作文是通过文字来表达自己的目的，写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动？阅完作文5000网的《[必备]小学三年级作文钓鱼怎么写6篇》你一定能学到许多！
小学三年级作文钓鱼(篇一)
午后，爸爸在卫生间里捏着一团团东西，我不禁好奇的凑了过去。只见爸爸把各种鱼饲料混合在一起，捏成小团，还有一盒蚯蚓竟还在不停蠕动着。原来，爸爸是准备去钓鱼。
在我的恳求下，爸爸拿上渔具带上了我，来到河边爸爸选了个视眼开阔的地方坐下。只见爸爸拿出了鱼杆，在鱼钩上挂了一条蚯蚓，然后又用捏好的饲料包住蚯蚓。Zw5000.coM
噗通一声，爸爸把鱼钩沉入水里，我这鱼竿静静等候着。
几分钟过去了仍然没有动静，我着急的摇晃爸爸：“鱼儿怎么还不上钩呢？”爸爸笑呵呵的摸摸我的头意味深长的`说：“别着急，这钓鱼也有和学习相同的地方呢。”我奇怪的盯着爸爸，爸爸接着说：钓鱼需要耐心等待，积累经验才会有收获，学习也是如此呀。”我点了点头，原来是这样呀！于是我安静的坐在一旁，听着爸爸轻声的告诉我各种鱼的习性，鱼竟然比较喜欢呆在阴暗的水中，晚上反而会活动的更勤快呢……
爸爸忽然停止了说话，手中的鱼竿猛的提了起来，只见鱼钩上一条鲫鱼正贪婪的吃着蚯蚓，小嘴已经被鱼钩牢牢的钩住，我小心的把鱼放入桶里。看着鱼儿在桶中游着，既兴奋又期待下一条鱼儿上钩。
天色渐渐暗了下来，爸爸收拾好渔具，我拎起桶里活蹦乱跳的鱼儿。呵呵，收获还真不少呢。
小学三年级作文钓鱼(篇二)
我喜欢做的事有很多比如骑车、溜冰、画画、但我最喜欢钓鱼了。
今天我们就去新密钓鱼了，路程大约一个小时的时间，我们来到了水库边，这里绿树成荫环绕着水库环境很优美。我们找了一个非常舒适的地方安顿下来，取出鱼竿、鱼食、凳子等等……
准备开始钓鱼了，这时姐姐对我说：“今天我们比赛钓鱼吧，看我们两个谁钓的鱼多”。我说：“
没问题，我一定要战胜你”。我拿好鱼竿，爸爸帮我挂好鱼食，用力的把鱼竿抛向水库中，我耐心的等待着。心里在偷偷的祈祷：“鱼儿鱼儿你快快上钩吧！”
不一会鱼儿真咬勾了，我非常激动，赶紧站起来，双手握紧鱼竿，胳膊用力的往水库边拉线，可是水中的鱼儿也是使出浑身的力气在挣扎，“砰”的一声鱼线断了，鱼儿带着找游走了，我心里失望极了！妈妈说：“没事，重新困鱼线，你一定可以钓到鱼的，鱼上钩的时候你不能用力拉，应该慢慢的把鱼拉到岸边，你刚刚是因为太心急了太用力了导致鱼线断了，吸取教训重新开吧”。我记住妈妈的教导有耐心的在等待，不一会儿就有鱼儿咬了，我耐住性子等鱼浮子完全沉下去猛地提线，“又钓到了，又钓到了”我激动的喊叫。爸爸来到我身边帮助我，慢慢的拉线，一点一点把鱼拉到岸边，用网一下子捞起来，哇！好大的`一条鱼呀，我心里乐开了花！同时我的姐姐也钓到鱼，今天的收获我们一样，每人各钓到两条鱼不分胜负。
我就是一个急脾气的女孩子，做事没有耐心，通过钓鱼让我改变了很多！
小学三年级作文钓鱼【篇三】
我是一个非常喜欢钓鱼的孩子，每到放假或写完作业后。我就提着个小桶随着爸爸一起去钓鱼了。
星期六，我和往常一样，在池塘边的空地上坐下，挂上鱼饵，便开始钓鱼了。时针转了两圈，我始终都没能够钓到一条鱼来，再看看爸爸，一动不动全神贯注的盯着水面。我看后又坚持了一会儿，还是没能够钓到鱼，我气的把桶摔到了一边，同时对面的爸爸钓到了一条大鱼，随着哗的一声，我如梦初醒：只要有耐心，只要有恒心就能够钓到鱼。我拾起躺在一边的小桶，坐找到一片空地坐下，重新钓起鱼来。有过了一个半小时，突然间，像有什么东西在咬我的鱼饵，鱼漂开始往下沉，我使劲力气用力拉，不一会儿，一条硕大的鲤鱼呈现在我的眼前了。我惊喜的跳了起来，爸爸摸了摸我的头，和蔼的说：钓鱼，就是恒心与耐力的考验。我用力的点了点头，和爸爸牵着手一起回家了。
