你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《作文推荐: 我最喜欢的老师文章800字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
在我的印象中，有许许多多让我喜欢的老师，有的幽默，有的严厉，而我最喜欢的老师是口才班的吕老师。
吕老师个子不高，身材苗条，有着一头乌黑发亮的头发，那白净的脸上总是挂着和蔼可亲的微笑，总是那么平易近人。她长着一双水灵灵的大眼睛，她的大眼睛一眨一眨的好像会说话。同学们表现好的时候，她的眼睛就会笑起来眯成一条线，就像是用眼睛鼓励我们；同学们调皮时，老师不吵也不骂，只会轻轻地看同学几眼，感觉她的眼睛里会发出一种具有“杀伤力”的光，不用她讲话，同学们马上乖乖的。老师的课讲得很好，生动有趣，她仗着一张能说会道的嘴，给我们滔滔不绝地讲着有趣的课件；她有一双灵巧的手，能制作出许许多多的精彩的课件内容，而且还会在课堂上和我们做些小游戏。
吕老师很有耐心。有些学生又不认识的字，吕老师会一遍又一遍地口口相教，直到教会为止，而且她对学生特别有耐心。有一次，我参加了一个少儿主持人口才比赛，其中有一个节目的主持稿很难背下来，我背了好多遍也没有学会。吕老师便找了一个比较安静的地方，一遍又一遍地教我怎么背。练了一个多小时以后，还是没背熟，我有些气馁了，便说：“老师，这节目稿太难了，我不想练了。”老师听后，便说：“你要知道，失败是成功之母。而且，如果你不坚持，那我们之前的努力不就白费了吗？坚持就是胜利，说不定再多练一会儿，你就背熟了。”又练了一个多小时后，在吕老师的谆谆教导下，我认真练习节目稿的内容，终于把这个节目稿背得滚瓜烂熟了，从而更好地把参加比赛的节目表达得淋漓尽致。吕老师陪伴我从全市200多位参加比赛的小选手中脱颖而出。经过初赛、复赛并进入决赛，最终，我取得了优秀奖。这时，吕老师又告诉我：荣誉只属于过去，不代表现在，更不意味着将来。取得名次不重要，重要的是参加比赛的过程，做任何一件事情，都要坚持。只有坚持，才能进步，才会让自己蜕变和成长。
桃花潭水深千尺，不及我对老师情！这就是既耐心，又对学生负责任的吕老师，我是真心喜欢她！
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小学作文我最喜欢的老师精选
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？也许"小学作文我最喜欢的老师精选"就是你要找的，欢迎阅读，希望你能喜欢！
小学作文我最喜欢的老师 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”世界上除了家人，最关心我们的要数教师了。而我们一生会遇到许多教师，我最喜欢的还是路教师。
她有一头乌黑的头发，细细的眼睛，笑起来的时候眯成了一条线。她还有高挑的身材，同学们都很喜欢她!
上一次，有一位同学带了花灯过来玩，上头有几个谜语，他问道：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。猜一脸部器官。”“一个鼻孔。”“大错特错。”我小声对旁边的同学说：“是不是眼睛啊”“应当不是，他没有说有眼白……”可话还没说完，就听见一个和蔼可亲的声音说：“就是眼睛，大家看看别人的脸，除了眼睛有眼睫毛的保护，哪个器官还有明显的毛包围着”“完全正确。”那位同学说。
下一题：“猜一个日常用品。你哭它就哭，你笑它也笑，脸上脏不脏，看它就明白。”大家冥思苦想，还是没想到，向教师投去了求救的目光。教师在包里摸索了一会儿，拿出一面镜子对着我们。顿时，我们恍然大悟，像拨开云雾见到了青天，异口同声地说：“镜子!”在教师的帮忙下，我们回答正确了。“教师，您真是活的《百科全书》啊，真厉害!”同学们说。教师甜甜地说：“哪里，哪里，我们本来就要互相学习。”
从这以后，我更加喜欢教师了。我对教师的印象也进一步加深了。
小学作文我最喜欢的老师 篇2
教师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸;教师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;教师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的期望;教师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。
