[参考作文] 描写蝎子的文章600字(篇三)

发表时间:2022-10-09

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[参考作文] 描写蝎子的文章600字(篇三)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

蝎子走路就像一辆行进中的坦克。你瞧,它那高举过头的钳子像排炮,细而长的后腹像个喷火器,再加上那履带似的八条腿,还真有股威风劲儿哩!

不过,它还算不上什么英雄好汉。因为它总喜欢躲在阴暗潮湿的地方,只是在吃食的时候才出来。它平时喜欢吃腐烂的树叶和一些生活在潮湿地带的小虫。我发现,它在吃食时候总是先用钳子将食物捧得紧紧的,再慢慢送到嘴边。这时,如果你仔细瞧一瞧,就会发现,它嘴上的触须挥动着,大概在探测食物是否可口吧。它觉得满意时,才在触须的帮助下,将食物送到嘴里大吃一顿。有时它发现小虫,就用钳子夹起小虫,使劲往嘴里送。小虫子不停地挣扎,可它一点儿也不在乎。如果碰上一窝小虫,它就直冲过去,没等小虫发觉,便将钳子一挥,把小虫拨到嘴边,狼吞虎咽地吃起来。

蝎子不喜欢有人打搅它,尤其是在进食的时候。假如你惹了它,那可就麻烦了。一次,蝎子正在进食,我用一根小木棒碰它的食物,然后在一旁等待着它的反应。只见它立刻停止进食,并警觉地一边向后退,一边举起钳子,后腹部还一动一动的,那气势汹汹的样子可真令人生畏。我壮着胆子继续碰它。这一次,它好像更加恼火了,一下予冲上来,用钳子死死夹住小棒。在这同时,那后腹部上的毒钩也闪电般翘上背部,直冲小木棒,紧接着就猛刺了一下,顿时就有一股黄色的液体泄出来。这就是毒液。这家伙好凶啊!我不禁倒吸一口凉气。

蝎子虽然有毒,又会蜇伤人,但它却是很好的中药材,能服务于人类,所以,我们应该保护它们。

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[参考]描写棕树的作文600字6篇


作文在我们日常生活中占比很大,作文可以有效转化我们的情感表达。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感,关于写好作文你了解多少?下面的内容是作文5000网为大家整理的描写棕树的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

描写棕树的作文 篇1

在我们班门口,有一颗高大挺秀的榕树,你一定很想知道它的春秋吧?告诉你,它已经有100多年的历史了,所以大家都亲切地叫它“榕树爷爷”。

榕树爷爷大约有5层楼高,远远看去,真像一个绿色的大蘑菇。它的树干可粗啦!要45个大人手拉手才能合抱得住。它的树枝像一双大手,叶子像手指,爷爷的“胡须”从树上垂下来,真神气!

5月,榕树爷爷戴着几朵洁白有着淡淡清香的小花,10月,榕树爷爷生出果子,红艳艳的果子乘着“降落伞”争先恐后地飞下来,还在树上的,就成了鸟儿的美食,飞到地上的,变成了同学们的”玩具“。一阵轻风吹来,榕树爷爷的”手“挥舞起来,仿佛在说:“同学们一定要好好学习哦!”

在炎热的夏天,榕树爷爷撑开它的大蘑菇伞供我们乘凉。雨天,为我们挡雨。

“哈哈哈哈”我闻声一阵笑声,好奇心让我向声源望去,原来是一群女生在玩跳皮筋呢,除了跳皮筋的,也有看书的,做游戏的,还有围着树跑的哩!

我爱你,这棵伴随我成长的榕树爷爷!

描写棕树的作文 篇2

四岁那年我糊口在外祖母家,那里有一棵无花果树,它已经长了良久。我和外祖母非常喜爱它,每隔一个礼拜就给它浇一次水。

春天,这棵无花果树我们给它浇水施肥,夏天它就会长出翠绿的嫩芽和郁郁层层的叶子。秋天,无花果树就会结出饱满的果实。冬天外祖母会用一层厚厚的布把无花果树中间的一部门给包起来生怕它冻坏。秋天结出来的果实有一部门被鸟啄去了,还有一部门外祖母把它分给来找我玩的小朋友。

可是这一年的秋天树上全都爬满了虫子,外祖母看在眼里疼在心里。我为了保护无花果树,我把树上的虫子全用木棍打掉,可是有些虫子落在了我的身上,我身上长满了红色的小痘痘,外祖母领着我到药店里打了好几针,吃了许多药,我才康复了。

外祖母为了防止我再去动无花果树,在离无花果树两米的地方画了一道横线。这一天外祖母不在家,我还不懂事想用手去抠虫子,幸好外祖母及时看见阻止了我。

外祖母那天晚上在院子里抚摩着无花果树的叶子,看了良久,终极她仍是不情愿的把无花果树砍了,我想我知道外婆当时的心情是怎样的,外祖母很舍不得那棵无花果树,为了我外祖母仍是把它砍了。

描写棕树的作文 篇3

我爱吃红通通的苹果,爱吃黄澄澄的香蕉,爱吃红艳艳的西瓜,然而我最爱吃的仍是又大又圆的`柚子。

柚子是生果中最大个头之一,呈卵形,身上穿戴一件“黄皮袄”,有自然生果罐头之称,每个都在公斤以上,披发发着清香诱人的气息,使人垂涎三尺。

剥开厚厚的“黄皮袄”,里面也是卵形状的,果肉黄中带白,吃上一口,酸酸甜甜的味道,吃了一口就想吃下一口,汁液就更加甜,五色汁液就顺着嘴角流下来,柚子的籽非常小,可以和果肉一起吃下去,感不到有籽,味道仍是又酸又甜,吃了让人回味无限。

柚子皮晒干了以后,放在冰箱里可以祛除内里的异味,柚子的皮用水浸泡三天后,还可以吃呢,柚子可以清热去火,帮助伤口合拢,含有许多蛋白质和维生素,作用可大着呢!

我以前由于柚子有时很苦,所以不算爱吃,后来才知道我剥皮的方法不合错误,应该先剥去皮然后把柚子分成几份,用牙齿咬去上面的细丝,再把果肉放进嘴里,这样吃起来酸甜可口,一点也不感到苦,我就特别爱吃柚子了,每次都要吃良多。

柚子外型诱人,味道鲜美,实用性很强,我爱柚子

描写棕树的作文 篇4

我们的学校不大,走进校门,便感觉挤得慌。校门口有两棵柏树,由于把校园小路衬得更窄,早已被砍伐。人的生存空间都不够,又哪能顾得上树呢?而我们的校门旁却有一棵老树,我们这群痴痴的学生都称之为银杏树,比我们年长的老师和大人们,在他的卵翼下长大,都亲切地叫白果树。是的,过去的几十年、几百年、一千年,见过这棵树的人都这样称呼这棵老树。古老的银杏树确有一千年历史,穿越千年的历史长河,从遥远的三国故土到日新月异的现代文明,我们每个人只是他生命长河中的一段,相遇数年,我们正值青春年少,他屹立千年而不倒,历经沧桑,却愈加遒劲粗壮,枝繁叶茂,张开臂膀接纳每一个向他走来的人。

青春如同一盏孤傲的明灯,很亮,也让人布满想象。在追逐梦想的征程中,我们习惯孤芳自赏,孤傲前行。或许在这浅薄的岁月里,我们纤弱的心无法像老树一样承受太多忧伤,太多苦难。笑脸固有,但不真实,人身犹在,但思绪颇多。平凡的'人儿需要一种渴想,一种竖起的脊梁,一种区别于他物的精神追求。在这片拙劣的土地上,经常想我们除了渺茫的但愿还剩下什么?