通过这件小事使我懂得了：恒则赢，静则成。
小学三年级作文钓鱼(篇四)
姐姐、妈妈和我，还有我的哥哥一起去钓鱼。说是去钓鱼，其实只是哥哥、妈妈在钓，姐姐和我只钓了一会，还闹出了笑话。
姐姐不愿意钓鱼，妈妈让她钓，她很不情愿地拿起鱼杆，把鱼钩放到水里。这时，我叫姐姐一起玩，她就放下鱼杆，陪我一起看甲壳虫。过了好长时间，听到妈妈喊：“若涵，你的鱼杆呢？”姐姐说：“就放在那儿了。”可是，鱼杆不见了。突然，我发现鱼杆漂浮在鱼塘的中心，还不时地左右移动。哥哥帮助我们费尽九牛二虎之力才捞起了钓鱼杆，却发现鱼杆下面钓着一条超级大鱼！劲特别大，哥哥用了很长时间，才用抄网把它捉住，浑身黝黑，大嘴巴，很恐怖。看来，肯定是大鱼咬了钩以后，使劲一拉，把鱼杆拉到水里了。
这次钓鱼真好玩！
小学三年级作文钓鱼(篇五)
今天是星期六，灰蒙蒙的天空下着牛毛细雨，多么难得凉爽的好天气啊！首先，我们把工具准备好，来到了鱼塘边，我非常高兴，看见许许多多的鱼儿跳来跳去。心想：要是伸手就抓到一条大鱼，那该有多好啊！
开始钓鱼时我非常紧张，害怕钓不到鱼。我把鱼饵挂上并把它扔到水里，我坐在凳子上目不转睛地盯着水中的浮子，一分钟、二分钟……唉，大约过了十多分钟了，那浮子居然一点动静都没有。我灰心了，我就不想钓了。此时爸爸妈妈看见了，说：“你总是这样，对自己没有信心。你知道吗？无论做什么事情都要坚持到底，有始有终。”我听了爸爸妈妈的话，又拿起鱼杆钓起鱼来，不大一会儿，浮子就在抖动了，我使劲一拉，哇噻，大鱼，一条大鱼，。我钓到鱼了，我钓到鱼了，我兴奋的叫着喊着。
我明白了一个道理，做什么事都不要放弃，坚持就是胜利。今天是我多么快乐的一天啊！
小学三年级作文钓鱼(篇六)
我爸爸一头稀疏的'头发下面有着两条跟弯刀似的眉毛；一双又大又亮的眼睛像两颗宝石；他的下巴上满是黑胡子，像一根根钢针扎在那。别看我爸爸长相普通，钓起鱼来就连自称是钓鱼高手的舅舅也是他的手下败将呢！
那是一个阳光明媚的上午，微风和煦，我跟随着爸爸和舅舅去梅林湾钓鱼。梅林湾是我爸爸钓鱼最爱去的地方。到了目的地，做好一切准备工作后，两个高手开始对决了。爸爸选了个位置，把鱼钩使劲地抛往河中央，动作非常娴熟。然后，他用支架固定住钓鱼竿，等待浮标一起一落，那时只要一拉钓竿，钩子上准有一条鱼。这是爸爸的经验。坐正后，爸爸一脸严肃地盯着浮标。我细看此时的爸爸，他没有了往日的嬉笑颜开，双眉紧皱，两眼专注。哈哈，真像一座雕塑！再看看不远处的舅舅，他可惬意了，哼着小调，翘着小腿，偶尔还朝我看几眼。时间一分一秒过去了，突然，爸爸猛地站了起来，他把鱼竿用力地往上提，一条活蹦乱跳的鲫鱼随即飞出了水面。哇，爸爸钓到鱼了！一旁的舅舅看了很眼红，向爸爸投去了羡慕的眼光，爸爸笑着对舅舅说：“弟弟，钓鱼要专注哦！”舅舅听了，使劲地点头，舅舅夸赞爸爸说：“弟儿，你真是名符其实的钓鱼王！”
我也觉得爸爸说得很对，做任何事情都要专注。
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小学三年级春游日记怎么写通用
以下是由作文5000网小编收集整理的《小学三年级春游日记怎么写》。人的记忆有限，更多时候会通过日记记录下来，日记可以用来记录天气、事件、个人的心理感受等等。日记的内容可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景等，种类繁多。为防遗忘，建议你收藏本页！
