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关于做题的作文

发表时间:2023-05-06

关于做题的作文精选。

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关于做题的作文【篇1】

放寒假后大年三十是我期盼已久的节日,我喜欢春节,因为它是那么让人喜气洋洋,那么让人感受传统风俗的魅力。

我喜欢因为是春节可以穿新衣;春节可以贴对联;春节可以拜神祈祷一家人平平安安,健健康康;春节可以吃上香喷喷的团圆饭;春节可以吃上香甜的年糕。

我喜欢是春节因为可以看春节联欢晚会;春节可以给爷爷姥姥外公外婆拜年,祝爷爷姥姥外公外婆新年快乐!春节也可以向父母、长辈、老师、同学致以节日的问候;春节可以回老家;小孩在春节可以拜年时收很多的红包。当然,我也收了很多红包,好开心!

我喜欢是春节因为可以逛花街,街上可热闹了,张灯结彩,人山人海,人头攒动,人一切烦恼都消失了;我喜欢春节是因为在乡下可以放烟花和鞭炮,让我感觉到中国春节是那么的传统和热闹及喜庆。

啊!我喜欢春节的传统,春节的风俗,春节的喜庆,春节的快乐,春节的……

关于做题的作文【篇2】

说起狗,大家应该都知道。它是生活中最常见的动物之一,被有些人亲切地称为“人类最忠实的朋友”。

狗长着两只机灵的耳朵,有些狗的两只耳朵经常垂在脸颊旁一但有什么动静,便竖起来,仔细地聆听声响。它有一双黑溜溜的眼睛,“咕噜咕噜”地转着,显得炯炯有神。狗身上的毛很光滑,摸上去特别舒服。这是因为它经常梳理和清洗身上的毛。有些狗的尾巴像一朵绽放的'菊花,可爱极了。不像狼的尾巴,光秃秃的,像一根绳子。

狗也分大小,像吉娃娃犬、博美犬之类的狗,一生就只有小板凳那么高。而有的狗却不一样,像藏獒、松狮犬等,它们长得高大威武,四只脚强壮有力,几乎跟书桌一般高。狗还有很多种类,例如贵宾犬、蝴蝶犬、卷毛比熊犬、中国沙皮犬等等,许多许多。狗睡觉的时候特别喜欢趴在地上,用两只前爪围成一个圈,将整个脸埋进圈里,只把耳朵露在外面。狗为什么要这样做呢?原来,它是为了保护自己的鼻子。狗的鼻子非常灵敏,因为它的鼻子里有一个气味储存库,只要它问过的东西,就不会再忘记那种气味。假如你拿一种物品让狗闻一下,然后把这种物品藏到自己认为别人都做不到的地方,让狗去找,它准能在一个小时内找到。就算你把狗带到几公里外的地方,丢下它,独自一人回家,它也能轻松地找回来。

正因为狗有一个灵敏的鼻子,所以才能我人类看家。那些为人们看门的狗,被人们称为“看家犬”。古往今来,没有哪一只看家犬不是无条件服从主人的命令的。它们一闻到主人的味道就知道主人回来了,便摇着尾巴跑出去迎接主人回家,还用身子蹭主人的裤腿,显得特别乖巧。可当陌生人出现在它们面前时,它们闻到了陌生的味道,便警觉起来,连忙站起身,竖起耳朵,睁大眼睛。一发现陌生人图谋不轨,就“汪汪”直叫,狂吠不止,引起主人的注意,提醒主人。

狗经过训练后还能当警犬,帮助警察破案,它们成了人类生活中的一部分,对人类有很大的帮助。因此,我们要爱护狗。不仅因为它的作用,更重要的是,它还是人类的好朋友。

关于做题的作文【篇3】

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服,和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个高中二年级的学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手,既喜欢音乐,又对社会做出贡献。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音

在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。我仰望空中的星星,它似乎在对我说:“孩子,你有心愿吗?”

是的,我有心愿吗?我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯,照亮了平静的夜空,点缀了那片夜的沉静。

心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……

近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

关于做题的作文【篇4】

人生是一粒多味巧克力。长这么大,发生了许许多多的事,有开心的,有悲哀的,有难忘的……但至今为止,有一件事是令我最悲哀的——那就是我养的小乌龟死了!

去年,环姨送我一只小乌龟。它是一只不到两岁的巴西龟,背上布满绿色的币形花纹,很可爱。它很喜欢听音乐。每当音乐响起,小乌龟就探头探脑地爬过来,然后趴在玻璃缸壁上一动不动地听着,一副很入迷的样貌。

妈妈每一天都会给它换水。有太阳时,也会提到外面让它晒太阳。当小乌龟晒太阳时,我就把一粒粒乌龟饲料扔进玻璃缸里。小乌龟懒懒的,但一看到吃的,就变得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了。看着它吃得那么美,我开心极了。

之后,天气越来越冷。小乌龟渐渐不吃东西了。我用一条小毛毯包着玻璃缸,好让它冬天过得暖和点。可小乌龟还是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“绿豆”,而是很多白色的絮状漂浮物。小乌龟一天天萎靡起来,我看着心里真难受。

妈妈按照网上介绍的方法,每一天给它换上新鲜的淡盐水,减少喂食的次数。渐渐地,小乌龟好多了。

可我和妈妈最终还是不太懂怎样照顾小乌龟。有一天,妈妈起来,去看小乌龟,小乌龟的眼睛塌陷了,不再睁开。我拨了拨它的四肢,它也不再动弹。这时,我们才明白——小乌龟已经死了。

如果小乌龟没来我家,或许小乌龟就不会死。我悲哀极了,让爸爸把小乌龟埋在门前的树下。一想到,我从此再也看不到它,我多么难过啊!

关于做题的作文【篇5】

猫是人们宠爱的小动物,它温顺,活泼,可爱,能捉老鼠,深得主人的欢心。

刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。

满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。

猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不会惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被追得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领,首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜……”地叫声,表示快乐,显示胜利。猫,应该得到人们保护和宠爱。

关于做题的作文【篇6】

我的家只是普通的两室一厅,但是由爸爸亲手设计,包括色彩,格局,家具摆放等等!因而具有了无双的特色!

推门而入,首先映入眼帘的是大约两米宽的紫色灯光的长方形空间,门口铺着一张笑脸小方形地毯,地毯旁边是约一米五高的蓝色木制旋转楼梯式的鞋柜,鞋柜上整齐的摆放着家人各色各样的鞋子,一眼望去,妈妈的高跟鞋是最多的!

然后空间的尽头是一个透明的酒柜,里面有爸爸珍藏的许多美酒。酒柜对面是一张擦的'很亮的吧台,吧台旁边摆放着几把高脚椅!这里是爸爸与他朋友的最爱!

爸爸的“酒吧”右边就是客厅,客厅的白色磁砖地面垫高了十厘米,与“酒吧”的暗色磁砖地面区别了颜色,这样的话,就避免了与大地亲吻的尴尬!两个空间的隔断使用白色的水晶帘,看上去非常的漂亮!

客厅的色彩以红白为主,一套红色的沙发摆在客厅中间,对面是几十寸的液晶电视,电视背景为红白竖条墙纸!再看沙发背后是一排大型的淡蓝色书柜,书柜上有各种书籍,还有许多好玩的小玩意儿,如相框、音乐盒、陶瓷玩意等等!书柜背面靠墙的地方是一个迷你型小蓝色沙发,空闲的时候,可以在这边看看书!

介绍了客厅,剩下的就是我们的房间,爸爸一贯采用自己的风格,把卧室也设计的特别有风味儿!他和妈妈的卧室根据妈妈的喜好设计为奢华亮丽的风格,而我的卧室为蓝色动感风格!很清新,很活力!

虽然我的家只是这个世界上千千万万个家之中的一个家,但是它在我心中是最美的!

关于做题的作文【篇7】

猫,是一种人人熟悉的、人见人爱的小动物。

猫的外形很漂亮。圆圆的小脑袋上有一对尖尖的小耳朵,小脸上有一对水灵灵、亮晶晶的大眼睛,在黑夜里发出异样的光芒,还有那小小的鼻子,可爱极了!那张小小的嘴巴。在“喵--喵--”叫的时候会露出它那雪白的尖牙。

猫的反应非常敏捷。当它在睡觉时,你要是慢慢地靠近它,它的小耳朵就会动一动,如果你继续靠近它,它会马上睁开它的大眼睛,炯炯有神地看着你,如果你要是它不认识的人。它会马上站起身来,如果你继续逼近它,它就会一步步地往后退,并发出凶狠的声音,直到把你吓走为止。

猫也是一种温和的小动物。猫有时也会像娇娇女一样在主人怀里撒娇,或是用身体使劲蹭你腿,还发出一种很享受的“喵--喵--”声。这时,你要是抱起它,放在自己的腿上,过一会儿,它就会在你的腿上睡着了,你用手抚摸它的头,它也不会醒来猫说明文作文600字猫说明文作文600字。

猫是一种调皮的小动物。一根鸡毛,它就能玩个不亦乐乎,直到玩累了,便大摇大摆地走开了。如果它看见一个毛线团,就会把这个毛线球扔起来,又在地上滚来滚去,有时,它会被缠住,在地上拼命地挣扎着,那样子可爱极了!

怎么样?你要不要养一只猫咪试试看呢?

关于做题的作文【篇8】

花生,我并不喜欢吃,可我很好奇:它是从哪儿长出来的呢?是不是像枣子一样一颗颗从树上结的呢?还是像葡萄一样一串串从藤子上长出来的呢?

我去问我的科学课杨老师。杨老师就像我爷爷,高高的个子,满头白发,瘦常的脸上布满了皱纹,说话总是笑嘻嘻的,和蔼可亲。只要你有时间,随时去找他,他都会陪你聊,陪你玩。

“杨老师,花生是怎么长出来的呢?”

“好!问得好!”他用手摸着我的`头,笑着说,又转身对别的老师说:“这孩子肯动脑子,是个好苗子!”然后又把身子转回来,蹲下来,两手拉着我的胳膊,说:“如果我不告诉你,而是让你自己来种一次花生,你愿意吗?”

“当然愿意。”我说。

“好样的!你回家找一个花盆,放上大半盆土,再放几粒生的花生米,用土稍盖一盖,浇透水,放在那儿,过几天再去看看,发现土干了,再浇水,会有结果的。”杨老师说完,又问我:“你家有花盆和生的花生米吗?如果没有,我送给你。”

“这两样我家都有。谢谢您,杨老师。”

“好!祝你成功!”他和我握了握手。我发现他脸上的皱纹并没有那么多。

我按杨老师讲的办法种好了花生,放在阳台上。

一周以后,好傢伙!生出来了!两个花生瓣出土了。两瓣之间,有一个绿绿的小头。我把这个好消息告诉了杨老师,杨老师向我翘起了大拇指,说:“真棒!可不要忘记浇水呀!”

又过了几天,那花生长出叶子来了。一个叶柄上面长了四片叶子,一边两片,对称分布。叶片有普通钮扣那么大,椭圆形,绿绿的,嫩嫩的,油光光的。真好看!

又过了几天,花生苗底部开出许许多多的小黄花,像一堆小蝴蝶丛在那里,美极了!可就是不见一粒果实。我又去问杨老师。

杨老师说,花生,又叫落花生,花落了,才结果呢。

我耐心地等啊。有一天,一朵小花落了,但没有果实。我想它可能是雄花,不结果的。接着又落了几朵,还是没有果实。我怀疑杨老师是不是记错了?不,杨老师从来不会记错!我又去问他。

这一次,他没有直接回答我,而是给我讲了两个故事。故事的大意是:居里夫人煮镭,用了四年时间才见成果,蒙代尔研究豌豆,花了八年时间才有发现。科学研究是需要耐心的,种花生也一样。

临走时,他一手捉住我的手,用另一只手在我掌心拍了两下,说:“等所有的花落光了,如果还没有果实的话,你来找我。”

花真的全落光了,有些叶子也变黑了,还是见不着一颗花生。

我扫兴了。真想抛掉它。但我想起了杨老师的话,还是问问他再说。

杨老师仍旧笑嘻嘻地说:“如果做一件事失败了,千万不要气馁,应该去找找失败的原因,接受教训,以利再战!譬如说,土里有没有虫子?会不会咬坏你的花生?如果是虫子的原因,你明年种花生时,就会注意虫子问题。”

“这,我到没想起来。”我说。

“那你回家把盆土倒出来看看。”

为了明年的成功,我赶忙跑回家,端出花盆,“砰!”的一声把盆土倒了出来。

呀!花生!一颗颗白色的花生露了出来。原来花生是结在根上!我小心地把土弄干净,仔细看看,一个根上结着一颗花生,像一个个挂着的小铃铛。大的大,小的小,还有没长成的。数一数,48颗!

我赶忙挑一颗比较小的剥开,送到嘴里尝尝。我舍不得一次就把这粒花生米吃掉,就咬了半截,在嘴里嚼,味道真不错!奶奶发现了,生气地说:“怎么不洗洗就吃?平时你不是不吃花生吗?”

我没有心思跟她解释,就文不对题地回答了一句:“这是我自己种的。”

我在盘算着:48颗花生中,有18颗大的,我要选10颗最大的带给杨老师尝尝,留8颗做种子,其余的都带给同学们尝尝,告诉他们:“生可不是树上结的呀!”

关于做题的作文【篇9】

狗的品种很多,一共有一百多个品种:有狼狗、牧羊犬、松狮犬等等。我的亲戚家里就养着一条狗,一对蓝宝石般的眼睛镶嵌在脸上,毛茸茸的大尾巴在身后不停地摆动,圆珠一样的鼻子和宽宽的嘴巴组成了一只模样可爱的小狗。

狗虽然看上去可爱,但它的叫声和它的模样截然相反。

狗的叫声音调急促而宏亮,似晴天霹雳,让人突兀。亲戚告诉我:狗看家时十分严谨认真,从不马虎偷懒。凡在生客进门,狗就会发出震耳欲聋地吠叫,把主人惊醒,再扑上去撕咬对方。甚至只要有生人靠近房屋时,它也狂叫不止。

狗不仅叫声凶猛,步态也十分敏捷和威武。

狗的步调敏捷而且矫健,追坏人时跑得飞快,而陪同主人散步时却是迈着矫健地步伐一步一步地紧跟着主人,难道不像一位威武凛凛地将军在守护着它的主子吗?有时狗看见有人走过,也毫不相让,还冲着他狂吠;有时非但不让,还会追着人拼命地奔跑。

狗是人类忠实的朋友。在你拆零食的时候,它会在你身边,似乎想分一杯羹;有时在你拆快递时,狗也会徘徊在你的左右,以为你是在拆零食呢;在你不开心的时候,狗似乎明白你现在的心情,会用它特殊地方式来安慰你。这就是狗,我们人类最忠实的朋友!

关于做题的作文【篇10】

狗是一种灵活的动物,它非常惹人喜爱。不过有些人还不太熟悉它,就让我来介绍介绍狗吧!

狗的长相大不相同,这主要原于种类不同。贵宾犬个头小,两只柔软的耳朵比自己的'脸还要长呢!而腊肠狗则不同,它只长长不长高,扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。

狗的性格可以分为两大类:一类是温顺的,一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的时候,绕着主人转圈圈,随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了,如果你不小心惹到了它,它就会对你厉声叫嚣,除非你没惹到它,不然可要随时做好逃跑的准备了!它追人的速度,那可是一级棒!

狗对主人忠心耿耿,不离不弃。如果自己的主人有事出去了,不在家,它就像门卫一样,保卫着家,如果有陌生人来了,它会对着陌生人狂吠,直到陌生人离开它才放心。不仅是主人不在家,主人在家时,来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫,只要有人给猫吃的,供它住,它便忘记原主,另归他宿。而狗不会这样,不会忘记主人,而且对自己的主人有强烈的保护心。

狗吃东西不像人那样有一定的规律,只要它们饿了,随时都可以向主人要东西吃。一般情况下,主人都会给狗能吃的东西。有时候,它们从主人手里吃到东西后,会“汪汪”地叫两声,可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。

狗尾巴的动作也是一种非常特别的“语言”。虽然不同种类的狗,其尾巴的形状和大小也不同,但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摆尾,尾巴不仅左右摆动,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,意示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平摇动尾巴,象征着友好。

我非常喜欢狗,它是那么惹人喜爱。我相信,你们也一定很喜欢狗吧?狗永远都是我的好伙伴,也永远是人类的好朋友,所以,我们一定要保护它,让它不受伤害。

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描写做题的作文 篇1

春风轻轻的吹拂,细雨悄悄地滋润,栗树长出了嫩芽,慢慢地穿上一身绿色的盛装。

成熟期到了,有的栗苞故意咧开笑嘴,露出红褐色的板栗,好像在说:“还不叫我下树,我自己要跳出来啦!”

枣树还是老样子,树干上爬满了密密麻麻的皱纹,犹如老人那饱经风霜的脸,那经历了风风雨雨的枝条也迟迟不肯萌动绿芽。

树上长出了一颗颗亮晶晶的小枣,那么干净,那么光润,像一颗颗绿色的珠子挂满枝头。那水灵灵、红艳艳的枣像天上麻麻密密、闪闪烁烁的繁星,它们一个个都眨着调皮的眼睛。到了秋天,枣树把晒红了的枣儿高高举在枝头,像是骄傲地向大自然显示自己的创造。

红艳艳的枣儿闪露在亮绿的叶隙间,炫耀着饱满的姿容。

远远望去,绿叶丛中缀满了一串串大红枣,似玛瑙红亮亮的,又像一串串糖葫芦由绿叶衬托,倒挂在树

枝上。

秋风扫过,几片老鼠耳朵一般浑圆的酸枣树叶轻轻地飘下来。

中秋还未到,整个苹果园红了,醉了,像是落了不褪的火烧云。

有的苹果藏在密密的叶子里,像小姑娘那样,红脸蛋儿上搽了一层胭脂。

那压满枝头的国光和红元帅,蒙了一层薄薄的露珠,在晨光中像是亮起了千万盏小灯笼。一枝枝、一树树成熟的苹果,像一群群风华正茂的妙龄姑娘拥挤在一起,它们并不羞羞答答,而是昂首侧脸、自得其美地眺望高远的天空、彩色的山野。

秋天,硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出笑脸。

那些“红国光”、“黄元帅”挤挤插插地挂在树上,躲在树叶后,露出一张张可爱的胖脸,笑迎着秋姑娘的到来。

“红玉”是一位雍容华贵的新嫁娘,娇羞的红晕、嫣红的衣衫,在绿枝上闪耀。“国光”是一个欢乐开朗的壮小伙,年轻的笑脸、青翠的服装,拥在枝梢飘摇。

远处那株银杏树隐匿(nì)在雨雾里,若有若无,时浓时淡,像一把撑开的奇异的伞。

那银杏树的叶子,一到秋天,便变得金黄金黄的,每一片都是一面完美的小扇子。

雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。

白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不傲。

朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。

树上的杏,有红的、黄的、半红半黄的,真像是一串串珍珠挂满了树梢。

一到深秋时节,那佛手树挂满了一簇簇的果儿,它们有伸着长长的玉指的.,有刚露出小指尖的,还有紧紧握住拳头的,千姿百态,琳琅满目。

杨梅树贪婪地吮(shǔn)吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。

桂圆树高大挺拔,树枝上覆盖着四季常绿的叶子,一片片狭长的树叶在阳光的照射下绿得发亮。从远处看就像一把无比宽大的伞。

阳春三月,百花吐艳,桂圆花也沐浴着春光悄然开放,它像腼腆的小姑娘躲藏在那宽大碧绿的树叶间,羞羞答答地吸引着蜜蜂的光临。

每逢果树交替开花的时节,方圆数十里,灿若云霞,蝶舞蜂喧,好不热闹。

这一大片果树,平时枯枝瘦叶,不惹人注意,但一到春天,一片鲜花怒放,变成一个花团锦簇的世界。

秋天,花果林里的苹果熟了,葡萄熟了,梨和海棠也熟了。肥大的果实一串一串,红的像玛瑙,紫的像宝石,五光十色,不要说吃,看一眼,心都醉了。

火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠……都开得笑盈盈的,万紫千红,飘荡着浓郁的花香。

月牙儿似的香蕉,紫溜溜的葡萄,黄橙橙的柑橘,青里透红的苹果,这里真是应有尽有,让人垂涎欲滴。

每棵果树都像健壮的少女,穿着彩色的盛装,肩着丰硕的果实。

到了秋天,柑橘林中不再是满枝繁花,而是累累硕果。那圆圆的柑橘有如万千盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。

大约四五月份,广柑树上结的果实就有了玩具玻璃球那样大,六七月份就会长到乒乓球大小,但这时它们总喜欢躲在树叶中,羞羞答答的。

到了10月份以后,广柑渐渐地长熟了,有的七八个挤在一起,好像是在窃窃私语,有的三五个一堆好像是正在做游戏,还有个别不合群的,独自站在枝头上。

山坡上金果累累的橘树,像一条条红绸在飘拂,像一片片火烧云在飞腾。

春天,橘子树亭亭玉立,舒展着它那深绿色的油亮的枝叶,远望过去像一位穿绿衣的女郎。那些在路边

的橘树,像爱撒娇的少女似的,懒懒地把长臂似的枝条伸在路上。

这橘园有百十亩宽大,一排排、一行行橘树,绿叶滴翠,花枝含笑,满园子嘤嘤嗡嗡,那是蜂儿在采花酿蜜,传授花粉。

橘子树挂满指头大的青果儿,像小姑娘躲在叶片后,暗暗送来阵阵幽香。

红橘像无数个小红灯挂在绿珊瑚上,红得发亮,红得耀眼。

山上尽是橘树,树上挂满了一只只红彤彤的橘子,远远望去,就像一盏盏小灯笼点燃在绿色的屏风前。

桃树上挂满了花骨朵,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸。

桃树上的小骨朵一天天鼓起来,露着红嘴圈儿,像抿(mǐn)嘴含笑的小姑娘。

从远处看,一株株桃树活像一个个张开的大花伞。

桃子已由白变红,红中透白,一个个像胖娃娃似的,红着脸,扒开树叶,俏皮地偷偷向人们笑。

河岸桃树上的蜜桃熟了,把枝条压得弯弯的,弯向河面,要照照搽了胭脂的脸。

桃子红红的像姑娘的脸,半藏在桃叶之间。

一排排矮矮的桃树上,绿叶间挂满了扁扁的桃子,像夏夜的星星一样多。

春天,那些树枝纷披的梨树上缀满花朵,仿佛是飘着大片的雪花。

如果一株一株看,梨树就像地下冒出来的一个又一个的喷泉,那花朵,就像是雪白的浪花儿,就像明灿

灿的项链。

远远望见了好大一片梨林,梨儿似万千铜铃在摇,正在一天天黄熟。

春天来到的时候,绿油油的桑叶就像碧玉雕的一样长满了枝条。

桑叶长得又绿又大,像一只只摊开的手掌。

桑树那茁壮的枝条上缀满碧绿的桑叶,那绿色,简直浓得像是要滴下来。

过了立夏,桑果也由鲜红变为紫红,一串串沉甸甸的桑果,挂满了枝头,真像节日里的彩灯挂满了枝头,使人陶醉。

梅树那细碎的小白花,香喷喷的,10里外都闻得到;结出的果子,绿盈盈的,像翡翠玉石做的一样,吃起来又甜又爽。

梅花的枝干真是千姿百态:有的像弯弯曲曲的龙,有的像人舒展着臂膀,还有的像珊瑚。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要常用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰们。

描写做题的作文 篇2

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春风吹吹,吹动发丝为她伴舞,吹动柳丝为她摇曳,吹动鲜花为她绽放------春风拂面

轻轻地,轻轻地亲吻着你的脸颊,痒酥稣的,不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了,那么彻底,那么忘我的醉————是风在作祟。

看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。

看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。

春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。

桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。

春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其开怀。

春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。

于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。

颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上,如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着,舞蹈着。

不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜,润物细无声”的妙语,应和着优扬的乐曲。

春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。

同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。

春风飘飘,带着人们的期盼与希望,携着万物的祝福飞向了远方。

但那春风拂面的感觉依然很是清晰,依然令人陶醉。

描写做题的作文 篇3

六一期间,爷爷带我到公园里去玩。看到有一个绿色的大棚。原来是野生动物园,望着那宣传画上的老虎、狮子我有点眼馋了,爷爷知道了我的心思,给我买了一张野生动物园的门票,没等爷爷叮嘱,我便兴高采烈地进去看了。

刚一进去,映入眼帘便是那胖胖的大黑熊。它被关在一个铁笼子里,可它仍然拖着那胖胖的身子走来走去。真有趣儿!突然有一个游人给它扔了一截香蕉,香蕉皮挂在笼子顶上,黑熊立刻兴奋起来,它先费力地站起来,然后小心翼翼地闻闻香蕉,确定很好吃后,便舒舒服服地爬下,津津有味地吃了起来,吃完了,它还很贪心,突然一用力,两爪把身子支起,灵活地爬上铁笼,咬起了香蕉皮,好像觉得味道不对劲,吐了出来。躺在地上睡起大觉来。

孔雀和狐狸却没有这个兴致,它们一直都在那里闭目养神呢!

老虎、狮子更像是动物们的保镖,看那硕大的块头,那一个个尖锐的牙齿,让人望而生畏。这两个兽中之王都挺负责任,个个像个怒目金刚似的,不过狮子还会利用时间,不时地梳理着那一头金色的毛发。老虎却悄悄地偷起了懒,睡起觉来。它可真不负责任,原来,动物们也会玩这些小把戏。

我一个一个地用心看着动物的神态和行动,为写一篇观看野生动物积累素材。不知不觉,时间已过去一个多小时。参观的人进来一拨又一拨,我还在里面津津有味地看着。将近中午了,爷爷要回家了,我只好恋恋不舍地离开了动物园。

描写做题的作文 篇4

我的家乡在,我爱那里的一山一水,一草一木,更爱那里的西门河。

春天,河水像顽皮的小孩,用手去拍打刚探出小脑袋的小草。两岸的果树,一排一排的站着。这时一些调皮的孩子摘了满满一篮子花瓣,然后把花瓣撒在河面上,让清澈见低的西门河变成“花瓣河”。

炎炎的夏日来了。在烈日下人们坐在小船上,悠闲自在,自得其乐。小孩子们三五成群的跳进波光粼粼的河流里“扑通扑通”溅得我一身水花。看他们游得多么自在!一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿倒泳,像欢快的鱼儿。水面平静时,水中映照着蓝天的影子,映照着岸边的树木,映照着高歌的小鸟,映照着美丽的西门桥。

金色的秋天跨步而来。这时的鱼儿、虾长得肥肥的。瞧!那边跑来三个小不点,他们跑到浅水区,把衣袖挽起捉起小鱼来了。不大一会儿三只小鱼落入了篮子。一片黄叶落了下来,我把它捡了起来,保存在我的画册里,因为我想让这美丽的景象成为我记忆河里的一颗色彩斑斓的记忆石。

冬爷爷来了。大地穿上了素装,两岸的树几乎都剩下光秃秃的树干,只有白杨树继续接受小河的灌溉风雨的洗礼。河上升腾起了一片片白色地雾气令人产生迷离的假象,好美!

