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描写景的做的作文

发表时间:2023-04-16

描写景的做的作文系列6篇。

下面由作文5000网的编辑帮大家编辑的《描写景的做的作文》。大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以增强我们的专注力。写作文最重要的是要多写多练,这样才会有进步。请收藏好,以便下次再读!

描写景的做的作文【篇1】

秋天的景色可真美呀!

你瞧,红红的大苹果提着红红的灯笼来了;石榴大大方方地跑来了,跑到终点还哈哈大笑呢;柿子是一个害羞的小姑娘,一直红着脸不吭身;香蕉划着他那弯弯的,金黄色的小船来了;西瓜像生了气的爸爸,一路铁青着脸来了;葡萄睁大了她那明亮的眼睛;桃子像小姑娘的脸,粉扑扑的;雪梨像穿了一件黄色的衣裳,但可能来的时候太急了,使泥巴弟弟在她的衣裳上搞出了一些小黑点来。

你再瞧!菜园里的小豆角猫着腰,正藏在叶子后面偷看秋姑娘。西红柿像一个带着绿帽子的红娃娃,一摇一摆的;大白菜合拢菜叶,好像给秋姑娘让出一条宽阔平坦大路;细细地丝瓜不断的往上爬;黄瓜正睁大眼睛好奇地瞧着秋姑娘;泼辣的辣椒小妹扭着红红的身跳起了舞,把秋姑娘都得哈哈大笑。

你又瞧,花园里百花争艳,万紫千红。欣欣向荣的仙人掌亭亭玉立;色彩鲜艳的月季花香味扑鼻;婀娜多姿的粉豆花秀丽淡雅;芙蓉花正打扮着自己;牵牛花一个劲地顺着竹竿往上爬。

啊!真是一朵比一多美,一朵比一朵娇,一朵比一朵颜呀!

描写景的做的作文【篇2】

在我奶奶家,有一只大公鸡。

瞧,它那全身密密的羽毛,有条理的排列着,脖子上的是暗红色的,就像是耀眼的锦缎。肥胖的身子上长着五颜六色的羽毛,仿佛披着一身花花绿绿的迷彩服。火红的鸡冠高高的竖起,两只眼睛亮亮的。再昂起它那高贵的头,看上去别提有多威风了!

瞧瞧它走路时目中无人的样子吧!只见这只大公鸡轻轻抬起它橙黄色的“脚”,还不赶紧放下,来了个标准的“金鸡独立”,随后,它抖了抖那双漂亮的翅膀,仰起下巴,轻蔑的扫了眼笨拙的鸭子,才放下脚,慢条斯理地向前走去。

这只大公鸡呀,不仅走路的时候居高临下,十分骄傲,它也非常好斗,愤怒起来连我都要害怕三分。

一次,我一不小心一脚踩进了泥坑里,不料,脏水溅到了大公鸡那美丽的羽毛上,它气急了,“咯咯咯......”地不停叫着,瞪圆了两只豆眼,脖子四周的羽毛张开并直直地竖起,展开的翅膀发了疯似的抖着,向我扑来,我飞快地一闪身,大公鸡便直径倒进泥坑里,尖尖的嘴巴也正好将旁边的气球给戳破了,发出“啪”一声爆响,我不禁哈哈大笑起来,却没有注意到大公鸡已经气势汹汹地扑打着翅膀,跑到我面前,没等我反应过来,就在我身上留下了纪念——裤子上的一大片泥迹和手背上的三道爪痕......我哭笑不得,迎上大公鸡那得意的目光,也只能灰溜溜地逃走了......

唉,奶奶家的大公鸡呀,真令人无可奈何......

描写景的做的作文【篇3】

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春风吹吹,吹动发丝为她伴舞,吹动柳丝为她摇曳,吹动鲜花为她绽放------春风拂面

轻轻地,轻轻地亲吻着你的脸颊,痒酥稣的,不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了,那么彻底,那么忘我的醉————是风在作祟。

看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。

看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。

春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶,清晰地脉络,果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

吹绿了江南的春风,你何时又成为了信使,将游子的乡愁传递。春风啊,你又为何不度玉门关,在羌笛声中回旋飘荡。

桃花依旧,以灿烂的微笑欢迎着春风,将笑魇如花的美尽情绽放。

春风拂面的季节,依偎在大自然的怀抱中,徜徉在泼墨山水的诗情画意中,何其洒脱,何其开怀。

春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏,在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。

于是,春雨在风姑娘的的陪伴下,流星般滑落天际,奏出优美动听的旋律,灵动的音符随风飘荡。

颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上,如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着,舞蹈着。

