我们的日记本乘载了年少的时光,日记可以写发生的故事,也可以记录每天的心情。日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文,也可分为心情日记,自然日记。我们通常写日记是怎么开始的呢?以下是由作文5000网的编辑为大家整理的“画在风筝上的日记范文”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
画在风筝上的日记范文(篇1)
残阳如血,清风相随,孤影凛琳,枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下,经由树下的败叶折射向远方,一对母子,手持风筝,放飞“理想”。收紧,拉线,回线,放线,一串动作让风筝越飞越高,越飞越远。
有人说:孩子是风筝,父母就是放风筝的人。既想将孩子放出去,却又担心孩子会受到伤害。
孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们,既理解,又明白,我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。
母亲,我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴;无数次看着您放出去了,而我们却不争气的下坠,让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着,理解着,并惭愧着。
因此,我们暗下决心,我们不断努力,渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候,带着母亲的希望与祝福,上天一览那亮丽的色彩。
可正当我们准备好时,您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们,怕我们飞得太高,飞得太远,飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼,甚至害怕“别君去兮何时还”,唯恐我们离开您!
于是,您不断地收紧手中的线,害怕线被歧途扯断;在晴天转阴天的时候,在狂风更紧的时候,就在我们要接近云端的时候,您却毫无顾虑的将我们拉回。
感受到了您给我们世间最珍贵的爱,但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚,在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道,在一次又一次的放飞中,我们不断看到其他风筝翱翔在云端,我们的心里是何滋味啊!
我们知道放心是很难的事情,放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁,可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢?而我们又怎能飞出您的视野呢?
我们只希望你有勇气放开您手中的线,给我们足够的空间去翱翔,去探索,去追求属于我们最初的理想。正如起风时,放风筝的人将风筝线有限度的放出,有限度的拉紧。我们只想让您放长您手中的线,让我们迎风高飞!
其实人生就像放风筝,要有张有弛,要有松有紧,要有不怕被狂风暴雨击落的`勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前,我们在同一个高度,而放飞之后我们要在风雨中超越对手,在超越中享受极大的乐趣,我们超越了艰难的磨难,正如风筝超越云端的时刻,它感受到了成功的喜悦!
朝阳东升,青树葱茏,满山遍野,一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上,经树上的绿叶折射向天空,那个风筝正是我们!
画在风筝上的日记范文(篇2)
阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我也好想去草地上放风筝啊!
于是,星期六我来到了公园,放风筝的人可真多呀!抬头望去,天上的风筝有的像老鹰在天上飞翔,有的像小兔子拔萝卜,还有的像小马吃草……五花八门,形状各异。
“我一定要超过那个飞得最高的。”我暗下决心。我把风筝放在地上,使劲一跑,风筝越飞越高,就在我快要超过的时候,突然刮起了一阵大风,像是要与我作对,“呼呼呼……”在表示她的不满。没办法,我只好把线收回来。可是,风太大,收不回来。怎么办啊?怎么办啊?我灵机一动,有办法了,那就是等。风终于慢慢变小了,我也把线收回来了。
天渐渐变黑了,我这才依依不舍的回家了。虽然风筝今天有点“不听话”,但我还是玩得很开心,看来以后要多陪陪我的风筝弟弟呢!
