向往的学校作文通用。
作文体现一个人的成文能力，作文也能让我们进行一种自我的探索。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？编辑特意收集和整理了向往的学校作文，仅供参考，欢迎阅读。
向往的学校作文(篇1)
每个人都会有自己所向往的一所学校，如果能够在自己向往的学校里上课，那就是再好不过的事情了。
我所向往的学校的一座充满和睦的学校。同学之间互帮互助，有福共享，有难同当。在同学遇到困难时及时伸出援助之手；在同学哭泣时送去一句安慰的话语；在同学生病时给予一个问候。同学之间更不能打打闹闹，要齐头并进，共同努力，师生之间要亲切一些，有什么问题大胆问老师，不要藏在心里不敢说，还要尊重老师，热爱老师，不要表面装作喜爱老师，其实心里却讨厌老师，老师是我们的传授人，把所有的知识无私地奉献给我们，自己却慢慢老化。所以我们不仅要尊敬老师，更要感激老师。
我所向往的学校是一座充满童心的学校。每天，我们并不是坐在教室里学那些枯燥无味的知识，也不是干巴巴地读课文，而是到大自然中去感受世界的美好，在奇妙的大自然中领悟四季的多姿多彩，在快乐中学习。这样我们就不会不爱学习不爱上课了，还可以在学习中做很多关于知识的游戏，开发同学们的智力，让同学们在学中玩，在玩中学，让知识“润物细无声”地走进我们的心里，真正达到“寓教于乐”的效果。
我所向往的学校是一座环境优美的学校。在学校里种上许多树苗，摆上几十盆色彩明艳的鲜花。在学校的中央有一个大水池，旁边是护栏，里面还安装了很多喷头，有时激起一圈喷泉，好似仙境一般，有时又交错在一起，仿佛是一座立在那里的彩虹，有时单独喷泉，盛开地就像一朵灿烂的菊花。这样的校园不仅为我们提供了新鲜空气，还给枯燥的校园增添了一道亮丽的风景线。相信每个孩子都会在这样美丽的校园里流连忘返，天天盼望着能到学校里来，因为这里是快乐的天堂，学习的圣地，孩子们的乐园。
这就是我所向往的一所学校，我相信只要我们好好努力，将来一定会出现一座这样美丽无比的校园。
向往的学校作文(篇2)
4月3日下午，我们小记者来到了德州学院参观。
来到这里，我的心情非常兴奋，小时候妈妈就经常教育我：“要好好学习，好好学习就能上大学，上了大学就能学习更多的知识。”当时我就认为考大学是件很神圣的事。来到这里果然和我想的一样，这里校园很大很美，学习的氛围很浓，令人向往。
我们的行程主要是参观医学系和农学系，这里的实验室有很多标本，人体标本、动物标本、植物标本。学院的哥哥姐姐们为我们进行了热心讲解。
进入人体标本室后，一股福尔马林的味道扑鼻而来，福尔马林主要就是用来防腐用的。所有的人体器官标本这里都有，还有许多病变的器官等。我们不禁感叹，有一个健康的身体是多么幸福。
随后我们参观了植物和昆虫的标本。一进门就被各式各样的昆虫标本吸引，尤其是我们女孩子，更是对漂亮的蝴蝶产生了浓厚的兴趣。最后我们参观了动物的标本，牛、羊、鸡的器官，还有完整的猪、牛蛙、甲鱼……真是让我们大开了眼界！
虽然只有短短的一个多小时的参观时间，我们也只接触到了两个系的知识，但这些足以让我对德州的这所美丽的大学校园产生了浓浓的感情，我一定要好好学习，将来到大学校园学习更多的知识，为我们人类的健康生活做出自己的贡献！
向往的学校作文(篇3)
2030年6月9日，我搭乘MU425号飞艇去参观我非常向往的一所学校——未来学校。
那时的学校不再是两三层，而是成百上千层，外观是螺旋式的。同学们坐着悬浮校车飞驰奔向学校，这个校车可不一般，它每秒钟行驶了上万公里，一眨眼的功夫就到了学校门口，抬头一看，哇……在学校的门口，粒子扫描器正在检查学生有没有带红领巾，要是没有带，那么机器人就会通过超声波通知学生的班主任老师，简直是太先进了。
这时，上课铃响了，原本在操场上玩耍的同学马上被传送回了自己的教室。第一节是语文课，同学们面前的显示屏自动打开，出现了老师和蔼可亲的面容，这节课讲的内容是《秋天向我们微笑》，显示屏上，美丽的秋天景色随着老师
抑扬顿挫的讲课声不断变换，我们就像真的置身在课文中，这感觉太真实，太美好了。
第二节课时体育课，老师让同学们在失重的状态下做出不同的运动姿势，同学们的姿势各不相同，有的是跑步，有的是跳绳，有的是游泳，有的我也看不出是在做什么运动，真是太可爱了。另外，还有许多机器人可以教你各种体育运动，还可以跟你进行羽毛球、乒乓球等等的互动。
课间的时候，同学们还可以在教室的显示屏上玩各种各样的小游戏，你不用怕玩的上瘾会耽误上课，因为一到上课时间就会自动进入上课状态。操场上的各种设施也都是智能的，你可以和同学们一起玩，也可以和机器人一起玩。
参观结束了，未来学校太神奇了，我什么时候能去上这样的学校呢？
向往的学校作文(篇4)
只有在学习的氛围中学习，才能获得更多的收获。这是古希腊大哲学家苏格拉底的名言，我很赞同。一个人倘若在嘈杂的地方学习，那肯定是收效甚微，不然怎么会有孟母三迁的故事呢？正是因为孟母明白了这个道理，让朗朗的读书声滋润孟子的心田，孟子才能成为伟大的思想家。
一个好的学校同样是个理想的学习氛围。一个人只有在集体中竞争，磨练自己、奋发向上，才能成为栋梁之才！
