心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?看完作文5000网《月度作文精选 六年级感恩母亲的文章季度范文精选》想必你有所收获！
"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。"每当我唱起这首歌，就想起了妈妈对我的关爱。妈妈十月怀胎，才让我来到这个美妙的世界，有了许多的朋友，亲人，老师，同学。他们都非常的关心我，我是多么的幸福啊！所以我要感谢我的母亲。
妈妈对我十分关心，即使自己再苦再累，也不让我受苦。
记得有一次，天气十分炎热，可天公不作美，偏偏在这时停电了。屋里热得像蒸笼。这时从半夜里醒来的我，大汗淋漓，妈妈也被热醒了，说：“你睡觉，我来帮你扇扇吧”，“嗯”我点了点头。妈妈摇起了手中的扇子，从妈妈的扇子里，流出了很凉很凉的风，我慢慢地睡着了。做了一个又甜又香的梦，梦中醒来，只见妈妈还在为我扇扇子，但汗水湿透了她的衣裳。我关心道：“妈妈，你没事吧，我不热，你睡吧！”妈妈说：“没事，你睡吧。”说着，我又迷迷糊糊地进入了梦乡。
还有一次，放学了，天空下了倾盆大雨，我在学校里等着妈妈来送伞。不久，雨中出现了妈妈熟悉的身影，妈妈走过来把伞遮住了我，而自己的身子一大半都被雨淋湿了，“妈妈，你把伞靠过去吧！”妈妈沉默不语，笑着摇了摇头，从妈妈脸颊上流下来的不知道是汗水还是雨水。
以前，母亲叫我做一些家务事情，我都是很不愿意的，即使做了也是敷衍了事，结果，还是母亲自己做了。晚上，妈妈加班回来后我还没睡，在看电视，早上，我总是睡懒觉。背书背不出，经常发脾气，真是太让妈妈操心了！今后我一定改掉这些坏习惯，主动帮妈妈做一些力所能及的家务事，因为我已经是五年级的学生了，应该像大人一样了，要学会烧菜、做饭，让妈妈不再操心。
母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私、伟大的。我要让妈妈知道我现在已经长大了、懂事了，在学校不让老师操心，在家里不让妈妈操心。要努力学习，用优异的成绩来报答母亲，做一个对社会有用的人！
妈妈，谢谢您！
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作文借鉴: 六年级文章快乐的春节文章季度范文精选
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文借鉴: 六年级文章快乐的春节文章季度范文精选》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
春节里，小孩的快乐就来自吃和玩，听听我的故事吧！
吃——老爸是个洋快餐的排斥者，他从来不吃肯德基，也不许我们买肯德基。今年，他大发慈悲，破例给我们买了全家桶，我和姐姐吃得津津有味。当我递给爸爸一个海王星的时候，他竟然搞笑地问：“怎么吃呢？”我和姐姐笑得前俯后仰，妈妈更是笑得喷饭。最可怜的是老哥，因为他来得迟了，当时全家桶已经被我们干得精光，他就只有“闻香兴叹”了。
以前春节的时候，我只知道吃饺子，从来不包饺子。今年，我也破例包了饺子。我先把面团掰开，一分为二，再压一下，一张小型饺子皮就出现了，我把它放上饺子馅，再经过姐姐一包，大功告成。她就拿着刚包好的饺子，模仿形象代言人，有模有样地说：“小型饺子，一口一个，好吃好玩！”的确，这餐饺子我吃得津津有味。
玩——平常的除夕，我都会看春节联欢晚会。今年，我和哥哥玩起了电脑。从春节联欢晚会开始到结束，爸爸妈妈都不管我们。嗬，爽极了！我们一直玩到精灵都累了，才玩起了小游戏。
大年初一那天我在柯桥，老哥请我们到步行街去套圈。他花了两块钱，给我十个圈。我瞄准一只小猪，用力扔出去，正当要套住小猪的时候，那个圈弹了出去，旁边围观的人们都说可惜。我不甘心，又拿起第二个圈，朝小猪套了过去，结果——偏了。我急了，把手上的几个圈接连抛出去，可惜一个都没套中，唉，心急吃不了热豆腐，转眼间，十个圈全军覆没，那叫个惨不忍睹啊！我大失所望，老哥也哭丧着脸。我站在那里看别人套，结果很多也没有套中，我心中暗暗想，其中定有玄妙。
这就是我快乐春节的故事，你的呢？
月度作文精选 六年级成长作文范文
每个人写作文都有思绪万千的时候，而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢？以下是小编为您整理出来的{月度作文精选 六年级成长作文范文}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
又是秋天，桂花香飘十里，金黄色的桂花倾泻覆盖了大地。湿润的土地上飘逸着清香。附近几个村子，没有不浸在花香中的。
明明与妈妈到桂花林赏花。一路上明明很兴奋，一会儿使劲用鼻子嗅着花香，一会儿用手指细心地拾着地上的花末。
明明的步伐很快，不一会儿就与妈妈扯开了二十来米的间距。明明并没有意识到危险正在临近，他仍旧走得很快，一会儿就没影了。
正低头看手机的妈妈发现明明不在了，一边大声喊了起来：“明明，明明……”，一边追了出去，可妈妈没有发现她追的方向和儿子走了岔道。妈妈开始着急了，到处向人询问：“有没有看见一个小孩，八九岁，个不高，黄色衣服……”
问了很多人，妈妈没有问道一点关于儿子的音讯，她开始无助地抽泣起来。另一边，儿子顺着石桥走过树林，到了一个圆形广场。他发现妈妈不在身边了，“妈妈，妈妈……”。儿子和妈妈在不同的地方互相找寻着。明明开始快步往回跑，当他回到桂花林的时候，妈妈却早已不在了。他哭了起来，哭得很凄凉，像新生的鸡雏呼唤着妈妈似的。
“小孩，你是找妈妈吗？”一位年轻的女学生问到。
“嗯，嗯嗯……是的”
“你妈妈的电话是多少？”明明小声地念出了妈妈的电话号码。
半个小时之后，明明的妈妈赶到了。母子俩紧紧地抱在一起哭了……
是啊，找不到妈妈对一个孩子来说是非常紧张、害怕、难过的。但如果能用这次伤心的教训让孩子学会安全的技能，那么这次伤心的痛便是值得的。
精选作文: 我的一家六年级文章季度范文精选
作文是通过文字来表达自己的目的，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《精选作文: 我的一家六年级文章季度范文精选》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
我从小就成长在一个温暖而又幸福的家里。我们家有三口人，分三等级：上等是我爸爸，中等是我妈妈，下等的是我。
我的爸爸是我们家的顶梁柱，他是一个医生，他每天都面对着不同的病人，开出不同的药房，时不时还要做手术。在家里，他是一个尽职的父亲。他不像有些人一样天天不负责自己孩子的功课，每天下班回来都会给我检查作业，帮我辅导功课。他在我心目中有着高大的形象。我认为他是一个好父亲。
我的妈妈是我们家的家庭主妇，他是一个“网虫”，她不上班，属于那种纯种的家庭主妇，她只要负责家里的卫生，做饭，洗衣服等等一系列的家务活。我妈妈只要做完家务活就会去上网，去玩游戏，看小说等等。但是她也很关心我的学习，如果我有一次考试考得不好，她就会重视起来，会买一些资料，试卷给我做，帮我复习，让我下一次考好。