我爱家乡的一山一水,一草一木,更爱西门河。

描写做题的作文 篇5

我们在船上过了一夜,终于来到了浪漫之都,美丽的海滨城市大连。

我们刚刚走进这座美丽的城市,就看见了一棵棵没有皮的树,导游对我们说:这是我们市长从国外进口过来的,主要是为了给这城市营造一个干净的环境和一个清晰空气。人民给它们取了一个浪漫的名字脱衣无女郎。来到了中心广场,看见了一个圆圆的水晶球,说这是她们大连市的珍宝,是她们大连的吉祥物。

在大连的第二天,我们去了大连老虎滩,关于这个名字可是有个传说的。据说以前这有一只虎,经常害人。有一天,海王的女儿上山采花被恶虎叼走,一个叫石糟的人救了她,龙女为了报答,就与他结婚了。龙女告诉他只有用龙宫的剑才能把它制服。于是龙女去借剑了,但石糟等不及龙宫的剑,便与恶虎撕打起来。他一剑砍飞了虎牙,落到海里变成虎牙礁,又一把拽住老虎尾巴,用力一甩,甩到顺的港湾里,最后一剑砍掉了半个虎头,现在的半拉山便是其半个虎头变的。老虎被杀死了,石糟也死了,一头载在大海里。变成一面礁石。当龙女借剑回来,看到这个情景后,痛不欲生,守候在丈夫身边日夜哭,最后也化作一块礁石,叫美人礁。这就是老虎滩的由来。接着,我们进了极地馆,看见了一只只白鲸,海象,企鹅,北极熊还有许多海豚为我们表演水上飞舞。

我们又去了好多地方,比如:鸟语林里面动物与人同欢乐,孔雀东南飞,喜鹊为我们唱歌听,让我们流连忘返;珊瑚馆让我们看见数百种多姿多彩的活海葵,珊瑚礁鱼,精彩的美人鱼表演,水中梦幻婚礼。让游客身临其境,亲手触摸。

大连不愧是浪漫之都,美丽之城。

描写做题的作文 篇6

我喜欢花儿,心爱的花儿确实不少,但是我最喜欢的花儿,是杜鹃花。

在公园里,在道路旁,在庭院里,随处可见杜鹃花的身影。在我家的院子里,就有着这么一丛杜鹃花。杜鹃花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鹃花没有主干,枝叶从根部纵横交错地伸展出来,努力向上攀登,叶子从一条条长枝长了出来,都是桃形的。杜鹃花的花瓣也真奇怪,只有三片和叶子差不多一样的桃形“花瓣”,所以,杜鹃花又名“三角梅”。当你仔细一看时,才知道,其实那“花瓣”并不是杜鹃花的真正花瓣,那三片“花瓣”其实是杜鹃变态了的叶子,真正的花瓣就在三片变态了的叶子里,走近一闻,有一股淡的清香。杜鹃花的花瓣是淡黄色的,有的花瓣还没展开,一个害羞的小姑娘;有的才展开了一,两片花瓣;有的全展开了,像一个亭亭玉立的少女站在叶了中。杜鹃花有三种颜色,一种是紫红色,一种是深红色,一种是粉红色。远看,紫红色的杜鹃花似乎要滴出水来;深红色的杜鹃花像一团燃烧的火焰;粉红色的杜鹃花又像一片红霞。

杜鹃花是在寒冷的秋天盛开的。在许多娇嫩的花凋谢时,她在和寒风进行斗争,杜鹃花的生命非常强,能适应许多环境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,难道不值得我们学习吗?

杜鹃花开得多美啊!怎么能使我不赞美她呢?

描写做题的作文 篇7

我养了一盆绿油油的文竹,但今年夏天文竹开始枯黄了。

慢慢地,一丝丝像小须须样的叶子卷起来了,细细的枝干也变成了土黄色。我不知所措,心想:或许是因为浇水少了,文竹“口渴”了;或许是因为天气热,文竹的水分被蒸发了;或许是因为没有晒太阳,文竹“缺钙”了。

我不相信心爱的文竹已经死了。于是,先把文竹剪得光秃秃的,把它放在靠窗户的桌面上,然后坚持每星期给文竹浇一次水,保持泥土湿润。我奢望文竹能够起死回生!

几天以后,我惊奇地发现,文竹抽出了一点嫩绿的新芽,我的心里不由地一阵惊喜:啊!文竹真的复活了!以后得很长一段时间,我每天都要看看文竹,适当地给它晒晒太阳。新芽渐渐地长大了,变成了翠绿色。又过了两个星期,新芽长高了许多,变成了碧绿色。

在我的精心照管下,我的文竹已经长得很茂盛了,细细长长的枝条碧绿碧绿的,摸上去毛绒绒的。一阵风吹来,叶子摇晃了几下,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

望着枝繁叶茂的文竹,我默默地祝愿文竹长得更加健壮,给我家增添一抹绿意!

写做题的作文(精选5篇)


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在读书过程中,大家或多或少都会接触到作文,通过写作文可以让我们更好的感受语言之美,写好作文我们都需要通过材料烘托主题,就是透过现象看本质。哪些优秀范文是我们值得参考的呢?编辑特意为大家收集整理了“写做题的作文”,更多相关内容请继续关注本网站。

写做题的作文 篇1

《@基层干部“小镇”亦能走出“大人物”》

近日,“小镇做题家”破了千万人的防,用居高临下的视角去讽刺别人的努力都是极其狭隘的,我们靠着无数名“小镇做题家”才有了今天的民富国强,无论是芦台小镇的“氢弹之父”于敏教授,还是怒江边上“溜索小孩”余燕,每一位为了梦想而努力拼搏的“小镇做题家”都值得被肯定。正如出身“小镇”,如今扎根基层的你我,在基层的广阔天地砥砺品质、增长才干,增进与群众的感情,在大有可为的时代大有作为,终将成长为基层一线的“大人物”。

“埋头苦读”的你,用“艰苦奋斗,玉汝于成”的意志,成长为基层考场的“赶考人”。

曾经的你无数次在寒风中翻动书页,在闷热的教室里忍受孤独,不知不觉在“埋头苦读”中磨炼了“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的意志。如今扎根基层注定是枯燥寂寞的,相比城市的灯红酒绿、纸醉金迷,基层工作点多面广、生活单调,这就需要基层干部克服心浮气躁,虚心学习充电,切不可因过去的“辉煌”而自大自满,甚至停滞不前,要果断跳出“舒适圈”,保持“归零”心态,不断充电赋能,在抗击疫情、乡村振兴、基层治理等急难险重的岗位上经风雨、见世面,在危急关头迎难而上不退缩,逢山开路、遇水搭桥,时刻保持头脑清醒,将扎根基层作为一次人生大考,始终保持奋斗的姿态,守住清贫,耐住寂寞,交出一份出无愧自己、无愧群众、无愧时代的优异答卷。

“不善交际”的你,用“一枝一叶总关情”的情怀,成长为人民群众的“代言人”。

有人嘲讽出身“小镇”的你不擅长交际、处事不够“圆滑”,殊不知不屑于“溜须拍马”、不沉溺“灯红酒绿”、不喜欢“江湖义气”的你才是群众需要的“自己人”。新时代的党员干部被摆在“全社会的聚光灯下”,人民群众不仅“眼睛是雪亮的”,互联网时代也赋予了他们“嘴巴是自由的”,由此可见,每一名干部的“状态”,群众都看在眼里,记在心中。作为基层干部,要把有限的精力专注于群众的需求,不打官腔,不走形式,扑下身子,深入“田间炕头”唠一唠“家常”,把群众的呼声作为第一信号,问需与民、问计于民、问情于民,解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,做好与群众日常生活息息相关的“民心工程”,努力做好人民群众的“代言人”,用朴实无华的实际行动让人民群众真正得到实惠。

“出身寒门”的你,用“我辈岂是蓬蒿人”的自信,成长为乡村振兴的“探路者”。

从发展种植业、开办农家乐,到成为非遗传承人、发展农村电商,再到开发乡村旅游、创办小微企业……近年来,越来越多返乡创业人员用坚持、专业和热爱在基层的广袤田野上挥洒汗水,为乡村振兴注入了强劲动能。作为扎根基层的党员干部,要将对建设家乡的炙热情怀和对家乡建设发展贡献智慧力量的强烈愿望,作为助力乡村振兴的强大内生动力,肯学习,善专研。家乡目前所处的振兴发展形势和重大机遇,也为广大基层干部提供了干事创业的广阔舞台,更是增长才干的成长“摇篮”。我们要将所学的专业知识、开阔的视野、活跃的思维和对市场需求的精准把握融入到建设家乡的生动实践中,在实现自我成长的同时,也让更多人看到乡村振兴的机遇,带动更多人投身乡村振兴这片热土。

写做题的作文 篇2

世界上有许多种人,有的沉浸在运动中,有的陶醉在音乐里,有的幸福在工作中……而我则对做题格外感兴趣。

记得那是吃完饭后,妈妈给我拿出了一套题,让我做。即使有一千个不愿意、一万个不情愿,我还是得硬着头皮上。

开始的几道题都非常简单,我如行云流水一般,一下子就写出了答案,于是我找到了感觉,不禁喜形于色。

正当我怡然自得时,突然碰上了“拦路虎”——一道难题。题目是这样的:有一堆摆放成梯形的木头,第一层8根,依次往下,问当总共28根的时候,最下面的一层有几根?

看完了这道题,我不禁哑然失色。也许现在看这题是小菜一碟,可当时对于只有三年级水平的我来说,它定然是一个大麻烦。我呆呆地看着这道题,忽然一种茫然无措的感觉从我心头涌起。而这道题,也好像正咧着嘴,在嘲笑我,似乎在说:“哈哈,现在你不行了吧,牛皮大王!”四周我平常学习的好伙伴,仿佛也在高呼:“吹牛,吹牛!”“不行,就是绞尽脑汁也要想出来!”我在心里暗暗地下决心。于是我开始在草稿纸上奋笔疾书:画图、分析条件,寻找突破口……终于,正如名言所说的那样:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”尽管我没像越王勾践那样有伟大的成就,但我终于做出了这道题的答案。

这时,四周的物品似乎都在祝贺我、鼓励我。我一溜烟地小跑着把答案拿给了妈妈,妈妈看了之后说:“不错,这道题有点难度,你能做出来我很高兴,不过还要继续努力,现在……”后面的话我都没听见,为什么?因为我早就高兴得一蹦三尺高,飞到天上去了。

这件事过去之后,又做了多少道题我早已记不清了,不过对“困难是弹簧,你软它就强”这句话的理解我倒是更深入了。从此以后,我的兴趣转向了做题,也开始了享受,享受做题的乐趣。

写做题的作文 篇3

诗意二字写在纸上却飘在云端,一副遗世独立不染风尘的气派。而生活就像污浊的泥沼,我们行走其中不知不觉间越陷越深。诗意与生活仿佛是云与泥的区别,好像他们永远无法融合在一起。

那应该如何让生活充满诗意?我认为的方法是阅读。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉阅读虽无法给予你黄金屋,也无法给予你颜如玉。却可以让你品人间百态,让本乏味枯燥的生活充满诗意。

在我读过曹雪芹先生的著作《红楼梦》之后,黛玉葬花那凄美的一幕让我久久不能忘却。往后我在生活中再遇那枝头繁花被风携落,那艳丽芬芳的花儿在空中随风转了几圈便再无生息,如此便触动我心底的柔软,勾起我脑海中林黛玉为万物悲悯的多愁善感和她眼中那秋流到冬尽,春流到夏的泪珠。这无不令我感叹世间万物的生命之美,这何尝不是一种诗意?老舍先生的名作《茶馆》中那些栩栩如生的人物将就中国三个历史时期的特征展现的淋漓尽致。我在书中第一次看着别人想象到了自己老去的模样,也是第一次理解生老病死四个字。茶馆中来来去去的人很多,可每个人都贯穿着故事的始终,也随着时间瞬息转世。而生活中的每一个人又何尝不是有血有肉有思想的生命个体?我们组合起来才是这繁华盛世。而斑驳往事划过眼前,脑海中长留的只有书写下的历史这,又何尝不是一种诗意?而毛姆的《刀锋》让我领略到了另一番诗意和另一个我。我在拉里身上可以看到另一个自我,另一个理想的自我。洒脱的不随大流;自由的观视者;真实、纯粹、不羁的自我。而我秉承这种生活态度,这样理想的自我。会在生活中热爱自我,热爱艺术,热爱生活。而这,也是一种诗意。

他们如一颗颗璀璨的繁星,在我生命的长河之中熠熠生辉。阅读本来就是充满诗意的事情,他不在与从书中吸取了多少知识,看明白多少道理,更在于它教会了你发现生活中蕴藏的美好与诗意。而在纷繁的焦虑的现代社会里,阅读不只是知识的填充,更是心灵提升的方式,当你用心去感受与领悟生活也自然充满了诗意。

所以阅读,才能让生活充满诗意。

写做题的作文 篇4

暑假的某个上午,我把学校布置的暑期作业都做完了。在做完的那一刹那,瞬间感觉自己像一只伤后复原的小鸟,终于可以翱翔天空,自由自在的飞翔了。

到了下午,那种渴望自由的感觉却渐行渐远了,内心深处仿佛被魔咒给紧紧的拴住了,似乎受伤的阴影并没有摆脱。好吧,看来是我做题做上瘾了,做题成功后的乐趣是从玩中得不到的,一天不做题的滋味感觉像千万只蚂蚁在身上爬,感觉可不好受呢。

于是,我找了一题奥数题,觉得那题不错,就低下头拿起笔,做了起来。

做着做着,我觉得这道题目不简单,我用了方程、画图、计算都不知道答案,我只好在草稿纸上写了很多算式,我写的算式特别特别的多,每个算式也比较长,我把整页都写完了,还没解出答案来。我的汗水不停地往下滴,滴在纸上,我继续满头写,可我已经写完了第2页,还没写出答案。

过了几十分钟后,题还没做出来。我有点不服,哼,难到我之前做的奥数题都是你的士兵吗?你难道就是所有题目的将军吗?哼,我管你是谁,反正我是奥数克星呢!就算是你的国王我也不怕。

渐渐地,我烦躁起来,我有点想把这桌子掀翻,想把这张草稿纸撕破,作文我有点想放弃了,可一但放弃又对不起我这个数学克星的称号。

过了几十分钟后,我终于想出了解题思路,看来这几十分钟的努力没白费,于是,我擦了擦头上的汗,手指着书,说:看来你不是最难的题目。接着,我站起身,跑了过去。把解题目的方法告诉了妈妈。

这时,门外传来了急促的敲门声,原来是我的同学周易成。他是个非常爱玩的人,每天下午,他都会叫我到外面玩,还经常在课上玩游戏,成绩可不好,有时玩的连作业都不做了,经常被老师批评。

我刚走出房间,眼睛盯了我的奥数题一眼,有点不想走了,想把答案写完再出去,这可是我做了很久才算出来的。但最终,我没有禁得住篮球的诱惑,随他下了楼。

现在正是夏天,一打开门,外面的空气如同热浪般像我扑来,树枝上的树叶都软塌塌地挂着,蝉不停地叫着,可都不能阻碍我对篮球的热情。

打完篮球回家之后,我再看书上写的算式,顿时傻眼了,我的思路已经忘的一干二净。赶紧问妈妈,妈妈说她也不知道。

这件事后,我变成了做事有始有终的人。想想天下有为之人,都需要一鼓作气的勇气和毅力。只有凭借有始有终的热情,才能融化困难的坚冰。

写做题的作文 篇5

有一天,数学课上完后,数学老师给我们每人发了一张卷子,说全对而且没有涂改的有一个红太阳。

一听这话,我激动极了。老师一走,我就迫不及待地预备写了。我把整张卷子看了一遍,就开始做起来。烦人的数学题很快把我的耐心都耗光了。我心想:“反正这些题我都懂,何必这样细心呢?”于是,我加快了速度,在卷子上“刷刷刷”地狂写起来,不一会儿就写到了最令人厌烦的递等式计算了,由于里面有良多地方需要列竖式,很麻烦,我怕自己做错了,一点决心信念也没有。忽然,一个动机闪过了脑海:“去数学好的学生那里看谜底吧!”我为自己的这个设法主意感到相称惊讶,而且我居然照做了!我先去小任那儿看看,哈哈,命运运限真好!她也在做那道题,我静静地在一旁看,看到谜底后就默默地记在心里,赶快回到座位上写起来。写着写着,我又故技重施,蹑手蹑脚地走到小王身边,看抄谜底。最后,我做完了整张卷子,一看腕表,还有良多时间,就开始检查起来。在检查的过程中,我惊讶地发现自己想的题都对,抄来的题反而都错!我当时怀疑自己的眼睛有问题,又赶快检查了一遍,结果仍是一样。最后,一张好好的试卷被我涂得乱七八糟。唉,红太阳泡汤了!我悔得肠子都青了!

从做这张卷子中,我懂得了一个道理:有时候,自己的设法主意是对的,别人的反而是错的,凡事都要多动脑多思索,对自己要有决心信念!

我是小镇做题家作文(精选9篇)


小编为大家呈上收集和整理的我是小镇做题家作文,笔尖流出的文字,悄悄记载下了我们的青春,借助写作文我们可以把心中的话表达出来。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的,我们怎么才能写好作文呢?

我是小镇做题家作文 篇1

小镇做题家,亦是大城梦想家

“小镇做题家”本是自嘲自身从小地方出来,缺少眼界和资源,但如今却成为了一种被群嘲的现象。当考试成为大部分人的唯一选择,小镇做题家或许是他们身上撕不掉的标签。但在我看来,小镇做题家并没有什么不好的!

做题,也是提升自己的途径。近年来,做题仿佛变成了人人厌恶的垃圾,到处都是“做题不好”类似的言论。在我看来,我们真真正正应该反对的是“死做题,硬刷题”。而对于出身寒门,出生在小地方里的人,做题也可以开拓他们的现野,不失为一个提升自己的方法。“思而不学则罔”,思就好比于我们的学习,而学就是做题。将那“思”灵活运用便是“学”。“小镇做题家”听上去仿佛可笑,可他们也同千万个的“大城做题家”们一样,心中怀揣着自己对未来的期望。“小镇做题家”也是“大城梦想家”,只不过他们的办法只有做题这一个。

有的人说,“小镇做题家”是善于做题,但是交际能力一般,眼界缺乏。这是因为他们将自已的绝大部分时间都交给了题。他们做题不是为了提高自己的交际能力或眼界,而是作为一个踏板,一个帮助他们走向一个更大的舞台的阶梯。如丽江华坪女子高中,从中走出了一批又一批的“小镇做题家”,她们有的一开始确实是交际能力不强、眼界缺乏,可是当多年过后,她们中已经出现了各行各业的精英人物。“小填做题家”的初衷是为了更大的舞台,对于他们来说小镇甚至大城都不是他们的终点。他们每人心中都藏着一个梦想,每一层台阶都是他们成功的基石。

对于那些所谓的“小镇做题家”们,他们无法决定自己的出身、无法决定自己的天赋:或小镇、或大城;或天才、或平庸。他们能做的便是依靠努力实现自己的价值,这是唯一他们可以决定的。“天生我材必有用”,是对自己的信念;“会当凌绝项,一览众山小”,是他们不变的志气……由此观之,小镇做题家,亦是大城梦想家。或许当年走出去的那些小镇做题家已经成为自己心中的那个“大城梦想家”,然后他又回到当初的那个小镇,鼓励那里的青年学子做一个“小镇做题家”,因为只有出去,方才知道外面世界的美好。

正如一个小镇做题家所说:“我做的不是题,而是一块足够撑起我未来的踏板!”是的,小镇做题家,亦是大城梦想家!

我是小镇做题家作文 篇2

《@选调生争做大山的儿女》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子,当初被高校学生用以自嘲的词语如今在网络上重新掀起讨论巨浪。

同时以时代楷模黄文秀为原型的电视剧《大山的女儿》正在热播,这位广西百色市乐业县新化镇白坭村的第一书记,从农村出来,又返回农村建设家乡,她不求稳定安逸,求“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,她用生命为我们诠释了“小镇做题家”的真正含义,“小镇做题家”不该是个贬义词,它应该是积极、努力、奋斗、奉献的代名词,我们是“小镇做题家”,我们是基层选调生,我们愿意争做大山的儿女,在基层工作上,用青春书写田野,用脚步丈量土地,从“小镇做题家”转换为“基层实干家”。

发挥“小镇做题家”的努力精神,做“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的实干家。白坭村第一书记黄文秀为了融入村民生活,从进村开始就学习柳州话,入户走访,心系百姓,使得村集体收入翻倍;华坪女高校长张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,建立全国第一所全免费女子高中,为2000多名贫困山区女学生圆梦大学。他们用行动告诉我们何为努力,何为奉献,何为实干家。吾辈选调生初入基层,必会苦心志,劳筋骨,饿体肤,应当俯下身子,尽心学习,谦虚请教,在乡村振兴一线扎根,在复杂的环境下磨炼,知道惠民利民的政策,了解村民锅里的饭菜,拿得起笔杆,种得出粮食,拿出为了高考风雨兼程刷题的那份拼搏,为群众办难事、急事、实事,把群众的满意度作为高考试卷的答案,做一名全心全意为民服务的实干家。

发挥“小镇做题家”的勇敢精神,做“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索家。高考奋斗十二载,是半夜挑灯夜读的灯光,是闷热教室的朗朗读书声,是堆积如山的试卷和课本,是勇敢地和课本作斗争,换来高校的读书机会和科研机会,这些学子不仅仅是“做题家”,更是勇敢的象征,勇敢走出大山,为了自己的求学路勇敢拼搏。身处基层,发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,任何情况都不会打退堂鼓,为了村民的幸福生活而勇敢拼搏,像高考成绩出来那天一样,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,把村民的幸福生活目标当成自己的试卷,遇难题,勇敢上,做错了就再探索,再拼搏,终将得到自己的正确答案,在这份试卷上,会看到群众的笑脸,会成为乡村振兴的探索家。

发挥“小镇做题家”的积极精神,做“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的追梦家。选调生心里都有一个梦,一个造福一方水土的基层梦。“我将无我,不负人民”激励了广大基层工作者,他们积极向上,团结奋进,为乡村振兴迈步做出贡献。我辈青年拥有无限发挥的思维,拥有想干就干的巨大潜能,懂法律,知电商,犹如滚滚活水涌入农村,这是巨大的宝贵财富。我们要不忘初心、牢记使命,即使在乡村一线会受到很多磨炼和打击,但是我们要做“打不死的小强”,多摔几次跤,多蹚几次险河,积极面对,到群众队伍中去,像备战高考一般,题不会做不罢休。群众的事情没办好不罢休,工作没完成不罢休,没有造福一方水土不罢休,没有完成自己的基层梦不罢休,做一个积极向上的追梦家。

出生大山,走出大山,回归大山,做大山的儿女;接受高等教育后,为家乡建设奉献,成为“小镇做题家”走出大山,接受新的知识,现作为“基层实干家”返回大山。“小镇做题家”是褒义词,它代表的是努力奋斗的大山儿女,代表的是有梦想、有热血的青年。

我是小镇做题家作文 篇3

《我以华年写“模样”》

祖国和民族的前途寄托在青年人身上。青年干部要不负嘱托,路漫漫但上下求索,读万卷书且业精勤,虽泥犁拔舌仍自担当,谱写无愧于时代的壮丽赞歌,描绘无悔于青春的美丽“模样”。

拥有“直挂云帆济沧海“的“进取‘心’”,不做“万事皆空‘躺平’状”,而应“立正昂扬当‘后浪’”。

不知从什么时候起,“躺平”从表达对力不能及的无奈的自我嘲讽变成了能力不足却理所当然的“摆烂”。倘若社会上都是这种思想:事事都推脱出去,依靠他人,那么谁来保卫我们的祖国、谁来建设我们的国家?自己也终将变成一事无成的“废柴”,湮没在百舸争流的时代浪潮中。青年干部要坚信“长风破浪会有时”,不畏艰难,不辞辛劳,尽善尽美地完成组织交代的任务,传播积极向上的社会价值观,争做“一浪更比一浪强”的“后浪”。

训练“水光潋滟晴方好”的“绘卷‘手’”,不当“秋风秋雨愁煞人”的“菜鸡”,而应做“天高地远任遨游”的“头雁”。

“小镇做题家”是指寒窗苦读,空有一身理论知识,无法运用于现实工作的学子。如今“小镇做题家”成了“高分低能”的代名词,令许多青年人感到彷徨和困惑。但是党和国家“不拘一格降人才”,对青年人充满期待。青年人应坚定信心、勇毅前行,“做题家”就说明了青年人拥有卓越的学习能力,若给一片飞翔的天空,定当“凤凰涅槃”“遨游九天”。青年干部要克服“本领恐慌”,坚定能力自信,在实践中运用理论,在基层大舞台不断锤炼本领,争做“破水扬珠彩浪间”的“头雁”。

锻炼“我不担当与阿谁”的“支撑‘足’”,不似“乱红飞过秋千去”的“花瓣”,应学“立根原在破岩中”的“玉竹”。

在《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中指出“担当和作为是一体的,不作为就是不担当,有作为就是要担当”。青年人才要成为人民满意的优秀干部,就必须以担当为工作基石。担当就是要“心细如发”,纤毫必究,消除隐患;担当就是要“冲锋在前”,迎难而上,攻坚克难;担当就是要“统筹全局”,全须全尾,具体而微。青年干部要战胜“风险恐惧”,切实履职尽责,真抓实干,埋头苦干,主动揽下“军令状”,争做“咬定青山不放松”的“玉竹”。

五四运动中青年学生为了传播新思想抛头颅洒热血,迎来新民主主义的曙光;天津滨海新区爆炸事故中青年战士为了担当职责使命献出生命,誓死保卫人民群众生命财产安全;青年选调生背井离乡扎根基层一线锻炼能力,为乡村振兴工作添砖加瓦……一张张稚嫩带着朝气的脸庞在我脑海中浮现,逐渐汇聚成一个相同的模样:他们都“以自强不息为训”“以天下之忧为忧”“以振兴中华为己任”,在一生中最美好的年华焕发光芒。

