针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？请阅读由小编为你编辑的马的声音作文700字(系列7篇)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
马的声音作文(篇1)
民族的声音就是国家的声音，这句话并不无道理。从一八四零年的鸦片战争爆发，到一九四九年新中国的成立，这一百零九年间，如果不是无数民族的声音是不可能创造出一个个奇迹的。
说到这里，我的耳畔又响起了这民族的声音。一九一九年五月四日，两千多名学生聚集在北京，公开举行反帝反封建游行活动。当学生们高喊着：外争主权，内除国贼的口号，向总理府递交请愿书时，我仿佛看到中华民族这头沉睡的雄狮正用尽全身力气，发出一声声振聋发聩的呐喊，惊醒了黑暗中的人民，为这民族之声而战。
当许海峰首次站在世界最高的领奖台上，为中国夺得了第一枚奥运金牌时，举国欢庆，那排山倒海的掌声响彻云霄。当中国在联合国的大厦里，大声地发表言论，坚定自己的立场时，我们作为中国人，而感到无比自豪!这才是真正的民族声音，骄傲的中国之声!
如今，我坐在电视机前，窗外狂风怒吼，暴雨如注。电视上正播放着台风烟花肆意破坏沿海城市，无数的人民子弟兵，冒着生命危险，前赴后继，抗击洪水最前沿。他们用自己的血肉之躯抵御洪水，大声呐喊加油。这就是不屈的民族精神，不朽的中国之声!
民族的声音，中国之声，不仅只是一种牵动心灵的声音，还是一盏照亮我们前行的灯，更是一颗黑暗中的恒星，为我们指引着方向。东京奥运会正如火如荼地进行着，东京体育馆内时时奏响雄壮的《中华人民共和国国歌》，这是多么自豪的声音啊，让我们一起为这牵动心灵的声音助威呐喊吧!
马的声音作文(篇2)
爱是有声音的，你相信吗?只要你认真聆听，就会发现爱其实是有声音的。
每天早晨六点三十分，我的耳边就会响起“方光政，该起床了。”这就是我的“闹钟声”，每当听到这温暖亲切的“闹铃”。我就会从梦中苏醒，然后赶快起床刷牙、洗脸，随后又听到“悉悉索索”的声音，妈妈又在为我整理床铺了，我觉得我可幸福呀!
每天放学回家，我都会听到“当当”的切菜声。“哗哗”的洗菜声，还有“滋滋啦啦”的炒菜声，我知道妈妈又在精心的为我准备香喷喷的饭菜，所以我要更加努力学习，不辜负妈妈的良苦用心。
每次我的作业书写工整又是全对时，就会听到妈妈的赞扬声，“宝贝，真不错只要认真细心，你会更棒的!”那声音清脆悦耳，就像优美的乐曲，我听了心里比吃了蜜还甜。
其实，我们身边处处都是爱的声音，让我们一起认真聆听，在爱的声音下幸福快乐的成长。
马的声音作文(篇3)
“人们说话的声音之所以不同，是因为音色不同，人们声音的大小之所以不同，是因为音调不同。”物理老师严肃郑重的说。
－－－题记
我的内心深处，虽然很远，但总是萦绕在我的耳畔。“宝贝儿？”
一岁，胆怯
在春的花园里，姥姥哄着“宝贝儿”，我在那里，有鲜花、绿草、树荫、一切，看起来似乎都是那么的祥和，而那时的我，不够坚强，不够努力，总也学不会走路，这个谈起来特别容易的事情，这使弱小的我开始不知所措，我不会像其他孩子那样坚强，是因为从小就住在姥姥家里，不会有妈妈这个伟大的后盾。“好孩子，好宝贝儿，来，不用怕，没关系，你是最棒的，你走过来，姥姥抱。”年轻的我终于迈起了艰难的步伐，战战巍巍的向姥姥走去，这一路，跌跌撞撞，我选择了坚强。
七岁，欣喜
在爱的厨房里，“宝贝儿，回来啦，快吃饭吧，你想吃什么？姥姥给你做。”我不言语，因为我想给姥姥一个惊喜。“姥姥！看！我得了一个奖状呢，哈哈，我没给你丢脸吧？”我
欣喜的说。“嗯，姥姥的宝贝儿就是最棒的，你永远都是姥姥的骄傲，等着，姥姥去给你做你最爱吃的红烧肉去！”这一刻欢欢喜喜，我选择了分享。
十五岁，抉择
在静的教室里，听着笔尖沙沙做响，围绕着四周紧张而忙碌的气氛，我想起了姥姥临终前嘱咐我的话：“宝贝儿啊，你啊，没有多久了，就要面临着人生的第一大转折，这又将考验着你，所谓‘天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤？’这些，我想你也已经不小了，也都应该明白吧，你一定要知道，宝贝儿，无论这次成功与否，你永远都是姥姥的骄傲！加油！姥姥会一直支持你！”想到这，泪水不禁打湿了衣襟，我知道，这将又面临一次选择，这一次，坎坎坷坷，我选择了面对。
然而，虽然姥姥已不在，空荡的房间就剩寂寞和无奈，所经，我会一直记得有那样一种声音，虽然，已远去，可它还是会永远作为我努力的基石。
马的声音作文(篇4)
每当我睡觉时，我的心真正静下来，我总会回想起一些曾经错过的东西。
我还没搬到大南门住的时候，家楼下有很多大排档。平常我作业写迟了，总会听到楼下大排档里传出来的类似“干了！”“明天再聚，明天再聚。”的声音，带着一副浓重外地口音，再加上喝了酒，一般很难听出来到底在说些什么，但是在静寂的夜空中显得很响，传得很悠远。
与之一起传来的还有一些野狗的吠叫声，大概是因这大排档里会倒出许多肉骨头，烂菜叶什么的，可以给它们当作晚饭或者夜宵吃。每当到了晚上大约11点，十几重奏就唱起来了，高低声部重合在一起，“旺旺旺”“哇哇哇”，简直就像个“疯子”音乐会似的。不过你不用为睡不着而烦恼，因为一般不用半个小时，就会有看门的老大爷赶狗，你又会马上听到竹棍子击地的声音，老大爷大叫着“滚开，快走开”的声音和野狗逃窜的声音。不一会儿，黑夜便恢复了它原来的宁静。