不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜,润物细无声”的妙语,应和着优扬的乐曲。

春风化雨,春雨戏风。他们嬉闹着,欢笑着,不知不觉荡涤了污浊的心灵。

同时将纯洁的种子撒向大地,使纯真无邪的童心在世间开花结果。

春风飘飘,带着人们的期盼与希望,携着万物的祝福飞向了远方。

但那春风拂面的感觉依然很是清晰,依然令人陶醉。

描写景的做的作文【篇4】

在能够观察到形状和色彩的人们看来,这个世界上有很多的花,也有很多的叶。由于能够开花的植物在其进化位置和地域上的不同,而有着许多的种类。其中的红花和绿叶由于分布广泛色彩鲜艳,而受到人们的青睐。从此红花和绿叶便被作为许多领域中具有代表性的标志,而在人们的日常生活中发挥着独特的作用。

由于植物的种类和其生长栽培的条件不同,开出来的花具有不同的颜色和形态。据考证,花中最常见的颜色是白色和黄色,最罕见的是墨绿色和黑色。而介于白色和紫色之间的红色开花植物,由于能够被多数人所接受,因而在市场上和实际生活中受到欢迎。而那些叶也具有不同的颜色和形态,也同样有其观赏的价值。

从生物的进化过程来看,在植物中先是有了茎和叶及根的分化,然后才有花朵的出现。遗传方面的进化或是不断的改变,使花的结构和颜色呈现出了多姿多彩的丰富的种类。由于人们的喜爱和重视使得一些花具有了重要的商业和药用及观赏价值。而人眼所观察到的花的颜色则是太阳光谱中没有被花朵所吸收的部分。

通常所说的红色,其实在大多数情况下并不是很标准很纯净的那种红色。与绿色一样,红色也同样有颜色深浅浓淡方面的区分,从很浅的粉红色到很深的紫红色,还有那种很少见的黑红色。这种在颜色方面的多样性,表明了色彩的细微差别以及在视觉方面的感受间的不同。对于哪种颜色的红色更适合于观赏,或是花朵的颜色应该是深红还是应该是浅红,不同的人给出了不同的结论。然而在许多时候不可否认的是,在绿叶的映衬下,红花的颜色会显得更加的鲜艳美丽赏心悦目。

在许多的地域中,红色有着多方面的象征性意义。在东方人眼中,红色象征着火`鲜血`热情`革命`喜庆`顺利和成功。而绿色则意味着生长`繁荣`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建设为主要任务的年代里,只有站在群体前列中的那些佼佼者,才有能够戴上红花或是以红花作为个人标志的机会。也有在事业中取得了不同凡响的成就,被人们亲切地称为是小花的年轻有为的人。而能够培养造就出那些优秀人物的人,则通常会谦逊地说自己只是大地上的一片绿叶而不与相争。

植物要依靠根的吸收和绿叶的滋养,才能长出花蕾,开出鲜艳的花朵。人也需要在家庭和社会力量的培养和帮助下,才能逐步拥有智慧和经验而成为有用的人。人们将那些教书育人的人比喻成花园中的园丁,就是由于这些人起到了无可替代的作用。在倡导学习重视技能的当今时代,这些园丁们更值得人们的推崇和尊敬。

花存在的意义和功用,就是要结出丰硕的果实。作为有责任心的人,也要不辜负众人的期望,以出类拔萃的才能和优异的表现,对家庭和社会作出相应的贡献。而当经历了多年的风风雨雨,已经不再鲜艳夺目的时候,也要审时度势,为新一代小花的茁壮成长作出新的不懈的努力,在日常的生活中继续体现出人生的价值。

描写景的做的作文【篇5】

惊喜总是发生的那么突然,而我的惊喜总是莫过于我的发现.

那天,我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花.顿时,我的心中出现了2个问题:荷花开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么?

为了研究出答案,我可好几天都连续来看荷花呢!第一天中午,荷花有一点合上了,到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒来,因为我要去观察荷花了.我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了,可是接下来我却又睡了.

第二天,我十分后悔,决定要在第二天晚上看个明白.到了晚上,我眼睛盯着荷花.突然荷花慢慢的向外张,越来越大,越来越大,最后完全开放了.到了第三天早晨,荷花还是开着的.下午和上次一样,合上了.就这样连续了几天,后来,荷花慢慢脱落了.等荷花瓣全脱落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道题的答案.荷花晚上开放后

到第二天下午会慢慢合闭,开放时间是晚上,合闭时间是开放的第二天下午.虽然第一道问题答上来了,但我还是要研究出第二道问题.因此,又一个早晨,我来到荷花池旁边,看见莲子还要黄的,十分小,茎也直直的.显得十分娇小可爱.

过个几天,莲子开始变绿了.后来慢慢变大,茎也有些弯曲了,并且还长出了一些小刺.后来莲子就完全长大了.

我找到了第二个问题的答案.那就是是莲子一开始是黄的,又小茎又直.慢慢长大后莲子变绿,变大,茎变弯曲.当我知道答案后,惊喜地喊了一声:”啊,我知道了!”我的心里一下子绽开了花.