我已经离开小学，步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中，教师对我们的学习帮忙起到了关键性的作用，不一样的教师在学生心中的地位是不一样的。就拿我来说吧，在我的心目中，班主任王教师是最值得我尊敬、喜欢的教师。
王教师是一个语文教师，她长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，长得很有气质，一眼望去就是一个知识渊博的人。怪不得，她不管上课还是批作业，总是那么认真、仔细。我异常敬佩喜爱她。
由于三年级刚换教师我异常害羞，连头也不敢抬。虽然，王教师提的问题我都懂，可我就是不感举手发言。“张涵婧，你能回答这道题吗”王教师亲切的问。我害羞的站了起来，小声地回答着，突然一抬头，看见王教师正用她那充满鼓励的眼睛望着我，好像在说：“声音能放大点吗”顿时，我鼓足了勇气，大声而又回答了那道题。教师满意地点了点头。看着和蔼可亲的王教师，我的脑子越来越灵活了，小手也越举越高了。
上课时，同学们的发言，王教师听得可仔细呢，一点错误也不放过。有一次，我们上口语交际，题目是;“华运昌和赵东杰在一齐装飞机模型，华运昌不会装，装不起来，就向赵东杰同学请教。”王教师请陈仕豪发言。他说：“赵东杰同学，我有一个地方不会做，你能教我一下吗”王教师听了立刻发现了错误说：“你很有礼貌，可是请教的问题没讲清楚，你会不会做什么”陈仕豪听了，立刻改正了。我听了，觉得王教师太厉害了，带仔细了，就更敬佩她了。
每当我翻开作业本时，一下子就怔住了：我的这篇作文已经被王教师仔细得被王教师紶畅官堆擢瞪规缺海画仔细地修改过了，不但语句、标点的错误被一一圈了出来，并且每初错误旁边还写上了具体的修改意见。尤其醒目的是那两行用红笔写的评语;“要明白，认认真真地完成一次作业、一篇作文，它的意见绝不仅仅在于这一次、这一篇”看着这亲切的话语，我的内心充满了不安和感激，一下子明白了，王教师对我们真是用心良苦!我的心里顿时热乎乎的，而脸上却火辣辣的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您真是伟大!有人说师恩是涓涓流淌的小溪，清澈的水流将一方一方的土地细细滋润;有人说师恩是轻轻吹拂的柔风，唤醒一片一片勃勃的生机;有人说师恩是屹立在悬崖峭壁的青松，无言地撑起一片清淡高远的天空;有人说师恩是初春肥沃的土地，孕育着一颗颗温润的爱的;有人说师恩是初春肥沃的土地，孕育着一颗颗温润的爱的;师恩是洒满阳光的山间小路，梦一般串起了往日那一个个高高低低的期望。师恩如山，是一份最深情的情;师恩似海，是一种最深远的爱。
小学作文我最喜欢的老师 篇3
我们班的和教师是一位十分漂亮的女教师。她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，能够洞察一切，仿佛明白我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得十分雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
何教师是我们班的语文教师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。
何教师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自我不懂，就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们教师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，所以她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显着，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和提议时，教师都会虚心理解，然后尽心尽力地不断改善教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
有一次，我写完后把作业交到了办公室。之后，教师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是“足”字旁，真的是三点水?”我对教师说：“我飞快地跑回教室把语文书拿来给教师看。教师看了后对我说：“哦!原先是我记错了，对不起啊，我错怪你了。”
何教师就是这样一位虚心求学，深爱学生喜爱的好教师。
小学作文我最喜欢的老师 篇4
