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督导整改报告(合集十六篇)

发表时间:2026-06-14

◉ 督导整改报告

一、存在问题

1、学校教师队伍整体不均衡,教育观念相对较为滞后,个别教师职业理想有所淡化,专业发展缺乏主动性。

2、青年教师占的比重大,急需专业技术能力的提升。

二、问题成因

学校高度重视评估考察的反馈意见,收到反馈意见后,学校立即着手研究整改措施。在校长的主持下,经过数次研讨,根据自查的问题和建议,深入分析问题形成原因为:

学校教师队伍组成结构复杂,由正式教师、村聘代课人员、支教教师和实习大学生组成,各类人员的发展受自身条件限制,导致整体队伍发展不够均衡。

因学校师资力量薄弱,全体人员忙碌于上课、改作业、班级辅导等工作中,教科研意识不强,同进受地处乡村的地理环境局限,接受培训和学习的机会不多,对新的教育观念学习机会较少,导致教育观念相对落后。

教师身边缺乏骨干教师的影响和辐射带动,职业理想的树立缺乏内驱力,专业发展主动性不强,真正立志把教育作为事业来作的人员不多。

由于近年来所处地域教师流动性大,学校人员变动速度迅速,新补充青年教师上岗后,受师资力量薄弱的影响,未能在见习期未能得到更有效的培训便投入到繁重的工作中,专业技术能力的培训和提升机会以校少,同时缺乏专业引领,导致青年教师专业技术能力不强,给学校持续提升教育教学质量造成了短板。

三、整改情况

针对以上情况会析,我校迅速对出整改工作:

1、加强师德建设,树立良好师德形象。开展师德师风建设系列活动,引导教师撰写师德论文、进行师德演讲,以此提高教师的思想政治素质、业务能力和职业道德水平。

2、坚持实行青年教师、新上岗教师“拜师制”促进青年教师成长。学校领导也要通过跟踪听课、技能指导等多种形式对新教师进行跟踪培训。

3、大力推进校本教研制度建设,构建富有特色的教科研文化。把每次上课、每次教研活动,都当作是一次教学创新的尝试,不断探索新的课堂教学结构,逐步形成有学校特色或教师个人特色的高效教学模式。切实发挥校本教研在促进教师专业成长、提高学校教学质量方面的重要作用。

4、指导学校在教师、学生中广泛开展读书活动,要求教师每学期至少读一本教育教学类书籍,学校要定期以郑州市教育博客为平台开展读书研讨、读书交流、读书心得展示等活动。

◉ 督导整改报告

一、活动目的.

为让我校全体师生了解、掌握宪法和法律知识,增强法治观念,树立宪法法律权威,弘扬法治精神,加强法治校园建设,推进依法治校进程。为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。以“12.4国家宪法日”活动为契机弘扬法治精神,为此开展“弘扬宪法精神,建设法治校园”的主题活动。

二、活动主题:

弘扬宪法精神,建设法治校园

三、活动时间:

20xx年12月2日——20xx年12月9日

四、活动地点

各班教室、彩色广场

五、活动对象:

全体师生

六、人员安排:

活动报道:

LED(学法用法,做遵纪守法好少年):

七、活动内容:

1、开展宪法晨读活动。

2、利用国旗下讲话宣传宪法知识。

3、利用校园广播宣传宪法知识,营造宪法教育氛围。

4、开展主题教育课活动。

八、活动要求:

1、请各班主任查找以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题的相关内容,在各班级开展晨读活动。并收集好相关素材,过程照片,并于12月8号前将活动照片发送给陈旖旎。活动期间请班主任注重宣传,努力营造良好的法制教育氛围。

2、请12月5日国旗下讲话的老师围绕“弘扬宪法精神,建设法治校园”主题进行宣传教育。

3、请林老师播音时传送有关“弘扬宪法精神,建设法治校园”方面的知识。(12月2日——9日)

4.12月9日(星期五)上午第三节以楼层为单位开展“弘扬宪法精神,建设法治校园”主题教育课,可采用活动课、主题班会、专题讲座等形式开展。各楼层推选一位主教,一位负责拍照,将活动照片于12月9日前发给陈

◉ 督导整改报告

一、工作陈述:(使用关键事件法,以典型事例,具体数据为依据,对本岗位的主要职责的完成情况详细说明。内容包括对目标的回顾,关键目标达成情况、亮点、创新工作等;本年度工作完成的情况,没有完成的原因分析及20XX年工作展望)时光如梭,20XX年已经过去,崭新的20XX到来了。不知不觉,加入大统华也有半年有余了,在过去的半年里,对于我来说是充满机遇和挑战的半年,我认真学习,不断总结,严格要求自己,提高工作能力。目前我的工作主要是每天异常数据管控及每周数据收集、营销活动、企划协助、业务督导检查。

1.每天异常数据管控及每周数据收集:每天10:00前查看销售TOP100的异常库存情况、负毛利、缺货情况,并形成报表反应给各柜组,督促柜组及时关注处理异常库存、负毛利、缺货的商品,并确认柜组处理结果。

2.营销活动:每次营销活动宣传(总台播音、收银宣传、LED设置、展架广告放置等)、活动场地安排、人员安排及其它准备。

3.企划协助:每天检查企划道具使用情况,是否过期、缺失、脱落,及时回收过期企划道具;每次换挡协助安装换挡挂牌、L展牌等。

4.业务督导检查:每天检查柜组商品陈列、品质,货架、地面卫生,人员服务等,对于不规范之处及时要求整改,需要其他部门协助整改的,及时联系其他部门协助。

20XX年工作展望20XX已经过去,虽然对自己的工作状况不是很满意,但人总要往前看,一年之计在于春,在新的一年里,我将以饱满的热情,全身心的投入工作中,期待在20XX年有更好的表现。在今后的工作中,加强学习,拓展个人工作能力和视野,规范、完善个人工作习惯。我将持续做好异常数据反馈,及时跟踪处理,深入了解各柜组异常原因,并向各柜组学习异常处理经验。及时掌握每次营销活动细则,充分做好活动前准备及宣传,让活动更加顺利开展。更加深入的学习业务督导管理知识,熟悉品控管理细则。

总之,在新的一年里,首先要调整自己的理念,和公司统一思想,统一目标,充分融入到公司的发展中去,不断完善自己,使自己更加有条有序的开展工作。二、个人工作态度、工作能力(主动性、积极性、敬业爱岗等,管理能力、执行力、自我提升等)自入职以来,我本着认真、诚恳的工作态度,积极学习、不断总结,努力去了解超市这个行业,力争把工作做到最好。虽然我不是最优秀的,但是我对待自己的每一项工作都是认真的,我严格要求自己,坚持把每项工作都做好的原则,对领导安排的每项工作都及时、保质保量完成。虽然工作中也经常出现错误,但是我认为出现错误不怕,一定要在错误中吸取教训、总结经验才是重要的,这样才能进步,才能在工作时得心应手、提高效率。

三、目前工作岗位所存在的三个问题以及今后的发展和改革措施:

1.异常数据得不到柜组及时反馈,今后严格要求柜组遵守反馈时间,对于反馈不及时的柜组进行考核,使柜组形成习惯,保证柜组及时关注异常情况。2.企划道具欠缺,影响柜组道具使用。建议制定企划道具领用、归还登记台帐,记录柜组领用数量、预计归还日期,严禁柜组私藏企划道具现象,必要时进行考核。

3.业务知识欠缺,在今后工作中积极本岗位知识,善于思考、勇于实践,多多向柜组学习超市管理经验,并灵活运用于自己工作中。

◉ 督导整改报告

根据贵局xx月xx日督导xx乡便民服务工作的反馈的xx个问题,xx乡党委政府高度重视,由乡主要领导牵头,分管领导具体部署,相关部门、村(社区)协同整改,现已整改到位,具体情况报告如下:

一、督战发现的主要问题情况

xx个问题涉及到场地建设情况x个,窗口设置情况x个,人员进驻情况x个,办公设备配置情况x个,规范化运行情况x个。

二、问题整改情况

(一)场地建设问题整改情况。一是无障碍通道未设置服务热线,二是物品摆放无序。

整改情况:已将服务热线电话xxxx——xxxxx制成宣传单张贴到显眼的位置,物品摆放整理有序。

整改结果:涉及x个问题已全部完成整改。

(二)窗口设置问题整改情况。未根据村(社区)情况,合理设置窗口。

整改情况:根据村(社区)情况,合理设置窗口x个(一号窗口、二号窗口)。

整改结果:涉及x个问题已完成整改。

(三)人员进驻问题整改情况。未落实村支两委(社区)干部兼任便民代办员。

整改情况:已确定各村(社区)代办点代办员名单。

整改结果:涉及x个问题已完成整改。

(四)办公设备配置问题整改情况。

一是服务电话停机,

二是未推广使用评价仪。

整改情况:服务电话xxxx— xxxxxxx已接通,评价仪也通过张贴二维码、微信朋友圈推广使用。

整改结果:涉及x个问题已完成整改。

(五)规范化运行问题整改情况。

一是未入驻大厅事项开展检查指导情况,

二是未看到党政主要领导研究便民服务工作及进服务大厅工作情况相关资料,

三是未挂牌上岗,

四是两个摄像头未通,

五是工作日未落实坐班制度,

六是未开展便民服务工作业务培训。

整改情况:

一是xx月xx日xx乡乡长蒙渝尹、副乡长陶思华以及便民中心主任申权分别到xx乡卫生院、xx乡中心校检查指导社会救助平台使用情况;

二是通过查阅会议记录发现x月xx日党政办公会专题研究便民服务中心工作;

三是严格要求便民中心工作人员挂牌上岗;

四是通过专业技术人员重新安装并使用两个摄像头;

五是通过按要求整改发现我乡便民中心一直有工作制度,并未发现存在未落实坐班制度情况;六是按要求及时开展工作培训会。

整改结果:涉及x个问题全部已完成整改。

◉ 督导整改报告

20xx年,我认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习十七大、十八大精神,学习教育管理和相关知识,坚持原则、求真务实、甘于吃苦、乐于奉献的品质和对共产主义思想忠贞不渝的坚定信念;模范遵守中纪委《关于中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和《党政机关履行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》,以身作则,廉洁奉公,生活俭朴,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,艰苦奋斗,用自己的行动做“三个代表”重要思想和科学发展观的忠实实践者。

一年来,我不折不扣地做好协助局长分管的人事股、“两基办”、招考办、教育股、督导室等工作,积极配合教育局主要领导争取项目资金改善办学条件,加强局机关行业作风建设,治理整顿全县教育教学秩序,调整、充实完善学校领导班子,搞好教育教学改革,规范学校收费制度和资金管理,短短几年时间,使全县教育、教学质量得到了明显提高,取得了显著成绩,得到了各级党政部门、上级主管部门的充分肯定和社会各界的一致好评。