我的发现是用我的汗水得来的,因此我的发现将会让我受用一生,我还想呐喊一句:”啊,我发现了,发现了!”

描写景的做的作文【篇6】

我们在船上过了一夜,终于来到了浪漫之都,美丽的海滨城市大连。

我们刚刚走进这座美丽的城市,就看见了一棵棵没有皮的树,导游对我们说:这是我们市长从国外进口过来的,主要是为了给这城市营造一个干净的环境和一个清晰空气。人民给它们取了一个浪漫的名字脱衣无女郎。来到了中心广场,看见了一个圆圆的水晶球,说这是她们大连市的珍宝,是她们大连的吉祥物。

在大连的第二天,我们去了大连老虎滩,关于这个名字可是有个传说的。据说以前这有一只虎,经常害人。有一天,海王的女儿上山采花被恶虎叼走,一个叫石糟的人救了她,龙女为了报答,就与他结婚了。龙女告诉他只有用龙宫的剑才能把它制服。于是龙女去借剑了,但石糟等不及龙宫的剑,便与恶虎撕打起来。他一剑砍飞了虎牙,落到海里变成虎牙礁,又一把拽住老虎尾巴,用力一甩,甩到顺的港湾里,最后一剑砍掉了半个虎头,现在的半拉山便是其半个虎头变的。老虎被杀死了,石糟也死了,一头载在大海里。变成一面礁石。当龙女借剑回来,看到这个情景后,痛不欲生,守候在丈夫身边日夜哭,最后也化作一块礁石,叫美人礁。这就是老虎滩的由来。接着,我们进了极地馆,看见了一只只白鲸,海象,企鹅,北极熊还有许多海豚为我们表演水上飞舞。

我们又去了好多地方,比如:鸟语林里面动物与人同欢乐,孔雀东南飞,喜鹊为我们唱歌听,让我们流连忘返;珊瑚馆让我们看见数百种多姿多彩的活海葵,珊瑚礁鱼,精彩的美人鱼表演,水中梦幻婚礼。让游客身临其境,亲手触摸。

大连不愧是浪漫之都,美丽之城。

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描写景的做的作文500字


大家都是从小就开始学习写作文,多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养。写好作文需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。以下内容“描写景的做的作文”为栏目小编收集整理,本文供你参考,希望能帮到你!

描写景的做的作文(篇1)

金毛狗长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神的,它有个黑不溜秋的鼻子,可灵了,大老远的就可以闻到气味,嗅一嗅便可以知道在哪里了。它有一个普通大小的嘴巴,还有一个“鸡毛掸子”——它的尾巴。

有一次,我带着金毛狗武武到草坪上去玩儿,正巧,另一个人也来遛狗,我的武武看见了,双眼发红,直冲过去,一蹦三丈高,扑向另一只狗。那只狗也不甘示弱,猛冲过来,想撞我的武武,武武灵机一动,往旁边一闪,那只狗错过了,武武一跳,一个360°旋转,将那只狗死死地压在身子下面,那只狗奋力挣扎。正当武武那一下子快要下去的时候,那只狗双脚一蹬,把武武蹬了个四脚朝天,逃脱了武武的魔爪。旁边的那个男的拍手叫好,他喊:“加油啊!萨拉,加油啊!萨拉。”

那只姓萨名拉的家伙,越斗越猛,武武发怒了,露出了一排排锋利的牙齿,突然抬起头对天长啸:“汪——”好像在说:死萨拉,我跟你没完!

说罢,冲向萨拉,横冲直撞,最后,萨拉怕怕地后退,抱头鼠窜,不停地跑,是逃跑。武武赢了!武武赢了!武武靠最后的毅力战胜了那个名叫萨拉的狗。

我的金毛狗武武不但勇敢,还有坚强的毅力,使我终生难忘。

描写景的做的作文(篇2)

我生在杭州,长在杭州,杭州是我的家乡,我爱杭州的山山水水,而最爱的是我们家乡的荷花。

杭州有美丽的西湖,西湖里那迷人的荷花,令人陶醉。

我爱家乡的荷花。今天,尽管天空下着蒙蒙细雨,但我还是和几位同学一起来到断桥前来观看荷花。一眼望去,许多荷叶连成一片碧绿的“荷海”,它们像一个个大盘子,衬托着湖面,在微风的吹拂下,荷叶摇起了头,正向游客打招呼呢!荷叶上的水珠,真像一颗颗顽皮的珍珠,在荷叶的轻轻摇摆下,小水珠在荷叶上滚来滚去,是多么可爱呀!

