向往的初中作文范文(精选4篇)。
优秀的作文应该怎样写？在每日的生活经历中，都会时不时写点东西，作文往往能启迪智慧，滋养灵魂。好的文章是一种人生的洞见，今天小编给大家分享一下向往的初中作文范文，感谢您的浏览！
向往的初中作文范文 篇1
我们还有一个月就毕业了，对这个学校还有点依依不舍，但天下没有不散的宴席，毕业终究要毕业，离开还是要离开的。我们以后就要上初中了。生活是怎么样的呢，不用说，等我们一去就知道了。
我们向往的初中生活是这样的：有美丽的校园，校园里有茂盛的树木，争奇斗艳的花，操场上有地毯式的草坪，一看就让人神清气爽的感觉。有着像巨人似的操场，有着洁白宽敞的教师，走进去就感觉很温馨。食堂带饭，每一周都有不同的饭。偶尔换换其他的也挺好。还要由知识渊博，和蔼可亲的老师，不是那种凶狠，古板的老师，每次讲课都觉得自己在做梦一样的美好，更重要的是有礼貌，乐于助人的同学，不像有的同学张口闭口都是满嘴脏话，还喜欢搞恶作剧，一点也不礼貌，我希望同学们能把这学校当作自己的家。把同学当作自己的兄弟姐妹一样地对待，快乐的到初中毕业。
到下课时校园充满了欢声笑语，同学们玩得热火朝天。上课时，同学们认真听讲，成绩优异，这就是我所向往的初中生活，但愿我心想事成。
向往的初中作文范文 篇2
阳光普照着大地，聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校，一位位斗志昂扬的学生走进了教室，用他们朗朗的读书声，唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中糊口的一部门。
我多么但愿我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐；一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽；一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的贞洁情谊……这将是多么文明辑穆的校园啊！
我但愿我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师，教会我们如何做人；是老师，教会我们如作甚人处事；是老师，将一个莘莘学子引入知识的殿堂；是老师，在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊！
我但愿我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有难题时，是同学们耐心地教导我；当我成绩不好，灰心丧气时，是同学们为我排忧烦恼，使我快乐；当我成绩优良，沾沾自喜时，是同学们为我讲道理，让我懂得谦虚……那该是多么夸姣的一件事啊！
阵阵激烈的读书声徐徐地远去，我的心也被拉回现实，只有现在好好读书，将来才会获得自己喜欢的初中糊口，加油！
向往的初中作文范文 篇3
我上六年级了，还有一学期就要步入初中阶段了。对于我们来说，中学生活充满了新鲜和神秘感，每一个六年级学生都对它有着自己美好的憧憬。
我期待的中学是一所这样的学校：每天的必修课当然是上课、作业；劳逸结合，作业后可以打一打篮球，要是周末的时候能打一打游戏，就太完美啦！哈哈，我想这样的中学生活肯定不是我一个人的向往。只是……唉，这是不可能的！打游戏可不是一件值得浪费时间的事情。我想，初中生活肯定要比小学时更累的，不仅加了许多科目，就连学的知识也变难了许多，所以亲爱的同学们，一定要适当控制娱乐时间。
我想，有意义的初中生活应该是这样的：好好学习，认真对待每一门科目；多运动，最好多打打篮球和乒乓球？，乒乓球能提高我们的反应能力，篮球可以让我们的个子变得更高，最重要的是——我热爱这两项让我变得更热爱生活的运动。
前方的战士负重前行，后方的花朵阳光充足。亲爱的六年级同学们，我们一起加油，初中的生活正遥遥招手。热爱生活，勇往直前，奋斗的汗水胜过一切最美的春光！
向往的初中作文范文 篇4
深秋，凉风习习，我漫步在枫叶林里，树上那一片片枫叶似乎承载了我小学的许多回忆，这一片是我们上课时充满活力的情景，那一片是我们一起参加活动团结一致的情景，而那一片是我们分别时依依不舍的情景……忽然，一片枫叶落到了我的手中，这让我对初中的生活有了憧憬及想象。
进入中学，那高大粗壮的柳树，那充满活力的同学们，那充满书香的课本……一切都令我着迷。
早晨，整个校园都是我们整齐响亮的读书声。在课堂上，我们专心听讲，积极地发言，遇到不会的题目会有热心的同学来帮助解答。下课后，整个教室都充满了同学们的欢声笑语。做早操时，我们秩序井然地进入操场，跟着音乐节奏跳了起来。顿时整个校园只有我们整齐的步伐声。
中午，人人都有了睡意，可那些热爱足球的男孩就闲不住了，抱起足球直冲进球场。他们虽是第一次见面，可踢起球来却像几年的队友十分有默契。他们挥汗如雨，可脸上还是露出对自己的自信，对队友的信任，对胜利的期盼。
下午，我和朋友们走在羊肠小道上，一起手牵手，一起谈论着开心或不开心的事，这是多么惬意的时光啊！
一阵阵凉风吹过，我也走出了想象。低头一看，手中的枫叶还在，我紧紧握住它，心里想：我一定要好好学习，使我的想象成为现实。
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向往初中作文600字
在初中，作文是语文教学中息息相关的一部分，为了有效锻炼我们的写作能力，此时我们需要运用所学技巧写一篇初中作文，一篇优秀的作文要体现和表达自己的想法。你知道写好一篇初中作文的关键是什么吗？栏目小编为此仔细地整理了以下内容《向往初中作文》，希望能帮助到你，请收藏。
向往初中作文 篇1
在欢笑与祝福中，别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿。我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待…… 从跨进华辰学校的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。对我来说意味着短暂而又漫长。走向青春的三年。可把它看作充分学习，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，我不会再那样的单纯，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，我终于迎来了这段奇妙的，这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，我将看到一个动人的新世界。我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到华晨学校这个大家庭中。总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。总想着不停的读书。
向往初中作文 篇2
我心中向往的地方
这个学期结束了，我开始了自己的暑假生活，我要做主自己的暑假。
波澜壮阔的大海，一直令我心神向往。它是那样的大，那样的宽，那样的蓝。今天，我就要去海边，看那潮起潮落，感受大海神奇的魅力。
下午五点，我们三个家庭坐车到达了海边时，正是潮大的时候。在岸上换了泳衣，我们几个小孩就欢呼雀跃着朝大海奔去。谁知，海水刚没过我的腰，一个大浪就把我卷倒。尽管我已经屏住呼吸，但海水还是把我的鼻子弄得够呛。显然，海水比游泳池里的淡水咸多了，我一下子很不习惯。我就先和其他小朋友在浅水里玩水仗。
