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我是小镇做题家作文

发表时间:2023-05-09

精选我是小镇做题家作文。

对于学生来说,写作是不可缺少的一部分,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。同时作文要注意文章的思想内容健康,怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢?

我是小镇做题家作文 篇1

小镇做题无错,笑之不如助之

近日,“小镇做题家”火了。在这一些人口中,他是寒门学子自嘲之语;在另一些人口中,他成了对小镇中企图通过“刷题”逆天改命者的嘲讽……众说纷纭之际,私以为,小镇做题本无罪,与其笑之不如助之。

成为小镇做题家,实乃无数寒门学子改变命运的必由之路。正如华坪女中的校长张桂梅所说:“人家说做题对孩子不好,我们没办法,我们只有这个办法!”诚哉斯言,资源匮乏,是小镇乡村的现实困境。能通过刷题走出闭塞,走向宽广,小镇做题家又何错之有?从古代,潜心学习,从上蔡小吏到一国丞相的李斯到如今高呼“考赢一分,干掉千人”的最终得偿所愿的衡水班长,他们无一不是通过看似呆板的学习、做题,实现人生进阶,在贫瘠的土壤里开出花来。海明威曾言:“要想想凭现有的条件你能干些什么。”小镇做题家们,面对稀缺的学习资源,提笔做题,是他们通往新生活的唯一通衢。

面对莘莘“小镇做题家”,我们理当多些宽容,少些嘲讽;多些帮扶,少些冷漠。许多人嘲讽小镇做题家是交际能力缺乏,眼界狭窄的书呆子。殊不知,这背后是他们被匮乏的资源限制在狭小天地里的无奈。刘立宪在《读库》中写道:“真正的怜悯,应当建立在理解上——对他人的弱点的理解。”我们理应认识到“小镇做题家”资源上的短板,看见并认可他们为改变命运做出的努力。我们应停止袖手旁观,将自己的资源优势与小镇做题家们分享,让他们不囿于自己的身份。唯其如此,才能形成小镇做题家与社会的良性互动。

揆诸当下,高三的我们,也在许多场合被冠以“小镇做题家”的名号,他人的嘲笑让我们不安、郁闷。我们自己,也常常陷入自我怀疑的怪圈,与无数“同道中人”一起,自嘲自己的没眼界没资源,以至认为高考没有意义。其实,小镇做题家们最应自助,走出迷茫与自我否定,拥抱自己的缺憾,坚定地在以高考、以做题改变人生的路上走下去。小镇做题家们,一如宋濂,纵然一贫如洗、缊袍敝衣,也从未放弃让自己变得更好的努力,约翰·欧文说:“凡事只要做好了,就不会是白费力气。”小镇做题家们何必为一时的视野狭窄、资源短缺而担惊受怕自怨自艾。曾经的付出,终会在冰封的土地上怒放千万朵蔷薇。

成为“小镇做题家”,无需感到羞愧,也无需受人冷眼。自己不妨提笔,在穷困中杀出重围;他人不妨停下嘲笑,伸出援手,一起向未来!

我是小镇做题家作文 篇2

《家有青年初长成》

基层一载,从文到武,兼修一场蜕变之路。

致所有人才引进的同事们,希望你我的坚持和努力,都会化为力量,我们一路同行,一点点改变基层的面貌!我们可以“嫌弃”它、“吐槽”它,但请我们一定要热爱它,因为基层比任何地方都需要高学历的年轻人改变现状。

小镇实干家而非小镇做题家。

仰望星空的人很多,在小镇上踏着泥泞道路向上走的人,我们不能因为自己满身尘土,就否定自己,我们内心纯真的赤子之心又何尝不似寒冬中散发光芒的启明星呢!我们不曾迷失在大学的校园里,能层层通过人才引进的各项筛选门槛,就足以证明在大学里我们曾是意气少年。在基层亦是,既然“做题家”能让我们接受高水平的教育,那“实干家”同样让我们在任何舞台都能崭露头角,“功成不必在我,功成必定有我”,我们耐得住寂寞和清贫,踏实做事,把剩下的交给基层群众,时间和成绩单会堵住“985废物引进计划”的悠悠众口,他们带给我们的挫败感,终究会变成我们内心不服输的斗气,在基层的苍穹中留下自己的足迹。

Givemefive而非我是“five”。

“Givemefive”给自己鼓掌加油。随着《乘风破浪的姐姐》大热,也让我们接触到了不一样的张雨绮,她由内到外散发出的自信让我们所有人惊叹,也一度被她“憨憨”的个性逗笑,我们需要学习的是积极争取、自信乐观和敢于说不。初到基层,人岗不匹配很容易出现“水土不服”的现象,起初面对天天录表、收集照片的工作,我也曾一度陷入沉思,“我难道录表度过基层么?”当我拿着我的PPT作品和日日积累的微信公众号文案时,前辈们终于承认了我的价值,自此学习强国、共产党员网常出现我的身影。基层最大的梦魇是在层层向下压实责任中让我变得“畏手畏脚”“老气横秋”甚至放弃努力、自暴自弃。前期我们是一路打怪的一起少年,但是经受住磨练之后,我们要变为侠客剑士,将脑中的“智”变为实践中的“刃”,刀锋一出,基层多少事,都在烟雨中。

文武兼修而非只善一桩。

从“坦克”到“输出”,我们要认清的是源源不断的输出也需要充足适时的补给。新时代所需要的干部必定是全方位的复合型人才。,在基层历练中,我把自己从毕业时的财经硕士变为写作能手、PPT制作能手,并将EXCEL·VBA操作和Python操作应用到实际工作中去,将自己从“透明”变为不可复制……要知道只有我们强,才不会被忽视;只有我们人岗相促,才会争取更多的资源,能文能武必是我们基层进阶的“必杀技”。“马太效应”告诉我们强者愈强、弱者愈弱,蝴蝶效应告诉我们初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应,不要在基层工作中“挑肥拣瘦”,“瘦”的工作一样可以让我们另辟蹊径,凸显人才实力,着眼于小事,成就与积累。

恳请更多的优秀人才引进的同仁们走到基层,曾经我们站在高等院校的顶端,接受教育的洗礼。如今在基层,我们要把母校和社会对我们的教导化为实践的动力,回馈到基层建设中。基层的人才结构越高,那未来发展动力越大,基层的青年的样子,也成为未来基层的发展的样貌!

我是小镇做题家作文 篇3

《@基层干部“小镇”亦能走出“大人物”》

近日,“小镇做题家”破了千万人的防,用居高临下的视角去讽刺别人的努力都是极其狭隘的,我们靠着无数名“小镇做题家”才有了今天的民富国强,无论是芦台小镇的“氢弹之父”于敏教授,还是怒江边上“溜索小孩”余燕,每一位为了梦想而努力拼搏的“小镇做题家”都值得被肯定。正如出身“小镇”,如今扎根基层的你我,在基层的广阔天地砥砺品质、增长才干,增进与群众的感情,在大有可为的时代大有作为,终将成长为基层一线的“大人物”。

“埋头苦读”的你,用“艰苦奋斗,玉汝于成”的意志,成长为基层考场的“赶考人”。

曾经的你无数次在寒风中翻动书页,在闷热的教室里忍受孤独,不知不觉在“埋头苦读”中磨炼了“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的意志。如今扎根基层注定是枯燥寂寞的,相比城市的灯红酒绿、纸醉金迷,基层工作点多面广、生活单调,这就需要基层干部克服心浮气躁,虚心学习充电,切不可因过去的“辉煌”而自大自满,甚至停滞不前,要果断跳出“舒适圈”,保持“归零”心态,不断充电赋能,在抗击疫情、乡村振兴、基层治理等急难险重的岗位上经风雨、见世面,在危急关头迎难而上不退缩,逢山开路、遇水搭桥,时刻保持头脑清醒,将扎根基层作为一次人生大考,始终保持奋斗的姿态,守住清贫,耐住寂寞,交出一份出无愧自己、无愧群众、无愧时代的优异答卷。

“不善交际”的你,用“一枝一叶总关情”的情怀,成长为人民群众的“代言人”。

有人嘲讽出身“小镇”的你不擅长交际、处事不够“圆滑”,殊不知不屑于“溜须拍马”、不沉溺“灯红酒绿”、不喜欢“江湖义气”的你才是群众需要的“自己人”。新时代的党员干部被摆在“全社会的聚光灯下”,人民群众不仅“眼睛是雪亮的”,互联网时代也赋予了他们“嘴巴是自由的”,由此可见,每一名干部的“状态”,群众都看在眼里,记在心中。作为基层干部,要把有限的精力专注于群众的需求,不打官腔,不走形式,扑下身子,深入“田间炕头”唠一唠“家常”,把群众的呼声作为第一信号,问需与民、问计于民、问情于民,解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,做好与群众日常生活息息相关的“民心工程”,努力做好人民群众的“代言人”,用朴实无华的实际行动让人民群众真正得到实惠。

“出身寒门”的你,用“我辈岂是蓬蒿人”的自信,成长为乡村振兴的“探路者”。

从发展种植业、开办农家乐,到成为非遗传承人、发展农村电商,再到开发乡村旅游、创办小微企业……近年来,越来越多返乡创业人员用坚持、专业和热爱在基层的广袤田野上挥洒汗水,为乡村振兴注入了强劲动能。作为扎根基层的党员干部,要将对建设家乡的炙热情怀和对家乡建设发展贡献智慧力量的强烈愿望,作为助力乡村振兴的强大内生动力,肯学习,善专研。家乡目前所处的振兴发展形势和重大机遇,也为广大基层干部提供了干事创业的广阔舞台,更是增长才干的成长“摇篮”。我们要将所学的专业知识、开阔的视野、活跃的思维和对市场需求的精准把握融入到建设家乡的生动实践中,在实现自我成长的同时,也让更多人看到乡村振兴的机遇,带动更多人投身乡村振兴这片热土。

我是小镇做题家作文 篇4

同铺青云道,共赏长安花

“小镇做题家”的被热议,让出身寒门而通过应试实现人生进阶的学子重回大众视野。因为个人背景导致“缺乏一定的视野和资源”,展现在这些苦读学子面前的是否仍为青云之道?从个人、他人到社会,我们要做些什么才能让“面壁十年图破壁”的寒门学子亦能采撷到云端的“长安花”?这个问题亟需思考。

社会应有借力的“好风”。“小镇做题家”是贫富差距显著、社会资源分配不当的结果。为寒门学子正名,给寒门学子提供更多的上升渠道,社会应尽先担责。门类多样的助学金,“绝不让任何一个学生因贫穷失学”的誓言,助力个人发展的贫困生专项扶助计划,社会正以“看不见的手”竭力调正社会天平,避免各类资源集中流向本就占优的一方。广阔的海洋才有金鳞鱼跃,辽远的天际才有鲲鹏腾飞,蓬勃发展的社会才能为“小镇做题家”提供更多不依赖于个人背景的机会,“筚路蓝缕,以启山林”的奇迹才可重现。

他人应有包容与善意。法国作家蒙田有言:“我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成,由各种各样的声调组成。”面对依靠个人努力而改变命运的“小镇做题家”,背景较为优越的旁人理应放下猎奇的心态和高傲的嘲讽,对寒门学子因先天背景所导致的局限表示宽容、理解,必要时给予和善的帮助。对寒门学子的不懈努力和艰苦卓绝的成功,应报以诚恳的敬意。“做人谦虚第一好,学问茫茫无尽期”,冯梦龙曾写下这样一句诗。面对他人时的谦和与否,折射出自己内心的良善与无。多些友善,少些敌意,“小镇做题家”应是康庄大道上风尘仆仆而来与你并肩策马的良伴,而非居心叵测的落魄劫匪。

个人应有“走出去”的决心和行动。张桂梅校长曾坦言“没有办法,我们只有做题这个办法”,但华坪女中的学子们拥有的不仅是苦读十年的磨练,还有经磨练后走出大山的毅力和韧性。“藏器于身,待时而行”,“小镇做题家”们所缺乏的资源和眼界,可以用“不破楼兰终不还”的决心和力量填补。走过的每一步,写下的每一笔都作数。用树枝在煤渣上书写,抑或以上好的墨水在宣纸上作答,对答案的正误都无甚影响,重要的是那些披星戴月的征程里,只有躬自践行才能寻到的“视野”与“资源”。

时代的春风应平等而和煦地吹过每一位马鞍上的得意书生,长安城里的锦绣也为每一位以笔为剑的勇者盛开,青云路应共同铺就,“小镇做题家”应可为人生的赢家。

我是小镇做题家作文 篇5

《用“小镇奋斗家”为青春署名》

从大学毕业考录选调到乡镇工作已经快三年的时间,三年时光让我熟悉了基层的风俗人情、让我学习到与群众沟通交流的方法、让我认识到小镇工作的千头万绪。我深切感受到小镇虽小,却也是广袤祖国的缩影,正是这千千万万个小镇组成了如今站在世界舞台中央的强盛中国,正是亿万小镇人民团结一致不懈努力推动祖国以坚定步伐迈入建设社会主义现代化国家新征程。从“小镇做题家”奋斗到象牙塔,再从象牙塔回归小镇接续奋斗,过程中我始终坚信,成为助力乡村振兴、推动基层建设的一分子,成为一名“小镇奋斗家”是所有党员干部对自己灼灼韶华的光荣见证。

不忘入党初心,践行奋斗使命。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,人民始终是历史的创造者。从“农村包围城市”这一革命道路的确立,到小推车推出来的淮海战役伟大胜利,再到脱贫攻坚战取得全面胜利这一伟大成就,无不彰显着人民才是历史伟剧的主演,是决定党和国家前途命运的根本力量。“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中。”全国最广泛的人民在基层,最牵挂的人民在基层。“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声。”党员干部要时刻自省是否切实扎根群众,是否一切工作以群众利益为出发点。要牢记为人民服务这一根本宗旨和初心使命,坚持到群众中去、到实践中去,用实际行动去解决群众的“急难愁盼”问题,不负入党初心、践行为民宗旨。

坚定理想信念,锚定奋斗道路。牢固树立人民群众的主体地位,尊重人民群众的首创精神,是唯物史观的根本要求。如果说为人民服务是党员干部的初心使命,那么坚定理想信念、擦亮信仰底色就是为人民服务的力量源泉。党员干部如果落入“只讲功利不讲理想、只讲私欲不讲信仰”的泥潭,忽视政治理论学习、漠视树立信仰信念,就会导致唯物史观的严重缺位,就会迷失实现人民对美好生活的向往这一奋斗目标,就会失去最广大人民的广泛有力支持。党员干部必须把稳信仰之舵,用党的最新理论成果武装头脑,切实体悟党的创新理论蕴含的思想伟力与真理力量。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进,不断将强大的理想信念灌输在为人民服务的事业中。

树立群众导向,提升奋斗能力。每年的中央一号文件无不关注着“三农”工作,与基层群众生活息息相关的一切都始终是党中央关注关心的焦点。今年的中央一号文件强调“突出实效改进乡村治理”,改进乡村治理重在改善民生、提升服务效能,这就要求党员干部在落实上级决策部署的同时全面提升服务群众能力。服务群众要把握两个方面,一是从人民汲取智慧力量,二是由人民评判工作得失。从家庭联产承包责任制到乡镇企业异军突起,每一个方面经验的创造积累,无不来自基层群众的实践和智慧。党员干部需扑下身子亲身征询于田野、虚心问计于百姓,从小镇的泥土气息中学习群众智慧,用群众智慧提升工作方法。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”坚持发展成果由人民群众评判,将人民拥护与否、赞成与否、高兴与否作为衡量一切工作得失的根本标准,尽快凝练出一套“以人民利益为中心”的群众工作法,提升群众工作能力,形成与基层人民群众的血肉联系。

我是小镇做题家作文 篇6

《了不起的“小镇做题家”》

近日,“小镇做题家”这一网络热词遭到了大多数网友的极力反对,它的本意是指出生小城镇,埋头苦读、擅长应试的青年学子通过高考实现了人生的进阶,却发现现实与理想差距甚大,即使靠多年苦读,也无法追平原生家庭和出生带来的巨大差距。短短的五个字,否定了大多数靠求学改变命运的学子寒窗苦读的努力,凉了所有“寒门贵子”的心。

“我始终认为我们接受高等教育的目的不是为了摆脱贫困的家乡,而是为了帮助家乡摆脱贫困。”这是绝大多数青年学子的理想信仰和人生追求。“小镇做题家”不应该是贬义词,它是茁壮成长、积极向上的代名词。身为基层青年干部,我们都是“小镇做题家”,我们靠自己的努力走出大山又回到大山,梦想着有一天能够改变大山,这不是一句简简单单的“小镇做题家”就能否定的,我们会继续做好“题”,当好新时代“答卷人”,在基层广阔的天地里大有作为。

做“我辈岂是蓬蒿人”的意气风发题,当坚强自信的答卷人。从黄国平逆天改命的现实版“送东阳马生序”,到黄文秀为村民脱贫致富倾注全部心血和汗水,再到张桂梅立志帮助贫困山区孩子走出大山,谁不是在泥泞挣扎中走上大道,谁不是从明知不可为中实现人生有为。初入基层工作的青年干部,应当以高标准严格要求自己,凭借着青年人的热血和活力,在一个个困境中完成一次次蜕变,在每一次的蜕变中总结经验、磨炼本领。在自强不息中建立本领自信,在基层工作中锻炼生存能力和认识社会的能力,担当时代使命、练就过硬本领,把基层工作想在实处、干在实处。

做“头悬梁、锥刺股”的发扬踔厉题,当艰苦奋斗的答卷人。百年前,周恩来说:“为中华之崛起而读书!”今日,奋斗十余载的“小镇做题家”们,在堆积如山的课本里埋头苦读,在父母期盼的眼神里抵抗压力,终于经过中考、高考、考研、考编,杀出重围、拼尽全力为自己打造了一条长坂,希望自己能站上更高的舞台,为社会做更大的贡献。身为基层青年干部,我们已然经历过这个阶段。步入基层工作,更应当发挥“小镇做题家”克服困难、勤奋学习、艰苦奋斗的精神,把人民群众对美好生活的向往当成试卷、当作考题,在平凡的岗位上顽强拼搏、脚踏实地,始终保持奋斗的姿态,为基层事业注入自己的青春力量。

做“一枝一叶总关情”的壮志凌云题,当为民服务的答卷人。“解决问题的宗旨,就是为人民服务,老百姓都能够顺心满意,我们这个国家才能越来越好。”如今,一批又一批的“小镇做题家”成为了新时代的医生、教师、科学家等,大家都在自己的岗位上发光发热,实现着儿时为人民服务的志向。而我,也通过公务员考试,积极投身到基层一线,加入到建设祖国主战场、服务群众的最前沿,静下心来从小事做起,从细微之处入手,贴近群众,听老百姓想要什么、想干什么,并尽全力去帮助他们。当身穿红色志愿服出现在每一个田间地头、每一户农家小院的时候,我都无比骄傲和自豪。

最后,借用鲁迅先生的话与大家共勉。“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火”。

我是小镇做题家作文 篇7

“小镇做题家”不应沦为群嘲对象

随近期“明星考编”事件发酵,“小镇做题家”再度成为热议话题。在一些流量大v舆论引领下,“小镇做题家”竟一度成为“蛤蟆想吃天鹅肉”、“刘姥姥进大观园”等恶性标签的代名词。但笔者认为,我们必须端正对其的看法,“小镇做题家”不应沦为群嘲对象!