为巩固“普六”成果、推进“普九”进程,在县委、政府的统一指挥下,我精心部署,认真指导全县各学校与乡镇党委、村“两委”等部门通力协作,合力攻坚,全面宣传,全面发动。为确保xx年实现“两基”目标,在我的积极争取和努力工作下,各学校认真清理了《文化户口册》,加大了控辍保学力度,争取资金改善办学条件,完善了“普九”表册。文屏镇、茨院乡、桃源乡、火德红乡、龙头山乡和乐红乡已顺利通过了市、县人民政府的复查评估验收。

为搞好全县教师队伍建设,我团结带领各校干部职工,建立了以县为单位的中小学教师数据库,结合事业单位制度,核编岗位、理顺关系。为促进城乡、坝区与山区教师流动,我们采取了竞聘调动制度,极大地调动了中小学教师教书育人的积极性。建立了以教师资格为标志的职业资格制度,摆脱时间和地域限制,实行凡进必考的公开招聘制度,多渠道引进人才,充实教师队伍并加大了教师的培训力度,教师敕体素质有了显著提高。

为加强全县招生考试工作的管理,确保招生考试公平、公正,我带领招考办工作人员,狠抓考纪考风来促教风、学风的根本好转。真正做到了依法治招、依法治。受到了上级主管部门的表彰奖励。

为加强廉洁自律建设,我从以下几方面努力:一是加强自身学习,按照“八个坚持、八个反对”的要求,认真对照检查,发挥好干净干事的榜样作用。工作中注重以德服人,坚持用“勤政、为民、务实、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主动地找干部和机关同志谈心谈话,做到要求别人做到的,自己先做到,用人格力量来服众,把“待人唯诚、处事唯公”作为自己的信条,坚持以实绩来衡量一个人,要求同志“德才兼备”,在系统内努力弘扬正气。二是认真坚持“党要管党”原则,落实好党风廉政建设责任制。带头贯彻落实好一把手负总责,纪委牵头,各部门协调配合的工作机制,形成一级抓一级,一级带一级的良性互动工作机制。三是重视制度建设,积极构筑拒腐防变的“制度屏障”。本人充分认识到,在抓这项工作,关键在于建立起一整套自律、他律相结合的约束机制,注重从源头上预防和治理腐败的力度。特别对干部工作中的选人用人上,要求把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理和各个环节,力求监督关口前移,超前防范。工作中,以大力推进教育系统民主政治建设为有力载体,坚持做好政务、校务公开,在公开的范围、内容等各个方面都不断拓展。

本人在工作中一直认为,之所以有所成绩,正是以党的“十八大”精神为指针,以坚持创新的思想为指导,不断加强调查研究的工作力度,在全面掌握基层情况的前提下跟上时代的步伐,敢于破除一切不符合时代要求的条条框框。在正视成绩的同时,本人认为也存在着一些不足,还需更加努力。主要有:一是干部队伍按照“四化”要求,仍需加强建设;二是在面向社会开放办学方面还需做大量的工作;三是在如何更好地体现教育行政部门的服务功能上,虽然出台了一些措施和制度,但还要加大力度,离群众对我们的要求还有距离。

在今后的工作中,在围绕这些方面,加强工作的调查研究,在做好事、做实事上多下功夫。要不断的提高自身的修养,从而更好地履行好鲁甸县教育局副局长的职责,让鲁甸教育事业更好地贴近全市的经济社会发展,服务好全市的经济社会的发展。

◉ 督导整改报告

我们城关北街小学,针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议,对自身存在的问题立即着手进行了整改,已初见成效,现向上级领导汇报如下:

第一、学校档案,包括普九档案和学校平常教学常规档案,检查时普九档案尚未装入档案柜,学校常规教学档案没有得到及时归档整理。学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下,又抽调部分教师,加班加点,按上级要求于规定时间,把我校所有档案整理清楚,并分别按年按类装入四组档案柜中待查。

第二、学校安全档案,安全是学校的一项重要工作,“生命不保,何谈教育?”我校一贯重视学校安全工作,并成立了安全工作领导小组,并有专人负责学校安全工作。保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动,每星期保证一节安全教育课,可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。经过检查,我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理,现已装订成盒,并入学校普九档案中。另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课,规定上课教师必须有安全教案,各年级的教研组长是教案检查负责人。

第三、师德师风集中教育活动,上级局领导检查了两次,我们做的都不符合要求,此次我们下大力气,认真组织教师开展以“新风育师德,正气出和谐”为主题的教育活动,要求教师按照规定时间,采取集中与分散相结合的学习方法,完成规定的学习内容,并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上,给每位教师发了学习笔记本,让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上,以便于在实际教学中具体指导自己的工作。还紧跟局委学习进度,组织教师认真剖析了自身存在的实际问题,经过以组为单位的集体宣读和讨论,认清了自己存在的缺点和错误,并顺利转入整改阶段,全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施,力求此次教育活动取得实效。

第四、关于“两免一补”工作情况,我校一开始就认真领会上级文件精神,严格按照上级要求,组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作,先在全校进行了发动,让符合条件的学生写出书面申请,然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会,对所有递交申请的学生进行了认定,然后依据上级下发的指标,确定等额享受对象,及时进行了公示,和资金按时发放,顺利完成了我校的“两免一补”工作。

第五、在上次局委对教学常规检查过程中,对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见。我们根据意见要求,马上组织全体教师,认真通报和反馈局委检查结果,并针对目前存在的作业量少和批改不到位,教案书写简单,不符合规定标准的现象,我们重新制定了学校作业、教案检查内容和办法,以及同时又修改了学校的《教师百分量化考核制度》,严格教学常规管理,充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用,使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。

今后我们一定要树立“学校无小事,处处皆教育”的育人思想,身体力行和认真实践上级指示精神,尽快走出一条适合我校的素质教育之路。

城关北街小学

XX年年10月27日

◉ 督导整改报告

为了进一步加强和改进幼儿园的安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持幼儿园正常的教育教学秩序,在接到有关文件通知后,幼儿园安全领导小组立即组织全体员工对全园进行了认真细致的安全排查。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下:

一、高度重视精心组织认真落实

幼儿园的安全责任特别重大,安全工作时刻不能松懈。校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。一是多渠道宣传,提高家长、工作人员的安全意识;二是做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈。三是健全组织,签定责任书,落实了责任制。四是排查全面,检查细致,及时整改。

二、幼儿园内部制度建设完善。

制订了《晨检制度》、《门卫安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期检查制度》、《安全教育制度》、《重大事故应急预案》等制度,将责任落实到人。

三、学校重要设施、场所的安全状况。

1、房屋安全状况良好,墙壁无裂缝,墙体无倾斜。

2、全面检查用电线路,发现有部分插座高度不够,已全面整改。

3、体育设备、设施使用正常。

4、门窗安全状况良好。

5、幼儿园围墙大门完好。

四、校园周边治安安全状况。

校园周边治安良好:设有交通安全警告语;周围无嗓音、无污染、无小卖摊点。

五、安全教育落实情况。

幼儿园要求孩子不单独离开班级幼儿园、不吃陌生人或地上拣的东西、不倒爬滑滑梯等;安全案例和各种安全演习,例如:地震逃生演习、火灾疏散演习等提高孩子的安全自救能力。幼儿园通过家长会、宣传栏、家园栏等形式向家长进行宣传教育,提高家长的安全意思;将安全工作纳入工作人员的考核,与工作人员的待遇挂勾、定期召开安全例会、对工作人员进行消防、幼儿园安全常规等进行培训,对一些安全案例进行分析,作为安全教育素材,并与每个工作人员签订安全责任状,全员树立安全意识,使安全隐患消灭在萌芽状态。

六、幼儿园需要解决的问题

1、在幼儿园门口的公路上修建减速带;

2、幼儿园旁在房子,入园离园时应该增派教师。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我园要以这次安全隐患排查专项行动为契机,进一步健全安全工作制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

◉ 督导整改报告

今年5月12日,xx市人民政府教育督导室组织对我校进行了素质教育综合督导评估。在一天的时间里,评估组领导通过听、看、查、访、测等途径对我校实施素质教育的情况进行了认真细致的全方位评估,在评议后的反馈会上,评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定,一致认为我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好,切实保障了素质教育的实施;在素质教育的实施过程中,各种计划、制度完备,做到规范与特色统一;传承与创新统一;立足现实与力足长远发展统一。特别是德育常规落实到位,能积极倡导生活化、人性化,构建适合学生实际的德育,避免了知行脱节;教学常规管理规范严谨,教研活动开展扎实有效,教学质量稳中有升;学校关注学生的全面发展,学生的体质健康与心理健康状况优良,在艺术教育方面取得了一定成效,形成了社会影响。

在肯定成绩的同时,评估组的领导指出了学校在实施素质教育过程中的不足。按照评估组的要求,我校于次日迅速召开了全体教师会议,会上传达了领导的要求,同时根据评估组提出的问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成材料立马上交,同时通过了成立整改专班的决议。整改工作由校长督促,各分管校级干部牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。

会后,校长集中校委成员的整改建议,依据评估组提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:

1.深入挖掘办学理念的内涵,制定落实办学理念(为学生终身发展奠基—全面发展、个性发展、终身发展)的策略,使围绕办学理念形成的办学思想深入人心,让学校的每一个成员熟知并形成内驱力。

2.进一步加强功能室的管理,使功能室能充分发挥起功能。一是强化管理员的责任意识,搞好管理员的评价工作;二是严格管理,借用、损毁等要有详细的记录,卫生等一个星期至少一次;三是提高功能室的使用率,杜绝设施设备挪用现象;四是建立检查机制,一月一查,一学期一清理;五是争取上级部门的支持,适时更新和补充功能室里的图书、器材等。

3.进一步规范课程管理,抓好管理的细节。一是下一学年力争音、体、美教师专任,开足、开齐、开好课程;二是进一步加强对非语、数、外学科的常规落实情况检查,做到备好课、上优质课、布置有实效的作业,期末要拿出成果。

4.加强师风建设,建设一支高效的教师队伍。一是通过师德学习,提高教师的认识,同时学校进一步加强学习的实效性,要求学习后教师对照自身反省,形成材料,交政教处审核并保存在师德档案,对优秀的材料作为评优的依据之一;二是领导干部加强政治学习,提高政策水平;三是树立典型,以典型引导人。

5.进一步加强档案建设,充实档案材料内容,注重规范性、科学性、具体性、可操作性。一是学校中长期发展规划要在分析学校优势和劣势的基础上充实实施步骤、保障措施等内容并逐步实施;二是依据汉川市人民政府教育督导室下发的《中小学素质教育综合督导评