过了一会，我渐渐习惯，爸爸招呼我往深一点的地方走过去。不巧，又一个大浪向我卷来，我的鼻子还没恢复好，这回可呛死了。那海水呀，简直比盐还咸！我赶紧爬上爸爸肩膀，以防海浪再来。可爸爸说：“你潜到水里就没事了。”我试了一下，没事是没事，可海浪一来就把我朝沙滩上推。我干脆伸开双臂，保持身体平衡，向着涌上来的海浪屏住呼吸。功夫不负有心人，几经周折，我终于成功了。我大声的欢呼着。不好，恰在此时，又一波大浪再次向我袭来，被胜利冲昏了头脑的我猝不及防，又被海浪冲了上去。“胜不骄，败不馁”，我又忘记了，真的是得意忘形啊。
又游了一会儿，眼看天色已晚，妈妈催促说要回去了，不然想买些刚上岸的新鲜的鱼就买不到了。我们才恋恋不舍的离开了大海。
大海，我下次还会来的！
向往初中作文 篇3
在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入六中学校最好的祝愿。因此，我为我的初中糊口沉醉在无穷的憧憬之中。从此初中糊口在我心中是那样的夸姣、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中糊口布满无限的期待。
我理想中的初中学习糊口如画般多彩。清晨，我们跟着欢快的起床铃苏醒，拥抱着阳光，迎来了这充实的一天。学习科目是不少，可是，流动也不少。课堂上，老师幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，脑子飞快地滚动;操场上，也涌动着老师与同学一起娱乐的倩影;池塘边，竟还有同学向老师说着静静话。校园里布满了欢声笑语。我理想中的初中学习糊口如鸟般欢快。课堂上，同学们尽情发言，陈述着自己的观点，不再害怕于老师的批评与指责;课间，和老师是朋友，不再戴着面具，隔着膜。校园里弥漫着自由的气味。我理想中的初中学习糊口如夜般安谧。自修课上，不再有同学小声地讲话，不再东张西望。大家都独自完成功课，不交流，悄悄地看书。熄灯后，不再有同学在黑暗中做事，静静地谈天说地。大家都悄悄地睡了，安心地休息。校园里如冬眠般悄无声息。我理想中的初中学习糊口中，老师与同学距离膜在一点点地撕碎;同学与同学之间的情谊之花不曾凋谢，在一点一点地长大。老师与同学不是敌人，有时，只是需要一点理解这个润滑剂;同学和同学之间没有仇恨，有时，只需要一点宽收留这种万能胶理想中的初中学习糊口，令人向往，如磁铁般吸引着我们，但我们可曾换一个角度去看待我们现在的学习糊口，也许理想中的学习糊口就在我们身边，有时，只需要一双寻找锦绣的眼睛！
向往初中作文 篇4
梦想，究竟是甚么？究竟是否是那样的遥不可及？古往今来，我们可以发现一个套路凡成大事者，一定踏过梦想的门路。
小时候，经常听哥哥说起初中生活的美好，但他还有任务在身，总不愿跟我讲太多。因而，几近每次，他的最后一句话便是：上了初中，你就知道那儿的美好了。
我不敢妄加猜想，初中似乎是个广场，谁都可以进，谁都可以出。因而，我决订婚身登上那知识的广场，初中的广场。
后来稍长大一些，到了五年级，妈妈平常愉悦的神色恍如忽然阴暗了下来。究竟是五年级了，到处都在谈甚么小升初、五升六，本来辅导班上愉快的我忽然被课程难度加倍，作业量的加倍吓了一跳。
因而，我知道了：初中是长大，你必须拿到知识的一次性车卡，或投钱，才能上车。车门是个检查官，只有符合成绩者，才可以登上车；只有你的成绩符合，巴士才能容纳你。
六年级时，我的课内时间竟也被占用了。哪天不是一大堆课外作业在我的书包里？书包沉重得要命。学校、班级里布满紧张气氛，只有偶然的一件事才能减缓一下下那种敌对气氛，而且是一下下。直到这时候，我才知晓：梦想的路不是那末好铺的，它需要你认真仔细地学习，认真地测试，把最好的梦想的门路铺在自己的眼前。
超出梦想，一腾飞，是的，让我们一腾飞，一腾飞向初中，飞向梦想的远处。
向往初中作文 篇5
写景抒情的作文：向往大海
广东省中山市南朗方圆教育培训中心七年级林巧怡
每当我漫步在海边，总会有一种莫名其妙的激动。看着一望无际，辽阔无边的大海，倾听者海浪与礁石的窃窃私语，呼吸着海风带来清新的味道，难道这不是一种人生的享受吗？
大海，像是一位胸怀宽广的慈祥的老人。任由鱼儿，虾儿们在里面游动，任由人们从它的身体索取资源，任由海鸥在海面翱翔这一切都值得我们去学习！无私的大海我向往大海又像是一位浪漫的诗人。它的内心蕴藏着多少令人回肠荡气的故事，妙趣横生的诗句，激动人心的历史它记录着人类的过去，预示着人类的将来。它使我们满怀好奇地回忆过去，满怀信心的憧憬未来。多么伟大的大海啊，我向往!
大海，还是纯洁的、宁静的。它默默地静卧在这个世界上，不论暴风雨怎样地折磨，它都无怨无悔。无论外面的世界是多么的吵杂，它的内心深处依旧保持着那一份不变的纯洁、宁静。纯洁、宁静的大海啊，我向往！
到广阔的天地中去，聆听大自然的教诲。布赖恩特说得真没错，就像海，它让受益匪浅。我它教会了我做人的道理，教会了我许许多多！我会向着你学习，你是我的榜样。
大海，我爱你的伟大，你的纯洁，你的沉着我爱你，我深深地爱着你，那颗爱你的种子会在我心中生根，发芽，开花，结果
向往初中作文 篇6
六年的小学时光匆匆而去，我即将面临的，是短短三年的中学时光。我早已迫不及待了，渴望重新出发，渴望一举拿下。
“初中”，在以往我以为它是遥远的，可现在，它就在我面前，内心早已波涛汹涌。抓住“初中”的头，我将蓄势待发，体验一下“初中”的感觉。
“书香校园”是我校的代名词之一。校园中处处散发着青春的气息，当早晨的第一缕阳光从玻璃窗照到书本上时，同学们都早已开始了晨读，朗朗的读书声将整个校园包围，再配合上窗外的鸟啼，蝉鸣，这难道不是人世间最美妙的声音吗？我超级喜欢被读书声包围着的感觉，让我从心里到脸上都绽放了“最美的花。”
我喜欢下课后向老师提问，便可见学生们将老师围得水泄不通，原来，好学的同学在校园里随处可见。我想要更多同学激发起这种态度，无论成绩好或差。两三个同学围到一起，互帮互助，有说有笑，谈吐文明，我一直都很向往这样，因为好学，文明都是会传染的，这样便可激发起我对学习的兴趣。
很多同学都非常喜欢运动，体育课上的时间，课间的剩余时间，午餐后的时间，放学后的时间，他们紧握住任何空余时间，冲到操场。于是，当你走到操场上时，篮球场几乎都被占满了。这同样也是我所向往的。
充满了青春、书香、文明的校园，我一直对它有所崇拜，其实这些我校都具备，这也是为什么我能够好学、认真的原因。
向往初中作文 篇7
我所向往的初中糊口，不是功课辅导书一大堆，写不完，看不完；也不是同学们在下课或任意时间，吵吵闹闹，有失体统，不知道“团结就是气力”；更不是同学们来上学只是打发三年的时间而上的学，健忘了：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟!”
而是大家都坐在一个宽敞明亮的良好的学习环境的一个教室；而是早晨起床时能痛快的与大家上学，到了下战书，便一起放学回家；而是来到教室后的第一件事便是拿起书本，在书的海洋里遨游；而是中午没事有人去学校外面让老师担心；而是跟着上课铃的打响，同学们迅速赶回教室，师生们互相问好之后的出色内收留……
假如有人问我：“你要求真多，而且够全面的啦，你觉得呢？”那样我会告诉他：“我的要求并不多这只是一小部门，虽说是细节，但也是糊口中人们大多数所憧憬的，假如这几点都做不到，那--初中糊口不就与白开水没两样了么？
向往初中作文 篇8
我是一片普通的落花。风吹动着我的身躯，飞往不同的地方。
我飞到了一片大海中央。遇到了即将陨落的鲲，他朝着太阳飞去。我知道，它一定会湮灭，它离太阳越来越近最后它化为一个火球坠落人间。我看着它坠落的弧线叹道：它是悲哀的。明知不会触摸着太阳，还是向前直往。
但在我脚下的小鱼却说：不，它是快乐的，它执着于自己的向往，即使它知道自己会化为灰烬，可是它还是追求。
我轻摇头，不明白。
在我飞翔的途中，我遇到了一只蝴蝶它说它叫庄周。它要回家，我陪着它。在路上，我们谈天说地，一起看那人生百态。
到了。可是蝴蝶却不见了。只有一个翩翩少年郎。他说他既是庄周。我不信。轻笑着摇头：你非庄周，庄周是蝶，蝶乃庄周。你非庄周，乃人。非蝶。如何是庄周?
