给予是快乐的读后感700字

发表时间:2023-01-10

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好的书籍通常能够让我们获得新的收获,这时我们可以用写读后感的方式来记录我们内心的想法,怎么写出一篇令人印象深刻的作品读后感呢?经过作文5000网小编精心整理,推出给予是快乐的读后感,供你参考,希望能够帮助到大家。

给予是快乐的读后感 篇1

刚走了没几分钟,小男孩对”我“说:”在我家门口停下好吗?我“只好答应这个小男孩。到了他家门口,小男孩下了车,把他残疾的小弟弟抱出来,对自己的弟弟说:”这时邻居家的车,等你长大了我也给你买一连这样的车。“

这个故事告所我们,”给予是快乐的“!

前天,我在学校读了《给予是快乐的》这篇课文。

内容讲的是:圣诞节前夕,哥哥送保罗一辆新车。

就在圣诞节的前一天,包罗下了班,发现一个小男孩在”我“的车周围转来转去,”我“问他:”想不想坐我的车?“他说:”想。“

给予,我觉得是人生中最美好的情感。

我读了《给予是快乐的》,我发现我真正知道给予是令人快乐的,为什么快乐呢?你知道么?

给予爱心、给予身体中的各个部分等,都能告诉你给予别人,也等于自己,形象的说也就是如果给了别人快乐,自己也会觉得的非常开心。本组课文中,我们知道这个男孩是一个懂得付出却不懂得回报,而且使我们的好榜样,我们要向他学习,人人懂得付出,不求回报,如果我们都像他一样的话,说不定还有小朋友喜欢你呢!所以,这篇课文,让我总结出一个道理:“只会付出,不求回报的人就是一位优秀的少先队员,如果不给予人,一心只想要别人回报你这样的人,一生一世不会得到任何东西、物品。

读完语文书的24课——《给予是快乐的》之后,我有非常深的感悟。课文主要讲了圣诞节到了,保罗的哥哥送了一辆车给他作为圣诞礼物,这时,他看到有一个男孩非常想做一名这样的哥哥,就叫保罗开车送他回家,让弟弟看看他哥哥送给他的车,再跟弟弟说:“我到圣诞节时也会送一辆车给你。”保罗看了,十分感动!

这篇课文让我知道了人间处处都有爱,而乐于奉献也是一种关爱,当别人有困难的时候,我们应该伸出爱的双手,别忘了给予的快乐的。

今天,我认真地读了课文《给予是快乐的》,读后我有很多话想提示自己。

人间处处有真爱,真爱处处暖人心。课文讲述的是圣诞节前一天,有一个男孩家里很贫困,但他一心想给残疾的弟弟看一份好的圣诞礼物,让他知道圣诞礼物是什么样的。通过读这篇课文,使我们知道“给予是快乐的”,歌颂了男孩的美好品质。

拥有爱是幸福的,而乐于助人更让人感到快乐。当我们见到有人遇到困难时,应该及时去帮助他,伸出友爱之手,献上最真诚的关怀。不要忘了:送人玫瑰,手有余香。

今天,我们学了《给予是快乐的》这一课,让我知道了给别人东西永远比拿快乐。

有一天,我的同学饶宇鹏说:“哎呀!我的笔没油了。”我听了以后,就拿出来我那根子弹头的黑笔芯,对饶宇鹏说:“饶宇鹏,你的笔芯没有油了,我送你一根。”饶宇鹏对我说:“谢谢你李飞。”我说:“不用谢。”这时,我感觉我很快乐,我仿佛失去了一切烦恼,永远的在快乐当中生活。

《给予是快乐的》读后感希望你们也能这样去帮助别人,哪怕借他东西也行。

给予是快乐的读后感 篇2

每个人都要学会分享,分享肯定会给自己带来满足与快乐的。尽管你可能会一无所有,但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉,财富更珍贵!所以,我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活,对待身边的人。多想想拥有什么,付出哪些,少想想得到什么,失去哪些,这样你才会觉得上帝是公平的,生活是幸福而快乐的。有些人只想到财富和荣誉,却忽视了快乐。当一个人为别人做出力所能及的事情时,就会感到无比的快乐和自豪。高尔基说过这样一句话:“给,总比拿要愉快!”意思是说:“一个人为别人付出,一定比得到了什么更开心,更快乐。”

分享是一种美德,更是一种快乐。你与别人分享,别人也会与你分享;你为别人付出,别人也会为你付出的。例如,最近青海玉树发生了大地震,很多救援人员拼死抢救那些遇难的人们,挽救了很多生命。俗话说的好:“地震无情人有情。”是啊!地震无情地夺走一些人的生命,还有一些人濒临绝境,而那些救援人员不惜牺牲自己,冒着余震不断的危险,抢救出濒危的人们,与死神赛跑,在千钧一发的时刻,把生命和希望带给灾区的受难者,这种精神是多么值得我们感动啊!给予与分享,我们要从小事做起。

我们应该多多帮助境遇比我们困难的人,我们的付出会给他们带来希望和快乐,我们自己也会感到快慰。这就叫做:送人玫瑰,手留余香。学会给予,才会获得。古人云:意欲取之,必先予之。给予爱,获得爱;给予恨,获得恨;给予汗水,获得果实;给予懒惰,获得空虚。世间万物有给予就有获得,换来的是生机勃勃的大千世界。

我想:获得就像一个长着雪亮眼睛的精灵,它总会主动走到甘愿付出,甘愿给予的人身边。学会给予,我们会有意想不到的收获。

给予是快乐的读后感 篇3

以前,我认为若上双科90以上呢,既能得到老师的认同,又能让同学夸赞我,还能让爸爸脸上充满笑容。总之,只要考上双料90以上就是快乐。自从学习了《给予是快乐的》这篇故事,我受到了很大的启发,懂得了快乐的真正含义。

这篇课文是讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的男孩,在短暂的相处中,男孩的言行强烈地震捻了保罗的心灵,使他深深地体会到给予是快乐的。

是啊,我明白了:给予就是快乐,就是乐于奉献,人生才会美好充实。你看,那不管严寒酷,都坚守在岗位上,指挥来住的车辆行人的交警叔叔。但是他们认为艰苦奋斗就是快乐,为人民吃苦就是光荣。他们的无私奉献,得到了人民的信任和尊敬。清洁工人为了净化环境起早贪黑,扫灰尘,拖杂物,他们虽然是普通人,但却做出不平凡的贡献,他们也是真正快乐的人。英语老师她上课别很幽默,一两句话就能把大家逗得哈哈大笑。她还特别有耐心不管同学提出什么问题,她都会不厌其烦的解答,她也是真正快乐的人。正如革命导师马克思所说:能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的。

当代保尔张海迪躯体痛痛,忍受癌痛的折磨,克服了常人难以想象的困难,系统学习了各门科学知识,自学了好几种外语,创造出了一般人难以做到的业绩,成了社会有用的人才。她说:活着就要做一个对社会有益的人,就要为创造美好的新生活而奋斗。这就是她的人生观、快乐观,她是我们学习的光辉榜样。

今天,我们作为学生,认真学习,克服困难,保质保量地完成学习任务,尽到学生应尽的责任,这本身就是快乐。从小打出了基础,学习到了本领,将来长大了为祖国和人民做出巨人的贡献,那将会获得更大的幸福和快乐。

同学们,人间处处有真爱,真爱时时暖人心。爱拉近了人与人之间的距离,点缀、充实了我们的人生。拥有爱是幸福的,而乐于奉献也能让人感到快乐。我们应时刻记住;赠人玫瑰,手有余香。

我们要时时刻刻牢记快乐的真正含义!它会使我们生活得更充实、更快乐、更有意义。

给予是快乐的读后感 篇4

这一周,我们学习了课文《给予是快乐的》。课文讲述了圣诞节前夜,保罗偶然结识了一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈地震撼了保罗的心灵,使他深深体会到给予是快乐的,歌颂了小男孩只求奉献不求索取的美好品质。

小男孩的家庭生活贫困,但是小男孩并不想自己得到珍贵的礼物,而是想通过努力送给更弱小的弟弟一份礼物。这使我想起生活中,许多人自私自利,只是为了自己,从不关心他人。到最后,这样的人并不能得到幸福。反而是那些关心他人的人,得到社会的认可和大家的尊敬,才能得到永久的幸福。保罗也是一个很有爱心的人,从他身上,我们看到了同情和平等之心。我们也要向他学习。

送人玫瑰,手有余香。给予是快乐的,自私是可耻的。让我们都做一个给予的人,这个世界,一定会更加和平美好。

给予是快乐的读后感 篇5

今天,我读了《给予是快乐的》这一篇文章,使我受益匪浅。从我上小学开始,我就一直认为快乐其实就是得到想要得到的东西,每天和同学们快乐乐的生活在一起,这就是快乐。但是,直到今天,我才知道,原来得到不一定就是快乐,有时候给予别人也是快乐的。

保罗的哥哥在圣诞夜的前一天送了保罗一辆新车,一个生活并不宽裕的小男孩羡慕地摸着、看着这辆新车,他从保罗那儿知道了这辆新车是保罗的哥哥送保罗的,就惊叹地说:哇!我希望保罗以为小男孩希望自己有一个这样的哥哥,可是保罗错了,男孩希望自己也能当这样的哥哥。

男孩坐在保罗的车让保罗把车开到他家门口,保罗以为小男孩想向朋友炫耀一下,但是保罗又错了。他并没有想到原来小男孩让他把车停到家门口是因为他想告诉弟弟等他长大时也买一辆这样的新车送给弟弟。当保罗看到后,眼睛就湿润了,但他并没有转身把车开走,而是三个人度过了漫长的夜晚,这个夜晚使保罗体会到了给予是快乐的。

故事就这样结束了,一个短短的故事却让我从中懂得了,我要向小男孩学习,只求奉献不求索取的精神;还要学习保罗助人为乐和无私奉献的精神。

赠人玫瑰,手有余香。我想在今后的日子里多多帮助、关怀别人,我们要永远记住:关爱他人,快乐自我,给予永远比得到更快乐!