我学篆刻的地方是一个老小区，经常听到收破烂的叫声。其中最让我记忆深刻的是一个阿婆，她的广播中带着一股浓重的外地口音，不过和之前大排档的声音不同。这个广播先是很正经地说：“回收旧手机、坏手机、旧冰箱、空调……”大概以这样腔调重复两三次以后，突然变成了唱调，拖音很长，外乡口音很浓：“回收旧手机——坏手机——破手机——回收。”一变成唱，常常就会引起我们篆刻同学的哄堂大笑。
生活本舒缓，我们却如此“多焦”。空闲时刻，何不沉下心来，听听，想想……世界上还有很多隐藏的美好。
马的声音作文(篇5)
花朵绽开的声音，是那么细微，弱小，却又是那么的坚定、明媚。——题记
你相信一朵花在绽开时会有声音吗？那是一种缠绵的细语，是一种坚定的宣告，是对大自然母亲神奇的概叹与赞美，是生命万物对世界的期盼与展望，是一种听来犹如阳光般使人心情明媚的声音，是常人听不见的声音。
大自然是无私的，把丰富的资源奉献给人类；而它又是自私的，只愿让心灵宁静者听到花开的声音。
当春叩响自然的大门时，嫩绿的花径已在微风中与翠绿的叶一起轻舞，吟着歌谣。它们正悄然孕育着一个生命，那便是茎上那点白里透粉的花。她的花瓣紧抱着，偶尔发出一声人们不易听到的，略带缠绵的轻吟。那边是花开的前兆，是花朵的期待，如布满乌云的天空突然写下的一束阳光；让期待花开的万物感到欣喜。心灵宁静者的内心或许也和花朵一样，他们对未来期盼，却不张扬，只愿清风将这些期盼捎给大地，如同花朵将缠绵细语传递给花茎与绿叶，传递给它们的母亲——自然。
而当暖阳已悬于空中冲人们微笑时，鲜嫩的花径已高高托着花，向暖阳致敬。此时的花朵花未开放，让等待的人们心焦。可花朵们并不焦急，你听，它们正发出一串银铃似的笑声，不急不缓的舒展着花瓣。花朵一点也不担心会错过花期，而是耐心地准备着，等待着最明媚的绽放时刻。这时花瓣缓缓绽开的声音，就如一位面带微笑的旅行者走在烈日下的坚定的步伐声，是对自然母亲的宣告。当花瓣都完全的舒展开，带着花瓣伸展时对自然母亲轻声的赞美，带着对暖阳明媚的笑脸时，人们才会惊叹自己一路等待的不是花朵的美丽，而是生命绽开的美丽。
或许心灵宁静者的内心也如花朵一样。他们不惧等待，因为他们有足够多的耐心，有足够多的坚定，优质的他们为之努力的信仰。他们嘴上不语，可是他们的心灵在说话，诉说着对未来的展望，诉说着即将绽放的生命之美。
我们也应该学会做一个心灵宁静者，怀着一颗对未来充满热情却又淡薄的心，到自然中去聆听花朵绽开的声音，感受那花朵声音的缠绵，坚定，期盼与展望，让心灵充满阳光倾泻而下般的明媚。
马的声音作文(篇6)
喜欢乡村的那份恬静，多半于我们可以捕捉到那些在喧嚣城市中无法捕捉的自然之声，它们是那么来之不易。
庄稼地旁的小溪，终年唱着叮咚叮咚的歌。小溪里高高低低地堆积着一些石头，当溪水急速冲向石头时，声音显得格外清脆，当溪水淌过石头时，那声音又变得平缓，毫无急促的感觉。仔细倾听，发现那声音如此悦耳，虽是熟悉得不能再熟悉的水声，但往往我们会将它们忽略了，它们被我们错过了。
若逢上雨天，除了潺潺流水外又增添了淅淅沥沥的雨声，这声音必定会更加富有层次，更加动听。
青草葳蕤的荒田是夏日里青蛙的天下，它们的“欢乐合唱团”就在那儿。在夜深人静中，它们“呱呱呱”的蛙鸣更显响亮。无意间发现，它们的乐团有多个声部，一些青蛙唱着“呱呱呱”，另一些则唱“吱吱吱”来为它们伴奏。它们还会轮流演唱，一批唱完换另一批，一直循环，直到天明。当人们从睡梦中惺忪醒来，蛙鸣也早已停止。
蛙鸣停止，鸡鸣上阵。天刚破晓，“敬业”的公鸡已经迫不及待来催促人们起床；母鸡也不服输，待日光渐渐强烈，急忙生蛋，紧接着“咯咯咯”地叫着，这种叫声大概能持续五六分钟。夏日里又有了蝉鸣，与鸡鸣以及偶尔划过天空的鸟儿发出几声清脆的鸟鸣，三者叠加，完全不在一个调子上，层次十分鲜明。
我忙里偷闲来到乡间，重新欣赏到在城市忙碌中错过的自然之声。水声、雨声以及各种小动物的鸣叫，皆是平日在城市里难以听清的声音……
马的声音作文(篇7)
同往常一样，他在用冰建成小屋中守候。守候他父亲捕鱼归来。
这也许是一个生活在极地小孩每天都要做的事情。当然，他并不寂寞。父亲送给他一个奇异的小盒子，父亲告诉过他：里面生活着一个奇怪的小东西，它不吃不喝，可它怕冷，你猛地摇动它便会发出“吱吱”的声音。
这就成了他无聊时的玩具了。父亲常鼓励他：“孩子，冷的时候摇摇它，你想想，你能输给这小东西吗？它都不怕冷咧。”
他也因此磨炼出一股硬劲儿，天天和这个小东西比赛着。
这天，天下起了暴风雪。天格外阴沉，连太阳都好像不想光临这儿。
他在屋子里焦急地等候，等候着父亲捕鱼归来。正午已过好久，可他依然不见父亲踪影。
不好的预感愈发强烈——“父亲他不会出事了吧？”他坐不住了。终于，他披上了毛皮大衣，带上了那个小盒子，打开了屋门——“呼”，铺天盖地的大雪映在他的眼中。
他没有犹豫，快步朝河的方向走去。“好冷啊”，他的步伐慢了，四肢也愈发的僵硬。“不行，不能停！”他试着拿着出了那个小盒子，用僵硬的手摇动着：“吱，吱，吱！”他咧嘴笑了笑，“小东西，你不是怕冷吗？来，我们来比比。”说着，他又放快了脚步。
“吱，吱，吱。”微弱的声音成为了风雪中的绝纱的音符。
“吱！吱！吱！”风弱小了，雪也小了，好像整个山谷都在回荡着这震撼的声音。