他笑道：蝶是庄周，庄周是蝶，蝶梦庄周，庄周是蝶。我本是人，非蝶。蝶是庄周的向往，我便化蝶。
你既是庄周，也是蝴蝶?我问
他轻点头。
你为何向往蝴蝶?
蝴蝶自由。
那我向往什么?
你不该问我，应问自己的心。
说完，庄周便走了。只留下了落花。
落花又回到了自己落下的花枝下，慢慢等待着腐化。
这时，走来了一位诗人。他轻拾起落花，轻吟道：落红不是无情物，化作春泥更护花啊。诗人轻笑，又把它放回原地，走向远方。
原来这就是我的向往哪!让花更加的艳丽。落花低声道，满足的闭上了眼。
向往初中作文 篇9
童年本该是自由快乐的，但而我们的童年被作业、学习、生活所限制，我们失去了自由，我们没有自由。
我们想要自由，但父母就像狱警一样盯着我们，我们丝毫不敢放松，生怕一时疏忽，换来的只有父母的打骂。
他们不让我们攀比吃穿，却疯狂的让我们和别人家的孩子攀比，压迫得我们喘不过气来，他们不让我们攀比，而他们又在攀比什么呢？他们攀比我们的学习，攀比我们的成绩，如果我们考的不及别人，他们就会对我们冷言相对。他们口口声声说现在的孩子没有自由，却不知道，我们的自由快乐是他们限制的啊！
如果没有大人的打骂，那我们的童年该多么美好！
如果没有大人的逼迫，那我们的童年该多么快乐！
我想要一双翅膀，带我飞上蓝天；我想变成一只小鸟，逃离生活的牢笼，飞向天空；我想变成一只蝴蝶，飞进花丛中，永远不要让父母找到……
“你看看人家的孩子，一天天光学习，人家也没抱怨，别人的孩子都考上重点中学了，你不努力，迟早会落下”“你怎么只知道玩？看人家的孩子，考试回回第一名。”是是是，什么都是别人家的孩子，爸爸妈妈，你们怎么不看看别人家的孩子？他们拥有自由，拥有着快乐的童年，而我们，只剩下无奈和现实……
你们经常对我们说，你们小时候的生活有多么困难，有多么辛苦。但是你们的童年，拥有快乐和自由，拥有快乐的童年啊！是，我们没有你们那时候的困难、辛苦。但我们没有的仅仅是困难、辛苦吗？我们失去的还有童年和自由啊！
爸爸妈妈，请你们还我们自由，还我们一个快乐的童年吧！让我们在天空自由飞翔，找回属于自己的童年吧！
最新向往的初中作文模板5篇
请阅读以下作文5000网精心收集整理的最新向往的初中作文。作文我们都会写，但能不能写好还是未知数，通过写作文我们可以记录下重要的事情。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路。仅供你在工作和学习中参考！
最新向往的初中作文 篇1
“哇，这是哪儿？”我不由得惊叹起来。
脑袋里昏沉沉的，只记得刚才还在家里吃着零食，看着电视的。难道我穿越了？我拍了自己一下，哪有这么荒唐的事？扫视了一下周围的环境，也不像啊！试问，有那个历史朝代会有这样的景象：碧空如洗，没有一丝的云。忍不住让人的心也沉静下来。此刻，我的脚下是一片绿草如茵的土地。我推测现在应该是春天，因为小草儿都纷纷探出了头，顶着绿油油的芽儿，显示着勃勃生机。太阳和煦的照着，我推测远处那一条明晃晃的带子应该是条小河。一切都显得那么安详。忽然，远处传来了一阵悦耳的琴声，将我平静的思绪打断，不管三七二十一，待我前去看看。
走了大约百十来步，不知从哪里跳出了一条兔子，毛茸茸的耳朵，红宝石似的眼睛，煞是可爱。我刚俯下腰，想摸一摸它柔软的毛。这时，令我震惊的不能在震惊的事发生了：它竟然开口说：“你是谁呀？”天哪！我不是在做梦吧？不管了，就算是梦，我也满足了，何况场景这么真实！我怀疑是不是现在人类已经制造出了能和动物对话的机器了？还是周围有人说的话？我环顾了一下，四周并没有人。我又抱起那只兔子，仔细检查了下，并没有发现它佩戴机器之类的东西。它像是猜透了我的心思似的，胡须动了动说：“在这里，所有动物都是能和人类对话的。”我又吃了一惊。不等我放下，它便一下子从我手里跳到地上，蹦蹦跳跳地走了，竟然还对我说了声“再见”。
我越来越喜欢这儿了。
再往前走，就看到了那条小河。果真和我猜测的一样，心里不禁添了几分自豪感。这条小河不宽，也就一米多点儿，一下子就能跨过去，说起来就是条小溪吧！溪水清澈透明，里面有许多长满青苔的石头，水流撞击形成“哗哗”声，听起来尤为悦耳。此刻，那琴声仿佛更真切了。
我又继续去寻找琴声的来源。
一路上我碰到了许许多多的小动物。它们好像并不怕我，反而热情地和我打招呼。我也开心的回应它们“你好，你们好！”值得一提的是，我所碰到的动物中，有一只猴子，它居然送给我一大把香蕉。人家一番好意，哎，我只好一边吃着香蕉一边继续发往前走。
越来越真切的琴音，也越勾起我的好奇心。
一棵樱花树，花瓣纷纷随风飘落。地上，已点缀了不少樱花花瓣。只见树的两旁，一朵朵丁香花像是跟着琴的音阶，翩翩起舞。如此温馨的场景，怎能不勾起人心底的那一抹粉色温情？树下，坐着一个穿粉色裙的少女，和满树的樱花正配！看装束，是古代人。她头上挽着一个发髻，其余的黑发平静地躺在后背上。腰间挂着一个碧绿色玉佩。再看她那如柳叶的眉毛，清澈如湖水的眼睛，再配上那白皙的皮肤，简直让我以为是天仙下凡！她那纤纤玉手轻抚琴弦，美妙的琴音便如一个个小精灵般跳跃出来。一会儿悠扬，一会儿沉静，我不禁听得入了迷！忽然，音停了，她似乎是注意到了我，朝我微笑，那一笑，简直堪比“回眸一笑百媚春”啊！她轻轻提起裙摆，缓缓向我走来……
就在这个激动人心的时刻！我被那烦人的闹钟吵醒了，原来，只是一个梦！醒后，我不禁想，如果我依然在梦中，她会向我说什么呢？是说“欢迎你”还是惊讶地说“你是谁？”，我思索了许久。
或许，这就是我心目中所向往的，那个“世外桃源”！
初二:陈小娜
最新向往的初中作文 篇2
我是一名在上初中的学生，我有一个幸福美满的家庭。
一个爱我的妈妈，一个爱我的爸爸，还有一个古灵精怪又有点神经大条的正在写作文的我。
这是一件发生在我初二时期的一件事，我拥有了人生中的第一辆自行车，着对当时的我是多么的重要，但我为烦恼的就是：自行车会没气，我还要自己给它打气。我想想就烦，我本人是非常懒的。平常晚上睡觉都是爸爸帮我关灯的，我从不自己关，除非他们不在家的时候，我才会勉强下去关一次灯。
几天后，我的新自行车回来了，我立马就迫不及待地上座了，在小区里骑了好几圈才肯"罢休“。在后来的一个月里，我发现我的自行车每天都是”元气满满“，好像根本就不需要打气一样。我到学校就和同学们炫耀说我爸妈给我买了一辆不用充气的自行车，省了好多力呢！
但事实并不是这样的。事实是，每天早上妈妈都提前下楼帮我把我的车子打上满满的气。
那是某个星期的星期一，我刚睡眼朦胧地从被窝爬起来，我就听见我家的大门打开了的声音，我还以为是谁进了我家呢，我赶紧下去一看，原来是妈妈在门口。只见，妈妈手里拿着一个打气筒，正在为我的自行车打气。我现在终于知道为什么我的自行车不需要打气了。
原来，我的车胎里装的不是一般的气，而是充满”母爱“的车胎。
最新向往的初中作文 篇3
这六年，有苦、有甜、有笑、有泪，不知不觉，这六年就像一只海豹在眼前一闪而过，但脑海里总会情不自禁地去播放这值得回味的记录片。
而即将步入初中，我怀念六年的时光同时又憧憬着初中的生活：步入校园，同学们都会热情地与我打招呼并讨论最近看的好书。走进教室，新的一天又开始了。同学们都在井然有序的交着作业，有的则在朗朗上口地读课文，一切都进行的那么和谐美好。在课上，老师绘声绘色地讲着课文，同学们也在安静地做着笔记，有不懂得也可以直接提出来请老师讲解，没有一个人会开小差，因为老师不会让他们有可趁之机。下课时，同学们都会三五成群的往门口奔去，有的跳绳，有的打篮球，还有一群女生会聚在一起聊天。上课铃打响了，同学们也会按秩序回到坐位上，继续开始吸收新的知识。放学后，同学们相互招呼着各自回家，有同路一起走的会津津有味聊着今天的学习或八卦。
这就是我向往的初中生活，但愿这三年会也会成为人生中美好的岁月和回忆。
最新向往的初中作文 篇4
我终于在五年的浮沉，漂泊后回到了魂牵梦绕的家乡，我知道家乡人在等待着游子。