我爱家乡的荷花。夏天是荷花盛开的季节,在湖面上很多荷花都盛开着,有粉红色的,有白色的,有大红的,在雨水的衬托下,亭亭玉立的荷花,闪烁着耀眼的光彩。荷叶间掩映着含苞欲放的花骨朵儿,楚楚动人。过不了几日,它便会和周围的同伴一样,舒展美丽的身姿,展现迷人的风采。正如杨万里所写的:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

我爱家乡的荷花。当荷花枯萎了,凋谢了,就会长出一个个像话筒似的小莲蓬,仿佛在炫耀自己结出的硕果。

这时,一只蜻蜓迎面飞来,在水面上翩翩起舞,忽高忽低,这不是蜻蜓点水吗?真让人大饱眼福啊!

望着一朵朵荷花,我不禁浮想联翩,荷花出污泥而不染,难道这种精神不值得我们学习吗?荷花给予了人们高尚的品质,给予了我们深刻的启发。

描写景的做的作文(篇3)

今天妈妈带我坐7路汽车去海洋公园,一路上,我心里甭提有多高兴了。

我们买好了票,里面有淡水生物馆 、珊瑚礁生物馆 、海底隧道馆3个展馆。走向淡水生物馆,近百种热带淡水观赏鱼:凶残的银鲳、珍贵的中华鲟、巨大的海象……有两只鱼真奇怪,那么小,嘴巴一翘一翘,两张小嘴亲在了一起。它们又后退了一下,吐出一串串晶莹的珍珠气泡,吸了一口气,又亲在了一起,一看墙壁上的介绍,才知道它叫“接吻鱼”,真是名副其实啊!再往前走过一段小桥,便来到了珊瑚礁生物馆 ,形态各异的珊瑚礁,浅浅的水坑里还有大大的海龟,非常漂亮,我还买了白菜喂它们。接下来,我们进入了海底隧道,置身于幽暗的水下通道,近百种海底深处的超级怪兽鲨鱼、鳐鱼近在咫尺,令人惊心动魄。 我抬头一看,一只笑脸魔鬼鱼在我们的头顶上游来游去,如大蒲扇般的身体,拖着一条硬而细长的尾巴,象在水中飞翔一样,它游来了,又游走了,实在太惹人喜爱了。我们还观看了人鲨共舞表演、美人鱼诗画表演、海狮和海豚训练表演、凶残银鲳掠食表演、匙吻鲟滤食表演、万鱼争食表演这些都精彩极了,它们精彩的表演让我大开眼界。

最后,我和妈妈高高兴兴的回家啦!

描写景的做的作文(篇4)

动物:狼、小羊、羊爸爸、羊妈妈、羊姐姐。

有一天,小羊来到小河边喝水,突然,来了一只又凶又阴险的狼,但是,小羊才刚刚生出来还不认识在它面前的人,就是估计多端的狼,随时都会把这么可爱、这么纯洁的小羊吃了。

小羊继续喝水,狼大声叫道:“你把我的水弄脏了,你要让我怎么喝”,小羊天真的答道:“你在上游我在下游,我怎么可能会把你的水弄脏呢?”应该是你把我的水弄脏了吧!因为你在上游,我在下游河水是不会倒流呀!

狼又编了了一个谎话说:“去年我听说你在背地是说我的坏话,小羊不知所措的说:“去年我还没有出生怎么可能说你坏话呢?再说了,我们都是动物,动物与动物之间是不可以说坏话的,动物与动物之间都应该和睦相处你说是吗?

狼再也没有时间去跟它交谈了,直接扑了上去,当狼快咬到时,小羊的爸爸、妈妈、姐姐都赶了过来,因为小羊说过:“我出去喝一点水,马上就回来”,但是小羊的爸爸、妈妈、姐姐都等了一个小时了,小羊还没有回来,爸爸、妈妈、姐姐就都过去了,到了以后,小羊果然有危险,羊爸爸、羊妈妈、羊姐姐全部都赶来了,还带来了一只狼最怕的动物“老虎”。

最后,终于把小羊救了。

描写景的做的作文(篇5)

“救救我!别过来!救命啊!有动物吗?……”森林里,一只狼在前面没命的跑着,大呼救命,你们会想,在后面追的一定是像老虎啊、狮子啊等凶猛的动物,可是,在……在后面追的,竟然是一只兔子。这到底是怎么一回事呢?让我来讲给你听吧。

最近H7N9禽流感让整个森林兽心惶惶,百兽之王老虎规定:“整个森林的居民出行都必须带20层的口罩,每天洗手20次,洗澡10次,只能吃超市里卖的水果罐头和蔬菜,肉类一律不准沾嘴!”狼实在受不了这种没有肉的生活,就偷偷跑出来寻找小生物解解馋。