给予是快乐的读后感 篇6

给予,我觉得是人生中最美好的情感。

我读了《给予是快乐的》,我发现我真正知道给予是令人快乐的,为什么快乐呢?你知道么?

给予爱心、给予身体中的各个部分等,都能告诉你给予别人,也等于自己,形象的说也就是如果给了别人快乐,自己也会觉得的非常开心。本组课文中,我们知道这个男孩是一个懂得付出却不懂得回报,而且使我们的好榜样,我们要向他学习,人人懂得付出,不求回报,如果我们都像他一样的'话,说不定还有小朋友喜欢你呢!所以,这篇课文,让我总结出一个道理:只会付出,不求回报的人就是一位优秀的少先队员,如果不给予人,一心只想要别人回报你这样的人,一生一世不会得到任何东西、物品。

延伸阅读

读《钢铁是怎么炼成的》读后感


本文的核心内容是与“读《钢铁是怎么炼成的》读后感”有关的话题,未来我们将不断分享这方面的内容。苏轼曾在他的诗中写过“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”,在读作品时我们应该更加沉浸其中。 只有深入钻研并领悟到该书的要旨,才能够写出丰富有趣的读后感。

读《钢铁是怎么炼成的》读后感 篇1

钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的,是苏联文学中最光彩夺目的不朽名著之一。读完这本书,我真的很佩服主人公保罗。他的坚韧不拔、克服困难的勇气、不向困难低头的不懈精神深深地打动了我的心。其中最使我感动的、我想也是大多数人感受最深的一句话就是人的生命是最宝贵的。

当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……

几乎没有人愿意过平庸的生活,因为连小草都想为春天添点绿,希望春天回到大地时留下自己的身影。但是却未必人人都会炼就成一块好钢。

那么钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢!

没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!有人说保罗是个天生的英雄。事实上,世界上没有天生的英雄。保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

保尔用事实告诉我们:“钢铁”就是这样“炼成”的!

人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你会遇到很多困难,面对失败的打击和不被理解的痛苦等等。但是,这一切都是短暂的。

在冲破障碍、克服困难之后,回首我们走过的道路,我们会意识到这是锤炼生命的火焰。多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”和保尔相比,我们在学***活中遇到的困难实在是微不足道的,我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?

“人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:

‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’

——保尔·柯察金的内心独白

读《钢铁是怎么炼成的》读后感 篇2

读《钢铁是怎样炼成的》读后感C338陈盛兰 寒假中最快乐的事不是玩而是读书,在这个令人难忘的寒假中我阅读了一本鼓舞人们斗志,激励人们向上的好书——《钢铁是怎样炼成的》,读《钢铁是怎样炼成的》读后感。作者是尼·阿奥斯特罗夫司基以自身的特殊经历为素材,设置一系列精彩的故事情节,塑造了一个光辉形象。主人公—保尔···柯察金出身贫寒,但他自强不息,信念坚定,意志刚强,勇斗病魔,百折不饶,奋斗到底,终于获得成功。这些概括性的形容词,是苍白的,但只要你翻开这本书,进入到故事的情节里,你就会得保尔的精神深深的感动着,对保尔的高贵品质肃然起敬。我从这本书里学到了一些可以受用终身的道理,。

首先,坚持就是胜利!在保尔小的时候,他时不时想当一个反击沙皇的民兵,这个想法在他的心里扎下了一个深深的根,但是因为家里穷他不得不出去打工,上一天一夜的班休息一天一夜,每月只拿八卢布。但他没有气馁,经过他的不懈努力,根终于发芽,他的`梦想成为现实,成了一个民兵。 其次,要用惊人的毅力奋斗到生命最后一刻。保尔在多年的战斗生涯中,双目失明,四肢瘫痪,但他没有消沉,反而用另一种武器--笔,他用他的笔写起了中篇小说《暴风雨所诞生的》并成功出版了。 另外我们还要懂得生活永远偏爱勤奋坚强的人。当生活必须要你承受痛苦时,你除了坚强毫无选择。比起保尔我们幸运地多,没有饥饿,没有战争,沐浴在阳光雨露里,自由自在的成长。因此我们要更加勤奋和坚强,用我们的智慧和力量来建设我们的祖国!

读《钢铁是怎么炼成的》读后感 篇3

当今的社会是竞争激烈的信息社会,知识经济已初见端倪。从国际社会来看,和平与发展成为时代的主旋律,国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈,各国都着眼于抢占意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以,我们别无选择,只能是跨越知识的坎坷,勇往直前!21世纪的钟声已经敲响,我们站在新世纪的门槛上,寻找往日的英雄情结,重塑"保尔精神",意义非同小。

这部小说的最大成就,就是成功地塑造了保尔。柯察金这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。

      在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马,血染疆场,但他不居功自傲,也没有考虑个人的名利地位,只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路,他去了;党调他当团干部,他去了,而且都是害出命来干。

      为了革命,他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达,但受"牛虻"的影响,要"彻底献身于革命事业",所以按照"牛虻"的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。正像他所说的:"我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。"保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚强不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了"起死回生"的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。保尔又是一个于平凡且伟大的英雄人物。

      在他的履历表中,没有什么惊天动地的伟大业绩,他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击,他也曾产生过自杀的念头,而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中,他包含有"左派"幼稚病的危险。保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为,而是一种任性和不负责任。

      因此,保尔是伟大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐渐历炼成熟起来的钢铁战士,是一个有血有肉的、让人感到亲切的榜样式人物。保尔又是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象,作家是以自己的生活经历和真情实感为基础来描写保尔的。

     因此,保尔的动人事迹不是艺术上的虚构,而基本上是真人真事,惟其真实,所以更加感人。但作者又反对把这部小说完全看成作家的自传,因为"这是小说,而不是传记"。他在保尔身上集中了他同时代许许多多同类人物的思想和性格特征,运用了典型化的手法。他说:"在这本书中,我写的不是保尔。柯察金一个人,而写的是千百万柯察金,是为了争取自己的幸福而奋身投入战斗的千百万男女!"保尔的形象既是自传性的,更是梗概性的,是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。

读《钢铁是怎么炼成的》读后感 篇4

每当我拿起《钢铁是怎样炼成的》这本书,保尔? 柯察金的形象就会出现在我眼前,保尔一生经历了众多的艰难、坎坷,最后在在双目失明的情况下,用顽强的毅力完成了巨著. 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔?柯察金用行动回答了这一问题.他残废后,毫不灰心,坚持不懈的进行文学创作,后来他双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿着笔,坚持写作。每当想到这里,我也禁不住热泪盈眶.保尔?柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就出现在我的眼前.

保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.正像他所说的:人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。"

如此,再想想自己,每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我是怎么做的,我深感惭愧,只要我们想想保尔? 柯察金的精神,哪还惧怕什么艰难险阻, 我深刻地体验到生命的真谛和时代赋予我们年轻一代的使命,它将给予我们启示, 我们要秉承这一精神继续奋斗。

保尔一直是我心中的偶像,他强烈地震撼着我们.是因为他那种为了人类的解放和进步而无私奉献的精神;那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神;那种不畏艰难险阻百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神;那种生命不息,奋斗不止的精神……

在第一次看《钢铁是怎样炼成的》的时候,我并没有感觉到它深刻的含义;在我又回过头来从看时,我看懂了, 《钢铁是怎样炼成的》问世以来,长盛不衰.究其原因,除了它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外,是它塑造了以保尔?柯察金为代表的一代英雄的光辉形象.保尔精神成了时代的旗帜.这个形象从诞生之日起便跨出国门,成为世界各地进步青年学习的榜样.