我是我们家的希望，爸爸妈妈时常对我说：“你是我们家的希望，你要是读不好书，那爸爸妈妈老了就没有依靠了。”我时常以这句话来鞭策自己，有这句话来激励我学习。我也偶尔会帮助妈妈做一些家务活。老师说，在家要孝敬长辈，要帮助大人做自己力所能及的家务活。所以我会帮妈妈拖地和擦桌子。
这就是我的家，即充满了温暖，又带着幸福的气息。
月度作文精选 礼物六年级文章最新模板
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送走了寒风凛冽、漫天飘雪的冬天，我们迎来了生机勃勃的春天。春，给我们带来无尽的礼物。
春，给我们带来了春雨。春雨淅淅沥沥地下着，它不像夏天的雨倾盆而下，不像秋天的雨冰冷无比，更不像冬天的雨幻化为冰。春天的雨，像一根根极细的绣花针，默默无声地帮农民伯伯绣出了丰收与喜悦，默默无声地帮柳树姐姐绣出了秀丽的长发，默默无声地绣出了世间万物的勃勃生机，让世界充满了活力。
春，给我们送来了凉爽又舒服的春风。阵阵微风吹过水平如镜的湖面，湖面瞬间活跃了起来，荡起了阵阵涟漪。春风吹过小草的嫩芽，对小草说：“你一定要好好长大，要坚强。”春风吹到柳树姐姐这里，帮她梳理秀美的长发，并对柳树姐姐说：“你比去年更美了呀！”柳树姐姐开心极了。
春，给我们送来了生机。小燕子从南方飞回来了，重新在屋檐下搭窝筑巢，哺育下一代，它们每天在屋檐下唱歌，给那些自己待在家里的孤单的老人送去温暖与希望。小动物也脱下了笨重的大棉衣，穿着轻快的薄衣，在树林里又蹦又跳。冬眠的小动物也苏醒了过来，一个个都争先恐后地出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。
春，给我们送来了欢乐。往日的灰暗无光的天空变得明朗，天空中飘着一团又一团的像棉花糖一样的白云，一只只色彩斑斓的风筝，也在空中自由自在地飞翔，地上也有许许多多的可爱的孩子们快乐地玩耍，他们在宽广的广场上跑来跑去，快乐成长。
……
春，她给我们送来的礼物，每一件都十分有意义，每一件礼物都值得保留、收藏。
未来的校园六年级作文 月度范文精选
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定希望自己写作的时候行如流水。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《未来的校园六年级作文 月度范文精选》的文章，希望是大家的不无小补！
我心中有一个未来学校，它非常的美丽，也含有很多高科技，让我来给你介绍一下吧！
我们的校门口上的房顶上装有小小的摄像头，它会把你的身体情况会录下来，要是你有什么不正常反应或者有危险，摄像头回给老师发消息，再让老师通知你的妈妈，妈妈会把你接去医院。
向左走是我们的菜园，菜园的地下有洒水装备，洒水装备上有温度器，只要达到一定的热，就会自然的喷水，假如热度很高，它会陪喷出大量的水源，热度中等，会喷出自然的水量，要是有一些水土下还没有被吸收，下面会有一层东西把水份重新收集，保存起来，等下一次的时候在喷出，而且不用怕水不够用，它会收集四季的雨水，夏天收集旁边杂草的水份，冬天收集雨雪。
正前面就是我们的操场，在上课时草坪会立刻收起来，在下课时会马上打开，在操场测试跑步时，终点会有一台机器，那台机器非常厉害，你光用眼睛看感觉是并列第一，可是它看出来的名次有些只差0。1秒，都看的出来。
右边就是我们的教学楼，走进教学楼，走廊的地面上长出了美丽的鲜花，教室里的桌子和椅子会根据你的身高调动高度，在桌子里面有一个感应出器，只要你做小动作，它会马上响起警报，让老师知道你在做小动作。
老师就更加轻松了！除了要给我们上课，老师根本不用批作业，因为老师都有一台自动批作业机，只要把要批的作文放上去，过两三分钟，作文就会自然批好了！老师就会轻松很多。
这就是我心中那未来学校，我非常喜欢这个未来的学校！
2023作文推荐 六年级叙事作文季度范文精选
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编为大家整理的“2023作文推荐 六年级叙事作文季度范文精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
【六年级叙事作文 : 诚实_650字】
诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚实是美丽的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界！
现在我就跟你说一下我的诚实吧！那是星期六的一天，阳光明媚，连树上的小鸟也唱起了动听的歌，但这是我家发生了一件不愉快的事：那时我在家闲得没事做，就打开了电视机，打开冰箱，抱走了一堆零食放在沙发上，一切都准备就绪了，我一边吃零食，一边看电视，这可真是人生的一大享受啊！这是我想拿遥控器转台，手刚好碰到了花瓶，一不小心摔碎了，这时妈妈刚好回来了，看到这一景象，不由得大吃一惊，说；“这是谁弄的，给我出来。”我支支吾吾，不敢承认，后来我看见了家里养的猫，就把责任推卸在猫咪的身上，说；“是这猫打碎的。”后来妈妈罚猫咪不准吃晚饭，猫咪一脸的委屈，好像在说：“小主人，明明是你打碎花瓶的你干嘛把责任推卸在我的身上！”我一脸抱歉的说：“猫咪，对不起我不敢承认错误。”这天晚上，我一直睡不着觉，翻来覆去，直到第二天，我才有勇气向妈妈承认错误；“妈妈，对不起那个花瓶不是猫咪打碎的，是我，我之前不敢承认错误，还把错误推卸在猫咪身上，妈妈，真的很对不起。”我向妈妈深深的鞠了一个躬。
但妈妈不但没批评我还鼓掌说：“孩子你打碎了花瓶妈妈不怪你，还要表扬你，因为你承认了自己的错误，这就是你巨大的财富——诚实。”我们应该让这个巨大的财富一代一代相传下去！
六年级:车夫了
关于感恩父母的作文作文六年级精选
作文5000网精选专题推荐：“感恩父母的作文”。
我们从小学就开始写作文，通过写作文可以更好的表达一些东西。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，你最近在为写作文发愁吗？经过搜索整理，小编为你呈现“感恩父母的作文作文六年级”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
感恩父母的作文作文六年级【篇1】
今天是母亲节，是感恩母亲的日子。我今天休息，决定帮妈妈干一些力所能及的事情。我早早地起了床，本想轻轻地走去刷牙洗脸，却发现妈妈早已起床了，正在做早饭，我和妈妈说了声：“妈妈，节日快乐!有什么事情我可以做吗?”妈妈说：“我正好今天不上班，吃好早餐，我们一起去买菜，给奶奶做点好吃的。”我高兴地点点头，因为奶奶的腿痛病又犯了，半个月都没下楼了，我们要买点好吃的给她补补。
到了菜市场，哇!好多人呀!我们好不容易挤进去，选了我喜欢吃的牛肉，奶奶喜欢吃的排骨，妈妈喜欢吃的花甲，还有一些蔬菜，妈妈负责买，我负责拎，一会就拎满两手了，好沉呀!手好酸!妈妈说再去买点水果，问我：“拎得动吗?我来拎吧!”我挺直腰杆笑着说：“行，我拎得动!”妈妈看着我，开心地笑了，说：“我家的小男子汉长大了!”