估指标》加强对各部门资料建设的指导,每学期定期或不定期将各部门的资料归档保存。

6.成立家长学校,加强家校合作,形成教育合力,办人民满意的教育。一是立即完善家长委员会的组织机构;二是一周内制定规范的制度,完善工作计划;三是依据计划制定可行的方案,开展活动,一学期召开二次家长委员会,一次家长会,让家长参与到学校与学生的评价中来。

7.进一步深化特色建设,做到关注每一个学生。一是艺术教育普及和提高相结合,将民乐、腰鼓、书法等通兴趣小组发展下去,依据各年龄阶段学生的情况,自编教材,对全体学生普及艺术教育,对有特长的学生组织参加比赛,锻炼能力;二是英语口语教育,研究新的教学模式,课堂突出口语训练,老师加强自身修养,力争每年的英语口语竞赛取得可喜的成绩;三是争取外部支持,加大投入抓好特色建设。

8.开发一切资源,创造浓郁的文化氛围。一是加大投入,以我校特色教育为主题,打造墙面文化,使每一面墙都能体现学校特色;二是加大精神文化建设力度,加强学生的养成教育与学生的自主管理,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

我们决心在今后的工作中以《xx市小学素质教育综合督导评估指标》为标准,积极探索,不断拼搏,认真总结经验,努力弥补学校工作中的薄弱环节,又好又快地开展素质教育,坚定不移地办人民满意的教育。

中心村副支书述职

中心村副支书述职

本人***,现任中心村副支书,在镇党委、政府及村两委的领导下,带领全村群众,改变村容村貌,提高生活环境,现简要总结如下:

一、履行职责情况

作为村委会副支书,主要是负责行政村里的日常事务,本人能积极配合村党总支和村委会开展村里工作,服从服务于班子集体工作的目标,团结村两委成员在党总支的领导下管理村务。严格执行“两公开一监督”制度。我们始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公示财务、政务动作情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由我们个人说了算,都经过村委会班子成员办公研究后再由村民代表大会上决策通过。

二、廉洁自律情况

注重廉洁自律,把好各个关口。在处理村务过程中,从不巧立名目公款吃请浪费村里的经济,也不在村里报销招待费、不挪用公款私存行为。始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律,特别是在当前以经济为先导的形势下,能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不以权谋私。平时从没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。

三、日常工作情况

切实关注弱势群体,扶贫帮困工作真正落到实处。我村班子成员9.07地震期间认真到户核查评定灾情,上门看望地震受灾户、五保户、特困户,嘘寒问暖,使他们真正感受党和政府的温暖,营造一人有难,众人相助的良好社会风气。经过仔细的排摸调查,把符合低保的困难户和符合条件的残疾人上报到镇民政,争取政府的政策支持,保障他们的合法权益。

四、下一步整改措施

作为一名党的领导干部,多记“廉洁账”,自觉实践“三个代表”要求,认真学习十八大会议精神,从自身做起,积极学习,狠抓实干,从一点一滴做起,向群众交上一张满意的答卷。

以上是我简单的汇报,不当之处请各位领导及村民代表给予批评指正,在今后的工作中希望天星镇党委政府、中心村所有村民监督、支持。

报告完毕谢谢大家!中心村总支副书记*** 一是学习与思想作风建设;二是履行职责与工作实绩;三是自身缺点和工作中的差距:

一、学习与思想作风建设

自改革开放以来,我们面对的社会正发生着有史以来最为迅速最为广泛最为深刻的变化,在我们的身边新事物、新观念、新知识不断涌现,我深深地感到自身理论上的欠缺,法律上的浅薄和知识上的不足,如果不加强学习就会跟不上时代的潮流,就会辜负人民对我的希望,就不可能胜任目前的职务和岗位。正是这种危机感促使我在繁忙的公务中坚持不断地学习,努力提高自己的政治素质和工作能力。

1、学理论。认真学习“三个代表”重要思想,“十六大”,十六届四中全会和区党委六届五次、六次全委(扩大)会议以及地区工作会议等系列会议精神,同时,参加过国家行政学院举办的“西部大开发研讨班”,聆听了关于西部大开发的宏观经济理论演讲;参加过自治区、地区举办的学习“三个代表”重要思想学习班,还经常参加县委中心理论学习组的集中学习。除此以外认真研读各种文献资料。学习十六届三中全会《决定》;学习党和国家在这个时期的重大决策和部署;学习新《党章》、《廉政准则》、《干部任用条例》和《党风廉政教育读本》等文献以及一些辅导性资料,理论学习的目的在于牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,也就是在学习政治理论中围绕自身思考一些问题,在“活着干什么、当官为什么、身后留什么”的问题上不断地审视自己的观念;用“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求不断的规范自己的言行;以“三个有利于”的标准不断地衡量自己的工作;以一种“平常人”的心态对待身边的人和事。

2、学法律。依法治国是建设中国特色社会主义的重要组成部分,市场经济从另一角度上讲就是法治经济,截止目前,国家颁布的各类法律法规**多个,随着经济社会的发展法律将越来越贴近我们的工作与生活,影响我们的观念和言行。我国进入市场经济以来,党和国家极力推行的转变政府职能从某种程度上讲就是要依法行政,继**年*月《行政诉讼法》颁布实施后,国家**年*月颁布了《行政处罚法》,目前又颁布了《行政许可法》,三法的宗旨就是要把政府的行为限制在法律许可范围内,将各项法律法规具体落实在政府工作中,将管理型政府向服务型政府转变。我作为县政府领导中的一员,深知学法懂法守法的重要性和迫切性。自到县政府以来,我注重法律方面的学习,经常购买和收集一些相关法律法规资料,凡是国家新颁布的法律法规我都注意保存,结合自己分管工作,认真学习各种法律法规。通过法律学习,我作为政府成员,依法自觉接受人大常委会和人大代表的监督,经常向人大常委报告工作,做到了依法行政。针对自己工作中的实际,每接触一项新的工作或处理矛盾和纠纷,我都要仔细翻阅或查询有关的法规,弄明白哪些可以,哪些不可以,怎样做合法,怎样做不合法,相应的自己应该做什么,应该怎么做。

3、学业务。随着市场经济的建立和完善,我们所处的社会正在由二元结构向多元结构转变,人们的思维、言行和关系也随之变得越来越复杂,而且科技创新日新月异,知识信息瞬息万变,做为承担社会服务和管理责任的政府成员,必须及时、大量地获取科技知识和业务信息,才能当好人民“公仆”。业务学习的范围大体上可分为两类。针,农业科普知识和实用技术,项目前期工作的规范和工程建设的管理,市场经济常识和现代企业制度等等。风险企业的用工全部纳入了工伤保险,保护了劳动者的合法权益,确保了保险基金的安全运行。

公安工作。年内,通过协调三旗和积极向上争取,筹集资金235万元,对公安机关的通讯系统、侦控系统、测速、检测系统加大了投入。针对今年交通事故多发的情况,配合盟委分管领导先后两次召开全盟道路交通安全工作会议,制定了预防道路交通事故的“八条硬性措施”,并组成工作组配合盟人大工委在全盟范围内进行了专项督查,使交通事故上升的势头得以遏制。组织开展了“侦破命案”、“打击两抢一盗”、“严打百日行动”等破案专项行动,截止目前,刑事案件侦破627起,年内命案全部告破。切实加强了火灾隐患的整治,保持了全盟火灾形势稳定。此外,结合全盟城乡一体化改革工作,组织有关部门对全盟户籍改革进行了多次调研,形成了调研报告提交行署。

民政工作。组织有关部门反复调研后提请行署研究制定了《阿拉善盟行政公署关于推进全盟城乡社会救助体系建设的实施意见》、《阿拉善盟城乡居民最低生活分类施保办法》、《阿拉善盟关于加快慈善事业发展的意见》三个政策性文件,全盟城乡社会救助体系框架进一步完善。截止10月底,全盟共有城镇低保对象3994户5504人、农牧区低保对象1984户3332人,实现应保尽保并提高了补助标准。特困家庭的大病医治、取暖等都已纳入了社会救助体系。今年阿右旗“7·30”洪涝灾害发生后,按照盟委、行署主要领导的指示精神,迅速组织召开紧急会议研究部署相关工作,并亲自带领工作组连夜赶赴灾区进行慰问调研,筹措资金200万元,解决灾民的生产、生活急

需,配合阿右旗妥善安置了受灾群众。重视和加强对 开展。如抓住中残联开展的“视觉 遵守党纪党规,不断提高警觉性,坚持按规矩办事,按规则行事。

在思想上,经常提醒自己洁身自好,珍惜自己的人格、声誉和政治生命,自重、自省、自警、自励。在生活上,坚持艰苦奋斗的本色,不搞特殊化,不和别人比待遇,无论是下乡,还是出差,一切从简。严格要求配偶、子女和身边工作人员。本人和配偶、子女都没有因私出境或在境外定居、经商,也没有因私出国护照。没有违反规定干预和插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动。

三、存在的不足

(一)对有关政策的学习研究不够,用足用活政策方面有待进一步增强。

(二)对道路交通事故的防控整治缺少强有力的办法和措施,有待认真研究,进一步加强。

(三)事务性应酬较多,有待今后切实加以改进。《副盟长XX述职》副盟长XX述职。树立全局观念,根据工作实际和新形势、新任务的要求,确立了要不断满足广大人民群众日益增长的精神文化、健康安全需求这一总目标,努力提高分管各部门服务经济建设和人民群众的能力,以布局调整和资源整合为契入点、以项目争取和加大投入为突破口、以营造良好环境和激发创新活力为着力点,不断强化服务意识、机遇意识和赶超意识,努力实现各项工作快速发展的思路。并在实际工作中,加强调研,把握工作规律性和目的性,注重协调,及时做好上下的沟通,调动了部门工作的积极性和主动性,加大督促检查力度,推动各项工作措施落到实处,圆满完成了全年各项工作任务。

城建工作 围绕推进城镇化目标,牢固树立经营城镇的理念,结合实际,进一步明确了以规划、建设、管理为重点,以创新城镇发展体制、拓宽城镇投融资渠道、完善城镇综合服务功能为关键,科学规划、分类指导、突出重点、有序推进,掀起了城建工作的新高潮。XX年,全盟共投入14.2亿元,实施了一批城镇基础设施建设和新建改造重点工程,盟行政中心办公楼、巴彦浩特市政广场及配套项目、巴彦浩特体育场续建工程、阿右旗、额旗、乌斯太行政办公大楼等重点工程进展顺利,巴彦浩特、额肯呼都格、达来库布、乌斯太等重点城镇的市镇道路改造、街景亮化、绿化、硬化、美化、净化力度进一步加大,城镇功能和面貌进一步改善,全盟城镇化率达79以上,城镇化水平不断提高。进一步完善盟域、旗域城镇体系规划。巴彦浩特镇、额肯呼都格镇城市总体规划已经自治区人民政府批准实施,编制完成巴彦浩特旧城区和东城区控制性详细规划。制定并出台巴彦浩特新区主街道亮化、美化工程实施方案和巴彦浩特新区和硕特路街景综