我是小镇做题家作文 篇4

同铺青云道,共赏长安花

“小镇做题家”的被热议,让出身寒门而通过应试实现人生进阶的学子重回大众视野。因为个人背景导致“缺乏一定的视野和资源”,展现在这些苦读学子面前的是否仍为青云之道?从个人、他人到社会,我们要做些什么才能让“面壁十年图破壁”的寒门学子亦能采撷到云端的“长安花”?这个问题亟需思考。

社会应有借力的“好风”。“小镇做题家”是贫富差距显著、社会资源分配不当的结果。为寒门学子正名,给寒门学子提供更多的上升渠道,社会应尽先担责。门类多样的助学金,“绝不让任何一个学生因贫穷失学”的誓言,助力个人发展的贫困生专项扶助计划,社会正以“看不见的手”竭力调正社会天平,避免各类资源集中流向本就占优的一方。广阔的海洋才有金鳞鱼跃,辽远的天际才有鲲鹏腾飞,蓬勃发展的社会才能为“小镇做题家”提供更多不依赖于个人背景的机会,“筚路蓝缕,以启山林”的奇迹才可重现。

他人应有包容与善意。法国作家蒙田有言:“我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成,由各种各样的声调组成。”面对依靠个人努力而改变命运的“小镇做题家”,背景较为优越的旁人理应放下猎奇的心态和高傲的嘲讽,对寒门学子因先天背景所导致的局限表示宽容、理解,必要时给予和善的帮助。对寒门学子的不懈努力和艰苦卓绝的成功,应报以诚恳的敬意。“做人谦虚第一好,学问茫茫无尽期”,冯梦龙曾写下这样一句诗。面对他人时的谦和与否,折射出自己内心的良善与无。多些友善,少些敌意,“小镇做题家”应是康庄大道上风尘仆仆而来与你并肩策马的良伴,而非居心叵测的落魄劫匪。

个人应有“走出去”的决心和行动。张桂梅校长曾坦言“没有办法,我们只有做题这个办法”,但华坪女中的学子们拥有的不仅是苦读十年的磨练,还有经磨练后走出大山的毅力和韧性。“藏器于身,待时而行”,“小镇做题家”们所缺乏的资源和眼界,可以用“不破楼兰终不还”的决心和力量填补。走过的每一步,写下的每一笔都作数。用树枝在煤渣上书写,抑或以上好的墨水在宣纸上作答,对答案的正误都无甚影响,重要的是那些披星戴月的征程里,只有躬自践行才能寻到的“视野”与“资源”。

时代的春风应平等而和煦地吹过每一位马鞍上的得意书生,长安城里的锦绣也为每一位以笔为剑的勇者盛开,青云路应共同铺就,“小镇做题家”应可为人生的赢家。

我是小镇做题家作文 篇5

《用“小镇奋斗家”为青春署名》

从大学毕业考录选调到乡镇工作已经快三年的时间,三年时光让我熟悉了基层的风俗人情、让我学习到与群众沟通交流的方法、让我认识到小镇工作的千头万绪。我深切感受到小镇虽小,却也是广袤祖国的缩影,正是这千千万万个小镇组成了如今站在世界舞台中央的强盛中国,正是亿万小镇人民团结一致不懈努力推动祖国以坚定步伐迈入建设社会主义现代化国家新征程。从“小镇做题家”奋斗到象牙塔,再从象牙塔回归小镇接续奋斗,过程中我始终坚信,成为助力乡村振兴、推动基层建设的一分子,成为一名“小镇奋斗家”是所有党员干部对自己灼灼韶华的光荣见证。

不忘入党初心,践行奋斗使命。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,人民始终是历史的创造者。从“农村包围城市”这一革命道路的确立,到小推车推出来的淮海战役伟大胜利,再到脱贫攻坚战取得全面胜利这一伟大成就,无不彰显着人民才是历史伟剧的主演,是决定党和国家前途命运的根本力量。“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中。”全国最广泛的人民在基层,最牵挂的人民在基层。“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声。”党员干部要时刻自省是否切实扎根群众,是否一切工作以群众利益为出发点。要牢记为人民服务这一根本宗旨和初心使命,坚持到群众中去、到实践中去,用实际行动去解决群众的“急难愁盼”问题,不负入党初心、践行为民宗旨。

坚定理想信念,锚定奋斗道路。牢固树立人民群众的主体地位,尊重人民群众的首创精神,是唯物史观的根本要求。如果说为人民服务是党员干部的初心使命,那么坚定理想信念、擦亮信仰底色就是为人民服务的力量源泉。党员干部如果落入“只讲功利不讲理想、只讲私欲不讲信仰”的泥潭,忽视政治理论学习、漠视树立信仰信念,就会导致唯物史观的严重缺位,就会迷失实现人民对美好生活的向往这一奋斗目标,就会失去最广大人民的广泛有力支持。党员干部必须把稳信仰之舵,用党的最新理论成果武装头脑,切实体悟党的创新理论蕴含的思想伟力与真理力量。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进,不断将强大的理想信念灌输在为人民服务的事业中。

树立群众导向,提升奋斗能力。每年的中央一号文件无不关注着“三农”工作,与基层群众生活息息相关的一切都始终是党中央关注关心的焦点。今年的中央一号文件强调“突出实效改进乡村治理”,改进乡村治理重在改善民生、提升服务效能,这就要求党员干部在落实上级决策部署的同时全面提升服务群众能力。服务群众要把握两个方面,一是从人民汲取智慧力量,二是由人民评判工作得失。从家庭联产承包责任制到乡镇企业异军突起,每一个方面经验的创造积累,无不来自基层群众的实践和智慧。党员干部需扑下身子亲身征询于田野、虚心问计于百姓,从小镇的泥土气息中学习群众智慧,用群众智慧提升工作方法。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”坚持发展成果由人民群众评判,将人民拥护与否、赞成与否、高兴与否作为衡量一切工作得失的根本标准,尽快凝练出一套“以人民利益为中心”的群众工作法,提升群众工作能力,形成与基层人民群众的血肉联系。

我是小镇做题家作文 篇6

小镇做题无错,笑之不如助之

近日,“小镇做题家”火了。在这一些人口中,他是寒门学子自嘲之语;在另一些人口中,他成了对小镇中企图通过“刷题”逆天改命者的嘲讽……众说纷纭之际,私以为,小镇做题本无罪,与其笑之不如助之。

成为小镇做题家,实乃无数寒门学子改变命运的必由之路。正如华坪女中的校长张桂梅所说:“人家说做题对孩子不好,我们没办法,我们只有这个办法!”诚哉斯言,资源匮乏,是小镇乡村的现实困境。能通过刷题走出闭塞,走向宽广,小镇做题家又何错之有?从古代,潜心学习,从上蔡小吏到一国丞相的李斯到如今高呼“考赢一分,干掉千人”的最终得偿所愿的衡水班长,他们无一不是通过看似呆板的学习、做题,实现人生进阶,在贫瘠的土壤里开出花来。海明威曾言:“要想想凭现有的条件你能干些什么。”小镇做题家们,面对稀缺的学习资源,提笔做题,是他们通往新生活的唯一通衢。

面对莘莘“小镇做题家”,我们理当多些宽容,少些嘲讽;多些帮扶,少些冷漠。许多人嘲讽小镇做题家是交际能力缺乏,眼界狭窄的书呆子。殊不知,这背后是他们被匮乏的资源限制在狭小天地里的无奈。刘立宪在《读库》中写道:“真正的怜悯,应当建立在理解上——对他人的弱点的理解。”我们理应认识到“小镇做题家”资源上的短板,看见并认可他们为改变命运做出的努力。我们应停止袖手旁观,将自己的资源优势与小镇做题家们分享,让他们不囿于自己的身份。唯其如此,才能形成小镇做题家与社会的良性互动。

揆诸当下,高三的我们,也在许多场合被冠以“小镇做题家”的名号,他人的嘲笑让我们不安、郁闷。我们自己,也常常陷入自我怀疑的怪圈,与无数“同道中人”一起,自嘲自己的没眼界没资源,以至认为高考没有意义。其实,小镇做题家们最应自助,走出迷茫与自我否定,拥抱自己的缺憾,坚定地在以高考、以做题改变人生的路上走下去。小镇做题家们,一如宋濂,纵然一贫如洗、缊袍敝衣,也从未放弃让自己变得更好的努力,约翰·欧文说:“凡事只要做好了,就不会是白费力气。”小镇做题家们何必为一时的视野狭窄、资源短缺而担惊受怕自怨自艾。曾经的付出,终会在冰封的土地上怒放千万朵蔷薇。

成为“小镇做题家”,无需感到羞愧,也无需受人冷眼。自己不妨提笔,在穷困中杀出重围;他人不妨停下嘲笑,伸出援手,一起向未来!

我是小镇做题家作文 篇7

扩视野培能力,破“小镇做题”之局限性

随着明星考编等一系列爆点事件的发生,“小镇做题家”重回人们视野。“小镇做题家”代指拥有优秀的应试能力,却因出身阶层的局限,缺乏一定的眼界和社会资源的青年人。依我看,其不应该成为嘲讽对象。社会应加大对这些优秀青年的培养,取长补短,扩充他们的视野,提升他们的能力,让“小镇做题家”发挥所长,破除局限,贡献社会。

不可否认,“小镇做题家”亦是对强大应试能力的肯定,是现行信教育体制下选拔的最优秀人才。从感谢贫穷的中科大大博士黄国平,到“生活以痛吻我,我却报之以歌”的北大毕业生肖清和,他们都出身寒门,却凭借过人的应试能力实现了人生的进阶。逆袭的脚本,也被千千万万“小镇做题家”复制,他们坚信“读书改变命运”,拥有优秀的文化知识储备和强大的应试抗压能力,终被社会认可,这正是教育公平的有力诠释。“小镇做题家”们的能力并非逊色,而是需要将优秀能力转化为贡献社会动力的契机。

因此,“小镇做题家”的背后,社会资源分配的问题浮出水面,我们呼唤更加公平高效的社会资源分配机制,使千千万万“小镇做题家”拥有提升其他方面能力,拓展视野的渠道,实现真正意义上的人生进阶。

华坪女高校长张桂梅的长叹敲响了素质教育落实的警钟:“我们没办法,我们只有(做题)这个办法!”除了做题以提升应试能力,素质教育的推行,也会给出身农村或小城的孩子们全面了解世界人生的另一途径。大力的推行素质教育,让“德智体美劳”全面发展,不再只是一张空头支票,让“小镇做题家”们足不出户便能体验了高水平的素质教育,拓宽宽视野,培养多元兴趣,同样也提升了多方面的能力。

“小镇做题家”之局限,也要善于利用科技手段。日新月异的互联网世界,为远在农村小城的孩子们提供了了解万物的又一捷径。随着大师们纷纷投身短视频平台做科普,优秀教师为“双减计划”录制网课,知识吸收渠道变得愈发多元,我们不再只有通过“做题”来了解万物这一条乏味的途径。科技的普及,亦会助力“小镇做题家”们反哺社会。

“小镇做题家”的爆火,恰是思考教育方式的良好契机。要让优秀的人才反哺社会,就要破除其发展局限性,通过多元手段扩展“小镇做题家”的视野,提升其能力,让“小镇做题家”成为了全方位优秀的代名词。

我是小镇做题家作文 篇8

《从“做题家”到“做事家”选调生活初体验》

选调生入职,使我从“做题家”走在了成为“做事家”的路上。我相信擅长解题考试的“做题家”,不仅能用年轻人的朝气蓬勃为村里注入活力,也能“脚下沾着泥土,心中装着人民”,为村里办实事、办好事。我带着“书生意气”来到基层,立志用心、用行做好“做事家”。

从“做题家”到“做事家”,需要脚踏实地、尽职尽责。“做题家”解题是“小题先做得分易,大题不会就放弃。哪怕不会也要蒙,七十几分很得意”。而在基层,需要转变解题态度,人民之事无小事,每一件小事都体现在答卷中,因此更要加倍努力把事做好,比如在解决办证难问题时,要挨家挨户上门宣传,白天上班没人,就晚上下班过去,工作日没人,就周末过去,不能有丝毫懈怠。同时,面对群众“急难愁盼”问题,不能靠蒙靠猜,比如在进行受灾家庭补助时,要调查清楚所有的受灾家庭、受灾金额,然后有针对、有梯度发放补助款,绝不让受灾群众吃亏。

从“做题家”到“做事家”,需要因事制宜、对症下药。“治大国若烹小鲜”,而“治基层若解几何”,几何题有时看似没有头绪,可添加一两根辅助线后,解题思路豁然开朗,基层治理也一样,问题看似千头万绪,可如果找准了关键点,很多问题都能迎刃而解,比如某些老人难沟通、不配合,就多做老人子女工作,以老人子女为“辅助线”,便是最直接的“破题之法”。立体几何题常规方法难解,则需要建立坐标系为规范解题,正如在“推动移风易俗,树立文明乡风”工作时,用常规宣传劝导方法,时常有“拳头打海绵,有力无处使”的感觉,因此需要在群众中树立一些代表和榜样,将榜样当做“坐标系”,当做群众的“规范”,利用榜样去感染影响村民,能有事半功倍之效。

从“做题家”到“做事家”,需要持之以恒、久久为功。做题家的冲劲通常都是阶段性的,“考前三天手不释卷,出了考场马上疲倦”,而在基层不能有丝毫懈怠,如疫情防控、防洪防汛、安置房办证、农村改厕等工作本就不轻松,而且经常一事未完、一事又来,因此要将“考前三天”常态化,每天都以“上考场”的斗志去工作。同时,要时刻走在基层第一线,多去田间地头走一走,一双沾满泥土的运动鞋,胜过一百双崭新的皮鞋。

基层是考场,我们是答题人,基层这套题的高分答案,不是多华丽的修饰自己的辞藻,而是老乡的那一句“这小伙子‘呱呱叫’”,“呱呱叫”是安徽芜湖方言非常好的意思,只有让群众觉得好了,才算一名合格的“做事家”。

我是小镇做题家作文 篇9

《@基层干部“小镇”亦能走出“大人物”》

近日,“小镇做题家”破了千万人的防,用居高临下的视角去讽刺别人的努力都是极其狭隘的,我们靠着无数名“小镇做题家”才有了今天的民富国强,无论是芦台小镇的“氢弹之父”于敏教授,还是怒江边上“溜索小孩”余燕,每一位为了梦想而努力拼搏的“小镇做题家”都值得被肯定。正如出身“小镇”,如今扎根基层的你我,在基层的广阔天地砥砺品质、增长才干,增进与群众的感情,在大有可为的时代大有作为,终将成长为基层一线的“大人物”。

“埋头苦读”的你,用“艰苦奋斗,玉汝于成”的意志,成长为基层考场的“赶考人”。

曾经的你无数次在寒风中翻动书页,在闷热的教室里忍受孤独,不知不觉在“埋头苦读”中磨炼了“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的意志。如今扎根基层注定是枯燥寂寞的,相比城市的灯红酒绿、纸醉金迷,基层工作点多面广、生活单调,这就需要基层干部克服心浮气躁,虚心学习充电,切不可因过去的“辉煌”而自大自满,甚至停滞不前,要果断跳出“舒适圈”,保持“归零”心态,不断充电赋能,在抗击疫情、乡村振兴、基层治理等急难险重的岗位上经风雨、见世面,在危急关头迎难而上不退缩,逢山开路、遇水搭桥,时刻保持头脑清醒,将扎根基层作为一次人生大考,始终保持奋斗的姿态,守住清贫,耐住寂寞,交出一份出无愧自己、无愧群众、无愧时代的优异答卷。

“不善交际”的你,用“一枝一叶总关情”的情怀,成长为人民群众的“代言人”。

有人嘲讽出身“小镇”的你不擅长交际、处事不够“圆滑”,殊不知不屑于“溜须拍马”、不沉溺“灯红酒绿”、不喜欢“江湖义气”的你才是群众需要的“自己人”。新时代的党员干部被摆在“全社会的聚光灯下”,人民群众不仅“眼睛是雪亮的”,互联网时代也赋予了他们“嘴巴是自由的”,由此可见,每一名干部的“状态”,群众都看在眼里,记在心中。作为基层干部,要把有限的精力专注于群众的需求,不打官腔,不走形式,扑下身子,深入“田间炕头”唠一唠“家常”,把群众的呼声作为第一信号,问需与民、问计于民、问情于民,解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,做好与群众日常生活息息相关的“民心工程”,努力做好人民群众的“代言人”,用朴实无华的实际行动让人民群众真正得到实惠。

“出身寒门”的你,用“我辈岂是蓬蒿人”的自信,成长为乡村振兴的“探路者”。

从发展种植业、开办农家乐,到成为非遗传承人、发展农村电商,再到开发乡村旅游、创办小微企业……近年来,越来越多返乡创业人员用坚持、专业和热爱在基层的广袤田野上挥洒汗水,为乡村振兴注入了强劲动能。作为扎根基层的党员干部,要将对建设家乡的炙热情怀和对家乡建设发展贡献智慧力量的强烈愿望,作为助力乡村振兴的强大内生动力,肯学习,善专研。家乡目前所处的振兴发展形势和重大机遇,也为广大基层干部提供了干事创业的广阔舞台,更是增长才干的成长“摇篮”。我们要将所学的专业知识、开阔的视野、活跃的思维和对市场需求的精准把握融入到建设家乡的生动实践中,在实现自我成长的同时,也让更多人看到乡村振兴的机遇,带动更多人投身乡村振兴这片热土。

关于他做题时的作文(模板7篇)


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关于他做题时的作文(篇1)

暑假一到,因为要阅读考级的原因,我又得背枯燥无味的古诗了。不过,我是能拖就拖,实在躲不过了,也就只好背了!

上个星期,我已经花了一个晚上的时间背了中长篇的古诗《马说》,昨天晚上临睡前,妈妈突然又叫我背古诗了,我懒洋洋地躺在床上不吱声,妈妈就自己挑了一篇刘禹锡的《陋室铭》让我背。

这篇还不错!我心想:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨”这几句我本来就会背的,况且我还在赵老师办公室里看到一幅字写的就是“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”,所以印象特别深刻!

我一起身从妈妈说里夺过打印纸,快速瞄了一眼,又躺下来眯起眼睛准备背。前面几句很快就过了,妈妈接着念下一句,“苔痕上阶绿,草色入廉青。”又解释了诗文的意思,我记住了,然后妈妈从头开始把诗文意思说了一遍,让我对照说原文,就这样,很快地我就已经背了一半的内容了!

看我背得还行,妈妈干脆就直接用解释来让我猜原文,这下我不干了!妈妈说:“猜不出来也没关系,试试看嘛!”她接着就念:“可以弹奏素朴的古琴。”“弹……”“是调!”“哦,可以调……素……琴……”“对!”“太好了,你看,我文学天赋很高吧!哈哈……”我们都笑了起来。就这样,我连猜带蒙地很快把后面的诗也给背下来了!

老妈又出了一招,她报出诗里面的词语,让我来解释,靠着前面的记忆,我也很快地把意思说出来了!这下老妈没招了!哈哈!今天背诗太有成就感了!虽然背诗有时很无聊,不过要是都这样背,也会变得好玩!

关于他做题时的作文(篇2)

不知道从什么时候开始,外婆的脸上已经有了越来越多的皱纹,乌黑的发丝中藏着银白的发丝,亮的刺眼,刺的心痛。我们在慢慢地长大,而外婆却在默默地老去。

曾几何时,充满活力的外婆现在早已白发苍苍,甚至走路久了都要休息一会儿,不像小时候可以一整天都把我抱在怀里,背在肩上。

从我记事起,我的印象里,外婆总是笑眯眯的,好像无忧无虑,没有任何烦恼。我的外婆是个很朴素,很真实的老人。虽然连小学都没有上完,可她却会很认真的学习普通话,比我上课还认真。每次看见她焦急的样子,我都忍不住笑了,外婆见我笑的很开心,嘴里便嘀咕着什么,还用嫌弃的眼神看着我。

上次回家是过年的时候,看见外婆整个人忙里忙外,我从后面抱住她,她转我来,摸摸我的头,笑盈盈地说:“又长大了,长高好多”。往年每每到新年,妈妈就会塞钱给外婆,可外婆没收下过一次,有一次,她随便拿了两张又还给我们。我一直想,怎样才能让外婆收下呢?喝口水的功夫我就想了一个妙计:回深圳前一天,把钱偷偷塞进外婆的抽屉里,然后打电话再告诉她,这钱是给您的,想花就花吧,别省……。到了那天,外婆肯定会很惊喜吧!

这一天总算让我盼到了,我早早就起床,没想到外婆起得比我更早,她还为我们准备了一大锅鸡汤,还有我最喜欢吃的菜,收拾完行李,我和妈妈对外婆说再见。外婆很不舍,她的眼睛红红的,呆呆的看着即将离开家的女儿和外孙女。外婆又从口袋里掏出红包,塞到我的手里。我眼里含着泪花,很不舍的和外婆再见,外婆一直和我挥手。车子开到房子的另一头,外婆就跟到另一头,远远的望着,直到我们消失在树林里。等到车子开出城镇,走了很远时,我才猛然想起,忘了什么……

那一次,我真后悔!我怎么能忘了还没塞钱进抽屉里,我就急匆匆走了。我甚至有些恨自己,心里抓狂,下一次回来将又是什么时候,而外婆的生活费会不会不够,又只能省着点花,我一想起外婆为我们操劳的背影,开心时的笑容,我就更加后悔我当初的粗心。

不知何时,还能回到外婆温暖的怀抱,喝着美味的鸡汤……

关于他做题时的作文(篇3)

《了不起的“小镇做题家”》

近日,“小镇做题家”这一网络热词遭到了大多数网友的极力反对,它的本意是指出生小城镇,埋头苦读、擅长应试的青年学子通过高考实现了人生的进阶,却发现现实与理想差距甚大,即使靠多年苦读,也无法追平原生家庭和出生带来的巨大差距。短短的五个字,否定了大多数靠求学改变命运的学子寒窗苦读的努力,凉了所有“寒门贵子”的心。

“我始终认为我们接受高等教育的目的不是为了摆脱贫困的家乡,而是为了帮助家乡摆脱贫困。”这是绝大多数青年学子的理想信仰和人生追求。“小镇做题家”不应该是贬义词,它是茁壮成长、积极向上的代名词。身为基层青年干部,我们都是“小镇做题家”,我们靠自己的努力走出大山又回到大山,梦想着有一天能够改变大山,这不是一句简简单单的“小镇做题家”就能否定的,我们会继续做好“题”,当好新时代“答卷人”,在基层广阔的天地里大有作为。

做“我辈岂是蓬蒿人”的意气风发题,当坚强自信的答卷人。从黄国平逆天改命的现实版“送东阳马生序”,到黄文秀为村民脱贫致富倾注全部心血和汗水,再到张桂梅立志帮助贫困山区孩子走出大山,谁不是在泥泞挣扎中走上大道,谁不是从明知不可为中实现人生有为。初入基层工作的青年干部,应当以高标准严格要求自己,凭借着青年人的热血和活力,在一个个困境中完成一次次蜕变,在每一次的蜕变中总结经验、磨炼本领。在自强不息中建立本领自信,在基层工作中锻炼生存能力和认识社会的能力,担当时代使命、练就过硬本领,把基层工作想在实处、干在实处。

做“头悬梁、锥刺股”的发扬踔厉题,当艰苦奋斗的答卷人。百年前,周恩来说:“为中华之崛起而读书!”今日,奋斗十余载的“小镇做题家”们,在堆积如山的课本里埋头苦读,在父母期盼的眼神里抵抗压力,终于经过中考、高考、考研、考编,杀出重围、拼尽全力为自己打造了一条长坂,希望自己能站上更高的舞台,为社会做更大的贡献。身为基层青年干部,我们已然经历过这个阶段。步入基层工作,更应当发挥“小镇做题家”克服困难、勤奋学习、艰苦奋斗的精神,把人民群众对美好生活的向往当成试卷、当作考题,在平凡的岗位上顽强拼搏、脚踏实地,始终保持奋斗的姿态,为基层事业注入自己的青春力量。

做“一枝一叶总关情”的壮志凌云题,当为民服务的答卷人。“解决问题的宗旨,就是为人民服务,老百姓都能够顺心满意,我们这个国家才能越来越好。”如今,一批又一批的“小镇做题家”成为了新时代的医生、教师、科学家等,大家都在自己的岗位上发光发热,实现着儿时为人民服务的志向。而我,也通过公务员考试,积极投身到基层一线,加入到建设祖国主战场、服务群众的最前沿,静下心来从小事做起,从细微之处入手,贴近群众,听老百姓想要什么、想干什么,并尽全力去帮助他们。当身穿红色志愿服出现在每一个田间地头、每一户农家小院的时候,我都无比骄傲和自豪。

最后,借用鲁迅先生的话与大家共勉。“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火”。

关于他做题时的作文(篇4)

《我以华年写“模样”》

祖国和民族的前途寄托在青年人身上。青年干部要不负嘱托,路漫漫但上下求索,读万卷书且业精勤,虽泥犁拔舌仍自担当,谱写无愧于时代的壮丽赞歌,描绘无悔于青春的美丽“模样”。

拥有“直挂云帆济沧海“的“进取‘心’”,不做“万事皆空‘躺平’状”,而应“立正昂扬当‘后浪’”。

不知从什么时候起,“躺平”从表达对力不能及的无奈的自我嘲讽变成了能力不足却理所当然的“摆烂”。倘若社会上都是这种思想:事事都推脱出去,依靠他人,那么谁来保卫我们的祖国、谁来建设我们的国家?自己也终将变成一事无成的“废柴”,湮没在百舸争流的时代浪潮中。青年干部要坚信“长风破浪会有时”,不畏艰难,不辞辛劳,尽善尽美地完成组织交代的任务,传播积极向上的社会价值观,争做“一浪更比一浪强”的“后浪”。

训练“水光潋滟晴方好”的“绘卷‘手’”,不当“秋风秋雨愁煞人”的“菜鸡”,而应做“天高地远任遨游”的“头雁”。

“小镇做题家”是指寒窗苦读,空有一身理论知识,无法运用于现实工作的学子。如今“小镇做题家”成了“高分低能”的代名词,令许多青年人感到彷徨和困惑。但是党和国家“不拘一格降人才”,对青年人充满期待。青年人应坚定信心、勇毅前行,“做题家”就说明了青年人拥有卓越的学习能力,若给一片飞翔的天空,定当“凤凰涅槃”“遨游九天”。青年干部要克服“本领恐慌”,坚定能力自信,在实践中运用理论,在基层大舞台不断锤炼本领,争做“破水扬珠彩浪间”的“头雁”。

锻炼“我不担当与阿谁”的“支撑‘足’”,不似“乱红飞过秋千去”的“花瓣”,应学“立根原在破岩中”的“玉竹”。

在《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中指出“担当和作为是一体的,不作为就是不担当,有作为就是要担当”。青年人才要成为人民满意的优秀干部,就必须以担当为工作基石。担当就是要“心细如发”,纤毫必究,消除隐患;担当就是要“冲锋在前”,迎难而上,攻坚克难;担当就是要“统筹全局”,全须全尾,具体而微。青年干部要战胜“风险恐惧”,切实履职尽责,真抓实干,埋头苦干,主动揽下“军令状”,争做“咬定青山不放松”的“玉竹”。

五四运动中青年学生为了传播新思想抛头颅洒热血,迎来新民主主义的曙光;天津滨海新区爆炸事故中青年战士为了担当职责使命献出生命,誓死保卫人民群众生命财产安全;青年选调生背井离乡扎根基层一线锻炼能力,为乡村振兴工作添砖加瓦……一张张稚嫩带着朝气的脸庞在我脑海中浮现,逐渐汇聚成一个相同的模样:他们都“以自强不息为训”“以天下之忧为忧”“以振兴中华为己任”,在一生中最美好的年华焕发光芒。

关于他做题时的作文(篇5)

记得,那是一个秋风萧瑟的下午。我们棒球队准备和另一只____学校棒球队在____区体彩杯上决出一二名。本来,我们将勇夺桂冠,可最后却……

一切都想往常一样那么顺利,先热身、传球、练场、打棒。然后,比赛开始,双方致敬后都气势十足的喊了声口号上场。随着场上激烈的比赛和观众席休息区传来的加油呐喊声,我们马上进入了状态。

前几局双方都不分上下,平分秋色。终于到了第三局下半场,我队率先获得三分,领先于他们,随之全队的气势又提升了一个档次。随着气势的上升,接着我们进攻时就像一头饿狼一样不放过任何机会盗垒、夺分,对方也就像一只软弱的绵羊任由我们宰割。双方的分差很快就拉大了,而我们也因为没有保持好状态被对面穷追不舍。到了第五局时被对面打破了我们的优势,导致了对方满垒有人的局面。此时,上来的击球员摆出了触击动作,似乎是要抢分。可这时我又大意了,甚至还在心里笑他:满垒有人摆出触击不是找死吗?我拿到球或内场谁拿到球后直接踩一下垒然后传一垒不就直接双杀了吗?然而,他可没我想的那么简单,我让投手投一个让他触的球,可谁知,他在投手球快出手的那一刻,“刷”一下扭身把棒子举起来准备打球。只听“呯!”一下球飞到了外场,我们因为慌张导致了更多失误使他们直接连下四分。而此时的我后悔不已的站在本垒看着他们笑容满面的冲过来得分却又无能为力。

我看着他们的笑脸是那样的狰狞,似乎并不是因为得分了,而是在嘲笑我、笑话我,笑我那么傻、那么大意、笑我让投手投那么好的球给他。看着场外的队友一个个也在用抱怨的眼神死盯着我喃喃自语的说些什么。此时我心里只有一个想法:

“我好后悔,我好懊恼”

我感觉我已经打不下去了,到下个击球员时,我因为还在后悔刚刚的事,没有专心接球,导致他们又下一分,紧接着,我就产生了恶性循环,越来越慌,越来越紧张,接的球越来越差。导致我们输掉了比赛。

赛后,我还是特别后悔,而且更加后悔。埋怨自己为什么要一直想丢分的事为什么不能一直稳住心态打下去?