我们买好菜开开心心地回家了，回家的路上，我心里在想，以后一定要帮妈妈分担一些家务，妈妈每天要上班，还要给我们做饭，还要辅导我学习，有时候妈妈对我严厉点，我还顶嘴，现在想想多不应该呀!从现在开始，我们要怀着一颗感恩的心，用自己的实际行动来感谢母亲。当妈妈下班回家，给她端一杯茶;当妈妈累了，帮她捶捶背;当我们考试后，给妈妈交上一份满意的答卷。
在这庆祝母亲的节日里，祝全天下的母亲节日快乐，健康长寿!
感恩父母的作文作文六年级【篇2】
从我记事时起，我就能感受到父母对我的爱。从小我爷爷抚养长大，父母工作很忙，每周给我带好多好吃的东西，带我出去玩，分别的时候，我哭了，父母也眼含着泪。这时我想说：感谢父母给了我生命!
小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶。体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
走入学校的大门，开始了新的知识的学习，在学习的过程中，我遇到了一些难题。比如，我们学校英语考试，我本以为能够考好的，可是却因为我的粗心大意，只得了80多分，当我垂头丧气地回家的时候，父母没有批评我，也没有安慰我，只是对我说：“没关系，下次好好考就行了。”但是说这句话时的语气是沉重的。于是我便下定决心一定要取得好成绩，为父母争口气，果然，第二次考试我就得了高分。我好想说：感谢父母给了我学习的帮助!
当我放学回来，写完作业，打开电视，吃着零食，享受着青春的美好。仔细一想，这一切不都是父母赐给我的吗?这是，妈妈在做饭，爸爸在洗菜。父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说：感谢父母给了我一个温暖的家!
记得有一首歌中唱到“感谢天，感谢地，感谢命运——”是啊，父母对我来说是最大的恩人，要是没有他们，怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说：感谢父母!别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。在此，祝愿天下所有的父母安康!快乐!
感恩父母的作文作文六年级【篇3】
华夏民族，悠悠五千年，滔滔的长江黄河，孕育了多少感天动地的古老传说。从大舜孝动天地，董永卖身葬父，王祥为母卧寒冰，到《宝莲灯》中“勇沉香劈山救母”，每一则故事都给予我们心灵太多的震撼和感动，它们是我们心灵最 好的浸润剂。
世界上的情感很多，但是只有一种爱的付出是本能的、不讲回报的，是心甘情愿的，那就是父母对子女的爱。它最执著，最真诚，最持久。
父母给予了我们生命，又养育我们长大，精心的照顾我们，呵护我们，所以我们在这个世上最应该感谢的是爸爸妈妈。感恩的过程其实就是孝心的体现，我更愿意把这种孝心付诸于我的行动。
在日常生活中，我会经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗一洗自己的袜子等一些衣物，拖一拖地，尽量减少爸爸妈妈的劳动量。爸爸妈妈下班回家时，我会给爸爸妈妈捏捏肩膀，为他们洗一洗脚，减轻他们的疲劳。每当吃饭时,我总是把最 好的菜先夹到父母的碗里，有鱼肉一类食品，我就挑大块的给他们，小块的留给自己。
在父亲节、母亲节来临的时候，我会把一张充满祝福的贺卡，和一件亲手制作的礼物献给他们。记得小时候，我经常在父母的童话故事中进入梦乡，如今我长大了，即使我学习再忙，再累，也不忘记经常和父母聊聊天，说说学校和生活中开心的事情，讲讲笑话逗他们开心…….我想，耐心地与父母交流，也是孝心的表现吧。现在，我正用实际行动，履行我力所能及的孝道。
一天天，一年年，光阴荏苒，父母的双鬓已渐添华发，岁月这柄无情的刀已经在父母的的脸上刻下了深深的`皱纹，我总是说，等我长大了，等我挣钱了，我一定会给爸爸妈妈买好多的东西，让他们过上最幸福的生活。可是，树欲静而风不止，子欲养而亲不在。我可以等，而爸爸妈妈却在一天天的变老了…因此“孝”不能等，我们不要忘了时间的流逝，忘了人生的短暂，忘了世界上有无法报答的恩情。所以，从现在开始，我们都要及时尽孝。
中国是一个文明古国，我们不仅要从祖先那里继承博大精深的文化知识，而且要发扬先辈们孝敬父母的优良传统。“百善孝为先”，我们应当从小学会感恩，与孝心同行。从我做起，从身边的点点滴滴做起，成为尊敬长辈、孝敬老人的新一代好少年。
感恩父母的作文作文六年级【篇4】
父亲，这是一个伟大的名字，它能使人不吃不喝的连续挖掘48个小时，它还能给予你安全;母亲，这也是一个伟大的名字，它能使人连续奔波的去寻找xx，它还能给予你温暖。
今天是一个不寻常的日子——感恩节。我要感恩我的父母，感恩他们给予我生命，感恩他们给予我温暖，感恩他们给予我家庭，感恩他们……
父母的一声叮嘱、一声提醒、一声问候，我们看起来很平常，但这里面都含着父母对我们浓浓的爱，我们以后要对这些话语给予重视;以后要好好报答父母，报答他们的养育之恩。
我要感恩你们——父母，我欠你们的太多了!有时候因为我的顽皮，你们费了不少心思;有时因为我的学习成绩，你们也费了不少心思;有时因为我的生活，你们还费了不少心思;总之，你们在我身上花费的心思太多了，有时甚至超过了我姐姐。
在这里，我想借助校讯通来表达对你们的爱：“感恩节快乐!我爱你们!”