合整治实施方案。深化住房制度改革,加强住房资金管理,累计归集住房资金3.48亿元,归集率达67,累计发放住房贷款2.95亿元,贷款使用率达75。全年开发住宅小区建筑面积24万平米,进一步改善了城镇居民住房条件。全盟完成清欠工程款11992.0万元,清欠比例达96.97。

教体工作 争取资金1650.3万元,进一步改善了全盟中小学办学条件,提升了全盟整体办学水平。积极向社会各界筹集资助资金56.55万元,救助贫困大学生289人。认真贯彻落实国家和自治区“农村牧区义务教育经费保障机制改革工作会议”精神,结合我盟实际,制定了一系列配套性文件,协调三旗落实各项补助资金,确保了全盟义务教育经费保障机制顺利实施。多方争取,将全盟义务教育阶段学生全部纳入“两免”范围,在全区率先实现义务教育阶段全免费教育,进一步解决了贫困家庭学生及家长的后顾之忧。目前全盟小学辍学率控制在0,初中辍学率控制在0.27。深入开展“教师队伍建设年”活动,全盟中小学教师的综合素质得到提高,全盟幼儿园、小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到100、99.89、97.92、80.88,XX年,全盟初中毕业生升入高中阶段学生的比例达85,高考本科录取率为22.3;高职高专录取率为47.2;专本科录取率为69.5。在由阿左旗承办的全区 进一步完善了突发公共卫生事件应急预案,组建应急队伍,开展了应急培训和演练。积极争取,将我盟三个旗全部纳入自治区新型农牧区合作医疗试点旗县,在全区率先实现了新型农牧区合作医疗试点制度的全覆盖。

文广工作全面完成XX年“村村通”广播电视工程建设任务,并顺利通过了上级对我盟的实地验收。新建了广播电台数字音频工作站自动播出网络,完成了阿盟广电网络公司整体上划。新创作舞蹈、歌曲作品9个(部),文艺晚会2台,精心创作排演了庆祝自治区成立60周年献礼剧(节目)《大漠情韵》,举办了“腾格里”杯阿拉善民歌大赛、首届民族中小学“丹德尔”杯诗歌朗诵比赛、精心组织 全盟开展计划生育村民自治的嘎查已达184个,自治面达95%以上,达到合格标准的嘎查村比例从XX年的50提高到了70以上。进一步优化了基层技术服务网络,提高了基层站(所)的服务能力,目前全

盟有13个苏木(镇)甲级服务站建设达标,占应达标总数的57。联系工作 加强了与文联、红十字会的联系,深入基层、调查研究,提高了部门的工作质量和水平。

加强药品、医疗器械市场监管,加大专项整治力度,有效规范了全盟医药市场秩序。突出重点,扎实推进食品安全工作,认真组织开展食品安全检查活动,保证了广大群众的饮食安全。积极协调,帮助食品药品监督局解决了基层部门的办公场所问题。

二、廉洁自律情况

认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想,重点学习党的十六届五中、六中全会精神和自治区 上,从思想上抓落实。牢固树立正确的政绩观、群众观,坚持以人为本,更加自觉地促进社会事业与经济协调发展,更加自觉地促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。从工作上抓落实。把求真务实体现在社会事业发展的各项工作和各个环节中,坚持讲实话、办实事、务实效,把工作的着力点放到研究解决影响和制约社会事业发展的重大问题上,放到研究解决如何更好地满足人民群众的迫切需求上,不断促进社会事业的快速发展。

我分管的工作部门,已从人们传统认识上的“清水衙门”变为如今各方关注的焦点、热点领域,子女上学、看病求医、饮食用药、工程建设无不与人民群众的生产生活息息相关且群众反映强烈。在工作中,我认真负责,切实抓好分管部门的党风廉政建设。利用检查指导工作、召开会议之机,见缝插针,教育分管部门的领导干部和工作人员做到警钟长鸣,筑牢拒腐防变的大堤。对一些苗头性的问题,做到随时发现,随时解决,随时进行警示教育。针对分管范围内不同部门的行业特点和实际情况,帮助他们分析形势,制定措施,按照上级要求建立健全规章制度,严格执行建设工程招投标制度、重点规范了教育收费行为、坚决纠正了医药购销、医疗服务中的不正之风和城镇房屋拆迁中损害居民利益的问题,从源头上制止和预防了违法违纪等腐败现象的发生,促进了工作顺利开展。在廉政建设中,我本人率先垂范,以身作则,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不能做的,自己首先不去做,对家属子女和身边工作人员从严要求,不搞以权谋私,不搞特殊化。严格按照《党章》、《条例》和《准则》的规定要求自己,时刻对照检查自己的一言一行,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做。始终坚定共产主义的远大理想和全心全意为人民服务的宗旨观念,正确行使党和人民赋予的权力,密切关注老百姓关注的热点和难点问题,认真接待群众来信、来访,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民。认真贯彻落实上级廉政建设指示精神,自觉遵守领导干部收入申报制度、收受礼品登记制度、个人重大事项报告制度。积极参加党风廉政建设民主生活会,勇于开展批评和自我批评,增强组织纪律观念,自觉接受组织监督和班子成员监督,自觉接受群众监督。认真贯彻党的民主集中制原则,严格执行工作规则,注重维护班子团结,维护集体荣誉,自觉支持和协助班长开展工作。做到了既坚持原则,又合作共事。

三、存在的不足及改进措施

面对新形势、新情况、新问题,仍感到理论学习有不深入、不系统、不全面的问题,运用理论指导和解决实际问题还做得不够。在今后的工作中,要加强理论学习、以理论武装为先导,要把所学理论转化为观察和解决问题的正确方法;在工作、学习关系的摆布上还有待于加强和改进。今后要把学习作为一种责任、成为一种需要,形成自觉、养成习惯、持之以恒、坚持不懈;秉性耿直,心直口快,不注意批评方式,做耐心细致的思想工作不够。今后要从倾听群众意见和改正自身不足做起,改进工作方法和批评方式,始终保持谦虚谨慎的工作作风。

《XX年副盟长述职》XX年副盟长述职。

的问题积极协调连队解决,对上级安排的生产任务积极督促职工完成,对职工发生的各种矛盾纠纷进行调解,有时我也到职工家中,了解他们的家庭实际困难,积极协调各方面关系,发现职工有矛盾问题时,能够积极主动协调化解矛盾,工作从不拖拉,不讲客观条件。并在分管的工作中,认真作好政策宣传员,耐心细致的为职工做好解释,每月至少进行两次走访,了解职工的困难和矛盾,并耐心的将之化解,努力将矛盾化解在萌芽状态。全年组织职工对小区空房周围杂草的清理5次,每月对安全生产进行检查监督,发现问题及时处理,确保了七连安全无事故。

3、全力配合连队做好三秋工作

三秋工作中,我与连队干部一道进行值班巡逻,红枣交售紧张时期,我昼夜值班安排职工排队交售红枣,确保了红枣交售有序进行,在做好连队总体工作的同时,我积极协调督促社区职工交售红枣,社区的红枣交售工作有序推进。

三、廉洁自律

作为一名党员干部,时刻以党员干部标准要求自己,自觉遵守廉洁自律各项规定。坚决贯彻落实党的路线方针政策,认真执行党的政治纪律、严格遵守党的章程和党内政治生活准则,自觉地同团党委保持一致。凡上级的重大决策和政策措施,都能及时、有效的贯彻落实。自觉遵守廉洁自律各项规定,一年来我没有违规收送现金、有价证券和支付凭证以及贵重物品,没有利用职权和职务影响为配偶、其他亲友及身边工作人员谋私利,没有用公款相互宴请,铺张浪费,以及接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请。努力做职工的贴心人,严格树立党员干部形象。

四、存在不足

我感觉自己的业务技术还有待学习,写作方面需要加倍努力。

五、努力的方向

1.结合团连开展的主题实践活动,常深入职工(请关注好 范 文 网:)家中做好自己的工作。

2.积极宣传推行团场基本经营制度,为团连的发展献计、献策。3.积极配合连队干部做好各项工作,继续做好自己分管的工作。以上是我的述职,不对之处恳请各位领导和同志们的批评指正。明年,我将进一步解放思想,开拓创新,以更扎实的工作,更良好的形象,更显着的业绩,为连队经济社会发展做出新的更大的贡献。

◉ 督导整改报告

一、指导思想

以落实“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指针,以创建“平安校园”为宗旨,让师生牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”思想,切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故含座无证无牌车辆、晨跑、安全隐患、校园暴力、家长接送、手足口、学生自救自护自逃等安全隐患的整改。

二、整改目标

1、当前严峻形势深入每一教工人心;

2、确实实施安全事故发生后的“首问制”;

3、推选安全事故发生后的“快速反应机制”;

4、将安全事故的发生率控制在最低限度;

5、安全排查尽可能不出遗漏;

6、师生100%掌握“安全自防自护自逃”知识;

7、课堂教学基本不出安全事故;

8、组织一次以上安全事故发生后的应急预演。

三、具体整改安排

1、领导小组:

组长:刘海兵

成员:陈明理、詹利及各班主任

2、学校召开一次专题会。

3、为全体教工做一次形势分析、动员会。

4、出一期安全知识校刊。

5、对学生进行二次以上安全知识讲座:a防电、防火、防冻;b地震;c体育损伤;d楼梯拥挤踩踏;e食物中毒;f通学生骑车安全;g怎样识别无证无牌车辆;h晨跑安全;i安全隐患电线、栏杆、危房、体育设施;j校园暴力自残、巡逻;k家长接送是否自己家长,放行单,防绑架勒索;班主任、门卫协助;l手足口;m自救自护自逃教育。

6、安全排查a体育设施;b学生宿舍;c学生用火火种不进寝室;收缴学生打火机、火柴;d学习、生活区电线线路;e寝室铁门;①教师拿好开锁钥匙;②准备一根铁棒,挂近门处,一旦有事故发生,易取易敲锁。

7、搞一次应急预演。

8、学生外逃的预防。

对照《中小学管理规范》和市规范办学读本要求,我们认真进行了自查,报告如下:

为确保上级规范办学读本实施到位,学校成立领导小组:

组长:组长:刘海兵

副组长:陈明理詹利

成员:王细树季朝阳周光俊

◉ 督导整改报告

三个月的实习期已经结束,接下来可能会接触更为重要和复杂的工作,我将转变工作模式和思想,从单一的学习转向注入自己的想法,对自己的工作及时总结,并与部门同事多沟通和分享自己在工作的疑问、想法和经验。新的一年我希望我的部门可以在销售上成为全店的主力部门,在XX地区销售第一;部门员工能够相互激励,共同进步。我会通过以下几方面来达到我的目标:

一、人员管理:

(一)要求所有销售人员基础规范方面应该严格按照公司规定执行。

(二)所有销售人员应该熟练掌握销售流程、退换货、调货及出样转库等。对销售人员做好“三包”政策等培训工作,并且定期检查考核。要求每个促销员对其他品牌也要了解,做到岗位无空岗,顾客都能接待。其次让几个冲量品牌,占比前三的品牌相互竞争,刺激销售。还有形成一帮一,经验老道的促销员带新入司的促销员,传授他们销售经验,共同进步。

(三)了解每个销售员的脾气性格,工作状态,以及销售业绩等,做好沟通管理工作,尤其是思想方面,及时发现问题,找出问题。因为部门的销量大部分靠他们完成,好的销售人员可以带动周围的人一起进步,形成良性竞争,反之,则影响他人的工作积极性。

(四)基本确定每个销售人员的工作职责,责任到人,提高办事效率,避免出现问题相互推诿。

二、抓紧完成每月任务和考核:

保证主推任务和考核任务的货源充足,抓销量,跟进任务完成情况,制定奖罚措施,督促销售人员完成任务。争取在每月中旬完成任务,就不会在月末时工作那么被动。

三、商品梳理及销售:

作为部门督导要熟知每个品牌及每个型号的机型特别是畅销机型,主推型号。

(一)有样机无库存的、有货无样机的、有样有货的。

(二)有样无货的要及时跟采销部相关品管沟通要货,滞销机老品要做到及时清理;

(三)有货无样机的,对新来的机器要及时出样及打印价签做好新品销售;

(四)有货有样的利用好现由资源做好产品销售工作。

四、宣传和市调:

保证每星期有两到三天小区宣传时间,及时宣传我司的各种活动;还要了解竞争对手的动态,做好应对措施;做好网络宣传工作,从多方面入手。

五、做好各部门沟通:

(一)做好与其他部门沟通工作,互利互惠,做好连带销售。

(二)学会尊重身边的每一个人,作为新人要多学、多看、多问、多做,每个人都有自己需要学习的地方,从他们身上发现闪光点,吸取有用的知识和经验。

(三)平时和采销品管多沟通,多学习,这样在做优惠单时就会方便很多,能及时发现问题。

◉ 督导整改报告

20xx年x月xx日,县政府教育督导室杨xx、杨更生等6位督学对xx三中办学水平进行了为期1天的县级综合督导评估。评估组通过听取学校自评报告、查看校园校舍和装备设施、深入教师课堂教学听评、查阅档案资料、召开师生座谈会和问卷调查、对学生进行体育素质测试、观看课间操、课外活动等方式,采集到大量评估信息。在此基础上,评估团进行了全面综合分析,对我校的工作进行了细致地诊断,对我校的办学理念、办学特色、管理水平、队伍建设、教育教学质量给予了高度评价,尤其是对我校“诚信”的办学理念、教学质量大提升、校园环境建设、素质教育等工作给予了充分地肯定。同时也指出了我校工作中存在的不足。为更好推动我校教育教学管理建设,努力提高办学水平,xx三中领导班子层面针对督导评估组的反馈意见进行了深刻反思,幷在全体教师会上通报了反馈意见。随即,学校成立了整改工作专班,积极部署整改工作。按照教育局对评估整改工作的要求,及评估组提出的问题和建议,特制定如下学校整改方案。

一、基本思路

按照本次教育督导评估的反馈意见和县教育局的要求,结合学校工作实际,我校整改的基本思路是以评估为契机,进一步提升管理水平,持续提高教学质量,以“357高效课堂”建设为抓手,创建课改特色学校,深入推进义务教育均衡发展工作,以打造“诚信”文化,办人民满意的教育为目标,促进学校各项工作再上新台阶。

二、成立整改工作领导专班

组长:肖xx

副组长:刘xx

成员:杨xx、梁xx、车xx、冷xx、梁xx、陈xx、领导班子明确职责:

肖xx:负责整改全面工作;刘xx:具体抓整改工作;杨xx:牵头教学教研口工作;梁xx:牵头德育、校园建设、环境卫生、各处室工作;车xx:具体抓教科研、校本培训等工作;冷xx:具体抓教务组织管理;梁xx:具体抓政教工作;陈xx:具体抓校务工作;领导及班子成员要创造性地开展工作,明确各自工作的具体内容、理清工作思路、出狠招、奇招、实招,把分管工作抓具体、抓细致、抓到实处。要善于动脑筋,发动全体教师、激发全体教师参与到整改工作中来。整改工作专班在分工的基础上,要搞好沟通、交流、协作,群策群力与广大教师一块儿,把整改工作抓出实效。

三、整改内容

在本次教育督导评估中,专家对我校的各项工作一听二看三查四问五访六诊,在肯定成绩的同时,指出了存在的问题。学校整改专班针对反馈意见中的问题进行了对口梳理汇总,主要问题有以下几点:

1、学校干部队伍配置欠完善。学校现有专任教师146名、作为九年一贯制学校,在工作的组织、开展、管理、落实等方面较之其他学校更具挑战性、工作的难度大,需要一支力量雄厚的干部队伍来牵头落实。由于工作调动、疾病等原因,xx三中现有校级干部2名,不能适应现有学校规模的需要。

2、“诚信”文化的学校文化尚需提炼和渗透。学校文化以“诚信”为主题,切合社会主义核心价值观,定位恰当。但评估团在查阅相关档案资料的过程中,发现不同的材料中,对学校的办学理念的阐释出现了不同的注解。学校在学科教学、活动组织开展、校园文化建设等方面未能很好地体现“诚信”这一主题。

3、青年教师的培养指导力度不够。评估团在深入课堂教学听课期间,发现提供评估课的青年教师在课堂教学中,在文本的解读、目标的定位、重难点的处理落实、教学方式的运用等方面存在问题。

4、校园环境的整治留有死角。评估团在查看校园环境时,发现厕所外花坛破损、文化墙东侧的活动区地势凹凸不平,有较为严重的积水现象。

5、教学管理规范性不强,教育科研创新性缺乏。就查阅的档案资料和教师的常规情况来看,教师的导学案超前现象严重,开学不到一个月,有的教师就已经完成了一个学期的导学案,而且已经使用过的导学案上缺乏个性化修改的痕迹。学校教务处在常规检查、教研组在导学案周签阅上都没有指出存在的问题。集体备课记载和教研记载流于形式,没有围绕集体备课和教学研究来进行。

6、学校配套设施建设不完善。按照有关规定,学校应该饮用符合水质标准的自来水,目前,xx三中1000多师生仍然在饮用自备的地下水,给师生的健康和安全带来隐患。

四、整改具体措施

根据教育局督导室对我校督导评估验收的反馈意见,为更好推进我校教育教学工作深入地开展,我校及时召开校务会和全体教师会,幷通报督导评估组反馈意见,就取得的成效和存在的问题进行了梳理和反思,针对以上存在的六点问题,特制定如下具体整改措施:

1、积极向上级反映情况,主动推荐后备人选,完善学校干部队伍建设,为维持学校的正常运转创造条件。城关三中原有校级干部6名,20xx年秋,因工作调动调出3名,因病退养1名,现实有2名校级干部在岗主持工作,实际缺编至少3名。鉴于此种情况,20xx年秋学校已经数次向上级反映,镇中心也已经向教育局做了汇报,上级组织和领导已经充分了解我校的当前实情,幷正在着手解决。目前,学校在现有的中层级人员中,调整3名履行校级领导职责,负责校级领导事务,学校的正常工作基本按部就班地开展,日常事务基本不受影响。当然,学校仍然积极反映,争取早日促成上级组织的批文,使学校的班子队伍建设得到完善。责任人:肖xx

2、当前,各级部门大力提倡办特色学校、特色教育。xx三中以此为出发点,结合学校实际,以“诚信”文化为主题,这一点已经得到全体师生及上级部门和督导评估组的认可。下一步,我们将围绕“诚信”做文章,办出“高端、大气、上档次”(黄局长语)的特色学校、特色教育。首先,我们要统一思想。对各类材料中的相关阐释进行检阅,做到统一口径,不产生歧义、曲解。其次,加大宣传力度,真正让“诚信”的理念进驻师生的思想。其三、课堂教学和学科教学中渗透“诚信”教育,幷认真总结工作中的做法,形成地方教材。其四、把“诚信”教育常态化,融入师生活动中。共青团、少先队围绕“诚信”开展系列讲座和教育活动,节庆日举办以“诚信”为主题的庆典演出,校内刊发以“诚信”为主题的墙报,班级组织学生办“诚信”为主题的手抄报。教研组结合学科特点举办以“诚信”为主题的相关活动(语文组可以举办演讲赛、作文赛等)。只要长期坚持做下去,xx三中一定会把“诚信”这个品牌做大、做强、做出名气。责任人:刘xx。

3、加强对青年教师的培养、指导力度。目前,学校教师队伍呈现断代趋势,学科配套也面临挑战,形势要求我们必须把青年教师的培养作为学校师资队伍持续良性发展的重点工作。首先对全员教师进行摸排,从年龄、教师素质等方面进行分类,再结合中心学校的“青蓝工程”在教师中结成帮带对子,绑带教师从常规入手,逐项进行跟踪绑带。学校将对这类教师实行推门听课,学期结束时依据相关办法进行考核定级。另外,学校将加大对青年教师的管理,出台相关制度,让这项工作的落实能够在制度上得到保证,以规范、科学的管理正面引导、激励青年教师自觉成长。责任人:冷xx。

4、整治校园环境,为师生营造怡人的工作生活氛围。在均衡发展的促进下,xx三中的校容校貌、软硬件设施都有了明显的变化。由于均衡发展的迎检工作时间仓促、工作面大,加之校园内还有几处工程仍处于施工阶段,导致校园环境的整体整治方面留有死角。如:厕所外的花坛破损现象严重、文化墙东侧的活动区有积水等。针对这些后患,学校积极部署,着手行动进行整治。在督导评估工作组结束对我校的评估工作后的第二天,学校就与有关施工队进行联系,当天施工工人就进驻校园开始拆除整修厕所外的花坛,一周之内,和校园其他处的花坛风格保持一致的新花坛就修好了。为了排除文化墙东侧活动区的积水,幷消除以后的积水隐患,施工工人在活动区外的北侧深挖了一个蓄水池,再从积水的活动区开挖了一条排水沟,把积水区的水引流到蓄水池。同时,我们组织5—9年级学生,对容易积水的区域进行了平整,彻底消除了隐患。责任人:梁xx。