他快步走向已经冰封的河边，看见父亲躺在树旁。他连忙扫去了父亲身上的积雪，竭力地呼喊着：“爸！爸爸！”
“孩子……太好了，”父亲终于睁开眼睛，微微说道，“你终于来了，爸就知道你会来。”
“爸，这个小东西都没事，你怎么能输给它呀，你听‘吱，吱，吱”’。
父亲笑了笑，打开了小盒子，“这只是一个发声玩具而已，它并不怕冷。”孩子震惊了。
孩子牵着父亲的手，往小屋走去。
“吱，吱，吱。”响起，父亲摸摸孩子的头：“孩子，您长大了。”
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作文关于学校的 篇1
在吉首市乾州，从人民路往南行，在大约距吉首城区7公里处的东南方向，有一所历史悠久的中学，它就是湘西人民引以为豪的省重点学校，我亲爱的母校--湘西自治州民族中学，它是孕育了无数人才的摇篮。
学校的建筑面积达160多亩，建于1836年，目前正在大规模地扩建中。
学校的大门是精心设计的现代化建筑，别具特色，走进校门，首先映入眼帘的是一片宽敞的平地，由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成，它是同学们的一处活动场，左侧有一个小小报刊亭，供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛，呈半圆形，精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线，另外，多座名人的雕像整齐地排列在花坛里，庄严肃穆，有伟大的科学家爱因斯坦，有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样，激励我们学习。
穿过平地向左拐是运动场的正门，这是一个多功能的椭圆形运动场，400米跑道环绕着宽阔的足球场，绿茵茵的草皮受学校的特殊管理，男同学们在球场上大显身手，一派欣欣向荣的景象，运动会等大型活动都在这里举行。
站在运动场的中央，按平面图方向，抬头向西望去，两幢楼房伫立在多级台阶以上，这里是学校的灵魂中心--教学大楼，左边的一幢共有5层，右边的共有8层，教室的分布按照年级化分，便于管理，教室高约3米，宽约6米，长为11米，明亮的玻璃窗，崭新的桌椅，给我们营造了良好的学习环境。
向东望去是高六层的逸夫科技大楼，这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房，大家都认真的完成每一次任务。
科技楼的后面，是美名为桂花园的小园子，桂子花开，十里飘香在这儿体现地淋漓尽致，高大的树木，青青的绿草，再配上典雅的石桌石凳，好一幅优美的图画，幽静的环境吸引很多同学来此晨读等，在树丛茂密处是艺术人类的天地，钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有，美妙的乐声传遍整个桂花园。
学生宿舍紧挨着桂花园，一共有七栋，结构各有不同，女生宿舍的右边是通往食堂的小路，有我们自己的诗墙，很有文学气息；还有几块小草坪，由鹅卵石铺成的小道穿插在其中，罗盛教塑像挺立在正中央，我们将永远记住这位伟大的战士……
草坪的正前方是新修建而成的食堂，大楼共三层，头两层是学生食堂，
第三层则是供老师使用的，设施等还算完善。
当然，以上只介绍了学校的一部分，却足以体现学校的合理布置，我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。
作文关于学校的 篇2
我们的学校坐落在魏圩庄的后面，一座巍峨的信号发射塔矗立在她的身旁。
我们的校园很美。走进校园，眼前一片明丽。正对大门，是一条宽阔的水泥路，水泥路的南面，是一条宽阔的绿化带。绿化带里种着冬青黄杨等花木。特别是西首的两颗小松树：一棵修剪的像个绿色的馒头，远远看去，光鲜润泽，很是宜人；另一棵修剪成塔状，每一层都有一个平台，给人的感觉，踩着它就可以爬到树的顶端。
在绿化带中，在浓浓淡淡的绿色的掩映下，有一座栩栩如生的雕塑。雕塑由两部分组成，下面是红褐色的底座，有一米来高，约占整个雕塑的三分之一，象征着我们成长的沃土。雕塑的主体，是一对风华正茂的学生。前面是女生，丰腴的身体充满了青春的活力。她右手拿着一本书，自然下垂，放在大腿外侧，左手高高举起，直指前方的苍穹。在她的身后，是一个风度翩翩的少年，他右手挽着一只足球，斜跨在身后，左手扬起一顶帽子，举过女生的头顶，显得强劲有力。两个学生乘着一弯新月，在蔚蓝的天空中飞翔。他们象征着我们健康的体魄，丰富的知识和远大的理想。
水泥路的北面，是两个花坛。花坛中栽种着高大的棕榈树，那硕大的叶子，就像一个个巨大的手掌，在微风中摇摆着，像是欢迎你前来欣赏。花坛的后面，是我们的教室，我们在这儿学习、拼搏，快乐地成长。
沿着水泥路继续向前，就到了校园的中央。八角形的花坛里，矗立着一棵高大的雪松。它像一座宝塔，枝繁叶茂，密密匝匝，透不下半点阳光。它又像一把绿色的巨伞，为我们遮风避雨，闲暇时，我们就在这儿玩耍。
雪松的西北面，是老师们办公的地方。每天，老师们在这儿备课，批改作业，哺育着我们健康成长。他们就像办公室门前的那棵广玉兰，经历着风霜雪雨，贡献着美丽和芬芳。