感恩父母的作文作文六年级【篇5】
感恩父母的作文1100字因为有他们，我更幸福
我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。
题记
小时候，幸福很单纯，能得到老师的小红花就会开心得不得了，长大一点了，就会很希望得到老师、家长和同学的认可，觉得幸福越来越可望不可即，而如今，看到网络上越来越多的留守儿童的报道，我才发现，原来幸福依旧可以那么的简单。
父母的爱就像那天空划过的飞鸟时常到来而又不留痕迹。他们总是默默地、默默地把爱注进我的心房，悄无声息，却震撼心灵。曾经一直坚信圣诞老人的存在，是因为每到圣诞节前夕，我会把圣诞老人袜子放在枕头底下，静静地等待着礼物的来临，然而第二天枕头下真的会有圣诞老爷爷送来的礼物，我收到过饼干、袜子和洋娃娃，为此，我还经常到同学面前炫耀，同学们不禁向我投来羡慕的眼光，后来，外婆偷偷地把真相告诉了我，原来圣诞老人不存在，存在的是一位爱我的妈妈。每当在睡梦中时，这位爱我的圣诞老人会悄悄地把她那充满爱的礼物放到枕下，可是她不知，那已经塞到我的心窝里。
直到现在，我都没把这个谎言拆穿，因为殊不知这个善意的谎言曾带给我多少温暖。
我一直把蜜蜂比作母亲，因为蜜蜂默默地勤奋地奔忙着，劳动着。一天天，一年年，奉献着甜蜜，就如同我的母亲。慈祥的母亲，我永远忘不了那深深的母爱。
我的存在，更离不开那个爱着我，也爱着我母亲的男人。他在我心中的地位和妈妈是一样的，他赋予我生命，给予我力量，他双手支撑着我们的家，他用他的爱，来保护我，保护妈妈。记得在很小的时候，放学那天他把我从幼儿园接回家，那时的家境并不好，爸爸只是骑着一辆电动车，小小的我站在车前，爸爸怕我站不稳，便一只手轻抚着我的肩膀，另一只手操控着车。在回家的有一段路上正在施工，所以非常颠簸，爸爸开得小心翼翼，可是前方路上的宣传旗一端断了，所以另一端便飘了下来，红色的旗子在风中肆意飘扬，不但挡住了爸爸的视线还缠在了我们的身上，于是车子就这么不幸的被打翻了，而倒下的那一刻我至今都无法忘怀：爸爸用他温暖的身躯抱住了我，他的手护着我的头，可他的脚却压在了车下，头也砸在了地上，我依稀记得他的手伤痕累累，还流着血。毫无疑问，爸爸是爱着我的，他可能很了解我，但我却从未像他安慰我那样安慰他，从未像他保护我那样保护他，但可幸的是，他依然留在我的身边。现在，我真的想对他说：在我困难的时候您伸出无私的手，在我痛苦的时候您奉献真诚的心，在我失望的时候您伴我同行。爸爸，您是我永远的依靠，给我希望，也给我温暖。您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。您那高大宽广的树冠，使四野永不荒凉。其实父亲才是我最想依靠的人。
每当看到那大山里的孩子一人孤独在家，我会对他们感到同情，但是心里更多的是对父母的感激之情，感谢他们没有抛下我独留我一人在家，感谢他们把他们全部的爱只给我一个人，真的想说：没有你们爱过，没有我。
幸福其实很简单，就是和他们永不分离，我想我没有什么可抱怨的，有他们，就足够了。
感恩父母的作文作文六年级【篇6】
是谁给了我们生命？是谁期盼着我们健康的成长？是谁时日日夜夜的为我们着想着？是我们的爸爸妈妈，是给了我们生命、对我们有养育之恩的爸爸妈妈！我们是父母的全部，父母同样也是我们的全部！
从小到大，爸爸妈妈，你们是最了解我的人，一年四季的春夏秋冬里，你们是最关心、最疼爱我的人，是你们教会我说出生命中的第一句话：“爸爸，妈妈”。是你们扶着我迈出了我人生的第一步。
当我遇到困难的时候，你们总是第一时间出现在我的身边，给我勇气，给我力量，让我更加勇敢的去面对困难。记得那一次我生了一场大病，爸爸您背着我，坐着公交车去医院。我走不动，是您抱着我走了几十个楼层。我们排了长长的队伍，等到终于排到我们了，医生却说要抽血，可我不想抽血，我怕疼，于是我就淘气的钻到桌子底下不愿意出来。这时您很不情愿的编了一个谎言，说我们不抽血，我抱着你，一块去楼上听诊。我就乖乖的听您的话了，可您却把我抱到抽血处，我很不情愿，怎么也挣扎不开，只好乖乖听话，最后打完一针我就奇迹般的好多了。这件事情过后，我对抽血也没有那么恐惧了，如果那时不是爸爸您鼓励我，我想我始终都不敢面对这道难题。
当我受到委屈，我总是想到你们。有一天我在楼下玩篮球，可烦人的邻居大哥哥总是来找麻烦，他把我的篮球抢去扔到水里，还满口脏话，还把我踢到球场外面，然后他独自一人在球场玩篮球。这是我就不争气的就去找爸爸。当您出来后，批评了他这种错误的行为，让他和别人和平相处。可是等您走了以后，他反而更霸道，一把把我推倒在水里。我觉得不能再向爸爸告状，因为爸爸工作一天很累了，想到这，我突然有了勇气，用我自己的方式让他认了错，并且以后不再欺负我们。
什么是爱？爱就是父母给我的关爱与呵护，使我不受任何伤害，每当我没考好的时候，爸爸总是和我一起分析失利原因，陪我度过难关！
爸爸妈妈，当你们老了，走不动路的时候，我愿天天陪着你们，照顾您们，像小时候你们对我一样。我爱你们！爸爸，妈妈！
感恩父母的作文作文六年级【篇7】
小时候，父母的背是我的摇篮，是我的靠山。
有一次深夜，我肚子疼得要命，就心烦气躁的发脾气，妈妈急得像让热锅上的蚂蚁团团转，在家里走进走出，长吁短叹，不知怎么办，爸爸拿来体温计一量37.5C，于是，伴着皎洁的月光，模糊的灯影，父亲把我背到医院，医生给我打了针，开了药，才止住我的肚疼。在回家的路上，母亲焦急而又关切翘首期待着我们的归来，看见我们一路风尘，父亲满头大汗的背着我顺利归来，终于一颗悬着的心落了下来，一进门，妈妈就急不可耐的问：怎么样?你还疼吗?顿时，在父亲宽厚的背上，我感受到了浓浓的父母爱，化作一股暖流，流进我的心底
晚上，母亲一直陪伴着我没有入睡，一会儿给我拿来药给我喝，一会儿又给我掖掖被子，我就在这浓浓的父爱母爱交织的氛围中熟睡了，睡得是那样香那样甜
以前，总以为父母爱我是天经地义的，我也就心安理得的享受着父母对我的精心呵护，从来就没有觉得有什么亏欠的，但这次以后，我改变了想法。
长大了，父母的手时刻挥舞着：在我得奖时，它会落在我的头上;在我犯错时，它会印在我的脸上。
有一次，我得了双百分，当我捧回奖状在父母面前炫耀时，他们的手不约而同的抚摸了一下我的头，作为对我最好的奖励，那次以后，我有点得意忘形了：上课时，我不会认真听讲，不会思考问题，不会积极发言，导致学习成绩一路下跌，当我再次拎回成绩单时，父母的手及时印在了我的心里，还长长的叹了一口气
无论是在学习方面，还是身体方面，父母都非常关心，但从来不溺爱我，要求严格，但不过分
无时无刻，父母都非常关心我，仔细想来我又为他们做了些什么呢?记得他们的生日?在意过他们的病痛?而我却还抱怨父母对自己过分的严厉
小草之所以如此坚强，是因为它回报大自然给予了它生命;禾苗之所以茁壮，是因为它报答农民伯伯培育它的生长;大自然的一切之所以如此美丽，是因为他们心存一颗感恩的心。
感恩父母的作文作文六年级【篇8】
接下来，我就给你们说一说我的父母。
我的父母很疼我，记得一年冬天，爸爸妈妈带我到哈尔滨中国雪谷游玩，冬天的北方白雪皑皑，让我这个在南方生长的人十分喜欢，白天我不顾爸爸妈妈的招呼，近是疯狂的在雪地奔跑玩耍，到了晚上，我突然发起抖来，浑身直颤，惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈拿出体温计一看，39度多。此时就慌了神，连忙叫醒了爸爸，爸爸马上穿上衣服，匆忙的出去，过了好一会儿，爸爸满头“白发”冲了进来，手里拿着退烧药，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后，睁开眼睛，发现父母还在我旁边守护着，心里就有一种说不出的感觉。
我终于明白了“可怜天下父母心”这句名言的意思，妈妈像一条河，我就是那河里的小鱼，自由自在，快乐的在妈妈怀里健康成长，爸爸就像一颗大树，我就是那树上的快乐的小鸟，无忧无虑的生活。亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我生命，让我有一个温暖的家，我要好好学习，长大了报答您们。
感恩父母小学六年级作文2
父母是一缕阳光，给予了我们温暖;父母是一头黄牛，辛辛苦苦地为我们创下学习的优越条件;父母甘做绿叶，把我们这些祖国的花朵们托举的高高在上;父母是水，滋润了我们的心田……
人世间最伟大的爱是父母的爱，给予我们温暖和呵护的人是父母，关心我们怕我们受苦的人也是父母，辛辛苦苦为我们而工作的人还是父母，父母给予我们的爱太多太多，我们用自己的一生一世都无法还清，我们只能用一颗感恩的心来收纳这伟大的爱。
是谁给了我们生命?是谁供我们吃穿?是谁在我们犯错误的时候纠正我?又是谁把一切的一切都留给了我们?引用一个小品中的一句话说道：“你们爱谁谁!可我不这样认为，我们要知道，他们就是父母，既然父母给了我们这么多的爱，我们就要学会感恩。
感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。当父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们该多么高兴啊!