狼鬼鬼祟祟的走着,一边左顾右盼。这儿找找,那儿嗅嗅,哪有什么野食?狼正准备打道回府,突然看到几十米开外的树下有只灰兔,顿时兴奋地两眼直冒绿光。狼咽下口水,向兔子扑去。不可思议的事发生了,兔子不但见到狼后没有逃跑,还高兴地迎了上去。狼可能是被兔子这一反常举动吓住了,没有张嘴像兔子直接张开血盆大口。这时,兔子带着哭腔说:“狼大哥,我得了禽流感,医生说我活不了几天了,我怕连累家人,只有我死了,才能不痛苦啊!你把我吃了吧!求求你了……”

狼半信半疑的看着兔子,这时,兔子的一阵咳漱,让狼全信了,迈开大腿就往家跑吧……兔子在后面紧追不舍。这就成你开头你们看到的那一幕了。

描写景色的小学生作文(系列6篇)


作文水平对于一个学生来说是非常重要的,通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的!请你阅读作文5000网编辑辑为你编辑整理的《描写景色的小学生作文》,相信你能从中找到需要的内容!

描写景色的小学生作文(篇1)

东方刚刚泛起鱼肚白,太阳一点点从东方升了起来,温柔的阳光照耀着大地,大地慢慢地苏醒了。

远处,那高耸入云的山峰竖立在天边,好像是不让天塌下来的柱子。山脚下有一个村庄,那白墙黑瓦的房子们可真可爱。

只听“咯咯咯——”公鸡们不约而同地叫了几声,那明亮的叫声让村庄顿时热闹了起来。母亲们在厨房里忙碌着,烟囱里飘出了炊烟,饭菜的香气萦绕了整个村子。“孩子们,回家吃早饭啦……”听到妈妈们的叫声,起得早早的孩子们扔下手中的泥巴,一哄而散,迅速跑回家中,狼吞虎咽地享受美食。父亲们吃完了饭,抽完一根烟,拿起锄头,向稻田走去,开始了一天的劳作。

村庄前面是一片油菜花,它们就像一片金黄色的海洋。一阵微风吹过,海上涌起了阵阵浪花。花香引来了一群群蜜蜂、蝴蝶,蜜蜂们一拥而上,辛辛苦苦地在采花蜜;而蝴蝶们穿上五彩缤纷的衣服,在花丛中翩翩起舞。

乡村的清晨静谧而热闹,美好得让人心醉。

描写景色的小学生作文(篇2)

飞过了海洋,越过了大陆;掠过了溪流,穿过了森林,我们终于来到了一个布满红石的峡谷。

眼前是一大片砖红的大地;耳边是一阵阵呼啸的风;一座由红砖砌成的峡谷呈现在我的眼前,这儿就是黄石公园中的红石峡谷。

整片鲜红的峡谷,好像一片放人染缸的布一样,红得均匀,红得鲜艳!炽热的阳光居高临下,把峡谷照得如红宝石一般耀眼。

峡谷中别无他物,只有几位想下去探究竟的好奇人士。他们沿着陡峭的小路,战战鼓兢地往下走,好不容易才到悬崖下。从上看下去,他们好像四处觅食的蚂蚁,东探探,西瞧瞧,看起来真是渺小!

这个鲜红的峡谷,把我的心也染红了。我想张开双臂,拥抱这座仿佛被谁一刀劈开的峡谷;它们就像分开已久的亲人,想早日团聚,却身不由己。

一只只松鼠,在峡谷旁无优无虑地跳着,跳着,一棵棵的大树,在远处张望,像紧张的守卫一样,怕人们偷走了他们的红宝石。这一幅如画般的美景,就这样烙印在我的心版上,擦也擦不去。

描写景色的小学生作文(篇3)

有一种花,一朵雍容华贵的花,它体格硕大,形态优美,它在这万花凋谢之际释放它的美丽,填补了无花季节时的空白,此花湿润而文静,没有夸张的狂野,只有柔柔的妩媚,此花由许许多多精致的小花瓣包裹而成,显示出它大气中的秀丽。它清晨开放时成白色,中午变成了粉红,渐渐成了深红,傍晚时,它已成紫红色的了,它就是芙蓉花——成都的市花。

一旁,还有成都的市树——银杏。银杏的树干端直庄重,枝条有力地向外伸展着,显示着它的蓬勃生机,枝条上的叶子郁郁葱葱,每根枝条,都是一把撑开的绿伞,最独具一格的是银杏的叶子,成扇形,春天来临时,很么青翠、莹洁与精巧。秋天,蝴蝶飞离花园,消失得无影无踪,但银杏那由青变黄的叶子,随着秋风的伴奏,像蝴蝶一样扇扇起舞,给整个城市增添了一丝浪漫,成都市的市花市树,都代表着成都人的特点,成熟、聪明、华贵与柔情!