雪松的西面，是一根高高的旗杆，那上面，五星红旗在高高飘扬。升旗时，我们高唱着国歌，放飞着理想。旗杆的南面，也是个小花园，里面的花木，也是那么的茁壮！
我们的学校是美丽的花园，我们在这儿快乐地成长。
作文关于学校的 篇3
光阴似箭，转眼间又过去了一学期，在这个学期里，发生过各种各样的趣事，深深的印在我的脑海里，作为童年美好的记忆。其中，我觉得最有趣的是在体育课上进行的篮球比赛。
有一节体育课，华老师给男生和女生各一个球玩，经过投票选择，男生们一致要进行篮球比赛，我也赞成。一开始我们得分组，我与杨一凡、徐浩然、许君浩、李佳轩一组，裁判一下令，大家纷纷抢球，传来传去，对于我这个小者，只能捡漏网之鱼，徐浩然和李佳轩在进行英勇奋战，我杨一凡，许君浩则当捡漏者。
突然，我的小眼睛看到我的正面有一堆“人马”向我这跑，我趁着他们抢球从一个缝里悄悄的把球抢了过来然后迅速创给徐浩然，徐浩然又把球传给了李佳轩，这样天衣无缝的配合使我队得到一分，别的队的金文翔不服，把刚投进的球一迅雷不及掩耳之速抢了过来又不费吹灰之力投进了，“哎呦我的妈呀，真快”我由衷的赞叹。
比赛进入了白热化，各队成员将球你争我夺，突然我又看到了好的时机，又发动技能“捡漏”又抢到球了，别人看到我手中拍着球纷纷往我这冲，我看我快不行了，就把球给了李佳轩，李佳轩稳稳地接住了求，又稳稳的进球，“耶，我们又进了一球！”杨一凡大声叫着，我的心里也有说不出的高兴……
比赛结束了，最终我方已5分成绩失败告终，而金文翔的队已16分的优秀成绩获得本次比赛的NO1，虽然我没怎么抢到球，但这是我第一次打篮球，我非常开心！
作文关于学校的 篇4
我有一个美丽的校园。
来到校门口，一望就能看见长龙的伸缩门和“三甲中心校”这几个大字。
走进校门口，映入眼帘的就是一棵笔直的大松树，像在欢迎同学们和老师，又像在守护学校，不让坏人进来。
绕过大松树，就能看到橙色的教学楼，有敏行楼，有……，还有……那里是同学们学习.成长的地方。
继续往前走，就会看到一条小河，春天这条小河水平如镜;夏天，小河里开满了白白的莲花和粉红的荷花，美极了，真可以用：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。来形容;秋天，水面上漂浮着许多黄黄的叶子，有桂树的叶子，有……;还有……冬天，河里结了一层很厚很厚的'冰，连一块石头扔下去也不碎。
过了小桥，一眼就能看到那一排笔直的香樟树，像绿色的战士，像绿色的围墙，像……
香樟树旁，就是美丽的小花园，春天时，里面开满了花朵，用“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”来形容小花园最好了;夏天时，小花园里的花草绿绿的，像无瑕的翡翠，美丽极了;秋天时，小花园黄黄的，柿子树上挂满了柿子;冬天时，小花园里的植物都“光着身子”。
我的学校很美很美，一时讲不完，这令我感到很骄傲。如果，你有机会，就来我们学校参观吧!
作文关于学校的 篇5
在奥园路北，一片由深红粉红瓷砖打扮的俏丽房子就是我的学校——薛家中心小学奥园学区。
走进大门，就是一片红色地砖铺成的一个半圆形小广场。小广场的右侧，竖着一块灰色船帆形状的碑，上面有“智善广场”四个醒目的橙色大字。与石碑融为一体，似一艘小船的是宣传栏，里面张贴着我们学校的一些重要事件的信息和照片。
正对小广场的是行政楼，U型结构，底部正对小广场。不知道是谁，把U形底部利用得特别好。透过全玻璃的大厅门，看到立在墙面的烫金字，主要阐述我们学校“智”“善”的育人理念。右侧拐角是一个大大的会客厅，会客厅的门别出心裁地改造成了两道格子屏风，上面陈列着我们学校获得的各种奖杯。值得一提的是大厅的左侧。左侧是一道墙竖成了屏风，绕道墙后你就能欣赏到一个小世界，大格局——紧依屏风墙的是一个小小剧场，同学们可以即兴发挥表演一些小小节目，小小剧场的对面是个转角型的书柜，里面整齐地摆放着各种书籍，这儿又是一个小小的读书天地，方便爱读书的同学随时阅读。
U型大楼的主体是两栋大楼，它们或是教室，或是老师办公室，又或是各种功能室。而两栋大楼中间又是一个曲径通幽的小花园。这里绿树翠竹，假山小池，游鱼细石，别有一番韵致。
U型大楼的北面还有两栋长长的大楼，也是作教室和办公室的。在大楼和大楼间的小广场的地面上，画着各种游戏所需的五彩格子，供同学们课间娱乐用。
穿过楼间广场，就看到我们宽大的红色跑道绿色草坪的操场。操场北面是一个体育馆，有了这个体育馆，下雨天我们也能愉快地上体育课。体育馆的东侧是一个室外篮球场和一个有各种娱乐器材的小型运动场，这儿也是我们体育课上最喜欢的场所了。
这就是我的学校，一个虽小却让同学们无限喜爱的地方。
作文关于学校的 篇6
我们的校园是个美丽的校园，它位于黄山区的北面。
一走进大门，展现在我们眼前的是一个大操场。大操场十分宽阔。大操场的北面是两棵高大挺拔的松树，像两位威武的士兵，日日夜夜守护着我们的校园。
大操场的西面是一个正方形的草坪，草坪像是黄金黛绿的地毯，草坪厚厚的，非常柔软，我们在草坪上打几个滚、摔几个跟头，一定不会觉得疼。寒冬刚过，草坪就冒出了一些嫩绿的小草芽，给我们带来春天的气息。
大操场的中间有一个大理石砖搭成的升旗台，升旗台上耸立着高达20米的旗杆。每个星期一，全校师生就会聚集在大操场上举行升旗仪式。整齐的校服，雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