对于父母的感恩，不必大肆铺张，他们只是想要最简单的方式。他们不苛求自己的孩子腰缠万贯、聪明过人，他们只希望孩子好好学习，长大后成为国家的栋梁之才，别无所求，很多时候就是这样，父母付出再多，也不要什么报偿，就凭这一点，我们就要好好学习、天天向上，成为国家的栋梁人才，来回报父母!
感恩父母小学六年级作文3
最近，我看了一本书，叫《感恩父母》。这本书让我泪流满面，久久不能忘怀。父母是那么的爱我们，父母给了我们生命，我们用什么也回报不了，只能好好孝敬他们，不让他们伤心，担心，要好好学习，这就是对父母最大的回报。其中令我印象很深的是一个叫《用生命诠释母爱》的故事。
故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的生命的感人事迹。故事的主角是作者的姥姥。两个舅舅不孝，但他们听说姥姥还有一万多元的存折时，便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。可在大舅家，大舅一家都对姥姥很不好，可是，姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了……从姥姥身上，我读懂了母亲的爱是无私和博大的，母亲的爱是深厚的，深厚到可以包容孩子的所有过错，原谅孩子的不孝。母爱的爱是宽广的，宽广到甘愿忍受所有的委屈。我以后还要多读书，读好书，更要学会感恩，好好对父母。
感恩父母小学六年级作文4
凌晨5点钟左右，经常会听见这个声音，我知道那一定是爸爸去开车了。正当我们还在睡梦中时，厨房里时不时传出叮叮当当的声音。我知道那是劳累的母亲正在为我们做早餐。
爸爸每天早出晚归，妈妈起早贪黑，为的是我们能够茁壮成长。
我们的生命是父母给予的，唐代诗人孟郊历经埃坷，贫穷愁苦，但母亲为他送行的情景却久久不能忘怀，可是，他饱含深情写下了一首传诵知古的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。是呀，天下的父母对孩子都是无私的，父母脸上的沧桑印迹和日渐增加的白发换来了我们的幸福成长。父母对我们的关爱与呵护我们永远难忘!让我们感恩父母。
爸爸的背弯了，他把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼睛花了，她把明亮的眼睛给了我，父母的爱像角落里的一株茉莉，默默地散发着自己的清香。
落叶在风中翩翩起舞，谱写着一曲动人的乐章，那是小树对大地的感恩;白云在天空中自由飘荡，描绘着一幅多姿的画卷，那是云朵对蓝天的感恩。
我们沐浴着感恩的阳光长大，感恩的心无时不在，感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出了黎明，感谢春天融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢父母赐予我生命。
感恩父母，开始行动，从现在起为父母做一些力所能及的事情，在家里做个听话、乖巧的好孩子为父母减去一点压力。
感恩父母的作文作文六年级【篇9】
今年《开学第一课》的主题是父母教会我。虽然《开学第一课》每一年的主题截然不同，但却都蕴含着深刻的道理，让我们受益匪浅。
这次《开学第一课》分为四个主题，分别是：孝、爱、礼、强。其中，让我感悟最深的一课就是人间最美好的字眼爱。爱是温馨的慈母手中线，游子身上衣;也是博爱的安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜。父母教会我爱自己、爱他人、爱生活、爱生命我们同样也在爱中成长。
节目中讲到曾经担任黑豹乐队主唱的秦勇面对患有重度感统失调症的儿子，毫不犹豫地说道：我没法决定孩子生下来的样子，不如就用爱去改变他将来的样子。他是这样说的，更是这样做的：秦勇这个很酷的音乐人，自从得知儿子患了重度感统失调症以后，犹如给了他一个晴天霹雳般的打击。然而，就在他一次到北京演出，当唱到最后一首歌时，正在给秦勇摄像的老父亲突然脑溢血发作，从此倒在人群中，再也没有起来真是祸不单行呀!这又一次沉重的打击快要把秦勇击倒了，换做是谁都会被残酷的现状击垮，更何况是让一个只会在舞台上甩着长发吼歌的音乐人，家长竟然还有一个需要照顾的重病儿?可是，他挺过来了!他真的一步一步挺过来了!为了儿子大珍珠，秦勇付出了巨大的代价，他放弃了自己酷爱的音乐事业!他为了大珍珠，花了十年，整整十年来教儿子，只为了大珍珠能像正常人一样当看到大珍珠像正常人那样流利地读着自己写给父王秦勇的信时，我不禁潸然泪下，这就是人间的真爱呀!那一刻，我又一次读懂了世间最宝贵的父爱!秦勇为了他的儿子付出的一切，真是让人感动不已。
世界上最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于父母对子女的爱。在我的学习生活中，妈妈也给了我无微不致的关爱。每当我遇到困难的时候，妈妈总是形影不离的陪伴着我;每当我取得好成绩的时候，妈妈总是在我身边，高高地竖起大拇指，为我祝福，为我而感到欣慰;每当我失败的时候，妈妈总是柔声地安慰着我，鼓励我继续努力。十一年来，我已经习惯了母亲的陪伴，我在父母无微不至的关爱中快乐成长。父母的爱萦绕在我的世界里，渐渐地，我有了对父母深深地依恋。我时常感觉有一个人，她的每一个动作，都让我担忧，我愿意履着她的足迹，寻觅她的踪影。若是她渴了，我愿意为她沏上一杯清茶。可是，只怕我逐渐长大，离她越来越遥远，远得我再也触不可及，这个人，便是我的妈妈。正如节目中主持人撒贝宁说的一句子欲养而亲不待那样，这句话深深地触动了我的心，让我明白了爱是陪伴、呵护、成长，爱要及时表达，不要等待。
看完《开学第一课》，我的心情久久不能平静，脑海里不时浮现一些画面。爱，这个令人陶醉的字眼，带给我们无数美好的回忆。爱是彼此的，相互的，每个家庭都需要爱的支撑。爱让我们携手克服困难，爱让我们学会感恩和付出，让我们收获幸福和快乐!
感恩父母的作文作文六年级【篇10】
我的亲人有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、姐姐、弟弟……但你们想知道我最感恩的人是谁吗?那么就让我慢慢给你们道来吧!
