描写植物的初中作文(系列4篇)。

我们经常会将一些发生的事写进作文，写出一篇优质作文是值得钦佩的，有相关的作文模板可以参考吗？以下为我们为大家整理的描写植物的初中作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

描写植物的初中作文 篇1

人们往往赞美不畏寒冷的梅花，清高的荷花，淡雅的兰 花，富丽的牡丹，可哪有人赞美紫苏？因为紫苏实在太不起眼了。

的确.紫苏很渺小，渺小到很少有人知道它的名字。它的 外貌太不起眼了，矮矮的，瘦瘦的，褐色的茎上稀疏地挂着几 片叶子。它的叶子，有的深紫色，有的淡紫色，还有的是紫绿紫 绿的。叶子的形状与别的植物差不多，是卵圆形的。它的花和 果实也不太引人注目。花是平常的红色，果实也是很一般的褐 色。可以说，除了植株的颜色与别的植物不太相同以外，它再 无引人注意之处了。

我本来也是不重视它的。可是有一件事却使我认识到了 这个渺小者的价值。那是一年夏天，妈妈在厨房里剖鱼，弄得 满屋子都是一股腥味儿。见我捂住鼻子，妈妈告诉我，快去摘 点儿紫苏叶来，它可以压腥味。“真的吗？它真有那么神奇吗？” 带着怀疑我来到花坛里。先找了一遍，没找到。又找了一遍， 这才发现它。因它曾被脚踩过，痩弱的茎状伏在了地上，像一 个生了病的老人。叶子也变得虚弱不堪。我遵照母亲的指示， 将信将疑地摘了几片叶子，用水洗净后，交给妈妈。妈妈将它 盖在鱼上，那股腥味立即少了许多。妈妈又将它放在炒熟的鱼 上，鱼也没有了平日的腥气，吃起来格外香嫩可口。紫苏，这小小的植物，居然有如此神奇的作用。从此以后，我见到紫苏，都 忍不住上前去摸摸它。它矮矮的茎，在我的眼前，似乎高大了 不少；那紫紫的叶子，在我看来也十分可爱了。

不久前，我偶然翻翻药典，竟然发现了紫苏的名字。我迅 速翻到那一页，只见纸上赫然写着：“紫苏，发汗散寒，行气解 毒，消痰止咳，可治感冒风寒，食物中毒，孕妇胎气不和，支气管炎。”啊，不起眼的紫苏，竟有如此多的作用！

小小的柴苏，给了我启迪：人是不可以用它是否“起眼”来 衡量的，重要的在于他有没有价值，能否为社会作出贡献。社 会由于有了千千万万个“不起眼”的平凡的人的贡献，才变得 美好。因此，我们每一个“不起眼”的人，要尽自己的力量为社 会发挥有益的作用，让社会变得更美好。

让我们都来做一株小小的“紫苏”吧！

描写植物的初中作文 篇2

它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的

说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。

菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！

描写植物的初中作文 篇3

一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢?正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。

她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的.生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐!

这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂!

描写植物的初中作文 篇4

有人喜欢清新的吊兰，有人喜欢顽强的文竹，有人喜欢娇嫩的鲜花，而我，却喜欢那绿得可爱的小生命——绿箩。

绿箩刚长出来的叶子是翠绿的，长大以后的绿箩叶子就会出现嫩黄色的斑块。不管是绿箩的嫩叶还是长大了的叶子，都绿得那么可爱，那么新鲜，看起来非常舒服。它的叶子是爱心形的，就像是挂在叶芽上的小贺卡，没有重叠起来的，一阵风拂过，整株绿萝就有规则地摆动，随风起舞，还发出“沙沙沙”的声音，好像在开演唱会呢。

以前，我只知道这小家伙叫“绿箩”，可不知道它是大型藤本植物，更不知道它还有许多别名，“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹叶禾子”、“黄金葛”等都是它的别名，它不光好看，还能净化空气呢！绿箩具有很强的净化空气的能力，可以吸收空气中的甲醛、三氯已烯等。它可是人们净公空气的好帮手呢！

有一天，我给绿萝浇水的时候，一如既往地看着调皮的小水珠像小朋友一样在叶子上滑滑梯。可是，我看见绿萝的一片叶子上面变长了一些。我以为我看错了，就使劲揉了揉眼睛。这时，我看到了让我“永世”难忘的画面：叶子上面变长的一部分竟然伸出了一株新幼苗！新幼苗上透过阳光，仿佛在微微地发光，它是在宣告新生命的诞生。我看呆了，不得不由衷地赞叹这小生命。

这盆绿萝是我养的第一株植物，在它身上，我看到了生命的强大，更领略了大自然的力量。

扩展阅读

描写枫叶作文(系列4篇)

下面是我们精心整理的"描写枫叶作文"。

描写枫叶作文 篇1

描写秋天枫叶的作文秋天，是一个令人惆怅的季节，在这时，树叶都黄了，都枯萎了，都凋零了。但在这时枫叶却褪去了那绿色的衣裳，又换上了红色的素妆。在这枯萎的季节里显得格外耀眼，一阵秋风吹过，一片枫叶敲击着另一片枫叶，那种音调，似乎在对着天空说，要迎接那令人遐想的冬季。但是在这个季节里，什么都是脆弱的，当然也包括这红于二月花的枫叶，这枫叶，一片一片，一片一片地落下了。来到了枫树林里，凋零的枫叶随着秋风漫天飞舞。我慢慢地伸起手来，打开手掌，便会有无数枫叶飘落在手中。刹那间，风停了，叶子的飘动也随之停止了。枫叶，慢慢地，慢慢地落下了，落在了我乌黑的头发上。也落在了我红色T恤的肩膀上，我似乎已经和这红得似火的枫叶融为一体了。我蹲了下来，在地上找寻着心中的一片枫叶，但我却找不着，怎样也找不着。我大笑着，久久不能停止，这是发自内心的一种高兴的笑，眼眶里已噙满了泪水，每一片枫叶，都那么的完美，那么的火红，竟挑不出最好的！啊！又在一刹那间，风又刮了起来，落在我头上的，肩上的枫叶又随着舞动了起来，在漫天地飘扬着。风是越刮越大，好象要把枫叶带到另一个世界去！枫叶都飞走了，我也随之跑着，我不想这样，让这枫叶就这样走了，静静地走了，不再回来，我不想，不想让它们留给我无尽的惆怅与牵挂！这时，在几个树叉后面看见了两片枫叶，一片大，一片小，大的那片不停地在小的那片周围摇摆，而小的那片却没有动，静静地，在那光秃秃的树枝上。看着那大枫叶不停地飘动着，似乎想跟着那群枫叶飘到另一个世界去。我慢慢地走过去，轻轻地摘下它，向天空一掷，瞬间，秋天就带着它远去了，消失在这望不到边际，却已被染红了的天空。我又把另一片枫叶摘下来，合在手心，生怕它被秋风带走。我细细地欣赏了一番。真美！我情不自禁地说。呵呵！这片枫叶一直被我收藏着，直到现在，依旧那么完美，那么火红，我将要保存它只到很久很久，一年、二年、十年、一百年，直到一千年以后