大操场的东边有一排紫荆花，紫荆花有的含苞待放，有的正在盛开，紫红色的小花挨挨挤挤。风一吹来，一个个被吹落的花苞像一个个小伞兵做着跳伞活动，最后都成功着陆。微风吹来，淡淡的花香扑鼻而来，令人神清气爽。
紫荆花丛的旁边是一个足球场，每到体育课或者课余时间，就能看到同学们在足球场上踢足球，他们个个行动敏捷，生龙活虎，运球声，欢呼声，充满了整个足球场。
紧邻足球场的是三栋教学楼。教学楼的大门上方有“让学生赢得未来”几个苍劲有力的大字，激励着我们要刻苦学习。每天，都能听见同学们那朗朗的读书声，体现着同学们热爱学习、天天向上的良好品质，也体现着我们学校的优良校风。
我们的校园是美丽的校园，我爱我们的学校。
作文关于学校的 篇7
我的学校是新城铺小学，在我们村西。
学校大门的左侧是一所小房子，当时那里进行了环境保护活动，让学生们拿着塑料回收废品交换书、铅笔等学习用品。右边是保安室。
学校中间有花坛，里面有少先选手的雕刻。左右两边有两个方形的大花坛，一到夏天，里面的花就像黄金，红的像火，白的`像雪，粉的像霞。盛开的是笑容，笑容灿烂的两三瓣像害羞的女孩子，开放迟缓的未开放的花蕾像美味的蜜桃。
花坛北面是升旗台，每周一，我们都穿着校服站在那里举行升旗仪式。
北面像红领巾一样红的大楼是我们的教育大楼，共有三层。上面写着我们的学校训练“阳光培养人，快乐成长”。。
进入大厅，两边展示同学们的作品，有手抄报、名人名言、书法作品和各种手工作品。第一层是监控室、音乐室和一二年级，第二层是校长室、美术室和三四年级，第三层是微机室和四五年级。我们校长温柔，所有的课老师都工作，让我们做一切。
学校的东北角是我们的操场，周围是小森林。我们在那里踢足球，打篮球，跳高，跳绳，举行运动会，我们像放飞的小鸟一样自由，心里很开心。
这就是我们美丽的学校。
关于马外形的作文700字精选
所谓“仁者见仁，智者见智”，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会的内容具体要怎样写呢？下面是小编为你精心整理的“关于马外形的作文700字精选”，更多相关信息请继续关注本网站。
关于马外形的作文(篇1)
我的家乡在素有鱼米之乡称谓的浙江省，那儿人杰地灵，风景优美，我最爱家乡那甜蜜的水蜜桃。
阳春三月，一颗颗桃树贪婪地吮吸着春姑娘带来的春雨的甘露。雨过天晴，桃树的枝条上冒出了个个娇嫩的花骨朵，不久，花苞绽放，开出了一朵朵惹人喜爱的粉红色的桃花。远望过去，好像是天边飘来的一抹红霞。盛开的桃花你挨着我，我挨着你，散发出淡淡的清香，引来了许多小蜜蜂与小蝴蝶，在花丛中忙得不亦乐乎。
一阵暖风吹过，热闹了好一阵的桃花纷纷落下，地上像铺了一层粉红色的地毯。
没过几天，桃树的枝条上抽出了狭长的绿叶，枝头上也结出了一个个青绿色的小桃子，上面长满了细密的白色绒毛，摸上去软绵绵的。到了初夏时节，桃子就变成了青中带白，又逐渐变成白中带红，最后成了一半红，一半白。盛开的桃子娃娃急切地扒开绿色的叶子，一个个向外张望，向人们报告着成熟的喜讯，整个桃园沉浸在欢乐的气氛之中，但又不失雅色，颇带着几分娇娆。
水蜜桃的滋味别提有多好吃了，剥开皮，一股香甜的味道扑鼻而来，沁人心脾，使人垂涎欲滴，迫不及待地咬上一口，甜津津的的蜜汁渗入我的牙齿，使人感到无比的甜美与无穷的回味，让人还想吃。有一次，我“解决”了数十个水蜜桃，这水蜜桃实在太甜了，我再去品尝西瓜，虽然西瓜很甜，但觉得一点都不甜了。
水蜜桃中有一种至品，名为“玉露”，玉露水蜜桃果肉玲珑剔透，香甜爽口，要是品上一口，定会让你的舌尖“无法自拔”，不仅是因为水蜜桃味道甜美，它的外形也煞是可爱：水蜜桃整个呈心形状，粉嫩的外皮成了它果肉的的“紧身衣”，鲜红的桃核上有无数道褶皱，深凹下去，像是经历了风雨的“老革命”，水蜜桃还可以制成果酱、果汁等食品，桃仁也可以做药用，它的花朵鲜艳，可种于宅旁庭园内供观赏用。
我爱家乡的水蜜桃，朋友们，欢迎你们明年夏天来我的家乡，和我一起享受这美妙的滋味吧！
关于马外形的作文(篇2)
来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。
我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着喜相逢;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是喜在眼前;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着欢天喜地。但是，更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是喜上眉梢。这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听见叽叽喳喳、叽叽喳喳的叫声，我抬头一看，原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想：太好了，这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。
动物是有灵性的，我们要与动物和谐相处才是呀!