我向往的学校能有一个理想的学习氛围。一个干净、整洁、美丽的校园可以营造学习环境。试想，在艳阳下，鸟儿鸣叫、百花飘香，你坐在整洁的教室里，领略着自然的神奇，体会着宇宙的奥秘，困了听一听鸟儿那动听的声音，倦了看一看窗外挺拔的大树，多么惬意的事啊！在一个作文干净的校园里看书，真能让人百读不厌呢。
但好的学校可不能是金玉其外，败絮其中。除了一个好的校园，良好的老师也非常重要！好的老师可以教会你无数的东西，他能在你困难的时候帮助你，在你失败时关怀你，使你重拾信心！
良师益友，只有良师没有益友怎么行？就像那些群居着的松树，为了一缕阳光，为了一滴雨露都必须奋力拼搏，努力刻苦，不断地磨练自己，所以每一棵都可能成为栋梁之材！而那些生活在草地中的柳树，不必忧愁，不必争夺，每日晒着太阳，最终只能成为柴薪。这只能说明近朱者赤，近墨者黑的道理！
良好的环境能让你爱上学习，良好的老师能帮助你上进；良好的朋友能激励你学习！这样一所好的学校，是令我神往的。
向往的学校作文(篇5)
我向往的学校是什么样子的呢？快和我去看看吧！
进入校门口，首先是一个迎宾的小广场，上面悬挂着七个金光闪闪的大字——蓉城二小欢迎您。向左一拐，你会立刻注意到一个大得无法想象的操场。操场上有一个大游乐园，里面有过山车、海盗船、旋转木马……游乐设施真是应有尽有！在游乐园的外围有一圈800米的塑胶跑道。在室外活动最怕的就是被晒，被雨淋，可是现在就不一样了，只要按一下自控式的按钮，操场的四周就会出现一个围合式帐篷，在里面的同学就可以高枕无忧地玩耍了。如果再按一下，帐篷又会收起来，真是太神奇了。
教学楼是书本状的。教室也比我们现在的教室大多了。课桌是一台电脑，只要你对电脑说出你想要的书本，电脑就会随时“奉陪”。“老师”也十分严厉，因为它是一个机器人，无论你在做什么违反课堂纪律的事，都会把你揪出来。
我们学校还有一个体育馆，一楼是游泳馆，二楼是羽毛球馆，三楼是乒乓球馆，四楼便是篮球馆了。
食堂里是自助式餐饮，想吃什么就吃什么，什么都免费的！还可以和厨师们一起烹饪，包教包会哦！
我真希望我向往的学校能成为现实。
向往的学校作文(篇6)
你这么脆弱像个玻璃人，要不要我把你的体育课全停了？耳边传来了班主任如恶魔一般的声音，我不禁垂下了头，闭上了眼睛。
当我再次睁开眼睛时，我已经到了一个陌生的世界，没有了恶魔的斥责。我漂浮在空中，过了一会儿，我知道，我就像是一个隐形人，没有人可以发现我。我看见一所中学，于是我向那飞去。
教师风采
当我飞到操场时，我看见一群同学在打篮球，在这时我看到同学A用手肘奋力地向同学B的腹部撞去。我不禁想：那同学B怎么那么像我，希望他们的老师能够明辨是非吧！当他们的老师来了之后，老师向周围同学了解了来龙去脉后，把同学A给批评了。啊！这老师的判断是多么正确！再看看我们的班主任！不了解事情的经过，听A同学的一面之词，就把我给劈头盖脸地骂了一顿！这是什么老师！如果我们老师像这个老师一样公正的话，我可能会被冤枉吗？这才是我所向往的一所中学。
课余活动
在周末时，我飞到同学的宿舍。我发现那里的学生不必去上其他的辅导班，当他们写完作业后，就可以如脱离囚笼的鸟一样开心地玩耍：有的在抓知了，有的在写生；有的在打篮球。再回想我上的这所中学，在周末时，永远不可能有嬉戏的时间，时间都被那如山一般的作业给全部消耗掉了。我被学校关进了所谓的囚笼，在囚笼之中我失去了玩乐与那美好的自由！我叹了一口气，我们的中学何时才能变成这样，这才是我所向往的一所美好的中学。
上课氛围
我飞到了一间正在上生物课的教室，在这所学校中上生物课时，学生们可以拿出工具来亲自动手实验，感受着生命的奇迹与一些重要的知识！然而在我们的学校中，在上生物课时，老师永远是让我们拿出记号笔，划一条条难懂的定理，并做一份又一份的生物练习，背一份又一份的生物提纲，我们与其说是在学习生物，倒不如说是在背书！这才是我所向往的学校！
喂喂！你有没有在听我说话！抬起头来！在老师的斥责中，我不得不离开幻想，重回现实。我不禁感叹，何时才能有我向往的这样一所中学啊！果然正应了那句理想是丰满的，现实是骨感的。
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关于向往的学校作文700字精选
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作文占据语文试卷分值的很大一部分，写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，写好作文一定要专注要心无旁骛。如何撰写一篇自己满意的作文呢？经过整理，编辑为你呈上向往的学校作文，希望能帮助到你，请收藏。
向往的学校作文 篇1
你这么脆弱像个玻璃人，要不要我把你的体育课全停了？耳边传来了班主任如恶魔一般的声音，我不禁垂下了头，闭上了眼睛。
当我再次睁开眼睛时，我已经到了一个陌生的世界，没有了恶魔的斥责。我漂浮在空中，过了一会儿，我知道，我就像是一个隐形人，没有人可以发现我。我看见一所中学，于是我向那飞去。
教师风采
当我飞到操场时，我看见一群同学在打篮球，在这时我看到同学A用手肘奋力地向同学B的腹部撞去。我不禁想：那同学B怎么那么像我，希望他们的老师能够明辨是非吧！当他们的老师来了之后，老师向周围同学了解了来龙去脉后，把同学A给批评了。啊！这老师的判断是多么正确！再看看我们的班主任！不了解事情的经过，听A同学的一面之词，就把我给劈头盖脸地骂了一顿！这是什么老师！如果我们老师像这个老师一样公正的话，我可能会被冤枉吗？这才是我所向往的一所中学。