小学三年级春游日记怎么写【篇1】
春天到了，我建议大家到白浪河湿地公园去春游。
那里树木众多。徜徉在白浪河上游的湿地公园，宛若走进了野外的森林。各种色彩斑斓的花、灌木与成片栽植的高大树木相搭配，成片的树林郁郁葱葱，环境幽雅静谧，俨然是“世外桃源”和天然“氧吧”。可以说，湿地公园“虽由人作，宛自天成”，较好地保留了原生态的湿地风貌。
那里飞鸟成群。游客不仅为开阔丰盈、烟波浩淼的河流欢呼，而且可以近距离感受飞鸟成群、水草依依的湿地风貌。据了解，目前湿地公园已吸引白鹭、野鸭、野鸡、喜鹊、斑鸠、啄木鸟等30余种野生鸟类在此生息繁衍。湿地中心区的白鹭洲更是成为白鹭栖息的天堂，每当傍晚，白鹭或踏水而翔，或结群嬉戏，或独自觅食，情趣盎然。
那里绿地开阔，我们可以进行多种活动，如打羽毛球、野餐等。
这样好的景致，大家快来吧！
小学三年级春游日记怎么写【篇2】
今天，万里无云，阳光明媚，下午2时，我们小雁班51名同学和家长来到龙源湖公园，在王老师的带领下，进园踏青。
一进龙源湖公园，我就看见草地上嫩绿的小草纷纷探出头来；长絮的柳枝像春姑娘的辫子，在微风中摇摆；盛开的迎春花在小径边向我们招手，好像在说：“你们好小朋友，欢迎你们来龙源湖公园游玩！”
我们长长的队伍沿着湖边小路走着，终于到了目的地。我们首先要玩的是一个亲子游戏——绑腿夺字。老师把孩子和家长分成5个小组，把我们右腿和家长左腿绑在一起，共同配合一起走到词卡领取处取得一个四字词卡，再以最快的速度返回，然后交给下一对同学和家长，哪组用时最少，哪组就算赢。我所在的第三小组配合得，用时最少，最终得了冠军。一时之间，整个赛场响起一片欢呼声！
我们还举行了放风筝、诵读诗歌活动，同学们个个都积极踊跃，表现出了自己最精彩的一面。
这次踏春活动，我们既用自己的眼睛发现了春天，又在游戏中增进了友谊，真是一举两得啊。
小学三年级春游日记怎么写【篇3】
今天，学校组织我们春游，目的地是桃花坞。
一进公园，就闻到阵阵清香。不远处映入眼帘的是一片桃花林。远远望去，灿烂无比，犹如天边的云霞，美不胜收。走近一看，一棵棵桃树婆娑曲折，枝条上挨挨挤挤，一簇簇桃花竞相开放。仔细看去，每朵桃花都有五片花瓣儿，有红色、粉色、白色，争奇斗艳，五彩缤纷，美丽极了。还有一些花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似得。
这么多的桃花，朵朵像飞舞的蝴蝶在微风中扇动着美丽的翅膀。她们姿态不一，有的像骄傲的公主，仰望蓝天；有的像害羞的小姑娘，低眉凝思；还有的像顽皮的孩子，挥舞着双臂。美景如画，是桃花在笑迎着春风，是桃花醉染了春色。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着红色的衣服，在阳光下迎着晨风挥剑起舞。不光是我一朵桃花，一片的桃花都在起舞，在天籁般的音乐中不停地旋转……
“喂！”小伙伴向我打了一声招呼。我才记起我不是桃花，我是在观赏桃花呢！
小学三年级春游日记怎么写【篇4】
星期天，我们全校师生一起去旅游胜地——珍珠泉公园春游。
一到珍珠泉公园，我们先去晴雨泉游玩。刚来到晴雨泉，只见一座由石墩组成的小石桥把晴雨泉一分为二。走在石墩上，看着清澈的泉水，我真想在这里洗把脸，我伸出双手，啊！真凉快呀！我忍不住想多洗几下。真是太凉爽了！走在小石桥上，只见左半边泉水波光粼粼，就像一面白银做的镜子；而右边的泉水却水平如镜，走近一看，一串串气泡如珍珠般从水底往水面上升腾，荡漾起阵阵涟漪，给人一种下雨的错觉，难怪人人都叫它晴雨泉呢！