我心血来潮地对母亲说我想回远在千里的家乡，几经周折我阔别了可以为常的外地生活，带着只有儿时的回忆踏上了旧途。临走，爸的老板依依不舍，叫我对伙伴含情脉脉的眼神也竟感到虚伪，世事总是物是人非，何起在乎眼前的呢？疾驶的火车满载思念，旧人似箭地扑向遥想已久的故地，我无所谓高兴或失落，现实的惨淡与未来的渺远，让亲人在等待中承担吧！我唯觉这旅行能无限漫长，或是定格，让人不至于感伤时世，多愁善感，无缘无故的焦虑。
下一刻该是家乡人在牵牵绊绊了，我为何麻木了呢？我幻想着亲人重逢的热泪盈眶，激动不已呢？他们的惊喜、兴奋，谈不完的思念，说不尽的乡情，我一个小孩子怎么也无动于衷呢？
还是这样颠簸回来了，雪白的海浪又湮没在大海了，我为何愁思俞重了，有什么心结可解呢？但时间讲述的人之常情还是让我释然了，那不是故友心心相印的友情吗？那不是亲人血脉相连的亲情吗？那不是土地融洽的相聚吗？故友啊！你在等待中盼我，亲人啊！你在等待中望我，不能再矛盾了，我需要理解，我需要感受这萦于心际的情感呀，我需要认真对待，回报那不尽的真诚呀！而生活只需要我面对现实了，我则只需要遵循生活，屹立于现实中向往等待了。
我会的，故友，我们有归来的承诺，我会的，亲人，我们有不舍的情思，我会的，我在等待，等待等我。
最新向往的初中作文 篇5
转眼间，我从刚入学的一年级小朋友变成了六年级的小姐姐，这是小学里的最后一年了。
明年我们就将要毕业了，成为一名初中生了，准确地说，还剩不到一个学期的时间了。时间毫不留情地向我步步逼进。有时，我在想初中的生活会是怎么样的呢？也许，那时我们已经不再孩子气了，会认识很多新的同学，不会再和同学们吵架，说从此不和你玩，然后没过几天又和好了。也许，那时的我们已经成熟了，会懂得要好好学习了，不会再和同学们一起疯，一起傻了。
也许初中的生活不是这样的呢？也许我们会成为叛逆的孩子，年少轻狂，几个人化身为三剑客，一起闯天下。也许……
每当放学时，我看见楼下许多初中生三五成群地从学校里出来时，我不禁幻想自己初中生活的情景，那会是什么样的呢？毕竟只有一个学期，我们将成为初中生了，让我有着无限的向往。
每当这时，我又会不由得发出另外一样心声，面对即将分别的.我们，又是怎么的舍不得呢？相处了六年的我们，依然逃不过分别这一日啊！
唉！去的尽管去了，来的尽管来着，过去已成为一页沉重的历史，无法改变，新的生活就好好利用吧！时间会告诉我们一切的。
初中生活，等着我！
【写作参考】 作文：向往云端-初中随笔作文篇二
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《【写作参考】 作文：向往云端-初中随笔作文篇二》内容定会对你有所帮助。
维特根斯坦说过：我贴着地面行走，不在云端跳舞。告诫人要面对现实，着眼于当下，不要做虚无缥缈的梦。我却认为应当：贴着地面行走，向往云端跳舞。
地面平凡低微，天空超凡高妙;地面跋涉艰难枯燥，云端漫舞潇洒自如。我们每个人都在地面行走，我们在地面苦苦跋涉。我不想止步不前，想抬头仰望天空，我想到达梦想的天空，尽情跳舞。
生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。远方啊，是我梦寐的年级前二十，是我心心念念的如皋中学，是我久久藏在心底的复旦大学
我现在当然还不够格。
已经进入了初二，道理都懂了吧，可行动呢?
去年一年都未能进到前二十，那是刚进初中时的目标，到现在也未曾实现过。
去拼搏吧，你还未用尽全力，你还有余力啊，你总说不让自己太累，其实都是懒惰的借口罢了。是时候该努力了，多了物理学科，你也知道你假期里自主预习得一知半解甚至看不太懂的状态，那么上课时更加不能开小差了，你还承载着父母、老师和自己的希翼，你有什么理由不脚踏实地?
无论你在任何时候都要拥有一颗向往远方的心，古语有言不积跬步，无以至千里日。不知小流，无以成江河。要脚踏实地，背负着自己的梦想和抱负。踏着坚定的步伐，一步一步走向远方。要热爱生活，因为你要做生活的斗士。若真的喜欢，那就拒绝遗憾。
希望在新的学年里，你能向远方的云端奋力奔跑，那里有崇实求是的校训，那里有意境深邃的驴背诗思像，那里有你的梦。
希望你能快速调整好自己，把生活过成诗，像绿谷出久一样，拼尽全力打出100%的力量。
这世界不只有眼前的苟且，还有诗和远方。
只有选择了诗和远方，才不再苟且。
我愿在地面行走，但我向往云间的超脱一舞，正如我们必然要经历现实的纷扰，但也一定要坚信梦想与希望的美好，为之一搏
向往远方的作文素材精选
作文5000网相关专题：“向往远方作文素材”。
作文与我们生活息息相关，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力，作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验。我们可以学习哪些优质作文呢？有请驻留一会，阅读作文5000网为你整理的向往远方的作文素材，为方便后续阅读，请你收藏本文。
向往远方的作文素材 篇1
这是一本奇特的书，每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。我一个假期时间读完了《窗边的小豆豆》这本书。我好喜欢小豆豆这种品格——活泼可爱、善解人意、从不嘲笑别人。
我羡慕小豆豆但我更钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长。
我羡慕小豆豆是因为调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长，小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时，妈妈说：“怎么搞的？你竟然弄到要退学！我们只好再找一个学校了，如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。
我钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长是因为他们很了解我们内心的想法，大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧？世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。”
在阅读的过程中，我也常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”；比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
总之，我喜欢《窗边的小豆豆》这本书，它给我带来了无尽的遐想和许多的乐趣，我更希望我也像小豆豆一样遇到一个好妈妈，好老师，好校长。
向往远方的作文素材 篇2
水在脚下哗哗地流淌，云在天上轻轻的飘荡，山那边有我殷切盼望的目光总以为未来是在远方，总以为快乐就是欢唱，可是我伸长脖子却望不见她们的脸庞，踮起脚尖却看不清她们的模样;于是我爬上山岗，竭力使劲地眺望，结果看到的却是一片迷茫但是我并没有因此而沮丧，也没有因此而彷徨，因为我明白山高水长，因为我相信山穷水尽和柳暗花明之间是有路程一段;风是雨的翅膀，带着它一起欢畅;好似远方是我的帆桨，激励着我一次又一次的起航
是谁为我添一件梦的衣裳?远方有我的寄托和理想，还有我一生一世的信仰;要知道快乐才是我忙碌的方向，才会使人全身充满力量!人人都想才华和能力得以释放，皆瞄准了远方那若隐若现缥缈的市场;尽管痛苦和泪水没有商量，尽管坎坷和挫折防不胜防，但是谁也没有退缩和惆怅，压不跨的是肩膀，折不断的是脊梁!追求幸福是一种时尚，远离故乡却是一种流浪;没有谁不喜欢在微笑中徜徉，没有谁天生就乐意流浪在他乡。
熟悉了故土的芬芳，无论漂泊在哪里都念念不忘;习惯了家乡水的醇香，无论安居在哪都挂肚牵肠。远方犹如那璀璨夺目的太阳，犹如这文静皓洁的月亮，让我如痴如狂，是他们令我朴素和善良，是他们让我依赖和坚强!