首先,什么是“小镇做题家”?是指出身底层,以高考为进阶途径的一批学子,曾是这个群体感慨自身资源视野匮乏的自嘲话语。“小镇做题家”之所以存在,本就是因为高考正是在我国这样一个人口大国中较为适应经济发展水平且趋于公平的选拔方式;正是“无贵无贱,无长无少”,对所有学子而言都相对公平的晋升通道;正是国家为防止阶级固化,促进人才流动,提供给这批“寒门学子”实现“人生进阶”的机会。正如张桂梅校长曾说:“我们只有这个办法!”因此,它存在,它合理。

至于为何互联网上会引发这样宏大一场对“小镇做题家”的声讨,浅而观之,是互联网使用对象本就是时间精力经济能力都较为优越的群体,我认为这部分人中声讨做题家的大致可分为两种心态。第一种是对“让孩子的青春被题海淹没”的担忧。这种本意算得上是关切,但又何尝不是自己生而享受一定的资源特权后的“共情无能”?第二种就更居心叵测,是借用父母辈资源砸出来的“上层阶级”看不惯“小镇做题家”有挤占自己权利之势,便利用导向性话语对其进行舆论攻击。

深而挖之,这何尝不是“躺平文化”席卷的产物?当我们被良莠不齐而碎片化的赛博信息洗脑“无为人生”后,自然会对突然出现在视线中的“奋斗逆袭群体”感到排斥,做出应激反应,企图用舆论同化更多人,乃至“做题家”群体。

由此观之,群嘲“小镇做题家”实是一场盛大的闹剧,是被娱乐资本躺平主义洗脑的特权阶级一场站着说话不腰疼的自我高潮,是扭曲的价值观内化于部分当代人的鲜活体现。

当然,以上所述并不是在鼓励机械化地培养高考机器,只是我们在做出一些优越感溢出的所谓批判之前,应换位思考时代压在个体肩上的重量。从根本上使“小镇做题家”得以享受多彩人生,拓宽视野的途径,是晋升通道的开辟,是教育资源的平衡,是贫富差距的缩小,是现代化教育体系的完善。在此之前,国家应多一份引导,社会应多一份包容,个人应多一份理性。“小镇做题家”不应成为群嘲对象,奋斗之人不应沦为堕落文化的牺牲品。

我是小镇做题家作文 篇8

《@选调生争做大山的儿女》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子,当初被高校学生用以自嘲的词语如今在网络上重新掀起讨论巨浪。

同时以时代楷模黄文秀为原型的电视剧《大山的女儿》正在热播,这位广西百色市乐业县新化镇白坭村的第一书记,从农村出来,又返回农村建设家乡,她不求稳定安逸,求“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,她用生命为我们诠释了“小镇做题家”的真正含义,“小镇做题家”不该是个贬义词,它应该是积极、努力、奋斗、奉献的代名词,我们是“小镇做题家”,我们是基层选调生,我们愿意争做大山的儿女,在基层工作上,用青春书写田野,用脚步丈量土地,从“小镇做题家”转换为“基层实干家”。

发挥“小镇做题家”的努力精神,做“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的实干家。白坭村第一书记黄文秀为了融入村民生活,从进村开始就学习柳州话,入户走访,心系百姓,使得村集体收入翻倍;华坪女高校长张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,建立全国第一所全免费女子高中,为2000多名贫困山区女学生圆梦大学。他们用行动告诉我们何为努力,何为奉献,何为实干家。吾辈选调生初入基层,必会苦心志,劳筋骨,饿体肤,应当俯下身子,尽心学习,谦虚请教,在乡村振兴一线扎根,在复杂的环境下磨炼,知道惠民利民的政策,了解村民锅里的饭菜,拿得起笔杆,种得出粮食,拿出为了高考风雨兼程刷题的那份拼搏,为群众办难事、急事、实事,把群众的满意度作为高考试卷的答案,做一名全心全意为民服务的实干家。

发挥“小镇做题家”的勇敢精神,做“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索家。高考奋斗十二载,是半夜挑灯夜读的灯光,是闷热教室的朗朗读书声,是堆积如山的试卷和课本,是勇敢地和课本作斗争,换来高校的读书机会和科研机会,这些学子不仅仅是“做题家”,更是勇敢的象征,勇敢走出大山,为了自己的求学路勇敢拼搏。身处基层,发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,任何情况都不会打退堂鼓,为了村民的幸福生活而勇敢拼搏,像高考成绩出来那天一样,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,把村民的幸福生活目标当成自己的试卷,遇难题,勇敢上,做错了就再探索,再拼搏,终将得到自己的正确答案,在这份试卷上,会看到群众的笑脸,会成为乡村振兴的探索家。

发挥“小镇做题家”的积极精神,做“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的追梦家。选调生心里都有一个梦,一个造福一方水土的基层梦。“我将无我,不负人民”激励了广大基层工作者,他们积极向上,团结奋进,为乡村振兴迈步做出贡献。我辈青年拥有无限发挥的思维,拥有想干就干的巨大潜能,懂法律,知电商,犹如滚滚活水涌入农村,这是巨大的宝贵财富。我们要不忘初心、牢记使命,即使在乡村一线会受到很多磨炼和打击,但是我们要做“打不死的小强”,多摔几次跤,多蹚几次险河,积极面对,到群众队伍中去,像备战高考一般,题不会做不罢休。群众的事情没办好不罢休,工作没完成不罢休,没有造福一方水土不罢休,没有完成自己的基层梦不罢休,做一个积极向上的追梦家。

出生大山,走出大山,回归大山,做大山的儿女;接受高等教育后,为家乡建设奉献,成为“小镇做题家”走出大山,接受新的知识,现作为“基层实干家”返回大山。“小镇做题家”是褒义词,它代表的是努力奋斗的大山儿女,代表的是有梦想、有热血的青年。

我是小镇做题家作文 篇9

小镇做题家,亦是大城梦想家

“小镇做题家”本是自嘲自身从小地方出来,缺少眼界和资源,但如今却成为了一种被群嘲的现象。当考试成为大部分人的唯一选择,小镇做题家或许是他们身上撕不掉的标签。但在我看来,小镇做题家并没有什么不好的!

做题,也是提升自己的途径。近年来,做题仿佛变成了人人厌恶的垃圾,到处都是“做题不好”类似的言论。在我看来,我们真真正正应该反对的是“死做题,硬刷题”。而对于出身寒门,出生在小地方里的人,做题也可以开拓他们的现野,不失为一个提升自己的方法。“思而不学则罔”,思就好比于我们的学习,而学就是做题。将那“思”灵活运用便是“学”。“小镇做题家”听上去仿佛可笑,可他们也同千万个的“大城做题家”们一样,心中怀揣着自己对未来的期望。“小镇做题家”也是“大城梦想家”,只不过他们的办法只有做题这一个。

有的人说,“小镇做题家”是善于做题,但是交际能力一般,眼界缺乏。这是因为他们将自已的绝大部分时间都交给了题。他们做题不是为了提高自己的交际能力或眼界,而是作为一个踏板,一个帮助他们走向一个更大的舞台的阶梯。如丽江华坪女子高中,从中走出了一批又一批的“小镇做题家”,她们有的一开始确实是交际能力不强、眼界缺乏,可是当多年过后,她们中已经出现了各行各业的精英人物。“小填做题家”的初衷是为了更大的舞台,对于他们来说小镇甚至大城都不是他们的终点。他们每人心中都藏着一个梦想,每一层台阶都是他们成功的基石。

对于那些所谓的“小镇做题家”们,他们无法决定自己的出身、无法决定自己的天赋:或小镇、或大城;或天才、或平庸。他们能做的便是依靠努力实现自己的价值,这是唯一他们可以决定的。“天生我材必有用”,是对自己的信念;“会当凌绝项,一览众山小”,是他们不变的志气……由此观之,小镇做题家,亦是大城梦想家。或许当年走出去的那些小镇做题家已经成为自己心中的那个“大城梦想家”,然后他又回到当初的那个小镇,鼓励那里的青年学子做一个“小镇做题家”,因为只有出去,方才知道外面世界的美好。

正如一个小镇做题家所说:“我做的不是题,而是一块足够撑起我未来的踏板!”是的,小镇做题家,亦是大城梦想家!

我是小镇做题家作文 篇10

扩视野培能力,破“小镇做题”之局限性

随着明星考编等一系列爆点事件的发生,“小镇做题家”重回人们视野。“小镇做题家”代指拥有优秀的应试能力,却因出身阶层的局限,缺乏一定的眼界和社会资源的青年人。依我看,其不应该成为嘲讽对象。社会应加大对这些优秀青年的培养,取长补短,扩充他们的视野,提升他们的能力,让“小镇做题家”发挥所长,破除局限,贡献社会。

不可否认,“小镇做题家”亦是对强大应试能力的肯定,是现行信教育体制下选拔的最优秀人才。从感谢贫穷的中科大大博士黄国平,到“生活以痛吻我,我却报之以歌”的北大毕业生肖清和,他们都出身寒门,却凭借过人的应试能力实现了人生的进阶。逆袭的脚本,也被千千万万“小镇做题家”复制,他们坚信“读书改变命运”,拥有优秀的文化知识储备和强大的应试抗压能力,终被社会认可,这正是教育公平的有力诠释。“小镇做题家”们的能力并非逊色,而是需要将优秀能力转化为贡献社会动力的契机。

因此,“小镇做题家”的背后,社会资源分配的问题浮出水面,我们呼唤更加公平高效的社会资源分配机制,使千千万万“小镇做题家”拥有提升其他方面能力,拓展视野的渠道,实现真正意义上的人生进阶。

华坪女高校长张桂梅的长叹敲响了素质教育落实的警钟:“我们没办法,我们只有(做题)这个办法!”除了做题以提升应试能力,素质教育的推行,也会给出身农村或小城的孩子们全面了解世界人生的另一途径。大力的推行素质教育,让“德智体美劳”全面发展,不再只是一张空头支票,让“小镇做题家”们足不出户便能体验了高水平的素质教育,拓宽宽视野,培养多元兴趣,同样也提升了多方面的能力。

“小镇做题家”之局限,也要善于利用科技手段。日新月异的互联网世界,为远在农村小城的孩子们提供了了解万物的又一捷径。随着大师们纷纷投身短视频平台做科普,优秀教师为“双减计划”录制网课,知识吸收渠道变得愈发多元,我们不再只有通过“做题”来了解万物这一条乏味的途径。科技的普及,亦会助力“小镇做题家”们反哺社会。

“小镇做题家”的爆火,恰是思考教育方式的良好契机。要让优秀的人才反哺社会,就要破除其发展局限性,通过多元手段扩展“小镇做题家”的视野,提升其能力,让“小镇做题家”成为了全方位优秀的代名词。

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论小镇做题家作文合集


能在短时间内写出优秀的作文,说明你平时很努力,经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。我们要解决作文“没东西写”的难题,首先要学会观察生活,一般写作文都是什么样的呢?考虑到你的需求,作文5000网特意整理了“论小镇做题家作文”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

论小镇做题家作文【篇1】

小镇做题家,亦是大城梦想家

“小镇做题家”本是自嘲自身从小地方出来,缺少眼界和资源,但如今却成为了一种被群嘲的现象。当考试成为大部分人的唯一选择,小镇做题家或许是他们身上撕不掉的标签。但在我看来,小镇做题家并没有什么不好的!

做题,也是提升自己的途径。近年来,做题仿佛变成了人人厌恶的垃圾,到处都是“做题不好”类似的言论。在我看来,我们真真正正应该反对的是“死做题,硬刷题”。而对于出身寒门,出生在小地方里的人,做题也可以开拓他们的现野,不失为一个提升自己的方法。“思而不学则罔”,思就好比于我们的学习,而学就是做题。将那“思”灵活运用便是“学”。“小镇做题家”听上去仿佛可笑,可他们也同千万个的“大城做题家”们一样,心中怀揣着自己对未来的期望。“小镇做题家”也是“大城梦想家”,只不过他们的办法只有做题这一个。

有的人说,“小镇做题家”是善于做题,但是交际能力一般,眼界缺乏。这是因为他们将自已的绝大部分时间都交给了题。他们做题不是为了提高自己的交际能力或眼界,而是作为一个踏板,一个帮助他们走向一个更大的舞台的阶梯。如丽江华坪女子高中,从中走出了一批又一批的“小镇做题家”,她们有的一开始确实是交际能力不强、眼界缺乏,可是当多年过后,她们中已经出现了各行各业的精英人物。“小填做题家”的初衷是为了更大的舞台,对于他们来说小镇甚至大城都不是他们的终点。他们每人心中都藏着一个梦想,每一层台阶都是他们成功的基石。

对于那些所谓的“小镇做题家”们,他们无法决定自己的出身、无法决定自己的天赋:或小镇、或大城;或天才、或平庸。他们能做的便是依靠努力实现自己的价值,这是唯一他们可以决定的。“天生我材必有用”,是对自己的信念;“会当凌绝项,一览众山小”,是他们不变的志气……由此观之,小镇做题家,亦是大城梦想家。或许当年走出去的那些小镇做题家已经成为自己心中的那个“大城梦想家”,然后他又回到当初的那个小镇,鼓励那里的青年学子做一个“小镇做题家”,因为只有出去,方才知道外面世界的美好。

正如一个小镇做题家所说:“我做的不是题,而是一块足够撑起我未来的踏板!”是的,小镇做题家,亦是大城梦想家!

论小镇做题家作文【篇2】

扩视野培能力,破“小镇做题”之局限性

随着明星考编等一系列爆点事件的发生,“小镇做题家”重回人们视野。“小镇做题家”代指拥有优秀的应试能力,却因出身阶层的局限,缺乏一定的眼界和社会资源的青年人。依我看,其不应该成为嘲讽对象。社会应加大对这些优秀青年的培养,取长补短,扩充他们的视野,提升他们的能力,让“小镇做题家”发挥所长,破除局限,贡献社会。

不可否认,“小镇做题家”亦是对强大应试能力的肯定,是现行信教育体制下选拔的最优秀人才。从感谢贫穷的中科大大博士黄国平,到“生活以痛吻我,我却报之以歌”的北大毕业生肖清和,他们都出身寒门,却凭借过人的应试能力实现了人生的进阶。逆袭的脚本,也被千千万万“小镇做题家”复制,他们坚信“读书改变命运”,拥有优秀的文化知识储备和强大的应试抗压能力,终被社会认可,这正是教育公平的有力诠释。“小镇做题家”们的能力并非逊色,而是需要将优秀能力转化为贡献社会动力的契机。

因此,“小镇做题家”的背后,社会资源分配的问题浮出水面,我们呼唤更加公平高效的社会资源分配机制,使千千万万“小镇做题家”拥有提升其他方面能力,拓展视野的渠道,实现真正意义上的人生进阶。

华坪女高校长张桂梅的长叹敲响了素质教育落实的警钟:“我们没办法,我们只有(做题)这个办法!”除了做题以提升应试能力,素质教育的推行,也会给出身农村或小城的孩子们全面了解世界人生的另一途径。大力的推行素质教育,让“德智体美劳”全面发展,不再只是一张空头支票,让“小镇做题家”们足不出户便能体验了高水平的素质教育,拓宽宽视野,培养多元兴趣,同样也提升了多方面的能力。

“小镇做题家”之局限,也要善于利用科技手段。日新月异的互联网世界,为远在农村小城的孩子们提供了了解万物的又一捷径。随着大师们纷纷投身短视频平台做科普,优秀教师为“双减计划”录制网课,知识吸收渠道变得愈发多元,我们不再只有通过“做题”来了解万物这一条乏味的途径。科技的普及,亦会助力“小镇做题家”们反哺社会。

“小镇做题家”的爆火,恰是思考教育方式的良好契机。要让优秀的人才反哺社会,就要破除其发展局限性,通过多元手段扩展“小镇做题家”的视野,提升其能力,让“小镇做题家”成为了全方位优秀的代名词。

论小镇做题家作文【篇3】

《@选调生争做大山的儿女》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子,当初被高校学生用以自嘲的词语如今在网络上重新掀起讨论巨浪。

同时以时代楷模黄文秀为原型的电视剧《大山的女儿》正在热播,这位广西百色市乐业县新化镇白坭村的第一书记,从农村出来,又返回农村建设家乡,她不求稳定安逸,求“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,她用生命为我们诠释了“小镇做题家”的真正含义,“小镇做题家”不该是个贬义词,它应该是积极、努力、奋斗、奉献的代名词,我们是“小镇做题家”,我们是基层选调生,我们愿意争做大山的儿女,在基层工作上,用青春书写田野,用脚步丈量土地,从“小镇做题家”转换为“基层实干家”。

发挥“小镇做题家”的努力精神,做“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的实干家。白坭村第一书记黄文秀为了融入村民生活,从进村开始就学习柳州话,入户走访,心系百姓,使得村集体收入翻倍;华坪女高校长张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,建立全国第一所全免费女子高中,为2000多名贫困山区女学生圆梦大学。他们用行动告诉我们何为努力,何为奉献,何为实干家。吾辈选调生初入基层,必会苦心志,劳筋骨,饿体肤,应当俯下身子,尽心学习,谦虚请教,在乡村振兴一线扎根,在复杂的环境下磨炼,知道惠民利民的政策,了解村民锅里的饭菜,拿得起笔杆,种得出粮食,拿出为了高考风雨兼程刷题的那份拼搏,为群众办难事、急事、实事,把群众的满意度作为高考试卷的答案,做一名全心全意为民服务的实干家。

发挥“小镇做题家”的勇敢精神,做“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索家。高考奋斗十二载,是半夜挑灯夜读的灯光,是闷热教室的朗朗读书声,是堆积如山的试卷和课本,是勇敢地和课本作斗争,换来高校的读书机会和科研机会,这些学子不仅仅是“做题家”,更是勇敢的象征,勇敢走出大山,为了自己的求学路勇敢拼搏。身处基层,发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,任何情况都不会打退堂鼓,为了村民的幸福生活而勇敢拼搏,像高考成绩出来那天一样,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,把村民的幸福生活目标当成自己的试卷,遇难题,勇敢上,做错了就再探索,再拼搏,终将得到自己的正确答案,在这份试卷上,会看到群众的笑脸,会成为乡村振兴的探索家。

发挥“小镇做题家”的积极精神,做“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的追梦家。选调生心里都有一个梦,一个造福一方水土的基层梦。“我将无我,不负人民”激励了广大基层工作者,他们积极向上,团结奋进,为乡村振兴迈步做出贡献。我辈青年拥有无限发挥的思维,拥有想干就干的巨大潜能,懂法律,知电商,犹如滚滚活水涌入农村,这是巨大的宝贵财富。我们要不忘初心、牢记使命,即使在乡村一线会受到很多磨炼和打击,但是我们要做“打不死的小强”,多摔几次跤,多蹚几次险河,积极面对,到群众队伍中去,像备战高考一般,题不会做不罢休。群众的事情没办好不罢休,工作没完成不罢休,没有造福一方水土不罢休,没有完成自己的基层梦不罢休,做一个积极向上的追梦家。