那一次比赛,令我至今难忘,也让我学会了一个深深的教训:不要害怕失误和失败,也不要害怕失败后别人看你的眼光,只要调整好心态,保证下一次尽量做好就好了。

关于他做题时的作文(篇6)

一、概括、提炼信息

概括选文(或选文中某一段)的说明对象,或给文章拟定标题,或概括全文或某段的说明内容。主要考查同学们对文章的整体感知以及概括、提炼、筛选信息的能力。

常见误区:不能对事物的特点进行准确的概括,词不达意;不能全面概括,要点有遗漏。

纠误策略:1、说明对象的考查:因为说明对象是说明类现代文所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,故可以从两个方面入手:一看文题,大部分文章标题就是说明对象;二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。(如《苏州园林》《中国石拱桥》)。事理说明文需提炼出说明内容,模式如下:介绍了……(对象)的……(现象、原理、规律等)(如《看云识天气》)2、给文章拟标题,要体现简明、新颖、概括的原则,一般为说明对象或说明内容。3、说明内容应是一句话,以句子的形式出现,往往在开头或结尾,有的则需要概括归纳。4、段意概括:先找中心句,一般在每段开头,在段中或段末的很少;没有中心句的,要抓关键词句,摘要组合,结合全文认真提炼,不要有疑问代词。

二、说明方法及其作用

常用说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、列图表、引用。同学们掌握的类型不能少于6种,作诠释、摹状貌一般不考查。

常见误区:1、书写不认真不准确,混淆术语。如“打比方”写成“比喻”等。2、记混说明方法所起的作用。3、用词不准确。

纠误策略:1、牢记说明方法的名称及所起的作用。2、把说明方法所起的作用和说明对象的特征结合起来,不能分开;概括特征尽量用原文中的词句。3、说明对象的特征一般在文章前半部分,比较长的需缩减、摘编或概括一下。4、注意区分文体,是说明文的,就要写“打比方”“作比较”等说明方法,不能写成“比喻”“对比”等修辞手法。

三、语言

说明文语言的特点是准确、严密、简明,有些还较为生动。

答题误区:不能准确地对词语的限制、修饰作用进行评析;忽略了关键性的话,如“体现了说明文语言具有准确性的特点”。

纠误策略:类型1:加点字词有何作用?(好在哪里?)答题方式:用了“××(加点字词)”,说明了……,体现了说明文语言的准确性。类型2:限制性词语能否删去?答题方式:(1)表态:不能删去。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度,“大约”“可能”“左右”等词表估计,“多”“有余”等词表数量。(3)若删去,原来……的意思就变成了……的意思了,不符合实际(或:太绝对了)。(4)“××”一词体现了说明文语言具有准确性、严密性的特点。

四、开放性试题

考查与选文有关的语言知识、文化知识的积累;考查同学们阅读选文后获得的感受、启发、体会。具体的题型:如对选文的形式或某一部分内容,发表自己的看法;结合选文的某一部分内容展开联想,或谈谈自己的看法或设想等。

答题误区:不能紧密结合文章,任凭自己自由发挥;答题不全面。

纠误策略:认真仔细,不要漏掉任何一点;另外,注意一些连词,如“还有”“另外”“而且”等,它们提示我们有几个答题点;结合实际,结合原文,调动知识储备,按文章所介绍的事物的特征去写;能用文中的原话尽量用,不要再自己组织语言。

关于他做题时的作文(篇7)

诗意二字写在纸上却飘在云端,一副遗世独立不染风尘的气派。而生活就像污浊的泥沼,我们行走其中不知不觉间越陷越深。诗意与生活仿佛是云与泥的区别,好像他们永远无法融合在一起。

那应该如何让生活充满诗意?我认为的方法是阅读。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉阅读虽无法给予你黄金屋,也无法给予你颜如玉。却可以让你品人间百态,让本乏味枯燥的生活充满诗意。

在我读过曹雪芹先生的著作《红楼梦》之后,黛玉葬花那凄美的一幕让我久久不能忘却。往后我在生活中再遇那枝头繁花被风携落,那艳丽芬芳的花儿在空中随风转了几圈便再无生息,如此便触动我心底的柔软,勾起我脑海中林黛玉为万物悲悯的多愁善感和她眼中那秋流到冬尽,春流到夏的泪珠。这无不令我感叹世间万物的生命之美,这何尝不是一种诗意?老舍先生的名作《茶馆》中那些栩栩如生的人物将就中国三个历史时期的特征展现的淋漓尽致。我在书中第一次看着别人想象到了自己老去的模样,也是第一次理解生老病死四个字。茶馆中来来去去的人很多,可每个人都贯穿着故事的始终,也随着时间瞬息转世。而生活中的每一个人又何尝不是有血有肉有思想的生命个体?我们组合起来才是这繁华盛世。而斑驳往事划过眼前,脑海中长留的只有书写下的历史这,又何尝不是一种诗意?而毛姆的《刀锋》让我领略到了另一番诗意和另一个我。我在拉里身上可以看到另一个自我,另一个理想的自我。洒脱的不随大流;自由的观视者;真实、纯粹、不羁的自我。而我秉承这种生活态度,这样理想的自我。会在生活中热爱自我,热爱艺术,热爱生活。而这,也是一种诗意。

他们如一颗颗璀璨的繁星,在我生命的长河之中熠熠生辉。阅读本来就是充满诗意的事情,他不在与从书中吸取了多少知识,看明白多少道理,更在于它教会了你发现生活中蕴藏的美好与诗意。而在纷繁的焦虑的现代社会里,阅读不只是知识的填充,更是心灵提升的方式,当你用心去感受与领悟生活也自然充满了诗意。

所以阅读,才能让生活充满诗意。

精选我是小镇做题家作文


对于学生来说,写作是不可缺少的一部分,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。同时作文要注意文章的思想内容健康,怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢?

我是小镇做题家作文 篇1

小镇做题无错,笑之不如助之

近日,“小镇做题家”火了。在这一些人口中,他是寒门学子自嘲之语;在另一些人口中,他成了对小镇中企图通过“刷题”逆天改命者的嘲讽……众说纷纭之际,私以为,小镇做题本无罪,与其笑之不如助之。

成为小镇做题家,实乃无数寒门学子改变命运的必由之路。正如华坪女中的校长张桂梅所说:“人家说做题对孩子不好,我们没办法,我们只有这个办法!”诚哉斯言,资源匮乏,是小镇乡村的现实困境。能通过刷题走出闭塞,走向宽广,小镇做题家又何错之有?从古代,潜心学习,从上蔡小吏到一国丞相的李斯到如今高呼“考赢一分,干掉千人”的最终得偿所愿的衡水班长,他们无一不是通过看似呆板的学习、做题,实现人生进阶,在贫瘠的土壤里开出花来。海明威曾言:“要想想凭现有的条件你能干些什么。”小镇做题家们,面对稀缺的学习资源,提笔做题,是他们通往新生活的唯一通衢。

面对莘莘“小镇做题家”,我们理当多些宽容,少些嘲讽;多些帮扶,少些冷漠。许多人嘲讽小镇做题家是交际能力缺乏,眼界狭窄的书呆子。殊不知,这背后是他们被匮乏的资源限制在狭小天地里的无奈。刘立宪在《读库》中写道:“真正的怜悯,应当建立在理解上——对他人的弱点的理解。”我们理应认识到“小镇做题家”资源上的短板,看见并认可他们为改变命运做出的努力。我们应停止袖手旁观,将自己的资源优势与小镇做题家们分享,让他们不囿于自己的身份。唯其如此,才能形成小镇做题家与社会的良性互动。

揆诸当下,高三的我们,也在许多场合被冠以“小镇做题家”的名号,他人的嘲笑让我们不安、郁闷。我们自己,也常常陷入自我怀疑的怪圈,与无数“同道中人”一起,自嘲自己的没眼界没资源,以至认为高考没有意义。其实,小镇做题家们最应自助,走出迷茫与自我否定,拥抱自己的缺憾,坚定地在以高考、以做题改变人生的路上走下去。小镇做题家们,一如宋濂,纵然一贫如洗、缊袍敝衣,也从未放弃让自己变得更好的努力,约翰·欧文说:“凡事只要做好了,就不会是白费力气。”小镇做题家们何必为一时的视野狭窄、资源短缺而担惊受怕自怨自艾。曾经的付出,终会在冰封的土地上怒放千万朵蔷薇。

成为“小镇做题家”,无需感到羞愧,也无需受人冷眼。自己不妨提笔,在穷困中杀出重围;他人不妨停下嘲笑,伸出援手,一起向未来!

我是小镇做题家作文 篇2

《家有青年初长成》

基层一载,从文到武,兼修一场蜕变之路。

致所有人才引进的同事们,希望你我的坚持和努力,都会化为力量,我们一路同行,一点点改变基层的面貌!我们可以“嫌弃”它、“吐槽”它,但请我们一定要热爱它,因为基层比任何地方都需要高学历的年轻人改变现状。

小镇实干家而非小镇做题家。

仰望星空的人很多,在小镇上踏着泥泞道路向上走的人,我们不能因为自己满身尘土,就否定自己,我们内心纯真的赤子之心又何尝不似寒冬中散发光芒的启明星呢!我们不曾迷失在大学的校园里,能层层通过人才引进的各项筛选门槛,就足以证明在大学里我们曾是意气少年。在基层亦是,既然“做题家”能让我们接受高水平的教育,那“实干家”同样让我们在任何舞台都能崭露头角,“功成不必在我,功成必定有我”,我们耐得住寂寞和清贫,踏实做事,把剩下的交给基层群众,时间和成绩单会堵住“985废物引进计划”的悠悠众口,他们带给我们的挫败感,终究会变成我们内心不服输的斗气,在基层的苍穹中留下自己的足迹。

Givemefive而非我是“five”。

“Givemefive”给自己鼓掌加油。随着《乘风破浪的姐姐》大热,也让我们接触到了不一样的张雨绮,她由内到外散发出的自信让我们所有人惊叹,也一度被她“憨憨”的个性逗笑,我们需要学习的是积极争取、自信乐观和敢于说不。初到基层,人岗不匹配很容易出现“水土不服”的现象,起初面对天天录表、收集照片的工作,我也曾一度陷入沉思,“我难道录表度过基层么?”当我拿着我的PPT作品和日日积累的微信公众号文案时,前辈们终于承认了我的价值,自此学习强国、共产党员网常出现我的身影。基层最大的梦魇是在层层向下压实责任中让我变得“畏手畏脚”“老气横秋”甚至放弃努力、自暴自弃。前期我们是一路打怪的一起少年,但是经受住磨练之后,我们要变为侠客剑士,将脑中的“智”变为实践中的“刃”,刀锋一出,基层多少事,都在烟雨中。

文武兼修而非只善一桩。

从“坦克”到“输出”,我们要认清的是源源不断的输出也需要充足适时的补给。新时代所需要的干部必定是全方位的复合型人才。,在基层历练中,我把自己从毕业时的财经硕士变为写作能手、PPT制作能手,并将EXCEL·VBA操作和Python操作应用到实际工作中去,将自己从“透明”变为不可复制……要知道只有我们强,才不会被忽视;只有我们人岗相促,才会争取更多的资源,能文能武必是我们基层进阶的“必杀技”。“马太效应”告诉我们强者愈强、弱者愈弱,蝴蝶效应告诉我们初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应,不要在基层工作中“挑肥拣瘦”,“瘦”的工作一样可以让我们另辟蹊径,凸显人才实力,着眼于小事,成就与积累。

恳请更多的优秀人才引进的同仁们走到基层,曾经我们站在高等院校的顶端,接受教育的洗礼。如今在基层,我们要把母校和社会对我们的教导化为实践的动力,回馈到基层建设中。基层的人才结构越高,那未来发展动力越大,基层的青年的样子,也成为未来基层的发展的样貌!

我是小镇做题家作文 篇3

《@基层干部“小镇”亦能走出“大人物”》

近日,“小镇做题家”破了千万人的防,用居高临下的视角去讽刺别人的努力都是极其狭隘的,我们靠着无数名“小镇做题家”才有了今天的民富国强,无论是芦台小镇的“氢弹之父”于敏教授,还是怒江边上“溜索小孩”余燕,每一位为了梦想而努力拼搏的“小镇做题家”都值得被肯定。正如出身“小镇”,如今扎根基层的你我,在基层的广阔天地砥砺品质、增长才干,增进与群众的感情,在大有可为的时代大有作为,终将成长为基层一线的“大人物”。

“埋头苦读”的你,用“艰苦奋斗,玉汝于成”的意志,成长为基层考场的“赶考人”。

曾经的你无数次在寒风中翻动书页,在闷热的教室里忍受孤独,不知不觉在“埋头苦读”中磨炼了“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的意志。如今扎根基层注定是枯燥寂寞的,相比城市的灯红酒绿、纸醉金迷,基层工作点多面广、生活单调,这就需要基层干部克服心浮气躁,虚心学习充电,切不可因过去的“辉煌”而自大自满,甚至停滞不前,要果断跳出“舒适圈”,保持“归零”心态,不断充电赋能,在抗击疫情、乡村振兴、基层治理等急难险重的岗位上经风雨、见世面,在危急关头迎难而上不退缩,逢山开路、遇水搭桥,时刻保持头脑清醒,将扎根基层作为一次人生大考,始终保持奋斗的姿态,守住清贫,耐住寂寞,交出一份出无愧自己、无愧群众、无愧时代的优异答卷。

“不善交际”的你,用“一枝一叶总关情”的情怀,成长为人民群众的“代言人”。

有人嘲讽出身“小镇”的你不擅长交际、处事不够“圆滑”,殊不知不屑于“溜须拍马”、不沉溺“灯红酒绿”、不喜欢“江湖义气”的你才是群众需要的“自己人”。新时代的党员干部被摆在“全社会的聚光灯下”,人民群众不仅“眼睛是雪亮的”,互联网时代也赋予了他们“嘴巴是自由的”,由此可见,每一名干部的“状态”,群众都看在眼里,记在心中。作为基层干部,要把有限的精力专注于群众的需求,不打官腔,不走形式,扑下身子,深入“田间炕头”唠一唠“家常”,把群众的呼声作为第一信号,问需与民、问计于民、问情于民,解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,做好与群众日常生活息息相关的“民心工程”,努力做好人民群众的“代言人”,用朴实无华的实际行动让人民群众真正得到实惠。

“出身寒门”的你,用“我辈岂是蓬蒿人”的自信,成长为乡村振兴的“探路者”。

从发展种植业、开办农家乐,到成为非遗传承人、发展农村电商,再到开发乡村旅游、创办小微企业……近年来,越来越多返乡创业人员用坚持、专业和热爱在基层的广袤田野上挥洒汗水,为乡村振兴注入了强劲动能。作为扎根基层的党员干部,要将对建设家乡的炙热情怀和对家乡建设发展贡献智慧力量的强烈愿望,作为助力乡村振兴的强大内生动力,肯学习,善专研。家乡目前所处的振兴发展形势和重大机遇,也为广大基层干部提供了干事创业的广阔舞台,更是增长才干的成长“摇篮”。我们要将所学的专业知识、开阔的视野、活跃的思维和对市场需求的精准把握融入到建设家乡的生动实践中,在实现自我成长的同时,也让更多人看到乡村振兴的机遇,带动更多人投身乡村振兴这片热土。

我是小镇做题家作文 篇4

同铺青云道,共赏长安花

“小镇做题家”的被热议,让出身寒门而通过应试实现人生进阶的学子重回大众视野。因为个人背景导致“缺乏一定的视野和资源”,展现在这些苦读学子面前的是否仍为青云之道?从个人、他人到社会,我们要做些什么才能让“面壁十年图破壁”的寒门学子亦能采撷到云端的“长安花”?这个问题亟需思考。

社会应有借力的“好风”。“小镇做题家”是贫富差距显著、社会资源分配不当的结果。为寒门学子正名,给寒门学子提供更多的上升渠道,社会应尽先担责。门类多样的助学金,“绝不让任何一个学生因贫穷失学”的誓言,助力个人发展的贫困生专项扶助计划,社会正以“看不见的手”竭力调正社会天平,避免各类资源集中流向本就占优的一方。广阔的海洋才有金鳞鱼跃,辽远的天际才有鲲鹏腾飞,蓬勃发展的社会才能为“小镇做题家”提供更多不依赖于个人背景的机会,“筚路蓝缕,以启山林”的奇迹才可重现。

他人应有包容与善意。法国作家蒙田有言:“我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成,由各种各样的声调组成。”面对依靠个人努力而改变命运的“小镇做题家”,背景较为优越的旁人理应放下猎奇的心态和高傲的嘲讽,对寒门学子因先天背景所导致的局限表示宽容、理解,必要时给予和善的帮助。对寒门学子的不懈努力和艰苦卓绝的成功,应报以诚恳的敬意。“做人谦虚第一好,学问茫茫无尽期”,冯梦龙曾写下这样一句诗。面对他人时的谦和与否,折射出自己内心的良善与无。多些友善,少些敌意,“小镇做题家”应是康庄大道上风尘仆仆而来与你并肩策马的良伴,而非居心叵测的落魄劫匪。

个人应有“走出去”的决心和行动。张桂梅校长曾坦言“没有办法,我们只有做题这个办法”,但华坪女中的学子们拥有的不仅是苦读十年的磨练,还有经磨练后走出大山的毅力和韧性。“藏器于身,待时而行”,“小镇做题家”们所缺乏的资源和眼界,可以用“不破楼兰终不还”的决心和力量填补。走过的每一步,写下的每一笔都作数。用树枝在煤渣上书写,抑或以上好的墨水在宣纸上作答,对答案的正误都无甚影响,重要的是那些披星戴月的征程里,只有躬自践行才能寻到的“视野”与“资源”。

时代的春风应平等而和煦地吹过每一位马鞍上的得意书生,长安城里的锦绣也为每一位以笔为剑的勇者盛开,青云路应共同铺就,“小镇做题家”应可为人生的赢家。

我是小镇做题家作文 篇5

《用“小镇奋斗家”为青春署名》

从大学毕业考录选调到乡镇工作已经快三年的时间,三年时光让我熟悉了基层的风俗人情、让我学习到与群众沟通交流的方法、让我认识到小镇工作的千头万绪。我深切感受到小镇虽小,却也是广袤祖国的缩影,正是这千千万万个小镇组成了如今站在世界舞台中央的强盛中国,正是亿万小镇人民团结一致不懈努力推动祖国以坚定步伐迈入建设社会主义现代化国家新征程。从“小镇做题家”奋斗到象牙塔,再从象牙塔回归小镇接续奋斗,过程中我始终坚信,成为助力乡村振兴、推动基层建设的一分子,成为一名“小镇奋斗家”是所有党员干部对自己灼灼韶华的光荣见证。

不忘入党初心,践行奋斗使命。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,人民始终是历史的创造者。从“农村包围城市”这一革命道路的确立,到小推车推出来的淮海战役伟大胜利,再到脱贫攻坚战取得全面胜利这一伟大成就,无不彰显着人民才是历史伟剧的主演,是决定党和国家前途命运的根本力量。“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中。”全国最广泛的人民在基层,最牵挂的人民在基层。“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声。”党员干部要时刻自省是否切实扎根群众,是否一切工作以群众利益为出发点。要牢记为人民服务这一根本宗旨和初心使命,坚持到群众中去、到实践中去,用实际行动去解决群众的“急难愁盼”问题,不负入党初心、践行为民宗旨。

坚定理想信念,锚定奋斗道路。牢固树立人民群众的主体地位,尊重人民群众的首创精神,是唯物史观的根本要求。如果说为人民服务是党员干部的初心使命,那么坚定理想信念、擦亮信仰底色就是为人民服务的力量源泉。党员干部如果落入“只讲功利不讲理想、只讲私欲不讲信仰”的泥潭,忽视政治理论学习、漠视树立信仰信念,就会导致唯物史观的严重缺位,就会迷失实现人民对美好生活的向往这一奋斗目标,就会失去最广大人民的广泛有力支持。党员干部必须把稳信仰之舵,用党的最新理论成果武装头脑,切实体悟党的创新理论蕴含的思想伟力与真理力量。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进,不断将强大的理想信念灌输在为人民服务的事业中。

树立群众导向,提升奋斗能力。每年的中央一号文件无不关注着“三农”工作,与基层群众生活息息相关的一切都始终是党中央关注关心的焦点。今年的中央一号文件强调“突出实效改进乡村治理”,改进乡村治理重在改善民生、提升服务效能,这就要求党员干部在落实上级决策部署的同时全面提升服务群众能力。服务群众要把握两个方面,一是从人民汲取智慧力量,二是由人民评判工作得失。从家庭联产承包责任制到乡镇企业异军突起,每一个方面经验的创造积累,无不来自基层群众的实践和智慧。党员干部需扑下身子亲身征询于田野、虚心问计于百姓,从小镇的泥土气息中学习群众智慧,用群众智慧提升工作方法。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”坚持发展成果由人民群众评判,将人民拥护与否、赞成与否、高兴与否作为衡量一切工作得失的根本标准,尽快凝练出一套“以人民利益为中心”的群众工作法,提升群众工作能力,形成与基层人民群众的血肉联系。

我是小镇做题家作文 篇6

《了不起的“小镇做题家”》

近日,“小镇做题家”这一网络热词遭到了大多数网友的极力反对,它的本意是指出生小城镇,埋头苦读、擅长应试的青年学子通过高考实现了人生的进阶,却发现现实与理想差距甚大,即使靠多年苦读,也无法追平原生家庭和出生带来的巨大差距。短短的五个字,否定了大多数靠求学改变命运的学子寒窗苦读的努力,凉了所有“寒门贵子”的心。

“我始终认为我们接受高等教育的目的不是为了摆脱贫困的家乡,而是为了帮助家乡摆脱贫困。”这是绝大多数青年学子的理想信仰和人生追求。“小镇做题家”不应该是贬义词,它是茁壮成长、积极向上的代名词。身为基层青年干部,我们都是“小镇做题家”,我们靠自己的努力走出大山又回到大山,梦想着有一天能够改变大山,这不是一句简简单单的“小镇做题家”就能否定的,我们会继续做好“题”,当好新时代“答卷人”,在基层广阔的天地里大有作为。

做“我辈岂是蓬蒿人”的意气风发题,当坚强自信的答卷人。从黄国平逆天改命的现实版“送东阳马生序”,到黄文秀为村民脱贫致富倾注全部心血和汗水,再到张桂梅立志帮助贫困山区孩子走出大山,谁不是在泥泞挣扎中走上大道,谁不是从明知不可为中实现人生有为。初入基层工作的青年干部,应当以高标准严格要求自己,凭借着青年人的热血和活力,在一个个困境中完成一次次蜕变,在每一次的蜕变中总结经验、磨炼本领。在自强不息中建立本领自信,在基层工作中锻炼生存能力和认识社会的能力,担当时代使命、练就过硬本领,把基层工作想在实处、干在实处。

做“头悬梁、锥刺股”的发扬踔厉题,当艰苦奋斗的答卷人。百年前,周恩来说:“为中华之崛起而读书!”今日,奋斗十余载的“小镇做题家”们,在堆积如山的课本里埋头苦读,在父母期盼的眼神里抵抗压力,终于经过中考、高考、考研、考编,杀出重围、拼尽全力为自己打造了一条长坂,希望自己能站上更高的舞台,为社会做更大的贡献。身为基层青年干部,我们已然经历过这个阶段。步入基层工作,更应当发挥“小镇做题家”克服困难、勤奋学习、艰苦奋斗的精神,把人民群众对美好生活的向往当成试卷、当作考题,在平凡的岗位上顽强拼搏、脚踏实地,始终保持奋斗的姿态,为基层事业注入自己的青春力量。

做“一枝一叶总关情”的壮志凌云题,当为民服务的答卷人。“解决问题的宗旨,就是为人民服务,老百姓都能够顺心满意,我们这个国家才能越来越好。”如今,一批又一批的“小镇做题家”成为了新时代的医生、教师、科学家等,大家都在自己的岗位上发光发热,实现着儿时为人民服务的志向。而我,也通过公务员考试,积极投身到基层一线,加入到建设祖国主战场、服务群众的最前沿,静下心来从小事做起,从细微之处入手,贴近群众,听老百姓想要什么、想干什么,并尽全力去帮助他们。当身穿红色志愿服出现在每一个田间地头、每一户农家小院的时候,我都无比骄傲和自豪。

最后,借用鲁迅先生的话与大家共勉。“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火”。

我是小镇做题家作文 篇7

“小镇做题家”不应沦为群嘲对象

随近期“明星考编”事件发酵,“小镇做题家”再度成为热议话题。在一些流量大v舆论引领下,“小镇做题家”竟一度成为“蛤蟆想吃天鹅肉”、“刘姥姥进大观园”等恶性标签的代名词。但笔者认为,我们必须端正对其的看法,“小镇做题家”不应沦为群嘲对象!