我被远方捆绑，但是并没有被她羁绊宛在水中央;她让我的想象让我的渴望早已脱缰，让我的心像白云一样飘荡。远方时刻在我心中荡漾，就像血液时刻流淌在我心脏。向往远方就好像溪水一路歌唱，没有什么可以阻挡!向往远方就要挺起胸膛，准备好什么苦什么难都敢去尝一尝!
什么一直纠结在我心房?远方不由自主地令人有点淡淡的忧伤，虽然她如蜜似糖，难免令人坐怀不乱，但是坐在黑夜我静静地遐想，走在白天我慢慢地欣赏无论她打扮的如新娘，还是穿着节日的盛装，无论她是空空行囊，还是满载岁月的沧桑，我勇敢宽阔的心都不会关上门窗，将她拒绝在一望无垠的旷野上!
鸟儿在天上自由自在地飞翔，鱼儿快活欢畅地穿梭在海洋，小草在风中肆无忌惮地摇晃，花儿在旷野尽情地散发芳香，而哪里我才是我的驰骋的疆场?面前这位善良漂亮的姑娘，你能否告诉我对我讲?!
远方，也就是脚尖的方向，就是印在我眼眶，那惬意浪漫的景象是不是她一直在身旁?殊不知有你的地方，就是我的天堂!
向往远方的作文素材 篇3
我是一只雏鹰，妈妈说，我的出生就是为了飞翔。
当我还被蛋壳困住的时候，就对外面的世界充满了好奇：外面究竟是如何的美丽，这个世界是如何的神奇，为什么我会被命运安排到这里？壳外的世界总是有一种莫名的吸引力，吸引我赶快冲破包围，成为一只英勇的、展翅飞翔的鹰。
终于有一天，蛋壳再也容不下我的身体，我不舒服地动了动。突然，一束光从我的头顶倾泻而下，我实在难以抵抗这样强烈的刺激，紧紧地闭上了眼随后我感到有一种说不出的轻松和舒畅。有一个声音，温柔地叫喊着，启，快睁开眼吧，看看这个世界！我轻轻地睁开双眼，站在我的面前，是一只羽毛丰厚，散发着耀眼光芒的鹰。她让我叫她妈妈，并轻柔地呼唤着我的名字启。她啄啄我的脑袋，微笑地看着我，目光如水。
在妈妈细心的照顾和无限的关怀下，我茁壮地成长起来。每天早晨，母亲为我梳理羽毛，然后独自飞向天空。我看着她张开的双翅，心里既羡慕又渴望，希望有一天，自己也能像妈妈一样，自由地翱翔，飞向自己想去的地方。
有一天，妈妈反常地叼起我，使劲地朝外丢。我吓坏了，学妈妈一样用力地扇动自己弱小的翅膀。终于，我感到身体轻飘飘的，整个都在向上升，我看到了妈妈美丽的眼睛，充满了泪水。当我终于降落在她的身旁，她紧紧地用双翅拥住我，仍然温柔地叫着我的名字，启。她告诉我，有一天，她要带我飞过前面的那座山。
那天以后，妈妈就带着我和兄弟姐妹们一起飞翔，觅食。而我总是心不在焉地看着山的那边，到底是海，是城市还是依旧连绵的山，我想挣脱母亲的怀抱，独自飞向我还未到达的远方。
这年夏天，我看到田地里的泥土少了往日的生机，它张开大口，似乎要吞掉这所有的一切。农人们站在田中绝望地哭泣。没有食物，我感觉我们快要死了。直到有一天，妈妈看着日渐消瘦的我们，拖着她虚弱的身体，毅然用力地朝蓝天飞去。
那段漫长的等待，我永远也不会忘记，我们每时每刻都朝着妈妈飞走的方向渴望着，渴望着。我看见周围的兄弟姐妹们一个接着一个虚弱地倒下，自己却无能为力。我还是在等待，因为我知道，妈妈一定会回来
终于，在我快撑不下去，精疲力竭地想要闭上双眼时，那个熟悉的身影突然又出现在我模糊的视线里，妈妈真的回来了，依旧美丽英勇地归来。但是妈妈使劲将口中的食物丢进巢里，后自己却像流星一般坠落。
我用尽全力衔住妈找来的食物，向妈妈掉落的那个方向飞去妈妈躺在那片干裂的土地上，身后盛放着大片大片的火莲，目光依旧如水。妈妈清晰地叫着我的名字启。我看见那个不断涌出鲜血的伤口，如此刺眼我用翅膀轻抚母亲的面容，依旧美丽，我还能看见她的笑靥如花，温柔且怜爱地看着我。
时过境迁，我也到了生儿育女的年龄，我看着那些不断从蛋壳里钻出来，慵懒地睁不开眼的小生命，终于体会到母亲当时的欣喜而又激动的心情，我给他们都取好了名字黎、曦、曙。我想用黑暗后的光明来给他们命名，是想让他们时时充满希望。
日复一日，年复一年。我看着他们一天天的变化，终于觉得，时机成熟了。于是我效仿妈妈，狠心地将他们丢出了巢穴，当我看见他们挥着翅膀，飞向我的身边时，我才明白母亲的良苦用心。那一刻，我突然又看到母亲，目光如水，那样深情地看着我。
可我始终没想到，幸福原来如此短暂，以至于我还来不及看透那命运的迷雾，自己却被埋葬。
那是一个中年猎人，带着枪。我正带着孩子们觅食。那个猎人好像发现了我们，我心里一惊，想要指挥孩子们赶快飞走。猎人端起枪瞄准，我们已经来不及了，于是子弹，便在我们飞离之前到来我飞在孩子们的最后面，指挥着他们朝正确的方向飞去
我看着他们安全地回巢，他们还朝停在半空中的我大叫，妈妈，妈妈。我微笑地看着他们，用尽了最后一丝力气，终于掉在地上我看见我的曦，他不顾一切地冲下来，心中顿时充满怜爱，情不自禁轻轻地叫了他的名字曦。
此刻的我好像又回到了那个夏天。母亲躺在那片干裂的土地上，身后盛放着大片大片鲜艳的红色火莲，目光依旧如水，仍然清晰地叫着我的名字启。
妈妈，我想你
我感觉身体轻飘飘的，好像又飞起来了。我要和妈妈一起，飞过前面的那座山，飞向我们一直都渴望到达的地方！
向往远方的作文素材 篇4
生活如此，每日都在皎洁的月光中淡退，又在光亮的晨光中启程，我跟着时间的脚步，努力的奔跑，追寻着我所向往的远方。
我所向往的远方，是迷人的风景，在法国巴黎感受卢浮宫的美丽，踏着玫瑰线品味浪漫的气息;是在美国纽约曼哈顿欣赏那些林立的高楼，繁荣的街景;是在耶路撒冷仰望最纯净的天空，感受最浓郁的宗教，我可以在一个没有人认识我的地方开始生活，在凌晨的塞纳河畔，大声歌唱，等待天明，在熙来攘往的地铁站，听着流浪诗人的吟唱，在最凄美的旋律，在香榭丽舍大道随意的跳舞，天真的像个小孩。
我向往的远方，是诗意的生活，就像海德格尔说的那样，人应当诗意的栖居。诗意的生活，就要学会发现生活中的美好。不错过每个日出日落，不丢下每次潮涨潮退，学会珍惜手上的阳光以及迎面而来的风雪，在这个红颜终将白发的世界。诗意的生活，走在生命道路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉，这才是我所向往的，诗意的远方。
我向往的远方，是坎坷的长途。贾平凹曾说过“人生得也罢，失也罢;悲也罢，喜也罢。要紧的是心中的一泓清泉，不能没有月辉”，若把远方比为那一泓清泉，坎坷的长途就是那皎皎的月辉。都说经过风雨后见到的彩虹是最绚丽的。远方亦如此，如果远方没有一径坎坷的长途，它又怎能带着你到达更远的远方呢?只有在这一径坎坷的长途上跌倒，再站立，才能磨砺你坚忍的毅志，带你走向更远的远方。
我向往风景般的远方，因为它的美丽牵动我的心。
我向往诗意般的远方，因为它的意义陶冶我的性情。
我向往坎坷的远方，因为它带给我的勇气，让我努力追寻。
凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，熟悉的地方没有风景，所以我是如此的向往远方。
若生为林木，我当欣欣以向荣，向往远方。