描写秋天枫叶的作文远处，传来了金黄的色彩，飘来稻花的阵阵清香。天空，仿佛天真无邪的孩子，脸上挂着烂漫的笑容，拥有着最真挚的感情，最稚气的脸庞，最童真的目光风夹带着稻花芬芳而浪漫的气息，传染开来。花儿笑了，叶子笑了，洁白如雪的浮云也笑了。这气息一直染开来，把金黄的花瓣洒在古老的桥梁上，洒在山边的石块上直至来到了我的身边。染红了山脉的枫树。枫叶变得火一般，红得让人感觉置身于浪漫的神话。我与伙伴约定了，在那烂漫的树林中再见。沿路上，风在在对我舞蹈，那红枫叶，则在呼唤我树林中央，是一条狭窄的小路。我站在上面，望着火红的枫叶，静静等待。林中十分寂静，只有风的呼啸声，以及枫叶沙沙的歌声。我的目光，停留在一棵灿烂的枫树上。枫树仿佛燃烧的火焰，在风的呼唤中越来越旺。那一刻，枫树的样子刻在了我的心里。伙伴终于来了，迈着轻快的脚步来了。可是，那一天，却成了我与伙伴玩耍的最后一天。临走时，伙伴说了那么一句话：枫树要和枫叶分开了，小鸟要与大树道别了，再见了，我的朋友阳光照耀她的背影，那一刻，我似懂非懂，后来才知道，她离开了我回到那片枫树林，拾起一片飘落的枫叶，望着它完美的轮廓，清晰的纹理，想起挽着她的手在林间漫步，把所有童年的记忆刻录在那火红的枫叶枫叶划过湖面，带着我的记忆，轻轻地划起了，毕生难忘的童年童年啊！是掌上的明珠，是海上的明月，是人们记忆中的花样年华。是枫叶里的记忆，是幸福人生的碎片，有着喜怒哀乐的时光

描写秋天枫叶的作文正是秋天来临之季，在秋天里，我感受着凉爽的清风，美丽的果实，金黄色的稻谷，簌簌落下的枫叶。这一切都是美丽的，但又是可悲的。秋天来临了，枫叶开始簌簌的往下掉了，那清爽的秋风轻拂地吹拂过我的脸，我不觉感到了一丝寒意。看着那枫叶一张一张的往下掉，我不觉产生了一点怜悯之心，枫叶往下掉是十分好看的，但是好看的背后不免产生了凄凉，凄凉的背后又不免产生了痛苦，听外婆说许多的花草树木为了迎接冬天的到来都谢了、秃了，而果树却硕实累累，枫叶掉下来，是因为枫叶的魂魄已经被秋风吹散而消失了，秋风吹拂这我的衣裳，我感到了一丝寒意。我看着那被秋风吹散飘落的枫叶，一层一层像天女散花似的跳着舞儿。拾起一片枫叶着实的看，的确，枫叶的魂魄被秋风吹散了，只剩下那干枯的躯体，它们摇摆在风中，犹如一架架骷髅，轻轻一触碰就粉身碎骨了。一张张被秋风蹂躏飘落而又美丽的枫叶，那犹新的记忆是它一生中不可抹灭的，秋风带走了它的光泽、亮丽和青春，在那秋风的夜里连生命都带走了，只剩下那些光秃秃的可怜的躯干了。一只美丽的蝴蝶飞了过来，瞪了一眼那可怜的躯干便飞走了似乎在嘲笑着这已经失去光泽、亮丽和青春与生命的枫叶，当枫叶知道自己要死了的时候它会静静的躺在温暖的大地上，把它自己身体融化变成了营养。枫叶不比樱花落下时美也没有桂花的那种香味，更没有果树的硕实累累。只有它那一颗纯洁而有悲伤是心，在那无情的秋风里一吹就散了，枫叶落下的时候会有一种清纯和凉爽的美妙感觉。微风吹过我的脸，我感觉到了枫叶的悲伤，它一定会很伤心的，它可能在想为什么最美丽的叶子不是他，为什么最香的花不是它，为什么果实最多的树不是它。我迈开脚步向学校走去。

描写枫叶作文 篇2

秋天，一阵风拂过，一片火红的枫叶“呼”地从空中划过，形成了一道弧线，缓缓地落到了地面上，我弯下腰将它捡起，仔细地观察着。

我爱枫叶那火红的色彩。恰是这种红，将那原本凄凉的秋天变得热情奔放，布满活力；恰是这种红，似寒夜中的火炬，给人心中带来暖和和光明。我爱枫叶那柔软的特质。它软软的、薄薄的、嫩嫩的，使人感到温馨和恬静。我爱枫叶那奇异的外貌。它像天空中的繁星，又像盛开着的三角梅……我更爱枫叶高尚的品格。它并不由于自己只是一片小小的枫叶而感到自卑，而是努力地用自己的那一点红装点着天然，装点着秋天。它默默地奉献着自己，将自己最美的一面展示出来，答谢养育它的根、土地、阳光、雨水……

枫叶像燃起的一小簇火苗，在秋日里熊熊燃烧！

此时，又一片枫叶飘到我的脚前，我的心中又感到一阵暖和……

描写枫叶作文 篇3

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

——题词

在这秋高气爽的季节里，我漫步在校园里，观看着燃烧着的枫叶。

你看：枫叶在树枝上微微欲坠，仿佛要早一点投入大地母亲的怀抱，给大地母亲做一床红被子。一阵风吹过，枫叶有的像红蝴蝶在翩翩起舞，有的像一个个舞蹈家在空中不停地旋转，飘飘而下，而后紧紧地贴在地上。这让我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”枫叶一定会帮助土地妈妈给枫树爷爷传送充足的养分，做一个死而后已的“英雄”。这些枫叶远远望去，就你一只只小手在空中拍手叫好，谢谢秋姑娘给她们披上了如此一件耀眼的红衣服。

走进它们，定睛一看，才发现枫叶的叶根，绿色中又夹杂着一些红色。叶片火红火红的，叶脉清晰地露了出来，你一双绿色的小伞散落在树叶的各处。枫叶的边缘上有着小小的锯齿，摸上去微微有点刺人，扎得人心痒痒的。

描写枫叶作文 篇4

放学路上，一片枫叶落在了我手上，它黄了，它红了，它枯了，它老了，它结束它的使命了。是呀，秋天已经来临，秋风已经开始呼啸了，无情地让一片片枫叶结束了他的生命。

我终于体会到了秋风扫落叶的含义。秋风挟持着落叶迎面而来，树仍在沙沙地哭泣着，然而，疯狂的秋风却丝毫不理会。也许，它从来都没有体会过友意断裂的哽咽吧!风无情，雨无义，它们怎么能体会到友谊这两个字的的含义呢?风若有情风亦老，人间处处是真情。秋天，这是个深沉的季节，这是个凄凉的季节，这是个痛楚的季节，这也是一个令人回忆往事，泪如雨下的季节。树回忆着夏日，花儿回忆着春天，鸟儿回忆着温暖，我回忆着友谊。

记得那一次，在这个凄风苦雨的季节，我失去了那个最最要好的朋友，只记得离别时也在这棵老树下，枫叶掉光了，下着小雨，刮着秋风，秋天奸笑着。我们俩不得不分开，我紧紧地抱着他，一片片枫叶落在我的怀里。含着泪，我们把这几片枫叶埋在了树下，这是我们友谊的见证，我们沟通的桥梁，我不能失去它们。埋好后，这一分钟来临了，我们进行了最后一次的流泪，他直直地看着我，忽地一转身，几滴泪水飞扬落下，给了我一个坚定的背影。

闪电照亮了他的脸庞，雷声告诉我们将天各一方。倾盆大雨淋透了我们的衣裳：朋友，愿我们的友谊地久天长!这句话常常在我耳畔回想。是的，我永远忘不了你，朋友。这片片枫叶永远都是我们友谊的桥梁!人间处处都充满了真情。真情永存，友谊无垠!