老师是一个神圣的职业，他在我的心目中有着无可替代的地位，老师像一堵墙，为学生挡住风风雨雨；老师像一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一根红烛，无私地燃烧自己，奉献他人。古人言：“为学莫重于尊师。”我最喜爱的老师就是我的物理老师——马老师。
马老师高高瘦瘦的，以至于他讲杠杆时我就把他想象成了杠杆。而我最害怕的就是马老师的眼睛，透露出严厉。在上课时，只要我们不专心或者走神，马老师就用眼睛瞪着我们，我们感受到从讲台传来的锋利的目光，就立刻端端正正坐好了。
老师上课时十分幽默风趣，他会用自己独特的方式将我们的注意力都集中到课堂上来。有一次下午，天气十分炎热，在课堂上我们个个都犯困，有的同学索性趴在桌子上，马老师看我们东倒西歪的样子，就走过去揪住一个趴在桌子上睡觉的同学的耳朵，向大家说道：“大家看好了，现在这位同学的耳朵发生的是弹性形变，什么是弹性形变呢，就是当外力撤走时，物体回到原来的形状保持不变。”说着松开了同学的耳朵。下面顿时哄堂大笑起来，那位同学也羞愧的低下了头，大家也开始振奋了精神认真听讲起来。
老师还让我们在学习的过程中体会到收获的快乐。每次考试过后，马老师都会给成绩进步的同学还有成绩优秀的同学颁发奖品，这不仅是对学习努力的同学的一种鼓励，也是对学习不用功的同学的鞭策。
马老师也很注重增加我们的课外知识，有一次，我们已经将这堂课要学习的知识了解透了，但距离下课还有一点时间，老师就让同学上台讲他们所知道的有关物理的奇特现象，同学们顿时跃跃欲试，我也听得津津有味，下课了，我们还意犹未尽地沉迷在奇妙的物理现象当中。
在马老师的课上，我们就像一条条小鱼，在知识的海洋里游览。马老师轻轻拿起粉笔，在黑板上向我们展现奇妙的大自然，带领我们走进无限国度。遇到不会的同学，他也从不打骂学生，只是放下手头的工作，耐心地一步步教，直到学生理解了，他才会露出一丝欣慰的微笑。
马老师就像是大海中的导航灯，引导我们前进；我敬佩我的老师，我爱我的老师！
作文范本: 我最喜欢的同学文章推荐
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？以下是小编为大家收集的“作文范本: 我最喜欢的同学文章推荐”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
是谁的眉毛像两片柳条？是谁都要经常黑葡萄似的，水灵灵的？是谁的小鼻子挺挺的，怎么也按不下去？是谁的头发乌黑发亮？是谁的嘴巴小巧玲珑的，说出的话有时让人哈哈大笑，有时让人火冒三丈？下面，就让我告诉你吧！
她是一个助人为乐的好女孩。有一次我生病了，一连好几天都没去学校上课，正当我觉得像热锅上的蚂蚁---团团转时，她向我伸出了友谊之手：每天不管是晴空万里，还是风暴都来帮我补课，他让我到赶了上去。我对她千恩万谢：“都会让你看我的手机才能上去！”她却不以为然的说：“帮助同学，这是我应该做的，不要那么感激我。”
她还是一个笑话大王呢！有一次，我被一位同学说是“缩头乌龟”而生气。她见了，立马给我讲一个笑话：“一只蛋掉进河里了，它叫什么蛋？河（核）蛋！有一只蛋特别倒霉，它叫什么蛋？倒（导）蛋！”旁边的人都笑了，可我听了还是闷闷不乐，她见了，又讲起了另一个笑话：“一天地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课，老师问小明：“今天教室里多了一个什么东西？”小明回答：“多了一个校长！”老师忙说：“校长不是个东西！””“哈哈哈哈！”大家都笑得人仰马翻，我也忍不住捧腹大笑起来。
怎么样？听到我的介绍，你们应该知道她是谁了吧？没错！她就我永远的好闺蜜——陈滢莹！
最新写作: 我最喜欢的老师作文.wps
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网为你推荐《最新写作: 我最喜欢的老师作文.wps》，希望能帮助到学习的你！
现在我早已是一名四年级学生了，教过我的老师很多，但我最喜欢的还是我上学前班教我的祁老师
记得当时，我在静安小学上学前班，学前班共有二个班，每个班都有四十多名同学，而且一个班只有一位老师。我们每学期都有四本书，语文书、数学书、音乐书和美术书，而且这四门课都是由祁老师授课。
祁老师是一个开心果。有一次，我考试因马虎丢了一分，丢了一个100分。当时，我非常气自己，为什么没有细心检查考题。祁老师看见了，走过来对我说：“虽然这次考试没取得满分，但没关系，不是还有下次考试吗”可我还是愁眉苦脸。祁老师轻轻的用手摸了一下我的头，就开始给我讲起了笑话，祁老师讲了一个又一个的笑话，一个比一个好笑，逗得我哈哈大笑起来。祁老师对我说：“人一生有许多次考试，不能因一次的失误，就放弃以后吧”。
