作为初中生，在学习过程中接触到作文的频率是很高的，为了提升我们对语文学习的热情，老师通常会布置作业，让我们写一篇初中作文，写作文的时候可以以生活中的日常内容为主题。那么关于初中作文作文应该怎么进行写作呢？下面，作文5000网编辑为大家整理的“描写春天文初中作文”，供您参考，并请收藏本页！
描写春天文初中作文 篇1
春天，你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。
天气渐渐暖和了，我一觉醒来，就听到门外“拍拍”地响着，是谁在敲门？噢，原来是春风来了。春风是温柔的，不像夏风那么火辣，不像秋风那么凉爽，更不像东风那么刺骨。春风轻轻地吻着我的脸，撩起我的衣角，吹散我的头发，发丝掠过我的脖子，感觉痒痒的。
春风吹醒了大地上的万物。草儿在春风的吹拂下，伸伸懒腰，揉揉朦胧的睡眼，偷偷地从土里钻出来。娇气的“柳姑娘”在春风吹拂下，摆动着他那细长的柳枝，柳条上像眉毛似的叶子，使柳树姑娘显得更加迷人，更加美丽。
春天也是百花齐放的好季节。在田野里，小路上，校园的花坛里，到处都是花儿；近处的果园，初绽笑脸的桃花，洁白无瑕的梨花，它们都在春天竞相开放，争奇斗艳，把大地母亲打扮的漂漂亮亮。
在田野里，春天的太阳照羞了冬天的积雪。绿绿的麦苗迎风摇摆着，黄灿灿的油菜花招引来大量的蜜蜂和蝴蝶。小朋友们在花丛中笑着，闹着，看蝴蝶在花丛中跳舞。
春天，一个多么美丽的季节。“一年之季在于春”，在这春意盎然的美好时光中，让我们奋发向上，刻苦学习吧！
描写春天文初中作文 篇2
我盼着，盼着终于迎来了我最爱的春天。春天来的时候结冰得水慢慢地融化了，睡冬眠的动物也开始睡醒了。勤劳的劳动人民也开始接收获了。
春天来的时候去旅游很合适的就是杭州，杭州的情景了你想想你在草原上骑马多好啊每当春天来的时候我都会想起这样一首诗；
离离原上草，一催一枯荣，
野火烧不尽，春风吹又生。
春天来的时候；小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去。让人感觉到大自然的美春天来的时候每个人高兴地载歌载舞的唱歌。
春天就像新生的婴儿，春天就像一个美丽的小姑娘，春天就像一个健壮的男孩。春天每年来的时候；给人的感觉不一样。
每当东风来的时候人民就知道美丽的春姑娘的来临，东风是春姑娘的使者因为东风来了就说明春姑娘已经来了。
下面我就讲一下校园的春天；每当春天来的时候；校园的气氛跟以前不一样了校园里花园各种花都开了把校园变得很美丽这时候校园变得像个公园学生们在校园上跑来跑去。有的在操场上踢足球。每当春天来的时候师生脸上出现各种各样高兴的状态。
春姑娘来的时候鸟儿们在校园天空上自由自在的飞来飞去。给人的感觉自己就像那个鸟儿似的。我们校园的春天如此美丽让人觉得自己在旅游似的。我爱春天。我爱校园的春天。
描写春天文初中作文 篇3
夜里，春迈着轻盈的脚步进了小朋友们的房间，把一封绿色的邀请函放在小朋友们的床头，然后，悄无声息地离开了。
第x天早上，我发现我的床头有一封这样的邀请函，打开的瞬间，闻到了一股清香花草的气息，看着春那缭乱而不失大体的字迹，心里默念了起来：
亲爱的小朋友，你好呀！
我用微风抚去了冬带给你们的疤痕，用细雨洗掉了冬带给你们的雪伤，用嫩绿送走了冬……
我的到来，你们应该多几分欢喜，多几分快乐。明天就是我的生日了，你一定要来哦。
原来是春要生日了啊，我应该为它生日的到来做点什么，记得往年总是送它一幅画，今年应该送点特别的。
我知道春喜欢绿色，于是我特地买了一瓶青草味的香水，然后把这些香水喷在已经做好的小星星上面，小星星变成了绿色的，还散发着青草的香味，我想春一定会喜欢的。
我踏着黑色的小皮鞋来到了春的家园，它的家里已经来了许多“客人”，有徐徐的春风，有淅沥的春雨，有嫩绿的春草，有清澈的春水……
“小x小x快来，春给我们做了好多玩的，快来和我一起玩。”小x拉着我跑到了跳跳床上，玩儿得不亦乐乎。
我打开春的房门，一股清新的气味向我扑面而来，这香气和那封信的香气一模一样。
我看到它正在贴壁纸，壁纸全是花花草草，可见春是有多喜欢它们啊。
它看见我，满脸欢笑向我走来，“小x，你来啦！”它挎着我的胳膊，走向屋里。
我把我做好的礼物拿出来，“小春，这是我今年送你的礼物哦。”
它接过那一串星星，立刻放开我，拿着星星蹦蹦跳跳的，“小词，我就知道你对我最好了，你一定要常来玩。”
“好啦好啦，那我们就出去一起玩吧。”我拉着她的手，跑向外面。
我们在一起玩了好多好多游戏，有跳跳床，有旋转木马……
不知不觉，天就黑了，太阳已经看不到了，余光也已经消失了。
“小词。”我听见春在叫我。
“怎么了？”
“小x，我要陪伴着你，好好学习，好好长大。”
它的声音竟化作花花绿绿的植物，飞散在空中，我陶醉了。
春，谢谢你，带给了我们温暖，带给了我们生机，带给了我们希望！
描写春天文初中作文 篇4
春天是一个美丽而繁忙的季节，它不但以美丽的景色吸引着人们，更重要的是，它是一年中最为贵重的时间。
春天的美丽是没有任何季节与其相比。它有着温暖的阳光，阳光并不像夏天那么毒，也不像冬天那么淡，它使人感到的是温暖，是一种难以形容的感觉，没有更多的词语来形容它，而它却被做为美好享受的特征。还有那适宜的温度，最迎合我们男孩子的心，它不像夏天那么热，让人难以忍受;更不像冬天那么冷，让人受不了。它最适合运动了。温暖的阳光和适宜的温度也促使万物开始生长，地上的小草已经渐渐的发芽了，花儿就要开放了，树也要长出新枝了，更好的是地里的庄稼也在拼命的长呀，到春末夏初就该收获(春麦)了。好像世界向我们露出了笑脸，大地向我们张开了怀抱，我们走出家门，来到田野上，享受着春天赐予我们的一切：温暖的阳光，绿油油的小草，即将开放的花儿。我们感谢春天。春天的美征服了人们，人们要用心中最好的词语来形容它，赞美它，春天，我们要以最美好的词来回报你对人类的奉献。
一年之计在于春，春天不但以美丽的景色来征服人们，更重要的是，春天中的每一分钟都是十分重要的。
春天是一年的开始，人们习惯于把春天看作创造成绩的时间。春天，温度很适宜，这个时候学习起来，十分舒服。老师也经常让我们抓住春天这个大好时节，努力学习，在春天中创造好成绩。我们在春天中抓住每一分每一秒，我们在一年的开始拼命的学习。春天对我们少年来说，也是长身体的时候，我们正处于长身体的时候，又是高峰期。所以，春天对我们显得尤为重要。在可爱的春天里，我们不但要创造出好成绩，而且还要使自己长得高大，春天对我们的奉献太大了。
我爱春天，爱它的美丽，更爱它的每一分钟。
描写春天文初中作文 篇5
寒冷的冬天过去了，温暖的春风吹遍了每一个角落，春天装着满袋的音乐种子来到人间。她把种子撒向林间，林间飞着百灵鸟动听的欢歌；她把种子撒向溪流，溪流荡着青蛙呱呱的鸣唱；她把种子撒向草地，草地飘着蟋蟀轻盈的歌唱……
春天，万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲！
春天的天空显得格外一碧如洗，无比蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云平贴于空中，就如一个女郎，穿着绝美的蓝色夏衣，而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾！
那天，老师带着我们在校园里转了一圈，让我们更加“接近”春天。小明听我们班里的同学说榆树的叶子可以吃，他也想尝一尝，当他来到一棵高大的树下，仔细地打量了一番后，就摘下上边的叶子，放在嘴里吃起来。代老师看见了，大声叫到：“你干什么？”小明不以为然地说：“我吃榆树叶啊。”“这是槐树的叶子，不能吃。”老师大声告诉他。他一听脸上的笑容顿时消失了，急忙跑到垃圾桶那里吐了半天。我们见状大笑了一通。你说还有比他更傻的吗？
在观察的过程中，我们发现冬青的叶子长的很奇怪，一层包一层，一片挨一片。不知是谁惊呼起来：“看呀，冬青的叶子多像玫瑰花呀！”老师听了也说：“还真像，如果哪个小伙子向女友求婚，挖一棵送去就行了。上面的花足有九十九朵了。”哈哈！大家听了都开心的笑起来。不过我想，如果真有人那样做了，那女朋友肯定不要他了，呵呵。
在学校东门的前，有许多的大柳树，其中有一棵树的枝上长了一团奇怪的叶子，又绿又黄还发黏，既像柳树叶又不是很像，我们都觉得很奇怪。这时我身边的小丽说：“这是小鸟播撒的种子，掉在上面，所以长出了这样的叶子。”小周就说：“不对，这个树枝是嫁接上去的，你看，上面还有绳子吊着呢。”我们正在议论纷纷，代老师走过来了，她看了看说：“这棵树枝可能是得病了，所以变成了这样。”我们三个一听，都吐了吐舌头：敢情都没有猜对呀！
一个美丽的季节！无处不有、无处不在那就让我这美丽的季节中好好学习，春天。为秋天的丰收播下希望的种子吧！
描写春天文初中作文 篇6
家乡的一年四季都十分美丽动人。春天春风得意春日融融。夏天晴空万里，云霞满天。秋天稻浪翻滚，果熟飘香。冬天静谧深沉，寒天刺骨。而我却喜欢春天的故乡。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。冬天刚过，春天的脚步悄悄走近。她来到了田野，田野披上了绿装；她来到了枝头，树枝长出了绿色的长发。春天，她像一双充满艺术灵感的巧手，默默地为我的故乡画一幅又一幅美丽的画卷。
我独自走在田野边长龙般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去满眼都是葱郁。田野上成片的禾苗仿佛是故乡美丽的标志。田野边的小河与禾苗绿白相间，一直向东延伸，轻轻伸入云际，就像一幅美丽的风景画，颜色搭配是那么和谐爽目。这时，吹来一阵温柔的春风，它像母亲用那温柔的双手抚摸着我的脸，使我从身上到心里都觉得无比舒畅。
我继续向前走着，我看到各种各样的花儿，桃树，梨树，你不让我，我不让你，都尽情地绽放着自己的香。红的像火，粉的似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小，花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去，显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是，有名字的，没名字的，散在山间，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
像是闪眼间，蓝蓝的天空不见了，温柔的阳光不见了。皓白的月光出现了，闪闪的星星出现了。明月留给夜晚是美丽的梦幻，小河留给远方是无私的奉献，春天留给秋季的是喜悦的丰收。在温柔的春风里，幽幽的黑夜中，我遥望远空，在寻觅，在思索，该像春风一样给明天的叶子添一丝的色彩，该像朝霞一般给朝夕增一份记忆。
我爱家乡的春天，她那样美丽，那样可爱，那样温馨，那样生机勃勃。叫人陶醉，叫人留恋，催人奋进，催人向上。
描写春天文初中作文 篇7
春天，美丽着，开着嫩绿的芽树——已经能够活蹦乱跳的年龄，在灰色的枝杈上生生地长着、翠绿着、鲜活而清盈着，使灰的世界迎来春的生机盎然与跳跃而准备着持久着的生命。
窗边的喇叭花开着它的清艳而淡丽，然后在清晰而掺搅了朦胧的黄跟土黄|色的串串花蕊间映衬它的存在，为世界添姿添彩。
人们时刻准备着迎接春天的到来及丰硕与喜悦，似乎有些急不可待，而也习惯了在稳妥中变换着自己的衣着，在等待中步步为营，小点小缀，抓住自己的那一份感觉，章显自己的铺设陈列与跳跃的弥藏。个性随着感觉走，有些牵强，大众的安排已成一种程序，已就是一种潮流，又时隐时现，抓不好，孤单着、晦暗着，坚持走着自己的日复一日，似乎有了无味，无了新鲜、无了生机与还有的鲜活；甚至内心还掺搅一份或重或轻颠的刺激性涟漪，这要随个人的喜好、沉稳度而定着。
如果我只成了一片树叶的重量，那我想做一只冲着天空的那片，阳光照着，能够看看天空看看大地，重要的不被压蚀而终将悔恨短暂的生命，摇摆、飘忽着；其实只就是在喘着不压着的呼吸，期望能有不必须哪片细微的风把我吹拂得轻盈，然后至少它有着与树根截然不同着的两种世界，感觉的差异同样妙幔着，尽管也轻飘着。
以前一棵树的厚重；一个人的自在；大河磅礴、呼啸、浪花翻卷着，时常会就是内心的涤荡！——有着大树的沉稳，透着凉爽；有着琐碎、枝叶飘零的轻盈与悲悯；亦有着以前人的自在而逻辑着的幻想以及沉醉……
在春天里，一切都有着生命的始端：人们想象着有一个春的盎然，有一个好的生命的始末，至少这一年里，四季的往复，冬去春来，夏繁秋收，直至生命的萌动，准备着踏步前行（亦或驻足赏花或悦目）：或轻盈妙蔓、或矫健轻快、亦或步履匆匆、内心踏满充实与愉悦。
在这春天里，我拾检起自己的整块与零碎，左西右东、浑浊、拼凑、汇集的片段，零星地、忘我地、真实地、深情而又木纳地演绎着我想就应有的存在。不知就是无力着还就是荡气徊然着，可分明那就是空的，天空泛足了空落，即使有着艳色有着实际的资料，也与我的真实无关。
内心里的座落又第一次想到了春的姿色，时常整块的厚重让我觉得堵截了以前生命的流畅，那或许也就是真实的富有；对生命的尊重、对人的尊重、应有着完整的过程、有着个体（性）的存在，平等地来到这个世界上、平等地拥有生命、平等地被放置于这个地平面、这世界的空间里；另还有了这真琢的注视与眼光。我被真视得怕了、透了、无力了、木纳了，又能怎样呢？那只就是我自己，一些人、一些事、只此而已。行动与思维交织着，现实与思想认识铺垫而共存着；记着马列的思想；物质行动的第一，不要让认准的初始认知在半途的忧扰中而变置了一、二。
春天，期望有着不错的拓展空间，虽然，以前泛滥地弥布着自我的影幻，虽然内心思想里只沉浸了恋着着的情感、以及过往着的生活点滴与青春，只就是我的生命又重回这春的始端，这春的季节不可凌乱！
描写春天文初中作文 篇8
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来的好快，春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总和.