画在风筝上的日记范文(篇3)
三月的阳光毫不吝啬地倾泻下来,春风拂面而过,染绿了山坡,染红了桃花,染出了姹紫嫣红的春的画卷。妈妈带着我,一起来到公园的空地上“忙趁东风放纸鸢”。
我迫不及待地拉起风筝急步快跑,跑出十几米后,我转头去看,“咦,风筝还是在地上”这下我气急败坏地将风筝扔得老高,然后以迅雷不及掩耳之势跑了起来,我心里想“这下总能飞起来了吧。”我一下冲出几十米,只听到一个小弟弟在后面喊:“姐姐拖着风筝跑得好快。”我猛一回头,原来我真的是拖着风筝。“哈哈哈”妈妈在一旁已经笑得,双肩直抖。“邱佳怡,有你这么放风筝的吗?得先看看风向,你得逆风奔跑,慢慢放手中的线,风筝才能飞上天。”听了妈妈的话我信心十足得看好风向,再次尝试。找对了方法后,我的风筝徐徐上升,扶摇直上。我时而缓缓放线,时而紧紧拉线,美丽的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空中翩翩起舞。
这时,天空中的风筝越来越多了,有长长的蜈蚣,有凶猛的老鹰,有可爱的白鸽,有机灵的燕子,有各式的风筝把湛蓝的天空装扮得分外美丽。
画在风筝上的日记范文(篇4)
今天,阳光明媚,风和日丽。我和妈妈决定一起去放风筝。
我们来到滨江公园,这里放风筝的人可真多啊!天空中飘荡着形态各异,五颜六色的风筝。有蝴蝶风筝,燕子风筝,还有长长地蜈蚣风筝……真是美丽极了!我和妈妈也挑选了一个很大的奥特曼风筝放起来。
我让妈妈把风筝举高,我拉着线往前跑,跑了一段距离,我大喊一声:“放!”妈妈赶紧松开了手。风筝随着风摇摇晃晃地向天空中飞去,我赶紧放线。眼看着风筝快要飞高了,忽然,风变小了,我来不及拉线,风筝就一头栽了下来。
哎!我们只有第二次放飞了。这一次,风筝自己迫不及待地往天上直窜,我手里的线轴不听使唤了,一个劲地乱转,差一点连线也被它给带走了。幸亏我眼疾手快抓住了线。搞得我心里怦怦乱跳,好半天才平静下来。
总算让他老实了,我和妈妈也可以坐下来欣赏这美丽的风景了。看着从自己手中放飞的风筝在蓝蓝的天空中展翅飞翔,我心里别提有多高兴了!
通过这次放风筝,我明白了一个道理:不管做什么事情都不能怕困难,只要坚持不懈的努力,就能成功。
画在风筝上的日记范文(篇5)
春季到了,天气暖和了,风轻轻地吹着,正是放风筝的好时间。在一个风和日丽的周末,我和父亲母亲来到海淀公园放风筝。
我们来到绿草如茵的大草坪,那里已经有许多人在放风筝了。形态各异,五彩缤纷的风筝把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒。有栩栩如生的老鹰,色彩鲜艳的孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看着这热闹的场面,我忍不住拉着风筝就跑,可一连几次都放不起来,我很着急,这时母亲喊:“赵煦,放风筝应该逆风放。”听了母亲的话,我站在原地,静静地感觉风是从哪个方向吹来,又看别人都是从哪边放的,找准方向,我让母亲迎风接着,把风筝举过头顶,我拿着线轴,向前跑去,大概跑了十多米,我感觉机会来了,大喊一声:“放!”只见母亲把风筝往前一送,就听刷的一声,风筝急速上升,我手中的线轴也哗哗地转着。风筝虽然飞了起来,但飞得并不平稳,一会儿往左偏,一会儿往右歪,母亲走过来固定住线轴说:“风筝往左偏,你就往右拽,风筝往右偏,你就往左拽,这样就平稳了。”我试了试,风筝果然飞平稳了。我放开线轴,风筝慢慢地飞向天空,我觉得手中的线轴好像要挣脱我的手,似乎我也要被带着飞向天空。母亲接过线轴继续放着,我揉着发酸的胳膊抬头望去,只见风筝们随着春风一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,高的仍在扶摇直上,低的奋力向上,他们好像一个个幸福顽皮的孩子享受着快乐美好的生活。
放风筝实在太有趣了。我真盼着下一个周末仍然是个好天气,这样我就能继续享受放风筝的快乐。”
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放风筝日记 月度范文精选
作文是通过文字来表达自己的目的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点?阅完作文5000网的《放风筝日记 月度范文精选》你一定能学到许多!
星期天的下午,我和妈妈带上弟弟一起去公园放风筝。还没走到公园呢,远远的我就看到许多五彩缤纷的风筝。呀!真是漂亮极了!瞧,长长的蜈蚣老跟在花金鱼的后面,是要咬他的尾巴吗?五颜六色的花蝴蝶张着翅膀,为啥还飞不过那没翅膀的五角星?美丽的姑娘你站在高空中却直往低处看什么?噢,是看那只漂亮的花孔雀吧?快看,机智的孙悟空正在那边寻找他的师傅呢。不知不觉中已经4点多了,我我们得回家了。我玩得很尽兴,真有些不想走。不过妈妈说了,如果表现好了,下星期还来玩。我很期待下个星期天。
春天放风筝日记范文精选
小学作文是我们学习中的一大重点,你一定希望自己写作的时候行如流水。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《春天放风筝日记范文精选》的文章,希望是大家的不无小补!