描写景色的小学生作文(篇4)

   早听说飞山青山茂林、风景如画。百闻不如一见,我和几个好友骑着车,乘着晨风向飞山进军。

   真是太美了!远看飞山,白而浓的晨雾缭绕在山的顶峰,山顶犹如神秘莫测的仙境,若真若幻。靠近山了,雾开始散了。那白色的小塔、苍翠的山林、弯弯的山路,都隐约可见。我仿佛已听到了哗哗的流水声,清脆的鸟鸣声。

   到了山脚下,太阳已出来了,柔和的阳光普照着大地。飞山在阳光的照耀下,显得格外秀丽。我迫不及待地沿着用条石铺成的山路登起山来。站在山腰凉亭中举目四望,漫山遍野全是野花:红的、白的、紫的、蓝的……如星星点缀夜空。微风一吹,万叶颤动,野花若隐若现,喷香溢彩。

   啊!到了,我向往已久的白云洞。站在洞口,你会感到自己越来越渺小,会感到山石似乎在朝你扑来。洞顶向前凸出,越来越大,越变越险,好像会塌下来一样。咦,这上面好像刻有什么,我仰望了许久,哦,原来是四个大字——“白云洞天”。字迹虽然已有些模糊,却从模糊之中透出一股刚劲来,让人禁不住赞叹人力的伟大。

   “哗哗……”循声看去,只见一股清亮的泉水从山崖上直泻下来分为几络,晶莹透亮。滴在石头上的,水珠四溅;洒在泥土上的`,倏地不见了;落在绿叶上的,随叶滑落。其声似松涛滚滚,又如浪拍崖石,叫人听不厌,看不烦。

   一进洞,阵阵凉气爽身。洞内,一尊尊大佛像赫然在目。佛像神态各异,栩栩如生。有的一脸苦相,有的闭目养神,有的面带笑容,有的凶神恶煞。喜怒哀乐,应有尽有。

   告别白云洞,我们又继续拾级而上。穿过林荫小道,走进茵茵草地,终于看到了顶峰。顶峰高而陡,只有一条小路可通。顶峰上建有电视台,尖尖的电视塔高高地耸立着。我顿时精神抖擞,鼓起劲,向顶峰直奔。“无限风光在险峰。”我登上了顶峰,俯视山脚,摇摇欲坠,让人不寒而栗。举目远眺,靖州的景色尽收眼底。

   东面,一条笔直的公路正向远方延伸,一辆辆汽车来回穿梭,一派繁忙景象。

   东南面,是建设中的靖州城。扩建的街道上车水马龙,新建的农贸市场人群如蚁,最引人注目的是那一排排新楼构成的药材市场。

   西面,是四面环山的飞山水库。水平如镜,如一块深卧山谷的青玉。

   北面,苍翠的群山重重叠叠、连绵起伏,一片片山林秀色可餐。

   “啊!富饶的靖州,你真美丽!繁荣吧,和飞山一样屹立于湘西!”我暗暗祝福着。

描写景色的小学生作文(篇5)

杭州素有“人间天堂”的美称,西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。

西湖远看像一面镜子,镜中有一幅美丽的风景画:葱绿的孤山;白堤和苏堤上的垂柳被微风吹着,犹如穿着绿纱裙的姑娘。西湖远看还像一块无暇的翡翠,碧绿碧绿的;游船、画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。

近看西湖,西湖被微风吹着,泛起了层层涟漪,涟漪晃得十分有规律,和半音阶的感觉一模一样。坐在船上游西湖真是一种享受,凉风习习,使人神清气爽。再闻一闻亭亭玉立的荷花姑娘的香味,尝一尝绿油油的荷叶上的露珠,感觉甜丝丝的!

西湖的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

大文豪苏轼说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”原来雨中的西湖更美丽,犹如一位羞羞答答的美少女被一块白纱巾遮住了面孔似的。这时的孤山翠绿翠绿的,不再那么葱绿了。雨后的西湖湛蓝湛蓝的,荷叶的雨珠就像一个个晶莹透亮的珍珠,柳树更加青翠,花儿更加鲜艳,空气新鲜,天空万里无云。

西湖的美景说也说不尽,有机会你也要来细细游赏一番哦!

描写景色的小学生作文(篇6)

   昨天下午,爸爸妈妈带着我和表姐到肇庆旅游。爸爸开车,我和表姐坐在后排,一路上说说笑笑,不知不觉就到了肇庆。

   今天下午,大家一起到星湖游览。我们租了一艘船,我和爸爸妈妈、表姐一起上了船,妈妈和表姐坐在后排,我坐在船长的位置上开船,爸爸坐在我旁边帮助我,船儿向着湖中间开去。

   湖而很宽,湖水很清,湖中有几个小岛,岛上有许多树,能听到鸟儿在岛上的叫声。偶尔一只快艇从旁边划过,激起的波浪把我们的船弄得摇摇晃晃的,表姐吓得尖叫起来,催我快把船开回去。爸爸说:“不要这么胆小,我们一直向前开,把整个湖游完了才回去。”于是我们继续开船,直到太阳下山我们才往回开。

   返回的路上,红红的太阳映在湖面上,把原来绿色的湖水染成了橙色,十分美丽。

   星湖,真好玩,真新鲜,我看到了美丽的.风景,还锻练了自己的胆最,觉得特别高兴。谢谢爸爸妈妈给我安排了这么有意思的一天。

我的学校写景作文范文(系列6篇)


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。很多人都有写心得体会的经历,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢?在此,你不妨阅读一下我的学校写景作文范文(系列6篇),请马上收藏本页,以方便再次阅读!