5、强化教学管理的科学性、规范性。学校将从实际出发,在总结以往工作的基础上,结合当前实情,在计划和导学案的规范性上下工夫,把这些基础工作抓到位。我们将以表格的形式规范计划和导学案。各学科在操作中根据学科特点进行微调。导学案的编写要突出实用性,可操作性,超前一周编写,要发挥集体备课的优势,教务处组织教研组做好过程的监管。导学案周签阅和常规月检查要起到促进作用。教研组长围绕教研专题、小课题研究、课例研究等记载,备课组长围绕集体备课记载(目标的定位、重难点的确定、完成目标的方法途径、落实重难点的手段策略、疑点知识的处理等)。教科室将加强校本培训的工作力度,要创造性地开展工作,要把提高教师的教学技能作为重点,指导教师制作课件,运用电子白板,整合优势教育资源,提升教师队伍的整体素质。学校还要利用好现有其他教育教学设施,发挥这些教学设施的`功能,让其更好地服务于教学。责任人:杨xx。

6、学校将进一步完善相关配套设施。由于历史原因和地理位置原因,xx三中1000多师生长期饮用地下水,按照相关规定,不符合要求,给广大师生的身体和安全留下隐患。学校也多次以各种形式向上级有关单位反映过,但直至今日,这个问题仍然没有得到根本解决。借本次督导评估的机会,我们将再次把校园内的水改工作提上议事日程。我们将本着“上级拨一点,内部筹一点”,计划筹措20万元左右资金,在今年内把水改工作落实到位,让全体师生饮用上卫生、安全的自来水。

7、积极自查自纠,排查其他工作漏洞和安全隐患,限期整改。目前,我们已经排查和整改的项目有:学校大门处北侧,深挖蓄水池消除教学楼前的积水;教学楼后面的卫生死角彻底清除;学生宿舍和教学楼窗户无防盗网,造成安全隐患,学校将在本学期内安装防盗网;提高实验室、微机室、音乐室、美术室的利用率;开放图书室和阅览室等。

总之,我们将借本次督导评估的东风,对学校的全面工作进行一次检阅,发扬成绩,查摆问题,限期整改,按照评估组的指导意见,把xx三中的办学水平再向前推进一步,把“诚信”的品牌办出档次,真正实现“创特色学校、办特色教育、出特色人才”。

◉ 督导整改报告

根据《教育部关于印发的通知》(教督〔20xx〕7号)、《xx省教育厅关于印发的通知》(x教督函〔20xx〕51号)和《xx市转发xx省人民政府教育督导室关于使用全国网上评估系统做好我省幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(x教办〔20xx〕xx号)等文件要求,我区于20xx年x月启动教育部幼儿园办园行为督导评估系统,于20xx年xx月按期完成了对区属幼儿园第一周期督导评估,现将评估情况报告如下。

一、组织情况

为进一步做好我区幼儿园办园行为督导评估工作,提高保育教育质量,科学高效地发挥责任督学挂牌督导工作机制的作用,xx区人民政府于20xx年xx月对幼儿园责任督学进行了换届,对督导责任区按照区域位置、结构合理、层次分明的原则进行了调整,将区属幼儿园由原来的10个督导责任区扩充为15个,每个督导责任区内都包含不同等级、不同性质的幼儿园,每个片区除配备2名责任督学外,还配备保育教育园长、后勤主任、保健员组成的跟岗督学队伍。按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求,从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五个方面,组织督学指导全区幼儿园开展自查自评,并逐年对列入年度督评计划的幼儿园进行实地督评,形成督导评估反馈意见。通过督评,极大地促进了我区学前教育规范有序发展,不断提高了学前教育办园质量。

二、评估情况

(一)总体情况

目前我区共有163所幼儿园,其中11所为公办园或公办性质园,按教育部幼儿园办园行为督导评估系统规定,督导评估总分值为1000分,其中办园条件250分、安全卫生200分、保育教育200分、教职工队伍250分、内部管理100分。950分以上为“优秀”,850分—950分为“良好”,750分—849分为“合格”,750分以下的为“不合格”。我区163所幼儿园全部完成督评(其中4所进行了复评),其中优秀等级5所(占比3。07%)、良好等级51所(占比31。29%)、合格等级107所(占比65。64%)。

(二)分值情况

1、总分和五项指标得分均值

全区幼儿园总分均值824。64分,五项指标均值:办园条件206。07分,安全卫生182。85分,保育教育157。22分,教职工队伍182。94分,内部管理95。56分。从上图看出,我区幼儿园在内部管理方面最强,满分100分,区均值95。56,占比95。56%,其次是安全卫生方面,满分200分,区均值182。85分,占比91。43%,两项指标处于优秀行列。办园条件方面居中,满分250分,区均值206。07分,占比82。43%;保育教育,满分200分,区均值157。22分,占比78。61%;教职工队伍方面,满分250分,区均值182。94分,占比73。18%。

2、公办园与民办园

数据显示,我区公办园在总分值与各项指标方面高于民办园。公办园总分均值943。13分,民办园总分均值为816。08分,相差127。05分,差距较大。保育教育和教职工队伍方面两者都相差40分以上。办园条件相差26。97分,安全卫生相差13。82分,内部管理无明显差距。

3、普惠园与非普惠园

数据显示,我区普惠园与非普惠园之间差距甚微,实现了学前教育基本均衡。

三、主要做法和成效

(一)领导重视,部门协同

为了做好办园行为、规范化督导评估及年检等工作,我区领导高度重视,安排分管副局长具体负责学前教育和督导室工作,切实做到幼儿园管理精细化,确保学前教育稳步发展。督导室与教育股、办公室、人事股、计财股、体卫艺股、教研室密切合作,依据《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》、《xx省教育厅关于规范化城市幼儿园的办园标准(试行)》,仔细比对要点、研读指标,共同制定督导评估方案,将幼儿园年检工作和督导评估工作有机结合起来,做到依法管理、标准统一、行动一致、指标清晰,切实减轻了幼儿园迎检负担。

(二)挂牌督导,成效显著

我区是全市唯一的责任督学挂牌督导创新区,充分发挥督导片区管理优势,以片区为主体开展教研观摩、方案解读、现场学习、经验分享等系列活动及跨片区交流展示活动,扎实有效地推进各项工作。督导室利用责任督学微信群和全区幼儿园工作群加强工作指导,将各片区管理行之有效的做法及时在全区推广,形成了片区之间比、学、赶、帮、超的良好工作局面。每年由区教育局领导或各股室负责人带队,责任督学、跟岗督学组成督评组到各片区开展办园行为督评及年检工作,通过明察暗访使规范化督导、安全隐患排查、疫情防控等专项督查常态化,极大地促进了我区各类幼儿园的规范化管理,督评结果显示,我区幼儿园在内部管理(满分100分)方面公办园得分98。58分,民办园得分95。35分,达到优秀等级标准,成效显著。

(三)办园条件,不断改善

我区幼儿园各类证照齐全,均办理了事业单位法人证、卫生评价报告等,食品经营许可证全部达到B级以上,其中有A级26所。幼儿园办园规模均符合国家要求,园舍环境良好,布局规划科学合理,无危房、无环境污染、无噪音;园内设有幼儿活动室、寝室、卫生间、盥洗室、保健室、操场、办公用房和厨房。宽敞的活动空间,丰富的班级资源,多样的区角设置,满足幼儿自主学习、游戏、生活需要。全区幼儿园均设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好;消防设施器材配备完好且有效、消防通道畅通。幼儿园均配备卫生保健设施设备,晨、午检用品配备全面;配有儿童观察床、资料柜、体重秤等卫生设备,疫情防控物资储备比较充足。

(四)安全卫生,措施到位

我区幼儿园均做到安全工作制度上墙、责任到人、措施到位。严格按照标准配齐配全灭火器等消防设施,做到一键报警和监控装置全覆盖,应急疏散通道、疏散标志、安全出口指示灯等均按规范设置。制定并完善了各类安全应急预案并定期开展防震、防火、疫情防控等演练,高度重视疫情防控工作,每天均安排行政人员和教师值班,注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天巡查,发现问题及时解决,不留隐患。全面落实晨(午、晚)检、因病缺勤监测、新生入学(园)免疫疫苗预防接种证查验等工作,定期对幼儿进行健康检查、传染病筛查,给幼儿测身高、体重、视力,建立健全幼儿健康档案。

(五)保育教育,遵循规律

我区幼儿园能依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制定幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合。幼儿园都能根据自身实际,选择符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法,把幼儿良好习惯养成教育融入一日教学计划,促进幼儿身心健康快乐成长。一是区角教学成规模。幼儿可在自己喜欢的区角内自由活动,幼儿的自主探索和求知欲得到提升。教师对区角活动开展进行全面探讨,不断完善区角环境,加大区角材料的投放,使材料更加多层次、操作性更强,每个幼儿都得到不同程度的提高和发展。二是户外活动丰富多彩,统筹安排晨间户外体育游戏,充分结合幼儿年龄特征,合理运用大量运动器材,将游戏开展得有声有色。我区幼儿园能遵循幼儿身心发展特点和规律,注重幼儿良好品质和习惯养成,科学的幼儿一日生活常规,使幼儿在玩中学、学中玩,无小学化现象,促进了幼儿全面发展。三是重视家园共建,广泛创设平台,充分利用电话、班级微信群、家园联系册、致家长的一封信、家长会、家长开放日、家长助教活动、亲子活动等形式,不断更新园工和家长的教育理念。

(六)学位建设,统筹规划

我区通过改扩建、民办公助、政府购买、小区配建等措施增加公办在园幼儿数量,20xx年区政府在74所民办普惠性幼儿园中以购买服务扩充公办学位7326个,我区公办幼儿园在园幼儿占比50。28%。入读普惠性幼儿园共21037名,占比86。3%。根据《xx省人民政府办公厅关于印发xx省城镇小区配套幼儿园治理工作方案的通知》(x办函〔20xx〕xx号)和《省教育厅省发展改革委省财政厅省国土资源厅、省住房和城乡建设厅关于印发〈xx省加强住宅小区配套幼儿园建设和管理工作的指导意见〉的通知》(x教基〔20xx〕xx号)的规定,小区配套幼儿园建成后需由政府接收归口教育部门办成公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。我区积极跟进远洋森林花园、时代君悦花园、万华花园、红星天铂广场、鼎盛绿苑等一批小区配套幼儿园建设。目前远洋森林花园、时代君悦花园配建幼儿园均已完成主体建设,将移交区政府办成公办幼儿园,这五个小区配套幼儿园全部建成后能增加优质学位2070个。改扩建海港一幼、海港二幼增加学位450个,民办公助湛化幼儿园、华南商业幼儿园增加学位750个,不断增加我区学前教育优质学位供给,满足了人民群众的需求。