首先,什么是“小镇做题家”?是指出身底层,以高考为进阶途径的一批学子,曾是这个群体感慨自身资源视野匮乏的自嘲话语。“小镇做题家”之所以存在,本就是因为高考正是在我国这样一个人口大国中较为适应经济发展水平且趋于公平的选拔方式;正是“无贵无贱,无长无少”,对所有学子而言都相对公平的晋升通道;正是国家为防止阶级固化,促进人才流动,提供给这批“寒门学子”实现“人生进阶”的机会。正如张桂梅校长曾说:“我们只有这个办法!”因此,它存在,它合理。

至于为何互联网上会引发这样宏大一场对“小镇做题家”的声讨,浅而观之,是互联网使用对象本就是时间精力经济能力都较为优越的群体,我认为这部分人中声讨做题家的大致可分为两种心态。第一种是对“让孩子的青春被题海淹没”的担忧。这种本意算得上是关切,但又何尝不是自己生而享受一定的资源特权后的“共情无能”?第二种就更居心叵测,是借用父母辈资源砸出来的“上层阶级”看不惯“小镇做题家”有挤占自己权利之势,便利用导向性话语对其进行舆论攻击。

深而挖之,这何尝不是“躺平文化”席卷的产物?当我们被良莠不齐而碎片化的赛博信息洗脑“无为人生”后,自然会对突然出现在视线中的“奋斗逆袭群体”感到排斥,做出应激反应,企图用舆论同化更多人,乃至“做题家”群体。

由此观之,群嘲“小镇做题家”实是一场盛大的闹剧,是被娱乐资本躺平主义洗脑的特权阶级一场站着说话不腰疼的自我高潮,是扭曲的价值观内化于部分当代人的鲜活体现。

当然,以上所述并不是在鼓励机械化地培养高考机器,只是我们在做出一些优越感溢出的所谓批判之前,应换位思考时代压在个体肩上的重量。从根本上使“小镇做题家”得以享受多彩人生,拓宽视野的途径,是晋升通道的开辟,是教育资源的平衡,是贫富差距的缩小,是现代化教育体系的完善。在此之前,国家应多一份引导,社会应多一份包容,个人应多一份理性。“小镇做题家”不应成为群嘲对象,奋斗之人不应沦为堕落文化的牺牲品。

我是小镇做题家作文 篇8

《@选调生争做大山的儿女》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子,当初被高校学生用以自嘲的词语如今在网络上重新掀起讨论巨浪。

同时以时代楷模黄文秀为原型的电视剧《大山的女儿》正在热播,这位广西百色市乐业县新化镇白坭村的第一书记,从农村出来,又返回农村建设家乡,她不求稳定安逸,求“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,她用生命为我们诠释了“小镇做题家”的真正含义,“小镇做题家”不该是个贬义词,它应该是积极、努力、奋斗、奉献的代名词,我们是“小镇做题家”,我们是基层选调生,我们愿意争做大山的儿女,在基层工作上,用青春书写田野,用脚步丈量土地,从“小镇做题家”转换为“基层实干家”。

发挥“小镇做题家”的努力精神,做“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的实干家。白坭村第一书记黄文秀为了融入村民生活,从进村开始就学习柳州话,入户走访,心系百姓,使得村集体收入翻倍;华坪女高校长张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,建立全国第一所全免费女子高中,为2000多名贫困山区女学生圆梦大学。他们用行动告诉我们何为努力,何为奉献,何为实干家。吾辈选调生初入基层,必会苦心志,劳筋骨,饿体肤,应当俯下身子,尽心学习,谦虚请教,在乡村振兴一线扎根,在复杂的环境下磨炼,知道惠民利民的政策,了解村民锅里的饭菜,拿得起笔杆,种得出粮食,拿出为了高考风雨兼程刷题的那份拼搏,为群众办难事、急事、实事,把群众的满意度作为高考试卷的答案,做一名全心全意为民服务的实干家。

发挥“小镇做题家”的勇敢精神,做“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索家。高考奋斗十二载,是半夜挑灯夜读的灯光,是闷热教室的朗朗读书声,是堆积如山的试卷和课本,是勇敢地和课本作斗争,换来高校的读书机会和科研机会,这些学子不仅仅是“做题家”,更是勇敢的象征,勇敢走出大山,为了自己的求学路勇敢拼搏。身处基层,发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,任何情况都不会打退堂鼓,为了村民的幸福生活而勇敢拼搏,像高考成绩出来那天一样,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,把村民的幸福生活目标当成自己的试卷,遇难题,勇敢上,做错了就再探索,再拼搏,终将得到自己的正确答案,在这份试卷上,会看到群众的笑脸,会成为乡村振兴的探索家。

发挥“小镇做题家”的积极精神,做“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的追梦家。选调生心里都有一个梦,一个造福一方水土的基层梦。“我将无我,不负人民”激励了广大基层工作者,他们积极向上,团结奋进,为乡村振兴迈步做出贡献。我辈青年拥有无限发挥的思维,拥有想干就干的巨大潜能,懂法律,知电商,犹如滚滚活水涌入农村,这是巨大的宝贵财富。我们要不忘初心、牢记使命,即使在乡村一线会受到很多磨炼和打击,但是我们要做“打不死的小强”,多摔几次跤,多蹚几次险河,积极面对,到群众队伍中去,像备战高考一般,题不会做不罢休。群众的事情没办好不罢休,工作没完成不罢休,没有造福一方水土不罢休,没有完成自己的基层梦不罢休,做一个积极向上的追梦家。

出生大山,走出大山,回归大山,做大山的儿女;接受高等教育后,为家乡建设奉献,成为“小镇做题家”走出大山,接受新的知识,现作为“基层实干家”返回大山。“小镇做题家”是褒义词,它代表的是努力奋斗的大山儿女,代表的是有梦想、有热血的青年。

我是小镇做题家作文 篇9

小镇做题家,亦是大城梦想家

“小镇做题家”本是自嘲自身从小地方出来,缺少眼界和资源,但如今却成为了一种被群嘲的现象。当考试成为大部分人的唯一选择,小镇做题家或许是他们身上撕不掉的标签。但在我看来,小镇做题家并没有什么不好的!

做题,也是提升自己的途径。近年来,做题仿佛变成了人人厌恶的垃圾,到处都是“做题不好”类似的言论。在我看来,我们真真正正应该反对的是“死做题,硬刷题”。而对于出身寒门,出生在小地方里的人,做题也可以开拓他们的现野,不失为一个提升自己的方法。“思而不学则罔”,思就好比于我们的学习,而学就是做题。将那“思”灵活运用便是“学”。“小镇做题家”听上去仿佛可笑,可他们也同千万个的“大城做题家”们一样,心中怀揣着自己对未来的期望。“小镇做题家”也是“大城梦想家”,只不过他们的办法只有做题这一个。

有的人说,“小镇做题家”是善于做题,但是交际能力一般,眼界缺乏。这是因为他们将自已的绝大部分时间都交给了题。他们做题不是为了提高自己的交际能力或眼界,而是作为一个踏板,一个帮助他们走向一个更大的舞台的阶梯。如丽江华坪女子高中,从中走出了一批又一批的“小镇做题家”,她们有的一开始确实是交际能力不强、眼界缺乏,可是当多年过后,她们中已经出现了各行各业的精英人物。“小填做题家”的初衷是为了更大的舞台,对于他们来说小镇甚至大城都不是他们的终点。他们每人心中都藏着一个梦想,每一层台阶都是他们成功的基石。

对于那些所谓的“小镇做题家”们,他们无法决定自己的出身、无法决定自己的天赋:或小镇、或大城;或天才、或平庸。他们能做的便是依靠努力实现自己的价值,这是唯一他们可以决定的。“天生我材必有用”,是对自己的信念;“会当凌绝项,一览众山小”,是他们不变的志气……由此观之,小镇做题家,亦是大城梦想家。或许当年走出去的那些小镇做题家已经成为自己心中的那个“大城梦想家”,然后他又回到当初的那个小镇,鼓励那里的青年学子做一个“小镇做题家”,因为只有出去,方才知道外面世界的美好。

正如一个小镇做题家所说:“我做的不是题,而是一块足够撑起我未来的踏板!”是的,小镇做题家,亦是大城梦想家!

我是小镇做题家作文 篇10

扩视野培能力,破“小镇做题”之局限性

随着明星考编等一系列爆点事件的发生,“小镇做题家”重回人们视野。“小镇做题家”代指拥有优秀的应试能力,却因出身阶层的局限,缺乏一定的眼界和社会资源的青年人。依我看,其不应该成为嘲讽对象。社会应加大对这些优秀青年的培养,取长补短,扩充他们的视野,提升他们的能力,让“小镇做题家”发挥所长,破除局限,贡献社会。

不可否认,“小镇做题家”亦是对强大应试能力的肯定,是现行信教育体制下选拔的最优秀人才。从感谢贫穷的中科大大博士黄国平,到“生活以痛吻我,我却报之以歌”的北大毕业生肖清和,他们都出身寒门,却凭借过人的应试能力实现了人生的进阶。逆袭的脚本,也被千千万万“小镇做题家”复制,他们坚信“读书改变命运”,拥有优秀的文化知识储备和强大的应试抗压能力,终被社会认可,这正是教育公平的有力诠释。“小镇做题家”们的能力并非逊色,而是需要将优秀能力转化为贡献社会动力的契机。

因此,“小镇做题家”的背后,社会资源分配的问题浮出水面,我们呼唤更加公平高效的社会资源分配机制,使千千万万“小镇做题家”拥有提升其他方面能力,拓展视野的渠道,实现真正意义上的人生进阶。

华坪女高校长张桂梅的长叹敲响了素质教育落实的警钟:“我们没办法,我们只有(做题)这个办法!”除了做题以提升应试能力,素质教育的推行,也会给出身农村或小城的孩子们全面了解世界人生的另一途径。大力的推行素质教育,让“德智体美劳”全面发展,不再只是一张空头支票,让“小镇做题家”们足不出户便能体验了高水平的素质教育,拓宽宽视野,培养多元兴趣,同样也提升了多方面的能力。

“小镇做题家”之局限,也要善于利用科技手段。日新月异的互联网世界,为远在农村小城的孩子们提供了了解万物的又一捷径。随着大师们纷纷投身短视频平台做科普,优秀教师为“双减计划”录制网课,知识吸收渠道变得愈发多元,我们不再只有通过“做题”来了解万物这一条乏味的途径。科技的普及,亦会助力“小镇做题家”们反哺社会。

“小镇做题家”的爆火,恰是思考教育方式的良好契机。要让优秀的人才反哺社会,就要破除其发展局限性,通过多元手段扩展“小镇做题家”的视野,提升其能力,让“小镇做题家”成为了全方位优秀的代名词。

写别人做题的作文系列


每个人都有过的是写作文的学习过程,在学校学习的过程中,我们经常写作文吧,写作文一定程度提高了组织能力,进而提高个人社交沟通能力,好的作文能够体现作者的中心思想?小编特别为你收集的“写别人做题的作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益!

写别人做题的作文 篇1

什么是心态?心态指的是人们在现实生活和工作中表现出的情绪特点、心理特质和精神特征。心态往往由人的心胸、心境、心术、心气和心情决定。在人的成长过程中,心态起着十分重要的作用。

您对我们说:只有你尊敬别人,别人才会尊重你。一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

每个人,都需要别人的关爱,正因为如此,每个人都需要一个家庭。有家的人,哪怕自己的家再小,都一定会是幸福的。

其实,我不喜欢看柯南这部动画片,但是,我被里面的人物与事件所吸引,其中,关于爱情的重要,金钱的危害,人的无知心理与错误的友谊是使我最深刻被感动的地方。

有很多人对生活不满足,认为自己不幸福,总是羡慕别人的生活,当我看完了满怀感动《开学第一课》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其实幸福就在我们的身边,但它常常点点滴滴地出现,等我们把它一粒一粒地聚集起来。

写别人做题的作文 篇2

有一句叫做,别人对于你的态度,是你自己所允许的。

随着成长中的一些经历,慢慢地对于这句话深有体会。

有一段时间自己和朋友闲聊,说最近比较空闲,一直在刷剧看书。后来过了不久,朋友就打电话让帮忙去做一些琐事。

最开始的时候,觉得有趣,就想着打发时间而已,也没有在意。

后来自己也有一些学习上的安排,就和朋友推辞说没有空了。

朋友的表现就有点不太乐意了,虽然不是很明显地说什么,可态度上还是能感觉出不同,对于之前自己帮她的一些事情,也都没有说过一句谢谢,好像都是理所当然的。

对于她这样的反应,我当然也不太开心。可随及一想,是自己跟她说有空闲的,在她的眼中,可能觉得是帮我找了事情打发时间,反而是为了我好。只是习惯了一个人的免费帮忙与付出,乍一时间不帮忙了,自然是有点小小的情绪的。

在这件事情上,我的第一感觉就是没有得到尊重。觉得自己是个免费的劳动力,还被忽视。

细想一下,这也不正是自己给予了她这样对待自己的权利吗?如果自己是一个平时把时间安排的很满当,把日子过得很充实的人,那么她要让自己帮忙做一点事情都要先询问一下时间,自己有空帮的话,还会表示特别地开心与感谢。

说到底,别人对于我们的态度,只不过是我们自己允许的而已。

写别人做题的作文 篇3

礼拜六的那天早上,天空真是万里无云,我和母亲乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!突然,我看见了一个空位,急忙叫母亲来坐,母亲让我坐在那里。

不一会儿,有一位老婆婆手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年青人的身边。

这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老婆婆失望的样子,心里很不好受,这时老婆婆的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老婆婆不说话。只是叹了一口吻,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,仍是别让了。

轻风吹来,红围巾在我的胸前飞舞,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老婆婆,您快坐,快坐。”老婆婆兴奋得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,实在心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有难题的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

写别人做题的作文 篇4

今天是爸爸的生日,我和妈妈给爸爸准备了生日礼物。但让我感到意外的是爸爸也给我们准备了礼物。平时我过生日都是收礼物,从来没有送过礼物,我对爸爸的行为很不解,问爸爸:“今天是你的生日,为什么还给我们送礼物?”爸爸笑了笑,抚摸着我的头说:“爸爸现在过得这么幸福,就是因为有爷爷奶奶、你和妈妈的爱和关心,我当然应该感谢你们才对。听了爸爸的这番话,我若有所思。

小的时候,我和爸爸一起外出乘公共汽车,叔叔阿姨给我让了座,爸爸都让我说一声“谢谢”。

记得有一次我生病没有上学,我的好朋友明明主动帮我辅导功课,爸爸妈妈让我感谢他,并告诉我谁帮助了你,要记住,要感谢人家。当时,我并没有放在心上,心想这点小事算什么呀。

平时,妈妈给我洗衣做饭、帮我辅导功课,爸爸给我买玩具买好吃的,爷爷奶奶百般宠爱我,老师把自己的.知识毫不保留地教给我,我都认为是理所当然的,是应该的,从来没有想着去感谢他们。爸爸这个特别的生日,让我想起了以前读过的一个故事《花开了,就感谢》,故事的主人公叫黄点蓝,她的爸爸要求她每天感激三个人三件事,一天,她谢过了为自己剪指甲的姐姐、为她上钢琴课的老师……可是,还少一件事需要感谢,想来想去,她不知还要谢什么,正伤脑筋呢。

爸爸建议说,只要让你快乐的事,都值得去感谢。这时,黄点蓝歪着头说,妈妈在阳台上种的茉莉花开花了,这事令她最开心了。那么香,那么美,她要谢谢花开了!女儿的这个举动让爸爸非常感动,我的理解是:黄点蓝真正学会了感谢,她在感谢中得到了快乐和幸福。记得有一位名人说过:“你想别人怎样对待你吗?那你就怎样对待别人。

我想,所有的父母都非常爱自己的孩子,都希望自己的孩子有爱心,懂得感恩,就像黄点蓝的爸爸,我的爸爸。

我也要学会感谢,用我的爱回报他们。

今天,我要帮妈妈打扫卫生,给爸爸端一杯茶,在电话里给爷爷说一声:“我爱您。

写别人做题的作文 篇5

利人乎即为,不利人乎即止。

——《墨子》

助人为乐是我国传统文化的闪光点,亦是做人的道德。

助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的`东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

要做到助人为乐,首先要树立正确的幸福观,把为他人谋福利当作自己的义务和幸福;其次,要树立正确的处事观,遇事要设身处地地为他人着想;再有,要树立正确的知行观,要到社会的大课堂中去锻炼、去实践,在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。

一个人的能力有大小,但是有了助人为乐的品德,就能成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

写别人做题的作文 篇6

在微博上看到了一条趣闻,某个高校老师给来上课的同学发红包。这件事引起了热议,有很多人持反对意见,说这样会让学生形成一种金钱观念。然而,老师回复说,所发的红包金额较小,而且确实提高了听课效率。

点开下面的评论,有很多特别搞笑的回复,始终是别人的老师。我觉得评论的好对啊,是别人的老师,不说这个教学方法对不对,确实挺新颖的,也确实我们的老师不会这么做。

突然想起了小时候,爸妈总是会说,你看看别人家的孩子,人家怎么怎么样。在我们的心里一直有一个特别传奇的人物,就是别人家的孩子。但是我一直想知道,那些别人家的孩子父母是怎么说他们的呢,不能跟他们也说,你看看别人家的孩子,我想应该是说,你照镜子看看你自己吧。

似乎我们对别人的东西特别感兴趣,总觉得别人的好。和同学一起吃一样的零食,总会看看同学的零食,看一会就忍不住尝尝她的。再吃一下自己的,还是同学的好吃。

其实只是我们心里所猜想的。别人的东西也不是完美的,是我们的心理在作怪。也许我们不完美,但我们都是独一无二的,在别人的眼中,我们也许是他们羡慕的对象,做好自己,不做别人的影子。

写别人做题的作文 篇7

如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的生活将会更加美好。

现在有许多机器人,你知道我的机器人是什么样的吗?我的机器人,它身上有两个按钮,一个红色的,一个绿色的。红色的是陆地上的交通工具,绿色的是天上的交通工具。当你想出门旅游时你只要按一下红色的按钮,再说一声:“我要去旅游。”它会立刻变成一辆旅游车带你去,还会给你准备一些旅游用品。当你上学起晚了的时候,你直接对它说:“我要去上学。”它会变成一辆自行车,不用蹬,坐到上面,它就会很快把你送到学校。它还能变成飞机,你按一下绿色的按钮,一架飞机就出现在你眼前。无论是在车里还是在飞机里,夏天它会发出冷气,冬天它会发出热风。说了这么多,我忘了告诉你们,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和别人的指纹?声音……这就是能变成各种各样交通工具还能分辨主人和别人的机器人。

写别人做题的作文 篇8

说起体育委员,有些同学可能会想起那些矫健的男同学,但女生是体育委员可就很少见了吧!

这位体育委员名叫高阳,她就坐在我前面。她有一头乌黑亮丽的长头发,扎成一条马尾辫,发夹闪闪发亮。她的眼睛水汪汪的,上体育课时,每时每刻盯着我们的一举一动。她的鼻子稍高,长着一个樱桃小嘴,虽然嘴小小的,但是发出的声音可不小,站在操场上一叫,全校都能听得见。

我们许多男同学都喜欢挑逗她。她的同桌就这样,每次上课,都用某一种方式来暗示地说她,捉弄她,但是一一被她所发现,所识破。所以,她的同桌每次都被揍得左一块青,右一块紫,怪不得大家都称她“母老虎‘,后来同桌不敢说她坏话了,可她还是每次把同桌揍得很惨,闹得鸡犬不宁。

虽然说她很凶,但上体育课时她还是一本正经,专心致志。如发现哪些同学正窃窃私语,她会第一时间把他们拉出来。她即使受伤也会上体育课,就说上次,期末检测,她和我等四人跑步比赛,那时她脚扭伤了,但她没请假,依然进行期末检测。开始跑步时,她似乎很痛,每一都显得那么艰难,明显跑慢了很多。这次她虽然是最后一名,但她的精神是令人佩服的!

这就是我的同学,一个尽职尽责的体育委员。

写别人做题的作文 篇9

最近我在看的一本书是《笑猫日记之小白的选择》。它写了一只叫小白的小狗在寻找一个真正喜欢它的主人的故事。让我十分感动,引起了我强烈的共鸣,因为我曾经也养过一只同样叫小白的小狗,可我却没有照看好它,使得它被坏人偷走了。看书的时候,我会完全沉浸在书中故事里,陪着主人公一起哭一起笑

上个星期朱老师说:这个星期要召开爱心满天的活动.我非常喜欢这个活动.星期三到了,我拍卖的是一个圣诞老人,我到别的班去买了几个娃娃,我还送了一个给别人.拍卖真是太好玩了.

一个人的时候,时光是静谧的,在一个空间里就可以安静地读完一篇文章;闭着眼睛小憩一会儿,让身体放松一会儿;听着音乐哼着小曲,伴着轻快的舞蹈不用去考虑别人的感受,也不用去在意别人怎么看自己,让身体精神都得到了真正的解脱,是多么享受的一件事呀!

论小镇做题家作文合集


能在短时间内写出优秀的作文,说明你平时很努力,经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。我们要解决作文“没东西写”的难题,首先要学会观察生活,一般写作文都是什么样的呢?考虑到你的需求,作文5000网特意整理了“论小镇做题家作文”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

论小镇做题家作文【篇1】

小镇做题家,亦是大城梦想家

“小镇做题家”本是自嘲自身从小地方出来,缺少眼界和资源,但如今却成为了一种被群嘲的现象。当考试成为大部分人的唯一选择,小镇做题家或许是他们身上撕不掉的标签。但在我看来,小镇做题家并没有什么不好的!

做题,也是提升自己的途径。近年来,做题仿佛变成了人人厌恶的垃圾,到处都是“做题不好”类似的言论。在我看来,我们真真正正应该反对的是“死做题,硬刷题”。而对于出身寒门,出生在小地方里的人,做题也可以开拓他们的现野,不失为一个提升自己的方法。“思而不学则罔”,思就好比于我们的学习,而学就是做题。将那“思”灵活运用便是“学”。“小镇做题家”听上去仿佛可笑,可他们也同千万个的“大城做题家”们一样,心中怀揣着自己对未来的期望。“小镇做题家”也是“大城梦想家”,只不过他们的办法只有做题这一个。

有的人说,“小镇做题家”是善于做题,但是交际能力一般,眼界缺乏。这是因为他们将自已的绝大部分时间都交给了题。他们做题不是为了提高自己的交际能力或眼界,而是作为一个踏板,一个帮助他们走向一个更大的舞台的阶梯。如丽江华坪女子高中,从中走出了一批又一批的“小镇做题家”,她们有的一开始确实是交际能力不强、眼界缺乏,可是当多年过后,她们中已经出现了各行各业的精英人物。“小填做题家”的初衷是为了更大的舞台,对于他们来说小镇甚至大城都不是他们的终点。他们每人心中都藏着一个梦想,每一层台阶都是他们成功的基石。

对于那些所谓的“小镇做题家”们,他们无法决定自己的出身、无法决定自己的天赋:或小镇、或大城;或天才、或平庸。他们能做的便是依靠努力实现自己的价值,这是唯一他们可以决定的。“天生我材必有用”,是对自己的信念;“会当凌绝项,一览众山小”,是他们不变的志气……由此观之,小镇做题家,亦是大城梦想家。或许当年走出去的那些小镇做题家已经成为自己心中的那个“大城梦想家”,然后他又回到当初的那个小镇,鼓励那里的青年学子做一个“小镇做题家”,因为只有出去,方才知道外面世界的美好。

正如一个小镇做题家所说:“我做的不是题,而是一块足够撑起我未来的踏板!”是的,小镇做题家,亦是大城梦想家!