课余活动
在周末时，我飞到同学的宿舍。我发现那里的学生不必去上其他的辅导班，当他们写完作业后，就可以如脱离囚笼的鸟一样开心地玩耍：有的在抓知了，有的在写生；有的在打篮球。再回想我上的这所中学，在周末时，永远不可能有嬉戏的时间，时间都被那如山一般的作业给全部消耗掉了。我被学校关进了所谓的囚笼，在囚笼之中我失去了玩乐与那美好的自由！我叹了一口气，我们的中学何时才能变成这样，这才是我所向往的一所美好的中学。
上课氛围
我飞到了一间正在上生物课的教室，在这所学校中上生物课时，学生们可以拿出工具来亲自动手实验，感受着生命的奇迹与一些重要的知识！然而在我们的学校中，在上生物课时，老师永远是让我们拿出记号笔，划一条条难懂的定理，并做一份又一份的生物练习，背一份又一份的生物提纲，我们与其说是在学习生物，倒不如说是在背书！这才是我所向往的学校！
喂喂！你有没有在听我说话！抬起头来！在老师的斥责中，我不得不离开幻想，重回现实。我不禁感叹，何时才能有我向往的这样一所中学啊！果然正应了那句理想是丰满的，现实是骨感的。
向往的学校作文 篇2
好的环境能造就一批国之栋梁；好的校风能创造一个好的环境良好的校风是学校高效率高质量教学的保障那么，怎样的校风才是良好的校风呢？我个人觉得，良好的校风应该是“开放自由文明礼貌尽职尽责求实创新”
开放自由无论是对学校还是学生，都获得了更为广泛的与外界交流联系的机会，更为自由的发展自我，支配自我的空间和时间大学区别于中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深在开放自由的大学里，充满了年轻奔放的气息，没有僵化的中学式教育网，一切都是弹性的
试想一下，校园人声鼎沸，不时掺杂着吉他的演唱和悠扬的乐器旋律大学生可以自由的选择自由的参加各种社团自由的运用时间可以说没有一所大学不是开放自由的，只是各所大学受其自身条件的制约，开放自由得程度不尽相同
就我们海大来说，其开放自由得程度与一流的大学有着一定的差距这种差距由学校的历史学校的自身条件，甚至人文环境地域等各种因素综合产生的因此，我们学校需要更为广泛的开放自由，但又不可能一蹴而就
这一过程是循序渐进的海大的师生们，我们都来共同努力吧！使我们能够更早的沐浴在更为开放自由的校园阳光中文明礼貌
向往的学校作文 篇3
时间过得真快，转眼间，快乐而难忘的六年小学生活已成为过去。如诗如画的初中生活，在秋姑娘的引导下轻步走来。
我向往的初中生活，有着舒适的学习环境。走进校园，鸟语花香，绿树成荫。一幢幢教学楼的墙壁上飘荡着碧绿的波浪，一丝一缕的光茫透过层层波浪，描绘出充满绿的校园。
走入教室，全新的教学设备焕然一新。老师在讲台上悉心教导，坐姿端正的同学们在认真听讲。老师在黑板上写出重点，同学们在书本上仔细地做笔记。
我向往的初中生活纯真而典雅。老师与学生之间既有感动的师生之情，又有真诚的朋友之谊。学生能和老师一起聊天，分享喜悦；老师帮助学生改正不足，一起探讨进步的方法；学生关心老师的身体健康，为老师分担力所能及的小事。经过小学生活幼苗的我们，正以一棵棵翠绿的小树苗，在老师的培育下，浇灌下，以最美丽的微笑一路向前。
我向往的初中生活丰富多彩。学校会在节假日组织同学们一些活动：跑步比赛，锻炼同学们的身体素质；背诵古诗，培养同学们的豪情壮志和深切体会古代诗人的古函风味；组织春游或秋游，令同学们感受到大自然的美丽景色，意识到保护环境的重要性。
留恋小学生活，记忆快乐童年。向往初中生活，跨入如梦少年。延着小学的初级台阶，一步步，脚踏实地向中级台阶迈进。在如此美丽的初中生活里，我们有什么理由不去努力学习，不去奋勇向上？
我向往的初中生活，将以暂新的面貌，温馨的氛围，幸福的微笑，进步的旋律，乘风破浪，一路快乐前行！
向往的学校作文 篇4
我喜欢我的学校，学校是我们学习的乐园，成长的摇篮，给了我知识和童年的欢乐。我希望未来的学校是这样的——
当我坐着时光穿梭机来到了2040年，那时我已事一个历史学家了，我来到了我的母校。本来只有三层的教学楼怎么变成了摩天大楼，乍一看望不到顶。
我来到了最底层，有一个叫“时空输送带”的东西，我坐在那个椅子上，看到了一张说明书：只要在心里想要去哪层，就能马上去那一层。我心想：去最高层。眼前闪了一下，就倒了最高层100000000000000层，看到了“天气控制室”走了进去，里面有许多房间，这些房间是让学生学习天文地理的地方，能让学生了解各种天气状况。墙上的大屏幕显示出龙卷风、大暴雨、闪电风暴的影像图。我走进了大暴雨的影像图，一进门，就感觉一直在下雨，自己仿佛是“落汤鸡”似的，浑身湿漉漉的，可一走出来，却又没事了。原来这是利用“五维空间”的原理，让学生产生幼觉，如临其境，从而学习天气知识。
我来到了语言课的课堂，看见了许多学生，可是怎么没有黑板，乍一看，学生前面似乎有一道透明的“墙”，墙上有许多字，上面是一些生字，学生们正在读生字。我摸了摸那道“墙”，什么也没有，这是怎么回事？我看见一个机器人走了过来，我便问他这是怎么回事？机器人：“这是现在国际最先进的VEG投影设备。这里连老师都不用来，因为桌子和椅子上有红外光照设备，谁不遵守纪律都能一一看见。”我恍然大悟，真是令人意想不到啊！