多年来,一代又一代的青年受到它的教育和鼓舞.保尔?柯察金所说的话是每个人人生的座右铭. 保尔的精神正是现代人所需要的,也是现代人所缺少的。

我认为也许我们并没有像保尔那样崇高的志向,因为我们只是平凡得不能再平凡的人,我们无须面对战乱,也无须为之献身,但我们同样拥有理想,我们也同样要经历坎坷,我们应该学习保尔的坚强,勇敢与执着.现在的生活固然安定,但决不能自己任意妄为放纵自己,我们要为梦想拼搏

读《钢铁是怎么炼成的》读后感 篇5

我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,内心久久不能平静,想了许久许久,书上的内容使我受到很大的教育和启发。

这本书是由著名作家奥斯托洛夫斯基写的,主要讲述了保尔柯察金十岁那年,因为家里穷,他不得不去给地主放牛,接着又去食堂当烧水工。后来,他还参加了红军,在一次战斗中,他的头部、腹部都受了伤,双目也失明了。

保尔柯察金说:虽然我残废了,但我的心脏还在跳动,我还有一双手,可以拿起新的武器,为祖国建设而斗争。保尔柯察金的文化水平仅仅只有小学三年级,他请人制作了一个特殊的硬纸板,上面刻出一行行空格,写起来,字就不会划出格子外面了。经过无数次的努力,保尔柯察金终于写出了一部小说《暴风雨所诞生的》。这也使我联想到了自己,有一次,我有一道奥数题不会做,爸爸刚好开会,5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了,我还是没有做出来,我就想:还是算了,明天去问问同学,再做上去。现在想起来,还挺羞愧的。保尔柯察金他在全身瘫痪、双目失明的情况下,还能写出一部中篇小说,而我我们有那么好的学习环境,却还不好好学习,真是身在福中不知福。一些男生字明明可以写好的,却写得乱七八糟,和保尔柯察金比起来,那真是天壤之别。

我们现在21世纪的儿童,只有勤奋学习,长大为祖国建设出一份力,以此来表达对祖国的爱。

读《钢铁是怎么炼成的》读后感 篇6

风月为益友,读书是良师,书是知识的源泉,是智慧的钥匙,是思想的宝库,是历史文化遗产。今天,我读了俄罗斯作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎么练成的》,让我明白了毅力乃成功之本。

文章的主人公保尔,从小在苦水中长大。他早年丧父,母亲替人做杂工,哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站当杂役。他在食堂里干了两年,受尽了欺辱。然而,他后面的人生路更坎坷。后来,保尔双目失明,全身瘫痪。他没有向命运屈服,坚持写作。每写一个字,他都比常人付出更多的艰辛。在他不懈的努力下,终于成功写出了《钢铁是怎么炼成的》这部不朽的著作。就向奥斯特洛夫斯基所说的:人生最宝贵的是生命,而生命终是有限的,但因为有限的生命留下了无限的爱好和美好的憧憬,生命的长度继而被延成无限。

在当今社会,已经不再有这样的人生了。可我们不得不说保尔的故事仍然可以激励我们。在我们的人生遇到打击时,就该像保尔一样。保尔遇到的是打的困难,而我们的困难远不及他的。既然那么大的困难保尔已经战胜了,更何况我们这些小困难呢?世界上没有永远克服不了的困难,只要有敢于竞争的精神,再大的困难终会在我们面前低头的。在不断地战胜困难的过程中,我们已经活出了一个顽强的人生。

保尔的经历还告诉了我们什么才是人生的意义。人生,不是虚度光阴。既然世界给了我们生命就该好好利用生命中的时间。莎士比亚说:人生苦短,若虚度光阴,则短暂的人生就太长了。在这既长又短的人生里,我们应该做些什么呢?平平淡淡的就这样过去吗?人生如白驹过隙,一晃即逝。看来很长的人生其实会很快就过去。所以活出一个有意义的人生,活出一个有价值的人生吧,至少不会辜负这个生命的存在。

《钢铁是怎样炼成的》这本书含有太多的道理。只有慢慢去体味,才能找出它给我们带来的意义。我真诚的感谢它,教会了我人生的意义。今后,我要好好学习,做一个像保尔那样的人。

彼得兔的故事读后感700字精选


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。作品读后感究竟该如何写呢?为此小编特意整理了“彼得兔的故事读后感700字精选”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

彼得兔的故事读后感(篇1)

《彼得兔的故事》读后感300字:

最近我读了《彼得兔的故事》这本书,书中奇幻的想象,惊心动魄的情节,发人深省的道理,让我对这本书爱不释手。

我最喜欢小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事,彼得和小杰明名是一对表兄弟。他俩非常聪明可爱淘气,彼得的妈妈出门去买面包临走时交代孩子一定不要去迈克先生的菜园,可是彼得却没有听妈妈的话偷偷来到菜园,吃了生菜扁豆,小萝卜。麦克先生发现彼得后拼命追赶彼得,吓得彼得乱窜,途中丢了衣服和鞋子。这件事让彼得又害怕又难过!

我想他一定吸取了教训,以后再也不会胡闹了。后来彼得的表弟小本杰明来找彼得玩,小本杰明带着彼得重新来到菜园,把彼得的鞋子找了回来,可是彼得并没有因为衣服和鞋子的失而复得而高兴。而是希望赶快回家向妈妈道歉,希望妈妈能原谅他,彼得兔的故事不但让我学会了知错就改,丰富了我的想象力,让我学到有趣的小知识,还在潜移默化中教会我做人处事的道理,让我受益匪浅!

彼得兔的故事读后感(篇2)

这本书放在书架上很久,一直没有写心得,我一直在想怎么来写对这本书的感觉呢,她给我的感觉差不多是一波三折,从欣喜到不明白到心有感悟。刚拿到书时,小小的书,特别方便带在包里,我一直都很喜欢这种可以随身带着的书,现在很多书都属于超大的,儿童绘本也是,成人书也是,当然我也不否认对超大书的喜爱,只是太不方便随身带了,而小点和我有着同样的习惯,到哪都想带本书,这本小书太可爱,让我们俩一见就爱。

不过随后而来的却是点小宝不是很喜欢这书的故事内容,我也没弄明白这本小书的故事所想表达的思想,然后对这本书的喜爱就到此为止,我们俩都不想去碰这书了。还有一个非常私人的感觉,我不喜欢她把动物画得如此真实,我不喜欢青蛙所以不愿意这样俱实地表现青蛙,我当时就想是小朋友的书,为什么不可以画得更可爱些,更漂亮些。

这段放弃的时间有点长,当我再次认真来读这本书时。我告诉我自己不要带着任何个人的思想,公正地去看待这本书,我所知道的这套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英语国家一直胜行,几乎每个英语国家的小朋友的梦里都会出现这套书中的人物。不能以个人喜好去认定一本书的好坏。当我端正了自己的态度再去看这本书时,说实话我还是不太确定我是不是真正理解了作者的思想,但我将把我真实的想法写下来。

《彼得兔的故事》是毕翠克丝•波特小姐为了安慰一个生病的孩子所讲的故事,只是她用了书信的方式来编故事,这里让我敬佩是她一生都生活在一个庄园中,没有游历过任何地方,这么多生动的故事,这么美丽的色彩,这么细腻的笔触,她是如何编织出这么一套世界名著呢?这里面有着怎么样的爱心,怎么样的祝福,才会有这样可爱美丽的故事,这套故事又给那个生病的孩子带去多少快乐时光呢?我很羡慕那个生病的孩子,我希望我也能一个机会能给我点点编个快乐的故事。我猜想她是用这些可爱OR丑陋的动物来表现她生活中真实的人和故事吧,这里有多少我们可以去学习的地方呢。还有一点我猜想她虽然没有出门旅行,但她一定是博览全书的。一个没有电脑的时代会有更多的朴实自然的故事与美丽。(我喜欢她所用的色彩,对这么俱象的动物形像我还是不喜欢,因为我不喜欢青蛙,她画的兔子我还是很喜欢的)

《杰里米。渔夫先生的故事》撇开我不太喜欢青蛙这一点,我们一起来读这本书,嘿嘿!这个故事看上很简单,一个丑丑的青蛙,住在一个湿漉漉的房子里,到处都是水,真不敢想像这样的房子的感觉会是什么样的。可是这只不同与其它普通青蛙的金色青蛙穿着个红色的外套,吧唧吧唧地走来走去,享受着他的自由生活。一场寻常的大雨让他有一个不寻常的一天,因为这场雨,杰里米先生准备去钓鱼,他挖了蚯蚓,穿上雨衣,雨靴,带上自己最心爱的渔具,划上自己的小船(其实就是那荷叶,嘿嘿)倒霉的渔夫先生一直没有钓到鱼,遇上了老鼠,钓来了满身是刺的鱼,遭到小鱼们的嘲笑,最后还差点被巨大的鳟鱼吞到肚子里,还好这条大鱼有个性讨厌渔夫先生的雨衣,才让杰里米。渔夫先生得以回家。不过倒霉的杰里米先生并没有不开心,还是开心的邀请他的朋友来共进晚餐,虽然没有想像中的鱼了,但还有别的也特别美味一样可以更快乐更安全地吃上一顿。

生活不就如此?不可能事事如意的,小到一条鱼也不是你想钓就能钓上来的,人食五谷就会有生老病死,生活中太多的不如意,你不能因为一点不如意,一点小病而天天郁闷,快乐就是用一种平常心去对待生活,这就是我从这本小书中所得到的想法。

点小宝还是不太喜欢看这本书,我个人认为这本书对于刚满四岁的,最近又只爱公主和粉色的她还是需要一段接受的过程,等她稍大些能理解一些简单的内容时,她会喜欢的,这是一本充满哲理与爱心的书!

彼得兔的故事读后感(篇3)

《彼得兔的故事》是英国女作家、画家毕翠克丝·波特(BeatrixPotter)在1893年创作的故事。他是在给一位5岁的小男孩写信时,创作了这个主人翁——彼得兔。这个像男孩一样穿着蓝外套的小兔子。

不同于产生于欧洲大陆、历史更久远的格林童话,来自英国的童话故事对孩子没有暴力的威胁,更多的是在循循善诱当中,给孩子传递积极正面的价值观。

比如,在彼得兔的故事里,调皮的彼得没有听妈妈的话,自己闯进了人类的菜园子里,期间遭遇到了种种危险,最后惊险逃回了家里。面对在逃命的过程中丢掉鞋子和衣服的彼得,妈妈没有打他、骂他,甚至没有责备彼得。反倒是面对生病的彼得,妈妈熬了一锅药给彼得喝,还嘱咐他,睡前得喝上一大碗。虽然,彼得的其他兄弟姐妹们,此时正在高兴的吃面包和黑莓呢。

彼得不听妈妈的话,错了么?故事里,并没有给出答案。

这个答案,需要彼得或者是看这本书的小朋友自己去思考。

一次冒险、险些丢命、生病回家,值得么?