若生为幽草，我当萋萋以摇绿，奔向远方。
向往远方的作文素材 篇5
我是一只快乐的鸟儿，今天，妈妈深情地看着我，又叮嘱：孩子，妈妈还有很重要的事要做，不能陪你了，远方有美丽的草地，鲜肥的虫儿，远方是你成长的乐园，勇敢些，飞翔吧，向远方飞翔！孩子！我看着妈妈那花白的头发，布满皱纹的双颊，坚定地回答：嗯！妈妈，你放心，我长大了！我奋发扇动双翅，直冲云霄。
刚才还是晴空万里，怎么突然前方狂风大作，乌云涌起，一阵狂风吹得我直往后退，这是怎么啦，翅膀不听使唤，咝，坏了，草屑飞到眼睛里了，我紧闭双眼，有难受，眼泪禁不住往下流，风呼呼地在耳畔怒吼，受不了，回家？后方是清风，是雨露。我不能后退只能继续前行。
地上的人儿从未注意过我，是的，那定是我自己的不耀眼。正如没有朋友与我同行，定是我惹人厌烦，暗黄的羽毛，翅膀上暗红的血迹。我向往，向往冲破这一切，可惜没人懂。终于，我背井离乡，寻往一个属于我的地方。
抬头是天空，我见过它最美的样子，一片湛蓝。它不嫌弃我，即使我身上有污点，即使我不被人待见，但它接纳了我，用它宽广的胸襟。我庆幸，因我们相遇。
呼啸而来的狂风带来了一片乌云，却未曾带走我。我飞得越来越吃力，但我不会放弃，困了乏了，我停在电杆上休憩，雨倾盆而灌，打得我瑟缩成一团，间或抬头，隐约瞥见了一丝光。后退，后退，过我悠闲自在的日子，自得其乐，醉生梦死。
不不不，我向往远方。
我继续挥动翅膀，顶风冒雨。挣扎，坚持，纵然身子摇晃的厉害，殷红的血顺着撕裂的伤口汩汩而下，我会死吗？死，也要死得有价值！
终于
我与你相遇了，我向往的你光明。我欢呼雀跃，我张开翅膀拥抱你。地面还是湿的，阳光愈发耀眼了。小草倒在花儿身上，却又仰起头重新振作。回头看，乌云，浓密的乌云朝着我的安乐窝涌去，我的伙伴们，你们可好？未经风雨的洗礼，你们可安？
我细细梳理着羽毛，阳光照在新长的羽毛上，那么亮，那么美，我重新获得了生命别担心现实总比梦想遥远，别计较收成不如付出丰盈。你对待当下的态度，会决定你未来的高度。
相遇，是一种偶然，但，为什么不能够是必然呢？心之向往，便努力，让每一次相遇，变成生命中的必然，承载生命的质量！
人生初中作文精选4篇
作文有助于学生更全面地认识社会和文化的变化和发展，写作可以帮助我们更好地理解自己让我们有更多的时间去思考。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，在作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是作文5000网的编辑为您整理的“人生初中作文”相关资料希望可以帮助到您，敬请参阅本文！
人生初中作文【篇1】
那是暗淡的一天，空气都显得那么宁静，压得我们一家都喘不上气来。爷爷去世了。
那是灰色的一天，星空都显得那么惨淡，昭示着我们悲伤的夜晚。爷爷去世了。
那是雾霾的一天，阳光都显得那么无力，照耀起我们哭泣的灵魂。爷爷去世了。
或许，对于83岁的'他而言生活已是尽头，经历过世事沧桑，体验过幸福美满儿孙满堂。但就算是这样的‘喜丧’也不能叫我们忘却悲伤。无力抗拒心底的泪水。道一声‘一路走好’。我们呢？还有几个人能活到他那样的高领，有几个能阅历沧桑？
老人家走了，留给我们的只有回忆，回忆他的音容笑貌、谆谆教导；回忆他的敢作敢为、敢闯敢拼；回忆他的处世之道、做人之名······
老人家走了，走的那么安详，殊不知发生的变故怎能令其安息。这冷暖的人生，跟亲情无关、跟血缘不关，金钱诱使下的人啊才着实让人心寒。难道你们真的不‘吝惜’这刚刚过去的一天吗，难道养大的不是他老人家的点滴汗水吗，在世都是那么孝道有方，走时却凶相毕露。亲爱的叔叔亲爱的婶婶，感谢你们照顾爷爷这么多年，但是难道就不能叫他走的安心一点吗，难道连哥哥姐姐的点滴亲情都要抛到脑后吗，再问一声‘所谓的孝道，难道就是那区区的一点金钱吗’可怜。这冷暖的人生，我毅然。
谁能告诉我幸福的含义，父母的心愿······
谁能解释这冷暖人生······
道一声‘爷爷走好’······
人生初中作文【篇2】
人生有着很多分叉的枝丫，也许一不小心在哪个枝头上永远的停住了脚步，也许也仿若过客般，缘尽了也就于此了。
8月的初晨，悬挂的太阳还带着一股子浓烈的娇羞，照在我此刻茫然的脸上，闻着一些陌生的气息。我到了，很荣幸与你的会晤——天津。
天津这城市太有别于上海如机械般忙碌不停的节拍了，能予时而享受下午后慵懒的阳光，结交着一些本不熟悉的人儿，何不是一件幸福的过往。时而想想一些路过的风景，走过的旅程，那些不过是我生命中短暂的点缀品，那这一个城市呢？你能告诉我吗？
我的人生除工作之余的闲暇外，虚幻记载了我百分之八十的情感，随她而舞动着节拍，我心甘情愿的.为她抵死纠缠。几许欢乐，几许忧伤，心碎了不知何处补网。渐而麻木了也就显得风清云淡，依旧深陷而至情专。我不知道了，什么才是最美的季节。
我没路过天津初春的早晨，也就不知道她18岁花季的向往。能看着这激情如火的夏季，也是一种别致的天缘，唯怕平淡冲刷了一切，浇灭了如火的夏天。如今终究入了冬天，雾霾遮住了视野，还来不及感伤下悲秋之色，落叶已然纷飞。
我喜欢秋天，落叶归于尘土间。有人说土是爱着落叶的，才请风的相助把你送到了土的怀里。你也是爱着土的，才把自己揉进他的骨子里。可是看着此刻毫无绿叶陪衬的树枝，不免有点萧条。是否上苍早已注定了一个的幸福，必将有着一个人的苦楚。
轻抚着这城市的街檐，临近这元旦的日子，似乎喜庆也冲淡不了最后一声晚别的忧伤。也许我终将从天际划过，留下一抹浅白色的痕迹于天空缭绕。
谁能挽留着谁，谁又能为谁而痴醉。或许是乡音弥漫的故土，或许是红灯酒绿的上海，还是定鼎天下的国都，亦或是倾城红颜之顾。似乎我注定漂泊，瞭望川西四季景，一览嵩山武打僧。还是我显得浅薄，不去驻足的停留，枝丫黄了绿叶予悲风。
我想说枝丫也爱着叶的娇羞，没有勇气去挽留，让她永久的停留。或许有着一个四季如春的世外桃源，枝丫会强行的挽留，与世间皆敌又如何。
人生的枝丫，我不是唯一的路口，不善言语的表达，浅藏于心的涂鸦，终究是自我的品尝。再看一看余晖下的天津，我还能有几次回眸。是不舍，终究是一场挥手。
来年我愿为土，黄了枝丫的旅途。若为枝丫，我愿与春为伍，开在泰山之颠迎风而舞。
人生初中作文【篇3】
童年似白开水。
童心单纯,相信青蛙会变成王子,石像可以说话,善良能使人死而复生。童年,这杯白开水折射着各种色彩,为我们展现了缤纷的世界。童年,无忧无虑,异想天开,难怪大诗人泰戈尔会说:"孩子,你真是快活呀"。
白开水无色无味,但它有温度;童年无忧无虑,但它有痴迷。大人们包裹起童心,忙于收集贵重的"玩具"--金钱;小孩子敞开心扉,玩着那花花绿绿的小玩具。小汽车拆了又装上,便度过了一天的光阴,是那样痴迷。和小伙伴一起玩,从太阳升起到落下,太阳都累了,他却不觉得累,那样痴迷于小伙伴......