祁老师还是个大画家呢！有一次上美术课，祁老师教我们画小松鼠，她画的每一条线都像是从许多幅画里面精挑细选出来的呢！
哦！小朋友，听了我的介绍，你们也是不是开始喜欢上了这位祁老师呢？
我最喜欢的历史人物作文800字
作文是我经历过最美好的时光，优秀的作文能够展现出作者的情感和思想引起读者的共鸣和思考。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。想要了解“我最喜欢的历史人物作文”的各个方面来看看作文5000网的编辑整理的资料吧，相信您能从本文找到帮助！
我最喜欢的历史人物作文 篇1
在大部分人的眼中，曹操是白脸的奸臣、专门玩弄权术、“宁我负人，勿人负我”的极端利己者，但我却极其喜爱曹操。
曹操是东汉末年的军事家、政治家和诗人。年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力，而任性好侠、放荡不羁，不修品行，不研究学业，所以社会上没有人认为他有什么特别的才能，只有梁国的桥玄等人认为他不平凡，桥玄对曹操说：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？”南阳何颙对他说：“汉室将亡，安天下者，必此人也！”，许劭，以知人著称，他也曾对曹操说过：“君清平之奸贼，乱世之英雄”从这些评价中便可见他年轻时的能力。
建安元年，曹操把汉献帝挟持到许昌，形成“挟天子以令诸侯”的形式。听到这个消息，离汉宫较近的袁绍对曹操嫉妒得咬牙切齿，十分后悔，痛骂他的卑鄙作为。殊不知，明明是他没有这份智慧以及深谋远虑。
官渡之战，群雄实力最强的是袁绍，曹操最终战胜其原因就在于能正确分析客观条件，善于听取别人的正确意见，所以能扬长避短，采用正确的战略战术，使战争向有利于自己的方面转化，经过自己主观上的努力，终于赢得了胜利。
赤壁之战对于曹操是当头一棒，但曹操不是一个轻易言败的人。所谓“烈士暮年，壮心不已”，也绝非自吹自擂。赤壁战败，只不过把他从飘飘然的骄傲情绪中拉回现实。他并不为了自己战败就急于“将功补过”，而是采取了一些措施，稳定内部。建安十五年春，曹操下《求贤令》，说：“今天下尚未定，此特求贤之急时也……二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之。”曹操提出不拘品行、唯才是举的用人方针，尽量把人才收罗到自己身边，可见他的足智多谋。
我喜欢曹操，喜欢他“挟天子以令诸侯”的勇气和谋虑；
我喜欢曹操，喜欢他“裸足迎才”的爱才之举；
我喜欢曹操，喜欢他“割发代首”的诚信；
我喜欢曹操，喜欢他“废除寒食节”的体谅民情；
我喜欢曹操，喜欢他“提倡薄葬”的节俭；
我喜欢曹操，喜欢他“在《龟虽寿》中体现的豪情壮志。
曹操不仅是军事方面的人才，还在北方屯田，兴修水利，解决了军粮缺乏的问题，对农业生产恢复有一定作用；用人唯才，打破世族门第观念，罗致地主阶级中下层人物，抑制豪强，加强集权。所统治的地区社会经济得到恢复和发展。善诗歌，《蒿里行》、《观沧海》、《龟虽寿》等抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。
我喜欢曹操！
我最喜欢的历史人物作文 篇2
易安，一代才女。游弋沉醉于她的诗词中，你找不出李白“黄河之水天上来”的纵酒狂歌，找不出苏轼“也无风雨也无晴”的乐观豁达，更找不出孟浩然“气蒸云梦泽”的雄浑气势。但，易安却是我最喜欢的历史人物。
才情 ? 清新淡雅之兰
“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”泛舟藕花深处，游戏莲叶之间，易安心中荡起的快乐、闲适流露无疑。那时，她的天空，多么风轻云淡、宁静和谐。可是，命运弄人，金军入侵的战火让她的天空支离破碎，让她流离失所与丈夫离散。从此，她不再是那个快乐天真的少女了。饱尝相思之苦，“物是人非事事休，欲语泪先流。”似这般凄婉哀怨的词句淡淡滑过嘴唇，化作晶莹剔透的泪珠，于眼角滑落。多少个不眠之夜，她徘徊于清冷的月光下，览尽那萤火点点。独上西楼，纤纤玉手抚过杆栏，抚出“云中谁寄锦书来”的一抹渴望……
易安，她灵魂深处挥之不去的愁伤挤压于读者心头，让人掩卷长叹。她的才情，她的词风宛若一枝清新淡雅之兰，群芳之艳亦黯然失色精神? 毅然傲雪之梅
有人说她，整日为情所困，哭哭啼啼，作儿女情长之态。而我笑道：不，是你们不了解她。