在这些亲人中，我最感恩的人是我的妈妈。
在这些亲人中，我最感恩的人是我的妈妈。我的妈妈很美丽，皮肤白白的，她老是觉得自己很胖，这都成了她的口头禅了，我也每次都说：“妈妈，你不肥!”这也是我对妈妈说的口头禅，我们两个的口头禅是不是很搞笑呀?
妈妈是美术老师，我不会画画的时候，妈妈总是细心的教导我，就是因为这一点，她在她的学生中很受欢迎。我记得有一次，我不会画鱼，妈妈就耐心的教我，还给我讲了鱼的生活习性和有关鱼的童话故事，后来我慢慢的就会画了，老师还夸我画得像真的鱼一样。
我们一家三口付出最多的就是妈妈。家里的所有事情妈妈都要操心，我所有的玩具、衣服等都是妈妈给我买的，我的早餐每天也都是妈妈煮的，她弄的饭菜香极了，我觉得超级好吃。
妈妈很大方，性格很豪爽，有很多朋友，对待每个朋友都很好，我认识的叔叔阿姨都非常喜欢她。她常常和朋友们去吃辣辣的火锅，时不时还喜欢喝点小酒。她每次回来都要给带我好吃的，虽然我的妈妈已经35岁了，但是在我心目中她是最年轻最美的妈妈!
妈妈我爱您!
感恩父母的作文作文六年级【篇11】
你是否还记得你人生中的第一声哭啼？你是否还记得你第一次在床上画“画地图”？你是否还记得你在牙牙学语中学会的第一声“爸爸妈妈”？这些点点滴滴在你的眼中可能在你的眼中只是一些不值一提的小事，可它们却令你的父母怀念不已。
我们长大了，开始了学习生涯。父母为了让我们上个好学校，整日来回奔波，这里托人，那里求情。费尽了九牛二虎之力，总算是帮我们报上了名。
往后的日子，父母就更加劳累了。不管刮风下雨，父母总是亲手把我们送到学校，又亲眼目送我们走进大门。在途中，父母把仅有的一件雨衣或者一把雨伞给予我们遮风避雨的现象已经是司空见惯了，当我们抬起那天真的小脸问道：“爸爸妈妈，你们不冷吗？”时，有的父母可能是笑而不答，有的父母也可能只是撒一个善意的谎言，说道：“孩子，爸爸妈妈有点儿热。”
放学回家后，当我们向父母诉说这一天在学校里发生的大事小事时，你是否注意到父母那期盼的眼神，他们是多么希望你继续说下去呀！即使那些话你以前已经说过了不少遍。
渐渐的，我们又成长了不少，懂得了人世间的一些道理。也许这时的我们受到外界的影响，已不再像以前那样天真，但我们仍稚气未消。整天向父母要这要那，一开始，父母心太软，家里时不时的就会添一些小玩意儿，后来，父母为了不过分地溺爱孩子，铁了心要把我们“看见什么要什么”的坏毛病彻底改掉。这可苦了我们这些“红眼病”患者。看见同学有了新玩具，吵着嚷着要父母给买，父母不买，就哇哇大哭。时间久了，父母也有了一套对付我们的方法。只要我们一哭，父母就会对我们说：“你走不走？1—2—3！不走是吧？好，我走！”说完便扬长而去。我们一看，傻了眼，只好跟了上去。
当你真正长大后，第一次为父母洗脚时，你是否注意到父母脚底上磨出的茧子；第一次为父母洗脸时，你是否注意到父母额头上的皱纹；第一次为母亲梳头时，你是否注意到母亲头上的缕缕白发；当你不知是第几百次和父亲那双宽厚的大手“亲密接触”时，你是否感觉到父亲的手越来越力不从心了……
父母老了，脸上的皱纹也日益增长，龟裂的手上布满了沧桑岁月留下的痕迹。所以，当你发现父母老了的时候，一定要多跟父母拉拉呱，不要扔下一堆钱就走了。父母并不缺钱，只是缺一个亲情横溢的家庭。
所以，当你有了自己的孩子后，请告诉他：你可以没学问，可以没金钱，也可以没地位，但一定要有一颗感恩父母的心！
六年级上册作文范文精选
在学习过程中，接触到作文的频率很高，好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合，作文中您会很好地遣词造句吗？作文5000网编辑特意为大家收集整理了“六年级上册作文范文”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
六年级上册作文范文【篇1】
一、班级基本情况
本班共有学生36人。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，语文成绩比较差的，希望本学期能提高学生的语文成绩。
我所担任的六年级(2)班的学生，原有的语文基础参差不齐，高低不一。因此新学期中，应一面加强“双基”训练，一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养。
二、教学要求
(一)识字与写字
有较强的独立识字能力。要求会写80个字。硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
(二)阅读
能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。
(三)习作
养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。学写读书笔记和常见应用文。能根据表达需要，使用常用的标点符号。
(四)口语实际
与人交流能尊重、理解对方。乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。表达要有条理，语气、语调适当。能根据交流的对象和场合，稍做准备，做简单的发言。在交际中注意语言美，抵制不文明的语言。
(五)综合性学习
为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。了解查找资料、运用资料的基本方法。
三、教学重点
加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。
四、教学难点
学生在阅读方面层次比较差，导致写作能力也不高，本学期语文课的教学最难的地方，就是如何提高学生的阅读和写作水平。
五、教学措施
1、转变教学观念，树立正确教学观，以育人为主，培养创新型人才。
2、认真学习新课标，在课堂中渗透新理念，不搞应试教育，以培养学生良好的学习习惯，自学能力及合作交往等能力为主，提高学生语言的听说读写能力。
3、优化教学手段，积极使用多媒体教学，以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣，从而提高课堂效率。
4、加强读写训练，启发督促学生多读课外书，读好课外书，和好书交朋友，养成读课外书的习惯，同时指导学生注意积累，勤动笔，养成做读书笔记的习惯。
5、精心设计各类练习，不滥抄滥做，减轻学生课业负担。
6、教师团结协作，经常交流工作中的成功与失败，群策群力，让每一个学生都能成为合格的毕业生。
7、加强教学研究工作，及时积累经验。积极撰写总结论文、教学论文，提高自身素质。
六、做好差生的转化工作
后进生产生后进原因的因素是非常之多，作为老师要想转化后进生，首先要让学生找回自信，鼓励是后进生找回自信的良药。在上课的时候，老师要专门捡后进生会的东西提问，不要在课堂上随便批评他，要经常在课上课下抓住后进生的闪光点进行表扬，哪怕是点点进步。只要后进生找回了自信，他对学习就产生了兴趣，然后再慢慢给后进生加餐。我认为这是转化后进生的良药。如果认为后进生可以轻而易举实现转化，不用做艰苦的工作，那倒是有点不正常。所以转化后进生需有耐心。耐心，就是要允许学生有多次反复，就是要提倡一而再，再而三地做教育工作，循序渐进，由浅入深，由低向高发展，这是历史以来有效的教育原则。在以往的教学中，我用这种办法转化了一大批后进生，效果十分明显。本学期将继续抓好差下生的转化工作。
六年级上册作文范文【篇2】
一、学生分析
本班有学生__人,大部分学生热爱学习，积极要求进步，但有部分学生的行为习惯较差，对学习语文缺乏一种热情，特别在阅读习作方面。本学期，针对各班学生实际情况，有的放矢地培养学生的学习兴趣。
二、教材分析
教材共6个单元组，30篇课文，其中讲读课文18篇，阅读课文12篇，阅读链接6篇。
综合学习6个，综合学习包括我的采蜜集、读读背背、口语交际、我的小笔头四部分。