想象那段枯黄的岁月,老树正值丁壮,浑圆壮硕的躯干让人叹为观止,苍翠欲滴的扇形树叶繁盛的像一把大伞,在淮河岸边远望,看河水东流,晚归的人总能在暮色中找到回家的方向,夕阳在伞影中西斜,望着这棵古老雄伟的银杏树,整理时心中有了延续千年的归属感,我们与千年前的古人一起追寻,追寻古老的英雄遗迹,在统一块土地上耕耘生长崛起的但愿。

我们与老树的间隔很远,每次站在楼上张望,我总感觉他虽就在我们的窗前,我们天天都要从他的身边走过,而我们究竟不同,究竟渺小,是我们每个人都是他生命中的一个过客,我们在不停的奔跑,困乏时、失踪时会停歇、会哭泣、会抛却,老树却老是默默不语,在静静凝视每一个追梦少年,他那博大的襟怀胸襟总会悄悄聆听每一个少年的心事,抚平他们的创伤。

鹄立千年,老树像一个无邪天真的儿童,没有烦恼,又像一个望穿世事变幻的老者,修身养性是他的追求。我们这所学校只有六十年历史,我不知道我们由于有了这棵老树而从此获得守望心灵的精神家园,仍是老树由于一代又一代可爱的追梦少年而获

得新生。只会看见从春天到秋天,古老的银杏树从嫩芽新发到金叶坠落,捡扇叶,拾梦想的人挤满了校园,让我们看到了但愿,听到了一篇谱写了千年的英雄史诗又在被人慢慢地吟唱……

描写棕树的作文 篇5

我家前面有一棵很大很大的树,每当一个季节过去之后,她会有不同的变化,每一次变化都给我们的环境,增添了耀眼的光彩。

春季,这是一个万物复苏的季节。冬季光秃秃的大地,只有在这个季节里富有生机。而大树也一样,在冬季里已经冻僵了的她,在春季里,慢慢地长出绿色的嫩芽,她就像个大树妈妈,精心哺育着这些刚出生的小宝宝。

夏季,这是一个炎暑逼人的季节。在阳光把大家烤得满身是汗时,只有一个人最高兴,那就是大树妈妈。因为只有在这个时候,才是她的孩子渐渐长大的时候;才是她的孩子尽情玩耍的时候;才是她的孩子与她亲密的时候,在她的心中似乎只有夏季最美丽,只有夏季的生活最快乐。

秋季,这是一个金黄的季节。在这个季节里,虽然她的孩子们都换上了崭新而又华丽的新衣,但是他们很快就要离去,大树妈妈不知道是该高兴,还是该哭泣。她眼看着她的孩子一个一个的离去,她只能轻轻地说一句:“孩子再见,妈妈永远爱你!”孩子也只能甜甜的向她微笑。

冬季,这个季节是四个季节中最寒冷的一个季节。在秋天里,树上只剩下仅有的几片叶子,在冬天也全部掉落了。风哥哥呼啸着,好像要把她吹倒似的。树妈妈努力坚持着,她这么做,只是想在下一年的春季,看到更多她可爱的孩子,我相信她一定会坚持到底的!

描写棕树的作文 篇6

春天到了,百花齐放,姹紫嫣红,又得青葱的灌木相衬,鸟雀飞跃其间,真是让人不由得陶醉在这动人的春色中了。

我企盼的目光,落在了门前那棵山楂树上。

一天放学时,我不经意地一瞥,看见山楂树枝叶间冒出许许多多的小花苞。霎那间,喜悦充斥了我的胸膛——山楂花要开了!

几天后,门前的山楂树披上了白纱,那花开得茂盛,白中带粉,高贵中又透着几分俏皮,像是初长成的少女,白皙的皮肤上笼罩着羞涩的红晕。

走近了看,一朵花中又有三四层重叠的花瓣,靠花心的地方是白色的,花的边缘却带着淡淡的粉,过渡十分自然,就好像画工精心打造的极品。

我在树下,仰头凝视着这位“千呼万唤始出来”的美人,傻傻地笑了,伴随着柔和的春风,醉在它的美中了。

看着落在泥土中的那朵朵花瓣,它们的生命如此短暂,不过一瞬,可又美丽得惊人!在漫漫的时间长河中,它们把握住了属于它们生命的那一瞬,竭尽所能地去绽放,去展现完美的自己!

我们不也正像这花儿一般吗?生命短暂而脆弱,我们也应抓住这“一瞬”,尽力地活出自己的精彩人生!

无可奈何花落去,留下的却是无尽的美好与回味。

我静静地等待来年那棵山楂树的盛开。

[参考]描写礼物的作文600字通用


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描写礼物的作文 篇1

姨妈在四川成都工作,一年才回来一次。这个假期待了一个月,今天,她又要走了。

我看见姨妈拎着包往门口走,就问:你要走了吗?对呀!我心里很舍不得,央求她:别走,别走嘛!不行呀,车票都买好了,而且明天就要上班了!我使劲儿拉着姨妈,可她还是慢慢地走到了电梯口。

这时,我突然想起了什么,叫道:姨妈你等一下,我有东西给你。然后飞快地跑回屋,姨妈也跟着走了回来。

我从装零食的柜子里拿出自己平时珍藏的零食,牛肉干、杏仁,还有最爱吃的方便面,对姨妈说:你把喜欢吃的拿走吧!姨妈说:不了,你自己留着吃吧。我认真地说:不,你必须选一样才行,如果你不选,我就帮你选。说着,我就帮姨妈挑起来,你把方便面带走,在车上可以泡来吃;薄荷糖得带上,要是晕车,吃一个就好了;还有这个

最后,我把自己喜欢吃的全塞进了姨妈的包里。这时,我突然感到身边特别安静:姨妈怎么不说话了?我一抬头,发现姨妈的眼睛里噙满了泪水,接着,她终于忍不住哭出声来,边哭边抱着我说:你好乖哟!