四、存在问题

(一)办园条件有待改善。部分民办幼儿园因创办时间较早,生均占地面积、生均绿化面积、生均活动场地面积无法达到现行标准。

(二)保育教育有待加强。个别民办园教育理念不明确,面向幼儿未来的成长与发展方面教育目标不够灵活开放,生搬硬套,没有形成办园特色。

(三)队伍建设有待提升。教师数量不足,持证上岗率和大专及以上学历教师比例偏低,年培训学时不达标,个别幼儿园未与教职工签订聘用合同或劳动合同,未能按要求给教职工购买“五险一金”,部分教师缺乏自主学习的积极性,教学能力有待提高。

五、督导建议

(一)提高政治站位,强化责任担当。牢固树立“立德树人,办人民满意的教育”思想,贯彻落实中共中央国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,加强师德师风建设,加强园本研修,讲好革命故事,将党史教育从娃娃抓起,将红色基因内化于心、外显于行。

(二)加大投入,改善办园条件。继续加大投入,进一步改善办园条件。提高财政扶持力度,不断增加民办教育专项资金。幼儿园要按照要求配足配齐设备设施,增加体育游戏器械,购买充足的教玩具,提升教学的有效性。拓展办园场地,为幼儿成长提供良好环境,保障幼儿每天不小于2小时的户外活动时间。

(三)发挥片区督导优势,进一步加强跨片区交流,进一步提升我区保育教育水平。发挥片区督学优势,加强对片区幼儿园的指导,加强幼儿园之间的交流,共同开展教研活动,积累教学经验,提高保育教育能力。督促部分民办园转变观念,更新办园理念,防止“小学化”倾向。

(四)保障待遇,提升队伍素质。通过年检、督评,督促幼儿园按照要求配齐保教人员,落实临聘教师与公办教师同工同酬政策,按要求为教职工缴纳“五险一金”。进一步加强教师学历提升和专业化培训,提升教师指导幼儿区域活动的能力。加强教师的政治学习和业务学习,利用一切平台开展培训,营造积极、活跃的教研氛围。制定有效措施促进教师、学科带头人的专业成长。鼓励教师和保育员考取资格证,持证上岗。

以上是xx区第一周期的督评报告,今后我们将发扬优势,补足短板,继续规范办园行为,提高办园水平,在第二周期的幼儿园办园行为督导评估中取得更好的成绩,打造xx亮丽的幼教品牌。

◉ 督导整改报告

今年5月12日,xx市人民政府教育督导室组织对我校进行了素质教育综合督导评估。在一天的时间里,评估组领导通过听、看、查、访、测等途径对我校实施素质教育的情况进行了认真细致的全方位评估,在评议后的反馈会上,评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定,一致认为我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好,切实保障了素质教育的实施;在素质教育的实施过程中,各种计划、制度完备,做到规范与特色统一;传承与创新统一;立足现实与力足长远发展统一。特别是德育常规落实到位,能积极倡导生活化、人性化,构建适合学生实际的德育,避免了知行脱节;教学常规管理规范严谨,教研活动开展扎实有效,教学质量稳中有升;学校关注学生的全面发展,学生的体质健康与心理健康状况优良,在艺术教育方面取得了一定成效,形成了社会影响。

在肯定成绩的同时,评估组的领导指出了学校在实施素质教育过程中的不足。按照评估组的要求,我校于次日迅速召开了全体教师会议,会上传达了领导的要求,同时根据评估组提出的问题,要求所有与会人员会后深入思考,提出切实可行的整改措施,形成材料立马上交,同时通过了成立整改专班的决议。整改工作由校长督促,各分管校级干部牵头,各部门为责任主体开展,学校拿出整改计划,各部门对照问题制定整改措施,限期整改,对于近期能整改的坚决及时整改,对远期的或需上级支持的制定时间表,并在今后形成自评自纠的长效机制。

会后,校长集中校委成员的整改建议,依据评估组提出的问题我校将从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:

1.深入挖掘办学理念的内涵,制定落实办学理念(为学生终身发展奠基—全面发展、个性发展、终身发展)的策略,使围绕办学理念形成的办学思想深入人心,让学校的每一个成员熟知并形成内驱力。

2.进一步加强功能室的管理,使功能室能充分发挥起功能。一是强化管理员的责任意识,搞好管理员的评价工作;二是严格管理,借用、损毁等要有详细的记录,卫生等一个星期至少一次;三是提高功能室的使用率,杜绝设施设备挪用现象;四是建立检查机制,一月一查,一学期一清理;五是争取上级部门的支持,适时更新和补充功能室里的图书、器材等。

3.进一步规范课程管理,抓好管理的细节。一是下一学年力争音、体、美教师专任,开足、开齐、开好课程;二是进一步加强对非语、数、外学科的常规落实情况检查,做到备好课、上优质课、布置有实效的作业,期末要拿出成果。

4.加强师风建设,建设一支高效的教师队伍。一是通过师德学习,提高教师的认识,同时学校进一步加强学习的实效性,要求学习后教师对照自身反省,形成材料,交政教处审核并保存在师德档案,对优秀的材料作为评优的依据之一;二是领导干部加强政治学习,提高政策水平;三是树立典型,以典型引导人。

5.进一步加强档案建设,充实档案材料内容,注重规范性、科学性、具体性、可操作性。一是学校中长期发展规划要在分析学校优势和劣势的基础上充实实施步骤、保障措施等内容并逐步实施;二是依据汉川市人民政府教育督导室下发的《中小学素质教育综合督导评估指标》加强对各部门资料建设的指导,每学期定期或不定期将各部门的资料归档保存。

6.成立家长学校,加强家校合作,形成教育合力,办人民满意的教育。一是立即完善家长委员会的组织机构;二是一周内制定规范的制度,完善工作计划;三是依据计划制定可行的方案,开展活动,一学期召开二次家长委员会,一次家长会,让家长参与到学校与学生的评价中来。

7.进一步深化特色建设,做到关注每一个学生。一是艺术教育普及和提高相结合,将民乐、腰鼓、书法等通兴趣小组发展下去,依据各年龄阶段学生的情况,自编教材,对全体学生普及艺术教育,对有特长的学生组织参加比赛,锻炼能力;二是英语口语教育,研究新的教学模式,课堂突出口语训练,老师加强自身修养,力争每年的英语口语竞赛取得可喜的成绩;三是争取外部支持,加大投入抓好特色建设。

8.开发一切资源,创造浓郁的文化氛围。一是加大投入,以我校特色教育为主题,打造墙面文化,使每一面墙都能体现学校特色;二是加大精神文化建设力度,加强学生的养成教育与学生的自主管理,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

我们决心在今后的工作中以《xx市小学素质教育综合督导评估指标》为标准,积极探索,不断拼搏,认真总结经验,努力弥补学校工作中的薄弱环节,又好又快地开展素质教育,坚定不移地办人民满意的教育。

◉ 督导整改报告

一、着力提升依法服务保障发展大局的水平

1、积极推动法治融入经济社会发展,为重大项目推进、重点企业提供良好的法律服务。建立健全依法服务保障经济发展的常态工作机制,加大对新材料、新能源、低碳产业等新兴产业的法律服务和法治保障力度。

2、加强企业法治建设,促进依法治企,诚信经营。深入开展“诚信守法企业”活动,加强诚信体系建设。完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度,切实加强法律顾问制度建设,落实企业法律风险防范机制。

3、组织开展专项执法行动,依法规范市场秩序,促进各类市场主体公平竞争。加强企业知识产权的培育、创造、运用和保护,运用法律武器和法治手段,依法保护知识产权。

二、着力增强依法执政能力建设

4、加强各级党委(总支)的依法执政能力建设,切实提高领导干部的执政水平。进一步健全重大事项决策机制,推进重大决策听证制度、合法性审查制度和责任追究制度,提高决策的科学化、民主化、规范化程度。

5、强化各级党委(总支)中心组学习制度,将领导干部学法用法、执法守法情况纳入德、能、勤、廉的总体要求。进一步增强领导干部的社会主义法治理念。

6、积极实施党内重要情况通报制度,进一步扩大党员群众对党内事务的知情权、参与权、选举权、监督权。

三、深入推进法治政府建设

7、加强行政决策程序建设,将公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序,不断完善重大决策听证制度,扩大听证范围,有效确保听证参加人具备广泛代表性,科学提高听证意见在行政决策中的权重。

8、加大政府信息公开力度,着力推进行政权力网上公开透明运行。重点推进公共资源配置、重大项目建设批准和实施、社会公益事业建设等领域的政府信息公开。

9、继续组织开展“规范执法示范点”创建活动,合理界定执法权限,明确执法责任,推进综合执法,改进和创新执法方式,坚持管理和服务并重、处置与疏导结合,实现法律效果与社会效果的统一。

四、着力推进公正廉洁文明执法

10、以深入推进公正廉洁文明执法为抓手,切实加强制度和队伍建设。进一步完善内部管理制度,强化执法监督;加强职业道德、职业纪律建设,提高执法质量;细化执法责任制和责任查究制,提高执法效率。

11、完善人民调解、行政调解、司法调解三位一体的大调解工作体系,建立多元化的社会矛盾纠纷解决机制,努力实现案结事了人和的目的。建立健全信访倒查机制,从源头上防止或减少问题的发生,着力化解信访积案。

12、组织开展执法专项评查(议)活动。认真开展对执法活动的检查,查找并整改不规范、不公正、不文明执法问题。

五、深入推进法治文化建设

13、全面落实普法规划。高起点谋划普法规划,不断提高全社会的法律意识和法律素质。切实加强重点对象的普法宣传教育,不断强化公民权利和义务教育,责任和意识教育,诚信和守法教育,拓展学法守法的广度和深度。

14、大力推进法治文化建设。切实把法治文化建设作为推动法治实践、深化全民法制宣传教育的战略举措。努力推进法治文化与行业文化的高度融合,不断做大做强法治文化品牌。

15、全面推进法治文化阵地建设。要以“放心消费在商贸城”为内容,全力打造法治经营市场,巩固和发展法治文化“一镇一品牌”的工作成果。

六、继续

推进法治系列创建活动

16、不断提升基层法治创建实效,深化“法治镇”、“民主法治示范村(社区)"创建活动,因地制宜整合基层创建工作资源,以法治的理念推进法制建设工作,建立健全覆盖镇、村(社区)的法治工作组织网络,不断提升基层创建工作的实效,促进法治化建设不断深入。