欣赏过了晴雨泉，同学们又随着导游来到了珍珠泉。
导游刚把我们带到泉边，同学们就一窝蜂似的聚集到了泉眼的旁边，随着一阵阵掌声的想起泉底就会冒出一串串珍珠般的泡泡，往里面走，一座由石头雕成的龙头上珍珠泉的源头。清澈见底的水里有一条条自由自在的鱼儿走水里无忧无虑的嬉戏。望着池中的小鱼儿，我情不自禁地也想变成一条自由自在的鱼儿与它们一起自由的玩耍。
珍珠泉吸引人的不仅上各种泉水，还有精彩纷呈的动物表演。
最终，我们依依不舍地离开了令人流连忘返的珍珠泉。
小学三年级春游日记怎么写【篇5】
今天，我们时代小学三年级同学去花港观鱼春游，一路上同学们非常兴奋，想一只只放飞的小鸟叽叽喳喳地讲个不停，连我这个脑门上有伤疤的人也不例外。
我们先来到苏东波纪念馆参观，在参观的过程中，同学们非常认真，我们了解了苏东波的生平，还知道了他写过的许多唐诗，如：《饮湖上初晴后雨》、《六月二十七日望湖楼醉书》等。接着我们又来到了马一浮纪念馆，马一浮老先生的书法字写得太漂亮了。最后我们来到花港观鱼的红鱼池，那里的红鱼非常多，一群一群，一簇一簇，同学们喂它们吃东西，他们往哪儿扔，鱼儿们就往哪儿游，争先恐后地争抢着。
在春游的途中，我发现了春姑娘的脚步，西湖边的柳树绿了，桃花露出了花骨朵儿，小鸟在枝头欢快地唱着歌儿，她还轻轻地吹拂着我的头发，柔柔地温暖着我的面颊。
今天的春游，我们走访了名人，寻找了春天，真是太有意义啦！
「必备」小学三年级学生日记
作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇「必备」小学三年级学生日记能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
小学三年级学生日记【篇1】
如果你要问我最喜欢什么节日，我就会毫不犹豫地告诉你，是元宵节。去年的元宵节，我记忆犹新。
那一天我是在外婆家过的，我十分得快乐。我们一家子聚集在一起做汤圆。妈妈做的汤圆特别好。汤圆又白又圆，看起来使人垂涎欲滴。汤圆这个名字是怎么来的呢?妈妈告诉我，原来它长得圆圆的，又有汤，所以叫汤圆。
现在，我们可以开始吃汤圆了，我最喜欢吃豆沙馅的汤圆，吃起来甜甜的，粘粘的味道好极了。我一吃就吃了十几个。汤圆就像它的名字一样，团团圆圆的。这一天有意思吧!吃完饭，我们就回家去了。在家里的路上，我看见一群幼儿园的小朋友，提着一只只各式各样的小灯笼，排着整齐的队伍在游街，小灯笼的灯光将大地照的亮极了，将大街照得光芒四射。
虽然元宵节过去了，但那美好的回忆仍久久荡漾在我心中。
小学三年级学生日记【篇2】
可怕的蟑螂
这天，家里的地砖出现了一只蟑螂，我见了大声尖叫起来：“阿!蟑螂!这时妈妈赶来了，拿起拖鞋，追着满屋子跑，打了好几次都没有打死，因为妈妈打蟑螂时，只是扁了扁，再打蟑螂时，那只蟑螂就灵活的逃命去了。之后妈妈忍无可忍，只好使出必杀绝招，追到了蟑螂，蹲在那里用力的往死里拍.....
可怜的蟑螂拎起来准备丢进垃圾桶。谁知刚打完一只另一只有出现了。阿，这是什么状况，蟑螂。我害怕起来，连忙退后了几步，而这时妈妈去身旁买菜了，家里就我一人。我害怕的心砰砰直跳。我哭着说：“妈妈救我，有蟑螂。但我明白妈妈是不可能来就我的。可蟑螂仿佛在跟我*，嘴角露出一点*笑。蟑螂在慢慢逼近，这时一向手把蟑螂捏了起来，我定睛一看原先是妈妈，我那蹦蹦的心最后停了下来，我想：“妈妈你回来的真是时候呀!