"童年呀!／是梦中的真,／是真中的梦,／是回忆时含泪的微笑。"
人生初中作文【篇4】
生命永远都是在追逐，它寻找着它所追逐的一切，却忘了原来一切都是想象的，当有一天接近死亡，那追寻的一切都只是用自己年华换来的，有什么意义呢？但是我不解！没有追逐的人生是不完美的，也许人生就是一次探索吧。人类拥有浮华的生命却往往断送自我，上帝不会怜悯，因为他不懂人情是非，他给予你生命是为了让世界更加完美，但是他不能给你一生的快乐，因为他也懂得“节约”。
独自徘徊在空荡的房间，随之袭来的是惊恐，窗外是漆黑漆黑的世界，拥有神秘色彩的天空中点缀着几颗星星，让我感到那么凄冷。眼泪和自来水混淆拉，我不知道哪一边是我的泪水，充满了辛酸和委屈。当我醒来的时候，我才发现原来自己已经将眼睛哭肿了，可是内心的恐惧却丝毫没有减弱，我害怕~想找个人依靠却发现空荡的房间里只有墙可以作为依靠，我哽咽了……
I want cry！但是不能，学会坚强是我的本能，脆弱只是我的掩饰。孤独麻木是上帝赐予我的礼物！让我拥有七彩的生命，让我拥有幸运的星相。但是“节约”是他的座右铭，他喜欢折磨人，喜欢在别人开心的时候给予打击，于是往往一颗“会跳舞的心脏”变的没有生气，我开始痛恨他，恨命运，恨自己无法正确把握自我……我开始了接受的生活，一味地接受别人所给予的，不管好坏我都一并吸收，可是这样好吗？这样的我生活还有什么意义呢？有抱怨的人生才是完美的啊。诶,这才发现世界的舞动是人所不能的，它可以让人因时间的变动而改变，它可以让灰姑娘变成公主，让丑小鸭变成白天鹅，还有什么不能随时间变的呢？
在大千世界中生活的人们啊！你们为了名利互相争斗却忘记了一切的争取而来的东西其实毫无意义的，人需要的是快乐啊！我也是一样的，一个不快乐的女孩需要理解，我懂得人情是非，我懂得人生的意义，18岁的我不是18岁的心情，拥有别人没有的思想，那不是叛逆，那是一种凄冷，一种委屈，承受着别人所施与的压力，吸收着其中的甘甜，却忘记了苦涩的滋味，于是它被积压在心底深处。当你们只会将责任推于我的那一刻我就一直在忍耐，吸收，说服。然而再死的火山也会爆发。而我爆发的方式只有沉默和拒绝。我真的好害怕，害怕会有一天窒息而死，因为空气太让人受恶了。
也许人类根本就不应该主宰世界，因为他们连自己都无法主宰，又谈何去主宰万物。
向往的学校作文通用
作文体现一个人的成文能力，作文也能让我们进行一种自我的探索。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗？编辑特意收集和整理了向往的学校作文，仅供参考，欢迎阅读。
向往的学校作文(篇1)
每个人都会有自己所向往的一所学校，如果能够在自己向往的学校里上课，那就是再好不过的事情了。
我所向往的学校的一座充满和睦的学校。同学之间互帮互助，有福共享，有难同当。在同学遇到困难时及时伸出援助之手；在同学哭泣时送去一句安慰的话语；在同学生病时给予一个问候。同学之间更不能打打闹闹，要齐头并进，共同努力，师生之间要亲切一些，有什么问题大胆问老师，不要藏在心里不敢说，还要尊重老师，热爱老师，不要表面装作喜爱老师，其实心里却讨厌老师，老师是我们的传授人，把所有的知识无私地奉献给我们，自己却慢慢老化。所以我们不仅要尊敬老师，更要感激老师。
我所向往的学校是一座充满童心的学校。每天，我们并不是坐在教室里学那些枯燥无味的知识，也不是干巴巴地读课文，而是到大自然中去感受世界的美好，在奇妙的大自然中领悟四季的多姿多彩，在快乐中学习。这样我们就不会不爱学习不爱上课了，还可以在学习中做很多关于知识的游戏，开发同学们的智力，让同学们在学中玩，在玩中学，让知识“润物细无声”地走进我们的心里，真正达到“寓教于乐”的效果。
我所向往的学校是一座环境优美的学校。在学校里种上许多树苗，摆上几十盆色彩明艳的鲜花。在学校的中央有一个大水池，旁边是护栏，里面还安装了很多喷头，有时激起一圈喷泉，好似仙境一般，有时又交错在一起，仿佛是一座立在那里的彩虹，有时单独喷泉，盛开地就像一朵灿烂的菊花。这样的校园不仅为我们提供了新鲜空气，还给枯燥的校园增添了一道亮丽的风景线。相信每个孩子都会在这样美丽的校园里流连忘返，天天盼望着能到学校里来，因为这里是快乐的天堂，学习的圣地，孩子们的乐园。
这就是我所向往的一所学校，我相信只要我们好好努力，将来一定会出现一座这样美丽无比的校园。
向往的学校作文(篇2)
4月3日下午，我们小记者来到了德州学院参观。
来到这里，我的心情非常兴奋，小时候妈妈就经常教育我：“要好好学习，好好学习就能上大学，上了大学就能学习更多的知识。”当时我就认为考大学是件很神圣的事。来到这里果然和我想的一样，这里校园很大很美，学习的氛围很浓，令人向往。
我们的行程主要是参观医学系和农学系，这里的实验室有很多标本，人体标本、动物标本、植物标本。学院的哥哥姐姐们为我们进行了热心讲解。
进入人体标本室后，一股福尔马林的味道扑鼻而来，福尔马林主要就是用来防腐用的。所有的人体器官标本这里都有，还有许多病变的器官等。我们不禁感叹，有一个健康的身体是多么幸福。
随后我们参观了植物和昆虫的标本。一进门就被各式各样的昆虫标本吸引，尤其是我们女孩子，更是对漂亮的蝴蝶产生了浓厚的兴趣。最后我们参观了动物的标本，牛、羊、鸡的器官，还有完整的猪、牛蛙、甲鱼……真是让我们大开了眼界！
虽然只有短短的一个多小时的参观时间，我们也只接触到了两个系的知识，但这些足以让我对德州的这所美丽的大学校园产生了浓浓的感情，我一定要好好学习，将来到大学校园学习更多的知识，为我们人类的健康生活做出自己的贡献！
向往的学校作文(篇3)
2030年6月9日，我搭乘MU425号飞艇去参观我非常向往的一所学校——未来学校。