关于马外形的作文(篇3)
一个冬天，我走在江边，风呼呼地吹在耳旁，我的衣诀、散落的丝发都随风飘舞。转过头，一棵梅树在寒风中傲然挺立。我不由得大吃一惊—冬天居然有如此美丽的花朵？！真让人不敢相信。朵朵娇小而美丽，粉粉的、小小的。坚韧而枯瘦的枝干在凛凛寒风中昂首挺立，那一朵朵粉色的梅花就好象一个个粉粉的绒球，“真可爱！”我不禁赞叹道……
我回到家，迫不及待地问妈妈（当时我们家还没买电脑哦）：“妈妈，冬天可能有花开吗？”“怎么不可能呢？”妈妈奇怪地反问道，“你今天突然问这干什么？”“哦，没什么、没什么！”
后来，我去一个同学家抄一份朗诵稿，顺便去查了一下有关于梅花的资料，上面说：‘梅花，本意指梅树的花，寒冬先叶开放，花瓣五片，有粉红、白、红等颜色。是有名的观赏植物。’还有‘梅的品种有：四大系：一、真梅系二、古梅系三、樱李梅系四、山桃梅系，六大类：１、直枝梅类２、垂枝梅类３、龙游梅类４、古梅类５、樱李梅类６、山桃梅类，十九个型别：小细梅型、江梅型、宫粉型、绿萼型、玉蝶型、珠砂型、黄香型、洒金型、粉花垂枝型、五宝垂枝型、残雪垂枝型、白璧垂枝型、骨红垂枝型、玉蝶龙游型、单瓣杏梅型、春后型、美人梅型、山桃梅型。’原来梅花就是“冬天的使者”呀！
后来，从一些诗中知道了：梅，是一种蔷薇科的植物，在冬天开放，生命力十分强，是诗人们极力赞诵的对象。
从此以后，我便十分喜欢梅花，为它那顽强的生命力……
关于马外形的作文(篇4)
春日里，阳光明媚，小鸟唧唧喳喳，小猫欢欢却在一个小木箱上睡觉，睡得可香了，瞧！他用尾巴围住自己的身体，把四肢蜷缩成一团，脑袋埋在身体里，甚至还打起“呼噜”。小狗莉莉本来要找欢欢一起玩皮球，看见他在睡大觉，咕哝一句“大懒虫”，只得自己拿出小皮球玩，不停地用脚拨动着球，绕着欢欢睡觉的小木箱追来追去，玩得开心的时候还会“汪、汪”地叫两声。这景象多美呀！绿绿的草丛、明媚的阳光，还有暖暖的风，再加上爱睡觉的欢欢和爱动的小狗莉莉，使得这个地方生机盎然。
大家都觉得小猫是一种可爱的动物吧！有时，它们可淘气啦！这不，我家就有一位这样的“小顽皮”。
它长着一张小巧的嘴，因为才出生不久，牙还没有长全，所以，当它张开嘴时会看见它那新生的乳牙。它嘴的上方有着一个秀气的鼻子，鼻子上面长着一双水汪汪的大眼睛，再加上一张圆圆的脸和一对灵敏的耳朵，就组成了这只可爱的小猫——“咪咪”。
别看它还小，它的“光荣事迹”可多着呢，而且样样都是“惊天动地”的呢。
有一天深夜，当大家都甜甜地进入了梦乡的时候，突然从书房传来一阵阵阴森森的钢琴声。大家都被惊醒了，爸爸妈妈决定去书房一探究竟，提着灯走在前方，而此时的我已经吓得瑟瑟发抖，躲在爸爸妈妈的后面。等到了书房，开了灯后，我们发现只是虚惊一场——原来是咪咪在钢琴上走来走去，搞出那种阴森森的琴声，害得我提心吊胆的。我冲过去，挽起袖子想揍它时，却看见它可怜巴巴地眨巴着那双水汪汪的大眼睛，无辜地望着我。我们都被它那无辜的眼神逗笑了，我也生气不起来了，只好无奈地抚摸着它那毛茸茸的脑袋。
还有一次，大家都出去玩了，只留下咪咪一个在家。等到大家［司来时，打开门的那一刹那，便被眼前所看到的“风景”惊得目瞪口呆——家里的东西这一件，那一件；桌上的花瓶、茶杯掉落一地，摔得粉碎；床上的被子、枕头撒落一地。这些都是咪咪的“杰作”（我真佩服它，才几个小时，就把家里搞得一团糟）。爸爸妈妈手足无措地愣在那里，看着眼前的一片狼藉，不知从何下手。半晌，我才回过神来，双眼冒着杀气，一步步地逼近咪咪。它似乎感觉到了危险，马上逃离了“危险地带”，而我则在后面穷追不舍，却总是捉不住它，真是个机灵鬼！
呀，不说了，我要去收拾残局了，拜拜！我喜欢这只调皮可爱的小猫咪，它使我的家中充满欢声笑语。
关于害怕的作文700字系列7篇
作文5000网为朋友们了收集和编辑了“关于害怕的作文”，让我们都努力变得更加优秀吧。作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西，写作文可以刷新我们对一些事物的认知。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。
关于害怕的作文【篇1】
说起我们的数学老师，全班同学只有一个评价--------怕。
为什么呢?还不是因为一次偶然的事情。
记得有一次，我们班的一位同学，没有按照老师的要求写“答句”，于是······“天崩地塌”的事情发生了：只见陈老师抓起那位同学的数学本，撕下那页写错的，眼睛瞪得跟乒乓球一样圆，由于他带着眼镜，眼睛里的血丝看的一清二楚的。老师的行为让我们班同学吃惊的嘴巴变成了“0”型。只见老师还不甘心，抓起那位同学的衣领，让他站起来，接着便一顿劈头盖脸的猛骂，边骂还便问我们骂得对不对，吓得我们只敢一直说“对”