春天放风筝日记范文 篇1
今天,我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝,颜色鲜艳,有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。
我们去体育场放。每次我都按要求去做,但是“戏剧鸟”都飞不起来。终于等到起风了,我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说:“我们去灵湖广场放吧!那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场,我又开始放风筝,我叫我爸爸给我的风筝抬高点,站在远远的地方说声“放”!那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑,可那风筝老飞不高。爸爸说:“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样子去放风筝“,果然风筝飞高起来了,我的风筝越飞越高。
于是我明白了,放风筝不仅要有一定的技术,而且还要适合放风筝的天气,当然还需要放风筝的地方要空旷。
春天放风筝日记范文 篇2
春天到了,碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。春风吹拂着远处的杨柳。粉红的桃花也争先开放了。小朋友们欢快地在草地上放起了五颜六色的风筝。这是蝴蝶风筝,那是燕子风筝,还有菱形风筝,多么美丽啊!我爱这五彩的春天!
春天放风筝日记14春天,风婆婆吹着暖暖的风来了。小朋友们出来放风筝了。红红的桃花争先恐后地开放了,嫩嫩的柳枝害羞地发芽了,还有五颜六色的风筝在蓝蓝的天上飘荡。风婆婆轻轻地一吹,风筝飞得好高好高。小朋友们跑啊,笑啊,开心极了!
春天放风筝日记15春天来了,桃花盛开了,小草从泥土里钻了出来。小鸟在天空中飞翔。一排排房子在晨雾中露了出来。
看,小朋友扎着小辫子,穿着鲜艳的衣服在放风筝,天空中飞着各种各样的风筝,有蝴蝶的,老鹰的,青龙的,有凤凰的,金鱼的,还有蜜蜂和福娃的。它们在天空中飞舞。我喜欢春天,更喜欢这栩栩如生的风筝。
春天放风筝日记范文 篇3
阳春三月正是放风筝的好时机,今天我和爸爸妈妈去公园放风筝。
到了公园,我迫不及待的想放风筝,我的风筝漂亮极了。它是一条快活的小鲤鱼,尾部是一条条丝带,五颜六色的,我非常喜欢。
开始放风筝了,爸爸先给我做示范,爸爸把线拉到三到五米远开始奔跑。风越刮越大,爸爸也跟着跑得快起来,眼看着就挂到树上了,爸爸使劲拉了一下,风筝巧妙地得救了。
风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞,像一条自由自在的鲤鱼在湖里玩耍,它时高时低,时快时慢。
轮到我放风筝了,我学着爸爸的样子把线拉到三到五米远,一边看风筝一边奔跑,还有小朋友跟在后面嬉戏呢!没风了风筝一下子栽了下来。妈妈笑着说:“你真棒!”。
放风筝真有趣!
春天放风筝日记范文 篇4
今天天气很好,天空飘着几朵雪白的云,像在湛蓝色的绸缎上绣上几朵白色的花。风儿跑呀跑,我扛着风筝来到公园。
我跑到公园里,把风筝拿出来,展开,我拿着风筝中间的木棒,像飞纸飞机那样,我跑了一阵,手急促地抖动,风筝像离弦的箭与地面平行飞了出去,我及时抓住风筝线,轻轻一拉一放,人一点一点向后退。
风越来越大,风筝越飞越高,我不由自主地叫了起来:“老爸老妈,我的风筝飞得最高!”我腾出一只手,指向在空中飞的风筝,正当我得意洋洋的时候,风 筝却在空中连翻了几个跟头,一头栽了下来,风筝狠狠地落在了地上,发出“啪”的一声响,我的心凉了一半,我狼狈地捡起风筝,努力再一次让风筝飞上天,我成 功了,风筝起来了!我不敢得意,因为一得意风筝会再一次落下来。
时间已晚,我们依依不舍地离开了公园,今天,我很高兴,长长的风筝线上挂满了我欢乐的童趣……
春天放风筝日记范文 篇5
春姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来。你看!她用画笔染黄了迎春花的头发,染红了桃花的笑脸……这样的春天最适合放风筝啦!嘉嘉和我约好周末在张公山公园放风筝。
一进公园,哇!放风筝的人可真多呀!我抬头一望,不由得睁大了眼睛,蓝天白云下的风筝五颜六色,形态各异。有雄鹰展翅高飞;有金鱼自由自在地畅游;有大蜈蚣威武地扭动它细长的身体;有活泼可爱的小燕子衔泥筑巢;有威风凛凛的大老虎闲庭信步;还有五彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞……
“嘉嘉,快过来呀!”我迫不及待地回头向嘉嘉喊道。“来啦!来啦!”嘉嘉一边跑一边气喘吁吁地回应道。开始放风筝了,嘉嘉来指挥,我来放。嘉嘉说:“我在后面帮你拿起风筝,你拉着线跑,风筝就能飞起来了。”说完,他把小燕子风筝高高举起头顶,我一手拽着线,一手握着线轮,快速向前奔跑。“风筝飞起来了!”嘉嘉把风筝向空中一抛,大声喊,“你再跑快一点。”当我跑得满头大汗,气喘吁吁的时候,回头一看,风筝又摇摇晃晃地跌回草地上了。我失望极了!这时嘉嘉说:“你应该要逆着风跑。”果然在嘉嘉的指导下,我的“小燕子”越飞越高,好像在跟云朵捉迷藏……
正当我们玩得不亦乐乎的时候,遇到了好朋友彤彤,她拿着心爱的蝴蝶风筝跑过来跟我们说:“我可以跟你们一起玩吗?”我和嘉嘉异口同声地说:“当然可以了!”我们三人开心地玩了起来。在不远处,彤彤的爸爸、妈妈也正在教她弟弟怎么放风筝呢,他们也玩得开心极了!