姨妈直直地向门口走去,她对我说:这是我这次回来收到的最珍贵的礼物。

描写礼物的作文 篇2

一个小男孩在昏暗的环境里打着游戏。

妈妈下班晚归,一到家,就把一个大箱子放到桌子上,并对小男孩说:亲爱的,以后打游戏要拉开窗帘,让阳光照亮客厅。说完她笑了笑,又继续说:还有,这是送给你的礼物哦!说完,就上楼去了。

小男孩的视线渐渐向大箱子那儿移动,他好奇地打开箱子,一只可爱的小狗探出头来。酷!小男孩叫了一声。可他抱起小狗来才发现,它的前肢有一只断了,就开始嫌弃它了,把它狠狠地扔在地上,把它弄得四脚朝天。小男孩就拿起游戏机,继续打游戏。

就在这时,小狗看见桌子下有一个红色的小球。它跑过去拿小球,一去一回摔了四五跤,可它还是坚持把小球拿了回来,并把小球放在小主人脚的旁边,明显就想让小男孩陪它玩。可小男孩并没有陪玩,而是把它踢到一边,小球也滚到了箱子里。可小狗并没有因为小主人的嫌弃而放弃。它为了拿到小主人踢的小球,一路上摔了不知多少次跤,又被箱子困住,还撞到了桌子脚上,最后还是摇摇摆摆地把小球放到小主人脚旁边。

小狗终于把小男孩的内心触动了,他被小狗的行为所感动,他从沙发旁拿起拐杖,和小狗出了家门。

看门外多么晴朗啊,温暖的阳光,绿油油的草和树,还有五颜六色的花儿,唱着歌的鸟儿,一切都是那样温暖、友爱

描写礼物的作文 篇3

礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的意义。他或许代表你人生的转折点,或许代表着对你的祝福、希望和鼓励;而一份礼物也会让我们充满自信,领悟人生的道理。礼物不仅仅是物质,也可以代表精神。

那是前不久的一场数学测试,我怀着自信上了考场。考试中,我满怀欣喜—这都是我会做的题呀。于是,我以最快的速度做好,放在一边,便自顾自的玩起了手中的笔。我心想:这张卷子那么简单,不用检查也能得到高分。

我满怀期待的能到了第二天,考试结果出来了,我竟然只考了71分!这对信心满满的我来说,无非是个很大的打击,而且老师还要求签名。

我无可奈何的回到了家,看到妈妈,刚想把成绩告诉她,妈妈就迎了上来,她看着我慌张的样子,十分关切的问我:“陌,是不是发生什么事了?”我听了,犹豫了一下,说:“没什么事,我先去做作业了。”妈妈点了点头。

我拿起笔,心不在焉的写字,想:妈妈会生气吗?

过了一会,我还是硬着头皮拿给了妈妈看。本以为她会十分生气,没想到,妈妈不仅没有骂我,反而安慰了我:“一次失败,不代表永远失败,关键是要吸取教训,找出问题的原因,不再犯一样的错误,不是吗?陌依,妈妈永远相信你。”我听了,十分惭愧,下决心努力学习。每当我想偷懒,便会想起妈妈、辛辛教导。

礼物,可以让人找回自信,不再犯同样的错误,这正是一份令我受益匪浅的礼物!

描写礼物的作文 篇4

每当我看到手腕上的电话手表时,总会想起妈妈对我的关爱。

那天黄昏,我在爷爷、奶奶家等待爸爸把培训完的妈妈从城里接回来。我在家一直盼望他们回来。

经过一段漫长的等待,终于听见爸爸汽车引擎的轰鸣声。我赶快躲进房间里,忽然我听到了上楼的声音,我悄悄地瞄了一眼,突然一声:嘿!把我吓了个半死,说:唉呀妈呀!吓死宝宝了!我一看,原来是妈妈,妈妈,你下次别吓我行吗?好好好!下次不吓了,妈妈说,瞧!这是我给你的礼物!我看盒子,哟,小天才这是给学霸用的吧。妈妈,这啥呀?我疑惑不解地问。你打开看看不就知道了吗?我打开一看,哦,原来是小天才电话手表呀,我非常喜欢这份礼物。

日后,我便天天戴着,妈妈再也不用担心我会走丢了!

这块电话手表不仅可以打电话,还可以计步、聊天,可最重要的是这块手表凝聚了妈妈对我的关爱。我一定会保护好手表不让它损坏遗失。

描写礼物的作文 篇5

每个人都想收到别人送的礼物,得到别人的祝福,享受到礼物的喜悦。但是在我的心里有一份看不见,摸不着的礼物!

记得那是四年级的一次小测试,我语文没有发挥好只得了80分,我整天闷闷不乐的。下课了,同学们都欢蹦乱跳地出去玩,而我却呆若木鸡地坐在凳子上,一动不动,像一个木头人似的。这感觉真是度秒如年啊!

放学后,我慢吞吞地回了家。这时我感到回家的路变长了,天上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,仿佛在嘲笑我考得差,在路上,我每见一颗小石头都要踢飞它们,嘴巴里还说:谁叫你挡我路的,活该!

回到家后爸爸笑呵呵地问:女儿听说你们今天考试了,考了多少分?我低着头,二话不说。心想:爸爸平时最关注我的语文,为了让我学好语文,每天都在家里辅导我的语文,花费了多少心血,我就考这个分数对得起谁?想到这里我鼻子一酸,两串像珍珠一样的泪水掉了下来。爸爸没有打我,也没有骂我,反而语重心长的说:虚心使人进步,骄傲使人落后!

从此以后,我每天听读语文,认真完成老师布置的作业。就这样,我的语文成绩从80分升到了90多分,这全是爸爸的功劳!

爸爸,你这看不见,摸不着的礼物给了我多大的自信和努力,成为我一生中取之不尽的精神粮食,是这份礼物让我走上了成功之路,它不断激励我,不断鞭策我前进!

[参考]描写狼团结的作文600字


写作文这种经历大家都经历过吧,经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。要写好作文,平时积累写作素材必不可少。我们不能敷衍地写去写一篇作文!你不妨看看描写狼团结的作文,请阅读,或许对你有所帮助!

描写狼团结的作文(篇1)

有句话说的好:“人心齐,泰山移。”讲的是只要团结一致,泰山都能被移动,可见团结是有多么的重要。

就像蚂蚁搬家,光靠一只蚂蚁是肯定搬不动所有东西,就算可以搬动,也需要很长时间才能搬完。但几百只,几千只,或者上万只蚂蚁一起搬的话,可能只需要一天或几个小时就能搬好。蚂蚁不光搬家的时候团结,在平时搬食物,运食物的时候也是团结一致的。因此,我们要像蚂蚁一样团结。

在运动会上,要整个班级团结一致才可以取得好的成绩。一个同学就算他报的项目都是金牌也不过十几分而已,整个班团结的力量,远远超过一个人的力量。可能许多同学只是银牌或铜牌,但累积起来的份数也不会很低。

不但运动会上要整个班团结,在玩拔河游戏的时候也要整个队伍团结一致才能获得胜利。要是拔河的时候大家都零零散散,力量不集中在一块儿,是不可能赢过对方的。比如我们队有好多力量型选手,对方只是一些普通人。但对方喊着:“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我们队却是自己管自己,力量很分散。那最后一定会是对方赢的,因为我们不懂得团结。