我的学校写景作文范文 篇1

我的学校是一个十分美丽的地方,里面不仅仅风景优美,花园美丽、操场广阔,而且建筑雄伟。我们都十分喜欢我们的学校。

走进我学校的大门口,看到一栋高大雄伟的教学楼,它一共有五层,我就在这栋教学楼的三楼358班学习。

往里面走,有一个很美丽的花坛,有鲜艳的花、绿绿的草、茂盛的树,还有一棵棵的樟树立在那里,像一个个的士兵站在那儿,守护着我们的校园。旁边还有用石头做的鹿、熊猫。旁边还有一个可以为我们遮风挡雨、带来欢乐的蘑菇亭,它下课的时候很低热闹,上课的时候就一片安静了,蘑菇亭旁边有一个弯弯曲曲的按摩路,有的同学来回走动,给脚按摩,有的同学在路上跑动。

我们有两个操场,一个塑胶跑道,一个石头操场,石头操场上有篮球场,还有乒乓球台。。中午的时候,有的同学在那儿打篮球,还有的同学在乒乓球台上开开心心的打着乒乓球。上体育课的时候,同学们在跑道上跑步、跳远,看谁跑得快、跳得远。

跑道边上有一栋旧的教学楼,还有一栋新的教学楼。你看,新的教学楼旁边有许多同学在玩耍、游戏,有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩捉迷藏,还有的在玩三个字。

我的学校真的很美!里面时刻充满了欢声和笑语。这就是我们的学校城北学校。你见识到我们的学校了吧!有空经常来玩哦!

我的学校写景作文范文 篇2

校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出一丝笑容,新的一天开始了。学校里没有人的时候真静啊,静的连根针掉在地上都听得见,出太阳时,太阳公公就好像是在给我们打招呼;天气不好时,乌云哥哥好像是给我们打招呼。

一进大门就有许多花站在门口就像卫哨兵站在门口保卫祖国一样,往里走,一本厚书上面有历史回放过去的事可以看见旁边有一些柱子,柱子上有诗人的诗句,到了夜晚那些柱子就会发亮,后面是一块草地,草真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。看上面那都是画。

往前面走是花园,花园里有许多花,春天花都长出来了,夏天花变茂盛了,秋天都枯萎了,冬天就换上白棉被。

再往前面走是金鱼池了,金鱼池上有假山,山上有仙鹤,头顶上有嫦娥奔月,变化多端,假山上有许多石缝,石缝里有草,因为每天在雨中可以喝到水,太阳出来了就会有阳光,上面有喷泉,夏天喷泉还大一些,秋天有落叶,冬天水上有冰,池塘的水清啊,清的连水底的沙石都看的见。再往前走是操场,操场上有许多草,有200米大,两千人开个会一定不会觉得拥挤,右边有许多图画非常的好看,学校最左边是龙爪槐,你们知道他为什么叫龙爪槐吗?因为他的根像爪子所以叫做龙爪槐。这就是我们的操场。

我们的学校虽然比不过红星小学和实验小学那么大那么美观,但我还是喜欢我们的学校。

我的学校写景作文范文 篇3

校园是充满书声的地方,是伴我成长的地方。四季交替,校园变得多姿多彩,令我们陶醉其中。

校园的春天显出一派生机勃勃的景象,你瞧!被春雨滋润过的小草,炫耀着自己的新装;桃花绽出了美丽的笑脸;可爱的油菜花在春风姐姐的催促下跳起了舞,美丽极了!

夏天,高大的槐树枝繁叶茂,就像一群高大的巨人在为我们遮挡太阳。蝉在树上有气无力地叫着,好像在说:夏天,太热了,好希望秋天快点来

珊珊来迟的秋天,在风姐姐的伴奏下,校园里那金黄的叶子跳起了丰收舞,恰似一只只可爱的黄蝴蝶。一阵香气迎面扑来,菊花也开放,这位娇小的姑娘穿着美丽的蓬蓬裙也来赴宴了。

冬天,霜爷爷给光秃秃的树枝做了一件白色衣裳,让大树不再寒冷。冬天,大雪把操场上的每个角落都封得严严实实的,为大地穿上了银白色的外衣。同学们在堆雪人、打雪仗,尽情地编织着快乐的白色童话。

我的校园一年四季都十分美丽,我爱我的校园!