17、全面推进平安法治市场创建活动,规范专业市场和农贸市场创建工作机构,建立完善消防、监控、法制宣传等相关设施,开展星级服务评定活动。

七、认真落实法治惠民举措

18、继续实施法治惠民工程,切实通过法治实事工程解民忧、惠民生,维护弱势群体的合法权利,促进发展维稳定,不断增强法治建设的影响力。

19、进一步加大对环境保护、食品药品安全、征地拆迁、劳动保障等社会关注、群众关心的热点领域的执法督查力度,推动实事项目全面实施,为群众提供更多的方便和实惠。

20、依法管理各项社会事业,推动公用事业单位按照管理与服务并重的要求,依法规范服务范围,不断提高依法管理与服务水平。重点围绕经济社会发展中遇到的难点热点问题,把法律实施作为重要手段,努力促进经济社会发展,推动社会事业健康发展。

八、切实加强组织领导

21、要深刻认识加强法治建设的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感。要始终抓住人民群众最关心的社会治安问题、最关注的权益保障问题、最关切的公平正义问题,着力提高法治意识与能力。

22、依法治理领导小组及其办公室要充分发挥职能作用,明确工作职责,落实工作任务,加强指导协调和督促检查。推动法治建设上下互动、整体联动,形成齐抓共建的整体合力。

23、加大创新力度,不断推进法治建设实践创新。要切实改进工作作风,深入实际,善于发现典型、及时总结典型,通过对典型的宣传推广,发挥典型引路示范效应,真正形成勇于探索实践、积极学习借鉴、相互比学赶超的法治建设局面。

24、切实加强法治建设的舆论宣传,充分发挥媒体的舆论导向作用,及时宣传法治建设中的先进典型和创新经验,努力为创建活动营造良好的社会氛围和舆论环境。

◉ 督导整改报告

胡市小学2015年秋季教育督导

整 改 计 划

根据天门市人民政府教育督导室对我校《教育督导整改通知书》中存在的问题以及我校《学校督导评估体系与自评得分》中的不足,我校领导班子经过认真反思、自查,对存在问题进行认真的梳理,制定出了初步地整改计划,并经过校委会讨论,提交全体教师会通过,最终形成如下整改计划:

一、存在的问题和建议

1、条件与环境建设方面:要启动项目工程,以尽快解决“班班通”、微机室、图书室、体育器材设施设备、实验室相关设施设备。进一步改善办学条件,尤其需要改善教师办公条件,为教育工作的全面实施奠定坚实的物质基础。

2、师资队伍建设方面:教师学科搭配不合理,部分学科没有专业科任教师。教师年龄趋老年化(我校45 岁以下教师不足10人),教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施。理论学习不够深化,尤其是新课程的理念不够深入,选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习的实施不够扎实。个别教师驾驭课堂的能力不强,好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学模式的构建上,有僵化的形式主义倾向,有急功近利的思想,教学上浮躁不实;部分学科教学质量滞后,学生满意率不高;教师队伍还不平衡,优化教师结构,提高教师素质,稳定教师队伍,仍是一项十分紧迫而又艰巨的任务。

二、整改计划

(一)成立整改领导小组

为切实做好学校教育督导评估问题整改工作,加强组织、指导和督查力度,保证督导评估整改质量,我校成立了“教育督导评估”组织机构,安排如下:

长:金铁斌

副组长:陈德忠

李艳平

成员:李稳平

尹作明

霞 肖格秀

程学军

(二)积极调整好教师结构性缺编。

评估组提出:老教师多,现教师结构性缺编,教师的整体素质还需大力提升。对专职教师缺少,一是向教育局申请,要专职教师,二是更要注重“自培”工作,不能等。

现我校教职工31人。其中专任教师24人,45岁以下青年教师不到10名,尽管学校较为重视师资队伍建设,也培养了一批教学骨干、优秀教师、优秀班主任,初具一支工作踏实认真、爱事业、爱学校、爱学生的教师队伍,但青年教师缺乏现象在我校尤为严重。近年来,近几年以来,学校仅增添了4名新教师,教师年龄老化及机构性缺编相当突出。

为逐步改变教师年龄老化及机构性缺编现象,我们牢固确立“成己为人,成人达己”的发展理念。引导中青年教师分析自身实际,制定个人三年成长规划,学校加强监督与考评。为了优化教师队伍结构,提升学校教师的整体水平,我们将:

1、抓“人文精神、人文素养”的学习;

2、抓班主任队伍的建设;

3、坚持聚焦课堂教学;

4、坚持聚焦校本研训;

5、不断吸收新鲜血液。

(三)进一步加大投资力度以改善办学条件

为了更好的提高办学水平,改善办学条件,我校将多方筹措资金,改善学校办学条件,硬件建设的滞后严重制约学校的发展和教育质量的全面提升。我校教育教学设施设备条件与城区学校相比相差甚远,与国家规定办学要求的标准距离太大,由于缺少教室,图书室、实验室、电脑室、体音美教室都不能达标,厨房和食堂建在学生宿舍楼的一楼,面积不达标,硬件设施老化、落后,急需改造升级。由于操场改造,原来的升旗台已不能使用,现需重建升旗台,操场东边的围墙已严重倾斜,随时有倒塌的危险,需要马上维修。

胡市小学

2015年10月

◉ 督导整改报告

近期,全国疫情多点散发,周边地区苏州、上海、杭州等地均发生疫情,特别是等地校园发生了聚集性疫情,涉及人数多,我市、也相继出现新冠肺炎确诊病例,来势汹汹的疫情对师生健康安全和教育教学造成严重影响。我市教育系统全面贯彻和省、市委要求,启动应急预案,组织各级局领导亲自带队,责任督学和责任处(科)室领导参与的应急检查队伍,对全市各学校、幼儿园、校外培训机构开展了地毯式督查。同时召开有关会议对当前强化疫情防控、安全稳定各项工作再强调、再动员、再部署,坚决打赢学校保卫战,坚决阻断疫情向校园传播。

现将基本情况汇报如下:

一、工作亮点

1.统筹谋划抓部署。一是下发有关通告,加强宣传引导。市教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组下发了关于开展校园疫情防控风险排查的紧急通知和提醒函,要求所有学校(幼儿园)一要提高站位,全面落实各项职责;二要从严从紧,全面加强校园防控;三要精准科学,全面提升防控能力;四要高效严密,全面强化应急处置。二是召开疫情防控专题会议,部署督查工作。市教育局在疫情发生的当天,召开紧急部署会,局主要领导提出了当前商情防控工作要求。一是要充分认清当前形势,思想上要更加“紧”起来。二是要全面落实各项措施,行动上要更加“严”起来,做到“三防三加强”。“三防”即防人感染、防物传染、防环境污染;“三加强”即加强宣传教育,加强应急演练和准备,加强防疫物资储备。三是要强化组织领导督查,方法上要更加“实”起来,做到明政策、明责任、明纪律。

2.督导检查抓落实。各地相应制定了《校园疫情防控工作督查清单》,从领导体制、方案制定、应急处置、全面排查、人物同防、活动管控、清洁消毒等方面细化工作内容,要求学校对照自查整改。各县(市、区)教育局局领导带队,实地走访学校,检查疫情防控工作落实情况,压实学校主体责任,督促和协调解决有关突出问题,找短板、堵漏洞,守牢校园无疫情的底线。因市疫情严重,全市中小学、幼儿园停课,帮市重点督查学校线上教学和师生心理疏导情况。

3.细化工作明要求。一是实行校园“封闭式”管理。各学校要严控人员进出,严格落实访客登记制度,校外人员非必要不入校。所有进出校园人员均要落实戴口罩→亮码(健康码和行程卡)→测温→身份核实→放行等工作流程。二是加强人员出行管理。各学校要严格执行师生外出审批报告制度,不前往中高风险地区,落实“非必要不出”(最好就在当地),确需离开的,严格做好报备,登记好外出时间、返回时间、目的地,并督促外出返回师生主动向村(社区)报备,配合落实健康管理措施。对无需纳入健康管理的,凭核酸检测阴性报告返校。三是严控各类聚集性活动。近期暂停所有学生的研学及其他非必要的集体外出活动,暂停教职工的外出工会活动和学生的研学活动。按照“非必要不举办”“能线上不线下”“能延缓则延缓”的原则控制各类会议、活动。确需集中举办的,应严格控制参加人员规模及会议时间。

4.应急处置保稳定。以全员核酸检测为契机,认真组织开展本单位疫情防控演练,加强应急处置。模拟“发现密接、发现次密接、发现疑似或确诊病例、校园封控(寄宿制)或停课、全员核酸检测”等场景,进一步完善应急预案,强化全流程、全环节、全闭环的责任分工、责任人和工作要求,加强实操演练或推演。平时加大核酸抽检比例,从原来的每周不少于5%的抽检比例提升到每周不少于10%的抽检比例,同时进一步努力提高接种完成率。教职员工按照2天1次的频率做好全员核酸检测,作为“预防和早发现机制”的一个重要手段。zW5000.coM

二、存在问题

在督查中也发现了一些问题,一是部分学校“小门”管理仍然存在问题。如校门未及时关闭、保安口罩露鼻子,未提醒进校人员戴口罩、未进行身份登记、校内老师出校后重新回校未测温等。二是部分师生隔离造成的线上教学困惑。有些学校的部分学生、教师因、的疫情居家隔离,给正常的教育教学带来很大的影响;学校在疫情防控处置上虽然倾注了大量的精力,但因为情况复杂,可能存在一定的漏洞。三是疫情风险地区信息宣传渠道单一。部分学校存在通过钉钉群传阅形式全国中高风险地区信息等,学校安保人员等重点部位人员对疫情形势知晓率低,信息更新不及时等。

三、督导建议

1.进一步提高站位。各中学校、幼儿园要落实“一把手”负责制,进一步明确防控工作主体责任,强化底线思维和风险意识,要带好头守好校门,坚持多病共防和人、物、环境同防,慎终如始做好教育系统疫情防控工作。

2.继续加强对学校的指导。重点做好以下工作:

(1)继续做好申报工作,学生出市向班主任报备、教师向校长报备;出省需要书面申请报备。

(2)精准排摸与上海等周边地区相关联疫情的人员信息,严格按照社区防疫要求执行。

(3)对居家隔离的师生,送上关心关爱,尤其是不能到校上课的学生,学校要做好个别指导,确保隔离不隔学。

(4)师生身体不适,及时就医,不带病上学、上班。

(5)戴好口罩等,养成良好卫生习惯。

(6)树立“我为人人,学校是家庭”的集体思想,共同为健康奉献。

3.加强责任督学的督查。各责任督学结合“月随访”工作,严格督查学校疫情防控工作,为校园、为师生竖起坚实有力的保护屏障。

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