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【写作模板】快乐的十分钟的文章1篇

发表时间:2022-08-17

每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅?看完作文5000网《【写作模板】快乐的十分钟的文章1篇》想必你有所收获!

丁零零下课了,大家潮水般从教室涌向操场,平静的操场瞬间沸腾起来。

操场上,右边是投沙包的女生。你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。中间的都把手高高举起,尽管噼噼啪啪地挨着打,但还是兴奋地大喊大叫左边的在跳皮筋,你看那些小巧的女生上下跳跃,身轻如燕,真让人羡慕呀!

体育器械区域是男生们的天地,双杠边挤满了跃跃欲试的运动健将。你看,张楠等得急出了汗,吭哧吭哧地脱去了外衣,在进行热身单杠上真是人满为患呀,五六个体操王子在上面吊着,猴子般地乱摆,可热闹了,急得辅导老师一个劲地喊:注意动作!注意动作!下来两个!下来两个!就是没有谁听他的,都在上面挤着瞎晃悠。围观者们看着,都捧腹大笑。

看见没,战手黄翡一改往常的斯文,像一只无所畏惧的下山猛虎,朝乒乓球台冲去。新手刘欣马上接招,占住对面的位置,两人就你来我往地战起来,慢一步的只好当看客了。只见黄翡出手就是绝杀的左旋、右旋、拉球,刘欣却扔出一块绊脚石,断绝了黄翡的胜利后路,最终让他充满无限遗憾地离开了擂台。

篮球场上更有趣,十几个人聚在了一起,围追堵截一个拿着篮球的人,等着他往外传球。传给我!拦住他!快!传给我!拦住他!欢叫声此起彼伏。

大家玩得正高兴,丁零零的铃声把我们唤进了教室

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关于课间十分钟3作文


随着一阵悦耳的铃声,我们迎来了课间十分钟。同学们像一只只飞向森林的小鸟,兴高采烈地冲出了教室,奔到了空旷的操场上。

操场西边有几个低年级的同学在玩捉迷藏。你捉,我藏,多么有趣啊!他们玩得可真开心。

再看看中年级的同学,有的三五成群地在操场上戏耍,有的聚集在教室里下飞行棋,还有的围坐在一起愉快地聊天。他们是多么悠闲啊!

高年级的同学则比较喜欢安静,他们正利用课间十分钟,看看课外书,弥补自己不足的地方。

一阵急促的铃声响起周记本网 你也可以投稿,操场上顿时空无一人。

短暂的课间十分钟过去了,我又开始期盼下一个十分钟了。

以课间十分钟3为题的作文


随着一阵悦耳的铃声,我们迎来了课间十分钟。同学们像一只只飞向森林的小鸟,兴高采烈地冲出了教室,奔到了空旷的操场上。

操场西边有几个低年级的同学在玩捉迷藏。你捉,我藏,多么有趣啊!他们玩得可真开心。

再看看中年级的同学,有的三五成群地在操场上戏耍,有的聚集在教室里下飞行棋,还有的围坐在一起愉快地聊天。他们是多么悠闲啊!

高年级的同学则比较喜欢安静,他们正利用课间十分钟,看看课外书,弥补自己不足的地方。

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短暂的课间十分钟过去了,我又开始期盼下一个十分钟了。

作文题为课间十分钟小学作文


随着一阵悦耳的铃声,我们迎来了课间十分钟。同学们像一只只飞向森林的小鸟,兴高采烈地冲出了教室,奔到了空旷的操场上。

操场西边有几个低年级的同学在玩捉迷藏。你捉,我藏,多么有趣啊!他们玩得可真开心。

再看看中年级的同学,有的三五成群地在操场上戏耍,有的聚集在教室里下飞行棋,还有的围坐在一起愉快地聊天。他们是多么悠闲啊!