1、识字、写字教学
本册教材要求会写136个字。教学中，老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。在强调写字质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。及时纠正学生在书写过程中出现的问题，同时培养学生的书写兴趣和书法爱好。
随着年级的升高，学生识字量不断增加，阅读理解能力不断提高，而且渐渐具备了在读中分析、概括、抽象、归纳的能力。阅读教学要注意在读懂课文的基础上教给方法，培养学生自主读书、习作的能力。
2、口语交际教学
注意激发兴趣，引导互动交流。本册教材注意从学生生活实际中提炼口语交际话题，有的专题中口语交际提供了多个角度，给定一个话题的，注意拓宽话题范围。教师要结合本地区、本校、本班学生的生活实际，选择交流主题和话题范围，使学生的交际能够与生活经验相结合，有话可讲。还要根据每次口语交际的内容，设计不同的教学方案，为学生兴致勃勃地参与交际、展开互动交流创造条件。交际目标要明确。教材安排的交际话题类型不一，每堂口语交际课的交际目标也应各有侧重。要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑，提取需要重点训练的方面，教学时做到心中有数，适时给予点拨、指导。对于辩论、演讲等需要专业技能的口语交际话题，要根据教材安排给予一定指导，但不能拔高要求。有些口语交际与习作合在一起，要注意处理好口语交际和习作指导、讲评的关系。总之，在口语交际课上，要科学安排教学内容，有针对性地给予指导，以不断提高学生的交际水平，培养良好的语言习惯。
对教材中安排的习作内容，教学中既要注意体现要求，又要注意活用教材。在习作前的指导和习作后的讲评中，注意渗透习作要求，落实教学目标。同时，还要结合学生实际，灵活选择教学内容，安排教学过程。
修改能力是习作能力的一个重要方面，认真修改也是一种良好的作文习惯。讲评中要重视修改，帮助学生养成认真修改习作的好习惯。
3、综合性学习的教学
把握阅读材料的学习要求。教学中要落实要求，背诵相关诗歌，理解诗歌内容，了解相关知识。有的诗歌后附了注释、赏析，教学中要把这些内容运用起来，引导自主阅读、欣赏诗歌，并教给学生了解诗歌大意、体会诗歌情感的方法。
三、教学措施
1、认真备课。
备好课是上好课的前提，高质量的备课才能生成高效率的课堂，要树立正确的备课价值观。在备课方面，要注重对教材的钻研，切实加强课堂研究，避免上课马虎，然后搞题海战术的做法。
2、认真上课。
加强课堂管理，提高教学效率:督促学生形成良好的听课习惯;教学时以情感人，以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感，形成规范、和谐的课堂氛围。
3、要经常听课、说课。
取长补短，在实践中反思，在反思中提高，不断提升自己驾驭课堂的能力，面对突发状况的教学机智，以及丰富自己对于新课程、新课改的认识。
4、继续培养学生良好的学习习惯。
一方面，培养学生读书做笔记和不懂就问的习惯。另一方面，继续发扬以往形成的良好习惯,并做到常抓不懈。
5、在教学中，坚持以读为主，以讲助读，以各种教辅手段促读指导学生把书读好。注重感受领悟、积累、运用，从而提高语文水平。
6、在阅读教学中引导学生积累、运用范文的语言，学习范文的写作方法，并能迁移运用到习作中来。
7、要求学生读好书，好读书，提高语文素养。
四、优等生的提高、学困生的优化措施
1、对优等生的要求要高于班级平均要求。
2、针对特别优秀的学生，采取特殊手段，使他们各方面的才能能够更加精进。
3、优等生起带头、示范作用，在班级的日常管理、课堂中能够帮助学困生，以使大家能够共同进步。
4、努力寻找优等生各方面的不足，因材施教，加强训练强度，以求他们能够在各方面有更好的发展。
学困生的优化措施：
1、针对本班学困生的学习情况，采取“一对一”的帮扶形式，请优等生来帮助学困生，达到共同进步的目的。
2、在课堂教学时，教师应对重点内容进行详细分析，多说几遍;并在课后对后进生的作业等问题进行及时的辅导和解答。
3、课堂时间里给予适当的机会，请后进生来发表自己的看法，教师及其他同学要给予鼓励，给他们提供交流的时间和场地。
六年级上册作文范文【篇3】
我有一个小伙伴，他活泼可爱，更是乐于助人，她有一头浓黑的头发，现得更美了，她有一双像两颗黑葡萄般圆溜溜的大眼睛，她的鼻子犹如挺鼻如峰，一张能说会道的樱桃嘴，一笑，嘴角边露出两个小酒窝，花一样美丽，脸蛋又胖又圆，一笑像个大月饼一样，那张小嘴巴藏着她丰富的表情：高兴时撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，噘起的小嘴能挂住一把小油壶。我们俩自从结识以后，整天形影不离真像一对姐妹。她就是小琴。
秋天乡下景色秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴挽着手到村外去玩。我们追逐着，欢笑着，一路蹦蹦跳跳来到一处果园。啊，多么诱人的果园！一排排一棵棵繁枝交错的果树上，挂满了红彤彤。黄澄澄的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角，神秘地眨眨眼睛，说：“喂，吃个苹果吧！“说着，便朝树下走去，并对小琴努了努嘴，说：“快，扶我一把！“小琴眨巴了几下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，说：“不，奶奶说过，不是自个儿家的东西，不准动！““哦！“我赶忙离开树。小琴一句话，也使我想起了妈妈的叮咛：“不是自己的东西，一定不许动，更不能拿走！“想到这儿，我的脸红了。小琴以为我生气了，底着脑袋直吐舌头，我转过头轻声说：“我不吃了！行吗？“她偷偷瞧了我一眼，奶声奶气地“恩“了一声。我俩又高兴地玩了起来。
当天下午，我在家里呆着，觉得自己做错了一件事，心里直感羞愧。突然，门“吱“的一声开了，原来是小琴来了。只见她手里拿着两个大苹果，对我说：“姐姐，这是奶奶给我买的，来，咱俩吃吧！“我望着她那双真诚的眼睛，感动极了，心想：小琴妹妹真好！
六年级上册作文范文【篇4】
大自然奇妙无比，值得人们去其中探究。科学家们就从中研究出了许多高科技。
比如说狗的鼻子，科学家们就研究狗的鼻子号称电子鼻。可以闻到人们闻不到的气味，甚至可以闻出含有的成分，可以用来侦缉。其嗅觉不亚于真正的狗甚至狼狗。还有电子蛙眼……
还有河流中的情况——红潮。每当河流中的藻类一生二、二生四、四生八……不断延伸下去，藻类就会吸取当地水域的氧气，形成红潮导致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。这不但影响捞鱼的人，还影响周围的人。因为红潮会释放出毒气，无意中吸取的人会导致神经系统“故障”甚至癌症。红潮对人们危害这么大，又无法消灭它，就只能惹不起躲得起了。但是，美国研究小组就用超声波来消灭藻类。藻类之所以能浮上水面，是因为有一种细胞。而用超声波使用一定的频率将浮力细胞out，藻类就会沉下水面，失去阳光，马上死翘翘。
还有防毒面罩，第一次世界大战中德国向法国投扔毒气弹，导致5000官军死亡。于是法国科学家开始做实验，将各种动物放在毒气区。结果只有野猪没死。原来，野猪一遇到刺鼻的味道就拱地，地里的土壤和水分过滤了毒气所以没有死。科学家就此研究出了防毒面具。结果再一次战争时，德国故技重施，法国官军死伤率大大减少。科学家们就说：“野猪拯救了大家。”
大自然多么奇妙啊！
六年级上册作文范文【篇5】
我有一个小伙伴，它就是芭芘娃娃，这是我一次生病的时候，爸爸送给我的礼物。
我的芭芘娃娃可爱极了，有着一双大大的眼睛，又长有翘的睫毛，金黄色的长发，穿着长长的分红色的裙子，总是淡淡地微笑着，活像一个仙女，真是漂亮极了。