如果,你在冒险中赢得了更精彩的人生,即使付出了代价也没什么可后悔的。

如果,你很在意,因为冒险而生病以及吃不到面包和黑莓,那就告诉自己,别再调皮啦。

将选择权交给孩子,在很多英国故事里,我都感受到了这种“不控制”的智慧。

不控制,就像至今英帝国在名义上仍然是印度、澳大利亚、加拿大等多个国家的宗主国一样。当年日不落帝国所奉行的,就是这般不控制的智慧,这才是让这么多自治领延续至今的原因。

将自由交给你,也是对自己卸下了枷锁。

然而,现在许多父母,对孩子要求的可是绝对控制。

“不行”、“不要动”、“不准”、“走开”这些强烈的、负面的、控制性极强的语言,你说过么?

其实,每个孩子的人生,并不是父母人生的延续。

孩子手中的人生画笔,要画的,并不是你我人生的延长线。如果孩子要画父母人生的延长线,他也一定画不好,因为他不可能将这条线画得跟你想象中的一模一样。

因此,我的想法是,告诉孩子我的人生经验和教训,剩下的,交给他(她)自己选择。

其结果,并不是我们给予了孩子自由,而是每个父母自己卸下了“人生枷锁”。

你会像彼得兔的妈妈那样,对待彼得兔么?

彼得兔的故事读后感(篇4)

读《彼得兔》的故事有感400字!

故事中的彼得兔是只淘气的兔子,妈妈叮嘱它不要去蛮哥古里古先生的菜园,因为它们的爸爸就是在那里出事的。可它不听妈妈的话,独自跑去菜园里偷吃蔬菜。这一次它差点被蛮哥古里古先生捉到,险些被放进一个大陷阱里面去。逃脱回家的彼得兔生了一场大病,没能享用美味的大餐,只能躺在床上喝苦药。

看完了这篇故事,我认识到了一定要听父母的话,因为他们的经验比我们多,父母的教导也是为了让我们能把他们的经验教训作为前车之鉴,避免不好的事情再次发生。

想想我们自己在生活中又何常不是一只彼得兔呢。以前的我总是不听妈妈的劝告:吃饭前不洗手,所以不卫生导致肚子疼。考试一做完就交,都不检查,所以总是考不了高分。喜欢吃糖,一看到糖就忘了爸爸的叮嘱,总是由着自己的肚子来,所以牙齿出现了很多窟窿。现在的我明白了父母的用心良苦,样样守规则,各方面表现得很优异。所以我也想对彼得兔说:“你以后一定要好好听话,不要再让兔妈妈担心了,自己也会吃亏的。”

彼得兔的故事读后感(篇5)

一次偶然的机会让我邂逅了宝宝树,在这里我交了很多朋友,学习了很多经验~真的很开心

而最让我意外的是,我第一次提交申请试读活动,居然被幸运的抽中了!宝宝树的暖暖园丁致电告诉我这个喜讯的时候,还着实开心了好一阵~然后在3天后就收到了这本精美的童话小读物《彼得兔的世界》。

因为我是一位准妈妈,所以正好趁这个机会把这本小书作为胎教用了。《彼得兔的故事》是波特的第一部作品,作为生态环境保护者的她拥有对自然世界敏锐的洞察力,她笔下的这只名叫彼得的小兔子的调皮可爱被描写的淋漓尽致~故事的大概是:兔妈妈家有四只小兔,其中最调皮的要数这只名叫彼得的小兔。有天兔妈妈外出买面包,关照四只小兔可以出去逛逛但是千万不要跑到麦格先生的菜园里。其他三只小兔都乖听妈妈的话,唯有彼得一溜烟就跑进了菜园,于是开始了和麦格先生惊心动魄的追逃经历。最终彼得兔得以安全回家。

整本书的插图是另一个亮点,无论是彼得兔还是麦格先生亦或是背景,都栩栩如生,色彩绚丽。

彼得兔的故事读后感(篇6)

你见过一只最古老却最著名、最平凡却最神奇、最顽皮而又最讨人喜欢的兔子吗?这只穿着蓝色外套、用两条腿走路的乡下小兔子,他总是那么的活泼可爱,仿佛刚刚才慌慌张张地从菜园子里逃出来一样,他就是彼得兔!英国作家毕翠克丝.波特创作了《彼得兔的故事》。而彼得兔和他的朋友:冒失的小兔本杰明、自作聪明的小松鼠金坚果、辛勤老实的刺猬温克夫、喜欢捣乱的两只小老鼠、顽皮可爱的小猫汤姆、自私贪婪的老鼠大胡子塞缪尔、还有水鸭杰迈玛、猪布兰德......那么多可爱的动物,我最喜欢淘气又胆小的彼得兔。

蹦蹦、跳跳、棉尾巴、彼得兔和兔妈妈住在一棵高大的枞树下的沙洞里。兔妈妈对孩子们说千万别跑到迈克古格先生的菜园子里。但彼得很调皮,他趁妈妈外出立即朝菜园跑去,并且从紧闭的大门下面使劲钻了进去!迈克古格先生发现彼得,就猛地跳起来,一边挥舞着耙子,一边追赶这只调皮的小兔子。彼得吓坏了,他丢了一只鞋,另外一只也落在土豆地里,蓝色上衣也被树枝钩住了。最后经历了各种各样的危险,他又从大门底下钻了出去,跑进了树林里......

《彼得兔的故事》里生动有趣的童话故事和精美漂亮的插图深深吸引着我,阅读时常常让我仿佛找到了童年生活的影子。同学们,一起打开这本书,让彼得兔和他的朋友们走进我们的生活里吧!

彼得兔的故事读后感(篇7)

《彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道:千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了,你们的爸爸就是在那儿出的事他被蛮哥古里古先生捉住,放进一个大馅饼里面去了。

之后,他妈妈走了,去外面找食物去了,可是,彼得这个淘气包,却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去,他从关着的大门下面挤了过去他在菜园里面四处乱跑,看到鲜美的食物就拿起来吃。接着,他看到了蛮哥古里古先生。蛮哥古里古先生看到他,就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散,拔腿就跑。他跑到了工具房,躲进了一个水壶里面,之后还是被发现了,他又继续用他那强有力的四肢跑啊跑。我觉得他真是自作自受啊,谁要他不听妈妈的话,还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。

读了这本书,我觉得每个小孩都要听妈妈的话,妈妈不让你去哪里,是因为那里有危险。所以,我们要听从妈妈的指挥,这样才能确保安全。我们也不能像彼得那样,明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话,不能再让妈妈更加伤心了。 虽然,我也有时候不听妈妈的话,可是读完这本书之后,我觉得不听妈妈的话,造成的后果有可能让你无法估计。所以从现在起,我一定要好好的听妈妈的话。

初中城南旧事读后感700字


《城南旧事》这本书就如同它书名中的那个“旧”字一般,透露着一种古老而陈旧的气息。《城南旧事》是一本耐人寻味的书,下面是小编为大家整理的城南旧事读后感,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

城南旧事读后感1

读完了这本书,我依然记得书中的那些北京城南旧景。古老的树木,破旧的门牌,树下的枯叶……一切都跟随着作者笔下的文字流入了读者的脑海里。

这本书讲叙了五个小故事:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿和爸爸的花儿落了。每个故事,都是从一个小孩的角度去看待的。

英子的世界是单纯的,在英子眼里,惠安馆的“疯子”并不像大人们所看待的那样,小偷也不都是坏人,自己的奶妈是一个可怜的人。这本书,就是透过一个孩子稚气的双眼去看待大人们复杂难懂的世界,看到过去的老北京生活的点点滴滴。

在这五个小故事中,“惠安馆”是我最喜欢的一章,里面的主人公——秀贞也令我尤为感动。秀贞是个可怜的人,自己的孩子“小桂子”被遗弃之后,她就变得有点不正常,成了别人口中的疯子。只有英子不嫌弃她,还把她当做自己的好朋友。秀贞经常念叨着“小桂子”,体现了她的母爱。其实,她也只不过是个爱着自己的孩子的可怜母亲罢了,却糟人排挤,过着不安定的生活,或许,人世间总有那么些可怜却不被人理解的人吧,让人无可奈何。

在这本书里,每个故事的主人公都有着他们背后的故事。作者用着怀旧的文笔,抒发了对童年的怀念以及对温暖的呼唤。每一个故事,都杨溢着温馨的亲情。或许,在每一个故事的最后,其中的主人公都离开了英子,连英子的父亲最后都伴随花的凋零离她而去了。但是,从一个个故事中,英子也懂得了许多,成长了许多。

随着时间渐渐的流逝而去,童年也越走越远了。惠安馆里的秀贞,在草堆里的小偷,爱笑的兰姨娘,不爱搭理人的德先叔,和蔼可亲的宋妈……那些人物都随着时光的流逝而越走越远。《城南旧事》把这些人物记录于纸页间,化为笔下的文字,将人们的思绪带进那个老北京的城南,那个令人怀念的童年。

城南旧事读后感2

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”收音机里传来这熟悉的歌声,我也忍不住跟着哼唱起来,脑海里不由自主出现了这样一幅画面……

“在冬阳下,骆驼队缓缓地走来,那悦耳的驼铃声在干冷的空气中回荡。”

这画面似曾相识可一下子又记不太清楚在哪儿见过,忽的我猛的一惊,这不就是《城南旧事》中的画面吗?