不过，还有一件事情让我改变了对陈老师的看法：
有一次，正当我们在吃午饭的时候，陈老师端着饭碗走进了教室，当时我就在想：今天中午可能要吃不饱饭了！谁知，老师放下了热腾腾的饭盒，对我们说：“没事，我把家庭作业布置一下。”说着，便讲了起来。过了一会儿，老师讲完了，只见，他那原来热腾腾的饭盒，被吊扇吹得冰凉凉的。老师刚准备走出教室，谁知，可能是胃病突然犯了，老师一手端着饭盒，一手捂着胃，慢腾腾的走出了教室。同学们没有一个再继续吃饭，而是“目送”陈老师走出教室。哎，没办法，谁让陈老师真么敬业呢！
现在一到上数学课的课间，你会发现教室里没有一个人在出去玩，而是抱背坐正，等着陈老师来上课。你知道为什么吗？以为我们有一个又敬又怕的数学老师！
关于害怕的作文【篇2】
怕什么？我想都不要想，就可以立刻回答：香菇！
香菇软软的，像肥肉一样，送进嘴里时，会有非常怪异的味道跑出来，充满了我的口腔，让我全身发毛，恐怖到最高点。
我在幼儿园的时候，午餐只要出现香菇，我就会偷偷地给别人帮我吃。结果有一次被老师看到了，她说小朋友不可以偏食，以后一定要多给我香菇，让我练习吃，直到不怕为止。
为了怕我偷给同学，她还故意让我一个人坐，我的那碗汤里的香菇，比别人还多，我坐在特别座上，一边哭一边把香菇都要吃光光。结果，我更怕香菇，也很气老师。
除了香菇，我最怕考试了。只要考烂，妈妈就会骂得很难听，而且是不停的骂着，跟香菇一样，连躲都没得躲，要一直听她骂到她不想骂为止。
我跟哥哥每次考试，就怕考不好。因为挨骂实在太痛苦了，我将来当爸爸的话，一定不要这样对我的小孩，他不想吃香菇，就不要逼他吃，他考试考不好，我也不骂他，我鼓励他下次要考好就好了。
关于害怕的作文【篇3】
今天下午，外面突然下起了大暴雨，而且还又打雷又闪电，爸爸和妈妈都因为加班，所以还没有回家，我按照爸爸和妈妈的吩咐，写完了所有学校布置的作业，并开始自由活动了。
我先去看课外书，但看了五六本书后，我就不想看了，于是，我开始看电视。在打开电视之前，我还拿了一包薯片，所以我就是一边津津有味地吃着薯片，一边坐在沙发上看电视。
当我有滋有味地看电视的时候，一件可怕的事发生了，我刚看完一集纪录片，就突然停电了，我马上变得紧张起来，身上还起了一阵鸡皮疙瘩，我看了看窗外，好像看到一只怪兽在城市里搞破坏，当然，在这种情况下，会这样也是难免的，我拿了一瓶西瓜汁，并到客厅把这瓶西瓜汁喝完，这西瓜汁好像比几千颗冰糖还甜，让我的恐惧全部烟消云散，然后我就躺在沙发上，等待电力恢复。
终于，在停电后接近一个小时，电力恢复了正常，我很开心，但是，这件事到现在我都没忘记。
关于害怕的作文【篇4】
星期六的晚上，我正在家里玩耍。家慧，你帮妈妈把垃圾扔一下！我心里一惊：现在已经10点多了，天这么黑，会有小偷的！就算没有小偷，也会有人贩子的吧！各种恐怖情形在我脑海中逐渐成型，让我得出一个结论：我不想去！快点，我现在还忙着呢，你先倒一下！妈妈又催促道。我只好怀着恐惧的心情，硬着头皮走出了房门。
外面黑乎乎的，非常安静，我心里的恐惧越来越大。忽然我觉得四肢发麻，手脚冰冷，我想可能我的脸色也已经变得苍白了许多。叮电梯到了，我像一个木头人似的走了进去。我屏息凝视地看着楼层指示灯，一动也不敢动，只能缩在电梯的一角蹲着。生怕幽灵、吸血鬼和魔鬼从哪里跳出来。砰电梯居然停在了八楼！电梯门缓缓拉开，进来了一个人。我不仅没有感觉放松，反倒越来越恐惧。他会不会是人贩子？会不会是吸血鬼或者幽灵变幻出来的？终于，马上要到一楼了，我顿时放松了许多。呼电梯到达一楼，电梯门一开，我就像离弦的箭一样，刚一放下垃圾，就迅速冲回了电梯。我心里的恐惧似乎少了许多，呼吸也顺畅了。上楼的过程，可要比下楼平安多了。下了电梯，我火速冲向家里啊！我回来啦！我大声吼道。终于，我心里的恐惧完全消散，我甚至还将经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了，还夸我胆子变大了。
这一次的经历，使我明白：其实什么白幽灵、吸血鬼都不存在，只要不去胡思乱想，自然就不会心怀恐惧。我不仅从害怕的滋味中挣脱，还勇敢的战胜了它！
关于害怕的作文【篇5】
上个星期日，石嫒的生日聚会上我们玩了密室逃脱，每当我想起当时的场景我就会有些害怕。
下午一点，我们来到密室逃脱馆。“来！”工作人员介绍完手电筒的用法后，就带着我们走进了密室逃脱室。只见里面一片漆黑，墙上的图案在黑暗中显得分外吓人，再加上走路的“沙沙”声和恐怖的音乐，更增添了一分紧张的气氛。听说有工作人员可以陪着，我稍稍松了口气。