下课铃响了，同学们闪到了操场上，玩了起来。我看到头上有一个叫RPK的温度调节器，无论在烈日炎炎的夏天还是白雪皑皑的冬天，也能感受到春天般的温暖。
最后，我来到了我最感兴趣的历史课教室。我看到了一台电脑，屏幕上有一些按钮，有：原始社会、夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、西夏、金、元、明、清、民国、新中国。我按下了三国，屏幕上显示了魏、蜀、吴、其它四个按钮，我按蜀后，又按诸葛亮。只见眼前闪了一下，我来到了三国时代，亲眼看见了诸葛亮七擒孟获和空城计的情景……
放学了，我看见学生们直接用LGE全国学校联网电脑在电脑上做作业，既让同学们轻松掌握课内知识，又可以使同学们明白许多课外知识。
未来的学校是令人向往的，需要我们努力学习，这一切的一切将成为现实。
向往的学校作文 篇5
4月3日下午，我们小记者来到了德州学院参观。
来到这里，我的心情非常兴奋，小时候妈妈就经常教育我：“要好好学习，好好学习就能上大学，上了大学就能学习更多的知识。”当时我就认为考大学是件很神圣的事。来到这里果然和我想的一样，这里校园很大很美，学习的氛围很浓，令人向往。
我们的行程主要是参观医学系和农学系，这里的实验室有很多标本，人体标本、动物标本、植物标本。学院的哥哥姐姐们为我们进行了热心讲解。
进入人体标本室后，一股福尔马林的味道扑鼻而来，福尔马林主要就是用来防腐用的。所有的人体器官标本这里都有，还有许多病变的器官等。我们不禁感叹，有一个健康的身体是多么幸福。
随后我们参观了植物和昆虫的标本。一进门就被各式各样的昆虫标本吸引，尤其是我们女孩子，更是对漂亮的蝴蝶产生了浓厚的兴趣。最后我们参观了动物的标本，牛、羊、鸡的器官，还有完整的猪、牛蛙、甲鱼……真是让我们大开了眼界！
虽然只有短短的一个多小时的参观时间，我们也只接触到了两个系的知识，但这些足以让我对德州的这所美丽的大学校园产生了浓浓的感情，我一定要好好学习，将来到大学校园学习更多的知识，为我们人类的健康生活做出自己的贡献！
向往的学校作文 篇6
只有在学习的氛围中学习，才能获得更多的收获。这是古希腊大哲学家苏格拉底的名言，我很赞同。一个人倘若在嘈杂的地方学习，那肯定是收效甚微，不然怎么会有孟母三迁的故事呢？正是因为孟母明白了这个道理，让朗朗的读书声滋润孟子的心田，孟子才能成为伟大的思想家。
一个好的学校同样是个理想的学习氛围。一个人只有在集体中竞争，磨练自己、奋发向上，才能成为栋梁之才！
我向往的学校能有一个理想的学习氛围。一个干净、整洁、美丽的校园可以营造学习环境。试想，在艳阳下，鸟儿鸣叫、百花飘香，你坐在整洁的教室里，领略着自然的神奇，体会着宇宙的奥秘，困了听一听鸟儿那动听的声音，倦了看一看窗外挺拔的大树，多么惬意的事啊！在一个作文干净的校园里看书，真能让人百读不厌呢。
但好的学校可不能是金玉其外，败絮其中。除了一个好的校园，良好的老师也非常重要！好的老师可以教会你无数的东西，他能在你困难的时候帮助你，在你失败时关怀你，使你重拾信心！
良师益友，只有良师没有益友怎么行？就像那些群居着的松树，为了一缕阳光，为了一滴雨露都必须奋力拼搏，努力刻苦，不断地磨练自己，所以每一棵都可能成为栋梁之材！而那些生活在草地中的柳树，不必忧愁，不必争夺，每日晒着太阳，最终只能成为柴薪。这只能说明近朱者赤，近墨者黑的道理！
良好的环境能让你爱上学习，良好的老师能帮助你上进；良好的朋友能激励你学习！这样一所好的学校，是令我神往的。
向往的学校作文 篇7
今年，我上小学四年级。两年后我要小升初了，我多么向往有一所这样的学校。
走进学校大门，首先看到的是干净整洁的教学楼。每天从里面传出朗朗的读书声。同学们坐在宽敞明亮的教室里认真地学习，探讨问题。美术课上描绘祖国大好河山；音乐课上，悠扬的歌声在校园上空回荡。每张桌子上都有一台电脑，同学们所有的作业都可以用电脑来完成。
教学楼的前边有一个大花坛，里面种着洁白的茉莉花，娇柔的蝴蝶兰，富贵的牡丹……它们竞相开放，红的如火，白的似雪，粉的像霞，五彩缤纷，每一朵花都散发出一段清香，整个学校的空气都变得花香溢人。在这样的环境里学习，我们的心情该有多好啊！
花坛的右边种着许多面包树和苹果树。那面包树里含有许多可口清爽的水分。每棵树上有许多个小孔，在严热的夏天，可以为我们提供丰富的水源，同学们口渴了可以随时饮用，再也不会因喝不到水而感到苦恼。苹果树上每到夏天就会结出又大又红的苹果，孩子们在下午吃茶点时，可以吃上一大块苹果派，喝上一杯天然的苹果汁，难道不是一件快乐的事吗？
教学楼的后面，有一个巨大的“面包”形建筑的食堂。同学们餐餐能吃到肉，牛排，面包，喝上牛奶……使同学们的身体得到丰富的营养。
在食堂的左边有一个大图书馆，它的建筑风格是一本打开并倒放着的书，有五层楼那样高。里面存放着无穷无尽的书籍。在阅读课上，同学们可以沉浸在书的海洋里，同无数作家谈话，了解中国建设的发展史，读世界名著，看中国百科，世界百科，科技类等，以弥补课堂上的不足。
我向往这样的学校，今天我努力学习，为美好的明天而努力！
我向往的一所学校作文800字模板