《城南旧事》这本书放在我的床边已经很久了,今天再一次拾起,没想到它竟深深地吸引了我,我一口气把它读完了。这本书是台湾作家林海音中年时候写的一部自传体小说。书中记述了自己七至十三岁的童年生活。字里行间让我感受到林海音对童年不舍与珍重。

放下书的那一刻,小英子在惠安馆里的树上捉吊死鬼;看见骆驼大块大块的从身上掉毛,天真地想拿起剪刀为它修剪;出门的那一刻,竟发现头发被门钩住了,痛得哇哇直叫……这些画面一直在我的脑海里浮现。

小英子的童年生活可谓是丰富多彩,我的童年生活也丝毫不逊色。那些有趣的事儿可多了,不信,我说一件让你听听。依稀记得那年我8岁,爸爸从超市买回一个熊猫闹钟,说是送给我的生日礼物,我十分开心。当时爸爸还说了些祝福我的话,记得有一句是时间就是金钱,就是财富。小小的我把这句话牢牢地记住了,什么,时间就是金钱,闹钟里金钱在哪儿呢?于是到处找工具,能找的都找到了,可还没见螺丝刀的身影,只好问爸爸。爸爸问我拿螺丝刀做什么,我还故作神秘,这边一拿到螺丝刀便开始了我的“寻宝之旅”,可是拆了半天也没看见钱的踪影,我忍不住了,便去问爸爸:“爸爸,你说时间是金钱,为什么我把闹钟拆了也没见一分钱?”爸爸忽然哈哈大笑起来,弄得我丈二和尚摸不到头脑,当时的我哪知道爸爸说这句话是告诉我时间的重要性,直到现在,大人们还常常拿这件事来笑话我。

夏天过去,秋天过去,冬天又来了,童年不知不觉将进入尾声,希望这美好的童年永远停留在我的心头!

城南旧事读后感3

《城南旧事》是一本让我终身难忘的书,作者林海音记载了童年的往事,让人回味无穷。

其中有一句话写得很妙:“爸爸的花儿落了,我也在不是小孩子了。”这句话意味深长,这几代表爸爸离开,也代表自已长大了,成熟了。如果不是林海音,谁又能写出那么妙的句子?每当读到这个句子,我就会安静地思考起来,仿佛周围的空气都凝固了。我总是要思考好久,如果自己离开父母,是否也像英子一样成熟呢?这是,我感受到英子真是不容易啊!

英子不愧是英子啊!如果有一天,我成为了《城南旧事》中的主角“英子”,我会有她当时那么镇定吗?想起这线,我的心楸起来了。有一种说不出的感觉。

楼下传来了妈妈催我吃饭的叫声。我紧紧抱着那本《城南旧事》,仿佛自己还没回过神来。突然,我的心又欣慰一点了,我很感谢来天赐给了我那么美满的家庭,我们家是三代同堂,有可能别的人家里爷爷奶奶已经死了,但我不同,我有爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有小弟弟,生在那么美满的家庭,谁能不幸福。

说到了这里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的亲人,他们真是可怜啊!他们曾经也有一个幸福美满的家庭,可是就因为来了“地震”这位不速之客,许多孩子因为失去了父母,被送到了孤儿院,虽然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有关爱你的父母,慈祥的爷爷奶奶,难缠的小弟弟或小,还有属于自己的房间。但因为一个偶然全失去了。

记得有一次,我吃坏东西了,肚子一阵阵的痛,幸亏当时在家里,我痛得脸色发白,爸爸妈妈当时又不在家,我艰难地走到了电话机前,手指一顿一顿的拨通了妈妈的电话耳边传来了妈妈熟悉的声音,我想妈妈说明了自己的情况,妈妈说:“自己很忙,等会儿再说。”我失望地挂了电话,肚子痛得更厉害了,我连坐也坐不牢了,倒在地上。一阵开门的声音使我惊慌,原来是妈妈,妈妈见我这幅模样,连忙把我送我到医院,我那时又高兴又痛苦。

妈妈这次举动,让我觉得亲情最可贵,英子童年少了爸爸的关爱,应该算是不完整童年。

城南旧事读后感4

读书,让人快乐,使人成长,令人沉浸在书中有趣的情节里。最近,我在看《城南旧事》,是作家林海音的作品,是写20世纪的老北京,主人公小英子的童年里几件难以忘记的事。

《惠安馆》中,小英子认识了被人们称为疯子的秀贞,小英子很喜欢她,也很同情她。后来发现,从小被养父母带大的好朋友妞儿竟然是秀贞日夜思念的女儿,母女俩终于重逢了!

小英子在草丛中偶然遇见一位陌生朋友,和他约好:我们看海去!可这是一个无法实现的约定。《兰姨娘》中,兰姨娘从小被父母卖了,过着艰苦的生活。在小英子家,通过小英子,兰姨娘与德先叔相识了,兰姨娘勇敢地决定和德先叔一起离开。

之后有关于宋妈的故事《驴打滚儿》。宋妈年轻时为了能让生活好一点,就来小英子家做奶妈。原来,宋妈的儿子三年前就因为掉进河而淹死了,女儿也被卖掉了。宋妈恨极了丈夫“黄板牙儿”,女儿就是他卖的,真是个大坏人。

我印象最深的是最后一篇《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》这篇文章,书里没有写失去爸爸有多么痛苦,但我却可以用心感觉到,这个故事可以告诉我们:我们经历了童年,就要学会独立,童年就像一棵树苗,需要靠自己的努力和经历的风吹雨打,才能茁壮生长,最后变成一棵参天大树。怎样茁壮生长呢?我能从书中找到答案:遇到失败和挫折不要放弃,高尔基说:“读书是人类进步的阶梯”。我们现在主要是好好学习,取得更好成绩……小英子的爸爸去世了,小英子也不再是小孩子了。童年一去不复返,她长大了,毕业了,要承担起家中长女的责任了……

这本书里,每个故事的主人公与小英子都有多多少少的感情,可都到最后因为种种原因离开了她。我从记事起就不喜欢离别,离别是多么痛苦,我是多么放不下呀!

英子的童年,我觉得短暂而又可怜,当然,其间也有好多的幸福和快乐,英子的童年,是特别丰富的童年。

童年,我希望每个人都有一个特别的童年,但是,一定要是特别快乐的童年!

城南旧事读后感5

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这可一点也没错,最近我读了《城南旧事》这本书,让我明白许多道理。

书中讲述的是:六岁的小孩子林英子和她的爸爸妈妈居住在北京城南的一个小胡同里,每天都由宋妈来照顾英子。每次宋妈或妈妈带英子去买菜时,都会路过一个地方——每个人都叫它不一样的称呼,而大多数人都叫它“惠安馆”。在惠安馆的大门口,经常痴立着一个被别人俗称为“疯子”的秀贞姑娘。当然,英子总没那么乖,秀贞就是她结实的第一个好朋友。秀贞说,自己原来与一个大学生相爱,并生下了一个女儿——小桂子,不过好景不长,那个大学生不久后被警察抓走了,小桂子也被家人扔到城门下,生死不明。英子听了以后,非常难过,决定帮秀贞一把。后来,她又结识了一个叫妞儿的朋友,并发现妞儿的身世与秀贞说得小桂子差不多,便拉着妞儿去找秀贞,六年未见的母女重逢,两人都不停地诉苦。秀贞拉着妞儿去找父亲,结果俩人惨死在火车车轮下。英子后来又搬到了新帘子胡同,她又认识了一个厚嘴唇的年轻人,年轻人为了帮助弟弟上学,不得不去偷东西,英子觉得这人心眼很好。不久后警察把他抓走了,英子十分伤心。英子九岁那年,宋妈的丈夫把宋妈接走了,父亲又得肺病去世了,母亲只能带她和弟弟妹妹们离开。

在所有人眼里,秀贞是一位疯女人。就在一次,小英子路过她,她对小英子笑了一下,从那以后,小英子每天都到她家去玩。据小英子对秀贞的了解,她是一个有孩子的女人,因为孩子不见了而疯了,一说起孩子她都会哭,她说孩子叫“小桂子”,一出生,秀贞太累了只看了一眼就睡着了,可是醒来了,小桂子就不见了,听她妈妈说,他们把小桂子放到了外面,被别人领走了。小英子还有个好朋友叫“妞儿”,她从小到大被爸爸逼去唱戏,唱得不好就要被打,秀贞说过,小桂子有个胎记,巧的是妞儿也有这个一模一样的胎记,最后小英子帮秀贞找到了孩子妞儿。

我联想到了我的生活:我在班上不是什么班干部,就是同学们说的“平民百姓”,三年级到五年级,三次班委竞选,结果次次败选,不过我并不是永远垂头丧气,而是把这三次的败选当做我前进的航帆,带领我走进成功的大门。

《钢铁是怎样炼成的》读后感(精选)


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?根据你的需要,小编精心整理了《钢铁是怎样炼成的》读后感(精选),希望能帮助到你的学习和工作!