我的学校写景作文范文 篇4

我的学校是燕山前进二小。

我们学校的大门是一个大铁门组成的,校门口右面墙上写着前进二小。

一走进大门,就可以看见几棵大树,就像几把大雨伞。

大门的左边是多功能厅和美术教室,大门的正前方是操场,操场上有四条跑道,跑道围成的中央有一块绿色的活动场,是用塑胶铺成的,像一块绿色的草坪。

走过学校的主通道,就看见右侧是学校的

教学楼。我们的教学楼共四层,我的教室在二楼。教师宽敞明亮。

我的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平公正的对待每一个学生,满足我们的发展,给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望。教我的老师那和蔼可亲的教学方式使我们终生难忘。班主任奇老师像妈妈一样关爱着我们,在我们遇到困难时,她给予了我们亲人般的关怀、爱护。前不久我的学习不认真,是齐老师开导我给我讲道理,鼓励我,教育我要有能力,使我开心了许多。这里的同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹,在这里我有很多好朋友,时时陪伴着我,这一切都感动着我,温暖着我,使我对这所学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱我的.学校,我爱那宽敞明亮的教室,广阔平坦的操场,我更爱撒满了欢声笑语的校园,这里留下了我们成长的脚印,奠定了我们坚实的基础。

我的学校写景作文范文 篇5

我是天水长城中学的一名小学生。你也许会感到疑惑,小学生怎么在中学上学?哈哈,让我告诉你吧,天水长城中学既有小学部、也有初中部和高中部。它位于天水市七里墩天河广场附近,我已经在这里度过了两年多的快乐时光!

我的学校可真美!一进校门,便是一条笔直的大路,这条路便是一道亮丽的风景线。路的左侧是一排玉兰树,玉兰树后的围墙上是各种宣传墙报;路的右侧有好几块活动的宣传窗,宣传窗里经常会贴出学校各种活动的近照以及一些优秀人员的介绍,我常常站在宣传窗前羡慕地观看,并且暗下决心自己也要努力学习,有一天出现在这里成为同学们学习的榜样。宣传窗后面是一个花坛,花坛里种了各种各样的花,有红的,有黄的,有白的把学校打扮得绚丽多彩。沿着大路再往前走,还有一个种满了冬青的开放式花园,冬青被修剪成好看的形状,那里一年四季绿意盎然,我们经常会在那边的小路上散步。

校园的环境美,我们学校的教学楼也很不错。一进校门后右拐,便是中学部的教学楼,中学教学楼有5层。教学楼前面是一片新修的塑胶操场,绿色的足球场地,红色的跑道,很是显眼。操场的另外一头便是小学部。小学教学楼是一栋很别致楼,我自己把它叫做个字型楼。小学教学楼的旁边还有一个阶梯教室,老师们经常在那里开会。

每当上课铃响时,同学们就从四面入方冲进教室。这间教室里传来朗朗的读书声;那间教室里飘出动听的歌声;还有很安静的教室,那是同学们正在思考问题下课了,同学们又从教室飞奔而出,去操场上进行丰富多彩的课间活动。

我喜欢我的学校,你喜欢它吗?你想来这儿上学吗?

我的学校写景作文范文 篇6

天地间,最引人的春色乃桃李;

日月下,极耀眼的地方数学校。

南昌第十四中学,当你听到这个名字的时候,你有何感想?想不想知道这所学校的样子呢?下面,我们一起来看看吧!

刚进学校,首先看到的是一栋教学楼,教学楼上写着"文明"、"求实"、"坚毅"、"创新"八个金色的大字。这八个字在阳光的照射下显得格外醒目,无不鞭策着我们一直前进。

顺着校门走,来到操场中间。雨刚停,整个操场像被洗刷过一般,干净得看不到一点儿污秽,塑胶铺成的篮球场上倒映着各种影子,使人产生无限遐想。

再往里走,我们可以清晰地看到几座"蘑菇亭",分别呈现着"红"、"黄"、"蓝"三基色,真是可爱极了。"蘑菇亭"的旁边有着几道跑道,在田径运动会举行的时候,这儿可热闹了——一旁的樟树像一个个调皮的孩子,忍不住站在赛道旁为运动健儿们呐喊助威,那矮树丛就更别提了,因为没有樟树的高大、引人注目,站在一旁的它激动得连叶子都变红了。

最后,我要给大家介绍的是我们学校的"长亭"。初春时期,长亭上面的紫藤萝悄悄地开出了花苞,好像要给我们一个惊喜,中间的两棵小树似乎在商量着什么,樟树伯伯把耳朵靠在了旁边。几日后,当我们再次来到这儿时,眼前一片生机勃勃——盛开的紫藤萝,花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,好不活泼热闹;叶子一层叠着一层,一片贴着一片,无不春意盎然。

这就是我的学校——南昌第十四中学。