过了不久，它就成为我的伙伴。只要在家里，她总是与我幸运不离。每一次我一回家，芭芘娃娃就如同老师一样地看着我，仿佛在说：“快做，快做，要不然就没有时间预习了”。每当我有难题的时候，芭芘娃娃仿佛在对我说：“多读读题，一定能做出来的。”每次我吹笛子的时候，芭芘娃娃如同我的观众，认真地听我的演奏，直到吹完。
我喜欢我的小伙伴。我每天都要给她梳头，整理衣服，让她每天有个好形象、好心情。她就像我的一面镜子，她每天对我微笑时，我也会对她微笑。瞧，我每天都自己打扮得干干净净、漂漂亮亮的，是不是很像我的芭芘娃娃呀！
有一次，我在给芭芘娃娃穿衣服的时候，一不小心，将她的右眼睫毛差点儿挂了下来，只有一半的睫毛还贴在眼睛上。呀，会不会毁容呢？我当时又担心有难过，眼泪都流了出来。我赶紧向我爸爸求助。爸爸买回了粘得牢胶水。经过爸爸巧夺天工，作于把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。
直到现在，我也爱不释手。在我的生活中，芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小伙伴。
六年级上册作文范文【篇6】
每个人都有一个或几个好朋友，甚至可以说是兄弟，组合，或者是姐妹。当然我也不例外，我也有几个好朋友，赵子程就是其中之一。
赵子程，是一个爱看书，不，是一个爱看科普，历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。
在那一节课上，老师提问：“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题，我们顿时呆若木鸡。这时，一双长着长指甲的较大的手举了起来，“赵子程，你来回答，”老师带着笑容说道。赵子程一听，以迅雷不及掩耳之速地站了起来，滔滔不绝地说了半天，我一头雾水，一句也听不懂，最后，老师自豪地对我们说：“这就是我们班的‘智多星’。”
赵子程，除了是“智多星”，我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说：“赵云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。
那是一个宁静的下午，老师正在让我们写作业，老师呢?则在一旁改试卷。
突然，教室内传来一阵隆隆声，嗝。顿时，在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会，霎时，这雷声引得我们全班哄堂大笑，一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问：“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了，不过没有我们笑得那样夸张，短暂的小插曲让我们全身都不放松了，然后我们又抱着决心，又去完成任务去了。这就是我的同学，朋友，这也是大家熟知的祖师爷，他幽默，聪明，是一个我心目中十分完美的“智多星。”
六年级上册作文范文【篇7】
我的小伙伴
我的小伙伴叫何俊辉，他黑黑的脸给我们一个"非洲黑人"的印象，所以我们又叫他"黑人"。因为我们经常这样叫他，总是气得他牙痒痒的，想动手打人。 他是一个臭名远扬的"捣蛋鬼"。我还记得有一次，他在我出门时，把脚放在地上。趁我没注意时，一勾，害得我跌倒在地上，把我气得火冒三丈，他还在一边哈哈大笑。还有一次，我举手回答问题，他在我快坐下时偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。结果，被老师叫到了办公室。这也不能只看到他的坏处，他可是我们班的"跑步健将"，跑步时尽管我使尽力气也赶不上他，他也有很多缺点：例如作业不按时完成，不更正错误的作业，亏得老师称他为"六大金刚"。他很喜欢捉弄人，有一次我看见他在跟踪别人，于是我来个"反跟踪"，我看见他一直跟人跟到三楼，又从三楼下到楼下，只见他抓起一把沙，猛地向别人撒去，那个人是一年级的。我为了让他吃点苦头，在转弯处等他靠近才大叫一声："原来你欺负小同学!"把他吓了一大跳。他定了定神说："原来你在跟踪我。""哈哈哈、、、、、、" 瞧，这就是我的小伙伴。
六年级上册作文范文【篇8】
蝉噪秋枝槐叶黄， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鹦粟， 黄蜡纸裹红瓠房。 玉刻冰壶含露湿， 斓斑似带湘娥泣。 萧娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千万粒。 好一首脍炙人口的石榴歌，抬头一看，诗中的石榴树近在眼前：枝干向四面八方舒展开来，或许它总想变得粗壮结实吧，可它总是显得那么小巧玲珑。黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。可谓是” 有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。”
记得夏季，那绿叶丛中，总是藏着那么几朵娇艳欲滴的石榴花，却那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵。 而现在，代替他们的便是那一个个鲜红的石榴。秋风吹过，他们一个个笑开了花，脸红扑扑的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可谓全身是宝，果皮、根、花皆可入药。其果皮中含有苹果酸、鞣质、生物碱等成分，据有关实验表明，石榴皮有明显的抑菌和收敛功能，能使肠黏膜收敛，使肠黏腊的分泌物减少，所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症，对痢疾杆菌、大肠杆菌有较好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有碱性物质，有驱虫功效；石榴花则有止血功能，且石榴花泡水洗眼，还有明目的效果。
这么好的一份自然之礼，谁不想尝尝？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住内心的喜悦，笑得咧开了嘴。闪了一丝晶莹之光。 剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧挨在一起。红白相间，晶莹透亮。呵，这莫非就是石榴闪光的智慧？取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 啊，好一份自然之礼——石榴！
【作文模板】爱在身边六年级作文季度范文精选
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其实，爱就在我们身边，只要你留心去观察周围的一切，任何人都有爱！不信，就到几个星期前去看看吧。
这天，我独自一人在家写作业。过了一会儿，我觉得有点晕，就用体温计量了一下体温，一看，哟，38℃，坏了，发烧了，我赶紧打电话给妈妈，妈妈说：“我马上就回来。”
我感受时间像蜗牛一样在慢腾腾的在爬。过了好久，妈妈才赶回来。二话不说，就背起我到医院，到了医院，医生给我开了一些止痛药和退烧药，我认真的在一旁听医生讲话。回家的路上，因为风太大，所以妈妈怕我又发烧，只好把外套脱下来，披在我身上，一开始，我不愿意，可一想到，如果再争执的话，妈妈肯定会生气，我只好如愿以偿，回到了家，妈妈咳嗽了一下，我想：妈妈肯定也感冒了。就去打了一盘热水，给妈妈洗脚，我看见妈妈的嘴角露出一丝微笑。
第二天，我的病也好了，妈妈也不咳嗽，妈妈对我的爱，我永远也不会忘记。长大后，一定会报答妈妈的，不是吗？
从此，我会去感受每个人对我的爱，并会永远去爱他（她）们！要知道，其实爱就在我们身边。