如今，多少个日日夜夜，多少次风风雨雨过去了。朋友，虽然我们远隔千山万水，但让我们用这片片枫叶情，架起一座友谊的桥梁!我扬起手，让这片片枫叶共撑起一片绿阴，共建起一座天堂，得到友谊的永生，长寿万年，友谊无边!

作文动作描写(系列4篇)

作文5000网相关专题：“作文动作描写”。

作文动作描写 篇1

假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番：皮肤黑黑的，一看就知道经常到田里干活；眼睛挺大却眯缝着；头发乱乱的，好像好久没整理似的；身穿一件红色花衣服，衣服脏兮兮的；脚上的鞋也破了好几个洞。我心想：这个人真土什么年代还穿着花衣服，一定没见过什么大场面的，十足一个地道的乡下人。他走过来，一边盯着我，一边说：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以吗？”听了她的名字，我觉得她更土了。但是不知道为什么，心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。

小花是一个活泼天真的女孩，他的脑子里总有很多新鲜的事，是我不知道的。她告诉我，我是她第一个朋友，因为其他小孩子都嫌她穷，纷纷都不理她。可能因为这件事，加深了我和小花的友谊，我们成了形影不离的好朋友。

一天，我和小花一起出去玩，准备回家时，我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说：“我们摘果子吃吧。”我听了，找到一根竹竿，准备把果子打下来。小花却拦住了我：“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿，干脆两手紧抱住树，两脚盘在上面，手脚并用往上爬，可我只爬了一尺来高便爬不动了，急得我满头大汗。一不小心，两手没抱紧，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子，捧着肚子笑。只见小花抓住树杆，脚踩着树桩，身子往前一靠，脚用力一蹬，一直重复这这几个动作。一下子，她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作，我的脸红了。她坐在树杆上，摘下了许多果子给我吃。我们一边吃，一边回家了。

假期结束了，我该回去了，我该与小花告别了。临走时，小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了，但是她的天真活泼我依然记在心中。

作文动作描写 篇2

行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。

这里所说的行动，不是人物的一切行动，而是最有意义、最能显示人物性格，或者能推动情节发展的那些行动，包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等，使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断。

例文

当她拿叉子的时候，她发抖得那么厉害，那叉子竟掉了下来。她饿到了这地步，她的头竟像老人一般颤巍巍的。结果她只好用手指头拿菜吃。当她把一块马铃薯塞在嘴里的时候，她忽然哽咽地哭起来。两行粗大的眼泪从两腮上流下来，直流在面包上。她始终只管吃，拼命地吞着那湿透了眼泪的面包，同时她喘得很厉害，她的下巴还抽动着。顾奢迫使她喝酒，好教她不至于噎着;然而那酒杯碰着她的牙齿却发出的的得得的声音。

作文动作描写 篇3

写人，免不了要描写人的动作，因为一个人的`思想、品质、性格和作风，往往能通过行为动作来表现。如同学们学过的《金色的鱼钩》一课中，有这样一段描写老红军的话：“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱着眉头硬咽下去。”

这段话描写了红军老班长连续五个动作。用“坐、捧、嚼、皱、咽”五个准确的动词，写出了老班长在二万五千里长征途中，为照料小战友、日夜操劳、精神疲乏的神态。“捧”字，突出了老班长对那几根草根和“我们”吃剩的鱼骨头的珍惜；“嚼”、“皱”、“咽”三个动词，写出了草根和鱼骨头难以咽下以及老班长饥饿的程度。通过这些动作的描写，表现了红军老班长在艰苦的条件下，顽强抗争的坚毅性格和舍己为人的崇高品质。

描写人物动作，最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心，观察周围各种人形形色色的行为动作，特别要注意不同的人的动作特征，抓住特征仔细地反复地进行观察。

如下面例段：

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

二是要抓住最能突出人物特点的动作描写。请看下列例段：

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。

例一写的是一位高度近视的老教师。通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写，写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点；例二，主要抓住性格暴躁的人生气时，面部表情动作的特点来描写的。如：“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等，把生气时的面部表情写得生动而逼真。例三则是抓住捏泥人的动作特点，写出了一位心灵手巧的老艺人形象。

三是要准确而恰当地运用动词。读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。

说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

段中带点的这些动词用得非常贴切。写出了一个能干、利索、有力气，干活熟练的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”

这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。上述各例说明，描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词，才能具体形象地写出人物的动态形象。

读一读，练一练：

1．读一读下面例段，想想作者是怎样描写人物动作的。认真完成后面的练习。

他轻轻一跳，双手就握住了单杠，紧接着收腹、抬腿，拉臂引体、抬头挺胸，轻而易举地上了杠。他那匀称的身材，再加上这灵巧的动作，就好像凌空欲飞的雄鹰。

①这一段话描写的是_______________________________________。

②段中带点的动词具体地写出了_____________________________。

他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上的肌肉不停地颤动，脖子上暴起一道道青筋，像扑鼠的猫盯着我。

这里描写的是人物面部表情的动作，用了不少恰当的动词。请找出来写在下面：______。想一想，这些动词起了什么作用？

2．在下面括号里填上准确而恰当的动词。

我（）起一张饺子皮，笨手笨脚地往里（）着馅儿，然后把皮边儿往中间一（），又（）了一下，再往两边一（），捏得又扁又平，往桌上一（）。嘿，还真像老手做出来的饺子呢！

3．按下列要求练习描写人物动作。

①仔细观察妈妈炒菜的过程，把炒菜的动作具体地写下来。

②通过动作描写，反映出你熟悉的人的性格特点。

作文动作描写 篇4

1、一个保姆曾经用她的人格担保，对我发誓说，这种情况已成习惯，只要一听到酒灌酒瓶的响声，他便乐不可支，放佛听到了天上的仙乐一般。保姆们看到他这种怪脾气，每天早晨都用小刀对他敲打酒杯，或用瓶塞敲打酒瓶，或用壶盖敲打酒壶，逗他取乐。一听见这样的声音，他便浑身打战，晃脑袋，摆身子，手指乱抓象弹琴，屁股放屁象放铳。

2、他抬头一看，船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵，更把他吓得索索的抖，两只腿上想要一点力气都没有了，忙找了三四个人，拿他架着送到船上。他此时魂灵出窍，脸色改变，早已呆在那里，拨一拨，动一动，连着片子也没有投，手亦忘记拉了。

3、智深大踏步近众人面前来，那张三、李四便道：“小人兄弟们特来参拜师父。”口里说，便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。智深不等他沾身，右脚早起，腾的把李四先踢下粪窖里去；张三恰待走，智深左脚早起，两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。后头那二三十个破落户惊得目瞪口呆。

4、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

5、从谈话开始，他一直是两只手盖住他右边的衣襟的角。当他拿手套作证时，他那两只长时间没离开衣襟角的手掌已是满是汗水。“这是他的致命处！”少剑波心里想，所以从开始谈话，少剑波并没有看这家伙的眼睛，而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的两只手。少剑波越看，这家伙越盖得紧，甚至偶尔有点微微的抖动。