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特别从网络上整理了我向往的一所学校作文800字模板，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
我向往的一所学校作文【篇1】
时间过得真快，转眼间，快乐而难忘的六年小学生活已成为过去。如诗如画的初中生活，在秋姑娘的引导下轻步走来。
我向往的初中生活，有着舒适的学习环境。走进校园，鸟语花香，绿树成荫。一幢幢教学楼的墙壁上飘荡着碧绿的波浪，一丝一缕的光茫透过层层波浪，描绘出充满绿的校园。
走入教室，全新的教学设备焕然一新。老师在讲台上悉心教导，坐姿端正的同学们在认真听讲。老师在黑板上写出重点，同学们在书本上仔细地做笔记。
我向往的初中生活纯真而典雅。老师与学生之间既有感动的师生之情，又有真诚的朋友之谊。学生能和老师一起聊天，分享喜悦；老师帮助学生改正不足，一起探讨进步的方法；学生关心老师的身体健康，为老师分担力所能及的小事。经过小学生活幼苗的我们，正以一棵棵翠绿的小树苗，在老师的培育下，浇灌下，以最美丽的微笑一路向前。
我向往的初中生活丰富多彩。学校会在节假日组织同学们一些活动：跑步比赛，锻炼同学们的身体素质；背诵古诗，培养同学们的豪情壮志和深切体会古代诗人的古函风味；组织春游或秋游，令同学们感受到大自然的美丽景色，意识到保护环境的重要性。
留恋小学生活，记忆快乐童年。向往初中生活，跨入如梦少年。延着小学的初级台阶，一步步，脚踏实地向中级台阶迈进。在如此美丽的初中生活里，我们有什么理由不去努力学习，不去奋勇向上？
我向往的初中生活，将以暂新的面貌，温馨的氛围，幸福的微笑，进步的旋律，乘风破浪，一路快乐前行！
我向往的一所学校作文【篇2】
2030年6月9日，我搭乘MU425号飞艇去参观我非常向往的一所学校——未来学校。
那时的学校不再是两三层，而是成百上千层，外观是螺旋式的。同学们坐着悬浮校车飞驰奔向学校，这个校车可不一般，它每秒钟行驶了上万公里，一眨眼的功夫就到了学校门口，抬头一看，哇……在学校的门口，粒子扫描器正在检查学生有没有带红领巾，要是没有带，那么机器人就会通过超声波通知学生的班主任老师，简直是太先进了。
这时，上课铃响了，原本在操场上玩耍的同学马上被传送回了自己的教室。第一节是语文课，同学们面前的显示屏自动打开，出现了老师和蔼可亲的面容，这节课讲的内容是《秋天向我们微笑》，显示屏上，美丽的秋天景色随着老师
抑扬顿挫的讲课声不断变换，我们就像真的置身在课文中，这感觉太真实，太美好了。
第二节课时体育课，老师让同学们在失重的状态下做出不同的运动姿势，同学们的姿势各不相同，有的是跑步，有的是跳绳，有的是游泳，有的我也看不出是在做什么运动，真是太可爱了。另外，还有许多机器人可以教你各种体育运动，还可以跟你进行羽毛球、乒乓球等等的互动。
课间的时候，同学们还可以在教室的显示屏上玩各种各样的小游戏，你不用怕玩的上瘾会耽误上课，因为一到上课时间就会自动进入上课状态。操场上的各种设施也都是智能的，你可以和同学们一起玩，也可以和机器人一起玩。
参观结束了，未来学校太神奇了，我什么时候能去上这样的学校呢？
我向往的一所学校作文【篇3】
我喜欢我的学校，学校是我们学习的乐园，成长的摇篮，给了我知识和童年的欢乐。我希望未来的学校是这样的——
当我坐着时光穿梭机来到了2040年，那时我已事一个历史学家了，我来到了我的母校。本来只有三层的教学楼怎么变成了摩天大楼，乍一看望不到顶。
我来到了最底层，有一个叫“时空输送带”的东西，我坐在那个椅子上，看到了一张说明书：只要在心里想要去哪层，就能马上去那一层。我心想：去最高层。眼前闪了一下，就倒了最高层100000000000000层，看到了“天气控制室”走了进去，里面有许多房间，这些房间是让学生学习天文地理的地方，能让学生了解各种天气状况。墙上的大屏幕显示出龙卷风、大暴雨、闪电风暴的影像图。我走进了大暴雨的影像图，一进门，就感觉一直在下雨，自己仿佛是“落汤鸡”似的，浑身湿漉漉的，可一走出来，却又没事了。原来这是利用“五维空间”的原理，让学生产生幼觉，如临其境，从而学习天气知识。
我来到了语言课的课堂，看见了许多学生，可是怎么没有黑板，乍一看，学生前面似乎有一道透明的“墙”，墙上有许多字，上面是一些生字，学生们正在读生字。我摸了摸那道“墙”，什么也没有，这是怎么回事？我看见一个机器人走了过来，我便问他这是怎么回事？机器人：“这是现在国际最先进的VEG投影设备。这里连老师都不用来，因为桌子和椅子上有红外光照设备，谁不遵守纪律都能一一看见。”我恍然大悟，真是令人意想不到啊！
下课铃响了，同学们闪到了操场上，玩了起来。我看到头上有一个叫RPK的温度调节器，无论在烈日炎炎的夏天还是白雪皑皑的冬天，也能感受到春天般的温暖。
最后，我来到了我最感兴趣的历史课教室。我看到了一台电脑，屏幕上有一些按钮，有：原始社会、夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、西夏、金、元、明、清、民国、新中国。我按下了三国，屏幕上显示了魏、蜀、吴、其它四个按钮，我按蜀后，又按诸葛亮。只见眼前闪了一下，我来到了三国时代，亲眼看见了诸葛亮七擒孟获和空城计的情景……