渐渐的,公园里放风筝的人越来越多了,蔚蓝的天空里好像一个风筝大海洋,热闹极了!让我不禁想起了那句诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
春天放风筝日记范文 篇6
有一天,老师说去放风筝,还说我的妈妈也能来,我高兴极了。我的我的妈妈买了一只猫头鹰风筝,样子非常漂亮,我真喜欢我的风筝。然后,我们去防洪堤放风筝。那里群山环绕,树木茂盛,太美了!先不说风景了,我还是先放风筝吧!我还没来的及跟我的妈妈说话,我的妈妈就飞快地跑着把风筝放到天上去了。后来,我的妈妈终于把风筝交到我手上,让我来放了,可是风筝太调皮了,像个调皮的小孩子一样。东飞飞西飞飞,一下子就落下来了。我觉得太热了,就坐在边上看别人放风筝了。我看到了各种各样的风筝,有可爱的燕子风筝、有蜻蜓风筝,还有可怕的老鹰好像要来抓小鸡。今天我真是太开心了,如果下次还能来放风筝就好了。
春天放风筝日记范文 篇7
今天,我早早地来到作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的支架掉!”我连忙对奶奶说:“奶奶,看来只能重新买一个。”不一会,奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去xx广场放风筝。
我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个齐天大圣装好,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”。
我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑起来,不一会,孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。
最后,老师帮我们拍个合影,我们一个个脸上露出灿烂的笑容。
这真是快乐的一天!
春天放风筝日记范文 篇8
今天学校组织大家出去春游,同学们都很开心,一早,大家就背着装着食物背包来到学校。我们去了好几个地方。最后去了公园放风筝。我最喜爱的环节是放风筝。
我们来到了xx公园的草地上,老师找了一片草长得较密的地方让大家坐下来。接着,导游拿来了许多色彩鲜艳、图案漂亮的风筝。有几个迫不及待的同学立即上去为自己挑了喜爱的风筝。老师为每只风筝绑上绳子发给大家后,同学们陆陆续续的放起来。
我拿着风筝,学着其他同学的样子,拽着风筝线迎着风跑,让风筝飞起来。因为天气比较好,风筝一下子就飞起来了,我继续跑,风筝继续飞,越飞越高,不一会就超过其它的风筝,成为飞得最高的一只。看着飞得高高的风筝,我心里有些得意,就在我得意的时候,一不留神,手里的风筝线放完了,因线没有捆绑到线轴上,风筝一下子飞了。我急忙向着风筝飞的方向追去,想把风筝拽回来,可是风筝越飞越高,离我越来越远,我只好放弃去看其他同学放。
虽然我的风筝飞远了,但我还是玩得很开心!希望我的风筝带着梦想越飞越高!