《钢铁是怎样炼成的》读后感

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说,通过讲述主人公保尔·柯察金的成长经历,生动地展现了苏联社会主义建设时期青年人在工业化进程中的奋斗与牺牲,传递出了一股浓郁的乌托邦情结。这本书读后给我留下深刻的印象,让我深入了解了钢铁行业的艰辛和背后的付出。

这本小说通过保尔的亲身经历,揭示了当时苏联在推动工业化进程中的艰辛和困苦。保尔从小立志成为一名优秀的工程师,在艳阳高照的阳光下,他始终坚定地走在前行的道路上。他进入了著名的桑科大学学习,领略到了大学生活的丰富多彩,但也深刻体会到了知识储备和技能的重要性。通过保尔的成长历程,我明白了钢铁行业的炼钢过程是多么的复杂与困难,同时也了解到了工人们为了创造更好的生活而付出的艰辛努力。

小说中描绘了一个个真实而生动的人物形象,他们用自己的智慧和汗水书写了他们奋斗的故事。例如,保尔的父亲,一个土地出身的无产阶级,无私地将自己生命中最宝贵的东西留给了儿子保尔;还有钢厂工人基里尔,他带领着工人们艰苦奋斗,为了更高的生产目标而不知疲倦地努力。这些人物形象让我感受到了他们的执着和坚韧,也让我深信一个伟大的国家离不开每一个普通人的付出与贡献。

在这本书中,作者描绘了一个浓墨重彩的背景,以及那个时代的社会氛围和人们的心态。那是一个英雄主义、信念和理想主义盛行的时代,人们为实现国家繁荣而不断努力。在读这本书的过程中,我仿佛置身于那个时代,深入感受到了那种激情和信仰。

通过阅读《钢铁是怎样炼成的》,我对钢铁行业的炼钢过程有了更深入的了解,也更加欣赏那些为国家贡献的英雄。同时,我也明白了一个国家的富强离不开每一个人的努力,每一个人都应该为国家做出自己的贡献。

总的来说,这本小说通过一段普通人的成长经历,生动地展现了一个国家的工业化进程中的奋斗与付出。它不仅让我了解了钢铁行业的炼钢过程,也深入感受到了那个时代的激情和信仰。读完这本书,我深深地被保尔和其他人物所感动,更加明白了一个国家的发展离不开每一个人的付出与奉献。这本小说以其生动的描写和感人的情节,给我留下了深刻的印象,让我对社会主义建设时期的理想与现实有了更深入的思考。

活着读后感


在悲痛笼罩下仍然也要坚强地活着,相信时光会磨灭一切,尽管世事变迁丝毫没有让福贵和家珍淡忘,淡忘那些本该遗忘的一切。下面是小编为大家整理的活着读后感,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

活着读后感1

“有的人活着但他已经死了,有的人死了但他还活着。”这句经典我相信很多人都应该听过,《活着》这本书就完美的诠释了这句名言。“福贵”作为主人公,他的人生经历就是这本书所围绕的事件。半生福贵半生贫,最终明得终身理。文中有一段是写福贵沉浸在赌博的漩涡中无法自拔,不知不觉的陷入了龙二的阴谋当中最后输光了家中所有财产,让一家人沦落为阶下囚,表现出了当时社会的人心险恶,但就是这样惨痛的教训才让福贵从黑暗当中一点一点的给拉了出来,一次一次的惨痛经历让福贵越发的感觉到了自己肩上的担子有多重。

最让人感动的是家珍和他的孩子们,即使自己丈夫嗜赌如命也依然对他不离不弃,这种无私奉献的精神是值得我们所学习的,他的孩子们即使是在年幼也懂得关心父母不让父母为自己担心。这不由得让我们所反思,我们身处于富康的社会难道不应该懂得回报父母一点一滴的汗水吗?哪怕是不让父母为自己所烦恼也是值得我们去多做的。

最后我想《活着》这篇文章是值得我们去阅读的,它让我们懂得感恩以及对人生的感悟,富贵不求,只甘于做个平凡人,平平安安快快乐乐过完一生不也是自古以来的人们所向往的吗?

活着读后感2

现在我还沉浸在这情感内,《活着》演奏了一首悲苦命运的交响曲。我想起加西亚马尔克斯着作的《百年孤独》讲述了布恩迪亚家族几代人的悲苦命运。《活着》也是以福贵为主角讲述了这个家族几代人的命运,不同的是一个产于南美洲,一个产于中国,但都给我带来对人生悲苦命运冷静的沉思。

我内心渴望这样的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的葬礼》、就像《钢铁是怎样炼成的》。这样的作品能将人带到内心的深处,给你带来一种冷静沉思的心境。我的生命需要安静、我的心灵需要沉思

此时我感谢余华,感谢他写出这样的作品,这部作品很吻合的满足了我内心的渴求,我的沉思让我与书籍之间产生了一种独特的默语,而这样一种沉默的交流让我的心灵获得了一份踏实。

活着读后感3

寒假里读了余华的《活着》,这本书非常有意义。《活着》会让我有一种身临其境的感觉,一种不肤浅的感觉,一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。

故事讲述了福贵的一生。他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不知道什么是活着,他只知道人活着就是这样,经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种种田。活着就是这么简单。

人活着为了什么?人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。

而世上却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了幸福,只为了爱情,只为了养家,只为了金钱,只为了做官,只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。

有些人觉得自己的命不好,自己改变不了自己的命运,对自己前途不怀有任何希望,于是他们也选择了在这个世界上消失。

人只要活着,就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!

活着读后感4

活着,一个难以捉摸的词语,就像这本书一样。深奥。

活着就自然要接受痛苦,要接受烦,并解决。现在的学生,包括我,常常不明白自己为什么而活,是自己的将来,或是余华在书中所写的为了光耀祖宗。你还活着,那么在你身上的担子就从未放下。你要去承受痛苦,承受分离。余华在书中说“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予人们的责任。”忍受,忍受生活赋予的快乐和痛苦、幸福和不幸、悲伤和高兴以及兴奋和无奈……当福贵的亲人一一离去时他才学会珍惜

所以,我们应该正视生命的有限和脆弱,立足现实,珍惜生命,以最大的努力热爱生命。当面对磨难时,不要怨天尤人,要勇敢地面对它,用爱和宽容来超越苦难本身,靠忍耐和温情来消散苦难。将生死无常的生命悲哀,转换成对生命价值的自觉追寻与实现。相信生命在这样一次一次的磨砺中,会变得更加坚强,而我们也会更加理解生活的本质,理解人生的美好。

这世上的每个人都在以自己的方式活着。近日中央台在向广大市民提问:“你幸福吗?”答案千千万万,但我觉得,能活在当下,就是幸福!

活着读后感5

《活着》通过以作者聆听福贵的叙述,平静描绘了福贵的一生,也反应出福贵那个年代农民的生活状况。

通读全书阅读之后,为了更好的写出来,但是由于时间关系,只看了电视剧《福贵》,电影《活着》的一些片段,和几篇读后感,全书虽然在平静的叙述,但是全文给人的感觉就是悲剧,从福贵败光家产气死他的父亲,到他为了请医生而进城却被当壮丁抓走,因为贫穷把女儿送人,后来的儿子因献血被而死亡及后来凤霞、家珍、二喜、苦根每个亲人的离去等,仅剩下福贵和老牛孤独的生活,活着的意义也是仅为活着。

但是换一种想法,福贵败光了家产,也没有了龙二的结局,抓去当壮丁,后来回到了家珍身边,又何尝不是一种幸运呢,虽为贫穷,但有家珍的陪伴和温馨的家庭,不也是幸福的吗?活着,幸与不幸,又是如何定义呢?

由于个人的生活经历有限,《活着》给我的启示是,无论外界生活如何,都应该乐观、积极去面对。上帝在关了一扇门的同时,肯定为你打开了一扇窗。面对不喜欢的外界环境,要做到既来之,而安之。从容面对,总会得到收获的,面对喜欢的外界环境,要保持谦卑之前,不要过于骄傲,我总是认为好运和坏运是1:1的,如何过于骄傲,会造报应的。

活着读后感6

活着,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊与平庸。《活着》,对中国百姓的妥协,忍耐和坚韧最入木三分的写实。故事展示的不仅仅是福贵的活着,更是那个年代中国百姓的一辈子。故事展示的是一种大悲怆!个体与历史,生存与环境,偶然与必然的大悲凉!

一群小人物,在不可抗拒的时代洪流中跌跌撞撞。在主人公刚抓住生活中的一点点喜乐时,命运的残酷一面转瞬即至——人身不由己,人呼天抢地,人欲哭无泪,只有保持一种淡淡的希望——活着,以苦为乐,从绝望中找希望,这是特定时代给他的信仰和追求,不然,你能怎样?谁都无法逃离的命定的劫数!

“活着”为的什么?它不是纯粹地为了活着而活着;而是因为有一些感情的联结。

一个人的活着,不仅仅是个人在活着,他还从身边的人那里获得生存的意志与动力,同时他又是其他人赖以活着的精神动力,而他又因别人的活着而活着。有了为别人而活,别人也因我而活的信念,他就不会轻易地被外在的一时的荒唐与残酷所击倒,这就是本书给我的启示录。

活着读后感7

读过余华所著《活着》,像是被一个重重的石块堵塞住了胸口,激荡心灵的悲怆,让人久久回洋。那个深沉的阴影始终投射在心海,一个黑暗的社会,一个战乱的年代,一个红色狂热的季节(_)孕育着一个注定要饱经那代人所要尝便的艰辛。

生命在那里是一个在风雨中摇曳将要燃尽的烛火。一个生命在贫困的命运面前是那样脆弱而无力。但一个生命存在最重要前提是维持生命的存在,人们在为争取最基本的生存条件——温饱都无法满足时,怎样保证生命存在而真正活着!其中透漏着的无助,只能用宿命论来解释的无法抗拒的哀叹!