不仅是蚂蚁搬家,运动会和拔河比赛上需要团结的力量在很多东西上都需要团结的力量,我希望在那些东西上大家都做到“人心齐,泰山移。”

描写狼团结的作文(篇2)

我国,是一个有着五十六个民族的大家庭,而在我们这个大家庭中,团家是最重要的,尤其是自治区,更是我国总要的一部分。

一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

“团结月”凝铸兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分-裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。

1982年,自治区党委和政府隆重召开新疆首次民族团结先进集体和先进个人表彰大会,发出了认真贯彻党的民族政策,把加强民族团结教育作为社会主义精神文明建设的重要内容的倡议,将每年5月定为全区的民族团结教育月。

从此,民族团结进步创建活动在天山南北广泛开展起来。每年5月春暖花开时,新疆各地的农村牧区、工厂矿山就荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风,形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传,将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边,团结互助蔚成风气。

新疆是我国重要的组成部分,不仅是新疆,每个名族都是我国的一部分,只有我们都团结了,才能让国家更加的强大。

描写狼团结的作文(篇3)

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”每当我听到这振奋人心的旋律,就想到了团结的重要。“人心齐,泰山移”。只要我们团结起来,任何困难都阻挡不了我们前进的脚步。

我曾经听过这样一则故事:古时候有一位国王,在临终前把自己的几个儿子叫到跟前,送给每人一根筷子,要他们折,结果轻而易举地就折断了。国王下令取来一捆筷子,要他们折,结果谁也没有折断。儿子们明白了,一根筷子的力量是微不足道,许多筷子捆在一起力量是强大的。团结就会凝聚力量,会使国家兴旺昌盛。如果我们不团结,国家就会衰落,就就会灭亡。可见,团结对一个国家,对一个民族是多么重要。

在抗日战争时期,日本侵略者铁蹄践踏着我们的过土,中华儿女誓死不做亡国奴,齐心协力,肩并肩,手挽手,驱走了日寇,如果我们不团结,不齐心,怎能有今天的幸福生活?让我们来看这样一个故事;天鹅、梭子、鱼和虾,一起运一批货物,天鹅上拉,梭子往陆地上拉,鱼和虾往水里拉,结果货物一动没动,这是为什们、“众人拾柴火焰高”。如果天鹅、梭子、鱼和虾团结一致,一定会完成任务的。

团结就是力量,只要团结起来,就没有爬不过去的山,就没有趟不过去的河,就没有走不过去的路。让我们学会团结,人人团结起来,我们的生活将更加美好。

描写狼团结的作文(篇4)

俗话说的好:“团结就是力量。”我非常喜欢这句话。

别人都说:中国就像一只猛狮。沉睡多年的猛狮。为什么中国是猛狮呢?因为中国有几千年的文化。这些年我们在不断的发展进步着。为什么呢?因为团结!

在四川省汶川大地震期间。是我们的解放军叔叔团结合作救出了那么多频临危险的生命。是我们的全国各地,社会各界人士纷纷拿出的爱心捐助,为那么多的小朋友买文具,给每个家庭盖房子。也是因为团结的力量。

每个人都向往团结。可做起来非常难。比如,让同学不要打闹。吵架。不过一动努就容易打架。就不团结了。工作人员闹不和。也是不团结。国家与国家意见不同产生了争执,也是不团结。国家强大了就欺侮小的国家,也是不团结的行为。不过,你只要经常想“团结”二字,你会理解他的意思,你会明白团结的力量,团结使我们可以更好的发展自己。使国家更加的强大!

我们要相互团结。工作要相互团结。国家也要相互团结。只要大家坚信这种信念。在矛盾面前求大同而存小异。就一定能让我们的的国家成为一个世界的强国。魏然屹立于世界的东方。

描写狼团结的作文(篇5)

本校第六届校运会于20XX年9月27日开幕,这次的开幕式比以往的要精彩得多,此所谓:良好的开端是成功的一半。果然运动会的结果也是很喜人的。

开幕式上,个个学生方队精神抖擞的经过司令台,喊出自己的精神、喊出自己的激情,当然旁边还有任劳任怨,在烈日下指导学生的老师。开幕式上,连信鸽都跑来助阵了,翩翩的向广阔的蓝天飞去,向世界宣布徐教院附中的运动会就在此时此刻举行。可能是奥运会的余热还没过,火炬接力是一项流行的传递精神的方式,十几位火炬传递手代表了附中的形象,虽然只有短短的80米左右,但大家都把这个项目当作是展现自己的舞台,脸上洋溢着自信的笑容,纷纷向“观众”回收致敬。

开始是非常好,非常精彩,接下来的比赛可谓是激烈,大家你追我赶,勇夺第一,充分展现了“更高、更快、更强”的理念。大家拼死拼活地为班级取得荣誉。

此次运动会让我们学会了团结,大家都知道只要自己做得不好,整个班级就会受到牵连,运动会让我们心连心,共同享受运动会之后带给我们荣誉的光芒,更重要的是,运动会让我们享受到了团结的力量是多么的大,我们七(2)班就是经过团结之后,出奇的拿到了方队第一的优异成绩,并且取得了女团、总体的第一,还取得了精神文明奖,这个礼物与我们全体同学和老师的辛勤付出是离不开的。

[参考作文] 自然文章600字


万事开头难,心得体会作文亦是如此,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《[参考作文] 自然文章600字》内容定会对你有所帮助。

早晨的冬天是白色的,洁白无瑕,淡淡的雪花在风中飘飘洒洒,自由自在。任性的风把一片片雪花带到了杏树上,瑟瑟发抖的枝干紧紧的抱住一片片雪花,顿时银装素裹。胆小的雪花急着往下挣脱,枝间哗哗啦啦……顽皮的小孩用脚猛地一踹树干,忍不住疼的杏树不情愿的放开了片片雪花,又是一片哗哗啦啦、飘飘洒洒……雪花笑了、孩子笑了。孩子快乐的跑开了,背后白色纷纷扬扬、纷纷扬扬。

上午的冬天是红色的,红色的是热情、是快乐。甚至有些莽撞。一团团雪花抱紧风儿,随着它四处光顾,柏油的大路,挺拔的劲松,精巧的百叶窗,连那可爱的姑娘卷卷的长发也不放过,白色中透着调皮的黑色,姑娘发现了,轻轻地拍拍发梢,送走了一片片红色的热情。不依不饶的雪花一刹那又爬满了姑娘的整个长发,善良的姑娘,轻轻的挽起了头发,想让雪花美美的睡上一觉。小小的善良,小小的雪花点缀的整个世界火热起来!

傍晚的雪是蓝色的,蓝色是清纯的男孩的梦想。蓝色的梦,蓝色的征程,随着雪花慢慢的去寻梦,去寻找那个自己的梦想,男孩想着用自己的双手,自己的汗水去实现这个蓝色的梦。他想着有一天,也是冬天,也是一片白雪,也是飘飘洒洒……他牵着爱人的手,驾着温馨的小车,在回家的路上缓缓行驶,渐渐地,他看见了家门前的父母,父母脸上洋溢着微笑,全是幸福。

男孩拥有蓝色的梦,傍晚雪花飘飘洒洒,点缀着蓝色,点缀着梦想。男孩奔跑起来,踏着白雪,发出簌簌的声音,白雪映着脚印,守候着奔跑的男孩,守护着蓝色的梦。

白雪飘飘,像是在诉说着若有梦,去实现!