后来，易安选择了改嫁。可天无情，改嫁并没有让她摆脱梦魇。相反，历经无数痛苦折磨之后她毅然选择了告发丈夫。在当时的封建思想下，这是多么的不易啊。尽管被人指指点点，成为庸人的笑柄，易安没有低头，她是不会屈于封建礼教的。我恍然看到，易安立于瑟瑟西风之中，坚毅地昂起头，任西风把青丝吹得更加凌乱。不仅如此，她看着摇摇欲坠的大宋河山，恨不能像辛弃疾那样驰骋沙场，像岳飞那样仰天长啸怒发冲冠。但她怀着一颗爱国之心，道出“欲将血泪寄河山”报国之意力透纸背，她的炽热之心与“我自横刀向天笑”的谭嗣同，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，以及千千万万保家卫国的男儿有何异呢？
易安，她那不屈的精神，炽热的爱国心，就像那毅然傲雪之梅，纵然命运多舛，却始终保持一贯的精神与气节，在恶劣的环境中，愈开愈烈！
易安，她的才情，风骨，精神和气节，我永远景仰！在漫漫的历史长河中，她永远是我最喜欢的人！
我最喜欢的历史人物作文 篇3
说到历史人物，大家肯定会想到：大义凛然的关羽、上知天文，下知地理的诸葛亮，才华横溢的周瑜……而我最喜欢的历史人物是一个做事十分精细的人。
他的一个朋友去他家做客，送了一个蛋糕给他。当他的朋友再次来到他家做客时，看见桌子上有一本账本，他的朋友随手翻了一下，发现了账本记着朋友他上次做客的时候送的蛋糕。深知他习性的朋友并不惊奇，因为他的朋友知道他送给别人的东西从不会记在账本上，但朋友送他的东西，哪怕是一支笔，他也会记在账本上。
他不仅做事十分精细，在教育孩子的方面他也很独特。
他的朋友去他家做客时买了一盒鱼蛋，他的孩子打开盒子吃了一个后，立马吐了出来，并说：“不新鲜，不新鲜！”他的夫人也吃了一个，说：“哪里不新鲜！”说着，并夹了许多鱼蛋给孩子吃。孩子说什么都不吃，他的夫人就生气了：“这孩子，鱼蛋明明很新鲜，你却一直说不新鲜！”孩子依旧不吃。他看见了说：“孩子说不新鲜自然有它的道理。”夫人听了笑着对朋友说：“他教育孩子的方式一般人都学不来。”
他在大家的心里是一个用笔当武器，来唤醒人类的心理，但他在我的心里却是一个做事十分精细的人。
你知道我最喜欢的历史人物是谁吗？下集待续……嘿嘿！
我最喜欢的历史人物作文 篇4
去的已经去了，该留下的也驻足在世人心中。曾几何时，我又回到了那个群雄割据的动荡时代；曾几何时，我又自由徜徉在历史的长河中，与他携手并肩，心神相会……
“大梦谁先觉，平生我自知”，我躲在庐外，静静陪伴他。他相貌清秀，手摇羽扇，从卧榻上慢慢起来，伸了一个懒腰，然后踱步走向南门，看着庐内悬着的地图，手摇羽扇，在上东西几指，南北三分，嘴角轻挑，自语到“天下大势，不过如此”。然后望着庐外，看了看手中的羽扇说“可怜天下之大，却无你施展才华之地，哀哉”却又大笑起来，如此豁然洒脱！我在庐外轻笑，自语“谁知道你说的是不是羽扇？”不一会，庐外下马三人，仿佛前来会见，可如此三次，才见你一面。我不知道你们谈了什么，但我从此与你离开草庐，踏进那乱世之中。
曾几何时，我坐在刘皇叔殿中，见你左手提宝剑，右手持虎符，发号施令，你出初茅庐却立下如此丰功伟绩，令三军钦佩不已。我知道你的自信，你的泰然，稳坐军中，静待佳音的样子，古今难觅。我知道，这只是一个开始。
曾几何时，我见你和子敬坐卧船中，畅饮美酒，各舒其志。在大雾缭绕的朦胧中。只传来你倜傥的笑谈声，你笑着望着敌人的剑拔弩张，你笑着望着敌将的手足无措。你只轻摇羽扇，指挥三军，酒过三巡，你得意地乘船而去，只见船的两边都插着慢慢的羽箭，你高声谢道：“多谢曹丞相美意”然后立于船头，摇扇而归。那个归途中，我望着满船的箭，心中燃起满腔烈火，它们都是我对你的钦佩，你的智慧谋略，乘着船一直漂流到世人心中。草船借箭成为智慧的化身，在历史中被人们永远铭记。
曾几何时，一场漫天大火燃烧出了你三分天下的理想，你又巧用天时，借得东风，夺南郡，据荆州，一手托起蜀国。一心报效国家，周郎小儿心胸狭隘，终不及你，而死于非命。你江东大殿舌战群儒，你借云长之手义释曹操的美谈广传天下。你诸葛孔明，从此，你就是蜀国的丞相，担起统一天下之大任。人非神明，终有一老。那洁白的羽扇已变得暗淡，步伐也显得迟缓。你用心专注地制造着木牛流马，你垂老的身躯怀着一颗年轻的心，六出祁山，征服南蛮。你怕自己一生所学白白失去，你讨收姜维，传授毕生所学。我知道这样你才安心。
曾几何时，我又听到“问鼎三足怎落脚？隆中见分晓，只盼来登蜀道，再续出师表！我又回到了那个时代，又与你携手并肩，心神交汇……
我最喜欢的历史人物作文 篇5
“清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不作钩。仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁。史册有遗训，无贻来者羞。”这正是我所喜欢的历史人物所写的唯一一首五律。他也像这首诗一样，成为一个留名青史的好官。
他就是被百姓称为“青天”的包拯。