在那个几乎没有生命存在的条件下,生命的延续和亲情的呵护之间的关系是矛盾还是融洽?那个富贵给了我们答案:亲情是维系生命延续的精神支柱,有时真地感到人的力量是那么渺小,同时又是那么坚韧,似乎那种坚韧又是能战胜一切的!

雷雨读后感


在那段地位身份悬殊的感情中,周朴园也曾用心过,总是关着窗的房间,遇到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事,最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了……以下是小编给大家整理的雷雨读后感,希望大家喜欢!

雷雨读后感1

《雷雨》这篇文章在高中就已经学过,但那时学的只是一小部分,寒假中细细把雷雨全部读完,确实有不一样的感受,因为一篇文章只知道一小部分确实不能掌握小说的主要思想和作者所要表达的感情。

周朴园,故事的源头,作为一个旧社会的资本家,言行所表现出来的都是商人唯利是图和阴险狡诈。假如当初他没有抛弃鲁侍萍,那鲁四凤、繁漪就不会出现,那么周萍的两段恋情就不会发生,那么惨剧也不会发生。可这只是个假设,事实上因为他的贪婪,他的无情,使他做出了一切,导致悲剧的发生,但是到了最后,鲁四凤、周冲、周萍死了,鲁侍萍、繁漪疯了,鲁大海不见了,唯独他完整无缺。可我们知道事实上他失去了一切……

其实我觉得周朴园是爱侍萍的,他的所作所为,只是为了填补自己空虚的心,当他思念的侍萍出现在他面前时,他慌了阵脚,资本家的势利、狡诈暴露无疑。他认为侍萍会来勒索他,害怕侍萍向他算旧帐,害怕自己的名誉和财产受到威胁。这样,一前一后两种截然不同的态度,便把他的嘴脸暴露了出来,鲜明的性格跃然纸上。曹禹最喜欢繁漪这个角色,但他没有刻意美化她。她的发疯是她唯一的下场,因为她的性格和当时的社会格格不入。一个占有欲如此强烈的女人在失去一切希望后,她只能,。确实她深受封建思想的毒害。

矛盾的冲突穿插在文章的字里行间,每个人也由矛盾的驱使找到了自己应有的下场,似乎唯独周朴园的例外,可我还是不明白,他为什么苟活。试问如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可怜,还是活着的人可怜呢?他看着身边的人都人不像人,鬼不像鬼,那最受煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是这个感觉吧!

三十年的漫漫时光,三十年的爱恨纠葛,三十年的泪与鲜血铸就了一场悲天恸地的雷雨。这雷雨下冲刷的,是中国封建旧社会吃人的礼教传统,是剧中人痛苦与矛盾交织的情情仇仇,是命运之神狞笑的薄薄嘴角……一场雷雨,一场梦。梦醒之后,一切成空。这不仅仅是一个故事。这是一个时代所铸造的暴风骤雨。风雨之下,世间一切罪恶丑陋原形毕露,无处藏身。没有什么爱能穿越这无限悠长的时间,没有什么事能真正达到永恒。人生如梦,梦里泪雨滂沱。梦醒之后,自己的人生还是要自己勇敢的走。

雷雨读后感2

郁热的风,挑起幕布的一角。俗话说:“人生就像一场戏。”果不其然。在戏剧中,又有喜剧和悲剧之分。记得鲁迅先生说过:“把没有价值的揭破给人看,是喜剧;把有价值的毁灭给人看,是悲剧。”在《雷雨》中,最最纯洁善良的,应该是四凤和周冲,他们宿命似的毁灭,令人扼腕。

周冲,这个憨头虎脑的善良的男孩,我喜欢他那种率真无私的心灵,他最无辜,最后却和四凤死在一起。他就像一枚包裹在蚕茧中的新生儿,懵懂,做着属于自己的梦,四凤的拒绝反而给了他希望,他畅想着,幻想着有一天可以和四凤手拉着手,在薄雾中坐在白帆上看日出。曹禺先生说得对,他爱上的不是四凤,亦不是某个漂亮的女人,他迷恋的仅仅是“爱”。正如《家》中的觉慧一样:“爱情的热望,幸福的热望,除此以外,再没有别的了。”但这一切都只是不切实际的幻想,他看不懂四凤,看不懂家庭,更看不懂社会,四凤仅仅是一种寄托,一种化身。在父亲威逼母亲喝药的那一刻,他才认识到父亲权威笼罩下的家庭,他吞咽下自己的热望,想要帮助四凤读书的热望;在鲁大海的斥骂下,他才知道自己和他是两个世界的人;在周萍拉着四凤告诉他真相时,他迷茫了,他嗫嚅着,他怀疑或许自己真的没有爱过四凤;看着发了疯失去母性的母亲,他被狠狠地敲醒,四凤不可能永远陪着他,妈妈也不可能一直支持他,现实的黑暗,在那一刻漫无边际地将他笼罩。梦,被狠狠敲碎;爱人,离去;哥哥,背叛,这一切的一切都足以置他于毁灭。在面对亲情和爱情的抉择之时,他慷慨地退出,但最终,黑暗伸出无形的手,将他彻底淹没。

而四凤,纯洁善良、活力四射,她甚至并不奢望拥有曾经拥有的爱情,应该拥有的爱情,在那个命运捉弄人的时代,她是一个无辜的牺牲品。周冲爱她,也许是少年的纯梦;周萍爱她,应该还有相互的交流和真诚。就如当年周朴园爱侍萍一样,虽然不乏真诚,但最后都会在金钱、权势的利益之下土崩瓦解。只因为她们不过是下人,不过是伺候公子老爷的下人。

《雷雨》是一部让人揪心的生活剧。封建制度的沉闷,资本主义制度的血腥,使得卑鄙无耻的周朴园、刚强热情的繁漪、瘦弱自私的周萍、无辜的周冲、纯真的四凤都成了它的牺牲品。

帷幕落下的那一刻,泪也止不住地落下,把好的东西毁灭掉,这或许就是悲剧的力量吧!

雷雨读后感3

在三十年时间长河的流逝中,新旧思想碰撞出激烈的火花,一个新旧性质的家族在这炫丽的撞击中走向泯灭。这是一个注定的悲剧,一个彻头彻尾底的悲剧,更是一个时代的悲剧。这本由曹禺所写的《雷雨》便是向我们展示了这样的悲剧。它让我们在悲中反思,在悲中觉醒。

故事的核心人物周朴园出身地主家庭,但接受了新式教育。他是一个矛盾的人物,他曾与婢女侍萍热恋并育有一子,可却最终抛弃了侍萍,娶了一个门当户对的大家小姐,侍萍也被迫跳江,生死不明。难道他不爱侍萍吗?他以"萍"字为儿子取名证明他的确是爱过的,只是他的爱无法让他从封建泥潭里挣脱出来,无法使他看破这金钱利益下的种种诱惑。是的,他沉沦了,彻底地成为一个一味剥削下层人民的资本家。为了赚钱,他视人命如草芥,以牺牲工人的生命来获取利益。那个时代,那个混乱的时代让他放弃了爱,更放弃了人性,这是一种莫大的悲哀。

而周朴园的长子周萍与继母蘩漪相恋,因为这段不伦的关系,他苦闷,他彷徨。最终,他选择放弃了这段感情,并与婢女四凤相爱,可当四凤是他同母异父的妹妹的身份大白时,一切甜蜜的外表之下是罪恶的深渊,让他失去了光明,永沦黑暗,并选择了以死亡来寻找救赎,祭奠他的爱与罪。这个残酷的悲剧恰恰是上一辈所酿造的,而那个黑暗的时代就是这一切悲剧的根源,周萍的悲剧只是当时千万悲剧中被今日之人所窥见的其中一个罢了。

而蘩漪是封建大家族观念下的牺牲品。她漂亮、年轻、聪慧,但她却没有生机,如同一具木偶。她渴望冲破条条框框的约束,渴望得到属于一个人的自由,但她终生都只是华丽棺材里的死人罢了,拥有的只是肉却失去了灵。她所珍视的一切,她的爱人和她的儿子全都埋藏在那个雷雨天的夜晚,在痛苦之中她疯了。

这场雷雨,惊醒的不应仅是那一代人,那个腐朽的旧社会,更应惊醒当代中国青年,惊醒今天乃至未来的社会。今天的我们更应努力警醒自我,让这个悲剧只是过去的悲剧,而绝不会是以后的悲剧。我们要尽吾辈之力,造就一个光明且繁荣的新时代,让国人有灵,让国家有明。

雷雨读后感4

“轰隆隆”,一场雷雨从天洒下,给人震撼,不禁又使人想到那部惊世之作《雷雨》,想到那为我们留下宝贵精神财富的曹禺,想到以感恩的心来读它。

四幕情节,高潮起伏,跌宕不已。

第一幕,四凤与鲁贵的对话,周朴园与周繁漪的冲突尤为精彩。只贪幕钱财,轻个人感情的鲁贵只是为了那几十元钱与女儿闹,逼迫四凤,若不给钱就说与大少爷的事,可见他对金钱的追求的了何种地步。作者成功塑造了一个东方葛朗台般鲜活的人物形象。