春姑娘带灭性命战盼望，迈灭沉的步伐来到人世，她刻不容缓天跃功山遇，迈功田家，脱功溪淌，一刻也不停作。所到之处，有没有储藏着无穷生气希望。春姑娘也非一个害臊的小姑娘。老是藏潜藏躲，像非和我们在一止捕迷躲，争我们一同来寻觅她吧!春天像一位童话里的美丽仙女.她撒下春天的种子，为春光增添了色彩.
远远望去，田野金黄，天空甘草。在蔚蓝的天空下，房子充满了秋天的气氛。
房上那一大片一大片的玉米棒，点缀了原本不富裕的家，火红的辣椒串，染红了整个小院的墙壁，再加上那一串串香味飘香的大蒜，数着路边菜园子里的小匣子呀，真是太有情趣了。
突然天空下起了春雨，我在春雨中行走，像一棵行走的树。我伸展了枝条任它轻柔地抚摸。一棵从冬天走来的树，是很久没有这样舒展了心事，放松了心情的。
我行走在春雨中，油然地想起了那些舒缓的歌。思绪可以在那悠扬散漫的旋律中自由地穿行，歌声不止，思绪不休。你自在地听着，忽然会在某个时刻想要流泪，就像在春雨中行走，突然感到眼角有一颗清凉的雨滴。或许春雨是一场从寂寞里飘落的歌。
春雨让人盼了又盼。在你的脚下和身边，在那些风化的山石间，又有多少生命在期盼一场春雨呢。它们曾沉寂在冬里，沉寂在寂寞的梦里。春风摇了摇，它们还怯怯地不敢探头，等到了一场清透的春雨来过，才急急地钻出了梦，钻出了土壤，钻出了锁着的心事。
花争着吐露出芬芳，草抢着挣扎出土壤，那些快乐的心情也挤着要飞出人的胸腔。还等什么呢，在这潇潇春雨中，在这清新的乐曲中，还有什么能阻止生命的脚步。
看吧，春雨过后，孩子走进了田野，风筝飞上了蓝天，鸟儿的欢唱一天比一天热烈，春天是一天比一天醉人了。
描写春天文初中作文 篇9
时间过得真快，不知不觉我已经上五年级了。经历的事情虽然不多但也不少了。有高兴的，也有悲伤的，很多事在我的脑海里渐渐淡忘了但有一件发生在春天里的故事叫我久久不能忘怀。
俗话说一年之季在于春。春天是万物复苏的日子，春天是一年中最好的季节，春天柳树爆芽，花儿开放，小草从泥土里伸出了脑袋，小河的水唱起了歌，到处是一片生机勃勃的景象。
春天发生的故事也是最美好的。这天我放学回家，突然
天暗了下来接着雨水就从天而下，我急急忙忙的跑到一个亭子内避雨。这个亭子建在建筑工地旁，在这我可以清清楚楚地看到周围的一切，雨越下越大，很快路面就积起了水，特别是工地旁的道路上，本来就坑坑洼洼，这时就成了一个个小水坑了，我正在着急的时候有几个小朋友撑着伞，深一脚浅一脚的朝着这边走来，当他们经过坑坑洼洼的道路时，其中有一个小朋友，脚底一滑，一屁股坐在了水潭里，身上衣服上顿时湿漉漉，脏兮兮的。他立刻哭了起来，边上的小朋友正不知所措的时候，工地上冲过来了几个人，他们扶起了小朋友，捡起了地上的伞，把他们扶到亭子里用毛巾帮她擦干了泥水,轻轻地对他说:快别哭了小朋友,等雨停了再回家吧!说完便消失在大雨之中，我被眼前的情形感动了，心里想这就是爸爸说的农民工吧。在我的映像里农民工总是那么脏兮兮的，总干着城里人不愿意干的活。但是眼前的情形让我感动了，我正想着，那几个农民工又出现在我的眼前。他们找来许多木板和砖头，铺在坑洼的道路上，雨水把他们的衣服淋湿了，但他们仍然坚持的干着
雨停了走在回家的路上，我被刚刚发生的事情感动着，这个春天使我感觉更美了，公共汽车有人给老人让座，过马路时有人扶着盲人老人过马路，就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了，这一切使我感到春天不仅是生机勃勃，更是人们互相关心，互相帮助的季节。
这就是春天的故事，这个春天不仅景好，人更好!
描写春天文初中作文 篇10
我爱柳州的春天。
当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时，春姑娘便迫不及待地携着春雨悄悄降临到了人间，有道是：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。
你瞧，柳江边上的柳树抽出了嫩绿的新芽，俯视江面，柳江河水清澈见底，水中倒影着绿树红花。令人不禁吟起：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
草坪上的小草从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋，正好奇的瞅着这个世界呢!绿化带上的鲜花在春雨的轻抚中揉弄着黄眉绿眼，舒展着柔软的胳膊。路边的大树伸出了嫩绿的叶子，贪婪地吮吸着春天那甘甜的乳汁。一只长尾巴的小鸟站在枝头上婉转地歌唱着，好像把柳州春天的美都唱出来。兴高采烈的迎春花向春姑娘快乐的招手。好像在说：春姑娘，欢迎你!你真漂亮!在阳光的照耀下，显得格外平绚丽多彩。
春风它吻上了我的脸，告诉我现在是春天。浓郁的花香沁人心比，深吸一口气，啊!这令人陶醉的清香是何等的舒畅，像痛饮了甘露似地，浑身清爽，舒服极了!
春天把自己的足迹留在了柳州市的每一个角落，真可谓是无处不在：公园，草地，树林，到处花红柳绿，鸟语花香，空气清新，一片祥和的景象。啊!柳州的春天是个美好的季节“春雨宝贵，风和日丽，春光明媚。哇!太美了，我为我能生活在这么美妙的图画中而自豪。
我爱柳州的春天，我更爱柳州风景如画的世界。
描写春天文初中作文 篇11
当冬天在床上睡得正香，春姑娘就悄悄地来了。她手一扬，暖暖地春风就吹到乐大地上，就像一个闹钟叮铃铃地响着，叫醒乐世间万物，大地顿时变得生机勃勃。
早晨，大地被一层淡淡的雾笼罩着，好像是春姑娘给正在沉睡的大地盖上乐一层棉被，使大地不再着凉。一股股香味在雾中扑鼻而来，有浓烈的，有淡雅的，各种各样，搅成了一种奇妙的香味。循香味望去，原来是花坛里迷人的花朵。她们一动不动，睡得正香，多么像传说中的睡美人啊!她们好像在举行比美大赛，就连睡觉也争相怒放，
成了雾中独特的风景线。当花儿、草儿等植物都在沉睡时，只有路旁的大树依然巍然耸立。他们没有花坛中的那些花儿那么婀娜多姿，但是刚抽出来的嫩叶使他显得特别有精神，宛然一个个威武的卫士，一心一意地守护着公路。
濡染，一阵暖暖地春风柔柔地吹来，大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下，在风中翩翩起舞，构成了谁也演不出来的独特舞蹈。滴答，滴答。珍珠似的春雨纷纷扬扬地从白茫茫地天空中飘落下来，细如牛毛，密如天网，就想以为温柔地母亲，抚摸着世间万物，是那么轻柔。花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。街道上，早已是伞的世界，有红的，蓝的，绿的，花的形成了一副精妙的工笔画。
雨下得越来越小，一会儿功夫，那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿，太阳的光线终于刺穿了云层，射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下，花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光，好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下，绿的发光，绿的鲜亮，绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞，显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面，波光粼粼，闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着，似乎在和伙伴们捉迷藏，摇头摆尾，孕育了无法用语言表达的美。
在早晨，我深深地吸着夹着花香威地心想空气，好像一位仙人;在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨为我按摩;在雨后，我吸着甜润的空气，顿觉心旷神怡。春天的足迹很快的走过，而且也马上要离开。因此我们要在春天这道美丽的起跑线上，冲刺吧，和时间赛跑!
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我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.
我喜欢家乡美丽的春天的田野．它像一幅展开的画卷，充满诗情画意．于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前．
描写田野春天作文 篇5
关于春天的作文：我爱家乡春天的田野
云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景，风儿是空气，馨香是鲜花行走的风景行走的风景行走四方，目之所及，到处都是风景。
从我们学校门口，迎着春风向东走去你会看到大地像铺上了一层绿色的毛毯，弯弯曲曲的小路伸向远方，小路旁还有五颜六色的小花和各种各样的动物。在前面就是在我们村子里无人不晓得古洋河河岸上有许许多多挺拔的白杨树，像士兵站岗似的整齐。在河岸上看水静的像
一面镜子，绿得像一块无瑕的翡翠。河的南面有一座石桥有七个石洞桥下还有人划船而过。这美景真是太美了！
你想看看吗？那你快来北汉村吧！我随时欢迎你，我爱家乡春天的田野！
关于春天的作文：春天的田野
今天，我和妈妈去姥姥家。
姥姥家的麦地，一望无际，像广阔的大草原。走到近处，绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜，怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢，其实我也分不清。我问妈妈：麦苗和菲菜有什么不同？
麦苗的叶子表面有许多小毛毛，用手摸起来是涩的，而菲菜的表面是光滑的；麦苗的叶子叶麦比较清楚，而菲菜的叶麦有点模糊。妈妈蹲下来指着麦苗对我说。
这样我还是分不清我想让妈妈再找些不同。
麦苗的叶子比菲菜的叶子薄，看起来艳色比菲菜的浅，风一吹麦苗摆动比较大，而菲菜站得比较稳。妈妈一边说，一边指着正地摇摆的麦苗。
还有什么不一样？我有点好奇了。
你还可以闻一闻和尝一尝，不管闻还是尝，菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香，而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。
我盼望着下次能到菲菜地去玩。
这个问题还没弄太清楚，又一个疑问出来了。
麦苗这么多叶子，而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了？我太想知道答案了。妈妈却
慢条斯理地说：我们每个星期天都来，观察小麦生长的过程。
我一转身，看见了一片开满花的杏树林，雪白的杏花高高地挂地枝头，从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了，一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花，有的好几朵花挨地紧紧的，好像一朵大白花。我们拍了很多照片。
在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花，而有的树却还是花苞。我问妈妈：为什么有的树开花而有的树不开花呢？
先开花的可能是五月鲜桃树，阴历五月份就能听吃桃了，没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。妈妈似懂非懂地说。
这时我瞥见几棵树下长满了小紫花，好像一小块紫色的地毯铺在了树下，和大片大片的白花和粉花比起来，它更显得高贵，也觉得它最美丽，我给它照了几张相。
我今天本想去科技馆，妈妈说去过了，没让去，来到田野里还真不错。
关于春天的作文：春天的田野
今天，老师带我们到郊外游玩。
我们来到麦田旁，绿油油的麦苗差不多有一尺多高了。成片成片的麦苗远远望去像是铺在田里的厚厚的绿色地毯，又像是给大地换上了一件绿色新装。微风吹来，绿油油的麦苗泛起层层细浪，多好看啊！田野中的油菜花，大约有两尺多高了，那金黄色的油菜花又像是描绘在绿色新装上的装饰图案。在阳光的照耀下，一大片一大片的油菜花金光闪闪，格外耀眼。这时候，你如果走进田野，一阵阵清香会随风飘来，整个田野都浸在香海中了。嗡嗡嗡小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。
我们来到小河边，小河的水真清啊！清得可以看到水里慢慢游动的鱼儿。没有风的时候，远望清清的小河感觉像是一面明亮的镜子，又像是一块无暇的翡翠。我捡起一块小石子扔进河里，水面上立刻荡起一圈圈细小的波纹。
老师说春天充满了生机，我今天真的感觉到了。
关于春天的作文：春天的田野
春天的田野真美啊！
柳树发芽。桃树开花。青青的小草悄悄地从泥土里钻了出来，像第上插遍了密密的松针。金黄的油菜花一簇簇、一丛丛、一垄垄，一片连着一片，地上像铺满了一地的金子。春风一
吹菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花的香味。引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，在油菜花儿上飞来飞去，久久地不离去。
描写春天的桃花作文800字精选
编辑为你收集整理了描写春天的桃花作文。我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。相信你能从本文中找到需要的内容！
描写春天的桃花作文 篇1
春天来了，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。我和外婆、妈妈去肇庆的七星岩游玩。
我们进入了七星岩的桃花岛。桃花岛里的桃花欣然怒放，仿佛在向大家说新年好，美极了！我看到这些桃花，兴奋极了，马上走过去，让妈妈给我照相。照完相，我们又去铁索桥。铁索桥没有桥墩，是由几块铁板连在一起固定在两的石岩上。铁板上还有几条铁链做扶手。铁链上围着两条五yan六色的彩布，使这座桥显得格外美观。我看到这座铁索铁，迫不及待地走上去，铁索桥摇摇晃晃的，我站都站不稳，心里害怕极了，想往回走。在外婆和妈妈的鼓励下，我硬着头皮往前走。我慢慢习惯了，站在桥上左摇右晃，开心有极了！走完铁索桥，我们继续往前走，一边走一边欣赏风景。我们看见峰林、溶洞、湖泊、石刻、庙宇真美！