包拯为人刚直，既不阳奉阴违，也不趋炎附势。在皇帝面前，他直言不讳，甚至冒死进谏，从不惧怕给自己带来不测之祸。在我们的现实生活中，却总有一些居心叵测之人为贪图一已私利而不惜出卖尊严，卑躬屈膝，阿谀奉承，令人不齿。我喜欢包拯，喜欢他的正直之气。
包拯一生俭朴，做官以后也从不贪慕荣华宝贵，衣食住行与普通百姓无异。他在家中墙壁上写过这样一则家训：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家，亡殁之后不得葬于大茔之中，不从吾志非吾子孙。”我喜欢包拯，喜欢他的清廉无私。
包拯遵守孝道，信守圣人所谓“父母在，不远游。”的教诲。他因父母年事已高，不愿与他一起到江西赴任，而放弃了官职，留在家乡侍候父母。而再看现在的人们，又有多少因“忙碌”而疏忽了父母亲？我喜欢包拯，喜欢他忠孝善良。
包拯勤奋刻苦，农闲时便寄居在一座古庙中，埋头钻研学习，十三岁便读完四书五经。十年寒窗苦读，到他二十八岁考进士时，已经是一个满腹经纶，饱读诗书的学者了。如今我们拥有的学习环境和条件，比起包拯，不知要好了多少倍，但仍有学生不思进取，得过且过，虚度了宝贵光阴。我喜欢包拯，喜欢他的博学强识。
我喜欢读史，因读史使人明智；我喜欢史中的风云人物，因他们名垂青史的事迹；我喜欢包拯，因他是我做人的榜样！
我最喜欢的历史人物作文 篇6
读唐诗，我感受一个面的广博，体味一个时代辉煌的厚度。
品王维，陶冶一颗心的沉静，重塑一个平凡人的气韵。
——题记
每个人都有自己最喜欢的历史人物，我最喜欢的历史人物就是 你——
王维，你将我带入唐诗的天地，领悟心的真谛。
王维，你用诗诉说人生，感动着我;你用情塑造人生，激励着我；你用非凡的气韵点缀人生，影响着我。
王维，你用不变的神情，告诉我什么是清幽澄静的心境。正如你写的“深林人不知，明月来相照”一般，传达出你不求张扬，不求富贵，只求自我的宁静、淡泊，只求一轮皓月来与你相伴。这句诗写得诗情画意，栩栩如生地呈现在我的面前。怪不得苏轼都用“味摩诘之诗，诗中有画”来赞扬你。
王维，你用宽广的胸怀，告诉我什么是时空的浩渺。那“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的升腾的浓烟和圆圆的落日，不正照彻了炎黄子孙追求和平与安宁的历程吗？
王维，你用博大的情怀，告诉我什么是友情的珍贵，“劝君更进一杯酒，西出阳光无故人”，这与朋友分别的片段，无不表现出你对朋友离别的不舍和对美好明天的向往。此时此刻，再多的千言万语都化作了一杯浓郁的酒，让我们细细地品味，我相信，在所有的送别诗史上，这首诗一定格外的耀眼。
王维，你用潇洒飘逸的形象，告诉所有人不论何时何地都要活得悠闲自在。《终南别业》不正表达了你那逍遥自得的隐者形象吗？你用你那种不服衰老的精神，影响着人们。
王维，我最喜欢的历史人物。只有在品味你的诗后，才能了解你人格魅力之所在。
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随着时光慢慢走的，作文也是越来越重要，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达。到底怎样才能写好作文？为满足你的需求，我们特地编辑了“我最喜欢的水浒人物作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
我最喜欢的水浒人物作文【篇1】
我最喜欢的水浒人物——宋江我最喜欢的水浒人物——宋江
《水浒传》一书描写了北宋微宗时，以宋江为首的108名好汉在梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的传奇故事。108个绰号响亮的人物，108个鲜活独特的个性，一段段曲折的传奇故事，无不引人入胜，让我大呼过瘾。
读完全文，我的脑海里满是宋江这个特殊的人物。宋江是《水浒传》里面绰号最多的一个，这些绰号实际上是介绍了宋江的性格特点：第一个是黑宋江，因为他长得面黑，身体比较矮；第二个是孝义黑三郎，讲的是他对待父母，讲究孝道；第三个是及时雨，讲的是他仗义疏财，扶危济困。我最喜欢宋江，是因为他的孝心，他的孝心把我感动了。
宋江到郓城县做押司，便办了与父亲、家人断绝关系的文书，怕日后有事牵连到父亲和家人，并且因此确保了家人的安全，读到这里，我真切地感受到了他的真心，他对家人的关爱，也就对他敬重有加。宋江是一个孝顺的人，对父亲更是言听计从。在《花荣大闹清风镇》这一回中，宋江读罢石勇带来的家书，连声叫苦，举起拳头便垂起胸来，一边骂自己是不孝子，老父亲死了都不在身边尽孝，与畜生没什么分别，一边哭着将头往墙壁上撞，甚至哭得昏迷过去，连夜赶回家中。