6、萧长贵一听强盗二字，更吓得魂不附体，马上想穿裤子逃命。急忙之中又没有看清，拿裤脚当作裤腰，穿了半天只伸下一只腿去，那一只腿抵死伸不下去。他急了，用力一登，豁拉一声，裤子裂开了一大条缝。至此方才明白穿倒了，重新掉过来穿好。把长衣披在身上，来不及钮扣子，拿扎腰拦腰一捆，拖一双鞋。

7、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。

8、古斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞，他张开嘴巴，眼睛炯炯发光，向前瞪着。草地上只有他一个，跳上跳下得象一个球，一忽儿用脚跟踏着跳，两条腿替换着踢飞脚，踢到头那么高，每一踢就发一声尖喊。接着他又腾空跳起，在空中转了一个大身，掉下来的时候，只停在一只脚跟上，随即象一个陀螺似的旋转起来。

9、小小还不会说话，我们给他买了一串气球挂在屋里，气球不停地飘动，他就冲着气球“啊、啊”地叫，还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿，只听“啪”的一声，气球爆了。小小吓了一跳，身子往后一仰，一个跟头栽了个四脚朝天，还一个劲儿地乱叫，样子十分紧张，可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来，他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

10、西凉兵来得势猛，左右将佐，皆抵当不住。马超、庞德、马岱引百余骑，直入中军来捉曹操。操在乱军中，只听得西凉军大叫：“穿红袍的是曹操！”操就马上急脱下红袍。又听得大叫：“长髯者是曹操！”操惊慌，掣所佩刀断其髯。军中有人将曹操割髯之事，告知马超，超遂令人叫拿：“短髯者是曹操！”操闻知，即扯旗角包颈而逃。

11、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

12、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了。他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”

13、他笨拙地爬出战壕，晃晃悠悠地站了起来，举起了枪，踉跄几步。“砰砰！”就在十几米远处，出现了敌军！周围战友们纷纷举枪射击，他发呆了良久，突然像想起什么似的，疯狂地对着敌军开始射击。然而没多久，一梭子子弹射来，洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上，手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下，手指也渐渐松弛了。他，与他的战友们，战死沙场。终于，可以长眠，安息了。

14、当他确信无问题时，便全身用力地一收缩，然后猛一伸张，双脚向石壁猛劲一蹬，全身一纵，他就像一粒小弹丸从巨石上射出去了，飞在空中，飞向奶头山的树梢。战士们顿时全身一惊，还没来得及呼出一口气，小弹丸似的栾超家已挂在奶头山伸过来的树梢上了。

15、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

16、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

17、李志强拿起一块石头，悄悄的走到小蜂窝旁，瞄准蜂窝一下子扔了出去，这下大石头正好打中蜂窝，他赶紧笑嘻嘻的跑了。过了一会，李志强一手拿着一块大石块，另一手拿着一把小石子，勇敢的朝掉在地上的小马蜂投掷小石头，把小蜂窝打碎了。见有马蜂往外飞就冲上去把手上的小石子扔出去，把马蜂们都砸死了。

18、那野人喝了酒，又听见自己已经获救，不觉精神为之一振，居然马上坐了起来。不料，星期五一听见他说话，把他的脸一看，立刻又是吻他，又是拥抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫；又是扭自己的两手，打自己的脸和头，继而又是高声大唱，又是乱跳狂舞，活像个疯子。他那样子，任何人看了都要感动得流泪。

19、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。

20、智深也趁着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。

21、陪审员们刚刚坐好，庭长就对他们讲话，说明他们的权力、责任和义务。庭长讲话的时候，不住地变换姿势：一忽儿用左胳膊肘倚在桌上，一忽儿用右胳膊肘倚在桌上，一忽儿靠着他的椅背，一忽儿靠着他的圈椅的扶手，一忽儿把一叠纸的纸边弄齐，一忽儿摩挲一把裁纸刀，一忽儿摸一支铅笔。

22、公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。

23、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

24、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

25、他顶着一条麻袋。走进一家小饭铺。他要了五分钱的一碗汤面，喝了两碗面汤，吃了他妈给他馅的漠。他打着饱隔儿，取下棉袄口袋上的别针，掏出一个红布小包来。他在饭桌上很仔细地打开红布小包，又打开一层写过字的纸，才取出那些七凑八凑地凑起来的人民币来，拿出一张五分票，付了场面钱。

26、云长右手提刀，左手挽住鲁肃手，佯推醉曰：“公今请吾赴宴，莫提起荆州之事。吾今已醉，恐伤故旧之情，他日令人请到荆州赴会，另作商议。”鲁肃魂不附体，被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部军欲出，见云长手提大刀，亲握鲁肃，恐肃被伤，遂不敢动。云长到船边，却才放手，早立于船首，与鲁肃作别。肃如痴似呆，看关公船已乘风而去。

27、战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

28、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。

29、当她拿叉子的时候，手抖得非常厉害，以致于手中的叉子滑落下来。饥饿折磨得她竟像老人一般颤巍巍地摇着头。她不得不用手指拿起肉吃，当她把一块马铃薯塞进嘴里时，忽然哽咽地哭泣起来。两行大滴的泪珠顺着面颊流了下来，滴在了面包上。法·左拉《小酒店》

30、他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着，他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远，他把球交到右手中向篮板抛去，球“碰”的一声反弹下来。说时迟，那时快，他三步就跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐……

31、他上了车。有个空位，很庆幸地坐下了。车经过一个小站后，车里就有人站着，尽管他的眼睛一直看着前面的路，他也知道。他忽然发现自己当陆军上尉的叔叔刚送给自己的全新的军衣袖子上有一个污点，忙低下头去用手抠，这才吃惊地发现一个枯瘦的老太婆坐在自己的脚达。他慌忙站起来，一只手去搀扶老人，另一只手指着自己的位子，他不知道自己胡乱说了一句什么……

32、随着乐曲的明快节奏，红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转，忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂，满面春风，只见老奶奶伸出左手向上举起又落下，又伸出右手做同样的动作，双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势，一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势，真够劲！她一个“请”的动作，竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行，一会儿变成两行，优美的“八步舞”跳得好极了。

33、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

34、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

35、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

36、孙老者一屈腰已到了院中，把楼鸽都吓飞起去。拉开架子，他打了趟查拳：腿快，手飘洒，一个飞脚起去，小辫儿飘在空中，象从天上落下来一个风筝；快之中，每个架子都摆得稳、准，利落；来回六趟，把院子满都打到，走得圆，接得紧，身子在一处，而精神贯串到四面八方。抱拳收势，身儿缩紧，好似满院乱飞的燕子忽然归了巢。

37、我十分小心地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……

38、说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

39、忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑，随即散开，又向空中疏疏落落慢慢地挥发，变成了许多不整齐的灰色线条，一层透明淡薄的雾气，一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间，她举起一张张开的手，搅散那些清淡而又最静止的余痕；偶然间，她又伸起食指突然一下去划开它，然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。

40、玄德到溪边，见不可渡，勒马再回，遥望城西尘头大起，追兵将至。玄德曰：“今番死矣！”遂回马到溪边。回头看时，追兵已近。玄德着慌，纵马下溪。行不数步，马前蹄忽陷，浸湿衣袍。玄德乃加鞭大呼曰：“的卢，的卢！今日妨吾！”言毕，那马忽从水中涌身而起，一跃三丈，飞上西岸。

41、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

42、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。

43、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

44、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

45、那大圣双手捂着眼，正自搓揉流涕，只听得炉头声响。猛睁眼看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，忽喇的一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉，与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽，捽了个倒栽葱，脱身走了。

46、贾母这边说声请，刘老老便站起身来，高声说道：“老刘、老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来。