七星岩真是一个人间仙境、岭南第一奇观啊！我真喜欢七星岩。
描写春天的桃花作文 篇2
“人间四月芳菲尽，上寺桃花始盛开”。
有人赏识香气扑鼻的郁金香，有人赏识出污泥而不染的荷花，但我却对朴素的桃花情有独钟。
清晨，一阵淡淡的清香把我从睡梦中拉了出来，我顾不上穿鞋子，光着脚丫跑到楼下，桃花真香真美啊！不管是谁，都会停下急匆匆地脚步，凑到桃花前使劲吸气，像怎么也闻不够似的，它的香气没有桂花那么浓郁，没有百合那样淡雅，它的香气朴素而平淡，贞洁而锦绣，让人留恋。我站在树枝之间，仔细观察，大约每一根树枝都有五六朵桃花，它们从不同方向探出头来，仿佛也在观看这锦绣的春天，有的向东，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵桃花涨红了脸，羞怯地望着我们；另一朵似乎穿上春天的艳服，仿佛在跟我们比美呢！仔细一听：它们都在说自己是最美的桃花，一朵说：“我穿戴红色的舞裙，我最美！”一朵又说：“我穿戴粉色的外衣，我最美！”另一朵也说：“我婀娜多姿，我最美！”听到这些花语，我闭上眼睛，站在桃树之间，感觉不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的桃花呢！
我爱春天的桃花！
描写春天的桃花作文 篇3
春天到了！春天到了！春姑娘吹绿了小草，吹绿了柳树的枝条。吹白了梨花，吹红了我最喜欢的桃花。桃花长在山坡上、院子里、田野边、树林里……满山遍野都有它的足迹。
我来到山坡上，远远就看见一朵朵粉红的云彩，还有一股香气扑鼻而来。我飞快地跑过去，原来那是桃花的香气啊！一朵朵云彩就是桃花啊！锦绣的桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。有的花瓣全展开了，给游客露出灿烂的笑容，有的只展开了几瓣花瓣，细丝一样的花蕊像带了一个小帽子，有的仍是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘不想让游客看到它躲在枝条后面呢，还有的一朵朵小花苞长满像一串串锦绣的珍珠。
过了一会儿，起风了。一片片花瓣落下来像下花瓣雨，我的头上，我的手心上都是花瓣，我仿佛就是一朵桃花，跟着轻风翩翩起舞。
啊！桃花染红了山坡，染红了春天，染红了大天然。
描写春天的桃花作文 篇4
春天的油菜花_作文200字
可爱的春天来了，到处都是生机勃勃，充满了春天的气息。
我独自走在油菜花田边，那成群结队的油菜花们都冲着我微微一笑。一阵春风迎面而来，我感到那么舒畅、惬意，而油菜花们一个个随着这阵春风跳起了欢快的舞，还发出淡淡的清香，扑鼻而入。油菜花的颜色是那么鲜艳，是那么引人注目。有时还会看见一只只可爱的小蜜蜂在油菜花从中嬉戏打闹，有了它们使油菜花从中又充满了生气。油菜花从中还有一株株淡绿的小草，它们就像是油菜花的小伙伴，旁边还有一个绿色守护者大树，那棵树才刚发出嫩绿的芽。想一想还没长油菜花时，这里空悠悠的，一点也不好看，油菜花真是给春天增添了色彩，使春天更美丽动人！
我爱这油菜花，更爱这万物复苏`生机勃勃的春天！
春天的油菜花_作文300字
星期六上午，阳光灿烂，小鸟欢叫。我去乡下阿姨家。一下车，就被淡淡的清香包围。举头望去，金黄一片，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，向远处延伸，一直伸向天边，菜天相连，真是美丽极了。
我迫不急待走向田边，渐近渐香，到了跟前，清香扑鼻，沁入心脾！仔细看，油菜花形态各异，有的刚刚开放，金黄的花瓣闪闪发亮；有的早已开放，花瓣落了，花蕊有点青青；还有的含苞待放，鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。
花儿真多。每株油菜上有不少枝，枝上生杈，杈上又生杈，每枝杈上开满了花。俯下身子看，菜花不计其数。突然，一只花蝴蝶飞来，一下飞，一下落，兴奋地玩耍着。
春风吹拂，菜花摇弋，仿佛满金流动。我突然觉得自己仿佛变成一朵美丽的油菜花，穿着金黄色的礼服，站在充满阳光的田野里。春风妹妹轻轻地吹过，我舞动着金黄色的礼服随风飘荡，不光是我一朵，所有的油菜花都在舞动。风停了，我停止舞蹈，静静地站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我劳动的快乐，蝴蝶撒着花粉在我身边，告诉我春天的信息
过了好一会儿，我才想起自己不是油菜花，我是在赏花呢。啊，田园风光使人惬意。
春天的油菜花_作文400字
一个暑假的星期天我起得很早。应为我、妈妈、姐姐和几位我不曾相识的叔叔阿姨一起到门源游玩。早上我们从湟源乘车出发一路经过多巴镇西宁市，经过收费站走上了大通高速
公路，又慢慢绕上了盘山公路。从山往下看清澈的河水成群的牛羊，还有许多的蒙古包。车子走啊走过了山顶，我突然看见更加壮观得景色，到处都是金黄色的油菜花有的种在山顶和大地连成了一片，有的种在山腰，想给山绣上了一条金腰带。
不一还儿，我们进入了门源，油菜比刚刚在路上看见的更多、更美。大片大片的油菜连在一起，清色的金黄，真漂亮！这种景色让我明白什么叫花海。
我们的车开进了农家乐，我一下车就钻到花丛中，在花丛中我闻到了一股花香，这种花香即不是妖艳的玫瑰花散发那种刺鼻的香味，也不是无名小花那种淡淡的清香，更不是奇花异草发出的奇香。它是一种独特的香、一种引人入神得香、一种令人陶醉得香。闻到这种香，使人心旷神怡。
我们吃了当地特色八盘、鸡肉，还有一些我叫不上来的菜，我们吃完以后，我们开始打牌和一些娱乐活动，只等到六点多一点时候就回家了。
晚上，门源外的风景更是好的没话说的，油菜花都像掉了色是的变成了灰色，还有那些山都在云里一还有一还没有好像在和我玩捉迷藏呢！
春天的油菜花_作文450字
外婆从重庆来，所以，妈妈带外婆到处转转。
刚到郊外，我惊呆了，春风吹来，漫山遍野的油菜花成了金灿灿、黄澄澄的海洋了，随风飘动。不管是哪座山，都是叠叠层层的金色一片，很饱满，远远观去就像神仙做的一幅幅油画，美极了。似乎我到了另一个世界了！
妈妈速度放的很慢了，哇，近观我看见了每一簇的油菜花上都有丰盛的金黄的花朵，轻轻的摸一摸，舒服极了，光滑、柔软的。如果我不受干涉，我早就跳进去，置身于油菜花的环抱中，舒服去了！
花丛中还有各色各样的蝴蝶，在里头翩翩起舞，似乎着魔是的吸引过去，不肯出来，这些蝴蝶在花丛中上串下跳的，偶尔会在花上停留。我也想和蝴蝶一起玩，但马上就走了，看这些可爱的小蝴蝶还是依恋着不肯离去
描写春天的桃花作文 篇5
春天来了，许许多多的花开了。有天姿国的牡丹花，有娇贵的玫瑰花，还有高雅素洁的荷花……好一个五彩六色的花世界！可我最喜欢的仍是桃花。
桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更漂亮。桃花有良多颜色：粉红色、红色、白色……等等。桃树上开着许多桃花，有良多含苞欲放的花骨朵，真像些没长大的娃娃，而那些展开两三片花瓣的桃花呢，就是可爱的小姑娘，更多的是那盛开的花朵，似乎是许多婀娜多姿的花季奼女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我，过一段时间，细雨霏霏的时候，桃花树会长岀嫩芽，等到桃花落了，有时候还会结出小桃子来呢。不外，这些小果子要摘去了才能保留养份，让它下一年再开岀锦绣的桃花来。它的叶子越来越绿，越来越茂密，从门口看过去，像一望无际的绿色的海洋。看到桃花，想到红通通的桃子，我的口水都岀来了，看来桃花的奉献真大呀！
描写春天的桃花作文 篇6
我家门前有一棵桃树，桃树远远看去，树整体有点圆，又有点像椭圆，形状各异，树上有绿的叶、粉红的花。
桃花粉红粉红的，花瓣有五片，合成一个既像五角星，又像圆的形状。桃花的蕊有一条条“长胡子”，胡子上有白的、黄的小圆点儿。唐代诗人皮日休称桃花为：“艳外之艳，花中之花。”每朵桃花旁边都有一小片绿绿的叶子，尖尖的，边上有“齿”。站在远处，桃花好像火烧云一样，粉红粉红的，又好像小姑娘可爱的脸。走近一点儿，桃花的清香扑鼻而来，看着就好像一个个粉红的小脸蛋，呈现在我眼前，走到桃花跟前，就是粉红的五角星。
接受过雨水洗礼的桃花更为美丽，桃花的花瓣上有着水晶晶的雨滴，桃花的香气也更浓了。一阵风吹过，桃花轻轻地跳起美丽的舞蹈，风吹过，也带走了桃花的香气，飘香千里。如果你走到桃花树下轻轻摆动，那雨水就会洒落下来，雨水里还带了点儿清香呢!
桃花的颜色有粉红的、雪白的、火红的，粉红的最为常见，桃花春天开放，夏天结果。有的不结果，只是用来观赏的。三月，是桃花开得最盛的时候，不过也有例外，就如白居易诗中所说：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”
桃花!你，是春天的使者，也是好运的象征。桃花，你真美丽!
描写春天的桃花作文 篇7
春天的花朵作文
春天的花朵作文（一）
春日的一个星期六上午做完作业后，闲着无事，顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼睛??”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我，使我欢欣，令我陶醉。抬眼四顾，不禁轻轻地“啊！”了一声，眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗？你看，复苏的万物沐浴在柔和的阳光中，湿润的泥土浸透了甜润的春雨，到处呈现出欣欣向荣的景象：
美的天使，春的精灵——鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩，点缀着大地，使春天更加迷人，更加妖娆。看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的兰花，粉红的桃花??它们把大地妆扮得姹紫嫣红，并发出一阵阵诱人的幽香，好一派百花争艳、花团锦簇的景象！
看见鲜花们如此努力，树木们也当然不甘落后。瞧！那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地，蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上??，柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶，在微风中轻轻地摇曳着；那高高低低都缀满了红花的红棉树，犹如一团团燃烧的烈火，真是壮观；桃树上绽满了桃花，粉红粉红的，如同片片朝霞??真是万木竞春啊！
活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜??，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远??
置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切，我不禁从内心欢呼：啊，多么可爱的春天啊！
春天的花朵作文（二）
春天，是个温暖的季节，是一个充满活力的季节。当然，万物复苏，草木吐新芽，春天的角角落落都少不了花精灵的身影，不信，你瞧！
花是春天的精灵，是春天的灵气。你看！钟兰花开了，成百上千的花精灵跑出来了！它们在花托上轻轻地随风舞动，多美呀！这摇曳多姿的舞姿为春天带去一份活力；看那边，杏花也开了！和煦的春风吹着，啊！花儿飘下来了，站在树下。如同沐浴着“杏花
雨”，“淋”得你一身芳香，心灵也被这“杏花雨”洗得你开开心心，心旷神怡。美丽的杏花精灵又为春天送去了一丝灵气；哇！金黄金黄的油菜花也开了。仔细瞧瞧，油菜花细细的茎托着十来多花小小的花瓣有指甲盖那般大小，怒放时犹如美丽的绒绒球，花儿们你连着我，我挨着你，形成了一片花的海洋。浓郁的香气扑鼻，金色的花海中，勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞着，忙碌着，还有一些蝴蝶在翩翩飞舞。这金色的油菜花精灵为春天送去了昂贵的礼品。
春天，是一位美丽的仙女，她飞过海洋，越过高山，穿过溪流，一路向北飞翔着。她到过的地方，冰雪哥哥走了，树林里的叶子精灵打着哈欠揉着惺忪的眼睛出来了，花精灵打开了自己的花苞，伸一个大大的懒腰，吐露着芬芳。她所到之处，处处生机盎然，五彩缤纷。
我爱春天，更爱春天里那神奇的花精灵。
春天的花朵作文（三）
可爱的春天来了，到处都是生机勃勃，充满了春天的气息。
我独自走在油菜花田边，那成群结队的油菜花们都冲着我微微一笑。一阵春风迎面而来，我感到那么舒畅、惬意，而油菜花们一个个随着这阵春风跳起了欢快的舞，还发出淡淡的清香，扑鼻而入。油菜花的颜色是那么鲜艳，是那么引人注目。有时还会看见一只只可爱的小蜜蜂在油菜花从中“嬉戏”“打闹”，有了它们使油菜花从中又充满了生气。油菜花从中还有一株株淡绿的小草，它们就像是油菜花的小伙伴，旁边还有一个“绿色守护者”大树，那棵树才刚发出嫩绿的芽。想一想还没长油菜花时，这里空悠悠的，一点也不好看，油菜花真是给春天增添了色彩，使春天更美丽动人！
我爱这油菜花，更爱这万物复苏——生机勃勃的春天！
学会等待初中作文800字系列
作文是我们语文考试中不可缺少的试题，作文，可以锻炼想象力，洞察力。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲。以下内容是编辑特地整理的“学会等待初中作文”，欢迎你来品鉴本文！
学会等待初中作文 篇1
人的一生就是一个等待的过程。不管你在意不在意，人活着，等待就随着你生命的脚步在走。在等待理想的实现，在等待真挚的情谊，在等待醉人的爱情，在等待地位和金钱以及那可以言说或不能言说的人生中的种种。一个又一个，一次又一次的等待就这样贯串了人的一生。你必需坚持这些等待，除此而外，你别无选择。