论小镇做题家作文【篇2】

扩视野培能力,破“小镇做题”之局限性

随着明星考编等一系列爆点事件的发生,“小镇做题家”重回人们视野。“小镇做题家”代指拥有优秀的应试能力,却因出身阶层的局限,缺乏一定的眼界和社会资源的青年人。依我看,其不应该成为嘲讽对象。社会应加大对这些优秀青年的培养,取长补短,扩充他们的视野,提升他们的能力,让“小镇做题家”发挥所长,破除局限,贡献社会。

不可否认,“小镇做题家”亦是对强大应试能力的肯定,是现行信教育体制下选拔的最优秀人才。从感谢贫穷的中科大大博士黄国平,到“生活以痛吻我,我却报之以歌”的北大毕业生肖清和,他们都出身寒门,却凭借过人的应试能力实现了人生的进阶。逆袭的脚本,也被千千万万“小镇做题家”复制,他们坚信“读书改变命运”,拥有优秀的文化知识储备和强大的应试抗压能力,终被社会认可,这正是教育公平的有力诠释。“小镇做题家”们的能力并非逊色,而是需要将优秀能力转化为贡献社会动力的契机。

因此,“小镇做题家”的背后,社会资源分配的问题浮出水面,我们呼唤更加公平高效的社会资源分配机制,使千千万万“小镇做题家”拥有提升其他方面能力,拓展视野的渠道,实现真正意义上的人生进阶。

华坪女高校长张桂梅的长叹敲响了素质教育落实的警钟:“我们没办法,我们只有(做题)这个办法!”除了做题以提升应试能力,素质教育的推行,也会给出身农村或小城的孩子们全面了解世界人生的另一途径。大力的推行素质教育,让“德智体美劳”全面发展,不再只是一张空头支票,让“小镇做题家”们足不出户便能体验了高水平的素质教育,拓宽宽视野,培养多元兴趣,同样也提升了多方面的能力。

“小镇做题家”之局限,也要善于利用科技手段。日新月异的互联网世界,为远在农村小城的孩子们提供了了解万物的又一捷径。随着大师们纷纷投身短视频平台做科普,优秀教师为“双减计划”录制网课,知识吸收渠道变得愈发多元,我们不再只有通过“做题”来了解万物这一条乏味的途径。科技的普及,亦会助力“小镇做题家”们反哺社会。

“小镇做题家”的爆火,恰是思考教育方式的良好契机。要让优秀的人才反哺社会,就要破除其发展局限性,通过多元手段扩展“小镇做题家”的视野,提升其能力,让“小镇做题家”成为了全方位优秀的代名词。

论小镇做题家作文【篇3】

《@选调生争做大山的儿女》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子,当初被高校学生用以自嘲的词语如今在网络上重新掀起讨论巨浪。

同时以时代楷模黄文秀为原型的电视剧《大山的女儿》正在热播,这位广西百色市乐业县新化镇白坭村的第一书记,从农村出来,又返回农村建设家乡,她不求稳定安逸,求“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,她用生命为我们诠释了“小镇做题家”的真正含义,“小镇做题家”不该是个贬义词,它应该是积极、努力、奋斗、奉献的代名词,我们是“小镇做题家”,我们是基层选调生,我们愿意争做大山的儿女,在基层工作上,用青春书写田野,用脚步丈量土地,从“小镇做题家”转换为“基层实干家”。

发挥“小镇做题家”的努力精神,做“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的实干家。白坭村第一书记黄文秀为了融入村民生活,从进村开始就学习柳州话,入户走访,心系百姓,使得村集体收入翻倍;华坪女高校长张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,建立全国第一所全免费女子高中,为2000多名贫困山区女学生圆梦大学。他们用行动告诉我们何为努力,何为奉献,何为实干家。吾辈选调生初入基层,必会苦心志,劳筋骨,饿体肤,应当俯下身子,尽心学习,谦虚请教,在乡村振兴一线扎根,在复杂的环境下磨炼,知道惠民利民的政策,了解村民锅里的饭菜,拿得起笔杆,种得出粮食,拿出为了高考风雨兼程刷题的那份拼搏,为群众办难事、急事、实事,把群众的满意度作为高考试卷的答案,做一名全心全意为民服务的实干家。

发挥“小镇做题家”的勇敢精神,做“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索家。高考奋斗十二载,是半夜挑灯夜读的灯光,是闷热教室的朗朗读书声,是堆积如山的试卷和课本,是勇敢地和课本作斗争,换来高校的读书机会和科研机会,这些学子不仅仅是“做题家”,更是勇敢的象征,勇敢走出大山,为了自己的求学路勇敢拼搏。身处基层,发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,任何情况都不会打退堂鼓,为了村民的幸福生活而勇敢拼搏,像高考成绩出来那天一样,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,把村民的幸福生活目标当成自己的试卷,遇难题,勇敢上,做错了就再探索,再拼搏,终将得到自己的正确答案,在这份试卷上,会看到群众的笑脸,会成为乡村振兴的探索家。

发挥“小镇做题家”的积极精神,做“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的追梦家。选调生心里都有一个梦,一个造福一方水土的基层梦。“我将无我,不负人民”激励了广大基层工作者,他们积极向上,团结奋进,为乡村振兴迈步做出贡献。我辈青年拥有无限发挥的思维,拥有想干就干的巨大潜能,懂法律,知电商,犹如滚滚活水涌入农村,这是巨大的宝贵财富。我们要不忘初心、牢记使命,即使在乡村一线会受到很多磨炼和打击,但是我们要做“打不死的小强”,多摔几次跤,多蹚几次险河,积极面对,到群众队伍中去,像备战高考一般,题不会做不罢休。群众的事情没办好不罢休,工作没完成不罢休,没有造福一方水土不罢休,没有完成自己的基层梦不罢休,做一个积极向上的追梦家。

出生大山,走出大山,回归大山,做大山的儿女;接受高等教育后,为家乡建设奉献,成为“小镇做题家”走出大山,接受新的知识,现作为“基层实干家”返回大山。“小镇做题家”是褒义词,它代表的是努力奋斗的大山儿女,代表的是有梦想、有热血的青年。

论小镇做题家作文【篇4】

《@基层干部“小镇”亦能走出“大人物”》

近日,“小镇做题家”破了千万人的防,用居高临下的视角去讽刺别人的努力都是极其狭隘的,我们靠着无数名“小镇做题家”才有了今天的民富国强,无论是芦台小镇的“氢弹之父”于敏教授,还是怒江边上“溜索小孩”余燕,每一位为了梦想而努力拼搏的“小镇做题家”都值得被肯定。正如出身“小镇”,如今扎根基层的你我,在基层的广阔天地砥砺品质、增长才干,增进与群众的感情,在大有可为的时代大有作为,终将成长为基层一线的“大人物”。

“埋头苦读”的你,用“艰苦奋斗,玉汝于成”的意志,成长为基层考场的“赶考人”。

曾经的你无数次在寒风中翻动书页,在闷热的教室里忍受孤独,不知不觉在“埋头苦读”中磨炼了“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的意志。如今扎根基层注定是枯燥寂寞的,相比城市的灯红酒绿、纸醉金迷,基层工作点多面广、生活单调,这就需要基层干部克服心浮气躁,虚心学习充电,切不可因过去的“辉煌”而自大自满,甚至停滞不前,要果断跳出“舒适圈”,保持“归零”心态,不断充电赋能,在抗击疫情、乡村振兴、基层治理等急难险重的岗位上经风雨、见世面,在危急关头迎难而上不退缩,逢山开路、遇水搭桥,时刻保持头脑清醒,将扎根基层作为一次人生大考,始终保持奋斗的姿态,守住清贫,耐住寂寞,交出一份出无愧自己、无愧群众、无愧时代的优异答卷。

“不善交际”的你,用“一枝一叶总关情”的情怀,成长为人民群众的“代言人”。

有人嘲讽出身“小镇”的你不擅长交际、处事不够“圆滑”,殊不知不屑于“溜须拍马”、不沉溺“灯红酒绿”、不喜欢“江湖义气”的你才是群众需要的“自己人”。新时代的党员干部被摆在“全社会的聚光灯下”,人民群众不仅“眼睛是雪亮的”,互联网时代也赋予了他们“嘴巴是自由的”,由此可见,每一名干部的“状态”,群众都看在眼里,记在心中。作为基层干部,要把有限的精力专注于群众的需求,不打官腔,不走形式,扑下身子,深入“田间炕头”唠一唠“家常”,把群众的呼声作为第一信号,问需与民、问计于民、问情于民,解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,做好与群众日常生活息息相关的“民心工程”,努力做好人民群众的“代言人”,用朴实无华的实际行动让人民群众真正得到实惠。

“出身寒门”的你,用“我辈岂是蓬蒿人”的自信,成长为乡村振兴的“探路者”。

从发展种植业、开办农家乐,到成为非遗传承人、发展农村电商,再到开发乡村旅游、创办小微企业……近年来,越来越多返乡创业人员用坚持、专业和热爱在基层的广袤田野上挥洒汗水,为乡村振兴注入了强劲动能。作为扎根基层的党员干部,要将对建设家乡的炙热情怀和对家乡建设发展贡献智慧力量的强烈愿望,作为助力乡村振兴的强大内生动力,肯学习,善专研。家乡目前所处的振兴发展形势和重大机遇,也为广大基层干部提供了干事创业的广阔舞台,更是增长才干的成长“摇篮”。我们要将所学的专业知识、开阔的视野、活跃的思维和对市场需求的精准把握融入到建设家乡的生动实践中,在实现自我成长的同时,也让更多人看到乡村振兴的机遇,带动更多人投身乡村振兴这片热土。

论小镇做题家作文【篇5】

同铺青云道,共赏长安花

“小镇做题家”的被热议,让出身寒门而通过应试实现人生进阶的学子重回大众视野。因为个人背景导致“缺乏一定的视野和资源”,展现在这些苦读学子面前的是否仍为青云之道?从个人、他人到社会,我们要做些什么才能让“面壁十年图破壁”的寒门学子亦能采撷到云端的“长安花”?这个问题亟需思考。

社会应有借力的“好风”。“小镇做题家”是贫富差距显著、社会资源分配不当的结果。为寒门学子正名,给寒门学子提供更多的上升渠道,社会应尽先担责。门类多样的助学金,“绝不让任何一个学生因贫穷失学”的誓言,助力个人发展的贫困生专项扶助计划,社会正以“看不见的手”竭力调正社会天平,避免各类资源集中流向本就占优的一方。广阔的海洋才有金鳞鱼跃,辽远的天际才有鲲鹏腾飞,蓬勃发展的社会才能为“小镇做题家”提供更多不依赖于个人背景的机会,“筚路蓝缕,以启山林”的奇迹才可重现。

他人应有包容与善意。法国作家蒙田有言:“我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成,由各种各样的声调组成。”面对依靠个人努力而改变命运的“小镇做题家”,背景较为优越的旁人理应放下猎奇的心态和高傲的嘲讽,对寒门学子因先天背景所导致的局限表示宽容、理解,必要时给予和善的帮助。对寒门学子的不懈努力和艰苦卓绝的成功,应报以诚恳的敬意。“做人谦虚第一好,学问茫茫无尽期”,冯梦龙曾写下这样一句诗。面对他人时的谦和与否,折射出自己内心的良善与无。多些友善,少些敌意,“小镇做题家”应是康庄大道上风尘仆仆而来与你并肩策马的良伴,而非居心叵测的落魄劫匪。

个人应有“走出去”的决心和行动。张桂梅校长曾坦言“没有办法,我们只有做题这个办法”,但华坪女中的学子们拥有的不仅是苦读十年的磨练,还有经磨练后走出大山的毅力和韧性。“藏器于身,待时而行”,“小镇做题家”们所缺乏的资源和眼界,可以用“不破楼兰终不还”的决心和力量填补。走过的每一步,写下的每一笔都作数。用树枝在煤渣上书写,抑或以上好的墨水在宣纸上作答,对答案的正误都无甚影响,重要的是那些披星戴月的征程里,只有躬自践行才能寻到的“视野”与“资源”。

时代的春风应平等而和煦地吹过每一位马鞍上的得意书生,长安城里的锦绣也为每一位以笔为剑的勇者盛开,青云路应共同铺就,“小镇做题家”应可为人生的赢家。

论小镇做题家作文【篇6】

《努力活出“小镇做题家”2.0版本》

最近,有一个网络热词“小镇做题家”,指出生在十八线小镇,没资源没背景,整天埋头苦读,擅长考试和做题的人。无论这是嘲讽还是质疑,都不重要,人无法改变自己的出生,但是我们可以拼尽全力点亮理想的灯,改变命运的路,努力活出“小镇做题家”2.0版本。

常怀学习之心,坚持修身求知。

“小镇做题家”最受诟病的点就是只会做题和考试。或许是受资源、眼界限制,“小镇做题家”学习最初的目的确实只是为了改变命运。但走出去只是第一步,人生无限的可能必须以坚持不懈的学习为基础。“小镇做题家”们要始终保持积极学习的心态,牢记自己来时的路,努力拓宽自己的眼界和认知,踏实提升自己的能力和水平,不断打磨自己、塑造自己,在不同的人生阶段与更好的自己相遇。

常怀进取之心,坚持勤思笃行。

“小镇做题家”被定义为虽然通过努力考上了好的大学,但其他能力普通,不擅长人际交往和沟通,也不懂人情世故、不圆滑,最后只能过得一般。这个世界本就有很多不公平,这样的处境可能是曾经的因果,也可能是生活的无奈。或许生活不会对谁永远温柔,但你对生活可以永不妥协。其他能力普通,不能阻挡你去勇敢尝试;不善交际,不能阻挡你待人真诚。“小镇做题家”们要学会接受自己的不足,哪怕面对生在罗马的花,也要如小草般迸发出野蛮生长的力量,自信独立,勇敢前行。

常怀感恩之心,坚持宁静致远。

“小镇做题家”引发了很多愤怒,也引起了很多思考。但无论如何,每一个“小镇做题家”都要学会感恩,感谢命运、感谢生活、感谢自己。正是因为有了曾经经历过的点点滴滴,你成为了遥远地平线上的光,照亮了自己,也照亮了很多与你一般的“小镇做题家”的前行路。“小镇做题家”用力生活的模样,让人明白明天的意义绝不是将人生停歇在命运的阴影里,而是用力拽着命运不断前行,直到到达梦想的彼岸。

论小镇做题家作文【篇7】

《家有青年初长成》

基层一载,从文到武,兼修一场蜕变之路。

致所有人才引进的同事们,希望你我的坚持和努力,都会化为力量,我们一路同行,一点点改变基层的面貌!我们可以“嫌弃”它、“吐槽”它,但请我们一定要热爱它,因为基层比任何地方都需要高学历的年轻人改变现状。

小镇实干家而非小镇做题家。

仰望星空的人很多,在小镇上踏着泥泞道路向上走的人,我们不能因为自己满身尘土,就否定自己,我们内心纯真的赤子之心又何尝不似寒冬中散发光芒的启明星呢!我们不曾迷失在大学的校园里,能层层通过人才引进的各项筛选门槛,就足以证明在大学里我们曾是意气少年。在基层亦是,既然“做题家”能让我们接受高水平的教育,那“实干家”同样让我们在任何舞台都能崭露头角,“功成不必在我,功成必定有我”,我们耐得住寂寞和清贫,踏实做事,把剩下的交给基层群众,时间和成绩单会堵住“985废物引进计划”的悠悠众口,他们带给我们的挫败感,终究会变成我们内心不服输的斗气,在基层的苍穹中留下自己的足迹。

Givemefive而非我是“five”。

“Givemefive”给自己鼓掌加油。随着《乘风破浪的姐姐》大热,也让我们接触到了不一样的张雨绮,她由内到外散发出的自信让我们所有人惊叹,也一度被她“憨憨”的个性逗笑,我们需要学习的是积极争取、自信乐观和敢于说不。初到基层,人岗不匹配很容易出现“水土不服”的现象,起初面对天天录表、收集照片的工作,我也曾一度陷入沉思,“我难道录表度过基层么?”当我拿着我的PPT作品和日日积累的微信公众号文案时,前辈们终于承认了我的价值,自此学习强国、共产党员网常出现我的身影。基层最大的梦魇是在层层向下压实责任中让我变得“畏手畏脚”“老气横秋”甚至放弃努力、自暴自弃。前期我们是一路打怪的一起少年,但是经受住磨练之后,我们要变为侠客剑士,将脑中的“智”变为实践中的“刃”,刀锋一出,基层多少事,都在烟雨中。

文武兼修而非只善一桩。

从“坦克”到“输出”,我们要认清的是源源不断的输出也需要充足适时的补给。新时代所需要的干部必定是全方位的复合型人才。,在基层历练中,我把自己从毕业时的财经硕士变为写作能手、PPT制作能手,并将EXCEL·VBA操作和Python操作应用到实际工作中去,将自己从“透明”变为不可复制……要知道只有我们强,才不会被忽视;只有我们人岗相促,才会争取更多的资源,能文能武必是我们基层进阶的“必杀技”。“马太效应”告诉我们强者愈强、弱者愈弱,蝴蝶效应告诉我们初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应,不要在基层工作中“挑肥拣瘦”,“瘦”的工作一样可以让我们另辟蹊径,凸显人才实力,着眼于小事,成就与积累。

恳请更多的优秀人才引进的同仁们走到基层,曾经我们站在高等院校的顶端,接受教育的洗礼。如今在基层,我们要把母校和社会对我们的教导化为实践的动力,回馈到基层建设中。基层的人才结构越高,那未来发展动力越大,基层的青年的样子,也成为未来基层的发展的样貌!

论小镇做题家作文【篇8】

《我以华年写“模样”》

祖国和民族的前途寄托在青年人身上。青年干部要不负嘱托,路漫漫但上下求索,读万卷书且业精勤,虽泥犁拔舌仍自担当,谱写无愧于时代的壮丽赞歌,描绘无悔于青春的美丽“模样”。

拥有“直挂云帆济沧海“的“进取‘心’”,不做“万事皆空‘躺平’状”,而应“立正昂扬当‘后浪’”。

不知从什么时候起,“躺平”从表达对力不能及的无奈的自我嘲讽变成了能力不足却理所当然的“摆烂”。倘若社会上都是这种思想:事事都推脱出去,依靠他人,那么谁来保卫我们的祖国、谁来建设我们的国家?自己也终将变成一事无成的“废柴”,湮没在百舸争流的时代浪潮中。青年干部要坚信“长风破浪会有时”,不畏艰难,不辞辛劳,尽善尽美地完成组织交代的任务,传播积极向上的社会价值观,争做“一浪更比一浪强”的“后浪”。

训练“水光潋滟晴方好”的“绘卷‘手’”,不当“秋风秋雨愁煞人”的“菜鸡”,而应做“天高地远任遨游”的“头雁”。

“小镇做题家”是指寒窗苦读,空有一身理论知识,无法运用于现实工作的学子。如今“小镇做题家”成了“高分低能”的代名词,令许多青年人感到彷徨和困惑。但是党和国家“不拘一格降人才”,对青年人充满期待。青年人应坚定信心、勇毅前行,“做题家”就说明了青年人拥有卓越的学习能力,若给一片飞翔的天空,定当“凤凰涅槃”“遨游九天”。青年干部要克服“本领恐慌”,坚定能力自信,在实践中运用理论,在基层大舞台不断锤炼本领,争做“破水扬珠彩浪间”的“头雁”。

锻炼“我不担当与阿谁”的“支撑‘足’”,不似“乱红飞过秋千去”的“花瓣”,应学“立根原在破岩中”的“玉竹”。

在《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中指出“担当和作为是一体的,不作为就是不担当,有作为就是要担当”。青年人才要成为人民满意的优秀干部,就必须以担当为工作基石。担当就是要“心细如发”,纤毫必究,消除隐患;担当就是要“冲锋在前”,迎难而上,攻坚克难;担当就是要“统筹全局”,全须全尾,具体而微。青年干部要战胜“风险恐惧”,切实履职尽责,真抓实干,埋头苦干,主动揽下“军令状”,争做“咬定青山不放松”的“玉竹”。

五四运动中青年学生为了传播新思想抛头颅洒热血,迎来新民主主义的曙光;天津滨海新区爆炸事故中青年战士为了担当职责使命献出生命,誓死保卫人民群众生命财产安全;青年选调生背井离乡扎根基层一线锻炼能力,为乡村振兴工作添砖加瓦……一张张稚嫩带着朝气的脸庞在我脑海中浮现,逐渐汇聚成一个相同的模样:他们都“以自强不息为训”“以天下之忧为忧”“以振兴中华为己任”,在一生中最美好的年华焕发光芒。

论小镇做题家作文【篇9】

“小镇做题家”不应沦为群嘲对象

随近期“明星考编”事件发酵,“小镇做题家”再度成为热议话题。在一些流量大v舆论引领下,“小镇做题家”竟一度成为“蛤蟆想吃天鹅肉”、“刘姥姥进大观园”等恶性标签的代名词。但笔者认为,我们必须端正对其的看法,“小镇做题家”不应沦为群嘲对象!

首先,什么是“小镇做题家”?是指出身底层,以高考为进阶途径的一批学子,曾是这个群体感慨自身资源视野匮乏的自嘲话语。“小镇做题家”之所以存在,本就是因为高考正是在我国这样一个人口大国中较为适应经济发展水平且趋于公平的选拔方式;正是“无贵无贱,无长无少”,对所有学子而言都相对公平的晋升通道;正是国家为防止阶级固化,促进人才流动,提供给这批“寒门学子”实现“人生进阶”的机会。正如张桂梅校长曾说:“我们只有这个办法!”因此,它存在,它合理。

至于为何互联网上会引发这样宏大一场对“小镇做题家”的声讨,浅而观之,是互联网使用对象本就是时间精力经济能力都较为优越的群体,我认为这部分人中声讨做题家的大致可分为两种心态。第一种是对“让孩子的青春被题海淹没”的担忧。这种本意算得上是关切,但又何尝不是自己生而享受一定的资源特权后的“共情无能”?第二种就更居心叵测,是借用父母辈资源砸出来的“上层阶级”看不惯“小镇做题家”有挤占自己权利之势,便利用导向性话语对其进行舆论攻击。

深而挖之,这何尝不是“躺平文化”席卷的产物?当我们被良莠不齐而碎片化的赛博信息洗脑“无为人生”后,自然会对突然出现在视线中的“奋斗逆袭群体”感到排斥,做出应激反应,企图用舆论同化更多人,乃至“做题家”群体。

由此观之,群嘲“小镇做题家”实是一场盛大的闹剧,是被娱乐资本躺平主义洗脑的特权阶级一场站着说话不腰疼的自我高潮,是扭曲的价值观内化于部分当代人的鲜活体现。

当然,以上所述并不是在鼓励机械化地培养高考机器,只是我们在做出一些优越感溢出的所谓批判之前,应换位思考时代压在个体肩上的重量。从根本上使“小镇做题家”得以享受多彩人生,拓宽视野的途径,是晋升通道的开辟,是教育资源的平衡,是贫富差距的缩小,是现代化教育体系的完善。在此之前,国家应多一份引导,社会应多一份包容,个人应多一份理性。“小镇做题家”不应成为群嘲对象,奋斗之人不应沦为堕落文化的牺牲品。

论小镇做题家作文【篇10】

《组织部的“年轻人”》

读罢组织部的灯、文、风、门系列文章,在惊叹于构思巧妙、角度新颖的同时,也让我不由地想起我的同事们——组织部那群可爱的年轻人。

犹记得刚踏入组织部的“门”,是满心的欢喜与忐忑。欢喜的是自己这个“小镇做题家”成功通过层层考验,踏入了年轻人梦寐以求的“实权单位”,忐忑的是源于内心深处的“本领恐慌”。庆幸,透过一扇扇敞开的科室门,我看到的是和我一般大的年轻人:他们留着干净利落的短发,浅色衬衫掖到深色西裤里,或伏于案牍,或步履匆匆,高强度的脑力劳动消耗着巨大的热量让他们得以保持良好的身形;他们为人随和、待人友善,说话没有过多的客套却总能让你抓住重点、如沐春风。

他们大都是手拿“笔杆子”,组织部的“文”便出自这群年轻人之手。这些文虽不一定隽永飘逸、气势磅礴,但一定最求实效、最务实功。字体、字号、脚标、间距标准烂熟于心警醒他们做事“守本分”“不逾矩”;谋篇布局、立意构思表现出他们有主见有方向;行文讲依据、用典有出处鞭策他们思考问题逻辑缜密严谨细致;逐字修改、逐词推敲、逐句调整、逐段过堂促使他们遇事不厌其“繁”考虑周全。于文章中,他们诠释了“见人见事见思想见精神”。

或许有人会问,这些年轻人天天点灯熬油舞文弄墨,连家庭都顾不上,对于经济社会发展又有什么实质意义?这就不得解释一下他们都在忙什么。组织部主要有三大块业务,即组织、干部、人才,此外还有公务员招录、党员发展等,总的来说,即做“人”的工作。他们白天或是在开会学习传达党中央和上级文件会议精神,或是在田间地头工厂学校调研,同农民、干部、教师、技术能手聊生活聊工作,吃过晚饭后,还要抓紧回到办公室,趁着思维“余热”,复盘一天所得,谋划下一步工作如何开展。华灯初上与他们无缘,满天星辰却时常为伴。

最后,再谈谈组织部的风。这风,是“东风压倒西风”的坚定共产主义信仰,他们最讲政治;是“任尔东西南北风,我自岿然不动”的事事要较劲、时时爱较真,他们最重公道;是“一百五日寒食雨,二十四番花信风”的和风细雨、润物无声,他们精于业务;是“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的淡泊名利、泰然处之,他们作风优良;也是“野火烧不尽,春风吹又生”的万物竞发、勃勃生机,他们永远向上。

与其说组织部大都是年轻人,不如说组织部的人永远年轻。他们心中有燎原之火,他们眼中有灼灼之光,他们把青春献给祖国和党,他们奋力奔跑在实现中华民族伟大复兴的道路上。

论小镇做题家作文【篇11】

最近“小镇做题家”这个词很火。

但我并不喜欢这个词,因为它太过于片面了,而且有一点讽刺的意味。

如果从字面上来理解,就是指那些从经济不算发达的农村小镇出来的孩子,靠着做题,考出好成绩,然后到了城市里,并且实现了阶层的跃迁。

只是,用这样的一个词来形容他们,未免太过于狭碍了。

他们中的很多人不仅仅是学习好,更多的是德智体全面发展的。

难道就因为他们是出生在小镇,就要安上这样的头衔,他们只不过是比一些起跑线更高的孩子更为努力罢了。

而且同样是学习好,如果只会做题,那不就是形容是书呆子吗?

就只是和成绩去衡量他们的付出和优秀吗?