读到这一段，足以见他对父亲的孝心，我感动地想落泪，从这里我也知道了，宋江之所以为人所敬，也许是因为他对家人的孝心和对别人的忠心吧。孝敬父母、尊敬长辈是我们中国人的传统美德，宋江是我们学习的榜样。从小，我爸爸妈妈就教育我要做一个有孝心的人，并且一直用他们的实际行动感染我。
当妈妈生病时，我为妈妈端水拿药，照顾妈妈，陪伴在妈妈身旁；当爸爸工作很累时，我为爸爸盛饭，却不会去吵爸爸；家里有好吃的东西时，我会先给爷爷奶奶，然后和家人一起分享。我喜欢宋江，喜欢他身上那份孝顺的优秀品质。
我最喜欢的水浒人物作文【篇2】
在梁山泊一百单八位好汉中，天罡地煞，如果要问我最喜欢谁的话，我会毫不犹豫的告诉他，天罡中的最后一星——天巧星浪子燕青。如果你偏爱的前面的打虎英雄武松的话，你一定也会喜欢上燕青的，因为他们相似的特点，实在是太多了，前者是看得开，后者绝对是想得开了，燕青有一身的好本领，轻功了得，他虽然不像五虎上将那样讲究打法，但是他打起来只讲一个字——狠，他打起来十分拼命，因为他是个孤儿，他没有那么多顾忌，只知道胜者为王的道理，如果他不知道要拼命的话，别人也会看不起他的，但是他在拼命中也是有计谋的，这一点从他和大汉相扑时可以表现出来。他吸收新知识也很快，他唱的一嗓子好歌，还精通乐器，同时会讲其他地方的方言，燕青绝对是个不可多得的人才。
他还忠心不二，他忠心于它的主人——卢俊义。当年上梁山时，他背着卢俊义走了那么多条路，就是因为当年卢俊义收留了他。这么多年，他这是知恩图报。
他绝对是一位有远见的人，在当年征方腊时，右眼受伤了，他拒绝朝廷封官，隐居世外。他早就知道了官场黑暗，一直劝说他的主人莫进官场。可是卢俊义却总想着功成名就，最终遭受小人的陷害而死。燕青看淡一切，一直想要过个逍遥自在、平平安安的生活，于是他浪迹天涯、自由快乐。他又是一个潇洒直率之士。
这就是我最喜欢的水浒人物燕青，他有勇有谋、忠心不二的优点都让我感到敬佩，我最喜欢他了!
我最喜欢的水浒人物作文【篇3】
我最喜欢的水浒传英雄是林冲，因为他是一个打抱不平的大英雄！林冲是典型的受封建社会思想xxx的人，对事业尽职尽责，对上级毕恭毕敬，他的*格可以分为三个阶段：
1、最初*格隐忍、耿直，对朋友义气，对上司软软。
2、被陷害发配后，林冲*格发生了变化，对前途产生了迷茫，但是没有放弃对朝廷的幻想，有了反抗的勇气和信念，但是没有*的决心。
3、火烧山神庙，雪夜上梁山使他*格最终改变，敢爱敢恨，火拼王伦，反抗朝廷，直率、坚强、耿直、骄傲，是林冲这个人物*格最终的表现。
林冲头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴，手中执一把折迭纸西川扇子。林冲的英雄事迹有很多我选取一个来说：有一次，在一个废弃的庙里，林冲看见了五个很瘦很瘦的老头子，他们对林冲说了他们的难处，于是林冲就去打抱不平去了，可是，林冲又被坏蛋骗了，又回来找老头子了，最后林冲终于明白了谁是坏蛋。可是。很久没有吃饭的林冲当然打不过两个人的攻击，林冲落荒而逃，他想：等我吃完饭再来和你打。
这就是我喜欢的水浒传的英雄——林冲！
打开《水浒传》，这一百零八位英雄好汉正向我缓缓走来。在这些英雄好汉中，最令我印象深刻的，就是杀人不眨眼的“黑旋风”——李逵了。
李逵是一个杀人不眨眼的人，他杀了那些贪生怕死的人，还杀了一些贪得无厌、残害百姓的大官。
李逵虽然杀人不眨眼，但是也很有一番孝心。他回家接了母亲上梁山泊，但母亲被寻吊睛白额大虫吃了，一怒之下，李逵杀了吊睛白额大虫的一家，收拾了母亲的骨头，大哭一场。真看不出，杀人不眨眼的李逵也是有一片孝心的呀！
用“忠义”这两个字来形容李逵是最贴切的了。在法场上，是谁赤身去救戴宗、宋*？是李逵！李逵不顾一切，赤着身子冲进法场，去救戴宗、宋*，他身边没有什么保护，有可能会被飞箭*中，有可能会被**砍到，丧失*命，但他还是一阵乱砍乱杀，把戴宗、宋*救了出来。“忠义”这两字真是太适合李逵了！
读完了《水浒传》，“黑旋风”李逵还在我的头脑中回放，他是那么有孝心，那么的忠义。要是有一个像李逵这样忠义的朋友该多好啊！
《水浒传》这本书中讲述了梁山伯上近百位好汉的故事，每一位好汉都英勇神武，各有所长，其中，我最喜欢的一位好汉就是武松。
这次我要讲一个武松打虎的故事，话说武松因喝酒而打死了人，所以想到柴进庄上避一避难，一年过去了，武松想回去看他的哥哥，便离开了柴进，行了几天，来到了阳谷县，当日正是中午，武松肚子饿了，便找了一家酒店，酒店上面写着“三碗不过冈”武松也没多想，不一会儿，便把三碗酒喝了下去，酒主人怕他喝醉了，被冈上的老虎给吃掉，便想把他赶走，可是怎么说也说不过武松，无奈之下，只好给他喝酒，最后一共喝了整整18碗。