高年级的同学则比较喜欢安静,他们正利用课间十分钟,看看课外书,弥补自己不足的地方。

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短暂的课间十分钟过去了,我又开始期盼下一个十分钟了。

必备!小学三年级作文课间十分钟汇编5篇


小学三年级作文课间十分钟

同学们,你们的课间十分钟玩什么呢?告诉你,我们玩跳大绳。

我的课间十分钟很快乐,“铃,铃……”下课了,同学们都跑向操场,只有我们班在练超难度的花式大绳,这种花式需要两根大绳,然后一手拿一个,一个接着一个摇,到我了,可是我有些紧张,第一个跳过去了,第二个也跳过去了,可是到了第三个,我有点骄傲,跳低了,踩到了绳子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳,可是他个子太高了,一蹦就蹦得很高,头把绳子顶住了,后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了,大家都过来帮忙,把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来,都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。

这就是我快乐的课间十分钟。

小学三年级作文课间十分钟

叮铃铃……那清脆响亮的下课铃声终于响了,学校又成了热闹非凡的集贸市场,同学们一个个风似的飞出了沉闷的教室。

从三楼往下看,真有一种居高临下的感觉。忽然听到有个小伙子傲慢的吆喝着:“同学们,注意了!我要创更高的跳远纪录。”原来他要从第六个台阶跳下去,在那一瞬间,有人为他祈祷,有人笑他在 吹牛,我还真为他捏把汗。唉!可惜,还是白祈祷了,他在落地时双脚没站稳,直往墙上撞去,脚扭了,头上也多了一个“大包子”。这时,班主任来了,一点也不留情,直接拽着耳朵揪往办公室。大 家都说真惨!

其他同学,有的三五成群在转呼啦圈,有的在比赛跳绳,这样玩既有意义有安全。所以,我劝大家不要玩那些不文明又危险的游戏。

小学三年级作文课间十分钟

很快下课了,我多么希望快点下课啊,我看了看手表,叮铃铃……终于下课了。我和我的朋友陈祖贤一起跑出了教室,一起去玩,其他的同学有的在跳绳,有的在玩单杠,有的同学在你追我赶,还有的同学在踢足球。我和陈祖贤一起练习跑步,先是我跑第一,他跑在我的'后面追赶着我,我害怕他追上了我,结果还是被他追上了。

本来我还是想加快脚步继续往前跑,可是我发现我已经没有力气再跑了,我承认我已经输了。

我明白了凡事都要坚持,只有坚持才能胜利。叮铃铃……上课铃声响了,校园很快恢复了宁静。

小学三年级作文课间十分钟

问起现在的学生们最喜欢什么,大概大家都会回答“下课”吧!那么,我们在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢?让我们来回放一下当时的镜头吧!看——

“叮铃铃”,下课铃响了。“课作,小练第××页!”说完,程老师便扬长而去,“快K作业!”不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来,拿出草稿本,开始苦思冥想。“天啊,好难算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一题,同桌却才刚刚拿出本子。他扫视了一下小练,皱了皱眉头,懒懒地打了个哈欠:“呀,玩一会儿在做吧!”他话音刚落,就“嗖——”地一下没了人影,拉着一帮朋友出去玩了。“喂,你作业还没做呢,不怕上不了体育课啊!”“不怕——”我听着他们嘻嘻哈哈的打闹声,真是又好气又好笑。

小学三年级作文课间十分钟

叮叮叮下课了。低年段的小朋友听见到下课的铃声响,低年段小朋友像离弦的箭冲向操场。

他们有的在教室里认真的写作业;有的嬉笑着玩石头剪刀不;有的在走廊中说着悄悄话;还有的在草地飞奔着踢足球,像一朵朵快乐玩耍地小花。踢球的用飞球踢进了蓝队的球门里,蓝队不屈服,从防御的状态改为进攻。哇!嘭!只见足球像一团火冲进了红队的球门。叮!啊!蓝队这么快就逆转了不好的情形立刻打成平手1比1了啊

哎!不好了一年级的小朋友要打起来了!走进听。他们说:你抢我的笔干什么啊!这本来就是我的嘛!不好老师来了,他们俩立刻和好如初。老师一走,他们又打起来。我最后明白什么叫变脸比翻书还要快

跑步的小同学更加夸张,他们一个个汗流满面。他们跑去洗手池,洗脸,我分不清是自来水还是咸咸的汗水了。冷水一洗他们三个夸张的一齐说:啊!真是好冰凉啊!

有创意的一分钟自我介绍精选


语文学习中一定遇到了小学作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。考试中的你面对作文还在手足无措?下面是小编为大家推荐这篇名为《有创意的一分钟自我介绍精选》的文章,希望是大家的不无小补!