[精]描写植物的小学优秀作文系列

写作是一项人人都有能力掌握的技能，尽管好与更好之间存在差距，但它可以帮助我们更好地表达对文字的热爱。许多学生在写作文时存在涂改重写的情况，这往往会阻碍写作速度和提高。那么，如何提高我们的写作能力呢？我相信，在本文中您会找到答案。

描写植物的小学优秀作文(篇1)

今天下午，我们在呼吸作文的学校里看了一朵花，它的名字叫“一帆风顺”，我一见到它的时候就被它深深地吸引了。

一帆风顺绿绿的，长得很茂盛，种在一个用玻璃做的花盆里。花盆圆圆的，里面装满了水。我问老师：“为什么里面没有泥土呢?”老师说：“一帆风顺可以用水培的方式种植，不用泥土也可以存活。”我顿时对它感到非常好奇，于是仔细地观察它。

一帆风顺的根是褐黄色的，数量很多，就像一根根的胡须，根上还有一些小小的像绒毛一样的小根。一帆风顺的茎是圆柱形的，直直地向上生长着，绿绿的，就像一根根绑着旗子的小棍子。一帆风顺的叶子是椭圆形的，中间大，两头尖，努力地向四周散开，充满着勃勃生机。

最让人喜欢的就是它的花了，它的花刚长出来是嫩绿色的，花瓣紧紧包住花蕊，好像一个害羞的小女孩，花儿开了的时候，颜色变成白色了。

一阵风吹来，它的叶子和花随风摇曳，就像穿着绿裙子的小姑娘在翩翩起舞。

看着那一帆风顺，我的脑海里出现了一幅画面：一望无际的大海上，我坐着一条绿色的大船，去寻找宝藏。

美丽的一帆风顺，我爱你。

描写植物的小学优秀作文(篇2)

人们总是讴歌那斗风雪的梅，傲秋霜的菊，出淤泥而不染的莲花，可我却由衷喜欢那金灿灿的油菜花。虽然它没有玉兰花的高雅，没有玫瑰花的娇艳，也没有郁金香的迷人，但是它的朴实无华，清新自然一直都吸引着我。

周末，妈妈带我去郊外的田野里看油菜花。

放眼望去，到处是黄澄澄的，金灿灿的，就像一片金色的海洋。风一吹，油菜花像婀娜多姿的仙女在风中摇摆。走进油菜田，金黄色的油菜花开满了，一朵朵，一丛丛，一片片，挨挨挤挤的。我小心翼翼的捧起花朵，一阵清香扑鼻而来。我情不自禁的摘了一朵，发现每朵小花都有四片花瓣，花蕊也是黄色的，用手轻轻一捏手上立刻沾满了花粉。

这些花有的含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，不敢露出脸来;有的昂首怒放，花枝招展，向人们露出美丽的笑脸;还有的倒挂枝头，好像在低头沉思呢!

我被油菜花的香味迷住了，好像看见油菜花凋谢后的菜籽，榨成了油聚成小溪流进了千家万户的油桶里。人们围坐在餐桌前，品尝着一道道美味佳肴，个个的脸上洋溢着笑容。

我爱金灿灿的油菜花。不仅爱它的朴实，更爱它的无私奉献。

描写植物的小学优秀作文(篇3)

春姑娘洋溢着淡淡的微笑，带着植物来了。她带着的植物有迎春花、柳树、桃花、杏花……要是你问我最喜欢什么花，回答会让你惊讶。告诉你吧，我最喜欢的却是油菜花！油菜花多美啊，她上身穿着金灿灿的衣衫，下穿绿色的裤子，活脱脱一个阳光美少女。

从近处看，微风吹来，油菜花好像在跟我们打招呼。微风不断，油菜花一直在跟我们说笑、聊天、做游戏……如果你细细观察，就会发现，有的油菜花展开两三片花瓣，像一个个迷你的金黄色的小风车；有的花瓣全展开了，露出嫩色的小花蕊；有的还是花骨朵儿，想一排排摆好的蜡烛。从远处看，简直就是一望无际金黄色的海洋，壮观极了！

你可别以为油菜花只能观赏。用华而不实来评价她是冤枉她的。数周之后，油菜花便华丽转身，魔变为沉甸甸的油菜籽，油菜籽可是人类的宝贝，她可以做成香喷喷菜籽油哦。当然，这是后话。眼前，她们还是让你百看不厌馨香诱人赏心悦目的美少女！

美丽的油菜花为多彩的春天增添了壮观的太阳的色彩，让春天显得更加灿烂，更有生机！

校园的植物园作文怎么写(系列4篇)

以下是笔者为您整理的一些与您需要相关的信息《校园的植物园作文怎么写》。写一篇出色的作文对我们来说并不简单，但作文可以帮助我们提高表达能力。您可以在网络上找到许多写作范文，以供学习和参考。如果您喜欢本文，也可以与朋友分享哦！

校园的植物园作文怎么写(篇1)

我们校园的东北角有一个植物角。别看它有点小，却十分精致，我和同学们都很喜欢它。

植物角中的'“精品”是一棵小树。小树的主干是棕红色的，油光闪亮。枝干虽然很细，却显得很有劲。树叶绿油油的，边缘很光滑，摸起来非常舒服。叶子绿得可爱，阳光一照，像一片片半透明的翡翠。春天，小树上还会开出几朵淡粉色的小花，小花点缀在翠绿的树冠上，香气扑鼻，老远就能闻到淡淡的清香。

植物角最壮观的地方是一大排竹子。春天，当微风吹起，竹子们沙沙地把叶子上的露水抖落在地上，地上就会钻出几棵小竹笋。那小竹笋像一座座尖顶小塔，很快就长成一棵棵新竹子，嫩绿的叶子欢快地抖动。平日，他们挺立着，像正在站岗放哨的“绿色士兵”；一有风吹过，它们就挥动“绿宝剑”投入战斗。

植物角还有一个小小的“喇叭池”，春天那里开满了粉色和紫色的喇叭花。花旁映衬着绿莹莹的叶子和毛茸茸的狗尾巴草。微风吹过，花儿与草叶一起跳舞，还“沙沙”地唱着歌呢！

如此美丽的植物角有谁能不喜欢呢？所以每当下课铃响，同学就会涌入植物角嬉戏。有的在小树下围成一圈，玩起了过家家的游戏。有的盘腿坐在“喇叭池”边，给花儿浇水。有的则拿着小纸巾捉昆虫，几个人欢快地跑来跑去，时而高高跳起，双手一拢，时而屏住呼吸，俯下身子，悄悄向小虫子逼近，突然猛地扑上去，用纸巾盖住虫子。一旦有人抓住，大家就一边欢呼，一边用石子砌起“围墙”，关住虫子……直到上课铃响，玩得起劲的同学们又一阵风地跑了，植物角终于恢复了往日的宁静。

这就是我们学校的植物角，我们最喜欢的植物角！

校园的植物园作文怎么写(篇2)