那时的学校不再是两三层，而是成百上千层，外观是螺旋式的。同学们坐着悬浮校车飞驰奔向学校，这个校车可不一般，它每秒钟行驶了上万公里，一眨眼的功夫就到了学校门口，抬头一看，哇……在学校的门口，粒子扫描器正在检查学生有没有带红领巾，要是没有带，那么机器人就会通过超声波通知学生的班主任老师，简直是太先进了。
这时，上课铃响了，原本在操场上玩耍的同学马上被传送回了自己的教室。第一节是语文课，同学们面前的显示屏自动打开，出现了老师和蔼可亲的面容，这节课讲的内容是《秋天向我们微笑》，显示屏上，美丽的秋天景色随着老师
抑扬顿挫的讲课声不断变换，我们就像真的置身在课文中，这感觉太真实，太美好了。
第二节课时体育课，老师让同学们在失重的状态下做出不同的运动姿势，同学们的姿势各不相同，有的是跑步，有的是跳绳，有的是游泳，有的我也看不出是在做什么运动，真是太可爱了。另外，还有许多机器人可以教你各种体育运动，还可以跟你进行羽毛球、乒乓球等等的互动。
课间的时候，同学们还可以在教室的显示屏上玩各种各样的小游戏，你不用怕玩的上瘾会耽误上课，因为一到上课时间就会自动进入上课状态。操场上的各种设施也都是智能的，你可以和同学们一起玩，也可以和机器人一起玩。
参观结束了，未来学校太神奇了，我什么时候能去上这样的学校呢？
向往的学校作文(篇4)
只有在学习的氛围中学习，才能获得更多的收获。这是古希腊大哲学家苏格拉底的名言，我很赞同。一个人倘若在嘈杂的地方学习，那肯定是收效甚微，不然怎么会有孟母三迁的故事呢？正是因为孟母明白了这个道理，让朗朗的读书声滋润孟子的心田，孟子才能成为伟大的思想家。
一个好的学校同样是个理想的学习氛围。一个人只有在集体中竞争，磨练自己、奋发向上，才能成为栋梁之才！
我向往的学校能有一个理想的学习氛围。一个干净、整洁、美丽的校园可以营造学习环境。试想，在艳阳下，鸟儿鸣叫、百花飘香，你坐在整洁的教室里，领略着自然的神奇，体会着宇宙的奥秘，困了听一听鸟儿那动听的声音，倦了看一看窗外挺拔的大树，多么惬意的事啊！在一个作文干净的校园里看书，真能让人百读不厌呢。
但好的学校可不能是金玉其外，败絮其中。除了一个好的校园，良好的老师也非常重要！好的老师可以教会你无数的东西，他能在你困难的时候帮助你，在你失败时关怀你，使你重拾信心！
良师益友，只有良师没有益友怎么行？就像那些群居着的松树，为了一缕阳光，为了一滴雨露都必须奋力拼搏，努力刻苦，不断地磨练自己，所以每一棵都可能成为栋梁之材！而那些生活在草地中的柳树，不必忧愁，不必争夺，每日晒着太阳，最终只能成为柴薪。这只能说明近朱者赤，近墨者黑的道理！
良好的环境能让你爱上学习，良好的老师能帮助你上进；良好的朋友能激励你学习！这样一所好的学校，是令我神往的。
向往的学校作文(篇5)
我向往的学校是什么样子的呢？快和我去看看吧！
进入校门口，首先是一个迎宾的小广场，上面悬挂着七个金光闪闪的大字——蓉城二小欢迎您。向左一拐，你会立刻注意到一个大得无法想象的操场。操场上有一个大游乐园，里面有过山车、海盗船、旋转木马……游乐设施真是应有尽有！在游乐园的外围有一圈800米的塑胶跑道。在室外活动最怕的就是被晒，被雨淋，可是现在就不一样了，只要按一下自控式的按钮，操场的四周就会出现一个围合式帐篷，在里面的同学就可以高枕无忧地玩耍了。如果再按一下，帐篷又会收起来，真是太神奇了。
教学楼是书本状的。教室也比我们现在的教室大多了。课桌是一台电脑，只要你对电脑说出你想要的书本，电脑就会随时“奉陪”。“老师”也十分严厉，因为它是一个机器人，无论你在做什么违反课堂纪律的事，都会把你揪出来。
我们学校还有一个体育馆，一楼是游泳馆，二楼是羽毛球馆，三楼是乒乓球馆，四楼便是篮球馆了。
食堂里是自助式餐饮，想吃什么就吃什么，什么都免费的！还可以和厨师们一起烹饪，包教包会哦！
我真希望我向往的学校能成为现实。
向往的学校作文(篇6)
你这么脆弱像个玻璃人，要不要我把你的体育课全停了？耳边传来了班主任如恶魔一般的声音，我不禁垂下了头，闭上了眼睛。
当我再次睁开眼睛时，我已经到了一个陌生的世界，没有了恶魔的斥责。我漂浮在空中，过了一会儿，我知道，我就像是一个隐形人，没有人可以发现我。我看见一所中学，于是我向那飞去。
教师风采
当我飞到操场时，我看见一群同学在打篮球，在这时我看到同学A用手肘奋力地向同学B的腹部撞去。我不禁想：那同学B怎么那么像我，希望他们的老师能够明辨是非吧！当他们的老师来了之后，老师向周围同学了解了来龙去脉后，把同学A给批评了。啊！这老师的判断是多么正确！再看看我们的班主任！不了解事情的经过，听A同学的一面之词，就把我给劈头盖脸地骂了一顿！这是什么老师！如果我们老师像这个老师一样公正的话，我可能会被冤枉吗？这才是我所向往的一所中学。
课余活动
在周末时，我飞到同学的宿舍。我发现那里的学生不必去上其他的辅导班，当他们写完作业后，就可以如脱离囚笼的鸟一样开心地玩耍：有的在抓知了，有的在写生；有的在打篮球。再回想我上的这所中学，在周末时，永远不可能有嬉戏的时间，时间都被那如山一般的作业给全部消耗掉了。我被学校关进了所谓的囚笼，在囚笼之中我失去了玩乐与那美好的自由！我叹了一口气，我们的中学何时才能变成这样，这才是我所向往的一所美好的中学。
上课氛围
我飞到了一间正在上生物课的教室，在这所学校中上生物课时，学生们可以拿出工具来亲自动手实验，感受着生命的奇迹与一些重要的知识！然而在我们的学校中，在上生物课时，老师永远是让我们拿出记号笔，划一条条难懂的定理，并做一份又一份的生物练习，背一份又一份的生物提纲，我们与其说是在学习生物，倒不如说是在背书！这才是我所向往的学校！
喂喂！你有没有在听我说话！抬起头来！在老师的斥责中，我不得不离开幻想，重回现实。我不禁感叹，何时才能有我向往的这样一所中学啊！果然正应了那句理想是丰满的，现实是骨感的。