等待布满了时间，等待布满了空间。等待很美。在那些漫长的永无尽头的等待中，你用夸姣的理想和纯情的目光装扮每一个平清淡淡的日子；你用梦幻的花香，熏染一个接一个的明天；等待让你布满了柔情和憧憬，等待也会给你一种美妙的牵挂；或许你要等待的东西在一夜梦醒后的晨晖中悄然来临，这样的等待，很美！
等待很苦。有时候经常流溢着寂寞和孤傲，等待经常让你焦躁不安，等待让你忍受你想或者不想，你该或者不该，你能或者不能忍受的一切；或许这种等待会是你永眺望眼欲穿的期盼，这样的等待，很苦！等待交织着汗水和泪水，等待交织着美善与丑恶，等待交织着平庸与崇高，等待交织着成功和失败，等待交织着苦痛与欢乐，等待交织着温馨与孤傲，等待交织着忘却和怀念。
滚滚红尘，开始于等待。红尘滚滚，结束于等待。几乎每一天都有人问你，你或许也同样在问别人：在等谁？等什么？有时你能回答的出来，但更多的时候，你却回答不出。或许你根本就不知道自己在等谁或者在等什么以及为什么等，但你一定知道你一直在等。
人的一生就是一个等待的过程，当你抛却了等待的时候，就意味着你抛却了但愿，抛却了人生的一切。品味等待，为了你短暂而又漫长的一生。学会等待，为了你艰辛而又锦绣的一生。给自己一点耐心吧，实在等待也是夸姣的。
学会等待初中作文 篇2
在人生中，我们难免会碰到等待。重要的是我们要学会等待。
“莫轻易，白了少年头，空悲切。”岳飞的话语老是响在我们的耳边，勉励我们只争朝夕。但是，不是所有事情都需要立马去做的，由于事物有它自身的规律和周期，急于求成只能弄巧成拙，智慧反被智慧误。这时，我们需要的是等待，等待时机的成熟。
拔苗助长这个故事大家都非常认识。农民看到禾苗长得太慢，就“好心”地往上拔了拔，结果禾苗全死了。实在，禾苗的生长是有它自身的时间周期的，无论你怎么努力，它只能一点点地生长，不遵循这样的规律就会酿成大错。
等待很重要，但我们不能碌碌无为地等待。守株待兔这个故事家喻户晓，农民由于碰劲碰到兔子撞在树上，从此抛却农活，糊口在枯燥乏味的等待中，终极兔田皆空，旷废了自己的人生。可是同样是等待，卧薪尝胆的勾践就能成功。由于勾践没有像农民那样消极地等待，而是积极筹备军力，为打败吴国做充分的预备，时机一成熟就取得了最后的胜利。所以，我们不要等待人生去主宰你，而是要主动去改变人生。消极的等待是一种懦弱，缺乏斗志只能让万事蹉跎。
实在，良多时候等待也是一种锦绣。学会等待吧，它能使你辨别糊口中的真假，使你拥有一颗包收留的心，让你体会到糊口中的无穷欢乐。翻过这一峰，又现那一峰。学会等待，万里关山定可越！
学会等待初中作文 篇3
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《等待》。
世界上，有你在等待别人，也有别人为你而默默等待。学会等待，学会做人的原则。
等待如箭，穿越时光的缝隙，串起了我们平常的故事。闲时的夜晚，我无数次想起父亲等待的背影，那月光下微微驼了背的身影，是等待归家的孩子，又是等待孩子的归家。
犹记得小时侯，父亲在校门口等待的情景。他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望，焦急却又耐心，当我终于与其目光对视时，他脸上便浮现出舒心的微笑，仿佛等待是一种幸福，等待是一种满足。然后我便跑上前去抓住他的手，将书包恶狠狠的摔进他怀里，蹦蹦跳跳地走在他前头，也不时地注意他匆匆的脚步。童年，我是一个要归家的孩子总要父亲的等待，父亲的等待也在我心里越积越厚重。而后，我才知道，这是一种爱，叫父爱。
渐渐地我长大了，我渐渐明白，父亲还有一个漫长的等待，是等待我“归家”。从小学到初中再到高中，我的学习顺理成章谈不上，但也没有经历太大的风风雨雨。父亲在此期间也一直在等待，他看着我一天天比他高比他壮，看着我捧着奖状回家，看着我逐渐独立，看着我一丝不苟的学习生活……这些并不是他等待的结果，而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去，等待我拥有自己的前途、家庭、事业……这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景。总之，他满足我一切物质上的需求，只要是我想要的，他绝对是不打折扣。脑海中，我总记得每次打电话回家，他都让我要吃好，要注意身体;我总记得每次告诉他我被表扬了，他就“嘿嘿”地笑，还不忘告诉我加油;我总记得每次我考试考得很糟时，他会告诉我要冷静下来分析原因，并对我信心十足……啊，这记忆的碎片连成了漫长的画卷，而这幅画的主题叫等待，这幅画的灵魂是厚重的父爱。
等待也许是一种焦虑，等待也许是一种无奈，等待也许是一缕情思，等待也许是一种幸福……世界上，有你在等待别人，也有别人为你而默默等待。
学会等待初中作文 篇4
人生本就是等待——题记
小时候等待长大，长大了等待老去，年老了等待着死亡。当我们在人生尽头匆匆回望地时候，会发现，人生之漫长，我们在等待中学会了成长，学会了独立。那些匆匆走过人生的人，猛然回头才发现，失去了等待，失去了人生的美好。
回望年幼，懵懵懂懂在母亲的陪伴下，手牵着手走进幼儿园大门。一切就像是崭新的开始，我等待着空荡荡的教室变得拥挤，等待着老师的到来、母亲的离开。当母亲撒开手的那一刹那，我的眼泪夺眶而出，可老师和伙伴却渐渐让我感到了心安。我等待着三年的发芽，等待着升入小学。三年的陪伴，三年的等待，炼就了我的性格，行为规范。
当我逐渐长大，失去年幼时的稚嫩，成为妈妈松开我的手也不会再哭的女孩时，我开始等待属于我的蜕变。六年的小学生涯，我在这里受挫、失败、跌倒、成长。印象最深刻的则是五年级时，换班主任时，新老师与我们说的话：“从今天开始，不管你们过去如何，现在怎样，你们走的每一步其实都是人生的一个分支点，你们需要果断，但你们更需要等待。并不是每个人都能做到确保自己踩下的每一步准确无误，你们要等待最合适的时机，等待最准确的判断，你们的成长实则就是等待。我不希望你们因为心智不成熟就以此为借口而莽撞行事，你们需要学会等待。”
如今，我已初三，可这段话一字不少的烙印在我心里。我走下去的每一步，每一个脚印仿佛都在提醒我你需要学会等待，每一次处事的方式，每一次下笔的犹豫，好像都被这段话一点一滴的影响着。我想，当我真正领会到这段话时，我也许就成熟了吧。
人生太长，风景太多，我们萌芽、开花、结果，可却忘记了等待。我们匆匆走过每一个街头，却没有停下，细寻它的美，我们忘记等待了风景；当我们匆匆成长，却忘记了身边的父母，已追随不上我们的步伐，我们忘记等待了牵着我们长大的人。人生的路很长很长，我们在等待中成长，我们在等待中所经历的喜怒哀乐才是幸福人生之树的枝叶。
漫长的人生，本就是一种等待！
作文分享： 春天文章400字之三
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{作文分享： 春天文章400字之三}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
阳光柔亮，微风徐徐，抬头一看，远处的山峦绿意盎然，点缀着一片片粉红桃红，像一幅美不胜收的抽象画。冷风飕飕的冬天远离，树梢上的鸟群带来春姑娘的礼物，散播快乐及希望的种子，为原本萧瑟的大地带来生气蓬勃的气息。
我爱春天，春天用各种不同方式向我们展现，春雨伴着轻风悄然落下，在青绿的山间合奏出一首首快乐幸福的乐曲，花儿听见了，绽放出迷人的笑靥，绿叶嫩芽也好奇的钻出来，专注的聆听，整片原野变成一个五颜六色的调色盘。
我爱在春天时节，踏着轻盈的步伐走向郊外，乌来的道路两旁满是山樱花，像铺上一片桃红地毯，我蹲下来，随手抓起花瓣轻吹，花瓣像羽毛般翩翩起舞，跳出幸福的舞姿。猫空附近的杏花林，放眼望去，似乎看不到的尽头，我慢步在这粉红花海阶梯，美景伸手可及，杏花轻柔飘落，落在我的手掌，我将它挂在耳边，像极了花仙子。
春天像位魔法师，派花儿传播幸福，妈妈向农家买回一大把杏花，正在客厅缤纷绽放着，继续诗情画意的春天。
描写初中老师的作文800字
作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，多写作文可以让我们更好的发挥想象力和表达能力。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？为此，小编特意呈上“描写初中老师的作文”，希望能帮助到你，请收藏。
描写初中老师的作文 篇1
在黑板擦和粉笔的共同飘动中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在心中！
——题记
鲜花感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感恩蓝天，由于蓝天让它展翅翱翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；而我感恩老师，由于是他们让我在知识的海洋里遨游；由于是他们让我看清了是与非，善与恶；由于是他们让我在难题眼前有了一往无前的勇气……
同学们，你们可曾想过，由于有了老师，我们的世界才变得如斯锦绣，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向夸姣的未来。
同学们，岂非我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芬芳；没有父母，就没有我们的生命；但假如没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们暖和和气力，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不中断，做烛炬照亮明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作烛炬。他们，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，由于在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想掏出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
描写初中老师的作文 篇2
桌上摆放着一本台历，台历上有几道红圈。记着我与你相处的点点滴滴。
刚开学，是我初次见到你。心里揣着对新来的你的种种猜测，一切疑问都在你进来的一刹那有了答案，你披着阳光的金黄走进教室，鼻梁上架着一幅红框的近视眼镜，一脸微笑的和我们交谈了许久，给我留下了亲切和蔼的印象，让我们有了更多的期待。
上课了，期待着那熟悉的身影出现在门口，在焦急地等待中你出现了，轻步走上讲台，望着讲台上那瘦小的身影，我被深深的震撼了。内心里掠过一丝触动，轻轻地敲打着我的内心。课上你听写我学过的单词，但我没写完，放学后，你竟把我叫到身边写，尽管你的脸上充满了疲惫。“努力一点，你的成绩一定会很好。”我在你的鼓励下，成绩提高的很快。我把这一切都记在我的台历上。
桌前的我翻动着台历，倾听者纸张摩娑的声音，日历上红圈不断映入眼帘，每一页都记载着有你的回忆。一年以来，因为有你，我享受着学英语的乐趣，沉迷于那美妙的字母中；因为有你我那原来枯燥乏味的句子也有了生动的迹象；更因为有你，面对越来越重的学业负担，我不再惊慌，更有了面对困难的勇气。一路上，你的微笑，你的话语，你的那份责任心深深地刻进了我的心里，如一缕暖流飘荡在身边，我知道那是幸福的感觉。
一路有你，是我最大的幸福。
描写初中老师的作文 篇3
每个人都理所当然地有自己的习性，老师自然也不例外。从他们上课时的表现。就可大致看出他们的不同之处。
两腮有些红润，嘴上蓄着一小排胡须，这就是我们的班主任。他一进教室，总是先四下打量，看是否有学生没到，看地面是否干净，看垃圾筒是否清洗干净，然后才不紧不慢地喊一声：“上课!’而且，要等每位同学都站好，他才会问好。班主任就是班主任，他总显出一副镇定自若、静观其变的神态，处事冷静，说话不紧不慢，也没什么手势动作，还真有点大将风度。
教外语的.黎老师，典型的一副精明的中国人像，戴一副黑色宽边眼镜，头发不是很富裕，却一根根规规矩矩地向后梳着。他不管当天是否需要听磁带，录音机一定会提来。再加上那一个大包，装着大大小小的资料，是“工具”最多的老师。每次进教室后，他总是先把书打开，边看书，边不停地来回走着，接着喊“Now， class isbeginning!“说这话时，眼睛仍盯在书上，厚厚的镜片几乎贴到书上去了。难道这样不影响光线吗?讲课时，他的声音很大，动作又多又夸张。讲到精彩之处，他的双手可不同方向多次旋转360度。他的脚也很不安分，常常从讲台这边一下蹦到那边，要不了多久又一定会跳回来。这样，同学们自然很容易被他感染了。但是，只要听到下课铃声，就算是一句话没讲完，一个字没写完，哪怕是手才转到270度，脚刁‘跳到半空中，他也会立即收回站好，抱起“工具”，一句“bye bye”，马上走人。
教物理的欧阳老师，他比任何一位老师都热爱上课。每每上一节课还没结束，他就提着东西来了。下课后也一直在教室里转悠，直至下一位上课的老师出现。上课铃响后，他挺着肚子，一手插在裤袋里，踱到讲台上，扫视一下全班同学，说一句：“上课啦!”注意，“上课”后有个“啦”字，有几分官腔官调。当然，校长嘛，自然有领导的风度了。
教历史的邓老师，他在同学们的心目中似乎有些神话色彩：来上课时，没书没参考资料。嘴巴不大，讲起课来只见嘴唇上下翻飞，牙齿错落有致，舌头游刃有余，声音高八度，出语惊人，有事实，有理论，有文采，有出处，有证据。表情更是技高一筹，眼睛、鼻子、耳朵一起上阵，协助嘴巴说话。眼睛像扫描仪一样，在每一位听得如痴如醉的学生脸上扫来扫去，绝不允许任何人的思维有出逃的动向。鼻子做了一位最佳”幕后工作人员”，负责支撑起眼睛前面那一副大大的宽边“高倍扫描器”，顺便快速呼吸，以便有足够的氧气供给全身——特别是大脑。耳朵则摆出雷达天线的姿势，迅速地搜索着听众的反馈信息。他讲课常常口若悬河，妙语连珠，使学生心花怒放，荡气回肠。他的课几乎达到了一种即使他证明太阳从西边升起别人也深信不疑的境界。学生们一个个听得如痴如醉，时不时响起一阵阵掌声。这时，不少同学的心里都在想：“他是在用人脑工作吗?”