春天放风筝日记范文 篇9
今天风和日丽,我和爸爸妈妈一起去操场放风筝。
到操场,爸爸拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。
爸爸安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。爸爸把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重。于是,爸爸就把翅膀调节一下,风筝终于飞起来。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉下来。我又试好几次,直到脚都跑麻,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不足够的升力,风筝才飞不起来。
虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到春天的来临和与大自然亲近的快乐。
春天放风筝日记范文 篇10
今天阳光明媚,万里无云,我们准备去放风筝。风筝是我妈妈去接我们放学的时候就买好的。和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友xx。
我们先去了一个山坡上,我拿着风筝的线,迎着风跑啊跑啊,然后把风筝一放,风筝就飞起来了!可是,我不小心没拿稳,风筝就掉下来了,第一次放飞就失败了……第二次,风筝碰到树上;第三次,风筝又碰到了树,连续三次都失败了,我可真倒霉,我都不想再试了。
这时,爸爸来了,他对我们说:“这里的风太小了,我们去山顶上放吧,那里的风大一些。”。
我们来到山顶上,风凉凉的。我们又开始放风筝了。这次,风筝终于飞上了天空,飞得好高好高,就像一只快乐的小鸟在向我们招手!它一会儿飞向东,一会儿飞向西,一会儿飞得高,一会儿飞得低,就像在向我炫耀一样。
看似简单的事情,就像放风筝一样,但也要找办法才能做好。
上足球课日记精选
我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,日记,是我们对生活的简单描绘。写日记也是在记录我们的成长。在写日记时需要注意哪些呢?根据你的需要,小编精心整理了上足球课日记,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
上足球课日记 篇1
20xx年11月22日星期三大风
今天的体育课上,老师拿来了一筐足球。
他说:今天,我们准备玩一个游戏。前面有一条白线,谁一脚就把球踢到白线上,谁就获胜。
轮到我的时候,我一踢,体育老师就说:劲太大了!
第二次,我又一踢,体育老师又说:劲太小了!
我们班有人踢到线上了,可是被风刮走了(今天的风可真是大啊)。那个同学呜呜地叫起来:要是在室内就好了!
我说:看你还咋显摆,风可是大将啊!他气呼呼地走了!
我觉得这个游戏让我对足球感到有兴趣!
上足球课日记 篇2
今天晚上我和我的好朋友耿宇轩踢足球。我们俩还时不时来点新花样。一会来个一边跑步一边踢,一会来个近踢。“扑通”球进门了。我高兴地叫着。原来是我进的球进了。
过了一会,他的球进门了。这样我们俩都很生气。每踢一次就耍赖。这样踢了一会有一会。我们的球卡到车底下了。*妈说:“他的作业还没写完。我先回家拿棍子。”然后,我就叫了妈妈下来陪我。
我和妈妈又踢了一会球,然后阿姨下来说:“球今天你们先拿着,明天再还给我们。”
今天我玩的很开心。明天等我做完作业,还要和他踢球的。
上足球课日记 篇3
今天我跟赵纯和赵鑫宇一起踢足球。
我们玩的是传球,我们先猜拳,是我赢了,所以我先发球,赵纯第二个赢,赵鑫宇。我把球来了个寒冰敛,想把足球传给赵纯,可是我踢得太用尽了,不小心把鞋子和足球都踢到了天上,然后落下来把赵纯砸的哭了,我连忙说:对不起,我不是故意的。然后把足球踢到了球篮,这一轮我赢了。下一轮是赵纯发球,赵纯想报复我,就来个火爆击,幸亏我身手敏捷,才躲过了,可是球进了球门,所以赵纯这盘也赢了。再下一盘就是赵鑫宇了,他也给我来了个飞叶弹,他的技术很厉害了,但我还是一下子就接住了,这盘他就输了。
最后我们来比谁赢了,我就跟赵纯猜拳,我出的是拳,赵纯出的是剪刀,所以我赢了。我就在这盘比赛中获胜了。
上足球课日记 篇4
今天,我和同学们进行了一场激烈的足球赛。
对方先抢到球,向我们发动进攻,就在快要射门的一瞬间,我突然来了一个铲球,把球抢了过来。然后把球传给史骏驰,史骏驰又传给陈嘉豪,球在我们队之间传来传去。对方除了守门员以外的球员都拼命地跑来抢球,可是怎么也抢不到,球被我方牢牢地控制着。最后,球传给了孙毅仁,孙毅仁抬起一脚射门,球进了。我们队暂时领先一分。
这时,时间快到了,为了保住胜利的果实,我们队就采取鸟笼战术,球在我方队员之间小范围地传来传去,故意拖延时间。比赛结束的哨声吹响了,对方根本就没抢到球,我们队赢了!我们一起欢呼雀跃,对方则是垂头丧气。
踢足球还真很好玩,课余时间我想和好朋友一起多踢踢足球。
上足球课日记 篇5
星期四的下午我和我的弟弟在一起和他的同学踢球。由于我的弟弟踢足球技术有点儿差,所以由我来带着他和他们班的同学来PK 。我是前锋,我的弟弟是守门员, ”咚——“的一声,比赛在瞬间开始 了,球从我的脚下飞了出去。我们的对手——我的弟弟的同学马上就跑过去,把我的飞球给挡住了,可是聪明的我早就已经把球给抢了过来,我的弟弟的同学刚反应过来,我就已经把我脚底下的足球给 飞奔出去了。”耶——“球进了!我和我的弟弟在同一时间欢呼。
当我们3分:0分的时候我的弟弟的同学好像发怒了,连连进了我们两球。就在这时,我的弟弟说:”哥哥,咱们两个换一下吧,你让我来当前锋我让你来当守门员,怎么样呀?“当时我心里就想:”什么 ?就你?还想当前锋?“我不想让他当是因为他根本抢不到一个球。不过怕伤他自尊,就让他当了。踢了一会,还是我上了,最终,我们踢了我8他4,我们胜利了!