放学了，我看见学生们直接用LGE全国学校联网电脑在电脑上做作业，既让同学们轻松掌握课内知识，又可以使同学们明白许多课外知识。
未来的学校是令人向往的，需要我们努力学习，这一切的一切将成为现实。
我向往的一所学校作文【篇4】
你这么脆弱像个玻璃人，要不要我把你的体育课全停了？耳边传来了班主任如恶魔一般的声音，我不禁垂下了头，闭上了眼睛。
当我再次睁开眼睛时，我已经到了一个陌生的世界，没有了恶魔的斥责。我漂浮在空中，过了一会儿，我知道，我就像是一个隐形人，没有人可以发现我。我看见一所中学，于是我向那飞去。
教师风采
当我飞到操场时，我看见一群同学在打篮球，在这时我看到同学A用手肘奋力地向同学B的腹部撞去。我不禁想：那同学B怎么那么像我，希望他们的老师能够明辨是非吧！当他们的老师来了之后，老师向周围同学了解了来龙去脉后，把同学A给批评了。啊！这老师的判断是多么正确！再看看我们的班主任！不了解事情的经过，听A同学的一面之词，就把我给劈头盖脸地骂了一顿！这是什么老师！如果我们老师像这个老师一样公正的话，我可能会被冤枉吗？这才是我所向往的一所中学。
课余活动
在周末时，我飞到同学的宿舍。我发现那里的学生不必去上其他的辅导班，当他们写完作业后，就可以如脱离囚笼的鸟一样开心地玩耍：有的在抓知了，有的在写生；有的在打篮球。再回想我上的这所中学，在周末时，永远不可能有嬉戏的时间，时间都被那如山一般的作业给全部消耗掉了。我被学校关进了所谓的囚笼，在囚笼之中我失去了玩乐与那美好的自由！我叹了一口气，我们的中学何时才能变成这样，这才是我所向往的一所美好的中学。
上课氛围
我飞到了一间正在上生物课的教室，在这所学校中上生物课时，学生们可以拿出工具来亲自动手实验，感受着生命的奇迹与一些重要的知识！然而在我们的学校中，在上生物课时，老师永远是让我们拿出记号笔，划一条条难懂的定理，并做一份又一份的生物练习，背一份又一份的生物提纲，我们与其说是在学习生物，倒不如说是在背书！这才是我所向往的学校！
喂喂！你有没有在听我说话！抬起头来！在老师的斥责中，我不得不离开幻想，重回现实。我不禁感叹，何时才能有我向往的这样一所中学啊！果然正应了那句理想是丰满的，现实是骨感的。
向往远方的作文素材精选
作文5000网相关专题：“向往远方作文素材”。
作文与我们生活息息相关，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力，作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。我们可以学习哪些优质作文呢？有请驻留一会，阅读作文5000网为你整理的向往远方的作文素材，为方便后续阅读，请你收藏本文。
向往远方的作文素材 篇1
这是一本奇特的书，每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。我一个假期时间读完了《窗边的小豆豆》这本书。我好喜欢小豆豆这种品格——活泼可爱、善解人意、从不嘲笑别人。
我羡慕小豆豆但我更钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长。
我羡慕小豆豆是因为调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。
我钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长是因为他们很了解我们内心的想法，大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧？世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。”
在阅读的过程中，我也常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
总之，我喜欢《窗边的小豆豆》这本书，它给我带来了无尽的遐想和许多的乐趣，我更希望我也像小豆豆一样遇到一个好妈妈，好老师，好校长。
向往远方的作文素材 篇2
水在脚下哗哗地流淌，云在天上轻轻的飘荡，山那边有我殷切盼望的目光总以为未来是在远方，总以为快乐就是欢唱，可是我伸长脖子却望不见她们的脸庞，踮起脚尖却看不清她们的模样;于是我爬上山岗，竭力使劲地眺望，结果看到的却是一片迷茫但是我并没有因此而沮丧，也没有因此而彷徨，因为我明白山高水长，因为我相信山穷水尽和柳暗花明之间是有路程一段;风是雨的翅膀，带着它一起欢畅;好似远方是我的帆桨，激励着我一次又一次的起航
是谁为我添一件梦的衣裳?远方有我的寄托和理想，还有我一生一世的信仰;要知道快乐才是我忙碌的方向，才会使人全身充满力量!人人都想才华和能力得以释放，皆瞄准了远方那若隐若现缥缈的市场;尽管痛苦和泪水没有商量，尽管坎坷和挫折防不胜防，但是谁也没有退缩和惆怅，压不跨的是肩膀，折不断的是脊梁!追求幸福是一种时尚，远离故乡却是一种流浪;没有谁不喜欢在微笑中徜徉，没有谁天生就乐意流浪在他乡。
熟悉了故土的芬芳，无论漂泊在哪里都念念不忘;习惯了家乡水的醇香，无论安居在哪都挂肚牵肠。远方犹如那璀璨夺目的太阳，犹如这文静皓洁的月亮，让我如痴如狂，是他们令我朴素和善良，是他们让我依赖和坚强!