作文参考: (文章)描写夜空的文章1篇


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写作文时文不加点?《作文参考: (文章)描写夜空的文章1篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

天空是一个充满无穷幻想的境界,但最令人神往的是带有神秘色彩的夜空:在王维眼中,是明月松间照,清泉石上流的惬意;在杜甫笔下,夜空是露从今夜白,月是故乡明的思乡。而在我眼中,夜空是充满无限向往,美轮美奂,接下来就跟我一起来欣赏晴朗的夜空吧。

夜空是无边无际的,在那一颗颗明亮的小眼睛的点缀下,变得星光璀璨。

那一颗颗星星散落在夜空中,离得很远,好像是一群淘气的孩子在玩捉迷藏,看到了我,向我眨了眨它们的大眼睛,好像在对我说:嘘,不要告诉它们我躲在这儿。看那边,有一群星星密集起来了,原来,它们在一起玩斗地主呢!我仿佛都可以听到它们在说三带一,王炸的声音。望向远处,有一颗星星在孤单地自言自语,虽然只有它孤身一个,但它在一望无际的夜空中显得如此明亮。

随着一颗颗小星星们自由的玩耍,月亮在大家的召唤下,也从天边探出了头来,月亮没有星星们如此大方,它轻轻地掀开了黑色的大幕布,然后用云扇子轻轻地挡住了半边脸。不一会儿,月亮忍不住拿开云扇子,好像一个白玉盘似的,挂在天边,散发皎洁的光芒,像一盏明灯,照亮人们回家的道路。星星们也结束了嬉戏,夜空不再布满星群,只剩下皎洁的月光

晴朗的夜空,是一个自由的世界,是一个充满无限遐想的空间,我喜爱这美好的夜空!

作文参考: 话题文章600字篇二


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措?作文5000网的一篇《作文参考: 话题文章600字篇二》应该能帮助到你!

爱,无需用华丽的词藻去修饰,有时,它就像一杯暖开水,虽然平淡无味,但足以让人感到温暖。而那只递过书本的手,就是最美丽的母爱写照。

有一次,我急急忙忙冲进教室,坐在位置上,费劲地翻着书包,准备拿《英语活动手册》早读,忽然,心头一颤,咦?手册呢?难道……

时间回到早晨上学前,因为英语老师说今天要考英语活动手册,我便早早地起来背诵。正当背地津津有味时,猛然间发现时间不早了,我便胡乱地吃了早饭,急忙收拾书包,就走出了家门。难道,就是那时,把《英语活动手册》落在家里?想到这里,不禁心中大喊:我怎么这么倒霉啊!但事已至此,也只能认栽了,现在只好看着同桌的书和大家一起早读。

就在这时,一个熟悉的身影出现在教室门口,啊,是妈妈!我赶紧跑过去,叫道:“妈,你怎么来啦?”妈妈小心翼翼地把手上的书递给我,还不忘关心地说上一句:“真是粗心,这么大一本书放在桌子上都看不见。”

接过这本书,我欣喜若狂地回到了位置。打开书才想起,还没和妈妈说“谢谢”呢,妈妈每天忙里忙外地操持着这个家,而现在看到落下的书本,又马上不辞辛苦送来学校。我不禁感慨:妈妈每天早晨五点就得起床煮饭,这是多么勤劳的手啊;妈妈晚上很晚才睡,半夜还要起床给我盖被子,这是多么温暖的手啊;我的每次作业妈妈都仔细地检查,指点出错误的地方,这是多么严格的手啊。

而如今,递过书本的这双手,因没日没夜地操劳,已不再细嫩。然而正是这普普通通的手,却比任何人的都要美丽。只要一想到这双手,我就会觉得有一股暖流涌上心头:这真是一双极度不平凡的手!

妈妈用双手诠释着关怀,让我感到了温暖与快乐,也正是这伟大的母爱,让我的心灵得到极大的鼓励与自信。我很幸运,有这样的妈妈。“谁言寸草心,报得三春晖”,但我一定会好好学习,用实际行动报答那双不平凡的手。

[参考]关于描写青蛙的作文600字合集


语文试卷上一定有个作文等着我们,作文是一种知识的整合,平时积累大量素材,写作时才能做到胸有成竹,引经据典,写作文到什么层次才算是写好了呢?也许"关于描写青蛙的作文"就是你要找的,供你参考,希望能帮到你。

关于描写青蛙的作文 篇1

最近的一个星期天,我随着妈妈去菜场买菜。春光明媚,凉风习习。小鸟在枝头歌唱,我边唱边走,非常开心。来到沁园菜市场旁,我发现路上与小贩在卖青蛙。筐子里的青蛙一边挣扎,一边“呱呱”地叫着,好像哭着在向我们求救:“快救我,快救我,我要回家捉虫子,我要为你们保护庄稼,你们还觉得我的肉鲜美,不要把我们当作盘中餐,呜呜……”我的心好像被许多小虫在叮咬似的,一下子变得沉重起来。

我们知道青蛙是典型的两栖动物,它既能在水中游泳,又能在陆地上生活。它的眼睛非常大,能看清周围的一切。它的嗅觉非常棒,甚至在水中也很灵敏,它能蹲在田间帮助人们消灭害虫。据统计,一只青蛙每天大约吃60多只害虫,一年就能吃一万多只害虫,所以人们称它为“田园卫士”。如果我们大量捕杀青蛙,害虫就会大量繁殖,农作物就会被糟蹋得很惨,到最后饿肚子的还是我们自己!虽然我没有能力阻止那些捕杀青蛙的人,但是,我要告诉大家:青蛙是有益动物,我们不能伤害它!

让我们一起来保护田园丰收功臣,我们的朋友——青蛙吧!

关于描写青蛙的作文 篇2

紧张而充实的一学期过去了,又到了骄阳似火的暑假。

一天早上,太阳公公早早地起了床,露出了红红的笑脸。我写完了暑假作业,觉得十分无聊,于是找来一个网,还有一条尼龙袋,跑出家门,兴高采烈地要去捕青蛙。到了池塘边,我看见一只只青蛙在水里正玩得欢,有的青蛙在跳高,有的青蛙在洗澡,有的正在唱歌……不一会儿,我捉了三只青蛙得意洋洋地回家了。

回到家,我打开收音机,一边听音乐,一边想办法怎样烤青蛙(到时妈妈下班回来一起享受这美餐),想到这,我甜甜地笑了。我正想的美,突然收音机里传出播音员阿姨的声音:“青蛙是庄稼的好朋友,保护青蛙,人人有责……”这时,我才想起老师也曾经说过:青蛙是益虫,是人类的好朋友。我的脸刷的红了。我连忙拿起青蛙,三步并作两步跑到池塘边,打开尼龙袋,把青蛙全放了。青蛙在水里游来游去,仿佛在说:“谢谢你,小朋友!”