教体育的丁老师大概是最“恐怖”的一位老师。他一定要先把队伍整得横竖像模像样、对角线分明，才会大吼一声：“同学们好!”你若是动作慢，小心、给你颜色看。他大概是我们上课时感觉最紧张、压力最大的老师。
我们的任课老师性格各有不同，教学各有千秋，但都是全心全意为我们好的。对此，我们做学生的，只有好好学习的份儿了。
描写初中老师的作文 篇4
我的写英语老师叫胡晓丽，是我中学时的英语老师。她个子不高，年纪不大，可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究，一年四季总是那几件衣服，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“我的盲儿子”。
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；我一直拜我胡老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
描写初中老师的作文 篇5
我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是老师用生命的火炬不辞辛苦的照亮了我们前进的道路。
老师是最平凡的职业之一，也是最伟大，最神圣的职业之一。老师不辞辛苦的为我们付出，有事我们却身在福中不知福，没有真正的理解老师的一番苦心。
我的小学数学老师胡老师当之无愧称得上好老师。他虽然年龄已高，但任然有一股干劲，不辞辛苦的工作，放弃自己的午间休息的时间为我们辅导，课间也总是能看到他教学生解题的背阴。就这样年复一年，日复一日。
无特殊情况外他未曾间断过一日的为我们辅导。胡老师常常为我们忙的刚坐在椅子上，头刚刚碰到椅背就睡着啦，但只消一会儿胡老师便醒啦。有次问他，您为什么醒这么快？胡老师说：怕睡久了，落了你们的辅导。胡老师就是这样，但我们却未听他道过苦。
全中国1500万位老师不辞辛苦的教导着3亿青少年，这是多么繁重而辛苦的工作！但他们却未曾退缩，因为他们明白，只有在他们忠心的教导下我们才能长身体，长知识，长才干，健康成长，最终成为有用之才，为国家，为社会做出贡献。
阳光教授孟二冬大红的毛衣，深灰的暖帽，舒展的面庞，和蔼的笑容，闪烁的星眸，这，就是孟二冬教授。20xx年3月，孟二冬主动要求加入了北京大学对新疆石河子大学的支教队伍，开始在新疆石河子大学中文系任教。3月8日是孟老师到新疆讲课的第二周，他的嗓子开始沙哑，还经常伴着剧烈咳嗽。同学们发现，课堂上孟老师的声音越来越微弱，不得不用起麦克风。
尽管这样，孟老师没有休息一天，一丝不苟地完成了8周共80学时的教学任务。4月26日上午，新疆石河子大学中文系唐代文学课教室里座无虚席，这是孟老师在新疆的最后一课。他每讲一句话都十分困难为了吸一口气，他都要剧烈地咳嗽，好像要把五脏六腑都咳出来，尽管这样他还是坚持讲完了最后一节课。课后孟老师被送进了医院，诊断结果是食管恶性肿瘤。
他宴才宏得知自己是肝癌晚期仍平静的给前去看望他的学生讲解难题。
她石秋杰在去世前的一个月，她还去实验室指导学生。直到去世前的48小时，石老师还在争分夺秒地为她的研究生修改毕业论文。
老师们！你们辛苦了！
描写初中老师的作文 篇6
其实老唐的穿着也一直很马虎，我们常看到他一件衣服穿一个季节。就说他那件皮夹克，寒假前是一件灰色的皮夹克，春节回来仍是那件灰不溜秋的皮夹克，简直是“视觉污染”。“两面派”
老唐的形象可谓是多面的，你看站在讲台前教训我们时候的他，严肃地望着我们，直直地站在教室前中央，说道：“昨天XX课上的班级纪律令我大为失望!……”老唐气愤时，一手拼命地点着前方，眉头也是越皱越紧，平静些时，双手缠绕在胸前。教室里一片寂静，因为老唐实在太严厉了。
可有一回，初二年级的老师到我家聚餐时(我爸爸也是教师)，我看到了另一个他：他美美地吃着桌上的菜肴，露出满意的笑容，肥胖的脸红红的，就像个小孩子。老唐也少不了让大家乐一番，他站起身，用响亮的嗓子压住了屋子里所有的声音，大家都一边吃着东西一边听着老唐的幽默语言，当他讲到老外来到中国，对所见所闻提出离谱的问题时，老师们都大笑了起来，这时，老唐反而不笑，津津有味地吃了起来……
老唐就是这样一个人，我们的语文老师就是这样一个人。
描写初中老师的作文 篇7
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。
在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。
她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一*坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。
陈老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。
其实，在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪！
描写北京故宫作文800字系列
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编经过整理，为你编辑了描写北京故宫作文800字系列，我们后续还将不断提供这方面的内容。
描写北京故宫作文(篇1)
今天，我们来到了故宫。
我们先到了天安门广场，广场大极了！广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥住过24个天子，是明清两朝的皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。传说，玉皇大帝有10000个宫殿，而天子为了不超越神，所以故宫有只修建了9999个宫殿。
站在广场上，抬头一看，一座金碧辉煌的宫殿矗立在面前，黄色的琉璃瓦闪下有一条金水河，形似玉带，漂亮极了。
故宫位于北京市中央，也称“紫禁城”，现辟为“故宫博物院”。这里曾居闪发光。这就是太和殿。往太和殿内一看，太和殿内金光闪闪的宝座，坐落在正中的须弥坐式楠木平台上，宝座四周是六根沥粉蟠龙金柱，气魄磅礴。
进入午门，走过金水桥，就来到太和门前。再走过太和门，就能看见太和殿了。不愧是古代的皇家宫殿，殿外的栏杆是用汉白玉雕刻的，殿内的椅子、扶手、柱子和屋顶，竟都是金子做的。太和殿是故宫里最中心的一个宫殿，也是天子行政的地方，所以，太和殿是所有宫殿阁楼中最壮观、最精致的。在太和殿的屋顶上，龙的九子之一—嘲风，栩栩如生的立在屋顶的两个角尖上。走出太和殿，走过中和殿、保和殿和乾清门，就来到乾清宫。这是天子的寝宫，是天子休息的地方。乾清宫既然是天子住的地方，就一定不会比其它的宫殿差了。乾清宫是故宫内廷正殿，内廷后三宫之一。乾清宫为黄琉璃瓦重檐庑殿顶，坐落在单层汉白玉石台基之上。殿内也铺满了金砖，让殿内显得更加金碧辉煌。在殿内的正中心，有一个金色的宝座，宝座后面有屏，而在屏的两边，设有两根粗粗的金柱。
再往前走，就来到了御花园。园内建筑多数倚靠着围墙，只有少数精美造型的亭台搭建在园中。园佳木葱茏，其古柏藤萝，皆数百年物，将花园点缀得情趣盎然。各色的石子铺在地上，拼成了900多幅不同的图案，沿路赏识，趣味无限。在古代，这里是帝王后妃休息披发心的地方，老庶民不得踏入半步，所以，在古代老庶民眼中，这里就是一个地隧道道的“紫禁城”。御花园以它古木繁花、亭台楼阁、嶙峋山石的锦绣而著名遐迩。
故宫还有许多许多的宫殿阁楼，如：储秀宫，咸福宫，永寿宫，钟粹宫，千秋亭，万春亭。走进故宫，你就已经置身于她最雄伟，最重要的展示品——紫禁城宫殿群中。
描写北京故宫作文(篇2)
人们都说：“故宫是我国乃至全世界保存得最完善，历史最悠久，最宏伟的一座宫殿。”我们乘着列车来到天安门广场附近，来观赏雄伟的故宫。我看见过高耸入云的高楼大厦，游览过古色古香的四合院，却从没看见过雄伟壮丽的故宫。故宫的古建筑占地面积真大啊，大得让您辨别不出方向;故宫的古建筑真多啊，多得让您眼花缭乱;故宫的古建筑真宏伟啊，宏伟得令您瞠目结舌，不由地啧啧称赞。是在人群中穿梭，加上夏日的疲劳，那一座座拔地而起的千篇一律的宫殿，和身旁川流不息的游客，误以为自己还在原处。
我看见过现代豪华的设施，欣赏过四合院简朴的摆设，却从来没看见过故宫这样的摆设。故宫里的陈设真精致啊，那门、那屋檐、那龙椅、那……都被雕刻的美仑美奂，栩栩如生，让您对明朝木匠那巧夺天工的手艺惊叹不已。
这样雄伟的故宫，这样精致的陈设，虽然不能供应水、电、汽，但世人都为它别具一格的特色，而不远千里前来观赏，在这样的环境中，您似乎已经穿越时空，回到几千、几百年前，见到了古人，闻到了古人的气息。
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关于描写北京故宫作文汇编8篇
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关于描写北京故宫作文合集七篇
描写北京故宫作文(篇3)
北京故宫，原名紫禁城，始建与明永乐年间，历时xx建成。它规模非常宏大，占地7。2平方千米，建筑面积为1。5平方千米，有房屋9000多间，黄色琉璃瓦屋顶，红色的围墙和蓝色护城河把它与外界隔开。从建成到封建帝制结束，近500年间共有明、清24位皇帝在此登基。它是一座壁垒森严、巍峨壮观的宫殿，也是世界上规模最大，最完整的古代宫殿，是最大的历史博物馆。
故宫的建筑是严格遵守对称的规则，沿南北走向的中轴线排列。而这条中轴线的建筑，更是故宫的中心，这些建筑都坐北朝南，处处体现着皇帝的尊严。故宫可分为前朝和内廷两部分，二者界线在乾清宫，因南为前朝，北为内廷。前朝与内廷的建筑无论从风格和用途上完全不同。故宫的前朝包括最南端的午门，后面的太和门以及所谓的三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。前朝高大宽敞，富丽堂皇，是皇帝会见群臣，处理政事，举行重大庆典的地方；保和殿的北面就是故宫的内廷，这里是真正的皇家禁苑。从前到后包括乾清宫，交泰殿，坤宁宫，御花园。内廷房间相对狭小紧凑，是皇帝皇后及嫔妃生活起居的地方，并且后宫等级分明，都体现在建筑规模，形式，间数，屋顶装饰及所在位置上。单说位置吧，皇后住在坤宁宫，在知道你刚刚后宫最中。东西六宫分别有两个正殿，四个偏殿，若干侧殿。分别由两位贵妃统领妃嫔等人居住。而贵人、常在，答应则只能住在东西六宫的侧房。
乾清宫是进入乾清门的第一个内廷大宫殿，正中设有宝座，分东西暖阁，是明、清两个朝代皇帝的寝宫和活动场所。
坤宁宫建于明永乐年间。清顺治二年则按照满族的风格习惯重新改建，宫内格局完全依照沈阳清朝故宫清宁宫的样式布置。内有东暖间，这是皇帝大婚的洞房。坤宁宫在明代就是皇后的寝宫，到清代虽有所改变，但仍是正宫。
紫禁城历经500多年，是封建社会的见证，其传统的建筑艺术和丰富的珍贵历史文物，更是劳动人民智慧的结晶。
精选描写春天优秀作文系列
作文5000网专题“描写春天优秀作文”推荐内容。
有很多人认为，作文看似很难实则更难，作文是凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，你会经常因为写作而发愁苦恼吗？供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
描写春天优秀作文 篇1
春天吹醒了大地，吹绿了树木，也吹绿了田野。
下午，我们随着教师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。
瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加漂亮动人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这漂亮的画面增添了几分生机。
我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。像是给大地铺上了厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，漂亮动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆……”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！
啊！春天的田野真漂亮啊！望着这充满了诗情画意的田野，同学们情不自禁地赞叹起来。
描写春天优秀作文 篇2
春!一个多么美妙而浪漫的季节!不管走到哪儿，你都可以望见柳绿花红。还可以感到她的气味。
我来到公园，去寻找春的气味。瞧，不远处有树木，你可以看到淡淡的新绿。那是一种多么美妙的生命呀!走近绿芽，仿佛那是一个新生的婴儿，固然它是那么脆弱的芽儿。土地上，种着火红火红的鲜花，开得是那么娇艳。很有精神，它可不像其他花儿那样害羞，低着头。这红艳，引来了蜜蜂，鲜花也热情的款待她们呢!我们一边走一边赏识着春景，便来到了湖水旁。你一定感觉到，湖水有什么气味呢?当然有了，你一定可以看到湖边的绿柳吧!一阵风吹过，湖面漾起清波，绿柳也那么配合着，轻轻的舞动起来!那时，一定是最美最美的风景了!
清波荡漾，绿柳妩媚，还有什么能与这一组搭档一争高下?你不要着急，抬头仰望，那不是天空吗?除了白云和太阳，还有什么值得留恋呀!你错了，你将冬天的天空与春天的天空比拟较，你就会发现你太不仔细了。天空也有春的气味。冬日的天，是一片孤寂的，白的没有一点儿杂色，只留下淡淡的红日。而春天，往往会有惊喜泛起，你一定会说：“这天空，朵朵白云，金色太阳，灿烂无比!”
春，就这样来了，万物复苏。可以说，哪里都有春的气味!整个世界就像是被春姑娘施了魔法一样美呢!
描写春天优秀作文 篇3
我的家乡在一个锦绣、诱人的村子里。村子的色景非常迷人!春天到了，村子更是一片生气希望勃勃，锦绣极了。
远处的山，层峦叠翠。山上的泉水解冻了，快活流着。山脚下各种各样的果树长出嫩绿的叶子，展开五颜六色的花儿。冬眠的小动物都睡醒了，小松鼠在树上活蹦乱跳，小鹿在草地披发步。山前的田野上全是绿油油的小禾苗，就像一片绿色的海洋。一阵轻风拂过，小禾苗弯着腰，正向我们点头呢。
近处的小河，河水碧蓝碧蓝的。小鱼小虾在水里欢快地游来游去。两岸的草地里夹着些蓝色紫色的、鹅黄色的野花。野花旁全是绿茸茸的嫩草，像给大地铺上一层绿色的地毯。一棵棵柳树垂着无数条绿丝带一样的柳丝随风飞舞，仿佛一位漂亮的奼女染着绿色的长发在舞蹈。几只小鸟站在树上唱着动听的歌儿。
这就是我锦绣的家乡，我爱我的家乡!更爱家乡的春天!