上足球课日记 篇6
我喜欢踢足球是从这一天开始喜欢的。
一天,我和我朋友拿着足球到楼下去玩。第一次,我踢了一个速度非常快的球,他没有接住。第二次该他踢了,他踢了一个飞球被我给接住了。但是,第三次我先把足球拍一下,让足球弹起来,然后心里数到三的时候,用脚用力一踢,竟然踢出了一个无人能挡超音速直线球。这个时候,我就觉得踢足球特别的`带劲,特别爽,从这时开始我就喜欢上了足球。
自从我喜欢上了足球,我每天晚上睡觉时,就踹我爸爸的脸。第二天早上,爸爸就对我说:“你昨天晚上为什么踹我的脸?”这个时候我就心想,昨天晚上我肯定以为我在踢足球,把我爸爸的脸当成足球了。
还有一次,我梦游,梦见自己在踢足球。我就拿了三个杯子当足球,一踢碎了一个,一踢,又碎了一个,再一踢又碎了一个。第二天,妈妈问我这三个杯子是不是我打破的?当时我就不说话。
还有一次,我一个人在家里没事干,我就拿足球踢,一不小心又踢碎了一个水杯。
现在班上所有人的足球都踢不过我,敢你敢来挑战我吗?
上足球课日记 篇7
今天放学后,我们在操场里学踢足球。
我们把书包放好,教练来了,让我们踢着足球跑两圈,我拿了一个足球,把足球放在地上,一边踢一边跑,到转弯的时候,我减下速来。但还是踢到了草区内,第二圈的时候,我吸取了第一次的教训,踢得更慢了,终于没有踢到外面了。跑完两圈之后,老师教我们运球,运球就是把球传给另外一个人。我们先分队,三个人一队,我们班的三个人连忙排好队,我是队长其他两个人是队员。我们组发球,我抬起脚,用力地向足球踢去,只见足球从空中划过一道弧线,噶吗还要进球的时候,守门员用力一踢,足球又飞到了我们的手上,队员把球传到我手里,我鼓足力气猛地一踢,足球就飞进了对方的球筐里,进球了比分1:0继续比赛,我们先发球,我先把足球踢到离球框很近的地方,他们都一起跑过来,想阻止我的计划,我往球框踢去,他们来不及防守,球已经进门,2:0,我方胜利。
就这样,我们的课就不知不觉地结束。我们期待下一节课的开始。
上足球课日记 篇8
今天,我们进行了一场跟四三班的足球赛。
开始啦,我们几个队员先穿好湛蓝的衣服,然后上去参赛了。一开始先是中场发球,我们的队员先发给其他自己队的队员,发了一球,对方的黄家俊就过来抢,呛了一下,没抢到,就继续抢球,黄家俊称我们不注意,把球抢到了,我们非常气愤,但最后敌强我弱,场上比分瞬间变成了0比1,我方输了一球。
下一局开始了,选手们个个摩拳擦掌,生龙活虎,力气十足,准备大展身手。开始了,我看有一个进球的机会,用脚使劲一踢,耶,进球了,场上比分变成了1比1。
又一局开始了,我们个个都已精疲力竭,喘气变得快了起来。但还是尽力想把足球踢到对方的球框里,但还是无所作为,球一次次的被敌方给抢去,时间又一次次的流逝,终于进了一球。
比赛结束了,我们和四三班打成平手了,都是4比4,我们下次一定要努力,比分超过对方,加油努力,天天向上。