还有一些同样很优秀的孩子,有可能因为家里经济条件的原因,没能上大学,但同样也会在大城市里闯出一片天地。只要他们有梦想,有目标,知道自己想要的是什么。

所以我觉得这个词最多只能形容他们身上优秀的一个点而已,而不能去否定他们整体的优秀。

论小镇做题家作文【篇12】

《了不起的“小镇做题家”》

近日,“小镇做题家”这一网络热词遭到了大多数网友的极力反对,它的本意是指出生小城镇,埋头苦读、擅长应试的青年学子通过高考实现了人生的进阶,却发现现实与理想差距甚大,即使靠多年苦读,也无法追平原生家庭和出生带来的巨大差距。短短的五个字,否定了大多数靠求学改变命运的学子寒窗苦读的努力,凉了所有“寒门贵子”的心。

“我始终认为我们接受高等教育的目的不是为了摆脱贫困的家乡,而是为了帮助家乡摆脱贫困。”这是绝大多数青年学子的理想信仰和人生追求。“小镇做题家”不应该是贬义词,它是茁壮成长、积极向上的代名词。身为基层青年干部,我们都是“小镇做题家”,我们靠自己的努力走出大山又回到大山,梦想着有一天能够改变大山,这不是一句简简单单的“小镇做题家”就能否定的,我们会继续做好“题”,当好新时代“答卷人”,在基层广阔的天地里大有作为。

做“我辈岂是蓬蒿人”的意气风发题,当坚强自信的答卷人。从黄国平逆天改命的现实版“送东阳马生序”,到黄文秀为村民脱贫致富倾注全部心血和汗水,再到张桂梅立志帮助贫困山区孩子走出大山,谁不是在泥泞挣扎中走上大道,谁不是从明知不可为中实现人生有为。初入基层工作的青年干部,应当以高标准严格要求自己,凭借着青年人的热血和活力,在一个个困境中完成一次次蜕变,在每一次的蜕变中总结经验、磨炼本领。在自强不息中建立本领自信,在基层工作中锻炼生存能力和认识社会的能力,担当时代使命、练就过硬本领,把基层工作想在实处、干在实处。

做“头悬梁、锥刺股”的发扬踔厉题,当艰苦奋斗的答卷人。百年前,周恩来说:“为中华之崛起而读书!”今日,奋斗十余载的“小镇做题家”们,在堆积如山的课本里埋头苦读,在父母期盼的眼神里抵抗压力,终于经过中考、高考、考研、考编,杀出重围、拼尽全力为自己打造了一条长坂,希望自己能站上更高的舞台,为社会做更大的贡献。身为基层青年干部,我们已然经历过这个阶段。步入基层工作,更应当发挥“小镇做题家”克服困难、勤奋学习、艰苦奋斗的精神,把人民群众对美好生活的向往当成试卷、当作考题,在平凡的岗位上顽强拼搏、脚踏实地,始终保持奋斗的姿态,为基层事业注入自己的青春力量。

做“一枝一叶总关情”的壮志凌云题,当为民服务的答卷人。“解决问题的宗旨,就是为人民服务,老百姓都能够顺心满意,我们这个国家才能越来越好。”如今,一批又一批的“小镇做题家”成为了新时代的医生、教师、科学家等,大家都在自己的岗位上发光发热,实现着儿时为人民服务的志向。而我,也通过公务员考试,积极投身到基层一线,加入到建设祖国主战场、服务群众的最前沿,静下心来从小事做起,从细微之处入手,贴近群众,听老百姓想要什么、想干什么,并尽全力去帮助他们。当身穿红色志愿服出现在每一个田间地头、每一户农家小院的时候,我都无比骄傲和自豪。

最后,借用鲁迅先生的话与大家共勉。“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火”。

[最新]写做题的作文12篇


许多的在校学生应该都被要求写过作文,作文是经过人的思想考虑和语言组织。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来,你感觉对写作文毫无头绪吗?相信你参阅以后一定会有所收获。

写做题的作文 篇1

一、概括、提炼信息

概括选文(或选文中某一段)的说明对象,或给文章拟定标题,或概括全文或某段的说明内容。主要考查同学们对文章的整体感知以及概括、提炼、筛选信息的能力。

常见误区:不能对事物的特点进行准确的概括,词不达意;不能全面概括,要点有遗漏。

纠误策略:1、说明对象的考查:因为说明对象是说明类现代文所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,故可以从两个方面入手:一看文题,大部分文章标题就是说明对象;二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。(如《苏州园林》《中国石拱桥》)。事理说明文需提炼出说明内容,模式如下:介绍了……(对象)的……(现象、原理、规律等)(如《看云识天气》)2、给文章拟标题,要体现简明、新颖、概括的原则,一般为说明对象或说明内容。3、说明内容应是一句话,以句子的形式出现,往往在开头或结尾,有的则需要概括归纳。4、段意概括:先找中心句,一般在每段开头,在段中或段末的很少;没有中心句的,要抓关键词句,摘要组合,结合全文认真提炼,不要有疑问代词。

二、说明方法及其作用

常用说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、列图表、引用。同学们掌握的类型不能少于6种,作诠释、摹状貌一般不考查。

常见误区:1、书写不认真不准确,混淆术语。如“打比方”写成“比喻”等。2、记混说明方法所起的作用。3、用词不准确。

纠误策略:1、牢记说明方法的名称及所起的作用。2、把说明方法所起的作用和说明对象的特征结合起来,不能分开;概括特征尽量用原文中的词句。3、说明对象的特征一般在文章前半部分,比较长的需缩减、摘编或概括一下。4、注意区分文体,是说明文的,就要写“打比方”“作比较”等说明方法,不能写成“比喻”“对比”等修辞手法。

三、语言

说明文语言的特点是准确、严密、简明,有些还较为生动。

答题误区:不能准确地对词语的限制、修饰作用进行评析;忽略了关键性的话,如“体现了说明文语言具有准确性的特点”。

纠误策略:类型1:加点字词有何作用?(好在哪里?)答题方式:用了“××(加点字词)”,说明了……,体现了说明文语言的准确性。类型2:限制性词语能否删去?答题方式:(1)表态:不能删去。(2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度,“大约”“可能”“左右”等词表估计,“多”“有余”等词表数量。(3)若删去,原来……的意思就变成了……的意思了,不符合实际(或:太绝对了)。(4)“××”一词体现了说明文语言具有准确性、严密性的特点。

四、开放性试题

考查与选文有关的语言知识、文化知识的积累;考查同学们阅读选文后获得的感受、启发、体会。具体的题型:如对选文的形式或某一部分内容,发表自己的看法;结合选文的某一部分内容展开联想,或谈谈自己的看法或设想等。

答题误区:不能紧密结合文章,任凭自己自由发挥;答题不全面。

纠误策略:认真仔细,不要漏掉任何一点;另外,注意一些连词,如“还有”“另外”“而且”等,它们提示我们有几个答题点;结合实际,结合原文,调动知识储备,按文章所介绍的事物的特征去写;能用文中的原话尽量用,不要再自己组织语言。

写做题的作文 篇2

《从“做题家”到“答题家”》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子。若是想成为一名人民的干部,就要从“做题家”成长为“答题家”。

降低杂念丛生“最小值”,答好“理想信念”必答题。

“心有所信,行稳致远”。所有成功的“做题家”,一定是抱着一颗“为绝大多数人的幸福”而奋斗的“公心”解答试题才能脱颖而出。而少数干部刚入仕途、便入歧途,堕入“无尽的深渊”。理论上清醒,政治上才能坚定,理论上自信,行动上才能坚决。在成长成才的“关键路口”,要立“私心”之小,始终以坚定的理想信念“铸魂”,对党忠诚一辈子。要减“错误”之少,涵养“宁静以致远”的大智慧,修身正己,常检视一言一行,翻一翻陈年旧账,看一看个人总结,找一找缺口短板,去除小毛病,清理微尘埃,谨防转“黄码”,勿使变“红码”,一直保持“绿码”,健健康康不变质,干干净净赴征程。

提高拼搏奋进“绝对值”,答好“担当使命”进阶题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”小镇“做题家”背后蕴藏的是半夜挑灯夜读的灯光,堆积如山的试卷和课本,不打退堂鼓的拼搏。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。站在新时代发展的“浪潮上”,要勇于“乘风破浪”“披荆斩棘”,拿出“十二分”的激情与热情,以“勇立潮头”的气魄、“坚如磐石”的决心、“只争朝夕”的干劲,不断发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,“闻鸡起舞”练本领,“宵衣旰食”谋发展,“步稳蹄疾”勇前行,“逢山开路、遇水搭桥”,上承历史使命,跑好伟大复兴接力赛中的关键一棒,锚定第二个百年奋斗目标,下启蓝图变现实,在万马奔腾的时代增添一道奋进身影,勇毅前行。

增加久久为功“最大值”,答好“人民至上”关键题。

“考前三天手不释卷,出了考场马上疲倦”形容的是“做题家”阶段性的冲劲。然而,从新民主主义革命的“为民族解放”到新中国百废待兴的“社会主义道路的初步探索”,再到新时代的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,初心恒然,使命依旧。为群众谋幸福、谋利益并非一朝一夕之事,要以“我将无我,不负人民”的情怀、以“道在日新,艺亦须日新”为方法,去完成“人民至上”这道关键题,将“考前三天”常态化,每天都以“上考场”的斗志去工作,躬耕群众的烦心事、操心事、揪心事,鼓实群众“钱袋子”“米罐子”“菜篮子”,用足“深”“精”“细”的功夫,换取人民群众的最大“幸福指数”。

写做题的作文 篇3

困难是人生旅途中不可避免的,只有勇敢地克服它们,我们才能成为一个生活的强者。

这个道理我早就懂了,可是一遇到困难我就勇敢不起来了。那天中午,王老师让我们做一张数学练习测试卷。最后有两道附加题,我一看一共20分,心想:还是不做的好。为什么呢?因为前面那道6分的应用题把我给难住了,更别说这10分的题了,我肯定做不出来。

在放学时,老师让我们把试卷带回家让家长签字。回家后,妈妈看了我的试卷,问我为什么没有做那两道附加题,我振振有词地说:“你不了解情况,这两道题目不是我们现在能做的,你看,前面那道6分题都那么难了……”我还想继续往下说,这下妈妈生气了,“你思考过吗?想都没想一下,怎么就知道一定做不出呢?”“我”,“别我、我、我的,你先到一边去想一想。”我还想解释一番,可看到妈妈那严肃的表情,只得坐到一边去了。

我很不情愿地读着题目要求,嘿,让人不可思议的是题目真的不像我想象中的那样难,不到10分钟,我就把它们做出来了。我拿给妈妈看,她仔细地看了看,说:“不是做得很好吗?为什么还没有做就一个劲地说难呢?”我不好意思地笑了。

我曾经在一本书上看到过这样一段话:人类从诞生起就不断接受外界的各种挑战,无论是恶劣的天气还是凶猛的野兽,没有勇气便无法前去战斗。《鲁滨孙漂流记》的作者笛福也有一句经典名言,那就是--“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”其实,人的一生会碰到许多挫折,要相信自己,学会带着微笑去坦然面对,坚信靠自己的能力可以战胜一切困难!

写做题的作文 篇4

自从小臭开学一年级以来,好像就和打印店结下了不解之缘,每次放学回家,第一件事,不是让孩子做作业,而是,先给孩子打印题。

这好像成了学生家长们的常态。有时候打印店甚至人多的得排队。其实这都无所谓了,所谓的教育投资,只要对孩子们的成长有用,家长们也都不说什么。

但比较要命的是,每次老师发出来的图片都特别的模糊,家长们看不清楚,孩子们也看不清楚,问老师要求老师把图片拍的亮一点,老师说她也是转发的别的老师的。

好吧,这些都可以理解。谁让我们是家长呢,为了孩子的成长,什么都可以理解。

然后,让大家感到不可思议的是,每次当家长们题意,可以让孩子们买一本书,统一做的时候,老师都会干脆利索的回绝,说不用买,因为不一定以后也布置这本书上的作业,然后就是,家长们也想着自己问行的买一下,省的每天打印,也不少花钱,可又怕老师布置的作业收走以后,把后面一页没布置的也收走。

然后就是,每天打印的这些试卷,老师有没有给孩子们认真的判也不知道,反正是每天都把打印好做好的题收回去,然后就没有下文了。

有的时候甚至怀疑老师是不是把那些打印出来的题收回去卖废纸了。

很多时候真的并不是家长们以小人之心度君子之腹。真的是感觉,现在老师的教学目的,已经不是为了孩子们能够更多的学习知识,而是完全是成了一种形式。

一种连大家都看不明白的形式主义!

写做题的作文 篇5

秋天又来了,它好像又悄悄地悄悄地来到了我身边,让我回忆起了那些悔恨。

它是秋天那天我领养了一只鸟,那是我姥姥去世前送给我最后的礼物,它很丑,头很小,乌黑的身子,不甚明亮的眼睛,叫声也很难听,不讨喜。

秋天以后,我的这个小丑鸟一直矗立在囚禁它的笼子里,透过笼子上看着窗外的树,看着树叶飘到地上,看着树叶被风吹得到处都是。看到这些我无端感到心里好烦躁。我将笼子拿到房间,放出来,它突然叫起来扑腾着双翅,叫声很刺耳,咬破了我的床单,我更生气了,又把它关到了笼子里。

这次我不再理会那只鸟。

初秋的夜晚时凉爽的秋风常在窗外刮过,抚在我的脸上很舒服,我在享受风的时候它又开始叫。这次与上次不同,它的叫声很轻很柔,不过我还是不喜欢它。

又是秋天到了,姥姥的祭日一家人去扫墓,母亲把它也带去,它很安静。不是一般的安静。在墓前,母亲的眼泪一滴一滴的掉下,在我还没为姥姥掉下眼泪的时候,它突然叫了起来,鸣声哀婉,声声啼血一般。我因为烦躁把它摔到了地上,心里厌恶它的“哭声”。

那天我看着窗外的大雁飞过,心里萌发出一个想法—它是不是也想翱翔蓝天呢?我裹着单子跑出房间,把它提进了房间里,把笼子门打开它飞了出来。突然它猛地往一个方向飞去。不知道去了哪里?

它自由了以后,我再也没见过它,又过了几天,我准备开学了,收拾东西准备往学校去的时候,母亲因为我的闷闷不乐又给我买了一只鸟,这只鸟和它不同,白色的翅膀,通体雪白的羽毛,红色的尾,顺滑水亮,连叫声都听起来很乐。

我拿着新鸟把玩不过一会儿,突然想起了它,但我为它打开窗也找不到它了,晚上我翻来覆去的睡不着,我拿出之前被它咬破的床单发现一群虫子从里面的棉花里爬出来,我又发现我所有的衣服和之前放鸟的笼子都有这种虫子。

原来是我冤枉了它,它在笼子里叫,咬破床单都是有原因的。

我跑出房间窗外看了一眼找不到它,我四处寻找它还是不见了,我失落了很久。当我又去了姥姥的墓前,从远处看见了一只黑色的像鸟一样的东西,我怀着急切又高兴的心情跑了去,看不过是一个塑料袋,我不敢再抱有希望。

人和动物的缘分有深有浅,希望每一个动物都能得到人们真心实意的关爱。

写做题的作文 篇6

有一次,我数学测验没有及格,我不敢告诉爸爸和妈妈,可是老师说要让爸爸妈妈签名。当时我既害怕,又紧张。

妈妈回来的时候,看我胆怯的样子,还以为我考的不理想。

当我壮着胆子把成绩告诉妈妈时,妈妈大吃一惊,说:“怎么回事,怎么会不及格?说说是什么原因?”

我小声地回答:“不知道。”

妈妈大声地说:“是不是不细心啊?”

我低着头什么也不敢说。

过了一会儿,妈妈疑惑不解地问:“即使不仔细,那你也不能考这么差吧?”wuW

我把试卷递给妈妈看,悄悄地告诉妈妈:“不要告诉爸爸。”

妈妈看完试卷很生气,太多不仔细出现的错误,看着妈妈生气的样子,我觉得我错了,我伸出了小手,却又缩回去了一半,我想我应该接受妈妈的惩罚。妈妈看着我,出乎意料地对我说:“自己找原因,想想为什么考这么差。我不想打你。”

过了几天,妈妈给我拿了5套数学试题让我做。我一看这么多试卷,就很肯定说:“我不做!”

“你不做我就把你上次的试卷给爸爸看。”妈妈毫不犹豫地说。

我无奈地接受了做试卷……

第一套试卷我得了七十多分,第二张试卷得了八十多分,第三张试卷也是八十多分……我看了看我做错的题,主要是不仔细、不认真思考造成的。当我做第四套试卷时,妈妈看出我已经认识到自己的问题,认为我对做数学题缺乏信心,她鼓励我说:“如果你这张试卷能得九十分以上,就不用再做第五套试卷了。”这一次我做完题之后非常认真并仔细地检查了几遍。功夫不负有心人!我终于得了九十分!我高兴地跳了起来。

“你能不能考九十分啊?”妈妈摸着我的头问道。

“能!”我很肯定地回答。wuW

后来期末考试,我如愿考了九十分,但离老师要求的九十八还有些差距。wuW

通过这件事我明白了,无论做什么时候都要仔细、认真,并且最重要的是要对自己有信心!

写做题的作文 篇7

《我以华年写“模样”》

祖国和民族的前途寄托在青年人身上。青年干部要不负嘱托,路漫漫但上下求索,读万卷书且业精勤,虽泥犁拔舌仍自担当,谱写无愧于时代的壮丽赞歌,描绘无悔于青春的美丽“模样”。

拥有“直挂云帆济沧海“的“进取‘心’”,不做“万事皆空‘躺平’状”,而应“立正昂扬当‘后浪’”。

不知从什么时候起,“躺平”从表达对力不能及的无奈的自我嘲讽变成了能力不足却理所当然的“摆烂”。倘若社会上都是这种思想:事事都推脱出去,依靠他人,那么谁来保卫我们的祖国、谁来建设我们的国家?自己也终将变成一事无成的“废柴”,湮没在百舸争流的时代浪潮中。青年干部要坚信“长风破浪会有时”,不畏艰难,不辞辛劳,尽善尽美地完成组织交代的任务,传播积极向上的社会价值观,争做“一浪更比一浪强”的“后浪”。

训练“水光潋滟晴方好”的“绘卷‘手’”,不当“秋风秋雨愁煞人”的“菜鸡”,而应做“天高地远任遨游”的“头雁”。

“小镇做题家”是指寒窗苦读,空有一身理论知识,无法运用于现实工作的学子。如今“小镇做题家”成了“高分低能”的代名词,令许多青年人感到彷徨和困惑。但是党和国家“不拘一格降人才”,对青年人充满期待。青年人应坚定信心、勇毅前行,“做题家”就说明了青年人拥有卓越的学习能力,若给一片飞翔的天空,定当“凤凰涅槃”“遨游九天”。青年干部要克服“本领恐慌”,坚定能力自信,在实践中运用理论,在基层大舞台不断锤炼本领,争做“破水扬珠彩浪间”的“头雁”。

锻炼“我不担当与阿谁”的“支撑‘足’”,不似“乱红飞过秋千去”的“花瓣”,应学“立根原在破岩中”的“玉竹”。

在《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中指出“担当和作为是一体的,不作为就是不担当,有作为就是要担当”。青年人才要成为人民满意的优秀干部,就必须以担当为工作基石。担当就是要“心细如发”,纤毫必究,消除隐患;担当就是要“冲锋在前”,迎难而上,攻坚克难;担当就是要“统筹全局”,全须全尾,具体而微。青年干部要战胜“风险恐惧”,切实履职尽责,真抓实干,埋头苦干,主动揽下“军令状”,争做“咬定青山不放松”的“玉竹”。

五四运动中青年学生为了传播新思想抛头颅洒热血,迎来新民主主义的曙光;天津滨海新区爆炸事故中青年战士为了担当职责使命献出生命,誓死保卫人民群众生命财产安全;青年选调生背井离乡扎根基层一线锻炼能力,为乡村振兴工作添砖加瓦……一张张稚嫩带着朝气的脸庞在我脑海中浮现,逐渐汇聚成一个相同的模样:他们都“以自强不息为训”“以天下之忧为忧”“以振兴中华为己任”,在一生中最美好的年华焕发光芒。

写做题的作文 篇8

有一天,数学课上完后,数学老师给我们每人发了一张卷子,说全对而且没有涂改的有一个红太阳。

一听这话,我激动极了。老师一走,我就迫不及待地预备写了。我把整张卷子看了一遍,就开始做起来。烦人的数学题很快把我的耐心都耗光了。我心想:“反正这些题我都懂,何必这样细心呢?”于是,我加快了速度,在卷子上“刷刷刷”地狂写起来,不一会儿就写到了最令人厌烦的递等式计算了,由于里面有良多地方需要列竖式,很麻烦,我怕自己做错了,一点决心信念也没有。忽然,一个动机闪过了脑海:“去数学好的学生那里看谜底吧!”我为自己的这个设法主意感到相称惊讶,而且我居然照做了!我先去小任那儿看看,哈哈,命运运限真好!她也在做那道题,我静静地在一旁看,看到谜底后就默默地记在心里,赶快回到座位上写起来。写着写着,我又故技重施,蹑手蹑脚地走到小王身边,看抄谜底。最后,我做完了整张卷子,一看腕表,还有良多时间,就开始检查起来。在检查的过程中,我惊讶地发现自己想的题都对,抄来的题反而都错!我当时怀疑自己的眼睛有问题,又赶快检查了一遍,结果仍是一样。最后,一张好好的试卷被我涂得乱七八糟。唉,红太阳泡汤了!我悔得肠子都青了!

从做这张卷子中,我懂得了一个道理:有时候,自己的设法主意是对的,别人的反而是错的,凡事都要多动脑多思索,对自己要有决心信念!

写做题的作文 篇9

今年6月的一天,哥哥从朋友家要了一只小狗回来。这小狗长得很可爱,全身上下都是灰色的,两只大耳朵盖在脸颊上,走起路来,胖胖的身子一摇一摇的,很滑稽。我特别喜欢它,于是就给它起了个名字,叫洛克。时间久了,我发现它很聪明。

洛克会做一些简单的数学题,这可是我偶然发现并逐步训练出来的。平时,我总喜欢把买来的零食分给洛克一些,于是,它便养成了不挑食的习惯。但久而久之,它竟然会向我要东西吃了!有一次,我端着碗,坐在洛克面前吃饭,洛克汪汪汪地叫着,意思是要我分一点儿给它吃。于是,我给了它一块鸡骨头,它三下五除二地吃了下去,但还不知足,仍汪汪地叫着向我要。我不耐烦了,冲它比画了一下,说会做数学题吗?2减1等于几?答对了再给你吃!洛克看着我,歪歪脖子,脸上显出一副无可奈何的样子。只见它看着饭碗,两眼瞪直,终于轻轻地叫了一声汪!n噢,这不是被你算出来了吗?我的洛克!你真是一位天才,居然答对了,真了不起!我喜不自禁地在洛克的头上亲了几下,马上给它一块鸡肉,算是对它第一次答对数学题的奖赏。

我不管这次是不是巧合,总之,从那天开始,我对它进行了耐心的算术训练。训练当然是十分艰苦的,但也是苦中有乐的,那些可笑又可气的事情,我现在已经淡忘了,我只知道,洛克现在很棒,它已经能做1+1、1+2、32、3_1等这些数目不大的算术题了,虽然这些题得数较小,一般都不超过10,但我觉得它已经够棒的了!因为别人家的狗只会乱跑,吓唬一些小鸡小鸭,或汪汪汪地叫着看门。我家的洛克与这些凡狗比起来,可真是出类拔萃了!

听了我的介绍,你一定也喜欢我家的洛克了,是吗?

写做题的作文 篇10

世界上有许多种人,有的沉浸在运动中,有的陶醉在音乐里,有的幸福在工作中……而我则对做题格外感兴趣。

记得那是吃完饭后,妈妈给我拿出了一套题,让我做。即使有一千个不愿意、一万个不情愿,我还是得硬着头皮上。

开始的几道题都非常简单,我如行云流水一般,一下子就写出了答案,于是我找到了感觉,不禁喜形于色。

正当我怡然自得时,突然碰上了“拦路虎”——一道难题。题目是这样的:有一堆摆放成梯形的木头,第一层8根,依次往下,问当总共28根的时候,最下面的一层有几根?

看完了这道题,我不禁哑然失色。也许现在看这题是小菜一碟,可当时对于只有三年级水平的我来说,它定然是一个大麻烦。我呆呆地看着这道题,忽然一种茫然无措的感觉从我心头涌起。而这道题,也好像正咧着嘴,在嘲笑我,似乎在说:“哈哈,现在你不行了吧,牛皮大王!”四周我平常学习的好伙伴,仿佛也在高呼:“吹牛,吹牛!”“不行,就是绞尽脑汁也要想出来!”我在心里暗暗地下决心。于是我开始在草稿纸上奋笔疾书:画图、分析条件,寻找突破口……终于,正如名言所说的那样:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”尽管我没像越王勾践那样有伟大的成就,但我终于做出了这道题的答案。

这时,四周的物品似乎都在祝贺我、鼓励我。我一溜烟地小跑着把答案拿给了妈妈,妈妈看了之后说:“不错,这道题有点难度,你能做出来我很高兴,不过还要继续努力,现在……”后面的话我都没听见,为什么?因为我早就高兴得一蹦三尺高,飞到天上去了。

这件事过去之后,又做了多少道题我早已记不清了,不过对“困难是弹簧,你软它就强”这句话的理解我倒是更深入了。从此以后,我的兴趣转向了做题,也开始了享受,享受做题的乐趣。

写做题的作文 篇11

《努力活出“小镇做题家”2.0版本》

最近,有一个网络热词“小镇做题家”,指出生在十八线小镇,没资源没背景,整天埋头苦读,擅长考试和做题的人。无论这是嘲讽还是质疑,都不重要,人无法改变自己的出生,但是我们可以拼尽全力点亮理想的灯,改变命运的路,努力活出“小镇做题家”2.0版本。

常怀学习之心,坚持修身求知。

“小镇做题家”最受诟病的点就是只会做题和考试。或许是受资源、眼界限制,“小镇做题家”学习最初的目的确实只是为了改变命运。但走出去只是第一步,人生无限的可能必须以坚持不懈的学习为基础。“小镇做题家”们要始终保持积极学习的心态,牢记自己来时的路,努力拓宽自己的眼界和认知,踏实提升自己的能力和水平,不断打磨自己、塑造自己,在不同的人生阶段与更好的自己相遇。

常怀进取之心,坚持勤思笃行。

“小镇做题家”被定义为虽然通过努力考上了好的大学,但其他能力普通,不擅长人际交往和沟通,也不懂人情世故、不圆滑,最后只能过得一般。这个世界本就有很多不公平,这样的处境可能是曾经的因果,也可能是生活的无奈。或许生活不会对谁永远温柔,但你对生活可以永不妥协。其他能力普通,不能阻挡你去勇敢尝试;不善交际,不能阻挡你待人真诚。“小镇做题家”们要学会接受自己的不足,哪怕面对生在罗马的花,也要如小草般迸发出野蛮生长的力量,自信独立,勇敢前行。

常怀感恩之心,坚持宁静致远。

“小镇做题家”引发了很多愤怒,也引起了很多思考。但无论如何,每一个“小镇做题家”都要学会感恩,感谢命运、感谢生活、感谢自己。正是因为有了曾经经历过的点点滴滴,你成为了遥远地平线上的光,照亮了自己,也照亮了很多与你一般的“小镇做题家”的前行路。“小镇做题家”用力生活的模样,让人明白明天的意义绝不是将人生停歇在命运的阴影里,而是用力拽着命运不断前行,直到到达梦想的彼岸。

写做题的作文 篇12

不知道从什么时候开始,外婆的脸上已经有了越来越多的皱纹,乌黑的发丝中藏着银白的发丝,亮的刺眼,刺的心痛。我们在慢慢地长大,而外婆却在默默地老去。

曾几何时,充满活力的外婆现在早已白发苍苍,甚至走路久了都要休息一会儿,不像小时候可以一整天都把我抱在怀里,背在肩上。

从我记事起,我的印象里,外婆总是笑眯眯的,好像无忧无虑,没有任何烦恼。我的外婆是个很朴素,很真实的老人。虽然连小学都没有上完,可她却会很认真的学习普通话,比我上课还认真。每次看见她焦急的样子,我都忍不住笑了,外婆见我笑的很开心,嘴里便嘀咕着什么,还用嫌弃的眼神看着我。

上次回家是过年的时候,看见外婆整个人忙里忙外,我从后面抱住她,她转我来,摸摸我的头,笑盈盈地说:“又长大了,长高好多”。往年每每到新年,妈妈就会塞钱给外婆,可外婆没收下过一次,有一次,她随便拿了两张又还给我们。我一直想,怎样才能让外婆收下呢?喝口水的功夫我就想了一个妙计:回深圳前一天,把钱偷偷塞进外婆的抽屉里,然后打电话再告诉她,这钱是给您的,想花就花吧,别省……。到了那天,外婆肯定会很惊喜吧!