出生大山,走出大山,回归大山,做大山的儿女;接受高等教育后,为家乡建设奉献,成为“小镇做题家”走出大山,接受新的知识,现作为“基层实干家”返回大山。“小镇做题家”是褒义词,它代表的是努力奋斗的大山儿女,代表的是有梦想、有热血的青年。

论小镇做题家作文【篇4】

《@基层干部“小镇”亦能走出“大人物”》

近日,“小镇做题家”破了千万人的防,用居高临下的视角去讽刺别人的努力都是极其狭隘的,我们靠着无数名“小镇做题家”才有了今天的民富国强,无论是芦台小镇的“氢弹之父”于敏教授,还是怒江边上“溜索小孩”余燕,每一位为了梦想而努力拼搏的“小镇做题家”都值得被肯定。正如出身“小镇”,如今扎根基层的你我,在基层的广阔天地砥砺品质、增长才干,增进与群众的感情,在大有可为的时代大有作为,终将成长为基层一线的“大人物”。

“埋头苦读”的你,用“艰苦奋斗,玉汝于成”的意志,成长为基层考场的“赶考人”。

曾经的你无数次在寒风中翻动书页,在闷热的教室里忍受孤独,不知不觉在“埋头苦读”中磨炼了“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的意志。如今扎根基层注定是枯燥寂寞的,相比城市的灯红酒绿、纸醉金迷,基层工作点多面广、生活单调,这就需要基层干部克服心浮气躁,虚心学习充电,切不可因过去的“辉煌”而自大自满,甚至停滞不前,要果断跳出“舒适圈”,保持“归零”心态,不断充电赋能,在抗击疫情、乡村振兴、基层治理等急难险重的岗位上经风雨、见世面,在危急关头迎难而上不退缩,逢山开路、遇水搭桥,时刻保持头脑清醒,将扎根基层作为一次人生大考,始终保持奋斗的姿态,守住清贫,耐住寂寞,交出一份出无愧自己、无愧群众、无愧时代的优异答卷。

“不善交际”的你,用“一枝一叶总关情”的情怀,成长为人民群众的“代言人”。

有人嘲讽出身“小镇”的你不擅长交际、处事不够“圆滑”,殊不知不屑于“溜须拍马”、不沉溺“灯红酒绿”、不喜欢“江湖义气”的你才是群众需要的“自己人”。新时代的党员干部被摆在“全社会的聚光灯下”,人民群众不仅“眼睛是雪亮的”,互联网时代也赋予了他们“嘴巴是自由的”,由此可见,每一名干部的“状态”,群众都看在眼里,记在心中。作为基层干部,要把有限的精力专注于群众的需求,不打官腔,不走形式,扑下身子,深入“田间炕头”唠一唠“家常”,把群众的呼声作为第一信号,问需与民、问计于民、问情于民,解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,做好与群众日常生活息息相关的“民心工程”,努力做好人民群众的“代言人”,用朴实无华的实际行动让人民群众真正得到实惠。

“出身寒门”的你,用“我辈岂是蓬蒿人”的自信,成长为乡村振兴的“探路者”。

从发展种植业、开办农家乐,到成为非遗传承人、发展农村电商,再到开发乡村旅游、创办小微企业……近年来,越来越多返乡创业人员用坚持、专业和热爱在基层的广袤田野上挥洒汗水,为乡村振兴注入了强劲动能。作为扎根基层的党员干部,要将对建设家乡的炙热情怀和对家乡建设发展贡献智慧力量的强烈愿望,作为助力乡村振兴的强大内生动力,肯学习,善专研。家乡目前所处的振兴发展形势和重大机遇,也为广大基层干部提供了干事创业的广阔舞台,更是增长才干的成长“摇篮”。我们要将所学的专业知识、开阔的视野、活跃的思维和对市场需求的精准把握融入到建设家乡的生动实践中,在实现自我成长的同时,也让更多人看到乡村振兴的机遇,带动更多人投身乡村振兴这片热土。

论小镇做题家作文【篇5】

同铺青云道,共赏长安花

“小镇做题家”的被热议,让出身寒门而通过应试实现人生进阶的学子重回大众视野。因为个人背景导致“缺乏一定的视野和资源”,展现在这些苦读学子面前的是否仍为青云之道?从个人、他人到社会,我们要做些什么才能让“面壁十年图破壁”的寒门学子亦能采撷到云端的“长安花”?这个问题亟需思考。

社会应有借力的“好风”。“小镇做题家”是贫富差距显著、社会资源分配不当的结果。为寒门学子正名,给寒门学子提供更多的上升渠道,社会应尽先担责。门类多样的助学金,“绝不让任何一个学生因贫穷失学”的誓言,助力个人发展的贫困生专项扶助计划,社会正以“看不见的手”竭力调正社会天平,避免各类资源集中流向本就占优的一方。广阔的海洋才有金鳞鱼跃,辽远的天际才有鲲鹏腾飞,蓬勃发展的社会才能为“小镇做题家”提供更多不依赖于个人背景的机会,“筚路蓝缕,以启山林”的奇迹才可重现。

他人应有包容与善意。法国作家蒙田有言:“我们的生命,像世界的协奏曲,由相异的因素组成,由各种各样的声调组成。”面对依靠个人努力而改变命运的“小镇做题家”,背景较为优越的旁人理应放下猎奇的心态和高傲的嘲讽,对寒门学子因先天背景所导致的局限表示宽容、理解,必要时给予和善的帮助。对寒门学子的不懈努力和艰苦卓绝的成功,应报以诚恳的敬意。“做人谦虚第一好,学问茫茫无尽期”,冯梦龙曾写下这样一句诗。面对他人时的谦和与否,折射出自己内心的良善与无。多些友善,少些敌意,“小镇做题家”应是康庄大道上风尘仆仆而来与你并肩策马的良伴,而非居心叵测的落魄劫匪。

个人应有“走出去”的决心和行动。张桂梅校长曾坦言“没有办法,我们只有做题这个办法”,但华坪女中的学子们拥有的不仅是苦读十年的磨练,还有经磨练后走出大山的毅力和韧性。“藏器于身,待时而行”,“小镇做题家”们所缺乏的资源和眼界,可以用“不破楼兰终不还”的决心和力量填补。走过的每一步,写下的每一笔都作数。用树枝在煤渣上书写,抑或以上好的墨水在宣纸上作答,对答案的正误都无甚影响,重要的是那些披星戴月的征程里,只有躬自践行才能寻到的“视野”与“资源”。

时代的春风应平等而和煦地吹过每一位马鞍上的得意书生,长安城里的锦绣也为每一位以笔为剑的勇者盛开,青云路应共同铺就,“小镇做题家”应可为人生的赢家。

论小镇做题家作文【篇6】

《努力活出“小镇做题家”2.0版本》

最近,有一个网络热词“小镇做题家”,指出生在十八线小镇,没资源没背景,整天埋头苦读,擅长考试和做题的人。无论这是嘲讽还是质疑,都不重要,人无法改变自己的出生,但是我们可以拼尽全力点亮理想的灯,改变命运的路,努力活出“小镇做题家”2.0版本。

常怀学习之心,坚持修身求知。

“小镇做题家”最受诟病的点就是只会做题和考试。或许是受资源、眼界限制,“小镇做题家”学习最初的目的确实只是为了改变命运。但走出去只是第一步,人生无限的可能必须以坚持不懈的学习为基础。“小镇做题家”们要始终保持积极学习的心态,牢记自己来时的路,努力拓宽自己的眼界和认知,踏实提升自己的能力和水平,不断打磨自己、塑造自己,在不同的人生阶段与更好的自己相遇。

常怀进取之心,坚持勤思笃行。

“小镇做题家”被定义为虽然通过努力考上了好的大学,但其他能力普通,不擅长人际交往和沟通,也不懂人情世故、不圆滑,最后只能过得一般。这个世界本就有很多不公平,这样的处境可能是曾经的因果,也可能是生活的无奈。或许生活不会对谁永远温柔,但你对生活可以永不妥协。其他能力普通,不能阻挡你去勇敢尝试;不善交际,不能阻挡你待人真诚。“小镇做题家”们要学会接受自己的不足,哪怕面对生在罗马的花,也要如小草般迸发出野蛮生长的力量,自信独立,勇敢前行。

常怀感恩之心,坚持宁静致远。

“小镇做题家”引发了很多愤怒,也引起了很多思考。但无论如何,每一个“小镇做题家”都要学会感恩,感谢命运、感谢生活、感谢自己。正是因为有了曾经经历过的点点滴滴,你成为了遥远地平线上的光,照亮了自己,也照亮了很多与你一般的“小镇做题家”的前行路。“小镇做题家”用力生活的模样,让人明白明天的意义绝不是将人生停歇在命运的阴影里,而是用力拽着命运不断前行,直到到达梦想的彼岸。

论小镇做题家作文【篇7】

《家有青年初长成》

基层一载,从文到武,兼修一场蜕变之路。

致所有人才引进的同事们,希望你我的坚持和努力,都会化为力量,我们一路同行,一点点改变基层的面貌!我们可以“嫌弃”它、“吐槽”它,但请我们一定要热爱它,因为基层比任何地方都需要高学历的年轻人改变现状。

小镇实干家而非小镇做题家。

仰望星空的人很多,在小镇上踏着泥泞道路向上走的人,我们不能因为自己满身尘土,就否定自己,我们内心纯真的赤子之心又何尝不似寒冬中散发光芒的启明星呢!我们不曾迷失在大学的校园里,能层层通过人才引进的各项筛选门槛,就足以证明在大学里我们曾是意气少年。在基层亦是,既然“做题家”能让我们接受高水平的教育,那“实干家”同样让我们在任何舞台都能崭露头角,“功成不必在我,功成必定有我”,我们耐得住寂寞和清贫,踏实做事,把剩下的交给基层群众,时间和成绩单会堵住“985废物引进计划”的悠悠众口,他们带给我们的挫败感,终究会变成我们内心不服输的斗气,在基层的苍穹中留下自己的足迹。

Givemefive而非我是“five”。

“Givemefive”给自己鼓掌加油。随着《乘风破浪的姐姐》大热,也让我们接触到了不一样的张雨绮,她由内到外散发出的自信让我们所有人惊叹,也一度被她“憨憨”的个性逗笑,我们需要学习的是积极争取、自信乐观和敢于说不。初到基层,人岗不匹配很容易出现“水土不服”的现象,起初面对天天录表、收集照片的工作,我也曾一度陷入沉思,“我难道录表度过基层么?”当我拿着我的PPT作品和日日积累的微信公众号文案时,前辈们终于承认了我的价值,自此学习强国、共产党员网常出现我的身影。基层最大的梦魇是在层层向下压实责任中让我变得“畏手畏脚”“老气横秋”甚至放弃努力、自暴自弃。前期我们是一路打怪的一起少年,但是经受住磨练之后,我们要变为侠客剑士,将脑中的“智”变为实践中的“刃”,刀锋一出,基层多少事,都在烟雨中。

文武兼修而非只善一桩。

从“坦克”到“输出”,我们要认清的是源源不断的输出也需要充足适时的补给。新时代所需要的干部必定是全方位的复合型人才。,在基层历练中,我把自己从毕业时的财经硕士变为写作能手、PPT制作能手,并将EXCEL·VBA操作和Python操作应用到实际工作中去,将自己从“透明”变为不可复制……要知道只有我们强,才不会被忽视;只有我们人岗相促,才会争取更多的资源,能文能武必是我们基层进阶的“必杀技”。“马太效应”告诉我们强者愈强、弱者愈弱,蝴蝶效应告诉我们初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应,不要在基层工作中“挑肥拣瘦”,“瘦”的工作一样可以让我们另辟蹊径,凸显人才实力,着眼于小事,成就与积累。

恳请更多的优秀人才引进的同仁们走到基层,曾经我们站在高等院校的顶端,接受教育的洗礼。如今在基层,我们要把母校和社会对我们的教导化为实践的动力,回馈到基层建设中。基层的人才结构越高,那未来发展动力越大,基层的青年的样子,也成为未来基层的发展的样貌!

论小镇做题家作文【篇8】

《我以华年写“模样”》

祖国和民族的前途寄托在青年人身上。青年干部要不负嘱托,路漫漫但上下求索,读万卷书且业精勤,虽泥犁拔舌仍自担当,谱写无愧于时代的壮丽赞歌,描绘无悔于青春的美丽“模样”。

拥有“直挂云帆济沧海“的“进取‘心’”,不做“万事皆空‘躺平’状”,而应“立正昂扬当‘后浪’”。

不知从什么时候起,“躺平”从表达对力不能及的无奈的自我嘲讽变成了能力不足却理所当然的“摆烂”。倘若社会上都是这种思想:事事都推脱出去,依靠他人,那么谁来保卫我们的祖国、谁来建设我们的国家?自己也终将变成一事无成的“废柴”,湮没在百舸争流的时代浪潮中。青年干部要坚信“长风破浪会有时”,不畏艰难,不辞辛劳,尽善尽美地完成组织交代的任务,传播积极向上的社会价值观,争做“一浪更比一浪强”的“后浪”。

训练“水光潋滟晴方好”的“绘卷‘手’”,不当“秋风秋雨愁煞人”的“菜鸡”,而应做“天高地远任遨游”的“头雁”。

“小镇做题家”是指寒窗苦读,空有一身理论知识,无法运用于现实工作的学子。如今“小镇做题家”成了“高分低能”的代名词,令许多青年人感到彷徨和困惑。但是党和国家“不拘一格降人才”,对青年人充满期待。青年人应坚定信心、勇毅前行,“做题家”就说明了青年人拥有卓越的学习能力,若给一片飞翔的天空,定当“凤凰涅槃”“遨游九天”。青年干部要克服“本领恐慌”,坚定能力自信,在实践中运用理论,在基层大舞台不断锤炼本领,争做“破水扬珠彩浪间”的“头雁”。

锻炼“我不担当与阿谁”的“支撑‘足’”,不似“乱红飞过秋千去”的“花瓣”,应学“立根原在破岩中”的“玉竹”。

在《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文中指出“担当和作为是一体的,不作为就是不担当,有作为就是要担当”。青年人才要成为人民满意的优秀干部,就必须以担当为工作基石。担当就是要“心细如发”,纤毫必究,消除隐患;担当就是要“冲锋在前”,迎难而上,攻坚克难;担当就是要“统筹全局”,全须全尾,具体而微。青年干部要战胜“风险恐惧”,切实履职尽责,真抓实干,埋头苦干,主动揽下“军令状”,争做“咬定青山不放松”的“玉竹”。

五四运动中青年学生为了传播新思想抛头颅洒热血,迎来新民主主义的曙光;天津滨海新区爆炸事故中青年战士为了担当职责使命献出生命,誓死保卫人民群众生命财产安全;青年选调生背井离乡扎根基层一线锻炼能力,为乡村振兴工作添砖加瓦……一张张稚嫩带着朝气的脸庞在我脑海中浮现,逐渐汇聚成一个相同的模样:他们都“以自强不息为训”“以天下之忧为忧”“以振兴中华为己任”,在一生中最美好的年华焕发光芒。

论小镇做题家作文【篇9】

“小镇做题家”不应沦为群嘲对象

随近期“明星考编”事件发酵,“小镇做题家”再度成为热议话题。在一些流量大v舆论引领下,“小镇做题家”竟一度成为“蛤蟆想吃天鹅肉”、“刘姥姥进大观园”等恶性标签的代名词。但笔者认为,我们必须端正对其的看法,“小镇做题家”不应沦为群嘲对象!

首先,什么是“小镇做题家”?是指出身底层,以高考为进阶途径的一批学子,曾是这个群体感慨自身资源视野匮乏的自嘲话语。“小镇做题家”之所以存在,本就是因为高考正是在我国这样一个人口大国中较为适应经济发展水平且趋于公平的选拔方式;正是“无贵无贱,无长无少”,对所有学子而言都相对公平的晋升通道;正是国家为防止阶级固化,促进人才流动,提供给这批“寒门学子”实现“人生进阶”的机会。正如张桂梅校长曾说:“我们只有这个办法!”因此,它存在,它合理。

至于为何互联网上会引发这样宏大一场对“小镇做题家”的声讨,浅而观之,是互联网使用对象本就是时间精力经济能力都较为优越的群体,我认为这部分人中声讨做题家的大致可分为两种心态。第一种是对“让孩子的青春被题海淹没”的担忧。这种本意算得上是关切,但又何尝不是自己生而享受一定的资源特权后的“共情无能”?第二种就更居心叵测,是借用父母辈资源砸出来的“上层阶级”看不惯“小镇做题家”有挤占自己权利之势,便利用导向性话语对其进行舆论攻击。

深而挖之,这何尝不是“躺平文化”席卷的产物?当我们被良莠不齐而碎片化的赛博信息洗脑“无为人生”后,自然会对突然出现在视线中的“奋斗逆袭群体”感到排斥,做出应激反应,企图用舆论同化更多人,乃至“做题家”群体。

由此观之,群嘲“小镇做题家”实是一场盛大的闹剧,是被娱乐资本躺平主义洗脑的特权阶级一场站着说话不腰疼的自我高潮,是扭曲的价值观内化于部分当代人的鲜活体现。

当然,以上所述并不是在鼓励机械化地培养高考机器,只是我们在做出一些优越感溢出的所谓批判之前,应换位思考时代压在个体肩上的重量。从根本上使“小镇做题家”得以享受多彩人生,拓宽视野的途径,是晋升通道的开辟,是教育资源的平衡,是贫富差距的缩小,是现代化教育体系的完善。在此之前,国家应多一份引导,社会应多一份包容,个人应多一份理性。“小镇做题家”不应成为群嘲对象,奋斗之人不应沦为堕落文化的牺牲品。

论小镇做题家作文【篇10】

《组织部的“年轻人”》

读罢组织部的灯、文、风、门系列文章,在惊叹于构思巧妙、角度新颖的同时,也让我不由地想起我的同事们——组织部那群可爱的年轻人。

犹记得刚踏入组织部的“门”,是满心的欢喜与忐忑。欢喜的是自己这个“小镇做题家”成功通过层层考验,踏入了年轻人梦寐以求的“实权单位”,忐忑的是源于内心深处的“本领恐慌”。庆幸,透过一扇扇敞开的科室门,我看到的是和我一般大的年轻人:他们留着干净利落的短发,浅色衬衫掖到深色西裤里,或伏于案牍,或步履匆匆,高强度的脑力劳动消耗着巨大的热量让他们得以保持良好的身形;他们为人随和、待人友善,说话没有过多的客套却总能让你抓住重点、如沐春风。

他们大都是手拿“笔杆子”,组织部的“文”便出自这群年轻人之手。这些文虽不一定隽永飘逸、气势磅礴,但一定最求实效、最务实功。字体、字号、脚标、间距标准烂熟于心警醒他们做事“守本分”“不逾矩”;谋篇布局、立意构思表现出他们有主见有方向;行文讲依据、用典有出处鞭策他们思考问题逻辑缜密严谨细致;逐字修改、逐词推敲、逐句调整、逐段过堂促使他们遇事不厌其“繁”考虑周全。于文章中,他们诠释了“见人见事见思想见精神”。

或许有人会问,这些年轻人天天点灯熬油舞文弄墨,连家庭都顾不上,对于经济社会发展又有什么实质意义?这就不得解释一下他们都在忙什么。组织部主要有三大块业务,即组织、干部、人才,此外还有公务员招录、党员发展等,总的来说,即做“人”的工作。他们白天或是在开会学习传达党中央和上级文件会议精神,或是在田间地头工厂学校调研,同农民、干部、教师、技术能手聊生活聊工作,吃过晚饭后,还要抓紧回到办公室,趁着思维“余热”,复盘一天所得,谋划下一步工作如何开展。华灯初上与他们无缘,满天星辰却时常为伴。

最后,再谈谈组织部的风。这风,是“东风压倒西风”的坚定共产主义信仰,他们最讲政治;是“任尔东西南北风,我自岿然不动”的事事要较劲、时时爱较真,他们最重公道;是“一百五日寒食雨,二十四番花信风”的和风细雨、润物无声,他们精于业务;是“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的淡泊名利、泰然处之,他们作风优良;也是“野火烧不尽,春风吹又生”的万物竞发、勃勃生机,他们永远向上。

与其说组织部大都是年轻人,不如说组织部的人永远年轻。他们心中有燎原之火,他们眼中有灼灼之光,他们把青春献给祖国和党,他们奋力奔跑在实现中华民族伟大复兴的道路上。

论小镇做题家作文【篇11】

最近“小镇做题家”这个词很火。

但我并不喜欢这个词,因为它太过于片面了,而且有一点讽刺的意味。

如果从字面上来理解,就是指那些从经济不算发达的农村小镇出来的孩子,靠着做题,考出好成绩,然后到了城市里,并且实现了阶层的跃迁。

只是,用这样的一个词来形容他们,未免太过于狭碍了。

他们中的很多人不仅仅是学习好,更多的是德智体全面发展的。

难道就因为他们是出生在小镇,就要安上这样的头衔,他们只不过是比一些起跑线更高的孩子更为努力罢了。

而且同样是学习好,如果只会做题,那不就是形容是书呆子吗?