放了青蛙,走在回家的路上,我笑在脸上,乐在心中。回到家,妈妈下班回来了,我把事情告诉了妈妈,妈妈笑着摸着我的头说:“孩子,你做得对!”我听了十分开心。

从此,我成了一个保护动物的好孩子。

关于描写青蛙的作文 篇3

我是一只小青蛙。我在洞里睡了一个长长的冬天。忽然有一天,洞外一阵沙沙的声音,把我催醒。我使劲一跳,就蹦到地面。我睁大眼睛一看,觉得好奇怪,地面上好像变了样。

我来到池塘,喝了一口水,好舒服,凉凉的,甜甜的。看见柳树姐姐梳理着自己心爱的长辫子,嘴里哼着小曲,正在微风里荡秋千;桃花妹妹正抬着头,对着阳光,仿佛在告诉它自己的脸蛋白里透红,是春天里最美丽的天使,让阳光多爱惜她,照顾她。几只小燕子,穿着裙子,开开心心地在做游戏。

我来到田野,田野可热闹了。金灿灿的迎春花有的在阳光下跳集体舞,有的正露出半张脸,害羞似的,不好意思跟我打招呼;紫红色的草籽花,一大片一大片的,你依靠着我,我依靠着你,亲密无间。我想:如果,我也能向他们一样拥有一群好伙伴,那有多好呀!

突然,我眼前出现了几只长得跟我一样的小青蛙,那时,我别提有多高兴啦!我们手拉着手一起做游戏,一起捉害虫。

关于描写青蛙的作文 篇4

我以前很讨厌青蛙,但是我自从常常观察他们后,我就不再讨厌它们了。

我讨厌是因为青蛙长的样子太丑陋了,长得胖乎乎的,有着一身深墨绿色的外衣,而且还非常喜欢呆在泥巴里吃丑虫子。我那时心想,这些青蛙也真是的,张这么丑,这么恶心人,原来是以因为它吃的丑陋虫子吃太多了。

有这一回事,就这一次小小的观察,却让我不再讨厌青蛙。

那天的清晨我准备去散散步的时候又看到了丑不拉几的青蛙,正在泥巴坑里捉虫子,那样子可真厉害呀!那舌头嗖的一下子伸的老长老长的,我被这一幕惊呆了,啊!这是什么神秘武器呀?当时我还觉得特别的可笑好玩,可是妈妈慎重的对我说“青蛙是因为舌头而生存的”,这一说我的心就貌似刀割一样疼的,唉!我不因该嘲笑讽刺它们青蛙家族的,心中一阵阵心酸。

我听奶奶说,青蛙叫的最快活的时间是大雨过后,只要雨过天晴一只青蛙叫,其他地方的青蛙也叫了起来,有时听着好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫个不停,这样子好像是一曲气势磅礴的交响乐呀!青蛙捉害虫的时候都是全靠它那个又长又宽的大舌头,青蛙的舌头是分叉的,它的舌头上有许许多多恶心的粘液。我对青蛙的捕食过程充满好奇心,有一次,我静静地坐在池塘的台子上,细心在那观察者,突然,我看到了一只弓着背的青蛙搂着四爪,张开那大大的嘴巴瞪着那凸起来的大眼睛,仰望着天搜索着捕食对象。就在这个时候一只嗡嗡叫的小虫子飞来了,当它飞到青蛙攻击范围内的时候,那只胖乎乎的青蛙一下子猛地向上一跃,吐出一条飞叉似的长舌头,闪电一般的攻击并黏住了那只嗡嗡叫的小虫子。一转眼之间小虫子不见了,青蛙又恢复了原来的样子。耐下性子来等待着下一个捕食目标。

我听说青蛙的视线是直的因此它只能看到飞起来的猎物,但是青蛙一天却能吃掉一千多只飞蛾八百多只蚊子和害虫呢。它可是正宗的田间捕虫能手。

青蛙呀,你可真是一只捕捉虫子的小能手呀!听农民伯伯说,要是认真的算起来一只青蛙一年之内最少可以捕捉并消灭上百万只害虫呢,为那些辛勤的农民伯伯解决了大问题。

你真是捕虫能手小农民!也是我们的好朋友!

关于描写青蛙的作文 篇5

青蛙是人见人爱的益虫。它头上有两个鼓着的小包,那是它的耳膜,它的背上是绿色的,很柔软,很光滑,腹部是白色,这样的皮肤,既是它的保护色,也能帮助它捕捉害虫。青蛙也是个捕捉害虫的能手,它一天就要吃掉60多只害虫,这是因为:一、它的舌头上有黏液,可以把害虫牢牢粘住,二、它一共有几百只复眼,是人类的一百多倍。

青蛙大多栖息在温暖潮湿的地方,正因为这样,人们就认为青蛙跳到水里是为了喝水,其实不然,青蛙只是为了繁殖,它们是从不喝水的,,只是从食物中获得水分。在晴朗的夏夜,可以听到青蛙响亮的蛙鸣,呱呱呱,呱呱呱这是它们求偶的叫声。它们好像很怕强烈的日光,白天在栖息地歇凉,休息,晚上出来跳跃,活动。

青蛙一般把卵产于水中,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变态,主要用肺部呼吸。它们轻快极了,不像大黑熊那样笨重,总是摆动着小尾巴前进,经过河水的洗礼,它们的身体变得更加光光溜溜、黑黑亮亮了,你抓也抓不住。

青蛙还给了我们许多启发。如:照相机,指挥飞机降落的电子蛙眼,等等。现在,科学家们又发现青蛙的机体中含有多种肽类,多种维生素,酶、诸类生物激素和保湿因子,而且她们的外皮有对付疾病的化合物,它能提供大量新药,正所谓是天造的药库呀!

[参考]描写实验的作文600字合集


作文5000网栏目精选:“描写实验的作文”,欢迎阅读。

每个学生肯定都有写作文的经历,如果没人倾诉的时候,写作就是你的疗愈者。写出优秀的作文需要多读多写多练。你认为写作文需要怎么样去写?在这里,你不妨读读描写实验的作文,欢迎阅读,希望你能喜欢!