有创意的一分钟自我介绍 篇1

尊敬的面试官:

下午好!

今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫xx,今年xx岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在xxx实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。

成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

有创意的一分钟自我介绍 篇2

尊敬的各位评委:

我是___选手。我来自___。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了ⅹ年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到___块热土成长的声音。

我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

有创意的一分钟自我介绍 篇3

尊敬的各位评委老师:

你们好!

我是2号考生于彭,来自黑龙江省依兰县,在满语中。我的家乡依兰县是“依兰哈喇”的简称,汉语译为“三姓”所以又被称为“三姓‘古城,也是北宁徽钦二帝坐井观天的软禁之地,还是满洲觉罗氏的发源地。古时乾隆皇帝密访这里时,也称这里是”声闻塞北三千里,名贯江南十六州。”

虽然我是一个地地道道的汉族女孩,但由于家乡是满清的发祥之地,我对满族人的民俗文化情有独钟。我酷爱历史,喜欢去博物馆,有时会站在家乡的土地上想象数百年前会有谁也在这块土地上生活劳作,我想把我对世界的认识、对家乡和祖国的热爱说个更多的人听,我曾经想成为一名舞者,经历了几年的艰苦学习后,我发现我的舞台不仅可以舞蹈,还可以用语言的魅力传递我的思想。

于是我今天站在了这里。汪国真曾说:“人生没有对错,成功属于奋斗者。”我一定会用不懈的努力来实现我的梦想。谢谢!

有创意的一分钟自我介绍 篇4

大家好!我是来自xx班的xx,我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“xx”的竞选,我感到很荣幸。

我的爱好十分广泛,我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等,作文获《姑苏晚报当场作文》特等奖,全国《小学生语文报1+1》全能银奖等,《蒲公英当场作文》一等奖,江苏省《时代数学报》二等奖,我的作文还发表在《小主人报》、《蒲公英优秀作品选》上呢!

我性格开朗,活泼热情,现在担任班级的大队委,学校的副大队长和宣传委员,是老师的精灵小助手。同时,我积极参与各项活动。现在我是《小主人报》的小记者和《小主人报》苏州编辑部“你说我说”栏目的小编辑。我的组织能力很强,每次活动总会出现我的身影,在阳光雏鹰假日小队活动中,我们去寻找苏州古城墙、游览苏州园林;我们去光福舟山寻找核雕文化;我们去爬穹隆山,寻找写出“三十六计”的作者孙武的足迹……

上月26日我和我的小伙伴们,参加了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化名片传苏城”的活动,我们这些小代表们来到苏州网狮园,送出了一张张文化名片,向全世界发出了邀请:“请到苏州来作客!”这些活动既让我们了解了吴文化的历史,又让我们学到了知识。

在我心中,我们在座的每一位都是小能手,让我们从现在就开始努力吧!我的个人自我介绍完毕,谢谢大家

今日写作: 分享是快乐 文章1篇


你一定是为了小学作文而来,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写做的作文言简意赅?作文5000网的一篇《今日写作: 分享是快乐 文章1篇》应该能帮助到你!

最后我预祝大家玩得愉快,首届六一联欢会能得到圆满成功!并祝所有少年儿童六一节快乐!

岁月冲淡了许多记忆,回忆逐渐褪色。那从前的一点一滴,快乐、忧伤、美好的事情,那些年那些事早已流逝,成为过去。直到一个偶然的瞬间,从前的回忆浮现在脑中,回忆定格

如果我们暂时忘记时间消逝的痛苦,那么我们将会期待美好明天的来临;我们将会快乐、无忧无虑地过好每一天;我们将会全心全意地迎接崭新的一天!

说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,作文题目上怎么会写得是有趣呢?因为这是一堂非常好玩的一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课。

麦格为了鼓励大家,每日登录奖励2个麦豆;每发表10篇作文,奖励200个麦豆;每完成25篇摘抄,奖励100个麦豆;我现在可有近6000个麦豆喽,虽然你们的麦格商城还在敬请期待中!呵呵。

公园里的风景可美了,你看,蓝蓝的天上朵朵白云休闲自在地飘着,像在天上散步似的。快活的小鸟在空中叽叽喳喳地唱歌。几个活泼可爱的小朋友在清清的河边快乐的钓鱼。