就只是和成绩去衡量他们的付出和优秀吗?

还有一些同样很优秀的孩子,有可能因为家里经济条件的原因,没能上大学,但同样也会在大城市里闯出一片天地。只要他们有梦想,有目标,知道自己想要的是什么。

所以我觉得这个词最多只能形容他们身上优秀的一个点而已,而不能去否定他们整体的优秀。

论小镇做题家作文【篇12】

《了不起的“小镇做题家”》

近日,“小镇做题家”这一网络热词遭到了大多数网友的极力反对,它的本意是指出生小城镇,埋头苦读、擅长应试的青年学子通过高考实现了人生的进阶,却发现现实与理想差距甚大,即使靠多年苦读,也无法追平原生家庭和出生带来的巨大差距。短短的五个字,否定了大多数靠求学改变命运的学子寒窗苦读的努力,凉了所有“寒门贵子”的心。

“我始终认为我们接受高等教育的目的不是为了摆脱贫困的家乡,而是为了帮助家乡摆脱贫困。”这是绝大多数青年学子的理想信仰和人生追求。“小镇做题家”不应该是贬义词,它是茁壮成长、积极向上的代名词。身为基层青年干部,我们都是“小镇做题家”,我们靠自己的努力走出大山又回到大山,梦想着有一天能够改变大山,这不是一句简简单单的“小镇做题家”就能否定的,我们会继续做好“题”,当好新时代“答卷人”,在基层广阔的天地里大有作为。

做“我辈岂是蓬蒿人”的意气风发题,当坚强自信的答卷人。从黄国平逆天改命的现实版“送东阳马生序”,到黄文秀为村民脱贫致富倾注全部心血和汗水,再到张桂梅立志帮助贫困山区孩子走出大山,谁不是在泥泞挣扎中走上大道,谁不是从明知不可为中实现人生有为。初入基层工作的青年干部,应当以高标准严格要求自己,凭借着青年人的热血和活力,在一个个困境中完成一次次蜕变,在每一次的蜕变中总结经验、磨炼本领。在自强不息中建立本领自信,在基层工作中锻炼生存能力和认识社会的能力,担当时代使命、练就过硬本领,把基层工作想在实处、干在实处。

做“头悬梁、锥刺股”的发扬踔厉题,当艰苦奋斗的答卷人。百年前,周恩来说:“为中华之崛起而读书!”今日,奋斗十余载的“小镇做题家”们,在堆积如山的课本里埋头苦读,在父母期盼的眼神里抵抗压力,终于经过中考、高考、考研、考编,杀出重围、拼尽全力为自己打造了一条长坂,希望自己能站上更高的舞台,为社会做更大的贡献。身为基层青年干部,我们已然经历过这个阶段。步入基层工作,更应当发挥“小镇做题家”克服困难、勤奋学习、艰苦奋斗的精神,把人民群众对美好生活的向往当成试卷、当作考题,在平凡的岗位上顽强拼搏、脚踏实地,始终保持奋斗的姿态,为基层事业注入自己的青春力量。

做“一枝一叶总关情”的壮志凌云题,当为民服务的答卷人。“解决问题的宗旨,就是为人民服务,老百姓都能够顺心满意,我们这个国家才能越来越好。”如今,一批又一批的“小镇做题家”成为了新时代的医生、教师、科学家等,大家都在自己的岗位上发光发热,实现着儿时为人民服务的志向。而我,也通过公务员考试,积极投身到基层一线,加入到建设祖国主战场、服务群众的最前沿,静下心来从小事做起,从细微之处入手,贴近群众,听老百姓想要什么、想干什么,并尽全力去帮助他们。当身穿红色志愿服出现在每一个田间地头、每一户农家小院的时候,我都无比骄傲和自豪。

最后,借用鲁迅先生的话与大家共勉。“愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火”。

[荐]论小镇做题家作文(汇总7篇)


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?小编特别整理来自网络的[荐]论小镇做题家作文(汇总7篇),仅供参考,我们来看看吧!

论小镇做题家作文(篇1)

《从“做题家”到“答题家”》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子。若是想成为一名人民的干部,就要从“做题家”成长为“答题家”。

降低杂念丛生“最小值”,答好“理想信念”必答题。

“心有所信,行稳致远”。所有成功的“做题家”,一定是抱着一颗“为绝大多数人的幸福”而奋斗的“公心”解答试题才能脱颖而出。而少数干部刚入仕途、便入歧途,堕入“无尽的深渊”。理论上清醒,政治上才能坚定,理论上自信,行动上才能坚决。在成长成才的“关键路口”,要立“私心”之小,始终以坚定的理想信念“铸魂”,对党忠诚一辈子。要减“错误”之少,涵养“宁静以致远”的大智慧,修身正己,常检视一言一行,翻一翻陈年旧账,看一看个人总结,找一找缺口短板,去除小毛病,清理微尘埃,谨防转“黄码”,勿使变“红码”,一直保持“绿码”,健健康康不变质,干干净净赴征程。

提高拼搏奋进“绝对值”,答好“担当使命”进阶题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”小镇“做题家”背后蕴藏的是半夜挑灯夜读的灯光,堆积如山的试卷和课本,不打退堂鼓的拼搏。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。站在新时代发展的“浪潮上”,要勇于“乘风破浪”“披荆斩棘”,拿出“十二分”的激情与热情,以“勇立潮头”的气魄、“坚如磐石”的决心、“只争朝夕”的干劲,不断发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,“闻鸡起舞”练本领,“宵衣旰食”谋发展,“步稳蹄疾”勇前行,“逢山开路、遇水搭桥”,上承历史使命,跑好伟大复兴接力赛中的关键一棒,锚定第二个百年奋斗目标,下启蓝图变现实,在万马奔腾的时代增添一道奋进身影,勇毅前行。

增加久久为功“最大值”,答好“人民至上”关键题。

“考前三天手不释卷,出了考场马上疲倦”形容的是“做题家”阶段性的冲劲。然而,从新民主主义革命的“为民族解放”到新中国百废待兴的“社会主义道路的初步探索”,再到新时代的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,初心恒然,使命依旧。为群众谋幸福、谋利益并非一朝一夕之事,要以“我将无我,不负人民”的情怀、以“道在日新,艺亦须日新”为方法,去完成“人民至上”这道关键题,将“考前三天”常态化,每天都以“上考场”的斗志去工作,躬耕群众的烦心事、操心事、揪心事,鼓实群众“钱袋子”“米罐子”“菜篮子”,用足“深”“精”“细”的功夫,换取人民群众的最大“幸福指数”。

论小镇做题家作文(篇2)

扩视野培能力,破“小镇做题”之局限性

随着明星考编等一系列爆点事件的发生,“小镇做题家”重回人们视野。“小镇做题家”代指拥有优秀的应试能力,却因出身阶层的局限,缺乏一定的眼界和社会资源的青年人。依我看,其不应该成为嘲讽对象。社会应加大对这些优秀青年的培养,取长补短,扩充他们的视野,提升他们的能力,让“小镇做题家”发挥所长,破除局限,贡献社会。

不可否认,“小镇做题家”亦是对强大应试能力的肯定,是现行信教育体制下选拔的最优秀人才。从感谢贫穷的中科大大博士黄国平,到“生活以痛吻我,我却报之以歌”的北大毕业生肖清和,他们都出身寒门,却凭借过人的应试能力实现了人生的进阶。逆袭的脚本,也被千千万万“小镇做题家”复制,他们坚信“读书改变命运”,拥有优秀的文化知识储备和强大的应试抗压能力,终被社会认可,这正是教育公平的有力诠释。“小镇做题家”们的能力并非逊色,而是需要将优秀能力转化为贡献社会动力的契机。

因此,“小镇做题家”的背后,社会资源分配的问题浮出水面,我们呼唤更加公平高效的社会资源分配机制,使千千万万“小镇做题家”拥有提升其他方面能力,拓展视野的渠道,实现真正意义上的人生进阶。

华坪女高校长张桂梅的长叹敲响了素质教育落实的警钟:“我们没办法,我们只有(做题)这个办法!”除了做题以提升应试能力,素质教育的推行,也会给出身农村或小城的孩子们全面了解世界人生的另一途径。大力的推行素质教育,让“德智体美劳”全面发展,不再只是一张空头支票,让“小镇做题家”们足不出户便能体验了高水平的素质教育,拓宽宽视野,培养多元兴趣,同样也提升了多方面的能力。

“小镇做题家”之局限,也要善于利用科技手段。日新月异的互联网世界,为远在农村小城的孩子们提供了了解万物的又一捷径。随着大师们纷纷投身短视频平台做科普,优秀教师为“双减计划”录制网课,知识吸收渠道变得愈发多元,我们不再只有通过“做题”来了解万物这一条乏味的途径。科技的普及,亦会助力“小镇做题家”们反哺社会。

“小镇做题家”的爆火,恰是思考教育方式的良好契机。要让优秀的人才反哺社会,就要破除其发展局限性,通过多元手段扩展“小镇做题家”的视野,提升其能力,让“小镇做题家”成为了全方位优秀的代名词。

论小镇做题家作文(篇3)

《@选调生争做大山的儿女》

近日,“小镇做题家”一词被广泛讨论,它指的是出身小城镇或者农村,埋头苦读,擅长应试,缺乏一定视野和资源的青年学子,当初被高校学生用以自嘲的词语如今在网络上重新掀起讨论巨浪。

同时以时代楷模黄文秀为原型的电视剧《大山的女儿》正在热播,这位广西百色市乐业县新化镇白坭村的第一书记,从农村出来,又返回农村建设家乡,她不求稳定安逸,求“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,她用生命为我们诠释了“小镇做题家”的真正含义,“小镇做题家”不该是个贬义词,它应该是积极、努力、奋斗、奉献的代名词,我们是“小镇做题家”,我们是基层选调生,我们愿意争做大山的儿女,在基层工作上,用青春书写田野,用脚步丈量土地,从“小镇做题家”转换为“基层实干家”。

发挥“小镇做题家”的努力精神,做“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的实干家。白坭村第一书记黄文秀为了融入村民生活,从进村开始就学习柳州话,入户走访,心系百姓,使得村集体收入翻倍;华坪女高校长张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,建立全国第一所全免费女子高中,为2000多名贫困山区女学生圆梦大学。他们用行动告诉我们何为努力,何为奉献,何为实干家。吾辈选调生初入基层,必会苦心志,劳筋骨,饿体肤,应当俯下身子,尽心学习,谦虚请教,在乡村振兴一线扎根,在复杂的环境下磨炼,知道惠民利民的政策,了解村民锅里的饭菜,拿得起笔杆,种得出粮食,拿出为了高考风雨兼程刷题的那份拼搏,为群众办难事、急事、实事,把群众的满意度作为高考试卷的答案,做一名全心全意为民服务的实干家。

发挥“小镇做题家”的勇敢精神,做“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索家。高考奋斗十二载,是半夜挑灯夜读的灯光,是闷热教室的朗朗读书声,是堆积如山的试卷和课本,是勇敢地和课本作斗争,换来高校的读书机会和科研机会,这些学子不仅仅是“做题家”,更是勇敢的象征,勇敢走出大山,为了自己的求学路勇敢拼搏。身处基层,发挥“小镇做题家”不怕苦、不怕难精神,任何情况都不会打退堂鼓,为了村民的幸福生活而勇敢拼搏,像高考成绩出来那天一样,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,把村民的幸福生活目标当成自己的试卷,遇难题,勇敢上,做错了就再探索,再拼搏,终将得到自己的正确答案,在这份试卷上,会看到群众的笑脸,会成为乡村振兴的探索家。

发挥“小镇做题家”的积极精神,做“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的追梦家。选调生心里都有一个梦,一个造福一方水土的基层梦。“我将无我,不负人民”激励了广大基层工作者,他们积极向上,团结奋进,为乡村振兴迈步做出贡献。我辈青年拥有无限发挥的思维,拥有想干就干的巨大潜能,懂法律,知电商,犹如滚滚活水涌入农村,这是巨大的宝贵财富。我们要不忘初心、牢记使命,即使在乡村一线会受到很多磨炼和打击,但是我们要做“打不死的小强”,多摔几次跤,多蹚几次险河,积极面对,到群众队伍中去,像备战高考一般,题不会做不罢休。群众的事情没办好不罢休,工作没完成不罢休,没有造福一方水土不罢休,没有完成自己的基层梦不罢休,做一个积极向上的追梦家。

出生大山,走出大山,回归大山,做大山的儿女;接受高等教育后,为家乡建设奉献,成为“小镇做题家”走出大山,接受新的知识,现作为“基层实干家”返回大山。“小镇做题家”是褒义词,它代表的是努力奋斗的大山儿女,代表的是有梦想、有热血的青年。

论小镇做题家作文(篇4)

《用“小镇奋斗家”为青春署名》

从大学毕业考录选调到乡镇工作已经快三年的时间,三年时光让我熟悉了基层的风俗人情、让我学习到与群众沟通交流的方法、让我认识到小镇工作的千头万绪。我深切感受到小镇虽小,却也是广袤祖国的缩影,正是这千千万万个小镇组成了如今站在世界舞台中央的强盛中国,正是亿万小镇人民团结一致不懈努力推动祖国以坚定步伐迈入建设社会主义现代化国家新征程。从“小镇做题家”奋斗到象牙塔,再从象牙塔回归小镇接续奋斗,过程中我始终坚信,成为助力乡村振兴、推动基层建设的一分子,成为一名“小镇奋斗家”是所有党员干部对自己灼灼韶华的光荣见证。

不忘入党初心,践行奋斗使命。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,人民始终是历史的创造者。从“农村包围城市”这一革命道路的确立,到小推车推出来的淮海战役伟大胜利,再到脱贫攻坚战取得全面胜利这一伟大成就,无不彰显着人民才是历史伟剧的主演,是决定党和国家前途命运的根本力量。“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中。”全国最广泛的人民在基层,最牵挂的人民在基层。“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声。”党员干部要时刻自省是否切实扎根群众,是否一切工作以群众利益为出发点。要牢记为人民服务这一根本宗旨和初心使命,坚持到群众中去、到实践中去,用实际行动去解决群众的“急难愁盼”问题,不负入党初心、践行为民宗旨。

坚定理想信念,锚定奋斗道路。牢固树立人民群众的主体地位,尊重人民群众的首创精神,是唯物史观的根本要求。如果说为人民服务是党员干部的初心使命,那么坚定理想信念、擦亮信仰底色就是为人民服务的力量源泉。党员干部如果落入“只讲功利不讲理想、只讲私欲不讲信仰”的泥潭,忽视政治理论学习、漠视树立信仰信念,就会导致唯物史观的严重缺位,就会迷失实现人民对美好生活的向往这一奋斗目标,就会失去最广大人民的广泛有力支持。党员干部必须把稳信仰之舵,用党的最新理论成果武装头脑,切实体悟党的创新理论蕴含的思想伟力与真理力量。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断把为崇高理想奋斗的实践推向前进,不断将强大的理想信念灌输在为人民服务的事业中。

树立群众导向,提升奋斗能力。每年的中央一号文件无不关注着“三农”工作,与基层群众生活息息相关的一切都始终是党中央关注关心的焦点。今年的中央一号文件强调“突出实效改进乡村治理”,改进乡村治理重在改善民生、提升服务效能,这就要求党员干部在落实上级决策部署的同时全面提升服务群众能力。服务群众要把握两个方面,一是从人民汲取智慧力量,二是由人民评判工作得失。从家庭联产承包责任制到乡镇企业异军突起,每一个方面经验的创造积累,无不来自基层群众的实践和智慧。党员干部需扑下身子亲身征询于田野、虚心问计于百姓,从小镇的泥土气息中学习群众智慧,用群众智慧提升工作方法。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”坚持发展成果由人民群众评判,将人民拥护与否、赞成与否、高兴与否作为衡量一切工作得失的根本标准,尽快凝练出一套“以人民利益为中心”的群众工作法,提升群众工作能力,形成与基层人民群众的血肉联系。

论小镇做题家作文(篇5)

“小镇做题家”不应沦为群嘲对象

随近期“明星考编”事件发酵,“小镇做题家”再度成为热议话题。在一些流量大v舆论引领下,“小镇做题家”竟一度成为“蛤蟆想吃天鹅肉”、“刘姥姥进大观园”等恶性标签的代名词。但笔者认为,我们必须端正对其的看法,“小镇做题家”不应沦为群嘲对象!