今天上科学课，老师带领着我们观察献演里的植物。

走着走着，我们看到一棵棵像伞一样的樟树，我摸了摸樟树的皮，觉得很粗糙，看来樟树爷爷已经老了。我们继续向前走着，我又看到了一棵桂花树，桂花树的花是淡黄色的，花非常小。桂花树的花非常香，即使在远处，也能闻到花的香味，那花香真令我陶醉啊！在不远处，我又看到了一棵水杉，它就像一名出色的哨兵，挺力在那里，一动也不动。水杉的腰围大约75厘米，它到今天为止已经25岁了。比起樟树，水杉的皮很柔软，一拔就可以把皮屑拉下。而樟树的皮又硬又粗糙，它们真是大有差别呀！告诉你们一个秘密，水杉还可以做家具呢！不知不觉地，我们走进了植物园，植物园里有许多的植物：有茶花，竹子，柏树，月季等等．．．．．．月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺，这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只许观赏，不许触摸！月季的叶子是深绿色的，看着非常舒服。

今天我了解到了那么多植物的特点，我真开心呀！

校园的植物园作文怎么写(篇3)

踏进东方小学那美丽的校园，走到升旗台上，放眼望去，是宽阔的操场和一排整齐的教学楼。忽然，你的视线里冷不丁闯入了一个小天地，这是个什么样的小天地呢？这就是校园里的小植物园。

每当早春来临，植物园里就是一派春意盎然的景象；小草在春姑娘的呼唤中探出了好奇的小脑袋；花儿在春姑娘的呼唤下露出了甜蜜的笑脸；就连那在冬天沉睡已久的大树们都被唤，醒了，在毛毛细雨中，纷纷抽出了那带有旺盛生命力的枝丫，让人仿佛走进了一幅活跃的画卷。

终于，阳春三月，这个桃花竞相开放的季节来临了。恰好，我们园里也种了一棵桃树。虽然只有一棵，站在桃树。但是，却足以让周围的花都黯然失色，就算桃花没有紫罗兰的高雅，也没有玫瑰的娇艳，但我却为它的朴素而深深着迷。这时站在桃花树下，闭上眼睛，贪婪地呼吸着桃花带来的阵阵芳香，我好像来到了一片世外桃源。这棵桃树在阳春三月，尽展自己的风姿，虽说只有一棵，但却给动物园带来了“三月桃花连十里”的味道。

春姑娘迈着轻盈的脚步，离开了植物园；夏姑娘迈欢快地脚步，来到了这里。这时，植物园里的一棵棵大树长出了茂盛的枝叶，遮住了炎热的太阳；地上的一株株小草变得比以往葱绿、柔嫩、显得虎虎有生。如果现在的你被太阳晒得汗流浃背，就跑去植物园的大树下避一避暑吧！不一会儿，你就会感觉全身清凉舒畅，浑身的热意退去。

秋天的植物园很也很美丽，每当这时，植物园里的花草树木开始凋零；从远处看，植物园里满地的枯叶就像一块金色的地毯。走上去，还能听到一声声清脆的声音：卡吱、卡吱、卡吱……不过，这块金色的地毯并不会永远地存在，因为过了一段时间，这些枯叶就会慢慢腐化，变成肥料。正所谓“花不是无情物，化做春泥更护花呀！”

冬天，园丁叔叔给植物园的四周围上几块布，因为这样才不会让花花草草受寒风的伤害，就像给植物园穿上了一件温暖的棉袄，多舒服啊！

我们学校的这个小植物园，既让我们见到了许多我们没见过的奇花异草，又让我们学到了许多关于植物的新知识，真不愧是一个既美丽又长见识的好地方呀！

校园的植物园作文怎么写(篇4)

人们都说一年之计在于春。这句话果然没说错。新的一年开始了，春回大地，为我们的校园增添了无限的生机。但是，美丽的植物园更是春意盎然。一进校园，往右走，就来到一个拱形的小木门前，上面写着植物园三个字。一进小门，首先映入眼帘的是几棵葵树，葵树的茎和叶柄上有刺，叶子的形状像张开的扇子。前面就是一个小桥，桥的前面有一座假山，山的样子就像一步步陡峭的阶梯。假山的下面有一条人工溪流，一直通往里面的小池塘。绕过池塘，就有一棵木瓜树，叶子早被寒冬打落下来了。令我惊奇的是：光秃秃的树枝上竟然挂着一个拳头大小的木瓜。这给我带来极大的震撼：连一棵木瓜树也有如此的生命力，更何况是我们呢？继续往前走，路上还有许多株苍翠挺拔的竹子，不知名的小花，像是走进了连绵不断的画卷。走到植物园的尽头了，可之前的美景都还浮现在我眼前，特别是那美丽的池塘。康有为小学四年级:aqiao8088

[参考]关于动植物的作文600字系列4篇

在学生时代不可避免就是写作文，作文，是我们内心深处的情感发掘，好的作文行云流水，我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？考虑到你的需求，我们特意整理了“关于动植物的作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于动植物的作文(篇1)

每当我想起“休数岁时月季，仙家栏槛长春”时，就会浮现出公园里的月季花。

“月季花真美呀！”远远望去，月季树仿佛穿上了一件粉红的衣裳。走近一看，粉中透点点黄色，粉红粉红的，你瞧，像小仙子穿的粉裙！花中间是花蕊，嫩黄嫩黄的，多像小公主的小脸蛋儿呀！

有一次，我来到公园看月季花，这么多的月季花，花瓣儿一朵挨着一朵，围成了一个圆形。看看这一朵很美；看看那一朵，也很美！我觉得一朵朵盛开的花儿，正冲着我微笑，欢迎我的到来。再靠的近一些，一阵清香扑面而来，我不由地说：“真香啊！”

我忽然觉得自己仿佛就是一朵月季花，长在树上，风儿一吹我就翩翩起舞，粉红的裙子随风飘动，不光是我一朵，一树的月季花都在舞蹈着呢！风儿“呼呼”“呼呼”的给我们奏歌。

风停了，我停止了舞蹈。静静的站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我蜜有多甜。小燕子飞过来，告诉我春天来了……

直到妈妈叫我回家，我才清醒过来。妈妈告诉我：“月季花被称为“月月红”，四季开花，各种各样，美丽极了。它可以作为观赏植物，也可以作为药用植物！”

我真喜欢月季花这一位朋友！

关于动植物的作文(篇2)

在一个细雨如丝的早晨，我们班组织同学参观植物园。大家都很开心，由于很多人都没去过那里，不知道植物园是个什么样子。一路上，大巴车载着我们欢快地行驶着，同学们都很兴奋，并且都希望早点到目的地。但是我却希望慢点到，由于一路上的风景也很美丽。

开始我以为我们要参观的植物都是长在外面的，可是去了才知道我们要参观的植物是长在好几个不同的大棚子里，每个棚子都有各自的特点。这里的植物都给我留下了深刻的印象，使我流连忘返。我最喜欢的是南方特色植物馆，这里有古老传说中神秘妖娆的曼陀罗花，有会“爆炸”而且威力无比的`炸弹果，能结出“面包”的面包树，美丽多姿的虎尾兰等等，都让我目不暇接。我最感兴趣的是能捉虫子的猪笼草，猪笼草是著名的热带食虫植物，原产地主要为亚洲热带地区。猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下半部稍膨大，笼口上具有盖子。由于形状像猪笼，故称猪笼草。在中国海南，其又被称作雷公壶，意指它像酒壶。猪笼草因原生地土壤贫瘠，而通过捕捉昆虫等小动物来补充营养，因此其为食虫植物中的一员，我们都觉得这种能捉虫子吃的草可真有趣啊！

最后，植物园的阿姨还组织了有奖问答游戏，我有幸获得了一个奖品。

回家的时候，我想：“植物园里的植物不仅美丽，而且有趣。这里不但可以让我们学习到各种植物知识，更加增长了我们的见识，让我们大开眼界，真希望下次还能来这里玩啊！”