描写实验的作文 篇1

我听说把纸片和硬币从半空扔下来会同时落地,是真的吗?为了解开我心里的谜团,于是,我想亲自试一试。

首先,我拿来一枚硬币,又找了一张A4白纸、一把手工小剪刀,就开始了实验。接着,我拿着剪刀对白纸咔嚓咔嚓两下,就剪出一个和硬币一样大的圆纸片。我再把圆纸片放在硬币上面,把硬币夹在食指和中指中间,可我并没有碰到圆纸片。我放手让硬币和纸片自由下落,最后,观察纸片和硬币的落地速度,结果,它们竟然同时落地!我虽然通过实验证明了这一说法是真的,可是,却不知道它的原理,我查了很多资料才知道,原来,硬币在下落的时候推开了下面的空气,从而使其上面形成了一片小小的低气压区。处于低气压区的纸片受到上面大气压力的作用,会沿着低气压区紧紧跟在硬币后面,所以,硬币和纸片就同时落地了。

这个实验真有趣呀!我下次还要做更多这样有趣的小实验。

描写实验的作文 篇2

9月15日 星期五 晴

星期三上午的自然课,是本周最有意义的一堂课。

上课了,张老师面带微笑地对大家说:“我们来做一次有趣的实验。”说完,她指着讲台上的两个乒乓球问大家:“大家 来说说,用一根吹管在两球中间用力吹,结果会怎么样呢? ” 同学们议论纷纷。有的说:“会被吹开。”有的说:“会不停 地转起来。”有的说:“会不停地摇晃。”也有的说:“会靠拢。” 张老师听了同学们的意见后说:“有这么多不同的意见,我们 就请一位同学上来试试吧! ”话音刚落,同学们就争先恐后地 举起手来。

老师先请一位矮小的女同学到讲台面前,那个女同学拿 起吹气管对准两个乒乓球的中间,用力吹,只见两个乒乓球慢 慢地、慢慢地靠拢转了起来。人家都很惊奇,不少同学都想试 试,把手举得高高的,嘴里还叫着:“我来!我来! ”老师又让一个大个儿男同学去吹。那位男同学使出全身的力气,脸涨 得通红,腮帮子也鼓得高高的,但是乒乓球还是没有吹开。同 学们都愣住了,谁也说不上这究竟是什么原因。

这时,张老师笑着告诉我们:“因为流动的空气压力小,四周的空气压力大,这种压力就把叫球向内侧推动。吹的力度越大,空气流动得越快,中间的压力就越小,所以两球越是 靠拢。因此不管我们怎么吹气,两个乒乓球也不会分开的。” 多有趣的小实验,这里面还有科学道理呢!

描写实验的作文 篇3

我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面。我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行。

那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布。玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上。绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上。一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了。我愣了:怎么可能难道实验品有误便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊思考良久,我终于得出结论:玩具偏重。于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨。难道还是有问题我十分纳闷。这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力。于是,我再次提着伞兵,来到顶楼。正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆。我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:我成功了!成功了!

这虽然只是很早以前做的一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里。每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难。在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强。所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!

描写实验的作文 篇4

童年,像个大舞台,每个人都曾经在这个大舞台上自编、自 导、自演过令人捧腹大笑的节目。我也在这个大舞台上用天真、幼 稚的形象扮演了许多许多的角色,逗得人们笑不拢嘴。如果哪位 想再听听、再看看,那我就讲一个捏鸡蛋的故事吧。

那年我才5岁,可好奇却使我超脱了 5岁,无论什么新鲜事 都想亲自实践一番,故亊就从“好奇” 二字引起。‘

有一天,妈妈给我讲了一个捏鸡蛋的科学小故事。还没有听 完,我的好奇心便冒出来了: “这事倒挺新鲜,到底是不是这样? 对!应该亲自实践实践,看看是不是这样。”可是那天妈妈在家, 没法下手。

过了几天,爸爸妈妈都出门去了,这下终于有了一个好机会。 于是,我便从冰箱里拿出一个鸡蛋,仔细看着,心中乐滋滋的,心 想:小鸡蛋呀,今天终于能与你较量较量了,咱们看看是你的皮 硬,还是我的劲大。想到这,我把鸡蛋放在手心儿,“嘿”使劲 一捏,只听“啪” 一声,鸡蛋碎了,蛋清儿蛋黄儿都流了出来,弄 了我满手,粘乎乎的,当时,把我气坏了:好啊,你竟然弄了我 满手蛋清儿、蛋黄儿。一气之下,我把它扔回了冰箱,又从里面 拿出一个鸡蛋,一捏,又“啪”一声,鸡蛋又碎了。“你怎么老碎 呀,妈妈说胖哥哥捏了半天也没捏碎,定是你这鸡蛋存心的,哼! ”我更生气了,又把那个鸡蛋扔进了冰箱,又从里面拿出一个,看 了看,心想:你要再碎,我对你可不客气了,你千万不要再碎了。 可是,事与愿违,越不想让它碎,它越碎。就这样,我捏了一个 又一个,捏了一个又一个,冰箱里的鸡蛋终于没有一个完整的了。

晚上了,“呃,冰箱里的鸡蛋怎么都破了呢?”妈妈感到奇怪。 “妈妈,是我把鸡蛋全做捏鸡蛋的实验了。”我低着头对妈妈说,准 备挨妈妈的揍。妈妈听后,只说了一句:“我的傻孩子!”哈哈大 笑起来啦……

在童年这个“大舞台”上,我演了许多闹剧,也得到了无限 快乐,至今我还感激妈妈对我的宽容、理解和挚爱。

听完这个故事后,你也会大笑吧。是吗?

描写实验的作文 篇5

今天我在科学小实验的一个视频里,发现了一个视频,名叫《反重力沙漏》。我觉得这个实验做出来肯定很有趣,就想做出来看看效果。我们需要准备,水、油、色粉、小刀、吸管、两个瓶口小瓶肚大的塑料瓶(可用饮料瓶代替)。

首先拿出小刀和瓶盖(大家注意拿的瓶盖尽量较大免得不好穿洞),用小刀在瓶盖上戳两个像猪鼻子一样的孔;再拿起吸管剪成两段。分别插入两个瓶盖中,注意吸管要一边长一边短。随后又用胶枪将瓶盖和吸管之间的空隙封起来,这样一来瓶盖就做好了。然后拿出事先准备好的两个瓶子,一个瓶子里装上满满的水(注意要跟瓶口一样平);另一个瓶子里装上一些色粉和油,并且搅拌好。最后将两个黏在一起的瓶盖,装在装满水的瓶盖里。再把另一头盖子上的长吸管按住,倒过来插入油和色粉中。

这样反重力沙漏就做好了,我发现油在瓶子里一直往上升,水就在一直的往下流。从这个实验中我看到了一个现象,那就是油虽然看着和水一样重,但是在这个实验当中证明了油比水轻。

描写实验的作文 篇6

彩虹是雨过天晴时出现在空中的一种自然现象,能见到这种奇妙的景象还真不容易呢。实验课堂上,老师告诉我们,大家不仅可以见到彩虹,而且还是自己造出来的。我们十分好奇,在老师的指导下,立即动手做了起来。

当阳光斜照在大地上的时候,我们背着太阳站在没有风的墙边。口里含满清水,一齐向空中均匀地喷出水雾。不一会儿,看见阳光照在这些细细的小水珠上又反射出去,一道五颜六色的光带就现出来了。老师接着说:“这样的彩虹还不明显,用水和镜子造出来的彩虹更好看呢。”我们又将一面长方形镜子斜放在装满水的大盆子里,让阳光斜射在镜面上,镜面上的光就反射到比较暗的墙上或房顶上。我们一边做一边仔细地观察。当盆中的水平静下来后,果然,见到了一条艳丽无比的彩带,这种光带比水造出来的光带更鲜明。啊!我们的人造彩虹成功了!大家欢天喜地,争相数着红、橙、黄、绿、蓝、紫,它弯弯地悬在空中,真是美极了。

通过实验和老师的讲解,我们明白了,彩虹是有大气中的水雾经过光的照射再发生折射或反射作用形成的。如果没有阳光,在灯光下也可以造呢。小朋友,你也试试吧?