我被远方捆绑，但是并没有被她羁绊宛在水中央;她让我的想象让我的渴望早已脱缰，让我的心像白云一样飘荡。远方时刻在我心中荡漾，就像血液时刻流淌在我心脏。向往远方就好像溪水一路歌唱，没有什么可以阻挡!向往远方就要挺起胸膛，准备好什么苦什么难都敢去尝一尝!
什么一直纠结在我心房?远方不由自主地令人有点淡淡的忧伤，虽然她如蜜似糖，难免令人坐怀不乱，但是坐在黑夜我静静地遐想，走在白天我慢慢地欣赏无论她打扮的如新娘，还是穿着节日的盛装，无论她是空空行囊，还是满载岁月的沧桑，我勇敢宽阔的心都不会关上门窗，将她拒绝在一望无垠的旷野上!
鸟儿在天上自由自在地飞翔，鱼儿快活欢畅地穿梭在海洋，小草在风中肆无忌惮地摇晃，花儿在旷野尽情地散发芳香，而哪里我才是我的驰骋的疆场?面前这位善良漂亮的姑娘，你能否告诉我对我讲?!
远方，也就是脚尖的方向，就是印在我眼眶，那惬意浪漫的景象是不是她一直在身旁?殊不知有你的地方，就是我的天堂!
向往远方的作文素材 篇3
我是一只雏鹰，妈妈说，我的出生就是为了飞翔。
当我还被蛋壳困住的时候，就对外面的世界充满了好奇：外面究竟是如何的美丽，这个世界是如何的神奇，为什么我会被命运安排到这里？壳外的世界总是有一种莫名的吸引力，吸引我赶快冲破包围，成为一只英勇的、展翅飞翔的鹰。
终于有一天，蛋壳再也容不下我的身体，我不舒服地动了动。突然，一束光从我的头顶倾泻而下，我实在难以抵抗这样强烈的刺激，紧紧地闭上了眼随后我感到有一种说不出的轻松和舒畅。有一个声音，温柔地叫喊着，启，快睁开眼吧，看看这个世界！我轻轻地睁开双眼，站在我的面前，是一只羽毛丰厚，散发着耀眼光芒的鹰。她让我叫她妈妈，并轻柔地呼唤着我的名字启。她啄啄我的脑袋，微笑地看着我，目光如水。
在妈妈细心的照顾和无限的关怀下，我茁壮地成长起来。每天早晨，母亲为我梳理羽毛，然后独自飞向天空。我看着她张开的双翅，心里既羡慕又渴望，希望有一天，自己也能像妈妈一样，自由地翱翔，飞向自己想去的地方。
有一天，妈妈反常地叼起我，使劲地朝外丢。我吓坏了，学妈妈一样用力地扇动自己弱小的翅膀。终于，我感到身体轻飘飘的，整个都在向上升，我看到了妈妈美丽的眼睛，充满了泪水。当我终于降落在她的身旁，她紧紧地用双翅拥住我，仍然温柔地叫着我的名字，启。她告诉我，有一天，她要带我飞过前面的那座山。
那天以后，妈妈就带着我和兄弟姐妹们一起飞翔，觅食。而我总是心不在焉地看着山的那边，到底是海，是城市还是依旧连绵的山，我想挣脱母亲的怀抱，独自飞向我还未到达的远方。
这年夏天，我看到田地里的泥土少了往日的生机，它张开大口，似乎要吞掉这所有的一切。农人们站在田中绝望地哭泣。没有食物，我感觉我们快要死了。直到有一天，妈妈看着日渐消瘦的我们，拖着她虚弱的身体，毅然用力地朝蓝天飞去。
那段漫长的等待，我永远也不会忘记，我们每时每刻都朝着妈妈飞走的方向渴望着，渴望着。我看见周围的兄弟姐妹们一个接着一个虚弱地倒下，自己却无能为力。我还是在等待，因为我知道，妈妈一定会回来
终于，在我快撑不下去，精疲力竭地想要闭上双眼时，那个熟悉的身影突然又出现在我模糊的视线里，妈妈真的回来了，依旧美丽英勇地归来。但是妈妈使劲将口中的食物丢进巢里，后自己却像流星一般坠落。
我用尽全力衔住妈找来的食物，向妈妈掉落的那个方向飞去妈妈躺在那片干裂的土地上，身后盛放着大片大片的火莲，目光依旧如水。妈妈清晰地叫着我的名字启。我看见那个不断涌出鲜血的伤口，如此刺眼我用翅膀轻抚母亲的面容，依旧美丽，我还能看见她的笑靥如花，温柔且怜爱地看着我。
时过境迁，我也到了生儿育女的年龄，我看着那些不断从蛋壳里钻出来，慵懒地睁不开眼的小生命，终于体会到母亲当时的欣喜而又激动的心情，我给他们都取好了名字黎、曦、曙。我想用黑暗后的光明来给他们命名，是想让他们时时充满希望。
日复一日，年复一年。我看着他们一天天的变化，终于觉得，时机成熟了。于是我效仿妈妈，狠心地将他们丢出了巢穴，当我看见他们挥着翅膀，飞向我的身边时，我才明白母亲的良苦用心。那一刻，我突然又看到母亲，目光如水，那样深情地看着我。
可我始终没想到，幸福原来如此短暂，以至于我还来不及看透那命运的迷雾，自己却被埋葬。
那是一个中年猎人，带着枪。我正带着孩子们觅食。那个猎人好像发现了我们，我心里一惊，想要指挥孩子们赶快飞走。猎人端起枪瞄准，我们已经来不及了，于是子弹，便在我们飞离之前到来我飞在孩子们的最后面，指挥着他们朝正确的方向飞去