描写春天优秀作文 篇4
暖风来了，春姑娘迈着轻巧的步伐，身着彩色的连衣裙，静静地来到了人间。有人说春天是“黎明前清脆动听的鸣唱”；也有人说春天是“拂过原野的暖风”；还有人说春天是“清新的空气与和煦的阳光”。在我看来，春天就是一本会唱歌的书。
不信，你听——
春雨“滴答滴答”地下着，这声音，仿佛乐曲中一个个交相照映的中、低音，听起来清脆动听，好不酣畅。小池塘笑了，脸上露出了一个个又圆又大的小酒窝，看上去真可爱！
天上那一只只欢快的小燕子，发出“唧唧喳喳”的啼声，好像在说：“我们回来了……我们回来了……”这声音，就像乐曲中的连音符，听上去给人一种柔美、舒适的感觉……
稻田里的小田鸡们，躲在一个安静的地方捉虫子。吃饱了，就纷纷跳到荷叶上，“呱……呱……呱……”一个劲儿地叫着。这声音如同乐曲中的延音符，宛若一部雄浑壮阔又荡起回肠的萨克斯独奏曲……
震天的春雷响起来了，“轰隆隆……轰隆隆……”声音可大呢！那声音就像乐曲中的高音符，听上去让人震撼同时也让人胆寒。
我喜欢春天这本会唱歌的书，它是由高音符、低音符、连音符和延音符组成的一部柔美悦耳的乐章。会给人一种莫名的酣畅和由衷的舒服！
描写春天优秀作文 篇5
春天来了，春天的天色好，心情好，春天是四个季节中我最喜欢的季节，这个季节万物复苏，生气希望勃勃的，布满了生气希望。
都说春天锦绣，都说春天最好，万物复苏，春天是好多东西从冬眠中唤醒，起来了做好了奔跑的预备，做好了前进的预备。
春天来了，带着暖和来的，带着无言的关怀来的，春天的大地里显得格外的潮湿，这个时候的小草从地下钻了出来，顶住小土块在那里不中断的生长着。小草绿油油的小草尖显得格外精神。在看看那柳树的身上，显示出了湿淋淋的雾水，似乎是在呼吸，在和春天在打招呼。用一种无言来迎接着春天的到来。看看山上，一层层的绿，一层层的黄，那是草的身影，在突变。在变化，变化的是颜色，是生长的过程。在看看那河里的水，从冬天那慢慢的冰的世界里变化成了动态的水了，水在沉淀了一个冬天之后，变的既清澈有干净。春天来了带来了是质的变化，变化的变化中让我看到了锦绣的景色，让我看到了锦绣的山水画，让我看到的是生气希望，是活力，是春天焕发了我的积极，是春天焕发了我那对学习，对糊口，无穷向往的时候，春天是动力的源泉，冬天是动力的`出发点，只有经由了春天这个源头这样的拼劲才足，这样的时候才是最具活力的时候。
锦绣的春天赋予我锦绣的一副山水画，锦绣的春天是生气希望盎然的出发点，永远赋予自己无穷气力，无穷拼劲。
描写春天优秀作文 篇6
等待着，等待着，春姑娘拉着优雅婉转的曲子，一步一步悄悄地走到了我的家乡。
看，那一大片大片的草原，多像一张软绵绵的绿地毯，舒适无比。小草就像个活泼可爱的小娃娃，冲破一切艰难险阻，迫不及待地破土而出，睁眼天真无知地望着这个美妙奇幻的世界，嫩绿如酥，以顽强旺盛的生命力，一次又一次地迎接春的到来。
花儿们也绽放开了，它们争奇斗艳，开得多么鲜艳美丽！桃花就像个婀娜多姿的小姑娘，花枝招展地挂在高高的树枝上，向下面的花儿炫耀着，沾沾自喜。花儿们也不甘示弱，更努力地绽放出最美的自己。你看，这一大片大片的，红的似火，粉的似唇，白的似雪，黄的似金。它们都美丽地绽放着，像灿烂的烟火，随风舞蹈，看这世界：有山有水有河流，有天有地有风光。都眉开眼笑的。
风雨也来了，多么使人心旷神怡。风轻柔和煦地吹着，雨细细密密地下着，仿佛在演奏一曲美妙的乐章。它们牵起手来，共同走过世界的每一个角落，演奏着复苏曲。风就像位慈祥的母亲，用手轻轻地抚摸着你的脸颊，柔柔的，舒舒服服的。雨也来了，细细密密的，看那雨珠晶莹如珍珠，透亮如碧玉。像软软的牛毛，像密密的花针，像细细的轻丝，滋润着你。当它打在你脸上，当它透过那土壤，是多么清凉舒适。风雨交加时，更使人神清气爽。
最妙的就是那些小动物呀！你看，蜜蜂们正合作着，飞到花朵上忙碌地采着蜜呢！它们不辞辛劳，为人们酿造蜂蜜，也为大自然增添了一份美丽。还有那各式各样的蝴蝶，就像娇艳美丽的舞蹈家，翩翩起舞，它们轻轻地扇动着美丽的翅膀，优雅地跳着舞蹈，黄莺和百灵也高兴起来了，放开了嗓子，叽叽喳喳地唱起了悦耳动听的歌，那歌声婉转，抑扬顿挫，为大自然增添了许多生机勃勃。
春姑娘来了，带着喜悦与欢乐；春姑娘来了，迎着鲜花与赞美；春姑娘来了，带来美丽与芳香！我爱我的家乡，但我更爱我家乡的春！
描写春天优秀作文 篇7
春一路走过，留下满天满地的花瓣，淡淡地飞舞，酝酿着春的滋味。
早春，冰雪渐渐融化，当百花还沉静在深深的睡梦之中，迎春花在几丝寒风中悄然开放。似乎一夜之间街边小路铺上了鹅黄色的绸缎。迎春花短小的花瓣呈水滴形，向四周翘起尖尖的角，骄傲地昂着小脑袋，尽力地舒展着身躯，想把那小小的笑容展现给每一个路过的人。黄黄嫩嫩的的花瓣围绕在一起，一朵朵，手拉着手，一同勇敢地绽放，小小的，聚集在一起，却是那么的壮观。每个笑脸都是一束阳光，焕发着生命的力量，温暖了整条街，照亮了整个早春。站在一丛迎春花前，看着那迎风绽放的花朵，我情不自禁地伸手轻轻抚摸，感受它的勃勃生机。这青春的朝气，是春的滋味。
仲春，伴随着柔和的微风，校园里几抹淡紫色踱上枝头。丁香花细长的花茎向前伸长，薄薄的花瓣向四周翻卷。中间是最深沉的暗紫，越往外越浅，最外便是淡淡的紫，混杂着缕缕柔弱的白，若有若无。花骨朵把头轻倚在枝干上，一嘟噜一嘟噜靠在一起，浅笑着看着树下人来人往，不多言不多语，满树幽韵。躺在树下长椅上闭上眼睛，一阵微风吹过，浓郁的清香弥漫在校园，如同甘甜的清泉淌过全身，使人心旷神怡，如醉如痴，忘记所有的烦恼。这优雅的宁静，是春的味道。
暮春，走过旧街南边的小巷子，槐花开得正旺。满树的槐花一团团、一簇簇挤压在枝头。青绿的花托上，纯白的花瓣肆意飞舞，它们像穿着洁白的公主裙的小天使，含有些羞涩。卷曲着的花瓣，层层开放。一串串槐花挂在树梢上，犹如一串串清脆的雪白风铃，你推着我，互相打闹着，欢笑着。甜甜的笑声伴随着甜甜的芳香。伫立在槐树下，我仿佛又看到了幼时奶奶弯着消瘦的脊梁，用满是皱纹的手，轻轻拾起几朵花瓣，拨出花蕊，我连忙抢过塞在嘴里，任那甜蜜在口中氤氲，沁入心脾。这纯洁的幸福，是春的滋味。
花开满春，一片片花瓣，一朵朵不同的美。春的滋味让我们慢慢地体会，让我们悄悄留下，让我们埋在心里。
关于校园的春天的作文800字系列
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？下面是小编精心整理的"关于校园的春天的作文800字系列",感谢您的参阅。
关于校园的春天的作文 篇1
严寒的冬天已经由去，暖和的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，暖和的东风抚摩我们的脸庞，万物都开始显露出了生气希望勃勃的样子容貌。
“春天来了，春天来了！”这是小鸟高兴的啼声。天天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地啼声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的啼声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气味了。
春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如斯。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的hba篮球比赛，每个班级都在积极的介入中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的练习中，祈望在赛场上一展风貌，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它布满了激情，包含了同学们辛劳练习的汗水和努力。
不外，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑脸。当真的温习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的提高，向父母证实我们的学习成果。
除此之外，最让我们高兴的便是这一个礼拜以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在悄悄地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的爱好，让我在阅读中不中断思索不中断提高。我陶醉在阅读的春景春色里。
就像高尔基曾经说的“书是人类提高的门路”，我们在阅读中，也越来越感触感染到文字与我们的重要性，正由于我们拥有了这样的阅读机会，我们的收成才会更加丰富。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思索我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了但愿，不再畏惧。就犹如春天来临之际，树木不再惧怕严寒而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生气希望勃勃的新景象形象。
春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起但愿的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里布满了将要发生的事情。让我们以夸姣的姿态迎接春天，与春天共舞吧。
关于校园的春天的作文 篇2
春天来了。一阵春风拂过，校园中充满了生机。春天的校园万物复苏、花红柳绿，美丽无比。
进入大门，一棵棵小树长出绿芽，小草从泥土中探出头，随风起舞，好像正在举办一场迎春大会。
来到操场，张望着周围的一切，到处都是生机勃勃的景象。大树俯视着小树，小树仰望着大树，两旁还有两棵苍天大树挺立在那儿，好像两位坚守在前线的战士。向下一看，尚未开放的花骨朵争先恐后涌出，开放出五彩缤纷的花朵。蜜蜂和蝴蝶在花朵上翩翩起舞，准备采集花粉。蜂围蝶绕让花朵显得更加明丽。
抬头仰望，燕子不停的找树枝和泥巴搭巢。看，它的巢穴快完成了。过了一会儿，燕子成群结队的飞进了巢中。突然头顶传来“嗡嗡嗡”的声音，一只蜜蜂从头顶飞过，吓得我撒腿就跑。跑累了，我停了下来。发现它的目标不是想攻击我，而是想快点把花蜜运回巢。这时，才发现树上有一个比我头还大的蜂窝，蜂窝中流出蜜汁，看得我的口水飞流直下三千尺。真是活泼真勤劳的小蜜蜂啊！
生机勃勃的春天，风景如画的校园，还有活泼可爱的我们。我喜欢春天，更加喜欢春天的校园。
关于校园的春天的作文 篇3
吹面不寒的杨柳风，唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀，美得让你沉醉；春天的校园真艳啊，五彩缤纷、艳丽动人；春天的校园真静啊，静得可以听见风吹草动、柳树发芽。
在教学楼前的花圃里，满是五颜六色的小花，粉的、黄的、白的、紫的；纯洁、娇小、明亮；这么美、这么多、这么芳香！在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里，五彩斑斓的蝴蝶，翩翩起舞；天之骄子鸟儿，在枝头欢快地歌唱，演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。
大树也不甘示弱，它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过，大树就进入了自己的演艺世界，他们尽情地摇摆，欢乐地舞蹈。
树下的小草也悄悄地拱出大地，交头接耳，相互打听春天里花开的消息，树绿的秘密。大树那么高，自己却那么矮，它们很不服气，努力地往上蹿。可是，春风一吹，它们又笑弯了腰。
春天的校园里，还有小蜜蜂在忙碌地劳动，同学们在努力地学习，老师们在辛勤地工作
叮铃铃下课了，校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣，换上了轻快的春装，在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠，打乒乓球；有的懒洋洋地晒着太阳；还有的同学在跑道上一边散步，一边观赏着操场周围的花草树木
看，那边还有几个小同学，正在比赛放风筝呢！一只浅蓝色的老鹰，一只金黄色的蜜蜂，一只长长的花蜈蚣，要比一比谁飞得更高。咯咯咯哈哈哈看，他们笑得多开心。
美丽精致，蓬勃向上我爱春天，更爱春天的校园。
描写关于高考的作文800字系列
作文是人们常用的一种记录生活的方式，作文让我们的思维变得更加灵活，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。优秀的作文一般是如何写出来的呢？下面是作文5000网的编辑帮大家整理的描写关于高考的作文,欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
描写关于高考的作文(篇1)
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有一天，蚂蚱对全森林的动物和昆虫们说：今天，我来跟大家进行一场比赛。比赛规则是将头放进这个水坑里，谁憋气的时间长谁就赢，输家要给赢家一袋粮食。动物们对这个比赛很感兴趣，于是动物们都爽快的答应了。
第二天，比赛开始了，第一轮是蚂蚱和毛毛虫的比赛，但是毛毛虫只憋了一小会儿就受不了了，可蚂蚱足足在水里憋了五分钟，真是太厉害了毛毛虫输得心服口服，所以给了蚂蚱一袋粮食。
第二轮是蚂蚱和小蛇的比赛，小蛇非常狡猾，它等蚂蚱把头扎进水里好半天，才把头放进水里，结果可能是由于自己作弊心虚，进水时用力过猛，呛了好大一口水，加上没有脚的原因，小蛇在水坑里死命的扑腾着，幸好小麻雀把小蛇叼了出来，要不然啊，小蛇的性命都难保了。由于出了事故，小蛇被送进了医院，所以这轮比赛作废。
接下来的第三轮，第四轮，第五轮比赛都是蚂蚱赢了，蚂蚱得了好多好多的粮食！蚂蚱的好朋友蚂蚁对它说：兄弟，我俩关系这么好，你把战利品分我一半吧！但小气的蚂蚱却只给了蚂蚁一丁点粮食，把蚂蚁给气坏了！
蚂蚁对森林的动物们说：我也来举行一场比赛，比赛规则是把屁股坐在水坑里，看谁坐的时间长，谁就赢，输家同样要给赢家一袋粮食。动物们很奇怪，坐在水里很容易啊，所以动物们对这场比赛都很有信心，只有蚂蚱慌了神，想偷偷的溜走，但是被蚂蚁一把抓了回来。
结果蚂蚱根本在水里坐不住，还没几秒钟就浮出了水面。原来蚂蚱不是用头部呼吸的，而是用腹部，所有的动物都被它骗了！大家都很生气，让蚂蚱把粮食统统还回来。最后蚂蚱自己还落下了个大骗子的骂名！