关于动植物的作文(篇3)

我奶奶家的屋后有一大片蒲公英，他是我最喜欢的一种花。每当我去奶奶家玩儿，我都会去看那可爱的蒲公英。

一天早上，我去奶奶家玩儿，当我走到蒲公英那里时，发现草地是绿色的，绿油油的一片，远远看去就好像一块嫩绿色的地毯；走近仔细一看：蒲公英的一张张叶子，细细的，长长的，高高地竖着，它的边上长着一圈儿齿状，好像一把锯子。

中午的时候，草地的绿色的不见了，变成了金黄一片。一朵朵金黄色的小花张开了笑脸，在金灿灿的阳光下闪闪发光。一阵风吹来，蒲公英花迎着风摇摆，好像是在风中舞蹈的小姑娘。

晚上草地又变成绿色的。花儿们合在一起，藏了起来，绿色的叶子又展现出来了，草地变成一张绿色的毯子。蒲公英草地，真神奇！

蒲公英的种子更有趣。没有风，蒲公英的种子就安安心心地站在那里，一句话也不说，就好像一位害羞的小姑娘，羞羞答答的；有风的时候，它就会顺着风像一朵爆炸的烟花，一边儿炸开着，一边儿飞向天空。下降的时候，就像一个跳伞兵带着降落伞缓缓下降……

蒲公英，是我最喜欢的植物。

关于动植物的作文(篇4)

近了，近了，春天的脚步近了。冬天在阳光的照耀下慢慢的离开，楼下院子里的白花鬼针草从土里冒出来，吹起了小喇叭，迎接春天的到来。

白花鬼针草从不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，也从不孤独，要开就开一大片，远远看去，就像一个个白色的小圆盘，向着太阳扬起一张张笑脸，在一大片绿色中，一朵朵小白花像一颗颗星星似的，那么清新，那么引人注目。

近看，白花鬼针草，花瓣雪白，高三十至一百厘米，茎钝四棱形，由六至八片花瓣组成，小叶呈椭圆形或卵状椭圆形。它们有的才刚刚开放，半开半合的样子；有的全展开了，像一个个穿着雪白衣裳的公主；有的含苞待放，像一个个小灯笼。一阵微风吹过来，空气中漂浮着淡淡的清香，雪白的衣裳随风舞动。风过了，花儿停止了跳舞，小鸟飞过来。告诉它昨天的天有多蓝，蜜蜂飞过来，告诉它，蜂蜜有多甜。

白花鬼针草具有清热解毒、利湿退黄的功效，具有很好的药用价值。白花鬼针草既有颜值又有实力。

我爱白花鬼针草。

描写疫情作文1000字(系列4篇)

在日常的学习生活中，许多人都会写作文，作文是我们人生经验的文字作品，我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。那么怎样才能写好一篇作文呢？作文5000网编辑收集并整理了“描写疫情作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

描写疫情作文 篇1

没有硝烟，却是一场牵动举国上下的激烈战争！

没有流血，却是一次关乎生命安危的严峻考验！

今年春节与往年不同，肺炎疫情来势急、来势凶，牵动着全国乃至全世界中国人的心。在危难之际，有这么一群人，他们或勇挑重担、或挺身而出、或逆向而行选择与家国共患难。

年轻干部有着你保护大家，我保护你的使命担当。前些天，笔者在人民日报微信公众号上看到了关于一批年轻人的报道：武汉科技大学天佑医院肿瘤科95后护士李慧，主动请缨，要求到任务重、风险高的呼吸二病区参与一线工作。武汉大学人民医院东院区神经内科90后护士单霞，为避免交叉感染，节约穿防护服的时间，剃光了及腰长发。刚刚年满24岁的四川省第四人民医院内科四病区的护士佘沙，主动请战驰援武汉，因为我和其他护士不一样，我是汶川的呀！这些年轻干部不过20几岁，都是父母眼中的孩子、心中的宝贝。而当国家有难之时，他们勇于用自己柔弱的肩膀，扛起重担，用实际行动诠释着xx年前全世界保护90后，17后90后保护全世界。作为同样身为95后的笔者，忍不住眼眶红润，为这些同龄人感到钦佩。

年轻干部有着我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的坚毅果敢。笔者虽不能像专业人员一样奔赴湖北前线，但笔者和身边众多的年轻干部一样，有着一颗奔赴前线的心。1月下旬，北京各区的疫情防控形势越来越重，笔者所在的区及时下发了一系列关于发挥党组织战斗堡垒和党员、在职党员先锋模范作用的通知，对全区基层党组织和广大党员干部发出了紧急动员令。为积极响应组织号召，笔者和一众小伙伴第一时间递交了请战书，为家门口的疫情防控做出贡献。由于我们从事的是信息宣传工作，为能及时把本地区、本单位的防控工作宣传报道出去，白天我们一行人抓紧一切能利用的时间伏案写稿、采访，等到万家灯火亮起时，我们简单地在单位吃上一口饭就马不停蹄地穿上红马甲、戴上红袖标，高中生作文在各个小区主要出入口开始了夜间执勤、社区服务，排查进出小区的人员和车辆等工作。北京冬天的夜，冰冷刺骨，还稍显稚嫩的脸庞被冻得通红、僵硬，眉毛上也挂起了冰晶，我们互相看着彼此，哄然大笑，却早已忘记了身上的寒冷。

年轻干部有着千磨万击还坚韧，任尔东西南北风的锲而不舍。坚持就是胜利，当我们递交入党申请书的时候，就曾宣誓为共产主义奋斗终身，当我们递交请战书的时候，也曾宣誓时刻做好打持久战的准备。在我们中间有一名叫郝鹏飞的哥哥，刚刚新婚的他，从腊月二十七开始，每天连续加班到凌晨3点才回家休息，最后因过度劳累倒在了岗位上，被紧急送往了医院。直到郝鹏飞入院，也没能和家人吃上一顿春节团圆饭。像郝鹏飞这样累倒的、病倒的年轻干部还有很多，但他们始终咬着那股不畏不惧、坚持不懈的韧劲，重整行装再出发，修正过后，继续奔赴到疫情防控最前线。

在不少人眼里，90后身上普遍都贴着佛系扶不起怕吃苦垮掉的一代等标签。但疫情发生以来，越来越多的90后年轻干部主动选择了高中生作文在战疫最前线，做一名勇猛的战士，报家卫国。今年的春节注定非同寻常，值得用一生去回味。

国家针对这次疫情出台了一系列关于干部的政策，并强调要注重在疫情一线考察识别干部，将坚守在疫情防控一线作为干部的试金石，这是国家对所有一线干部的关心和保障，但我们广大年轻干部也心甘情愿地表示，若有战，召必回，战必胜，勇挑起属于我们这一代人的责任。

描写疫情作文 篇2

在2020年我过了一个不一样的假期，这个寒假为什么说不一样呢?因为有一个病毒，在我们中国这个病毒叫新型冠状病毒。和17年前的非典，都属于RHA病毒，变异性极强，现在还处于早中期阶段。这个病一开始会发热，咳嗽，接着气泡会长满你的肺。