我看着他们安全地回巢，他们还朝停在半空中的我大叫，妈妈，妈妈。我微笑地看着他们，用尽了最后一丝力气，终于掉在地上我看见我的曦，他不顾一切地冲下来，心中顿时充满怜爱，情不自禁轻轻地叫了他的名字曦。
此刻的我好像又回到了那个夏天。母亲躺在那片干裂的土地上，身后盛放着大片大片鲜艳的红色火莲，目光依旧如水，仍然清晰地叫着我的名字启。
妈妈，我想你
我感觉身体轻飘飘的，好像又飞起来了。我要和妈妈一起，飞过前面的那座山，飞向我们一直都渴望到达的地方！
向往远方的作文素材 篇4
生活如此，每日都在皎洁的月光中淡退，又在光亮的晨光中启程，我跟着时间的脚步，努力的奔跑，追寻着我所向往的远方。
我所向往的远方，是迷人的风景，在法国巴黎感受卢浮宫的美丽，踏着玫瑰线品味浪漫的气息;是在美国纽约曼哈顿欣赏那些林立的高楼，繁荣的街景;是在耶路撒冷仰望最纯净的天空，感受最浓郁的宗教，我可以在一个没有人认识我的地方开始生活，在凌晨的塞纳河畔，大声歌唱，等待天明，在熙来攘往的地铁站，听着流浪诗人的吟唱，在最凄美的旋律，在香榭丽舍大道随意的跳舞，天真的像个小孩。
我向往的远方，是诗意的生活，就像海德格尔说的那样，人应当诗意的栖居。诗意的生活，就要学会发现生活中的美好。不错过每个日出日落，不丢下每次潮涨潮退，学会珍惜手上的阳光以及迎面而来的风雪，在这个红颜终将白发的世界。诗意的生活，走在生命道路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉，这才是我所向往的，诗意的远方。
我向往的远方，是坎坷的长途。贾平凹曾说过“人生得也罢，失也罢;悲也罢，喜也罢。要紧的是心中的一泓清泉，不能没有月辉”，若把远方比为那一泓清泉，坎坷的长途就是那皎皎的月辉。都说经过风雨后见到的彩虹是最绚丽的。远方亦如此，如果远方没有一径坎坷的长途，它又怎能带着你到达更远的远方呢?只有在这一径坎坷的长途上跌倒，再站立，才能磨砺你坚忍的毅志，带你走向更远的远方。
我向往风景般的远方，因为它的美丽牵动我的心。
我向往诗意般的远方，因为它的意义陶冶我的性情。
我向往坎坷的远方，因为它带给我的勇气，让我努力追寻。
凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，熟悉的地方没有风景，所以我是如此的向往远方。
若生为林木，我当欣欣以向荣，向往远方。
若生为幽草，我当萋萋以摇绿，奔向远方。
向往远方的作文素材 篇5
我是一只快乐的鸟儿，今天，妈妈深情地看着我，又叮嘱：孩子，妈妈还有很重要的事要做，不能陪你了，远方有美丽的草地，鲜肥的虫儿，远方是你成长的乐园，勇敢些，飞翔吧，向远方飞翔！孩子！我看着妈妈那花白的头发，布满皱纹的双颊，坚定地回答：嗯！妈妈，你放心，我长大了！我奋发扇动双翅，直冲云霄。
刚才还是晴空万里，怎么突然前方狂风大作，乌云涌起，一阵狂风吹得我直往后退，这是怎么啦，翅膀不听使唤，咝，坏了，草屑飞到眼睛里了，我紧闭双眼，有难受，眼泪禁不住往下流，风呼呼地在耳畔怒吼，受不了，回家？后方是清风，是雨露。我不能后退只能继续前行。
地上的人儿从未注意过我，是的，那定是我自己的不耀眼。正如没有朋友与我同行，定是我惹人厌烦，暗黄的羽毛，翅膀上暗红的血迹。我向往，向往冲破这一切，可惜没人懂。终于，我背井离乡，寻往一个属于我的地方。
抬头是天空，我见过它最美的样子，一片湛蓝。它不嫌弃我，即使我身上有污点，即使我不被人待见，但它接纳了我，用它宽广的胸襟。我庆幸，因我们相遇。
呼啸而来的狂风带来了一片乌云，却未曾带走我。我飞得越来越吃力，但我不会放弃，困了乏了，我停在电杆上休憩，雨倾盆而灌，打得我瑟缩成一团，间或抬头，隐约瞥见了一丝光。后退，后退，过我悠闲自在的日子，自得其乐，醉生梦死。
不不不，我向往远方。
我继续挥动翅膀，顶风冒雨。挣扎，坚持，纵然身子摇晃的厉害，殷红的血顺着撕裂的伤口汩汩而下，我会死吗？死，也要死得有价值！
终于
我与你相遇了，我向往的你光明。我欢呼雀跃，我张开翅膀拥抱你。地面还是湿的，阳光愈发耀眼了。小草倒在花儿身上，却又仰起头重新振作。回头看，乌云，浓密的乌云朝着我的安乐窝涌去，我的伙伴们，你们可好？未经风雨的洗礼，你们可安？
我细细梳理着羽毛，阳光照在新长的羽毛上，那么亮，那么美，我重新获得了生命别担心现实总比梦想遥远，别计较收成不如付出丰盈。你对待当下的态度，会决定你未来的高度。
相遇，是一种偶然，但，为什么不能够是必然呢？心之向往，便努力，让每一次相遇，变成生命中的必然，承载生命的质量！