（字数：634）描写关于高考的作文(篇2)
俞敏洪曾说过：“人的一生，一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。”高中之于我，就是这样一段时光，回忆起来，五味杂陈，热泪盈眶。
那一年，我们懵懵懂懂地步入高中，怀揣着那奔驰的梦想，追逐着那远方的胜利，也曾坚定不移的，在这通往战场的烽火中拼搏着，但总免不了，那些中途就步入地狱的人。高一懵懂，高二坚定，高三则如站在地狱门口仰望天堂的人，终将面临一场没有硝烟的战争，要么成功，在通往梦想的路上继续追逐;要么失败，在逐梦路上选择停滞不前，可还有一种人，没有成功的辉煌，没有失败的颓废，却也能在自己的选择中继续逐梦。
高三，真的好像站在地狱门口仰望天堂的人，如果你步伐稳健且坚定，那你会走向天堂之路，若你动摇且心不坚，退一步，就可能坠入地狱之门。高中，是一种让人足够坚强的考验，是一种奔梦的阶梯。高一的我。欢声笑语毫无忧烦;高二的我。，足够勇敢，敢于奔跑;高三的我，则选择步入这场没有硝烟的战争，即使面临失败，即使命运多舛，依旧坚定着，执着着……
高考，就是一种我来过，我走过，失败与成功，我坚定过。如果说，高中像什么?那我只能说，高中就像一杯水，不知其味在通往不断学习的后天，其中便掺杂了各种喜怒哀乐，酸甜苦辣。高中的我，从高一的懵懂，到高二的稚嫩，最后走向高三的地狱之门，每天都有刷不完的题山题海，解不完的数学题。看着场场考试后那碍眼的分数跃然纸上，心里不免多了分伤感，这么低的分数?在再努力下去。，结果会好吗?可转眼又想想，再努力，结果是未知的，若不努力，结果这是既定的。一场场梦总在一次次考试中落空，一次次落空却还想一次次努力，即使辛勤的劳作浇不出美丽的花儿，即使攀上山的顶峰也看不到想要的风景，即使高三是地狱的大门口，而天堂的路很挤，很窄，可努力的人很多。
高三的努力，高考的见证，站在地狱门口的人也一样可以走向天堂的美好。高考，因为有梦，所以人生过得多彩，酸甜苦辣都是回忆;因为有梦，所以青春走得坦荡，一颦一笑都是洒脱;因为有梦，所以高考考得从容，一字一句都是骄傲。高中，因为努力，所以坚定：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
描写关于高考的作文(篇3)
今天，我和小伙伴们约好一起去捉蚂蚱。
我换好衣服，穿上鞋子，冲出房门，来到小区公园里的花坛边，大家已经到了，小明是最后到的，不过他准备的工具是最多的，他戴着大手套，左手拿着个桶，右手拿个大网，脚下还穿着雨鞋，真夸张！我们一看花坛里的花，真漂亮，万紫千红，旁边还长着嫩嫩的小草，看起来那里就是蚂蚱的家了，我对小伙伴们说：要不然我们来个捉蚂蚱比赛，谁捉的多谁就是蚂蚱大王。我话刚说完，小明迅速冲向花坛。我可不能落后，我跑进花坛弯起腰，左看看右看看，忽然看见草丛里好像有什么动静，我仔细地一看，一只又大又肥的蚂蚱！我刚想捉住它，你们给我出去！这一声把蚂蚱吓跑了，我回头一看是楼下的李大爷。我们很害怕，都不说话。李大爷把我们都推了出去，大声说：这是园丁辛辛苦苦种的花，你们在这儿踩来踩去
我们给李大爷认了错，来到附近的山坡上。看这里环境不错，我们就开始比赛，我看见小明弯下腰，他悄悄地举起手，迅速地合起来，猛地一扣，他大声说：我捉到了，我捉到了，快来！他小心翼翼地张开手，大家一看全是泥！我们哈哈大笑：你这是泥巴做的蚂蚱吧，哈哈！小明很不好意思，大家笑完又回去抓蚂蚱了。
我抓了一次又一次，但不是树叶就是什么也没有，我垂头丧气，可是我没有灰心，继续捉蚂蚱。我看见了一只最难捉飞得最高的蚂蚱，我扑上去，迅速一合手，再露开一条缝来看，我捉到了！我又惊又喜。接着，我就充满信心地继续捉蚂蚱。
时间到了，我们开始看谁的蚂蚱多，经过检查，小芳捉的最多。大家捉的蚂蚱也各种各样，有的又长又细，有的又胖又小，有的是绿色的，有的是红色的。小明捉的又大又肥，他高兴得直哼哼。
后来，我们觉得蚂蚱虽然也是害虫，但是也是生命啊，于是我们就放它们走了蚂蚱，你们太幸运了！
描写关于高考的作文(篇4)
通过这个事故，我明白了一些道理：一是有时候一个小小的错误会酿成大灾难；二是遇到挫折和失败时不要退缩，要敢于面对，总结经验教训，避免以后再犯同样的错误。我也常犯一些小错误，就像作文、造句时漏加标点，数学计算时不注意括号的运用等等，以后我一定注意改正。
一年级日记大全：做家务。一年级关于做家务的日记大全怎么写？这篇一年级日记大全200字的做家务的日记大全可以给大家指导一下。
请以品读为话题，写一篇作文。不少于600字，题目自拟，文体不限。
要成为作家，就要多练笔，多写作，看好书，多学知识，细心观察才能写出好文章，要发现自己的长处，我的长处是写动物文章，我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现，仿佛就在你眼前，写想象作文，我也很拿手。成为作家可不能总写错别字，写完作文还要读，找出错别字。爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好！
关于体会：坦白说通过这次论文的写作，在信息检索、阅读写作、基础知识、沟通能力等方面都得到了一定程度的提高。(真有提高吗?哈哈.......)但是，这篇论文的写作以及分析的过程，也是我越来越认识到自己知识与分析能力薄弱的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行的论文写作和分析，但论文还是存在许多不足之处,分析不透彻或者建议不具体，还有待改进。所以请各位老师多批评指正，让我在今后的学习与工作中做到更好。
描写关于高考的作文(篇5)
安德鲁·马修斯说：一只脚跟踩扁了紫萝兰，而它却把香味留在脚跟上，这就是宽容。
多一分宽容，获一分和谐。淹池之会后，蔺相如名声显赫，大将廉颇妒忌其才华，处处为难。蔺相如为了赵国的利益，不与之计较，还尽量不与廉颇负荆请罪，终求得将相的团结，赵国的和谐。
多一分宽容，成一方霸业。唐太宗李世民，建国初期，宽容了哥哥的属下，肯有才干的魏征。并任命他为大臣。魏征性情耿直，为国分忧。屡次直谏唐太宗，使唐太宗感到很是难堪。但太宗明白：魏征是为了大唐江山及千万百姓才犯颜直谏。于是，他用宽广的胸怀包容了魏征，并以其为镜，成为千古美谈。
古今中外，无数伟人向我们诠释了宽容二字的含义，是的，宽容可以化成干戈为玉帛。变暴力为祥和，正所谓：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”宽容可以抚平受伤的心，抹去界线的隔膜：正所谓：“受人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”宽容还能化解矛盾芥蒂，消除猜疑憎恨。所谓“相逢一笑泯恩仇”便是如此。
我认为：古今中外，凡成大事者，必有宽容之心。
但是，宽容也是有限度的，宽容也是有底线的，宽容也是有原则的。那些损害人民，社会的利益的人，决不能姑息养奸，助长他我们的嚣张气焰。就像二战时德国的海尔曼医生一样，能宽容小偷、情敌。却绝不能宽容可恶的法西斯战士，大肚能容，容天下该容之事。
学着宽容，坐那留下清香的紫萝兰。
学着宽容，更要做一个有原则的人。
描写关于高考的作文(篇6)
科技在科技发达的23世纪，鞋子可跟现在的不太一样。想看看吗？那就跟我一起来吧。
未来的鞋子是用23世纪独有的防水防损防尘还很舒服的布料制作而成。鞋子有三个功能，下面就为你们一一介绍。
一天，小军上学快要迟到了，可他才刚刚起床，只见他慢吞吞地穿衣服、刷牙洗脸，一点也不着急。而且奇怪的是，他的爸爸妈妈也不催促他赶紧上学。直到上课前的一分钟，小军才穿上鞋子，按下鞋子上的蓝色长方形按钮，说：带我去实验小学一年级七班。嗖的一下，小军消失了。进到一年级七班的教室一看小军正坐在座位上全神贯注地听课呢！
这就是功能一：瞬间移动。
小明的塑料玩具掉水里了，飘到了水池中央。而小明一点都不着急。只见他按下鞋子上的绿色三角形按钮，突然，鞋子冒出了白色的气垫。小明跳进水池，被气垫托在了水面上。小明不慌不忙地捡起了玩具。回到岸上，气垫就自动消失了。
功能二：水上漂。
夏天，小飞走在路上，热得汗流浃背。怎么办呢？小飞眼珠一转，按下鞋子上的五角星键，鞋子上一下出现了一对大大的翅膀，将小飞带到了高空中。呼呼的风声从耳边划过，一会儿穿过云层，一会儿和鸟儿比赛谁飞得更快。可好玩了。
功能三：飞翔。
怎么样？未来的鞋子神奇吧。我一定要好好学习，努力创造出这样的高科技让人们的生活更加的方便快捷，更美好。
如何描写秋季的作文800字系列
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编现在推荐你阅读一下如何描写秋季的作文800字系列，欢迎大家参考阅读。
如何描写秋季的作文(篇1)
时间过得好快，不知不觉中又迎来落叶知秋的季节，秋风习习，送走了夏的酷热，迎来了秋的清爽。我感叹这个季节的到来，怕秋天的落叶，怕凄凉的孤雁南飞的景象，怕这恼人的秋风把我吹迷失在这个伤感的季节。
秋季渐凉的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧愁。阵阵秋风，将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是怎样的孤独无助。一阵阵恼人的秋风，吹起秋的美丽，秋的伤感，人已到中年那种无助与伤感，犹如这被秋风吹落的落叶，遗落在曾经莲花飘香的季节……
端坐在仲秋的门楣，看北来的'雁阵在黄昏的天空中盘旋而下，那掠过我头顶的一只，是否还是旧时相识？它们还能找到去年曾经栖息的枝桠吗？雁过无声，一丝惆怅划过心底。我知道，有些美丽，早已成了过往。
风吹落叶的声音又一次从耳畔轻轻拂过，月半弯，凉初透，红楼灯灭，东篱酒冷，谁念西风独自凉。且将这一笺素语，都嫁与秋风。当梧桐落尽，谁又能将这一缕秋色暗藏心怀呢？
如何描写秋季的作文(篇2)
盼望着，盼望着，一年一度的秋季田径运动会，如期而至。
虽然前几天阴雨连绵，总是打湿希望和快乐的心情。但是，天晴是硬道理，我们期盼运动会是硬道理。
这不，天晴了吧。我们精神超好，排好整齐的队伍，向操场出发，向快乐出发。
国旗、校旗、会旗、彩旗、舞蹈队，这是必须的哪。她们的走过，一下子让我们有一种神圣的感觉，更高，更快，更强。有一点奥运会勇士出征豪迈。
我们是校运会，是传统的田径运动会。虽然体育成绩并不象秋天的果实，那么厚重，我们需要的是锻炼，需要的是快乐，是对体育的享受。
新来的校长讲话了：同学们好!仿佛是*检阅部队。我们齐声回答：老师好!耳边也听到几个人在喊：校长好!
讲话很简短，比我们想象中的还要简单，简短。却摧人奋进，吹响了号角------看我们的吧!
如何描写秋季的作文(篇3)
在这金秋时节里，最闪耀着光芒的还是美丽的桂花。
开放在八九月里的桂花，就像一个个调皮捣蛋的孩子。刚刚还是细碎的绿色花蕾，稍不留意，就在一夜之间，迅猛地开放，突如其来，势不可挡。他们在风的节拍里互相开着、闹着、挑逗着，花枝水影，相互映衬，真是一幅美不胜收的风景。可是，如果把风姑娘惹恼了，那些淡黄的、金黄的、橘红的细小的花蕊就会被绵绵不断地拂落了一地。
其实桂花的花蕊并不是特别引人注意的，引人注意的是它飘散在清风中若有若无的迷人芳香，杭州作为一个旅游城市，游客在这个桂花飘香的季节来旅游是最惬意不过的了。迈步街头，空气里满满的全是桂花的清香，让人陶醉。而在美食当中，美丽的桂花也是可以大展拳脚的。它不仅可以做成桂花糕、桂花圆子、桂花糖，还可以泡制最诱人的桂花茶。那屡清香随着热气漫上来，便弥漫了整个房间。我打心眼里想：如果一年四季都有桂花盛开，那该有多好呀!这样每天都能欣赏到那么美丽、芬芳的桂花了。
我爱秋天，我爱桂花，我更爱这个美丽有趣的大自然!
如何描写秋季的作文(篇4)
夏天走了，秋姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。怪不得校园里的各种各样的植物都变了。让我们一起来看一看秋天的校园吧！
校门口左边有一个花坛。南天竹的果子红了，像一个个小火球。它的叶子边上镶着一圈红色，真好看。南天竹的旁边，还长着一棵棵紅芨呢。整棵树望去，像一个球。那一丝一丝的花，犹如一朵朵菊花。绿油油的草地一眼望去，像是给大地铺上了一层黄绿相间的地毯。
在校门口中间的圆形花坛里。种着五颜六色的太阳花，红的似火、粉的如霞、黄的赛金……远远望去，仿佛一条美丽的绸缎。小小的叶子，给人一种小巧玲俐的感觉。紫里透红的茎绕在一起，像一个永远都走不出来的迷宫。花坛里，还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢！
在校门口右边的花坛里。桂花散发着一阵阵浓浓的香气，整个校园沉浸在一片香海之中。它的花有的全开了，有的才开出一两片花瓣儿，还有正含苞欲放。花香把蜜蜂引来了，瞧！他们正辛勤地采蜜呢！
在校门口东边的花坛里。香樟树的果子有的成熟了，成熟的果子是黑色的，没成熟的果子是绿色的，它们个个都像小葫芦。木芙蓉那粉色和红色的花好像都是用绸布做的。真漂亮！
我爱秋天的校园！
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如何描写秋季的作文(篇5)
没有人会留意，这个城市的秋天。
窗外阳光灿烂，我却没有了温暖。伴着我的歌声，是你心碎的幻想。你用你的眼泪，抚摸我的寂寞。
——许巍《我的秋天》
等待小学毕业考过后，夏天的轮廓才在视线中突如其来。不是夏未至，而是我们，忽略了它。
因为毕业考终于结束，所以这个暑夏，没有作业。只有比以往暑假多一倍的夏天与跨入中学大门的期待。
没有作业假期又长的夏季真好，我感叹着。无论哪个年级的学生，在小学毕业后的那段假期，一定是最怀念且感叹的。我敢肯定这点。
夏季，因没有了作业的约束，我会与班里另5个同学每天在玩耍中度过。记忆中，那是我最美好的留念。我们组成了一个组合，因6个人，起名为“six”。彼此的家离广场很近，集合点便定在了那儿。
每天下午，我与杨，君在广场打羽毛球到深夜。另外三个队员则热火朝天的聊到黑夜，而后便在彼此依依不舍中回家。有时，我与杨，君也会参与他们三人的话题。甚至六人会为次而喋喋不休的争论一晚，并第二天继续。累了，我便坐在花坛边长安静的看她们活动。杨，君在大声欢笑，像没心没肺的小孩子。向我招手时我对她们淡淡一笑，继而安静的看着。不远处，三个队员石头，宇，昕依旧在聊天，偶尔也会插手打羽毛球。我向后一倒，躺在健身器材上仰望此刻的夜空。嗅一嗅，似乎闻到了花坛的青草香气。伸出手，挡住视线，我从手指中泄露出的空隙看见了月光在手心跳跃......