活动开始了，我们纷纷拿起手电筒看起了故事背景，它讲的是狼人和吸血鬼。聪明的邱邱发现必须四个抽屉才能获取线索。连平常调皮捣蛋的卫卫也看见了两个特别的抽屉，他打开了一个，咦？一个六角形。嫒嫒机智地拿起狼王阵拼了上去。突然弹出了一个抽屉。就这样我们把四个抽屉都打开了。不一会儿，另一个柜子打开了，我们争先恐后地抢道具，我们又把它放到骷髅头的空缺处，一下子骷髅头的嘴巴张开了。我们又来到另一个房间，最终我们齐心协力的打开了五个字的灯。这时，一个盒子出现在我们眼前，里面是钥匙。卫卫拿起钥匙打开了门。我们一窝蜂似的跑了出去，又抱又跳，每个人都感受到了成功的喜悦。
多亏邱邱、嫒嫒、卫卫和黄黄，他们发挥了各自的智慧和力量让我们收获了集体的成功，使我懂得了什么是团队合作。
关于害怕的作文【篇6】
害怕这种东西，每个人都会有。但要想克服恐惧，还要需要更大的勇气。
在我的印象中，从一年级开始，外公就骑着一辆金黄色的自行车送我上下学。那时，我背着一个黑白相间的格子书包，坐上外公的自行车，我会感到格外满足。春天，享受这暖暖的风，问责那芬芳的花草香；夏天，不用拿着扇子扇，都会十分凉快；秋天，看着到处成熟的火红火红的果实，把我诱惑地直流口水；冬天，寒冷至极，就穿上厚厚的棉袄，戴顶帽子、手套。总之，一年四季，不管哪一天，哪一刻，我都会觉得坐外公的自行车是极其享受的事。有时，还会和朋友们分享我坐自行车有多么得好玩。朋友们也十分羡慕我，我非常的自豪。
这样让我自豪，开心的事只维持到了三年级。从那时起，我意识到，坐自行车是一件多么不好意思的事。我看到大街上许许多多的学生都是坐的家长的电动车，要不就是坐的汽车。差不多就只有我外公骑着一辆有些灰尘的土黄色自行车接送我上下学，我觉得很不好意思。每次快要接近学校门口时，我就让外公停下来，我自己走进学校。可外公又十分替我着想，非要把我送到学校大门口，看到我进校，才会舍不得地离开。
每当这个时候，我就会责怪外公：“你为什么要把我送到大门口嘛？我自己知道走！”“我把你送到门口，你还不高兴！”外公很是愤怒，一转身就走了。我开始后悔：为什么要那样和外公说话？为什么害怕别人嘲笑？为什么这么自卑？那一刻，我好想打自己几巴掌。
第二天外公依然早早地骑着已经因天天在外跑而失去本来绚丽色彩的自行车来送我上学。当骑到离学校大门还有一段路程，外公就停下了，把书包从车前的筐里递给我，示意让我下车。我含着泪水，默默地下了车，拖着沉重的步伐走进学校。那段路，好远好远……
现在，外公已经换成了红色的三轮电动车，但我又开始怀念外公的黄色自行车，想念那种兜风，凉爽的感觉。
关于害怕的作文【篇7】
初二了，时间总是那么地让人害怕。初三的生活是那么的紧张，不允许我浑浑噩噩地过去，因为中考，渴望着，因为我可以离开这个小小的村子，看着外面的生活。害怕着，我的理想学校，若考不上，以后的日子就不该怎么办了。
我有个小小的愿望，希望到我们这算是蛮好的学校读书。我渴望穿校服的感觉，我渴望在宿舍里过着的感觉，从小，就一直想。我生长的农村，让我觉得他好小，每天，骑着一条固定地路，去学校，然后回来，然后去学校，没变过。一直以来，这个村子，让我觉得好讨厌，这里的人没有环保意识，我想去外面，去一个空气清新的地方，所以我一直渴望着。渴望着初三。因为一年其实不长，过了这一年，我就可以去外面读书。
高中生活固然是我所向往的，可是初三的这一年，好忙碌。每天有写不完的作业，干不完的事。可能，因为姐姐。我每天看着她在学校待到很晚才回来，晚上写到很晚才睡觉。或许我也没差吧，为了考试，我不也是。我曾经想过，睡眠最不足的一定是学生，每天晚睡却早起。好累，好疲倦。这种生活我会怕，因为太忙碌了。我会眷恋着，眷恋着我的家，我的朋友，我的亲人，我怕我去到一个焕然一新的学校，我会孤独，我会怕黑，我怕宿舍不让开灯。一切一切，我会怕，所以我又害怕初三。
对于中考，对于我的初三，我一直有种不知道怎么说的感觉。我需要酝酿，但瓶子常说，我的酝酿是无限长的。也是，我没办法在骤然间接受时间把我推向地狱，地狱与天堂，只是咫尺之遥，只是最困难的那个时刻，就是离天堂最进的边界，那么，当你站在那得时候，你是会欢喜，还是会抑郁。命运是令人无奈的，有时候，你笑着站在中考的试室离，你却不能接着笑着走进高中的幸福生活。他会让你窒息，一年，一年的努力，一年的艰难，却考砸了，那时候，又能怎样。害怕却又渴望，我的命运，我的未来，我要如何选择。
徘徊着，是不是一定要苦尽才能甘来，是不是一定要在我们濒临窒息的那一刻，才能闻到幸福的淡淡的味道，而当你因为这一点味道变得神采奕奕时，它却消失了。那么，命运，就太令人无语了。
我的中考，我的初三，我的渴望，我的害怕。无奈，无可选择。