首先,什么是“小镇做题家”?是指出身底层,以高考为进阶途径的一批学子,曾是这个群体感慨自身资源视野匮乏的自嘲话语。“小镇做题家”之所以存在,本就是因为高考正是在我国这样一个人口大国中较为适应经济发展水平且趋于公平的选拔方式;正是“无贵无贱,无长无少”,对所有学子而言都相对公平的晋升通道;正是国家为防止阶级固化,促进人才流动,提供给这批“寒门学子”实现“人生进阶”的机会。正如张桂梅校长曾说:“我们只有这个办法!”因此,它存在,它合理。

至于为何互联网上会引发这样宏大一场对“小镇做题家”的声讨,浅而观之,是互联网使用对象本就是时间精力经济能力都较为优越的群体,我认为这部分人中声讨做题家的大致可分为两种心态。第一种是对“让孩子的青春被题海淹没”的担忧。这种本意算得上是关切,但又何尝不是自己生而享受一定的资源特权后的“共情无能”?第二种就更居心叵测,是借用父母辈资源砸出来的“上层阶级”看不惯“小镇做题家”有挤占自己权利之势,便利用导向性话语对其进行舆论攻击。

深而挖之,这何尝不是“躺平文化”席卷的产物?当我们被良莠不齐而碎片化的赛博信息洗脑“无为人生”后,自然会对突然出现在视线中的“奋斗逆袭群体”感到排斥,做出应激反应,企图用舆论同化更多人,乃至“做题家”群体。

由此观之,群嘲“小镇做题家”实是一场盛大的闹剧,是被娱乐资本躺平主义洗脑的特权阶级一场站着说话不腰疼的自我高潮,是扭曲的价值观内化于部分当代人的鲜活体现。

当然,以上所述并不是在鼓励机械化地培养高考机器,只是我们在做出一些优越感溢出的所谓批判之前,应换位思考时代压在个体肩上的重量。从根本上使“小镇做题家”得以享受多彩人生,拓宽视野的途径,是晋升通道的开辟,是教育资源的平衡,是贫富差距的缩小,是现代化教育体系的完善。在此之前,国家应多一份引导,社会应多一份包容,个人应多一份理性。“小镇做题家”不应成为群嘲对象,奋斗之人不应沦为堕落文化的牺牲品。

论小镇做题家作文(篇6)

最近“小镇做题家”这个词很火。

但我并不喜欢这个词,因为它太过于片面了,而且有一点讽刺的意味。

如果从字面上来理解,就是指那些从经济不算发达的农村小镇出来的孩子,靠着做题,考出好成绩,然后到了城市里,并且实现了阶层的跃迁。

只是,用这样的一个词来形容他们,未免太过于狭碍了。

他们中的很多人不仅仅是学习好,更多的是德智体全面发展的。

难道就因为他们是出生在小镇,就要安上这样的头衔,他们只不过是比一些起跑线更高的孩子更为努力罢了。

而且同样是学习好,如果只会做题,那不就是形容是书呆子吗?

就只是和成绩去衡量他们的付出和优秀吗?

还有一些同样很优秀的孩子,有可能因为家里经济条件的原因,没能上大学,但同样也会在大城市里闯出一片天地。只要他们有梦想,有目标,知道自己想要的是什么。

所以我觉得这个词最多只能形容他们身上优秀的一个点而已,而不能去否定他们整体的优秀。

论小镇做题家作文(篇7)

《家有青年初长成》

基层一载,从文到武,兼修一场蜕变之路。

致所有人才引进的同事们,希望你我的坚持和努力,都会化为力量,我们一路同行,一点点改变基层的面貌!我们可以“嫌弃”它、“吐槽”它,但请我们一定要热爱它,因为基层比任何地方都需要高学历的年轻人改变现状。

小镇实干家而非小镇做题家。

仰望星空的人很多,在小镇上踏着泥泞道路向上走的人,我们不能因为自己满身尘土,就否定自己,我们内心纯真的赤子之心又何尝不似寒冬中散发光芒的启明星呢!我们不曾迷失在大学的校园里,能层层通过人才引进的各项筛选门槛,就足以证明在大学里我们曾是意气少年。在基层亦是,既然“做题家”能让我们接受高水平的教育,那“实干家”同样让我们在任何舞台都能崭露头角,“功成不必在我,功成必定有我”,我们耐得住寂寞和清贫,踏实做事,把剩下的交给基层群众,时间和成绩单会堵住“985废物引进计划”的悠悠众口,他们带给我们的挫败感,终究会变成我们内心不服输的斗气,在基层的苍穹中留下自己的足迹。

Givemefive而非我是“five”。

“Givemefive”给自己鼓掌加油。随着《乘风破浪的姐姐》大热,也让我们接触到了不一样的张雨绮,她由内到外散发出的自信让我们所有人惊叹,也一度被她“憨憨”的个性逗笑,我们需要学习的是积极争取、自信乐观和敢于说不。初到基层,人岗不匹配很容易出现“水土不服”的现象,起初面对天天录表、收集照片的工作,我也曾一度陷入沉思,“我难道录表度过基层么?”当我拿着我的PPT作品和日日积累的微信公众号文案时,前辈们终于承认了我的价值,自此学习强国、共产党员网常出现我的身影。基层最大的梦魇是在层层向下压实责任中让我变得“畏手畏脚”“老气横秋”甚至放弃努力、自暴自弃。前期我们是一路打怪的一起少年,但是经受住磨练之后,我们要变为侠客剑士,将脑中的“智”变为实践中的“刃”,刀锋一出,基层多少事,都在烟雨中。

文武兼修而非只善一桩。

从“坦克”到“输出”,我们要认清的是源源不断的输出也需要充足适时的补给。新时代所需要的干部必定是全方位的复合型人才。,在基层历练中,我把自己从毕业时的财经硕士变为写作能手、PPT制作能手,并将EXCEL·VBA操作和Python操作应用到实际工作中去,将自己从“透明”变为不可复制……要知道只有我们强,才不会被忽视;只有我们人岗相促,才会争取更多的资源,能文能武必是我们基层进阶的“必杀技”。“马太效应”告诉我们强者愈强、弱者愈弱,蝴蝶效应告诉我们初始条件下微小的变化能带动整个系统长期巨大的连锁反应,不要在基层工作中“挑肥拣瘦”,“瘦”的工作一样可以让我们另辟蹊径,凸显人才实力,着眼于小事,成就与积累。

恳请更多的优秀人才引进的同仁们走到基层,曾经我们站在高等院校的顶端,接受教育的洗礼。如今在基层,我们要把母校和社会对我们的教导化为实践的动力,回馈到基层建设中。基层的人才结构越高,那未来发展动力越大,基层的青年的样子,也成为未来基层的发展的样貌!

家是我的乐园作文700字精选


根据老师的要求,常常会写好各种作文,写作文是我们内心情感表达的一种方式。写好作文是需要我们平时的积累和练习,比较实用的作文一般要到哪里去找呢?以下是小编精心收集整理的家是我的乐园作文,带给大家。供你阅读参考,并请收藏本页面!

家是我的乐园作文【篇1】

相信大家都有自己的乐园吧!有的是学校的操场,有的是村头的小河,还有的是家里的院子......我的乐园则与众不同,它就是我的书房兼卧室。

我的乐园并不大,只有二十几平方米,但里面却放着我日常生活的必需品,与我息息相关!房间的墙是粉红色的,窗户上挂着有蝴蝶花图案的窗帘,紧挨着窗户是我的书架和书桌。书架上整整齐齐的摆放了许许多多的书籍,它的最上面还成列了我的一些美术作品,书桌边上养了一盆君子兰,还有一个大公鸡造型的闹钟放在书桌的中间,它可以在我学习的时候进行记时提醒,那声音跟真的大公鸡叫声一模一样!我的房间还有我的小床和衣柜,这些一起构成了我的安乐窝。

房间是我失败时的加油站。记得上次四年级数学考试时,我考砸了。回到家里,泪水像断了线的珠子一样掉下来。突然,我看见了书桌上的一本书——《闪闪的红星》,主人公冬子跟我差不多大,可他却不畏艰难,北上找红军,最后当上了解放军。而我却遇到一点挫折就痛哭放弃......想到这里,我努力擦干眼泪,认真改起了错题!

我的房间,谢谢你,为我提供了休憩的港湾,让我有了学习前进的信心!

家是我的乐园作文【篇2】

班里的图书角就是我的乐园,它不仅让我增长见识、扩大视野,还使我的作文水平提高了。在它的陪伴下,我快乐地成长。

自从我们班有了图书角后,我经常到那儿借书看。刚开始时,我只是借了几本作文书,觉得这个图书角的书虽然很多,但没什么特别的,大都是作文书。后来校友捐赠了大量图书,我们班图书角才得以充实起来。前几天,我意外地发现图书角竟然有我一直想看的一本书《人类起源的演化过程》。上个星期,我和妈妈跑遍了附近的书店,都没有买到呢!我太兴奋了,免费就可以看到这本书了。我马上把这本书借回来。一放学回家,我就偷偷地躲在小房间里如饥似渴地品味着这本我梦寐以求的书。书中的内容十分丰富,十分精彩

不知不觉中,灯亮起来了。我才发觉已经读了两个多钟头了。渐渐地,我喜欢上阅读了。每天一放学,就奔向那里,把所有课余时间都花在借阅图书上。醉心阅读使我的到了报偿。我的作文常常居全班之冠。阅读也大大增长我的知识,拓展了我的想象力。正如莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

图书角给我带来了无尽的欢乐,它既让我学到了许多知识,又丰富了我的课余生活。我爱班里的图书角。

家是我的乐园作文【篇3】

我的乐园———新华书店

碧波实验小学六班郝皆莹

每个人都有自己的乐园,或许是学校,或许是游乐场或大自然。而我的乐园则是新华书店。

这一点也不奇怪因为我喜欢新华书店那种富有知识且又很雅致的地方读书;喜欢那种在琳琅满目的书柜中,自由的挑选书的快感;喜欢在知识的海洋中遨游;喜欢投入到书中的那种专注;喜欢……理由太多太多了,但总而言之,言而总之,在新华书店我会很快乐。

每次妈妈外出办事从不带我,我不会像其他人那样愁眉苦脸,心情烦躁,我会很快乐,因为我又可以有更多的时间到我的乐园去享受我的快乐,一直看到妈妈找我可我每次都要赖一会儿再走。

当然每个双休日我都会缠着爸爸带我去买书和看书。今天是礼拜六,也不例外。我也要去新华书店了,早上7:00刚想要准备出发,还没跟老爸说。老爸就先主动提出带我出去,让我兴奋不已。

和爸爸驱车来到新华书店,从一楼直冲二楼,来到一排又一排的书架前。每每看到这个大书城,我心里就会有一种莫名的高兴。在一个个书架之间自由地穿梭,挑选自己喜爱的书,是一种快乐的享受。我挑选几本漫画。几本名人传记和名著后,我便迫不及待地看起来。这时,看到爸爸也捧着一本书看,脸上还挂着笑容。呵!爸爸也被我的乐园吸引了,我倚在书架旁,拿起漫画看了起来,“哈哈、哈哈……”我不禁失声大笑起来。这才发觉周围书友的眼神怪怪的——许多人用怪异的目光看着我,但没几秒中,我忘掉了刚才发生的事,我又继续投入到了名著的书中,仿佛我成了故事中的主人翁,随着故事情节的起伏,思绪变的波澜不定。看到故事中的主人翁有危险,我的心便提到了嗓子眼上,非常紧张;看到故事中的主人翁化险为夷;我会整个思绪变的很轻松愉快……看漫画书总令人心情舒畅,让我感觉不到时间的流逝。

在看名人传记时,当读到鲁迅先生在三味书屋的后花园欣赏梅花时,我仿佛也进入到了那里与鲁迅先生一起赏梅。微风拂过,一阵淡雅而又不失清香的香味扑鼻而来,我轻轻闭上眼睛,陶醉在美景之中。

不知过了多久,爸爸的声音把我从书中拉出来,一看手表都下午两点多了,才觉得有些饿,依依不舍地把心爱的书放下,和老爸到kfc吃了些东西,吃完后,我手中拿着可乐,漫不经心的走在观前街上,思绪仍沉浸在看书的快乐之中,双脚又情不自禁的踱进新华书店,似乎那里有一种特殊的魔力。就像是铁块遇到了磁铁那样不知不觉地,理所当然地就被吸引了过去,就像是一种受惯性运动似的。

在新华书店里,让我感受到了世间的各种悲欢离合;让我知道了美.丑.善.恶;让我插上了幻想的翅膀;让我的童年丰富多彩,天天都快乐。

新华书店是我的一片天,一片属于我可以快乐翱翔的天;新华书店是我的一个乐园,一个属于我可以快乐学习的乐园。

指导:王彩虹

xx-5-18

家是我的乐园作文【篇4】

人人都有自己的乐园,有的是篮球场,有的是小花园,有的是游乐园……但我心目中的乐园却是“书海”!

如果有人问我“书海”是什么样子的,我会说:“因书而异。”因为每本书在“书海”里的样子是不同的。比如说《傲慢与偏见》中的彭伯利庄园,在“书海”里就是一个美丽的地方,有花园、湖区,还有一幢华丽的府邸,府邸前停着几辆四驱翠轼……“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”说的大概就是这个意思吧!

书里的知识可多了!在书里,我知道了很多东西,在《山海经》里,我知道了很多奇花异草和神兽、凶兽,如穷奇、麒麟、凤凰,也有很多神仙,如西王母、烛九阳、东王公、后土、雨师……在《庄子》里我读到“北冥有鱼,其名为鲲”;在《诗经》里读到“关关雎鸠,在河之洲”“桃之夭夭,灼灼其华”“昔我往矣,杨柳依依”;在《论语》里读到“学而时习之,不亦乐乎”;在《红楼梦》里读到“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,若说没奇缘,今生偏又遇着他”……

我爱在这美丽的“书海”里遨游,爱在简·奥斯汀的花园里漫步,爱穿梭在曹雪芹先生的大观园中,爱在“书海”中与鲲玩耍,爱在桃树下荡秋千……我爱这美丽的“书海”!

家是我的乐园作文【篇5】

大家都有自己心目中的乐园吗?我的乐园非常大,下面给大家介绍一下吧,它就是我的卧室。

我先介绍一下卧室阳台吧,阳台上养了好多漂亮的花,有蝴蝶兰、凤仙、大丽菊等,还有各种叫不上名字的多肉。在花架的旁边是一个长长的靠椅,上面是一层厚厚的棉花垫,坐在上面特别的舒服,靠椅旁边有一个长方形的地毯,上面有一个三角形的小帐篷,冬天在里面非常的暖和,中午我也可以在里面睡上一觉,这实在是太舒适了。还要特别介绍一下我的一个伙伴---小乌龟,我每天放学回家都会把它放在阳台上晒晒太阳,让它吸收点能量。

乐园里有一个很大的跑步机,我没事干的时候就会跑上十几分钟。旁边是我的大衣柜,里面放着我的各种衣服。对面就是我每天睡觉的地方,这个床是上下铺,特别好玩,我睡在上铺,因为我觉得比较安全。隔壁是我的学习柜,分三层,一层是我每天写作业的地方,还有一个台灯,日常用的书本,二层放的是阅读书和各种彩笔,三层放的是小玩具摆设。

我还有一辆20寸的自行车,那个是我生日时买的生日礼物,这个自行车我非常的喜欢,因为它是可以变速的。

我相信大家也都有自己的乐园吧?一起分享一下吧!

学校是家的作文模板


我们怎样才能让自己写好一篇作文?作文是教育中非常重视的一部分,写作文可以记录自己真实所思所想和感情感悟。想要写好作文语言“没天赋”可不行,学校是家的作文是作文5000网小编为您整理的与您需求相关的一些信息,本文供您参考,并请收藏!

学校是家的作文【篇1】

校园是给予我们知识的地方,我爱我的校园,但更爱早晨的校园。

当我背着书包走进校门时,就可以看到同学们扫地的身影,爸爸妈妈送孩子上学的身影……,这时候,东方突然闪出了一道光亮,照耀着大地,金黄金黄的,原来是太阳出来了!一阵微风从我的脸颊上轻轻吹过,就好像妈妈那双勤劳的手在轻轻抚摸我嫩嫩的脸蛋。

教学楼前的小树,迎着温暖的阳光,舒展着双臂,希望每一束阳光都能让自己更加健壮,它的枝条就像小姑娘的手臂一样纤细,身体上的“头发”光滑而整齐,绿得发亮。楼顶上的小鸟正在为新的一天到来而庆祝,唱着欢快的歌儿。小草也偷偷地从土里钻了出来,好奇地看着这忙碌的世界。台阶旁的迎春花正在默默地开放,散发出一阵阵沁人心脾的花香味儿,有的还躲在树叶的后面,就像一位害羞的小姑娘,又像是一位做错了事的小男孩,害怕又要挨打了。

晨读课上,无论你走进哪间教师,迎接你的都是一派勤奋好学的景象:有的摇着身子高声朗读,有的邹着眉头轻声背诵;有的趴在桌子上面一个劲儿写作业,也有的侧着脑袋,默默地沉思,有的面对面背好词好句,还有的三五个凑在一起讨论一道数学难题。老师则坐在讲台上帮同学们背书。上课铃声一响,校园里面顿时安静下来了,接着就响起了一阵阵整齐而又洪亮的读书声。

我爱鸟语花香的早晨,更爱这书香四溢的校园之晨。

学校是家的作文【篇2】

我的学校

五年三班 王浩韵

今天,我来充当一名小记者,来介绍一下我的学校吧。

我们学校的大门是用铁做的,大约高2米,长4米,是灰色的。铁门纵横交错,启动电源时,它可以收缩自如。远远望去好像一列小火车。它日夜守护着学校的安全,是一位称职的“铁将军”。这位“铁将军”的头上还有一个“警报器”。每当“铁将军”一动,它就会发出红色的光。

在铁门右边,有一块大理石。大理石上面写着:“昆阳二小”四个金黄色的大字。他们在阳光的照耀下,闪闪发亮。

在铁门左边,是学校的传达室。我们学校传达室的阿公是一位和蔼可亲的老公公。他经常忙里忙外,可他的脸上还是挂着笑容。

我们的学校有2幢雄伟的教学楼,高的有6层,矮的有3层,教学楼里面大约有30个教室。每个教室可容纳40张桌子左右,里面还配了电脑、饮水机、广播音箱等东西。每一个教室靠近窗户的走廊外墙上都有一个kt板。每班同学都能发挥自己的想象,将自己班的kt板搞得有声有色。

在操场的左边是司令台。司令台的背景是“祖国在我的心中”,给人一种神圣、庄严的感觉。在司令台对面的是宣传栏。宣传栏上首边框上写着:今天我以二小为荣,明天二小以我为荣。宣传栏里面蕴藏着很多知识,它是每个班级同学轮流出的。每期主题内容各不相同。比如:儿童节专刊、运动会专刊、百年校庆专刊------。这里面包含了同学们的智慧和汗水。

操场的东西两边还有篮球架。下课了,同学们就在那里玩篮球。他们玩的时候,你追我赶,生龙活虎。

昆阳二小已经经历了百年的沧桑历程,但是我相信:昆阳二小的明天一定会变得更加灿烂辉煌。

学校是家的作文【篇3】

我们的体育是乌镇植材小学。我们的体育是一座百年名校。我们的体育出了一位体育巨匠茅盾爷爷,还有严独鹤爷爷等有名的人物。

我们的学校得过许多奖,有体育方面的,有文娱方面的,有写作方面的,有数奥竞赛的……

我们的学校还是一座美丽的学校。我们学校一年四季都非常美丽。不管是春夏,还是秋冬,只要你来到我们学校,就一定会被我们学校的美丽景色吸引住了。你看:春天,草地上的小草探出了一个个小脑袋,显得那么可爱迷人。树木抽出了长长的手臂,正在风中向我们招手致意。柳树长出了它那长长的头发,变得婀娜多姿,好像一位婷婷玉立的少女。这时,我们学校又开始了新的一个学期。校园里顿时热闹起来,变得那样生机勃勃。草坪像绿色的海洋。我们在草坪上做游戏,好像就在大海里游泳。夏天,草坪上的草长得那么茂盛。树木就像撑开的一把把绿色大伞。我们就在大树下面做游戏,乘凉。秋天,树叶落光了,地上成了一片金色的海洋。冬天下着鹅毛大雪,我们穿着厚厚的棉衣来到学校堆雪人、打雪仗,真是有趣极了。

朋友,你说我们的学校难道不是非常美丽的吗?