晃晃悠悠，悠悠荡荡......这样的日子似乎没有尽头，会一直持续下去。我感觉此刻的自己，应该是快乐的小孩，虽然心存阴霾。日子像深浅不一的脚印，继续向前走进。偶尔突发奇想6人去爬山，到达山顶后，就大声呼喊：啊！！哇！！......一天就会这样在彼此玩耍中度过。黄昏的那刻，总忽略了抬头看它。让它在彼此兴高采烈中悄然溜去，慢慢远走，便再也不回头。
君说我有时太沉默，让人喘不过气。我说我要在这个夏天燃尽所有的力气于不甘，过后就会心平气和面对所有的不适。她不说话了，看着我。我便对她眨眼，似不在意。中学生活到来了，坐在宽敞明亮的教室听着课。我安静且沉默。偶尔期盼六人组再次相聚，那短暂的一次聚会都会让我怀念。每个星期五的夜晚，我都会静静的看着窗外。望着黑夜弥漫的天，沉默。
随着时间的流逝，书本的加厚，年龄的升高。我们六人在一起的机会越来越少。我甚至开始害怕，突然想到分离。这样的忧虑，终在一个秋季结束。
我问君，去不去？哪怕一小会也好。她又回答了不，最近她拒绝我邀请的次数越来越多。每次问她原因，都是“学习”。可是，为何房间里，电脑开着呢？我再次问君，去么，一次，就一次好么？她面无表情的说学习要紧，关了门。我无言走出，来到大街上，看着清冷月光与满地枯叶飘零。我无言。后来在qq上，又碰到了六人组昕，和他聊了一会儿。却没想到他对我打出让女孩心跳的四个字。事情，似乎，变的越来越复杂化了。最后，他恨我了。便变成陌生人。当碰到昕时，他从口中说出什么六人组，全是虚假的！我吃惊不己！伤心，眼泪无声而落。与此同时，每次聚会，人开始慢慢减少，最终，不再相见。我想，夏季，早该结束了。因为，现已是深秋了呵。
如何描写秋季的作文(篇6)
1.《中秋月》【唐】白居易
万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?
失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。
2.《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白
江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。
3.秋登兰山寄张五【唐】孟浩然
北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。
愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。
天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。
4.《登高》【唐】杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
5.应天长【唐五代】冯延巳
当时心事偷相许，宴罢兰堂肠断处。挑银灯，扃珠户，绣被微寒值秋雨。
枕前各泪语，惊觉玉笼鹦鹉。一夜万般情绪，朦胧天欲曙。
6.李凭箜篌引【唐五代】李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山叫神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
7.《栾家濑》【唐五代】王维
飒飒秋雨中，浅浅石榴泻。
跳波自相渐，白鹭惊复下。
8.减字木兰花【清】纳兰性德
相逢不语，一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘。
待将低唤，直为凝情恐人见。欲诉幽怀，转过回栏叩玉钗。
9.《夜雨寄北》【唐】李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
10.《声声慢》【宋】李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑?
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得?
作文分享： 找春天文章300字word版
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编精心为您整理的“作文分享： 找春天文章300字word版”，但愿对您的学习工作带来帮助。
春天在哪里？让我们带着这个疑问去找春天吧。
春天在哪里?春天在青青的小河边，小河映着高楼大厦，倒映着绿树青山。柳树早已垂下绿色的丝绦，在微风的吹拂下，舒展开枝条。树下的小花懒洋洋的躺着，一阵风吹过那些小花伸了伸懒腰，张开了美丽的笑脸，竞相开放，向我们展示着它的娇美。小草不知何时探出了头，把大地装饰得格外漂亮。
春天在哪里？春天在小朋友的欢声笑语里。我们脱下厚厚的棉衣，冲出家门，奔向田野，放飞风筝，拥抱大地。春风是轻柔的、温暖的、在我脸上轻拂着、拍打着，让我尽情享受春的美好。
春天在哪里？我找到了答案。春天在我们的生活里，就在我们的身边。让我们尽情的享受，别辜负了这美好的春光！
描写花的作文初中作文800字合集
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作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作文能够帮助我们提高语文素养。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。你现在写作文是否感到毫无头绪？以下是由小编为你整理的《描写花的作文初中作文》，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
描写花的作文初中作文 篇1
我的姚妈是一个真正的老师，她的书教得非常好。我有时去她家还看见她在为讲课制作挂图。可有谁能想到我会当了一回“老师”，姨妈就是我的学生。姚妈由于某种原因，要参加成人考试，可艳从没正式学过英语，结果考英语成了使她头痛的一件亨了。
姨妈在外面我人教她，考试前一天她让我再教她一个晚上。我是尽全力教了。因为成人考试不太难，所以有些语法我能给她讲。我和姚妈甘面坐着，我一边讲谈妈一边仔细地听、认真地想。我看见姨妈脸上那一双专注的眼睛似乎是十几岁的中学生所特有的，让我很难想象面前坐的是一位面部己爬上皱纹的中年人。在教的过程中，我感到姨妈真是个不错的学生，接受能力特别强。她提的问题总是那么重要而且让人感到她的好学。后来，妈妈告拆我，谈妈原来在学校也是优等生，要不是由于当时那个年代，姨妈还可以被保送到外语学院去学习，要是那样我现在还也欣当谈妈的老师！
讲完课，我和姨妈一起脚天。我知道她是主讲心理学的，还当班主任。我没想到平时寡言少语的姨妈在工作中却是个有能力的强人。我好奇地问姨妈：“您是否想好好学一下英语？”
姨妈笑了笑，用手符了一下鬓角己花白了的头发说：“我教的是心理学，有时侯一些外文版的有关书籍看不了。这真是书到用时方恨少。如果这次有机会，我很想好好学学。虽说己到不惑之年了，学总比不学强。”
我的一些话使姨妈想起了过去，也是一副壮志未酬的样子，但是她没有向我发牢骚，只是鼓励我要珍惜现在。姨妈他们那一代人的不幸，是由于历史的客观原因造成的。可姨妈现在并不认愉，要以自己的努力来造扰今天的珍界。
这次上课我跟姨妈都感到很愉快。我从谈话中了解了姨妈，了解了她们那一代人。姨妈也得到了我给予她的支持，她会感到很欣慰的，也会更执著地去追求。
描写花的作文初中作文 篇2
我有一个最喜欢的荷花。它是如此纯净，没有被淤泥染污，它是清澈的，没有恶魔。
我在一个晴朗的日子去了公园。我一走到门口，就闻到一股清香。我走进公园，知道那是莲花。我坐在荷花前，欣赏它那苗条的身影。它的花不仅有一股清香，而且开起来像一个微笑。
当我闻到它，我陶醉在它优雅的舞蹈。突然，一阵风吹来，它左右摇摆，翩翩起舞，像一个仙境。风一停，它就笔直地站着，一动不动，像柱子上的士兵。在荷叶下，它看起来更美丽。我就像它的模仿者，它不动，我不动，它跳舞，我摇摆。我心里的其他花比它小得多。
雨，雨落在荷花的花瓣上，从荷花的顶端跑进荷花里，这真是锦上添花。突然，我的注意力集中在一朵白莲上。我专注于它。它被一片荷叶覆盖着。水珠无力地打在荷叶上。这时候，荷花是那么娇小娇弱。我被什么地方传来的哭声打断了，然后我在中午醒了过来。一直在下雨，我都泡在汤里了。
在回家的路上，我不能忘记荷花。
描写花的作文初中作文 篇3
晚风习习，我独自一人走在这荒芜的小道上，两旁都是一个一个光秃秃的树桩。我找了个树桩，坐了下来。不知不觉，两颊挂满了泪珠。我摩挲着我坐的那个树桩——那棵陪了我整个童年的大树，带给我无穷欢笑的大树，却在我童年结束的那一年轰然倒地。
小时候，妈妈总教育我：你一个小女孩，每天随着那些男孩子们到处野，性格这么野，哪里还有一点女孩子的样子。我知道妈妈这是为我好，但是我的性格就是这样，改不外来，我跟妈妈顶起嘴来。妈妈一气之下说不要我了。我哭着跑了出去，跑到了大树底下坐在地上哭。一阵风吹来，身后的大树抖了几抖，我看了看大树，大树又抖了几抖，然后一下子弯下了腰来，落下几片叶子打在我的头上。我擦了擦眼泪，看向大树，大树似乎在对我说：不要不听话，不乖了，快回去。我慢吞吞地回到了家，看见妈妈在门口站着。我一个箭步上前抱住了妈妈，妈妈帮我擦了擦脸，一脸心疼的样子。
小时候，那棵大树就是我们的玩伴。
春天，那棵大树边就会开良多良多漂亮的花。我和玩伴们就一起捉蜜蜂，一起靠在大树上睡觉。
夏天，天色很热，我们就在大树下乘凉，风吹过，大树就一摇一摆的，似乎在帮我们扇风。秋天，别的树的叶子都黄了，但它，仍是绿油油的。我们喜欢在秋天围着大树转圈，我们笑得多开心。
冬天，雪姑娘给大地披上了一条白色的雪毯，大树树叶上都是雪。我们都各自从家里拿出一条领巾，给大树围上。怕冬天大树孤单，又一起给它堆雪人。雪人笑哈哈的，我好像看见大树也笑了。
可是，现在，我的大树，陪伴我整个童年的大树，带给我无穷欢笑的大树，现在又在哪儿呢？
天已经黑了，我也该回去了。我摩挲着光秃秃的树桩，心里一阵空落感：大树，我一直都很想念你！
描写花的作文初中作文 篇4
我的奶奶很普通，普通得像一株长在农村路边的小草，普通得像一棵森林里的小树，普通得就像沙滩上的一粒沙子。但是，她是我最敬佩的一个人，因为她很善良。
她常常对子女们说：“做人一定要善良，不要跟他人斤斤计较。即使别人把口水吐在你头上，你也要一擦了事。”她是这样说的，也是这样做的。
听村里爷爷奶奶辈的人说，有一年闹饥荒，村子里的人都饿得骨瘦如柴，甚至有些人还被活活饿死!我的舅公知道我们家揭不开锅，孩子饿得慌，就切了半个南瓜送到我们家，当天中午，我们一家老小就美美地喝了一顿南瓜野菜粥。
说来也巧，村里有个爷爷种在地上一个快成熟的南瓜不翼而飞了！这个爷爷十分生气，他挨家挨户地去查，查到我们家有吃南瓜留下的蛛丝马迹，于是一口咬定是奶奶偷了他的南瓜！可怜奶奶有口难辩，她只是再三说：“不是我！不是我！”
她苍白的辩解是那么的无力，那个爷爷逢人便说我奶奶是个偷南瓜的“贼！”
面对着这不白之冤，面对着这突降的罪名，面对着这世上最难听的“贼”，奶奶没有过多的争辩，她只是默默地以她那不屈的脊梁承受着看不见的千斤重力！她只是想在这灾荒之年与村民共渡那荒灾难关！她只是想如何让孩子们能活下来！
就这样，奶奶顶着“贼”的恶名在饥荒中挨过了两年。两年后，农民的收成渐渐好转。
有一天，那个爷爷家来了一个客人，谈话间，说起两年前看到地里有一个快成熟的南瓜，想到自己家的孩子饿得发慌，就顺手牵羊摘走南瓜的事。这个爷爷一听，连忙跑到我家，向奶奶道歉。奶奶只是淡淡地说：“没关系！”可是有谁知道，这“没关系”的背后，隐含了奶奶多少个不眠之夜！隐含了奶奶多少的泪水！饱含了奶奶多少的辛酸啊！
时间飞快地流逝。随着年龄的增长，那位爷爷的身体越来越差，手脚越来越不灵便。因他子女不在身边，生活十分不便。奶奶非但不计前嫌，还经常烧一些菜叫子女们送去……
这就是我的奶奶，一个普普通通的中国农村妇女。
描写花的作文初中作文 篇5
我喜欢看书，也喜欢散步，尤爱在秋天散步……步行于秋风里，我发现，秋是那般的富有神韵，那般的五彩缤纷。秋并不是人们所说的，一成不变的黄……
说到秋，很多人会想到“黄”，的确，秋颜里有“黄”。散步在田间，我闻着秋风的味道，甜的，那是农民们满脸的欢笑。他们的眼里，有的只是一整片的黄色。瞧，麦子张着一张笑脸，正低头欣赏着自己的黄色新衣。哈，连那稻穗也赶时髦似的披上了黄皮袄。咦?远处那黄黄的一片是什么?难道连大地也跟着臭美的戴上了黄纱?快步走近一瞧，嗨，原来是农民伯伯在晒谷子啊!不错，秋是黄色的，黄色里载着果实的沉淀，载着农民的欢笑，载着满心的喜悦……
秋颜里有黄，亦有绿。绿?秋天里有绿?或许你会这样问。我说，有的，秋天里有绿，只是你忽略了它的存在。“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗想必大家都听过吧!从古至今，“草”成了春的专属代名词，可你发现了不，在你的脚边，“草”它仍顽强的生长着。春天的草是柔软的，秋天的草却是顽强的。比起春，秋的.草却更绿，更富有生命力，为何?因为它在奋斗!秋是绿色的，那绿里，包含着生命的希望，包含着小草的顽强，包含着勃勃生机……
五谷丰收，秋高气爽。抬头，望天……秋，是蓝色的，如薄纱似的一片蓝，缕缕悠悠的白云，风，轻轻的，一切都是那么的舒服，那么的悠闲，那么的清爽……身处如此之蓝，如此之美的秋，我的心，也跟着开阔起来，也跟着明亮起来，也跟着清爽起来!天有云，云印天，蓝里镶着白，白也衬着蓝。那蓝，显得更蓝，那白，也变得更纯……抬头，望天：秋是蓝色的，那蓝里，有云的纯洁，有风的凉快，更有天的清爽……
爱秋的人都爱枫，火红火红的枫。秋，也是红色的，火般的红。通常，见到枫，它都是散落一地的……枫，它凋落了，但那又怎样呢?它辉煌过，它美丽过，它在秋天这个本是哀伤的季节里，用它最后的所有，添上火红而绚丽的一笔!有了枫的秋，还是悲的吗?不，这时的秋有的是对生活的热衷，对生命的喜爱和，对未来的向往……秋，是红色的，火红里，我看到了，追求美好的执著，燃烧自己的勇气，奉献社会的决心……
枫，是人们眼中秋的标志。“秋”“枫”似乎也成了不可分离的一个整体。你发现了吗?还有一个词语也和“秋枫”一般被人们封锁在对秋的记忆里……它叫，“秋雨”。
轻轻飘飘的，它，走过秋的每个角落，见证了秋的各种色彩，见证了秋的五彩缤纷。它又是什麽颜色的呢?走进田间，它是黄色的，沉淀的黄;路过草边，它是绿色的，希望的绿;越过云际，它是蓝色的，清爽的蓝;飞入林间，他是红色的，火热的红……秋雨是多彩的，因为，秋颜是缤纷的!