自大年初一，至正月十五，我和家人天天待家里，今天已经是第14天了。天天只能在家里望着外面与以往的寒假不一样，看着没有行人空荡荡的大街，以前这里还是灯火通明，十分繁华的，往日这里红红火火，可是现在这里是冷冷清清的。本该在外面快乐玩耍的孩子们，在外面工作的大人们，在公园散步的老人们......都像一只只被囚禁在笼子里的小鸟，但本来应该惊恐的人们却毫不畏惧，因为有白衣天使们在，更因为有中国在。现在有很多医生、志愿者去帮政府工作，我爸爸也报名当志愿者，起初我和妈妈都不同意爸爸去，想想万一被传染太可怕了，可是爸爸却很耐心地跟我和妈妈解释：你们三个需要爸爸，但是现在外面有更多的人需要像爸爸一样的壮丁去帮助他们，等大家一起度过这个难关爸爸就可以回来陪你们了!爸爸陪你们的时间以后有的是，可是国家有难的时候我们一定要挺身而出，全力以赴!听完爸爸说的话之后我觉得自己好惭愧!以后长大了也要跟爸爸一样做个有担当的男子汉!我们真的要好好感谢他们为我们努力工作，我们要相信那些白衣天使和志愿者们，更要相信我们的中国。

这个寒假有点长，只要我们齐心协力，听从安排，共同抗疫，那么这就是一个有意义的寒假。

描写疫情的小学生优秀作文：静待花开

2020年是一个令人难忘的一年，我正期待着热热闹闹的新年，走亲访友，穿新衣，收红包，可这一切都被一个叫冠状病毒的家伙打乱了。本应该热闹非凡的大街也变得冷冷清清。

那冠状病毒是怎么来的呢?这一切都要归罪于一些不法分子猎杀野生动物，贪恋野味，从而导致病毒在人类之间传播开来。它的威力不容小看，可能危及生命。

医生是我们生命安全的保障者，来自全国各地的白衣天使却自愿当起逆行者，他们整天都穿着防护服，戴着口罩和防护镜，为了节约时间和资源，甚至穿起尿不湿。是他们把病人从死神手里抢回来。

一方有难八方支援，只要我们团结一致，齐心协力，献出自己的一份力量，一定能战胜病毒的!我们众志成城，静待花开!

描写疫情作文 篇3

日前，中央组织部召开电视电话会议，强调要把党的强大政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势。打赢疫情防控阻击战，要坚持党中央的集中统一领导，做到哪里有疫情、哪里有群众，哪里就有高高飘扬的党旗，让冲锋号角吹响在战疫一线。

发挥政治优势，坚决把救治资源和防护资源集中到抗击疫情第一线

习近平总书记指出，疫情防控要坚持全国一盘棋。面对突发的重大公共卫生事件，单靠哪一个部门、哪一方力量是不够的，必须要有立足全局的顶层设计。要坚持党中央对疫情防控工作的统一指挥、统一协调、统一调度，发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优越性，做到令行禁止，抓好防治力量的区域统筹，坚决把救治资源和防护资源集中到战疫一线，控制住重点地区疫情，从根本上尽快扭转全国疫情蔓延局面。各地区各部门应讲政治、顾大局，将投身疫情防控作为做到两个维护的实践与历练，自觉服从党中央、国务院的指挥部署，立足自身优势，充实支持力量，防止本位主义，不逃避、不推诿、不懈怠，把党中央的决策部署不折不扣落到实处。

发挥组织优势，推动各级党委政府主要负责人切实履行第一责任人职责

党的力量来源于组织，靠的是各级党的干部特别是领导干部这个关键少数，只有抓住责任落实的核心环节，落实好各级党委政府主要负责人第一责任人职责，才能牵住组织力量的牛鼻子，形成打赢疫情防控阻击战的强大效能。面对危机和困难，各级领导班子、领导干部要敢于挺身而出、迎难而上，靠前指挥、英勇奋斗，主动担当、善于作为，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，发动好全方位力量，部署好重点任务，全面加强和改进工作作风，做到守土有责、守土担责、守土尽责。要动员基层党组织和广大党员挑起重担，在防控疫情斗争一线当先锋、做表率，把工作重心下移、防控力量前移，让基层党组织战斗堡垒作用和党员示范引领作用更加凸显。

发挥群众工作优势，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位

以人民为中心的发展思想要求我们做好疫情防控工作，要从一切为了群众、一切依靠群众出发，这是我们党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。要始终秉持和牢记初心使命，坚持人民利益高于一切，本着对群众生命安全和身体健康高度负责的精神，全力做好医疗救治、隔离观察、人文关怀等工作;要切实维护正常经济社会秩序，加强物资调配，保障市场供应，统筹做好交通、教育、治安等各方面工作，保持人民群众生产生活平稳有序。疫情防控阻击战是一场人民战争，要全面擂响群防群治、联防联控的战鼓，建立健全社区、村居的疫情监测、排查、预警、防控工作机制，严防死守、不留死角，把疫情防控部署落实落细落到位，将战疫一线延伸到最末端、防护网覆盖到最后一公里。

战旗猎猎，党旗飘飘。有了党作为主心骨，全社会就能编织起万众一心、众志成城的同心结，疫情的阴霾终会被中华儿女最为铿锵有力的战歌所驱散。

描写疫情作文 篇4

我出现在这个世界，就是为了吞噬健康的细胞，让我的领地不断壮大。我是20xx年SARS病毒的弟弟，别看我年纪小，但我青出于蓝而胜于蓝，比我哥哥的威力更威猛。其实我本性不坏，和人类一直本着井水不犯河水的原则，常年寄宿在蝙蝠的体内。而蝙蝠在活动时又把我传给一些野生动物，这些野生动物远离人类生活，我们原本可以和人类相安无事的。

但，一切来得太突然了。由于你们人类的贪吃，把我居住的主人野生动物也当成餐桌上的美食。人们肆无忌惮地对我的新宿主赶尽杀绝，使我不得不被逼离开原来的住所，开始寻找新的栖身之地。恍然间我看到那些馋嘴的食客们肥硕而臃肿的身体，哈哈，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，他们不就是我最佳的住所吗？

我犹如哥伦布发现了新大陆般兴奋得心儿怦怦跳。我很快侵蚀他们的身体，迅速发展壮大我的团队，我们连起手来在这些人身体内兴风作浪。很快这些人被我们折磨得高烧，剧烈的咳嗽。借助他们咳出的飞沫，我们在空气中自由自在地飘飞着，寻找新的宿主。我们总喜欢那些没有防范意识的人们，不戴口罩出来，不拘小节，不注意卫生的人们。公共场所是我们最喜欢的地方，因为在那里我们轻易就能得手。

不过，我也不是无敌的。渐渐的，你们人类发现了我们惧怕的乙醚、65以上的温度和75的医用酒精，84消毒液你们把�种植焕亩魍ㄍㄓ美炊愿段颐牵刮液屯榈ㄕ叫木Ｎ颐撬淙皇侨死嘌壑胁还泊魈斓氖堑腥耍掖蛐难劾锞磁迦死嘁环接心眩朔街г木瘢拿姘朔降娜嗣堑弥颐钦庑┎《驹谖浜悍豪某稍质保敛挥淘サ匕芽梢种莆颐堑囊┢贰⒖谡值纫接蒙唐仿聿煌Ｌ愕厮偷搅宋浜耗潜摺�

人类啊，你们为了满足口腹之欲，才招惹我们出来祸害你们，如果你们不吃野味，不就不会有这样的情况了吗？

听说我们病毒的克星--钟南山院士带着许多医学专家，正夜以继日地研制消灭我们的新药和治疗方法，我这段时间也过得惶惶不可终日，我很清楚;不久，我们的末日就要快来临了，唉！人类啊，早知今日真悔不当初啊！