这一天总算让我盼到了,我早早就起床,没想到外婆起得比我更早,她还为我们准备了一大锅鸡汤,还有我最喜欢吃的菜,收拾完行李,我和妈妈对外婆说再见。外婆很不舍,她的眼睛红红的,呆呆的看着即将离开家的女儿和外孙女。外婆又从口袋里掏出红包,塞到我的手里。我眼里含着泪花,很不舍的和外婆再见,外婆一直和我挥手。车子开到房子的另一头,外婆就跟到另一头,远远的望着,直到我们消失在树林里。等到车子开出城镇,走了很远时,我才猛然想起,忘了什么……

那一次,我真后悔!我怎么能忘了还没塞钱进抽屉里,我就急匆匆走了。我甚至有些恨自己,心里抓狂,下一次回来将又是什么时候,而外婆的生活费会不会不够,又只能省着点花,我一想起外婆为我们操劳的背影,开心时的笑容,我就更加后悔我当初的粗心。

不知何时,还能回到外婆温暖的怀抱,喝着美味的鸡汤……

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下面是栏目小编为你推荐的“写别人做题的作文”。一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉,通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。一篇优秀的作文是非常引人注目的。欢迎大家与身边的朋友分享吧!

写别人做题的作文 篇1

早上第一节课的铃声刚刚响起,高老师就站在了教室门口。她环视教室,眉头皱了起来。咦,中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!

高老师开始上课了。忽然大家闻声一阵急促的敲门声。她打开门来一看,原来是董华,董华脸上通红,头发乱成一团,眼睛跟浮肿了似的,半睁半闭,还接二连三的咳嗽。高老师气愤地说:“董华,你身为中队长,还带头迟到,你现在先回到座位上听课,下课来我的办公室!”过了十几分钟,清脆的铃声响起,下课了。董华低着头,慢吞吞的来到了高老师的办公室。

高老师严肃的对董华说:“你今天怎么迟到了呢?”原来,董华的爸爸妈妈出差去了,董华一个人在家,由于董华不但学习好,糊口自理也不错,所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到,昨天下了一场狂风雨,董华在家吃饭,他吃着,吃着,忽然想起教室的窗户还没关,学习园地里贴着同学们的创意设计,明天大队辅导员就要检查了,假如不去把窗户关好的话,同学们的创意设计,不就功亏一篑了吗?不行我得赶紧去关好。

于是董华穿上雨衣,穿上鞋,赶忙跑到教室,等他把窗户关好了,就看见了一位小同学站在教授教养楼门口。雨哗哗的下着,他焦虑地看着门外,急得眉头皱成了一团,董华看见他这副情景,心想:他一定是没有雨伞,我身为中队长,应该以身作则,把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣,给了那个小同学,小同学感谢感动地说:“谢谢你,大哥哥!”小同学穿上雨衣走了。

董华没有了雨衣,只好淋着雨跑回家,回到家,他已经变成了“落汤鸡”,并感到头昏沉沉的,他吃了一点药,就睡了。第二天,董华仍是感到头有些不惬意,但是也要上学,所以他委曲起床,晃晃悠悠的走到学校,到了学校,已过了上课时间,他急忙跑到教室。

高老师听后笑了,带着董华到教室去,把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们,最后对同学们说:“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”

学校知道后,在全校大会上表扬了董华,董华心里像是吃了蜜一样甜。

写别人做题的作文 篇2

最近我在看的一本书是《笑猫日记之小白的选择》。它写了一只叫小白的小狗在寻找一个真正喜欢它的主人的故事。让我十分感动,引起了我强烈的共鸣,因为我曾经也养过一只同样叫小白的小狗,可我却没有照看好它,使得它被坏人偷走了。看书的时候,我会完全沉浸在书中故事里,陪着主人公一起哭一起笑

上个星期朱老师说:这个星期要召开爱心满天的活动.我非常喜欢这个活动.星期三到了,我拍卖的是一个圣诞老人,我到别的班去买了几个娃娃,我还送了一个给别人.拍卖真是太好玩了.

一个人的时候,时光是静谧的,在一个空间里就可以安静地读完一篇文章;闭着眼睛小憩一会儿,让身体放松一会儿;听着音乐哼着小曲,伴着轻快的舞蹈不用去考虑别人的感受,也不用去在意别人怎么看自己,让身体精神都得到了真正的解脱,是多么享受的一件事呀!

写别人做题的作文 篇3

什么是心态?心态指的是人们在现实生活和工作中表现出的情绪特点、心理特质和精神特征。心态往往由人的心胸、心境、心术、心气和心情决定。在人的成长过程中,心态起着十分重要的作用。

您对我们说:只有你尊敬别人,别人才会尊重你。一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!

每个人,都需要别人的关爱,正因为如此,每个人都需要一个家庭。有家的人,哪怕自己的家再小,都一定会是幸福的。

其实,我不喜欢看柯南这部动画片,但是,我被里面的人物与事件所吸引,其中,关于爱情的重要,金钱的危害,人的无知心理与错误的友谊是使我最深刻被感动的地方。

有很多人对生活不满足,认为自己不幸福,总是羡慕别人的生活,当我看完了满怀感动《开学第一课》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其实幸福就在我们的身边,但它常常点点滴滴地出现,等我们把它一粒一粒地聚集起来。

写别人做题的作文 篇4

星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到帮助别人

今天下午放学,我高高兴兴地走在回家的路上。

在路上,我看到了一位老爷爷拄着拐杖,准备过马路,我连忙跑过去问老爷爷:“爷爷需要帮忙吗?”老爷爷说:“好啊!”我小心翼翼地扶着老爷爷走到了马路对面,爷爷摸着我的头说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

原来做一件好事是这么容易,今天下午我觉得很开心!

写别人做题的作文 篇5

二年级日记大全题目:日记大全本。二年级关于日记大全本的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文200字的日记大全本的日记大全作文希望能够帮到你。

可想而知,老师一口气布置了两篇作文,弄得我心惊肉跳。可这帮蚊子军团还不知趣,在数学老师改错时,又大肆吵闹起来,教室简直成了集市。我猜测:他们一定以为这是最佳时机,机不可失,失不再来。我还推测出他们的心理:说话加作业怎么了,反正是大家都写,又不是我一个人写。语文老师见这情形,果断出击,微笑着说:再加一项作业,作文《唉,又一篇作文》。同学们都愣了一下,嗡嗡声骤然停止,热闹的菜市场立刻变成了一条安静的小巷。一秒钟后,小声的嘀咕声又多了起来,但那不是闲话,而是同学们的互相指责声......

我的生日作文500字篇3嗨!大家好,你们知道正月初五是什么日子吗?那就是我母亲的“受难日”。在xxx年正月初五那个风雪交加的下午有一个白白胖胖的小女孩出生了——那就是我。那当然了,今天是我的第十二个生日。

[荐]论小镇做题家作文(汇总7篇)


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编特别整理来自网络的[荐]论小镇做题家作文(汇总7篇),仅供参考,我们来看看吧!

论小镇做题家作文(篇1)

《从“做题家”到“答题家”》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子。若是想成为一名人民的干部,就要从“做题家”成长为“答题家”。

降低杂念丛生“最小值”,答好“理想信念”必答题。

“心有所信,行稳致远”。所有成功的“做题家”,一定是抱着一颗“为绝大多数人的幸福”而奋斗的“公心”解答试题才能脱颖而出。而少数干部刚入仕途、便入歧途,堕入“无尽的深渊”。理论上清醒,政治上才能坚定,理论上自信,行动上才能坚决。在成长成才的“关键路口”,要立“私心”之小,始终以坚定的理想信念“铸魂”,对党忠诚一辈子。要减“错误”之少,涵养“宁静以致远”的大智慧,修身正己,常检视一言一行,翻一翻陈年旧账,看一看个人总结,找一找缺口短板,去除小毛病,清理微尘埃,谨防转“黄码”,勿使变“红码”,一直保持“绿码”,健健康康不变质,干干净净赴征程。

提高拼搏奋进“绝对值”,答好“担当使命”进阶题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”小镇“做题家”背后蕴藏的是半夜挑灯夜读的灯光,堆积如山的试卷和课本,不打退堂鼓的拼搏。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。站在新时代发展的“浪潮上”,要勇于“乘风破浪”“披荆斩棘”,拿出“十二分”的激情与热情,以“勇立潮头”的气魄、“坚如磐石”的决心、“只争朝夕”的干劲,不断发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,“闻鸡起舞”练本领,“宵衣旰食”谋发展,“步稳蹄疾”勇前行,“逢山开路、遇水搭桥”,上承历史使命,跑好伟大复兴接力赛中的关键一棒,锚定第二个百年奋斗目标,下启蓝图变现实,在万马奔腾的时代增添一道奋进身影,勇毅前行。

增加久久为功“最大值”,答好“人民至上”关键题。

“考前三天手不释卷,出了考场马上疲倦”形容的是“做题家”阶段性的冲劲。然而,从新民主主义革命的“为民族解放”到新中国百废待兴的“社会主义道路的初步探索”,再到新时代的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,初心恒然,使命依旧。为群众谋幸福、谋利益并非一朝一夕之事,要以“我将无我,不负人民”的情怀、以“道在日新,艺亦须日新”为方法,去完成“人民至上”这道关键题,将“考前三天”常态化,每天都以“上考场”的斗志去工作,躬耕群众的烦心事、操心事、揪心事,鼓实群众“钱袋子”“米罐子”“菜篮子”,用足“深”“精”“细”的功夫,换取人民群众的最大“幸福指数”。

论小镇做题家作文(篇2)

扩视野培能力,破“小镇做题”之局限性

随着明星考编等一系列爆点事件的发生,“小镇做题家”重回人们视野。“小镇做题家”代指拥有优秀的应试能力,却因出身阶层的局限,缺乏一定的眼界和社会资源的青年人。依我看,其不应该成为嘲讽对象。社会应加大对这些优秀青年的培养,取长补短,扩充他们的视野,提升他们的能力,让“小镇做题家”发挥所长,破除局限,贡献社会。

不可否认,“小镇做题家”亦是对强大应试能力的肯定,是现行信教育体制下选拔的最优秀人才。从感谢贫穷的中科大大博士黄国平,到“生活以痛吻我,我却报之以歌”的北大毕业生肖清和,他们都出身寒门,却凭借过人的应试能力实现了人生的进阶。逆袭的脚本,也被千千万万“小镇做题家”复制,他们坚信“读书改变命运”,拥有优秀的文化知识储备和强大的应试抗压能力,终被社会认可,这正是教育公平的有力诠释。“小镇做题家”们的能力并非逊色,而是需要将优秀能力转化为贡献社会动力的契机。

因此,“小镇做题家”的背后,社会资源分配的问题浮出水面,我们呼唤更加公平高效的社会资源分配机制,使千千万万“小镇做题家”拥有提升其他方面能力,拓展视野的渠道,实现真正意义上的人生进阶。

华坪女高校长张桂梅的长叹敲响了素质教育落实的警钟:“我们没办法,我们只有(做题)这个办法!”除了做题以提升应试能力,素质教育的推行,也会给出身农村或小城的孩子们全面了解世界人生的另一途径。大力的推行素质教育,让“德智体美劳”全面发展,不再只是一张空头支票,让“小镇做题家”们足不出户便能体验了高水平的素质教育,拓宽宽视野,培养多元兴趣,同样也提升了多方面的能力。

“小镇做题家”之局限,也要善于利用科技手段。日新月异的互联网世界,为远在农村小城的孩子们提供了了解万物的又一捷径。随着大师们纷纷投身短视频平台做科普,优秀教师为“双减计划”录制网课,知识吸收渠道变得愈发多元,我们不再只有通过“做题”来了解万物这一条乏味的途径。科技的普及,亦会助力“小镇做题家”们反哺社会。

“小镇做题家”的爆火,恰是思考教育方式的良好契机。要让优秀的人才反哺社会,就要破除其发展局限性,通过多元手段扩展“小镇做题家”的视野,提升其能力,让“小镇做题家”成为了全方位优秀的代名词。

论小镇做题家作文(篇3)

《@选调生争做大山的儿女》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子,当初被高校学生用以自嘲的词语如今在网络上重新掀起讨论巨浪。

同时以时代楷模黄文秀为原型的电视剧《大山的女儿》正在热播,这位广西百色市乐业县新化镇白坭村的第一书记,从农村出来,又返回农村建设家乡,她不求稳定安逸,求“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,她用生命为我们诠释了“小镇做题家”的真正含义,“小镇做题家”不该是个贬义词,它应该是积极、努力、奋斗、奉献的代名词,我们是“小镇做题家”,我们是基层选调生,我们愿意争做大山的儿女,在基层工作上,用青春书写田野,用脚步丈量土地,从“小镇做题家”转换为“基层实干家”。

发挥“小镇做题家”的努力精神,做“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的实干家。白坭村第一书记黄文秀为了融入村民生活,从进村开始就学习柳州话,入户走访,心系百姓,使得村集体收入翻倍;华坪女高校长张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,建立全国第一所全免费女子高中,为2000多名贫困山区女学生圆梦大学。他们用行动告诉我们何为努力,何为奉献,何为实干家。吾辈选调生初入基层,必会苦心志,劳筋骨,饿体肤,应当俯下身子,尽心学习,谦虚请教,在乡村振兴一线扎根,在复杂的环境下磨炼,知道惠民利民的政策,了解村民锅里的饭菜,拿得起笔杆,种得出粮食,拿出为了高考风雨兼程刷题的那份拼搏,为群众办难事、急事、实事,把群众的满意度作为高考试卷的答案,做一名全心全意为民服务的实干家。

发挥“小镇做题家”的勇敢精神,做“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索家。高考奋斗十二载,是半夜挑灯夜读的灯光,是闷热教室的朗朗读书声,是堆积如山的试卷和课本,是勇敢地和课本作斗争,换来高校的读书机会和科研机会,这些学子不仅仅是“做题家”,更是勇敢的象征,勇敢走出大山,为了自己的求学路勇敢拼搏。身处基层,发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,任何情况都不会打退堂鼓,为了村民的幸福生活而勇敢拼搏,像高考成绩出来那天一样,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,把村民的幸福生活目标当成自己的试卷,遇难题,勇敢上,做错了就再探索,再拼搏,终将得到自己的正确答案,在这份试卷上,会看到群众的笑脸,会成为乡村振兴的探索家。

发挥“小镇做题家”的积极精神,做“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的追梦家。选调生心里都有一个梦,一个造福一方水土的基层梦。“我将无我,不负人民”激励了广大基层工作者,他们积极向上,团结奋进,为乡村振兴迈步做出贡献。我辈青年拥有无限发挥的思维,拥有想干就干的巨大潜能,懂法律,知电商,犹如滚滚活水涌入农村,这是巨大的宝贵财富。我们要不忘初心、牢记使命,即使在乡村一线会受到很多磨炼和打击,但是我们要做“打不死的小强”,多摔几次跤,多蹚几次险河,积极面对,到群众队伍中去,像备战高考一般,题不会做不罢休。群众的事情没办好不罢休,工作没完成不罢休,没有造福一方水土不罢休,没有完成自己的基层梦不罢休,做一个积极向上的追梦家。

出生大山,走出大山,回归大山,做大山的儿女;接受高等教育后,为家乡建设奉献,成为“小镇做题家”走出大山,接受新的知识,现作为“基层实干家”返回大山。“小镇做题家”是褒义词,它代表的是努力奋斗的大山儿女,代表的是有梦想、有热血的青年。

论小镇做题家作文(篇4)

《用“小镇奋斗家”为青春署名》

从大学毕业考录选调到乡镇工作已经快三年的时间,三年时光让我熟悉了基层的风俗人情、让我学习到与群众沟通交流的方法、让我认识到小镇工作的千头万绪。我深切感受到小镇虽小,却也是广袤祖国的缩影,正是这千千万万个小镇组成了如今站在世界舞台中央的强盛中国,正是亿万小镇人民团结一致不懈努力推动祖国以坚定步伐迈入建设社会主义现代化国家新征程。从“小镇做题家”奋斗到象牙塔,再从象牙塔回归小镇接续奋斗,过程中我始终坚信,成为助力乡村振兴、推动基层建设的一分子,成为一名“小镇奋斗家”是所有党员干部对自己灼灼韶华的光荣见证。

不忘入党初心,践行奋斗使命。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,人民始终是历史的创造者。从“农村包围城市”这一革命道路的确立,到小推车推出来的淮海战役伟大胜利,再到脱贫攻坚战取得全面胜利这一伟大成就,无不彰显着人民才是历史伟剧的主演,是决定党和国家前途命运的根本力量。“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中。”全国最广泛的人民在基层,最牵挂的人民在基层。“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声。”党员干部要时刻自省是否切实扎根群众,是否一切工作以群众利益为出发点。要牢记为人民服务这一根本宗旨和初心使命,坚持到群众中去、到实践中去,用实际行动去解决群众的“急难愁盼”问题,不负入党初心、践行为民宗旨。

坚定理想信念,锚定奋斗道路。牢固树立人民群众的主体地位,尊重人民群众的首创精神,是唯物史观的根本要求。如果说为人民服务是党员干部的初心使命,那么坚定理想信念、擦亮信仰底色就是为人民服务的力量源泉。党员干部如果落入“只讲功利不讲理想、只讲私欲不讲信仰”的泥潭,忽视政治理论学习、漠视树立信仰信念,就会导致唯物史观的严重缺位,就会迷失实现人民对美好生活的向往这一奋斗目标,就会失去最广大人民的广泛有力支持。党员干部必须把稳信仰之舵,用党的最新理论成果武装头脑,切实体悟党的创新理论蕴含的思想伟力与真理力量。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进,不断将强大的理想信念灌输在为人民服务的事业中。

树立群众导向,提升奋斗能力。每年的中央一号文件无不关注着“三农”工作,与基层群众生活息息相关的一切都始终是党中央关注关心的焦点。今年的中央一号文件强调“突出实效改进乡村治理”,改进乡村治理重在改善民生、提升服务效能,这就要求党员干部在落实上级决策部署的同时全面提升服务群众能力。服务群众要把握两个方面,一是从人民汲取智慧力量,二是由人民评判工作得失。从家庭联产承包责任制到乡镇企业异军突起,每一个方面经验的创造积累,无不来自基层群众的实践和智慧。党员干部需扑下身子亲身征询于田野、虚心问计于百姓,从小镇的泥土气息中学习群众智慧,用群众智慧提升工作方法。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”坚持发展成果由人民群众评判,将人民拥护与否、赞成与否、高兴与否作为衡量一切工作得失的根本标准,尽快凝练出一套“以人民利益为中心”的群众工作法,提升群众工作能力,形成与基层人民群众的血肉联系。

论小镇做题家作文(篇5)

“小镇做题家”不应沦为群嘲对象

随近期“明星考编”事件发酵,“小镇做题家”再度成为热议话题。在一些流量大v舆论引领下,“小镇做题家”竟一度成为“蛤蟆想吃天鹅肉”、“刘姥姥进大观园”等恶性标签的代名词。但笔者认为,我们必须端正对其的看法,“小镇做题家”不应沦为群嘲对象!

首先,什么是“小镇做题家”?是指出身底层,以高考为进阶途径的一批学子,曾是这个群体感慨自身资源视野匮乏的自嘲话语。“小镇做题家”之所以存在,本就是因为高考正是在我国这样一个人口大国中较为适应经济发展水平且趋于公平的选拔方式;正是“无贵无贱,无长无少”,对所有学子而言都相对公平的晋升通道;正是国家为防止阶级固化,促进人才流动,提供给这批“寒门学子”实现“人生进阶”的机会。正如张桂梅校长曾说:“我们只有这个办法!”因此,它存在,它合理。

至于为何互联网上会引发这样宏大一场对“小镇做题家”的声讨,浅而观之,是互联网使用对象本就是时间精力经济能力都较为优越的群体,我认为这部分人中声讨做题家的大致可分为两种心态。第一种是对“让孩子的青春被题海淹没”的担忧。这种本意算得上是关切,但又何尝不是自己生而享受一定的资源特权后的“共情无能”?第二种就更居心叵测,是借用父母辈资源砸出来的“上层阶级”看不惯“小镇做题家”有挤占自己权利之势,便利用导向性话语对其进行舆论攻击。

深而挖之,这何尝不是“躺平文化”席卷的产物?当我们被良莠不齐而碎片化的赛博信息洗脑“无为人生”后,自然会对突然出现在视线中的“奋斗逆袭群体”感到排斥,做出应激反应,企图用舆论同化更多人,乃至“做题家”群体。

由此观之,群嘲“小镇做题家”实是一场盛大的闹剧,是被娱乐资本躺平主义洗脑的特权阶级一场站着说话不腰疼的自我高潮,是扭曲的价值观内化于部分当代人的鲜活体现。

当然,以上所述并不是在鼓励机械化地培养高考机器,只是我们在做出一些优越感溢出的所谓批判之前,应换位思考时代压在个体肩上的重量。从根本上使“小镇做题家”得以享受多彩人生,拓宽视野的途径,是晋升通道的开辟,是教育资源的平衡,是贫富差距的缩小,是现代化教育体系的完善。在此之前,国家应多一份引导,社会应多一份包容,个人应多一份理性。“小镇做题家”不应成为群嘲对象,奋斗之人不应沦为堕落文化的牺牲品。

论小镇做题家作文(篇6)

最近“小镇做题家”这个词很火。

但我并不喜欢这个词,因为它太过于片面了,而且有一点讽刺的意味。

如果从字面上来理解,就是指那些从经济不算发达的农村小镇出来的孩子,靠着做题,考出好成绩,然后到了城市里,并且实现了阶层的跃迁。

只是,用这样的一个词来形容他们,未免太过于狭碍了。

他们中的很多人不仅仅是学习好,更多的是德智体全面发展的。

难道就因为他们是出生在小镇,就要安上这样的头衔,他们只不过是比一些起跑线更高的孩子更为努力罢了。

而且同样是学习好,如果只会做题,那不就是形容是书呆子吗?

就只是和成绩去衡量他们的付出和优秀吗?

还有一些同样很优秀的孩子,有可能因为家里经济条件的原因,没能上大学,但同样也会在大城市里闯出一片天地。只要他们有梦想,有目标,知道自己想要的是什么。

所以我觉得这个词最多只能形容他们身上优秀的一个点而已,而不能去否定他们整体的优秀。

论小镇做题家作文(篇7)

《家有青年初长成》

基层一载,从文到武,兼修一场蜕变之路。

致所有人才引进的同事们,希望你我的坚持和努力,都会化为力量,我们一路同行,一点点改变基层的面貌!我们可以“嫌弃”它、“吐槽”它,但请我们一定要热爱它,因为基层比任何地方都需要高学历的年轻人改变现状。

小镇实干家而非小镇做题家。

仰望星空的人很多,在小镇上踏着泥泞道路向上走的人,我们不能因为自己满身尘土,就否定自己,我们内心纯真的赤子之心又何尝不似寒冬中散发光芒的启明星呢!我们不曾迷失在大学的校园里,能层层通过人才引进的各项筛选门槛,就足以证明在大学里我们曾是意气少年。在基层亦是,既然“做题家”能让我们接受高水平的教育,那“实干家”同样让我们在任何舞台都能崭露头角,“功成不必在我,功成必定有我”,我们耐得住寂寞和清贫,踏实做事,把剩下的交给基层群众,时间和成绩单会堵住“985废物引进计划”的悠悠众口,他们带给我们的挫败感,终究会变成我们内心不服输的斗气,在基层的苍穹中留下自己的足迹。

Givemefive而非我是“five”。

“Givemefive”给自己鼓掌加油。随着《乘风破浪的姐姐》大热,也让我们接触到了不一样的张雨绮,她由内到外散发出的自信让我们所有人惊叹,也一度被她“憨憨”的个性逗笑,我们需要学习的是积极争取、自信乐观和敢于说不。初到基层,人岗不匹配很容易出现“水土不服”的现象,起初面对天天录表、收集照片的工作,我也曾一度陷入沉思,“我难道录表度过基层么?”当我拿着我的PPT作品和日日积累的微信公众号文案时,前辈们终于承认了我的价值,自此学习强国、共产党员网常出现我的身影。基层最大的梦魇是在层层向下压实责任中让我变得“畏手畏脚”“老气横秋”甚至放弃努力、自暴自弃。前期我们是一路打怪的一起少年,但是经受住磨练之后,我们要变为侠客剑士,将脑中的“智”变为实践中的“刃”,刀锋一出,基层多少事,都在烟雨中。

文武兼修而非只善一桩。

从“坦克”到“输出”,我们要认清的是源源不断的输出也需要充足适时的补给。新时代所需要的干部必定是全方位的复合型人才。,在基层历练中,我把自己从毕业时的财经硕士变为写作能手、PPT制作能手,并将EXCEL·VBA操作和Python操作应用到实际工作中去,将自己从“透明”变为不可复制……要知道只有我们强,才不会被忽视;只有我们人岗相促,才会争取更多的资源,能文能武必是我们基层进阶的“必杀技”。“马太效应”告诉我们强者愈强、弱者愈弱,蝴蝶效应告诉我们初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应,不要在基层工作中“挑肥拣瘦”,“瘦”的工作一样可以让我们另辟蹊径,凸显人才实力,着眼于小事,成就与积累。

恳请更多的优秀人才引进的同仁们走到基层,曾经我们站在高等院校的顶端,接受教育的洗礼。如今在基层,我们要把母校和社会对我们的教导化为实践的动力,回馈到基层建设中。基层的人才结构越高,那未来发展动力越大,基层的青年的样子,也成为未来基层的发展的样貌!