学校是家的作文【篇4】

你们曾想过未来的学校是什么样子的么?我就曾想过,下面就让我来给你们讲讲吧!

我未来的学校是一个永远打不破的泡泡,这个泡泡可以阻挡沙尘暴、海啸、地震、泥石流……自然灾害。这个泡泡没有门,只要你出示学员证,再说出你要去的教室,不到一秒就到达目的地了。教室是全自动的,可以自己调节温度,保证让你冬暖夏凉。

老师上课的时候不用粉笔写字,只要按一下黑板旁边的绿色按钮,老师说的话就会自动出现在黑板上。如果想擦掉,只需按一下红色按钮,黑板上的内容就会自动消失,这样既环保又方便。课桌也可以以同学们的身高自动调节高低。

教学楼外面是一望无际的大操场,这个操场大约有20万平方公里,操场上有羽毛球场、乒乓球场、篮球场、足球场……操场中央有一个20xx米的跑道,中间是绿油油的草地供同学们玩耍……

怎么样,很高科技把?

学校是家的作文【篇5】

今天,可是我转学来到新园小学的第一天啊!

早上8点钟的时候,我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后,便让我坐到一个比较靠讲台的位置上,下课之后,八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后,便告诉我她其实以前也是实验小学的`。我随后便认识了这位女生,她叫冉冉。

我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了,是英语课。我比较喜欢英语课,毕竟英语可是我的特长啊。在课上,我也很快融入到了八班的课堂气氛当中,我还回答了两个问题呢。下了课之后,我本来想去饮水机旁去打水的,但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。

不一会儿,午饭时间就到了。不得不感叹一句,新园饭堂的饭菜可真好吃啊!有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭,结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间,我都吃得津津有味。

下午,我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活,我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。

关于做题的作文精选


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关于做题的作文【篇1】

放寒假后大年三十是我期盼已久的节日,我喜欢春节,因为它是那么让人喜气洋洋,那么让人感受传统风俗的魅力。

我喜欢因为是春节可以穿新衣;春节可以贴对联;春节可以拜神祈祷一家人平平安安,健健康康;春节可以吃上香喷喷的团圆饭;春节可以吃上香甜的年糕。

我喜欢是春节因为可以看春节联欢晚会;春节可以给爷爷姥姥外公外婆拜年,祝爷爷姥姥外公外婆新年快乐!春节也可以向父母、长辈、老师、同学致以节日的问候;春节可以回老家;小孩在春节可以拜年时收很多的红包。当然,我也收了很多红包,好开心!

我喜欢是春节因为可以逛花街,街上可热闹了,张灯结彩,人山人海,人头攒动,人一切烦恼都消失了;我喜欢春节是因为在乡下可以放烟花和鞭炮,让我感觉到中国春节是那么的传统和热闹及喜庆。

啊!我喜欢春节的传统,春节的风俗,春节的喜庆,春节的快乐,春节的……

关于做题的作文【篇2】

说起狗,大家应该都知道。它是生活中最常见的动物之一,被有些人亲切地称为“人类最忠实的朋友”。

狗长着两只机灵的耳朵,有些狗的两只耳朵经常垂在脸颊旁一但有什么动静,便竖起来,仔细地聆听声响。它有一双黑溜溜的眼睛,“咕噜咕噜”地转着,显得炯炯有神。狗身上的毛很光滑,摸上去特别舒服。这是因为它经常梳理和清洗身上的毛。有些狗的尾巴像一朵绽放的'菊花,可爱极了。不像狼的尾巴,光秃秃的,像一根绳子。

狗也分大小,像吉娃娃犬、博美犬之类的狗,一生就只有小板凳那么高。而有的狗却不一样,像藏獒、松狮犬等,它们长得高大威武,四只脚强壮有力,几乎跟书桌一般高。狗还有很多种类,例如贵宾犬、蝴蝶犬、卷毛比熊犬、中国沙皮犬等等,许多许多。狗睡觉的时候特别喜欢趴在地上,用两只前爪围成一个圈,将整个脸埋进圈里,只把耳朵露在外面。狗为什么要这样做呢?原来,它是为了保护自己的鼻子。狗的鼻子非常灵敏,因为它的鼻子里有一个气味储存库,只要它问过的东西,就不会再忘记那种气味。假如你拿一种物品让狗闻一下,然后把这种物品藏到自己认为别人都做不到的地方,让狗去找,它准能在一个小时内找到。就算你把狗带到几公里外的地方,丢下它,独自一人回家,它也能轻松地找回来。

正因为狗有一个灵敏的鼻子,所以才能我人类看家。那些为人们看门的狗,被人们称为“看家犬”。古往今来,没有哪一只看家犬不是无条件服从主人的命令的。它们一闻到主人的味道就知道主人回来了,便摇着尾巴跑出去迎接主人回家,还用身子蹭主人的裤腿,显得特别乖巧。可当陌生人出现在它们面前时,它们闻到了陌生的味道,便警觉起来,连忙站起身,竖起耳朵,睁大眼睛。一发现陌生人图谋不轨,就“汪汪”直叫,狂吠不止,引起主人的注意,提醒主人。

狗经过训练后还能当警犬,帮助警察破案,它们成了人类生活中的一部分,对人类有很大的帮助。因此,我们要爱护狗。不仅因为它的作用,更重要的是,它还是人类的好朋友。

关于做题的作文【篇3】

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服,和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个高中二年级的学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手,既喜欢音乐,又对社会做出贡献。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音

在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。我仰望空中的星星,它似乎在对我说:“孩子,你有心愿吗?”

是的,我有心愿吗?我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯,照亮了平静的夜空,点缀了那片夜的沉静。

心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……

近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

关于做题的作文【篇4】

人生是一粒多味巧克力。长这么大,发生了许许多多的事,有开心的,有悲哀的,有难忘的……但至今为止,有一件事是令我最悲哀的——那就是我养的小乌龟死了!

去年,环姨送我一只小乌龟。它是一只不到两岁的巴西龟,背上布满绿色的币形花纹,很可爱。它很喜欢听音乐。每当音乐响起,小乌龟就探头探脑地爬过来,然后趴在玻璃缸壁上一动不动地听着,一副很入迷的样貌。

妈妈每一天都会给它换水。有太阳时,也会提到外面让它晒太阳。当小乌龟晒太阳时,我就把一粒粒乌龟饲料扔进玻璃缸里。小乌龟懒懒的,但一看到吃的,就变得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了。看着它吃得那么美,我开心极了。

之后,天气越来越冷。小乌龟渐渐不吃东西了。我用一条小毛毯包着玻璃缸,好让它冬天过得暖和点。可小乌龟还是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“绿豆”,而是很多白色的絮状漂浮物。小乌龟一天天萎靡起来,我看着心里真难受。

妈妈按照网上介绍的方法,每一天给它换上新鲜的淡盐水,减少喂食的次数。渐渐地,小乌龟好多了。

可我和妈妈最终还是不太懂怎样照顾小乌龟。有一天,妈妈起来,去看小乌龟,小乌龟的眼睛塌陷了,不再睁开。我拨了拨它的四肢,它也不再动弹。这时,我们才明白——小乌龟已经死了。

如果小乌龟没来我家,或许小乌龟就不会死。我悲哀极了,让爸爸把小乌龟埋在门前的树下。一想到,我从此再也看不到它,我多么难过啊!

关于做题的作文【篇5】

猫是人们宠爱的小动物,它温顺,活泼,可爱,能捉老鼠,深得主人的欢心。

刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。

满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。

猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不会惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被追得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。猫还有随身携带的探测器——胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领,首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样,逮住老鼠的猫会发出“呜……”地叫声,表示快乐,显示胜利。猫,应该得到人们保护和宠爱。

关于做题的作文【篇6】

我的家只是普通的两室一厅,但是由爸爸亲手设计,包括色彩,格局,家具摆放等等!因而具有了无双的特色!

推门而入,首先映入眼帘的是大约两米宽的紫色灯光的长方形空间,门口铺着一张笑脸小方形地毯,地毯旁边是约一米五高的蓝色木制旋转楼梯式的鞋柜,鞋柜上整齐的摆放着家人各色各样的鞋子,一眼望去,妈妈的高跟鞋是最多的!

然后空间的尽头是一个透明的酒柜,里面有爸爸珍藏的许多美酒。酒柜对面是一张擦的'很亮的吧台,吧台旁边摆放着几把高脚椅!这里是爸爸与他朋友的最爱!

爸爸的“酒吧”右边就是客厅,客厅的白色磁砖地面垫高了十厘米,与“酒吧”的暗色磁砖地面区别了颜色,这样的话,就避免了与大地亲吻的尴尬!两个空间的隔断使用白色的水晶帘,看上去非常的漂亮!

客厅的色彩以红白为主,一套红色的沙发摆在客厅中间,对面是几十寸的液晶电视,电视背景为红白竖条墙纸!再看沙发背后是一排大型的淡蓝色书柜,书柜上有各种书籍,还有许多好玩的小玩意儿,如相框、音乐盒、陶瓷玩意等等!书柜背面靠墙的地方是一个迷你型小蓝色沙发,空闲的时候,可以在这边看看书!

介绍了客厅,剩下的就是我们的房间,爸爸一贯采用自己的风格,把卧室也设计的特别有风味儿!他和妈妈的卧室根据妈妈的喜好设计为奢华亮丽的风格,而我的卧室为蓝色动感风格!很清新,很活力!

虽然我的家只是这个世界上千千万万个家之中的一个家,但是它在我心中是最美的!

关于做题的作文【篇7】

猫,是一种人人熟悉的、人见人爱的小动物。

猫的外形很漂亮。圆圆的小脑袋上有一对尖尖的小耳朵,小脸上有一对水灵灵、亮晶晶的大眼睛,在黑夜里发出异样的光芒,还有那小小的鼻子,可爱极了!那张小小的嘴巴。在“喵--喵--”叫的时候会露出它那雪白的尖牙。

猫的反应非常敏捷。当它在睡觉时,你要是慢慢地靠近它,它的小耳朵就会动一动,如果你继续靠近它,它会马上睁开它的大眼睛,炯炯有神地看着你,如果你要是它不认识的人。它会马上站起身来,如果你继续逼近它,它就会一步步地往后退,并发出凶狠的声音,直到把你吓走为止。

猫也是一种温和的小动物。猫有时也会像娇娇女一样在主人怀里撒娇,或是用身体使劲蹭你腿,还发出一种很享受的“喵--喵--”声。这时,你要是抱起它,放在自己的腿上,过一会儿,它就会在你的腿上睡着了,你用手抚摸它的头,它也不会醒来猫说明文作文600字猫说明文作文600字。

猫是一种调皮的小动物。一根鸡毛,它就能玩个不亦乐乎,直到玩累了,便大摇大摆地走开了。如果它看见一个毛线团,就会把这个毛线球扔起来,又在地上滚来滚去,有时,它会被缠住,在地上拼命地挣扎着,那样子可爱极了!

怎么样?你要不要养一只猫咪试试看呢?

关于做题的作文【篇8】

花生,我并不喜欢吃,可我很好奇:它是从哪儿长出来的呢?是不是像枣子一样一颗颗从树上结的呢?还是像葡萄一样一串串从藤子上长出来的呢?

我去问我的科学课杨老师。杨老师就像我爷爷,高高的个子,满头白发,瘦常的脸上布满了皱纹,说话总是笑嘻嘻的,和蔼可亲。只要你有时间,随时去找他,他都会陪你聊,陪你玩。

“杨老师,花生是怎么长出来的呢?”

“好!问得好!”他用手摸着我的`头,笑着说,又转身对别的老师说:“这孩子肯动脑子,是个好苗子!”然后又把身子转回来,蹲下来,两手拉着我的胳膊,说:“如果我不告诉你,而是让你自己来种一次花生,你愿意吗?”

“当然愿意。”我说。

“好样的!你回家找一个花盆,放上大半盆土,再放几粒生的花生米,用土稍盖一盖,浇透水,放在那儿,过几天再去看看,发现土干了,再浇水,会有结果的。”杨老师说完,又问我:“你家有花盆和生的花生米吗?如果没有,我送给你。”

“这两样我家都有。谢谢您,杨老师。”

“好!祝你成功!”他和我握了握手。我发现他脸上的皱纹并没有那么多。

我按杨老师讲的办法种好了花生,放在阳台上。

一周以后,好傢伙!生出来了!两个花生瓣出土了。两瓣之间,有一个绿绿的小头。我把这个好消息告诉了杨老师,杨老师向我翘起了大拇指,说:“真棒!可不要忘记浇水呀!”

又过了几天,那花生长出叶子来了。一个叶柄上面长了四片叶子,一边两片,对称分布。叶片有普通钮扣那么大,椭圆形,绿绿的,嫩嫩的,油光光的。真好看!

又过了几天,花生苗底部开出许许多多的小黄花,像一堆小蝴蝶丛在那里,美极了!可就是不见一粒果实。我又去问杨老师。

杨老师说,花生,又叫落花生,花落了,才结果呢。

我耐心地等啊。有一天,一朵小花落了,但没有果实。我想它可能是雄花,不结果的。接着又落了几朵,还是没有果实。我怀疑杨老师是不是记错了?不,杨老师从来不会记错!我又去问他。

这一次,他没有直接回答我,而是给我讲了两个故事。故事的大意是:居里夫人煮镭,用了四年时间才见成果,蒙代尔研究豌豆,花了八年时间才有发现。科学研究是需要耐心的,种花生也一样。

临走时,他一手捉住我的手,用另一只手在我掌心拍了两下,说:“等所有的花落光了,如果还没有果实的话,你来找我。”

花真的全落光了,有些叶子也变黑了,还是见不着一颗花生。

我扫兴了。真想抛掉它。但我想起了杨老师的话,还是问问他再说。

杨老师仍旧笑嘻嘻地说:“如果做一件事失败了,千万不要气馁,应该去找找失败的原因,接受教训,以利再战!譬如说,土里有没有虫子?会不会咬坏你的花生?如果是虫子的原因,你明年种花生时,就会注意虫子问题。”

“这,我到没想起来。”我说。

“那你回家把盆土倒出来看看。”

为了明年的成功,我赶忙跑回家,端出花盆,“砰!”的一声把盆土倒了出来。

呀!花生!一颗颗白色的花生露了出来。原来花生是结在根上!我小心地把土弄干净,仔细看看,一个根上结着一颗花生,像一个个挂着的小铃铛。大的大,小的小,还有没长成的。数一数,48颗!

我赶忙挑一颗比较小的剥开,送到嘴里尝尝。我舍不得一次就把这粒花生米吃掉,就咬了半截,在嘴里嚼,味道真不错!奶奶发现了,生气地说:“怎么不洗洗就吃?平时你不是不吃花生吗?”

我没有心思跟她解释,就文不对题地回答了一句:“这是我自己种的。”

我在盘算着:48颗花生中,有18颗大的,我要选10颗最大的带给杨老师尝尝,留8颗做种子,其余的都带给同学们尝尝,告诉他们:“生可不是树上结的呀!”

关于做题的作文【篇9】

狗的品种很多,一共有一百多个品种:有狼狗、牧羊犬、松狮犬等等。我的亲戚家里就养着一条狗,一对蓝宝石般的眼睛镶嵌在脸上,毛茸茸的大尾巴在身后不停地摆动,圆珠一样的鼻子和宽宽的嘴巴组成了一只模样可爱的小狗。

狗虽然看上去可爱,但它的叫声和它的模样截然相反。

狗的叫声音调急促而宏亮,似晴天霹雳,让人突兀。亲戚告诉我:狗看家时十分严谨认真,从不马虎偷懒。凡在生客进门,狗就会发出震耳欲聋地吠叫,把主人惊醒,再扑上去撕咬对方。甚至只要有生人靠近房屋时,它也狂叫不止。

狗不仅叫声凶猛,步态也十分敏捷和威武。

狗的步调敏捷而且矫健,追坏人时跑得飞快,而陪同主人散步时却是迈着矫健地步伐一步一步地紧跟着主人,难道不像一位威武凛凛地将军在守护着它的主子吗?有时狗看见有人走过,也毫不相让,还冲着他狂吠;有时非但不让,还会追着人拼命地奔跑。

狗是人类忠实的朋友。在你拆零食的时候,它会在你身边,似乎想分一杯羹;有时在你拆快递时,狗也会徘徊在你的左右,以为你是在拆零食呢;在你不开心的时候,狗似乎明白你现在的心情,会用它特殊地方式来安慰你。这就是狗,我们人类最忠实的朋友!

关于做题的作文【篇10】

狗是一种灵活的动物,它非常惹人喜爱。不过有些人还不太熟悉它,就让我来介绍介绍狗吧!

狗的长相大不相同,这主要原于种类不同。贵宾犬个头小,两只柔软的耳朵比自己的'脸还要长呢!而腊肠狗则不同,它只长长不长高,扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。

狗的性格可以分为两大类:一类是温顺的,一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的时候,绕着主人转圈圈,随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了,如果你不小心惹到了它,它就会对你厉声叫嚣,除非你没惹到它,不然可要随时做好逃跑的准备了!它追人的速度,那可是一级棒!

狗对主人忠心耿耿,不离不弃。如果自己的主人有事出去了,不在家,它就像门卫一样,保卫着家,如果有陌生人来了,它会对着陌生人狂吠,直到陌生人离开它才放心。不仅是主人不在家,主人在家时,来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫,只要有人给猫吃的,供它住,它便忘记原主,另归他宿。而狗不会这样,不会忘记主人,而且对自己的主人有强烈的保护心。

狗吃东西不像人那样有一定的规律,只要它们饿了,随时都可以向主人要东西吃。一般情况下,主人都会给狗能吃的东西。有时候,它们从主人手里吃到东西后,会“汪汪”地叫两声,可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。

狗尾巴的动作也是一种非常特别的“语言”。虽然不同种类的狗,其尾巴的形状和大小也不同,但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摆尾,尾巴不仅左右摆动,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,意示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平摇动尾巴,象征着友好。

我非常喜欢狗,它是那么惹人喜爱。我相信,你们也一定很喜欢狗吧?狗永远都是我的好伙伴,也永远是人类的好朋友,所以,我们一定要保护它,让它不受伤害。

家是我的乐园小学作文(通用10篇)


作文5000网专题“我的乐园小学作文”为你推荐以下内容。

考虑到你的需求,我们特意整理了“家是我的乐园小学作文”。我们可以将我们的心事藏匿于作文里,作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。好的作文需要经过反复推敲和修改的。欢迎你的品鉴本文!