蟑螂可真是可怕呀!
妈妈似乎生病了
清早，我醒来，发现我的妈妈还在床上睡着，我并不是想叫她，因为她看上去身体不舒服，所以我小小声的问：“妈妈，你不舒服吗”，妈妈说“不是”
我没办法，就陪妈妈睡几分钟，之后，又写了写钢笔字。突然，我心里不安，看了一下八哥，心里问八哥：“八哥阿，八哥，请你保佑妈妈，让妈妈不舒服的地方好起来吧。”八哥的脚步加快了，蹦蹦跳跳，似乎在说：“好阿，好阿。”我走近妈妈，妈妈依然躺在那了，我很担心妈妈，所以我又陪妈妈睡会儿，这时我心里十分温暖，想着我和妈妈以前经历过的事情……
小蒜发芽了
这天，我还没有睡醒，就听见妈妈说“宝贝，起床了，小蒜发芽了。”我听了，赶紧起床，飞快得跑到花盆旁。
哇！蒜的芽儿真漂亮，一个白白的脸蛋，一根冲天的小辫子，还是绿色的，可爱极了！用尺子量一量，哟！11厘米了，从远处看，就像一个纤秀的少女。
小蒜，小蒜，快快长大，我明天再来看你。
笔不见不见了
这天下午，我们放学了，我就想：这天下午，反正作业很少，我带一支笔回去吧。我就急急忙忙地跑回家里去。到了家里时，我就立刻打开电脑来，因为这个游戏太吸引我了，我忍不住玩了两个多小时。我玩好已经是五点多了，我这才打开书包袋，做作业。
突然，我拿起作业的时候，我发现我的书包袋空了，我怎样找也找不到我的那支笔，我就回想了起来，我明明亲手把笔放在作业身旁的，怎样可能会不见呢。我想了一会儿：“要么就是我的那支笔被人偷了，但是，那支笔是我亲手放进去的，有不会被人偷的。”之后，我看了一下我书包袋里面会不会有笔呢，果然我的书包袋里面有我的笔。
我的笔就在我书包袋的最深处的地方，这支笔让我找得好苦阿！
小学三年级学生日记【篇3】
我和表姐在阳台上看鸽子。有两只菜鸟鸽正好停在鸽笼上。一只菜鸟鸽非常老实，久久地站在鸽笼顶上一动也不动；另一只菜鸟鸽可不像它的同伴那样老实，它总在动，不时地来回走走或张开翅膀拍两下。
过了一会儿，这只白鸽梳理起羽毛来了。它先抬起翅膀，歪过头，伸长脖子，把头插在翅膀底下，用力地啄几下。梳理完两个翅膀下面的羽毛将来，它稍稍休息一会，又低下头去用嘴咬一咬腹部的羽毛。接着，它扭过去整理背上的羽毛。它用嘴叼起凌乱了羽毛，把它们片片摆设地更整齐。最费力的要算翅膀和尾巴上的翎毛了，它要把脖子使劲往后伸，用两片嘴夹住那又硬又长的翎毛的根部，非常快地向翎毛尖捋一遍，再一撒嘴，那羽毛便弹回来了。最后，它抬起爪子在头上挠了两下，即使梳理过头部的羽毛了。
看到这里，表姐笑了。她对我说：“你看，菜鸟鸽洗脸也像猫一样，那样不仔细，真有意思。”我说：“是啊，过去我从来没这么认真地观察过鸽子，今天看了。才知晓是这么可爱。”
小学三年级学生日记【篇4】
那天，我走路去画画班。
我走在路上想，今天画什么呢，画卡通人物、如、小精灵、猫和老鼠、可爱的小可、我我边走边想，就到了画班。
老师亲切的说‘你们今天画财神吧。’老师迅速把桌上的画拿来，让我们照着那张画画。我首先在纸上画了一张脸，然后在画耳朵，财神的耳朵像个3字，先画一个小半圆，在画一个大点的半圆，就行了，最后画衣服，财神的衣服有许多金边。我们三个人中，郑怡凡画得。我们三个同时起完型，开始涂水粉，老师走到我们旁边说‘赵佳音画的有福气’我听了这句话，我的心里买美滋滋的，郑怡凡说‘你画的财神的确很有福气。'
然后我们开始一起调颜色，一起画、一起玩、一起涂颜色。