周朴园与周繁漪,虽为夫妻但没有感情,繁漪吃了好多年的药,吃腻了,不愿意吃了,而周朴园却逼着她喝下去,但只是为了建立一个最圆满的,最有秩序的家庭。作者成功塑造了一个压迫者与被压迫者的形象。

第二幕,周朴园与鲁侍萍相遇。周朴园在家遇见鲁侍萍,他开始并不知道他是侍萍,只是打听一下关于侍萍的事情,后来经过对话知道了站在面前的就是鲁侍萍时,态度立刻转变,喝问:“你来干什么?”后来想用钱来打发她走,而侍萍却撕了支票。作者成功塑造了一个被抛弃人的悲惨形象。

第三幕主要讲述在鲁贵家中,鲁贵与鲁大海的冲突。

第四幕,最精彩的一幕。四凤与周萍想要一起走,侍萍知道真相,不同意,在他们的苦苦哀求下,侍萍双手合十,祈祷着上天若要惩罚这违背人伦道德的事,就来惩罚她自己,刚要放他们走。周繁漪却冲了出来,在于周萍的对话疯狂起来,叫来了周朴园,最终周朴园说出了真相,周萍呆在那,四凤冲了出去,周冲也跟着出去,伴随着两声惨叫,两人双双触电身亡,周萍也饮弹自尽。

悲惨的结局,给人以震撼和无限的想象,本是美好的爱情却发展到最终的死亡,这只能怪这腐朽的旧制度。是这旧制度产生的人导致这一切,人们的心都被利益染黑了,心中只有钱,去不顾别人的死活,如文章中的鲁贵与周朴园。正是由于这,进而产生了悲剧的鲁侍萍与四凤,疯狂的周繁漪,以及无辜的周冲。

作者曹禺这篇著作,揭示旧制度必将灭亡的历史命运,寄托了对被侮辱与被损害者的深切同情。有人评价:作者追求的,是“大融合”的戏剧境界,他包含了人类戏剧的精华。是莎士比亚,易卜生,契诃夫,奥尼尔的融合,是东方文学与西方的融合。

我们记住了《雷雨》,亦不能忘记他的伟大的作者,我们应怀着感恩的心去读书,且不止这,应该怀着感恩的心读千万本书,感恩这些伟大的作者们。

雷雨读后感5

最初接触《雷雨》是在中学时期,那时候我的眼里人只有两种,好人和坏人。如果断定此人是好人,那么就算是他做过一点坏事,我仍会宽容的对待他;相反,如果他是坏人,他做什么,我也会感觉他是有阴谋的,周朴园就是我眼中典型的坏人形象。

《雷雨》中周朴园是一位封建家长,又是一位资产阶级代表人。他视工人的生命如儿戏,为了钱不择手段;抛弃了为他生子的鲁侍萍,控制着妻子繁漪;他试图操纵周围的人和事,当时读他,只用一个词形容“阴狠自私”。对他的态度讨厌至极,甚至觉得四凤,周冲,周萍的死亡都怪他。现在重温《雷雨》,才发现以前忽略了很多细节,这些细节也让我重新审视对周朴园的看法。

序幕中老人对楼上的太太和楼下鲁奶奶的关心慰问,第四幕中周朴园对周冲流露出的父子之情,他是一个想要多和儿子说说话的孤独的父亲。还有剧中周朴园对鲁侍萍的怀念和眷恋,虽然在看到了侍萍本人后他惊慌,恐惧,完全没有了曾经的温情,但是站在一个带有封建性质资本家的角度上看,在看惯了社会和商场上的尔虞我诈,明争暗斗之后,再次意外的见到昔日的情人,周朴园的脑海中最先迸出的自然是“侍萍可能是被对手派来威胁自己的”,这样看来,任谁,都会脸色大变,问清来人到底有什么目的。

在我看来,现在的周萍和四凤就像昔日的周朴园和鲁侍萍,在最初不掺杂任何功利色彩时,他们两个人对爱情轰轰烈烈,谁有会知道,年轻时候的周朴园不是真心待侍萍,想要许她一辈子的幸福呢?可是封建家长制和残酷的现实一点点地吞噬了这美好的爱情,门第的差距逼得他们分离了。如果周萍和四凤没有死亡,那么我想他们活着的结局又会是下一对周朴园和鲁侍萍呢,谁又能保证胆小怯懦的周萍不会在社会这个大铁炉里被炼得和他的父亲一样自私残忍呢,或许死亡反而对他们是一种解脱。

重温《雷雨》之后,这一代年轻人的悲剧该责怪的不是周朴园,而是当时那个社会,它是一个大染缸,染黑了人性,周朴园也是一个被人同情的“老人”。

坚持读后感


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,怎么写作品的读后感呢?或许你需要"坚持读后感"这样的内容,供你参考,希望能够帮助到大家。

坚持读后感——坚守内心的力量

近期,我读完了一本名为《坚持》的书,这本书给了我很大的启发和触动。今天我想分享一下我的读后感,和大家一起探讨坚持的力量。

这本书通过讲述主人公的成长故事,深刻诠释了坚持的重要性。主人公在成长过程中遭遇了几次失败和挫折,每当他想放弃的时候,他内心深处的那份坚持一直在点燃他的希望和勇气,让他坚持前行。通过这个故事的展示,我得到了一个重要的启示:坚持是成功的关键。

书中通过描写主人公坚持不懈地追求自己梦想的过程,让我明白了坚持的力量是如何改变一个人的命运的。主人公在追求梦想的道路上面临了许多困难和阻碍,但是他从未放弃,通过自己的努力和坚持,最终实现了梦想。这个故事告诉我:只有坚持不懈地去努力,才能创造自己的奇迹。

这本书也深入探讨了坚持背后的秘密:内心的力量。主人公遇到的挑战让他时常产生动摇和迷茫,但是他通过调整自己的心态和积极面对问题,逐渐找到了解决困境的方法。这个故事让我深思:每个人内心都有一股强大的力量,只要我们懂得运用,坚持的路就会更加顺利。

在我的日常生活中,这本书也给了我很多启示。当我遇到挫折和困难时,我会回想起书中主人公的故事,勉励自己要坚持下去。我明白了坚持不仅是为了实现梦想,更是为了让自己变得更加坚强和成熟。

这本书也让我深刻认识到坚持并不容易。在现实生活中,我们常常面临各种各样的压力和诱惑,很容易产生动摇和放弃的念头。因此,我们需要时刻提醒自己内心的那份力量,让自己保持前行的动力。

《坚持》这本书给了我很大的启发和思考。通过主人公的故事,我明白了坚持的重要性和力量,更加坚信只有坚持才能创造奇迹。在今后的生活中,我会时刻坚守内心的力量,努力追求自己的梦想。同时也希望通过我的努力和坚持,能够影响身边的人,让他们也能坚持走自己的道路。有了坚持的力量,我们才能拥有一个更加美好的未来。

虎坊桥读后感


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?或许"虎坊桥读后感"是你正在寻找的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。

《虎坊桥读后感》是一本历史纪实文学作品,通过作者对虎坊桥的深入考证和真实记录,让读者了解到了这座千年历史的桥梁的重要性。本书的阅读给了我深深地启发和感悟。

《虎坊桥读后感》这本书让我对虎坊桥的历史背景有了更深入的了解。这座古老的桥梁位于北京城内,是连接宣武区和崇文区的重要交通枢纽。书中详细描述了虎坊桥的起源和发展过程,从明代的木桥到清代的石桥,再到近代的现代化改造,每一个时期都有着不同的面貌和历史背景。通过了解虎坊桥的历史,我深刻体会到了这座桥梁的重要性和地位,它是北京城发展史的见证者,也是广大老百姓生活的重要组成部分。

《虎坊桥读后感》这本书还通过描写虎坊桥上的风景和人文色彩,给我带来了强烈的视觉和感官感受。书中生动地描绘了桥头上的热闹景象,人们穿梭其中,车水马龙。我仿佛可以感受到桥头的喧嚣声和桥下的流水声,看到桥旁的古树和风景。尤其令我难以忘怀的是书中对虎坊桥上的摊贩和小贩的生动描述,他们以各种各样的商品吸引着行人的目光,为桥上增添了独特的色彩和韵味。

《虎坊桥读后感》这本书还通过对虎坊桥上历史事件的叙述,让我认识到了这座桥梁的文化和艺术价值。书中提到了虎坊桥上曾经流传的民间传说和故事,还介绍了一些与这座桥梁相关的文化活动。通过对这些事件的记录和描述,我深深体会到了虎坊桥的文化底蕴和传承。

《虎坊桥读后感》这本书让我对虎坊桥有了更深入的认识和理解。通过阅读这本书,我不仅了解到了虎坊桥的历史背景和发展过程,还感受到了它的独特魅力和文化价值。这本书让我更加珍惜历史文化遗产,也让我深入思考了城市发展和保护的问题。我相信,虎坊桥这座千年历史的桥梁会继续传承下去,让更多的人了解和欣赏。也希望这本书能够让更多的人知晓虎坊桥的重要性,使之得到更好的保护和传承。