家是我的乐园小学作文 篇1

天空是云朵的乐园,树林是鸟儿的乐园,大海是鱼儿的乐园,草原地是马儿的乐园……而我的乐园是那放满玩具的卧室兼玩具屋。

一打开卧室的门,看到的便是雪白色的墙壁,淡粉色的窗帘,阳光下窗帘轻盈地飘动,调皮地在开着的窗子外面迎风起舞,仿佛在迎接小主人的到来,温馨舒适的白色大床,床单上面还印着我最喜欢看的动漫人物“樱桃小丸子”图案,此时顿觉身心舒爽,倍感温馨。

最有趣的要数西墙角的玩具柜了,它是由透明的塑料做成的。第一柜是我用自己的全部零花钱积攒买的樱桃小丸子的全部手办。因为我是一个爱收藏手办的人,只要是我喜欢的手办我就全部收藏起来。

第二柜里是我最宝贝的一套全新的新版皮卡丘手办,里面的皮卡丘造型各异,有的露出微笑和我招手;有的正在捧一块米饼笑眯眯地在吃呢,还有的正在为自己梳妆呢!

最漂亮的是第三柜,你们知道我为什么会说它漂亮吗?记得那时,山村有一位老人得了大病,要动手术,学校组织学生捐款,我没有伸手跟爸妈要钱。而是把自己所有玩过的玩具都卖了,获得了一百元钱,我毫不犹豫地捐了出去,最终这位老人的病治好了,老人向我表示谢意,我也给老人回了一封信,我就是想尽自己最大能力帮助需要帮助的人。只因我捐的钱最多,于是我获得了最美大奖——一箱玩具,所以我称这是最美的玩具。

最底层是第四柜,里面摆放着我最特别的一到十二岁的`生日礼物,我保留至今,这才真是最美的回忆呢!

我相信大家一定都有自己的乐园吧,你的乐园是哪里?你也写下来和我分享吧!

家是我的乐园小学作文 篇2

在家乡,我觉得最美的地方就是我家的后院和山坡。

我家的后院里的玫瑰花,无比娇艳;高大挺拔的白杨树,像坚强的卫士守护着自己的家园;小鸟在树上欢快的唱歌;一群小鸭子在小塘游泳;一群小兔子在草地上欢蹦乱跳的玩耍。

我家门前有一条小河,河里有各种各样的小石头,可漂亮了,鱼儿在水里自由自在的游来游去,没有人去抓它们。

我家的山坡上有苹果树、梨树、核桃树,可多了。到了秋天,我们就能吃到香甜可口的果子;山坡上还有许许多多的小野花,有红的花、黄的花、白的花、紫的花,五彩缤纷,非常茂盛。

我和小伙伴们经常在山坡的果树林里捉迷藏,我可是玩捉迷藏的高手,每次我藏起来他们都找不到。我们还经常玩接力赛,我这么小,肯定比他们跑的慢,因为他们都是大家伙,所以把个子高、跑的快的跟我一对,哎!我真想让我的个子高点呀!这样他们就不会叫我“小不点”了。

我家的后院和山坡是我的乐园,那里有我的快乐,有我的自由、有我的童年、有我的梦想!啊!我爱我家乡的后院和山坡!

家是我的乐园小学作文 篇3

我的乐园在护场河边一个很大的地方,那里却承载着我的快乐,它就是一一护城河健身广场。

首先我们一进健身广场,在别人的眼里是健身的地方,但在我的眼里是一个大城堡,我仿佛是一个小公主,可以自由自在的在广场玩耍。

乐园是我唯一的快乐。

我在那里最喜欢的事情就是捉弄蚂蚁,兵蚁、黑蚁都不好惹,最好捉弄的就是红蚁,我拿一张废纸,在纸的上面滴一滴水,红蚂蚁以为是一个食物,它就快速靠近用自己的小嘴去咬,我用手一抖纸,红蚂蚁立刻掉在地上,我找来一根树枝碰了碰红蚂蚁,红蚁竟然倒在地上不动了。其实我能把一个小东西玩上隐还不算什么,我还有一个更好玩的东西,就是四级压腿按摩器,在别人眼里是练腿的一个器材,在我眼里它是一个发射火箭的地方,我只要一坐上它,就开始起飞了呜呜呜的飞着,四个火箭头都向外张开,只要敌人一过来,我一跺脚,就砰的一声发射出去了,发射出很多子弹在城堡里。我有一个地方是放马的,其实这是一个伸腰展背架,我把它看成马,我用一根树枝当马鞭子,我骑上马背,脚踩在马鞍子上,一抽马嗷嗷的叫了起来,马儿边叫边飞奔向远方,马累了的时候,我就躺在马背上,看着蓝蓝的天空真美啊!梧桐树的树枝交叉在天空中,上面的果子,我以为是杨梅,如果真是杨梅那该多好,我就可以摘下一颗放在嘴里含着,酸酸甜甜过个嘴瘾。

乐园还是我唯一的慰藉。

如果我哪一天不高兴了,我就坐在一个器材上,使劲捶器材,因为这样非常解气,我知道做为一个公主,不应该这样破坏公共设施,可是我心里有气,我把气撒完,心情就好了。

这就是我独一无二的乐园。

家是我的乐园小学作文 篇4

我的家住在顶楼,它是一个小复式。二楼厨房旁是一个露台,那里就是我的乐园。

春天,露台上的花花草草都复苏了。铜钱草张开一片片圆圆的叶子,迎风飞舞着它们的小手。鲜红色的茶花还没凋谢,粉色的杜鹃花又开得灿烂起来了。这些花花草草尽情地享受着春天的阳光雨露,开心极了!我和妈妈一起把杂草除一除,松松土,施施花肥,感受着劳动的快乐,呼吸着花草带来的芬芳,也开心极了!

夏天的傍晚,我和弟弟会在露台上尽情的泼水嬉戏。虽然,没有真正的泳池,但妈妈支起的充气泳池也一样可以带给我们无尽的欢乐。海洋球,泡泡水,水枪,这些都是我们的辅助玩具。夏天傍晚的露台充满了欢声笑语。

秋天,风凉爽而不燥热。我们经常摆上茶具,拿一点些点心,一边沐浴阳光,一边享受亲子时光。爸妈喝茶聊天,我和弟弟玩过家家游戏。虽然,随着年龄的长大,现在很多时候跳绳和阅读代替了过家家游戏,但这一点也不影响我记住这些美好的童年时光。

冬天就更不用说了,碰到下雪天的日子,堆雪人就成了我们最大的乐趣。登高望远,从楼顶放眼望去,到处白茫茫的一片,美不胜收。奶奶还拿出手机拍抖音,记录下美丽景色。

四季交替又轮回,家中露台依然是我的乐园。

家是我的乐园小学作文 篇5

乐园是能给人带来快乐的地方,每个人的乐园都有可能不一样。你知道我的乐园在哪吗?让我来告诉你吧!我的乐园就是老外婆家门口的大草坡。

老外婆的家在乡下,家门口的大草坡很宽阔,草很深,绿油油的,就像铺了一层绿色的地毯。我记得上一年级的时候,就是在这个大草坡上学会了骑自行车。我从草坡上冲下来,在自行车自由滑行的过程当中,踩脚踏。我每天练三个小时,反复几天,我终于学会了骑自行车。

还有一次暑假,我们全家一起回去给老外婆过生日。我这次特意带了两个滑草板,给老外婆过完生日后,我带着全家去大草坡准备滑草。因为我滑草经验丰富,所以我给大家做示范,告诉大家滑草时双手要扶住滑草板,身体往后倾斜,这样才不会失去重心。我才说完,大家便迫不及待地开始尝试了。先是姨父带着表弟,再是爸爸带着妹妹,最后舅舅带着弟弟,大家兴奋不已。大人、小孩儿开始时很紧张,滑下去之后却都说还要再玩一次。我在旁边看着笑得前仰后翻,天空中一直回荡着大家的欢声笑语。

老外婆家门前的大草坡,虽然很平凡,但是这里有我快乐的童年,留给我的都是美好的回忆。这里是我的快乐天堂,也是我最爱的乐园!

家是我的乐园小学作文 篇6

所有人都有属于自己的乐园,有的是在球场上,有的是在班级一角,有的是在装满玩具的房间,还有的是在游乐场里。而我的乐园没有书,没有玩具,更没有游乐场,而是外婆家那小小的果园。

那周围盛开着漂亮的野花和碧绿的嫩草,还有高高的篱笆。从远处看,那些篱笆就像一排排威风凛凛的军队,而那高耸入云的果树,就像一个面色冷峻的将军指挥着士兵攻打敌营。那里还有苹果树,有梨子树,还有橘子树我最喜欢干的事情是等果树上挂了一个又一个的果子时,我就会像小馋猫似的闹着要吃,而我的外婆呢?则总是给我摘最大的,虽然刚结出来的果子不是很甜,甚至还有点酸,但我还是吃得津津有味,外婆欣慰的笑了。此时此刻,我真正的体会到了什么叫天地与我并生,而万物与我为一。

慈母般温柔的大自然,独特迷人的乡下果园,是让我逍遥自在的乐园!时光犹如一匹白色的马驹,马不停蹄的向前走,可童年的一幕幕良辰美景,一件件赏心乐事,永远烙印在我的心底。

家是我的乐园小学作文 篇7

我的乐园不是热闹非凡的游乐场,不是那传来笑声的村头小河边,也不是那解暑凉爽的游泳池,我的乐园,就是我的学习阵地——书房。

走进书房,一个高高的书架映入眼帘,上面有按照分类的书籍,在它的旁边有一个大大的书桌,书桌的笔录筒里,整齐的排列着我常用的钢笔、铅笔、尺子等的书写用具,这就是我学习的地方。

我在这里读书,常常被书中的人物和故事感动着,时而悲伤、时而快乐、时而激动,我的心情就像过山车一样,忽高忽低,上下起伏。

我在这里做作业,在完成作业的过程中,我学会了独立思考,在这里我学会了许多的生字词,完成了数篇习作,解决了无数道数学难题,当一个个作业难关被我攻克的时候,那种成就感由然而生。

我在这里拼乐高,每次获得新玩具,我都迫不及待的拿到书房拼凑起来,拼装的过程中,都会引发我无尽幻想。时而是酷炫战机、时而是极速跑车、时而还是美丽的家园,可以说这里装载着我的所有梦想。

书房就是我的乐园,让我徜徉在书的海洋,获得了渊博的知识;沉浸在解决难题的快乐中,学会了独立自信;遨游在乐高的虚拟世界里,让我感受到无尽的快乐。

家是我的乐园小学作文 篇8

每一个人的心目中都有自己的游乐园,它装载着许许多多美好的回忆!有些人心目中的游乐园是尽情奔跑挥洒汗水的足球场;有些人心目中的游乐园是梦幻、刺激的迪士尼;还有些人心目中的游乐园是幽静、舒适的书房。那你们知道我的游乐园是什么吗?答对了,我的乐园就是我的卧室,也是我放玩具的地方。

我的卧室不是很大,我的床和窗户紧挨着,墙边是几个层架,架子上摆满了各式各样的玩具和书。每当我看书的时候,我都会找一个大大的抱枕,靠在光线最好的窗台上静静地看书;每当我玩耍的时,我都会把架子上所有的玩具拿下来玩;每天睡觉前,我都会趴在窗台上观察来往的车辆和行人。

我喜欢很多玩具,而我最喜欢的就是乐高,乐高是五颜六色的,有几百种不同的形状,大部分的乐高上面有几个秃秃,下面有几个卡槽。卡槽和秃秃可以连接各种各样的其他乐高,只要你敢动脑,什么样的东西都能拼出来。我不管是生气的时候,还是无聊的时候,只要我呆在房间拼乐高,我都会安静下来,看着自己拼出的车子、房子、直升飞机,就特别有成就感。

这就是我的游乐园,你们喜欢吗???

家是我的乐园小学作文 篇9

我的学校旁边,有一条平凡的小河。它虽然是那么平平无奇,但是,就是这样一条普通的小河,带给了我无穷的快乐。

春天悄悄地走来,她走过的每个地方,万物都恢复了生机:小草、小花……都急急忙忙地从土里探出头来,东瞧瞧,西望望,欣赏外面的风景。

而在河边,河流开始苏醒,冰雪开始融化,小河开始唱起了愉快的歌,彷佛是在欢迎春天的到来。小鱼儿也欢迎着美丽的春姑娘,活泼地在水面跳来跳去。春天的河边是生机勃勃的。

夏姑娘慢慢地从春姑娘的背后走了出来,世界变得绚烂多姿。一转眼,大地披上了绿纱,大树也换上了翠衣,河边郁郁葱葱。

烈日炙烤着大地,小朋友们望着外面五彩斑斓的世界,无奈地乞求太阳公公别再发威。可是他老人家根本听不进去,越烧越热。小朋友们只好跑到河边避暑。在河边,可以看到小朋友们穿着凉鞋跳进水里,捧起一掬清澈的河水打水仗。夏天地河边是热热闹闹的。

秋天来了,树叶开始变黄,掉落,小草也渐渐枯萎,慢慢失去生机。树上的黄叶落在已经干枯萎缩的草地上,大地变成了金黄的。河边再也没有小朋友打水仗了,本来热闹的河边瞬间变得空荡荡的,惟独有几个老爷爷在河边垂钓。秋天的河边是冷冷清清的。

冬天迈着神奇的步伐走来了。冬天用白纸剪出了无数的小雪花。一个个小雪花飘在河边的大树和草地上,慢慢地,慢慢地,世界就被这白色的小雪花覆盖了。河上面结了厚厚的冰,河流唱累了,悄悄陷入沉睡。

不过,冬天是小朋友们最欢乐的季节。他们在河边打雪仗、滑冰……在白色的世界里几个身影若隐若现。冬天的河边是白雪皑皑的。

这就是我的乐园,它虽然只是一条平凡的河,但是这条河,带着我以及其他人的快乐,缓缓地,流向远方……

家是我的乐园小学作文 篇10

我的乐园是小区旁边的小公园。那里的环境优美,是散步、放松、玩耍的好地方。所以那里被称为“体闲公园”。

公园里处处都是高大的树木:杨树、银杏树、海棠树。春天这里就是美丽的花海,秋天云它又成了落叶世界。这个公园里不仅有树,还有漫山遍野的小野花,不同季节交替开放的迎春风、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花..........

公园的小河里,鹅和鸭子欢快地游着泳,小鱼在一旁成群结对的在水底里玩着捉藏。竹林中还时不时传出公鸡歌声和母鸡‘咯咯的叫声。除了这些,公园里还有许多小亭子和假山,可以登高眺远,这时候你会感觉到公园的风景非常的漂亮。

公园里不仅环境优美,还是孩子们快乐的天堂。

在假山上,总会有几个大胆的男孩子,像小猴子一样爬上爬下,动作快得像闪电,一会儿就在石堆中不见踪影。在小河边也会有一群小姑娘,手中拿着馒头和菜叶在喂鸭子和鹅。鸭子和鹅跟她们已经很熟了,这不,她们刚过来,鸭子们就一拥而上,嘴里还叫着:“嗨!你们来了!这次记的多喂我点儿!”就连高傲的白鹅们,此时也顾不上风度了,连声叫着“喂我!喂我!”

我喜欢这望里,因为这里可从远离城市的吵闹,因为这里可以抛开一切烦脑,更因为这里可以慢下脚步,用心感受大自然的美好!

[优质作文] 作文:家是温暖的港湾精选


万事开头难,心得体会作文亦是如此,你肯定为了充实自己作文素材库而来!那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《[优质作文] 作文:家是温暖的港湾精选》的文章,希望是大家的不无小补!

有一首歌唱道:“家是温暖的港湾,有爱的地方再由他才有它。”家里处处充满着爱,我们因为有家才幸福,才感到快乐,同样,学校也是个大家庭。

在我们班级这个大家庭里,处处洋溢着温馨的气氛,有关爱,有友情。一次,在体育课上,我和同学们在一起追逐玩耍,正当玩得起劲的时候,一个同学突然从单杠上摔下来,掉进一水坑里,弄得满脸是泥,我们一边报告老师,一边赶紧扶起他。这时老师也慌忙赶到,看到这情景,也没有责怪那位同学,而是帮他洗了洗头,然后嘱咐他,下次做运动要小心,安全第一,别再弄个倒栽葱了。

同学们的关心,老师的关怀,让我感受到了家班集体这个大家庭的温暖,只要我们人人伸援手,处处献爱心,相信我们社会大家庭更加温暖。

关于江南小镇作文精选


作文5000网主题栏目精选:“小镇作文”,敬请访问。

关于江南小镇作文 篇1

梦里水乡,醉里江南,那个古韵十足的江南小镇依你侬我。斑驳的墙,暗红的窗,任谁都想回到那个年代,了解这边曾是谁的住所。古韵江南,您柔情似水,我愿伴您左右。早就听说雨是江南的衣,江南是雨的故乡。江南的雨是诗人的泪,诗人的雨是江南最美的容颜......

清晨的小镇安静而祥和!只是陆陆续续几个人在忙碌着!鸟鸣声是那样的'清脆悦耳!在江南小镇时间似乎可以过的很慢!又似乎可以瞬间停止!我喜欢这样一种慢的节奏!因为这样我可以静下心来!安安静静仔仔细细的做好我想做的每一件事!我可以拿起我的相机定格下很多唯美的瞬间!我可以敲起我的键盘!写下我最唯美的文章!

江南小镇的人情似是那样的淳朴!没有钩心斗角!没有明争暗斗!如果他们说喜欢那就是真的喜欢!如果他说不计较那就是真的不计较!我喜欢这样一种纯纯的情!淡淡的纯!

我希望以后我可以跟你一起猫在江南小镇的一个角落淡淡的、静静的生活!过着我一直以来梦寐以求的生活!