描写实验的作文 篇7

今天,我们的科学老师带着我们做了一个实验,名叫瓶吞鸡蛋。瓶吞鸡蛋?什么是瓶吞鸡蛋?大家别着急,听我慢慢讲。

上课时,科学老师问:一个塑料瓶能把一个鸡蛋吞进去吗不能!我们异口同声的说。那我来给你演示一遍老师笑意中包含着神秘,令我们拿不定主意。实验材料有塑料瓶、一个煮熟的鸡蛋、打火机、卫生纸。

开始试验了!我们瞪着两个大眼睛,看着老师做的每一个步奏。老师先用打火机把卫生纸点着,放入瓶中,再把煮熟的鸡蛋放入瓶口。奇迹的时刻到了,只见鸡蛋一点一点往下沉,像是被什么东西吸引住了一直沉到瓶底,台下的同学都丈二和尚摸不着头脑。过了一会,有的同学在台下议论纷纷老师肯定是用了什么魔术那个瓶子一定有问题同学们议论完之后。老师开口了:我想你们是想知道是怎么回事吧?这不是魔术,是科学。因为火焰燃烧的时候需要一些空气,正好鸡蛋堵住了通气口,所以鸡蛋和空气一起被吸进去了。同学们心中的疑问和谜团终于揭开了。

这节科学课收货可真大;不仅让我们学到了知识,还让我们在快乐中体会到运用知识的乐趣。

描写实验的作文 篇8

有趣的人体小实验

同学们,你们还记得《聪明的一休》里面一休的一指神功吗?只要一个人坐在椅子上,你用手指轻轻地去点住他的额头,他就无法站起来了。这个实验,我经常和妈妈做,真的是无法站起来。

今天,我从书上又看到了两个相关的小实验,做起来也很有意思,赶紧和大家一起分享吧!

实验(一)抬不起来的左脚

我按照书中的要求右腿紧紧贴住墙壁站好,然后开始抬左脚,却发现左脚怎么也抬不起来。

实验(二)无法踮起来的脚

让自己面对着墙壁站立,并让脚尖紧紧地抵住墙壁。然后,你轻轻地踮起脚尖,就会发现你根本就踮不起来。

你知道原因是什么吗?我来告诉你吧。

这两个实验和一休哥的一指功一样,其实都是重心的原理。一休的一指功是当人要从椅子上站起来时,首先是要让上半身站起来,上半身要前倾将重心移到前面,才可以把双脚用力站起来。如果用手指摁住额头,身体无法前倾,重心无法转移,就无法站起来了。

同样是重心的原理,《无法抬不起的左脚》就是因为要想抬起来左脚,就要让重心移到右脚,可是身体右侧被墙壁抵住,重心无法移,左脚就自然抬不起来啦。《无法踮起来的脚》也是因为脚尖紧抵着墙壁,使重心无法移到脚尖,所以也就无法踮起脚了。

这些实验是不是很有趣,很好玩?你们也赶紧试一试吧!要记得告诉我结果呦!

描写实验的作文 篇9

   下午下了第一节课,同学们做好了课前准备。自然课代表范晓华便领读起课文来。同学们心情都很激动,很兴奋。我也不例外,心里有一种说不出的感觉,这是为什么呢?因为这节自然课老师要给我们做实脸。

   “叮铃……”铃声打动了同学们,大家都安静地等待着老师来。过了一会儿,老师走进教室,老师、同学之间互相问好,我们就开始上课了。

   “同学们,今天我们来学习第五课《空气的成分》。首先,我给大家做个实脸。”老师说。

   只见老师用一根火柴把蜡烛点燃了,又把一个玻璃杯罩在土面。老师说:“注意,看一下有什么现象发生。”同学们瞪着好奇的大眼晴看,没有一个走神的。突然,奇迹出现了:蜡烛的火苗在慢慢熄灭,最后火苗终于消失了。同学们有的发出惊叹的声音,有的说:“这是怎么回事?真奇怪!”老师说:“好,同学们是不是看见火苗慢慢熄灭了?究竟是什么原因呢?下面我再做一个实脸。”

   接着,老师把耘有蜡烛的玻璃片放进盛有红水的水糟里,然后用玻璃杯把蜡烛罩上。老师又说道:“同学们,我现在让大家观察的是红水有没有进入杯子里。”只见水安然无恙,并没有发生什么变化。老师又把蜡烛点燃,奇迹出现了:只见蜡烛慢慢熄灭,水却一点儿一点儿升高,升到杯子里,同学们还一组一组观看了一遍。通过这个实验说明:燃烧用去一部分空气。

   老师又要动手了,同学们歪着脑袋,才毛着下巴,看看老师葫芦里究竟装着什么药。她一手托着玻璃杯,倒过来放在桌子上。点燃火柴,火苗又灭了。这是什么原因呢?原来是剩下的空气不能支持燃烧。

   老师还给我们讲了空气中含有的几种气体和性质:“空气是由多种气体混合而成的。空气中支持燃烧的气休叫做氧气,大约占空气休积的`21%;刹下的主要是氮气,大约占空气体积的78%。此外,还有少量的二氛化碳、水蒸气等。

   通过这节课,我知道实脸不但很有趣,还能发现总结自然界物质间的变化和规律,用科学改造自然,为人们创造美好的生活。

描写实验的作文 篇10

今天我一进兴趣班教室就听见王子昂和白诗槿在大声得讨论着。我连忙问什么事情,白诗槿微笑着对我说:于老师今天要给我们做实验。一听有实验做我就迫不及待地等于老师进教室。

于老师终于进教室了,终于开始做实验了,我们争先恐后地围了上去目不转睛地盯着。首先,老师把准备好的实验材料放在讲台上,将蜡烛点燃,固定在盘子里,这时蜡烛越烧越旺;然后往盘子中倒入一些清水,再用玻璃杯倒扣在蜡烛上,结果,蜡烛慢慢地熄灭了,倒扣着的杯子下的水也多了起来。

这是什么原因呢?

于老师告诉我们这个实验的原理是蜡烛燃烧需要氧气,当杯子扣着蜡烛的时候,杯子里的氧气烧光了,蜡烛就熄灭了,杯子里面的空气变少了,杯子外面的空气就把水压到杯子里了。我们恍然大悟。

今天这节课真有趣,让我学到了课外知识。假如有东西着火了,我们只要找东西把它与空气隔离,这样火自然而然就会熄灭了!