天渐渐黑下来，武松一摇一晃地走进了山冈，没走多久，便听到从后面传来一阵低吼，武松定睛一看，原来是一只打老虎正向他扑来，武松闪到了老虎后面，那老虎背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，打算把武松掀起了，武松一躲，躲在一边，老虎只掀他不着，又吼了一声，把上冈都震了起来，武松见那只老虎的气*已经没了一半，就用手把老虎的顶花皮给一把揪住，那老虎见眼睛被挡住了，急的刨了一个土坑，武松可一点不敢放松，他把老虎的嘴给按在坑里，左手按住脑袋，右手使劲打老虎，最终把老虎给打死了，顺利地过了冈。
武松，你好厉害呀，我喜欢你。
在读了《水浒传》后，我对梁山泊的一百零八位好汉十分钦佩。
最令我喜爱的是“智多星”吴用。吴用聪明机智，曾读了万卷经书。他曾为晁盖献计，智取生辰纲，夺取了*大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。然而在夺取生辰纲后，他又投奔了梁山，为宋*等人出谋划策，开始了他的*师生涯。在梁山上，他又屡立战功，是名之无愧的“智多星”。
但最令我佩服的是“及时雨”宋*。宋*身为农民起义的领袖人物，虽然不及林冲等人勇武，也不及公孙胜等人彬彬有礼，但是其*格不仅孝顺，而且仗义疏财，扶危济困，不愧为“及时雨”之称。
最勇武的莫过于“豹子头”林冲了。林冲从一个安分守己的八十万禁*教头变成了梁山好汉，从温暖的小康之家走上了梁山聚义厅。在梁山上，他的形象十分鲜明，在战场上屡屡战胜敌手，显得勇武过人。
在《水浒传》中，我也学到了许多许多。有宋*的助人为乐，有吴用的聪明机智，也有一百零八将共有的精神——疾恶如仇！这些精神，都值得我们学习；这些好汉，都值得我们敬佩！
我最喜欢的老师作文精选一篇
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下是小编为大家收集的“我最喜欢的老师作文精选一篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
有人喜欢谈吐不凡的语文老师，有人喜欢嗓音柔美的音乐老师，还有人喜欢幽默的科学老师，而我最喜欢的却是数学老师。
曹老师有一头乌黑光亮的短发，瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上还架着一副金丝框眼镜。
我们的数学老师是曹老师，老师虽然看上去很严厉，可她却像我们的妈妈一样对我们关心，负责。
曹老师平常讲课的时候都讲的非常仔细认真，生怕遗漏了一个知识点，而导致我们做题做不好。一直讲到我们听懂为止。还时不时的关心着我们的身体，比如天热了她会叫我们多喝温水，不要吃冰凉的食物，注意防暑。天冷了就会提醒让我们多穿点衣服，注意保暖，以免感冒。
最让我感动的是她有时候，会给我们买点课外练习题做，让我们增长知识面，从而考试做题的时候变得轻松。让我们在考试中取得优异的成绩。
记得有一次我上课的时候肚子痛，曹老师，看出来我有点不对劲，我就举手示意说不舒服，曹老师听了赶忙给家长打了电话，还给我倒了杯热水，还问我吃了什么东西，把肚子给吃坏了，还问我肚子还痛不痛？我说要好点的时候曹老师才松了一口气。
这就是我们班上的曹老师，我喜欢她！
[推荐作文] 我最喜欢的小动物文章之一
心得体会作文是我们学习中的一大重点，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{[推荐作文] 我最喜欢的小动物文章之一}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
我最喜欢的小动物，就是小白兔了。我第一次遇见小白兔，是去北京旅行时，爸爸和朋友去射击场里时，我在一片碧绿的草坪上看见它。
这只小白兔身穿一件白色的大棉袄，眼睛红通通的，像两颗红宝石。长着一个三角形的小鼻子，两只耳朵长长的，竖在头上。尾巴像一个小绒球，白绒绒的，让人觉得好可爱。
它开始在草坪上自娱自乐，一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，玩累了，就慢吞吞的走到草坪旁，一下子坐下去，饿了，就会吃草坪上的青草。
我问妈妈拿了点青菜胡萝卜，准备去喂小白兔，它刚才还躲着我，一看有食物可以吃，就赶紧跑出来，可真是个小吃货。我先喂了它一片青菜，它赶紧塞进嘴巴，然后咀嚼着爱吃的青菜，吃完了还对着我眨巴着一双小眼睛，好像在说：“我还想吃。”我就又给了它一个胡萝卜，它接了过来，开始津津有味地吃着胡萝卜。
这只小白兔真是太可爱了，爸爸催我走了，我只好依依不舍地走了，临走时，小白兔还望着我，好像在对我说：“再见，我们还会见面的。”