我愿景!累了,我们临水而居,撑着一把纸伞把古道送远。倦了,我们相拥而眠,就一缕暗香将烟雨缠绵。暮色渐远,将夕阳余晖看淡;细雨敲窗,淅淅沥沥潺潺。三月,在遍地花瓣的桃林,书写我的语笑嫣然,笔画温柔、清脆。九月,在菊香满怀的旷野,记住我们的超然放达,墨迹飘逸、潇洒。

我愿景。

关于江南小镇作文 篇2

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

题记

青绿色和蓝色池塘

江南小镇的池塘,美在一个动字。它像一条变幻不定的绿绸,绿得那样美,那样纯,又如同一块翡翠,在阳光映照下,跃起粼粼波光,如飞花,似碎银,每一片小光斑都像有个小小的精灵在闪烁,在颤抖。

微风吹拂之际,泛起道道水纹,池中的水还清,清得可以看见池底鹅卵石,池水蓝得透亮,轻柔柔,静幽幽,像天上的银盘般皎洁的明月,像美丽的少女那清幽明净,脉脉含情的眼眸。池中还有一群鸭子在水中嬉戏,真是竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。还有一些水鸟不时在池塘上飞上飞下,偶尔能看到蜻蜓悠然自得地立在荷叶上,到了晚上,可热闹了,青草池塘处处蛙。

美轮美奂小桥

水和桥,永远是小镇的主题。江南的桥很美,桥上的栏杆全部是用木做成的,桥头都雕刻得栩栩如生,把本来就精美绝伦的小桥点缀得更加玲珑。岸边,一排排依水而建的小亭,倒映水中,我们坐着乌篷船,慢慢地荡漾起来,摇起了乌篷船哟,顺水又顺风,转过了青石巷,挂起了大红灯呐。渔夫们唱着船歌,熟练地摆动着桨,我们躺在船里,欣赏外面的景物,突然感觉世界是那么美好。

金黄的丰收田野

一片片绿中带些嫩黄芙蓉稻田扑入眼帘,你看!沉甸甸的玉米把杆子都压弯了,像一个个老公公,直不起腰来;高粱熟了,红彤彤,像一团正在燃烧的火焰;微风吹过,稻子此起彼伏,好像大海的波浪。我站在田里就像个稻草人,守护稻子不让麻雀偷吃。远处的棉花白白的,像天上的白云,许多农民在田野里收割着,到处一派忙碌、丰收的景象。在稻田旁的羊肠小道上,一些不知名的小花散落一地,紫的、蓝的、淡绿的像是给一望无际的羊肠小道戴上了一串冷色调的宝石项链,漂亮极了。

在我眼里,江南小镇充满着诗情画意,她彰显着江南水乡的温婉,令我着迷

关于江南小镇作文 篇3

这是一个甜美的江南小镇。

小镇因着一句话而名噪一时。

一些稚拙的美,一些惊人的丑,以一种牢不可分的天长地久的姿态栖居在某个深深的巷底。作家写道。

十年过去,作家被人遗忘,小镇也在人们的记忆中渐渐荒芜。

但那里的人们,依旧在慢腾腾的空气和小雨中生存繁衍,像是生活在一个像一个微微摇摆的小船那么悠缓的世界。

引子

梦魇起航,喧嚣出发。一年又一年的时光抬高了头顶仓皇的天,一季又一季的雨水冲刷着脚底斑驳的石。

梅雨正是繁盛,我感到雨水是薄薄的,一层又一层地把我裹起来,像是给我打上冰冷冷的石膏,令我无法动弹。

我慢慢地把褶皱的纱裙抚顺,在心里轻轻地咒骂了一声。这鬼天气!

碗被汤匙敲了一下,阿婆骂道:还不快吃!我迅速喝完汤,把深蓝色的背包往肩上一撂便奔出了家门。

温情款款的巷陌,轻柔一如梦境的水波。墙上斑驳的岁月的痕迹,

关于江南小镇作文 篇4

小时候就是那种有江南小镇情结的女孩子,那样心心念念着粉墙黛瓦的婉约,烟雨水墨的柔情。

也许这与我的老家不无关系,在父母的描述中那里是典型的江南村落,美好得一塌糊涂。有大片灿烂的油菜花田,有大块清远的蓝天。于是难得回乡的我便想当然地把她带进了各种故事里。

这样的幻想终于驱使我开始行动,那个雨季,我,决定下江南。

回到父母长大的地方,寻找那些独属于乡村的美好。出发前,我这样文艺地想着。

的确是,找到了的吧。

那样的地方,连说话的声音都拖长了,绵绵地黏黏答答地,仿佛四月里永远也下不完的雨。

拨开窗栓,窗外,是墨黑的天,暗暗地,看不见星辰。

厨房里传来了奶奶的喊叫,夹杂着似乎是笤帚抽打的声音,我不明白发生了什么——奶奶着急,一口乡音八成我便是听不大懂了。

一道黑影从脚边窜过,定睛看,竟是只肥硕的鼠!

跟着进来的奶奶,原本一丝不苟盘在脑后的银丝早已零乱,手里拿着一把笤帚,横七横八地竖了许多枝条出来。

奶奶佝偻着背,开始数落那只该死的偷粮食的鼠,絮絮叨叨絮絮叨叨伴着窗外不知什么时候开始的雨声。

耐心地听着,偶尔应和几句——奶奶的儿女都不在家中,她一年到头又说得了几句话呢?

高高的天花板上悬挂着一只昏黄的灯泡,暗暗的光线下奶奶显得越发瘦小,素色的衣裤挂在她身上空荡荡的。她身后,破旧的老屋几十年的木墙上挂着几本褪了颜色的年历,年历下面的大大篓筐里装着看不清楚的东西——说不出的压抑。甚至让我开始想要逃离。

是了,这里对我来说,不过是暂时居留,可对奶奶来说,对和奶奶同辈的老人来说,却是度过一生时光的地方。

而他们,在这里做的事,不过也就是维持生计而已,那个年代闭塞的经济将他们的生活质量和要求降到了最低。梦想,价值,亦或是快乐和享受,这样的词和他们对于生活的概念之间相差的距离,该怎么丈量?而我又该怎么计算这种生活的意义?

我赞叹的那些绝美风景,对他们来说,是不是根本就不会有欣赏的心情?

想着想着,心就那么渐渐地蜷成团。也是前些日子去了理坑,那个被印在明信片上的“小桥流水人家”,青石板路上挤满了各种小商小贩,拼命地用带着浓重乡音的普通话向也许来自全国各地的游客兜售商品。

感到淡淡的酸楚,家乡人是生存得多艰难?那粉墙黛瓦里,并没有我所要的浪漫与柔情,有的只是呛人的柴米油盐吧。

可是,我能做的又有什么呢?我只能默默地看着、梦着,家乡渐渐富强起来。

关于江南小镇作文 篇5

清晨,洪亮的喇叭声叫醒了沉睡中的小镇。夜色也不情愿地退却,金光闪闪的太阳升起,照亮了天。

此时的菜市场已经闹翻了天。有的人谈价格,有的人挑菜,有的人抓起一条活生生的鱼,结果被鱼尾巴狠狠的打了一巴掌。一个小贩大喊:卖蔬菜喽!我往他那一看,哇,一辆车里装着各种各样的蔬菜,有像雪花般的花菜,有像导弹一样的萝卜

一位阿姨走了过来,这白菜咋卖的?十元一棵,很新鲜的。不行,7元。阿姨语气很坚定,十元太贵大姐呀,小弟我也是做小买卖的呀,求你了。小贩苦口婆心。那我不要了。那阿姨显得有些不耐烦了,似乎要走了。那小贩无可奈何,只好7元一棵卖给了阿姨。阿姨是心满意足地走了,可小贩伤心地说:人就是这样啊!我心想:这就是买菜之人的绝招:砍价吧!

接着又来了一个白发苍苍的老爷爷,卖水果喽!那个阿姨又来了,问:西瓜咋卖?5元一斤。好,给我来一个!老爷爷顺手拿了个西瓜,称了一下:3斤多,16元7角。啊,就卖15元吧!不行,16元。那老爷爷有些烦:你这人怎么这样啊,要么16元,要么拍屁股走人!阿姨没办法,因为他儿子等着吃呢,只好16元买下了。

小镇被喧哗闹声吵得实在睡不着了。所以,小镇起床了!

关于江南小镇作文 篇6

江南的冬天,可谓是一个不像冬天的冬天。在我的印象中,江南的冬天没有雪,没有冰,更没有堆雪人和打雪仗的乐趣。但是,江南的冬天却有它独特的魅力。

冬日里的阳光是温暖和舒适的。在阳光明媚的时候我们一家人喜欢待在阳台上休息、晒太阳,扑面而来的是温暖的香香的太阳的味道。这时,爸爸喜欢泡上一壶茶,窝在沙发里看报纸。妈妈喜欢听着音乐织毛衣。我呢,当然是摆弄起那些平时一直被我冷落的沙画。就连我们家的那只小金毛狗——家家,也喜欢这温暖的阳光,总在我们的脚边慵懒地躺着。这样的画面,竟然会让人忘记了这是冬天。

冬日河里的冰是害羞的。它没有北方的冰那样厚实,可以任人们在它的身上留下一道又一道印子,也可以接受人们魔法的手将它们变成一个又一个可爱的样子。而江南小镇的冬天,冰是害羞的。瞧,她刚想趁没人的时候在河面上露个脸,呼吸一口新鲜空气,可是想要一睹芳容的太阳公公一来,她就害羞地沉到水里去了,让人怎么找也找不到,她多害羞啊。如果说,北方的冰是个汉子,那么江南的水,可是个害羞的少女咧。

冬天来了,人们外出时,都把自己裹的严严实实,只露出一对黑黑的眼睛。往日脚上穿的凉鞋、单鞋也变成了温暖而又厚重的雪地靴。小朋友的头上也戴上了可爱的帽子,有灰太狼帽子,有小熊帽子,有花朵帽子,真是千奇百怪啊!但是,江南的冬天还是不怎么冷的。不信你们看,大街上的几个爱漂亮的阿姨,穿着短裙,短靴,丝毫没有感觉到她们很冷。

江南的冬天,就是以这样独特的魅力吸引着我。我爱冬天!我爱江南!

家是我的乐园小学作文500字汇总


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家是我的乐园小学作文 篇1

乐园是使我们快乐的地方,乐园也许是游乐场,也许是玩具屋,也许是……,而我的乐园是我爷爷的菜地。在河塘边,每次爷爷去摘菜,我都赖着一起去,别小看那块小菜地,那可是我的乐园。

靠近这个小菜地,你会看见一圈小小的篱笆桩,走近看,你会发现有青菜,胡萝卜,花菜,番薯等等,它们像一列列将开往丰收的动车。我推开篱笆做的小门,爷爷说:“虫咬的不要,老了的和黄了的也不要。”我先选了一个大点的青菜,开始细心的摘起来,干了好一会儿,才听到爷爷说:“好,收工!”我立马像小士兵一样去把挑好的菜放在小筐里。哈哈!一小筐。

接着爷爷还在收菜,我有些无聊,我突然看见一只蜻蜓飞过我的身旁,我就追了上去,想捉住这个小家伙,却差点儿掉到了河里。真是有惊无险。

除了摘菜,捉蜻蜓,我还可以在小河边打水漂,看白鹭轻轻撩过河面,还有你想象不到的趣事,所以我喜欢这里,这就是我的乐园。

家是我的乐园小学作文 篇2

小时候我虽然不怎么回家乡,但是我对家乡的一处充满了特殊的感情,那就是村头小河边的草地。他虽然没有繁华的城镇,没有热闹的街遒,但它是我的乐园,给我的童年充满了欢声笑语。

小时候,最喜欢在草地上看蚂蚁搬家,数一数有几只蚂蚁,可是数到后来就忘了这只数了没,那只数了没,有时还去逗一逗蚂蚁在他们面前拿一条线挡住他的去路,可他总能敏捷地避开。

长大以后,我经常拿着风筝来到草地边,听着溪水潺潺的声音,我立刻神清气爽,放风筝,我先把风筝放到蓝天,再一点一点的升高,我忽然觉得自己仿佛就是一只燕子,一身乌黑的羽毛,一对轻快,有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴就成了活泼可爱的小燕子在天空中展翅翱翔。

有时候,我也会看看天空上的夕阳如血般的夕阳壮观的泼洒在遥远的天边,染红了朵朵无暇的白云,此时的自然显得宁静优美,让我想到诗句:“夕阳无限好,只是近黄昏。”

在大自然中自由地玩耍,多么开心呀!

家是我的乐园小学作文 篇3

大自然妙趣横生,美不胜收,而我的乐园也是大自然所创造的,它就是离我家不远的小河旁边的草地。

那里草是绿的,树是绿的,就连河水都是绿的,如果从飞机上往下看,那里就像是一块嵌在地上的翡翠。

小河边,女孩在忙着摘小花,编织花环,把自己扮成一位漂亮的小公主,男孩在小河中捉鱼,在空中捉蜻蜓,忙得不亦乐乎。而我则悠闲自在地躺在软软的草地上仰望天空,天空一碧如洗,仿佛一块用清水洗过的蓝宝石,天空中的白云有的像一个怒吼的狮子,有的像一匹奔驰的千里马,还有的像一团团柔软的棉花……

听!那是什么声音?哦,原来是蟋蟀正在开一场演唱会呀!我随着声音走去,悄悄拨开草丛,果然蟋蟀正在弹奏它动人的吉他,看它陶醉的样子,我又悄悄的走开了。

我与那些小朋友一起嬉耍,阿婆洗衣我们来帮,看大人如何钓鱼,微风吹拂,柳树梳起它那柔软的长发,下面五颜六色的小野花开得十分绚丽多彩……

不知不觉天色已晚,在妈妈的千呼万唤下,我与乐园告了别,真想时间能停止,让我和我的乐园多玩一会儿呀!

家是我的乐园小学作文 篇4

现在的乐园太稀少了,就算有里面也只是一些低级玩具,比如滑滑梯、堆沙子,而且环境也不好,到处都是果皮纸屑,而我心中的乐园和这种乐园大有不同。

我心中的乐园有着碧玉装饰的树木,路边还有许多小花小草,如果你注意观察,便会发现草丛中有一台花香传播机,让人一进大门就会被扑面而来的香气陶醉,让香气传播自然少不了空气,空气与花香融合在一起,会让你神清气爽,倍添活力。如果你顺着小道往前走,你会看见一条迂回的明如玻璃的带子,河中还有些淡淡红色,原来是小鱼小虾在跳舞。

在我心中的乐园里,一进大门你还会发现地面上有一个隧道,那是通往地下帝国的通道,如果你进入了地下帝国,你将会亲自体验蚂蚁的生活方式。接着是森林家园,可以让你融入大自然,呼吸新鲜空气,同时让你认识各种陆地动物。这里还有海底世界,如果你进入海底世界就可以和鱼儿嬉戏、和鲸鱼握手,还有海豚给你献上精彩的表演。

所以,现在我一定要好好学习,将来把才有能力把这个愿望实现。

家是我的乐园小学作文 篇5

童年,应该是多姿多彩的,在这“彩色蝴蝶”里,应该还包括属于自己的乐园。

往事依旧,仍记得童年时期2、3岁的时候在外婆家住上了一段日子。在那时,外婆家的后面有一大片草地。虽然其中确凿只有一片野草,几块青石,两三颗梧桐树,两个池塘,但那的确是我儿时的乐园。

不必说绿油油的草儿,光滑的大青石,高大的梧桐树;也不必说树上“喳喳”叫的山雀,花丛采蜜的蜜蜂,在草地上与我打滚的猎犬。光是那清新的空气就能让你陶醉。虽然与猎犬打完滚后,我身上沾满了跳蚤,挨了外婆不少骂,但她没有打我,她舍不得。

乐园旁边是一大片广柑林,都是外公、外婆亲手摘种的。为了防止我将未成熟的广柑拿来随地乱扔,外婆吓唬我说:“广柑林里有一个“狼外婆”,不吃大人,专吃小孩,你一进去它就会把你吃掉。”随后,又给绘声绘色地给我讲一个小孩进广柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。谁知,这本想吓我的话竟激起了我对广柑林的无限兴趣。广柑林在心中也充满了神秘的色彩,于是,我便经常进去游玩、探险。当然,是在猎犬的陪伴下罢了。

春天的乐园,是多姿多彩的。清风中的绿叶,颇有“二月春风似剪刀”之势。只见:鸟儿在树上唱歌;蜜蜂在花丛中跳舞;野鸭在水塘中嬉戏;螃蟹在水中“横行霸道”我与猎犬在草丛中打滚,这里充满了无限的生机与活力。

夏天的乐园,是清凉的。虽然头顶上烈日炎炎,但有梧桐树的“陪伴”,池塘的“拥护”,还是蛮凉爽的。

不知不觉,时间一晃而过,父母要接我去上学了,我将要离开我亲爱的外公、外婆了。

Ade(德语:再见),我敬爱的外公外婆,Goodbye(英语:再见),我的那青青草地,神秘的广柑林。

家是我的乐园小学作文 篇6

如果有人问我:“你的乐园是什么?”我会毫不犹豫地回答:“我的乐园就是我的房间!”

我的房间里是玩具的世界:有既会走路又会唱歌的小猪,有形状各异的彩色积木,有会说话的熊大熊二,还有能帮我解题的智能小猫咪。当我无聊的时候,我就会和小猪玩耍,它总是哼着小曲摇头晃脑地走到我的身旁,用嘴巴轻轻蹭蹭我的下额,摆出一副调皮的表情,似乎在想尽办法讨好我。看到它,我顿时就会捧腹大笑。当我累了的时候,我就会搭积木,看着一座座被我搭建好的高楼、大厦,我会仰头伸腰,舒心地一笑,似乎瞬间所有的疲惫都烟消云散,瞬间我会精神抖擞。当我晚上睡不着的时候,我就会静静地听熊大熊二讲故事,听着听着,就进入了故事情境中,很快我就可以在美梦中入睡。当我遇到不会做的题时,我就会请聪明的小猫咪帮我解答,听着它的讲解,顿时我就会恍然大悟。

玩具是我的快乐,而书籍又是开启我心灵的智慧之窗!

我的房间里还有一个漂亮的角落,爸爸妈妈专门为我装饰了心爱的书柜,那里也是我的快乐天地。书柜里有许多不同类别的书籍——作文书、故事书、科技书、图画书……当我写作没有思路,写不下去时,作文书总会告诉我怎么才能让句子更精彩,做到学以致用,顿时会生出很多灵感。尤其是科技书让我见识了许许多多好奇的科学现象,使我对科技充满憧憬,所以从上幼儿园起,我就梦想着做一个科学家。而故事书又让我多次走进不同的故事情节,感受不同的人物角色,懂得了很多做人的道理;图画书则给我带来了五彩缤纷的童话世界……

书籍是我的快乐!

我爱我的房间,因为我的房间是我的游艺乐园,也是我获取知识的乐园,更是爸爸妈妈对我爱的乐园!

家是我的乐园小学作文 篇7

你知道我的乐园在什么地方么?别急,我带你去看一看吧!

我的乐园啊,不在你那里,也不在他那里,而是在一个非常特殊的地方——我家书柜旁的沙发上!

我的乐园就是书的世界。我在全神贯注看书时,我家的小淘气弟弟总是来给我“分神”。如果我的小淘气弟弟出去玩了,或者沉沉地进入了他向往的梦境,我就可以大显身手,全神贯注地看书啦。

有时,小淘气在家里跑着玩,妈妈却一次又一次喊小淘气:“别乱跑,滑倒了怎么办?”“烧着你怎么办?”“你老实一会儿行不?”每到这个时候,我的火力便会猛长,在猛长的同时,我的忍耐力也会慢慢变低。“还让不让人家看书啦,吵死了!安静一点行不行!”

有一次,我的书瘾又犯了,我搬来一大堆书:《简爱》《茶花女》《老人与海》《巴黎圣母院》等。妈妈看见了说:“欲速则不达。”我马上接道:“不用说下半句了,肯定是:‘先去把作业做了。’”只要在我的乐园里,不管是哪一类书我都能入神。有一次,妈妈对我说:“你常说你能看书入神,比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不犹豫地答应了妈妈。后来,你猜怎么着?我凭着乐园的魅力,凭着书的诱人,赢得了这场比赛!

这就是我的乐园,一个能叫人入神的地方。